十六歲的天空
十六歲的天空1
天空不可能永遠(yuǎn)都如藍(lán)色水晶一般透明絢爛,但只要你用心去感受,去生活,你會發(fā)現(xiàn),即使是陰雨的天空,也是如此美妙。
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十六歲,除了意味著長大,也意味著你已經(jīng)步入了初三這個殿堂,黑板上密密麻麻的板書,課桌上堆積如山的作業(yè),讓十六歲的天空蒙上了陰云。
但不知你發(fā)現(xiàn)沒有,正是在這陰云的籠罩下,我們才學(xué)會了努力,理解了堅持不懈的真正含義。
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捧著剛發(fā)的試卷,望著那可憐巴巴的分?jǐn)?shù),鼻子一酸,淚水沖出眼眶,此時腦子里想起的是父母疲憊的身影,耳畔回蕩著他們殷切的希望,唉,真恨這下著小雨的十六歲的天空。
但不知你發(fā)現(xiàn)沒有,正是在小雨中我們明白了我們身上的責(zé)任,明白了我們將要努力的方向。
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在學(xué)業(yè)閑假之余,翻翻雜志,喝杯橙汁;在疲憊困倦之時,聽聽音樂,伸個懶腰;在臨睡之前,喝杯牛奶,數(shù)數(shù)星星。這一切都是多么快樂呀。
在班級與同學(xué)過論問題,在操場上與同伴追逐嘻戲,有時坐在圖書館里查閱資料,有時環(huán)臂站在場邊看著籃球賽。十六歲的學(xué)習(xí)生活就是如此的豐富多彩。
在這時,我們一定會伸出手臂,擁著藍(lán)天大聲喊出:“我愛你,十六歲的天空!
因為正是這放睛的十六歲的天空,讓我們感受到了青春的朝氣與生活最平凡的快樂。
后記
十六歲的生活就像一個好大好大的調(diào)色盤,里面裝滿了各種各樣的顏色,而此時,那把畫筆就握在你的手上,使十六歲的天空的顏色,可以隨你描繪。把握好這各時機(jī)吧,給你的十六天空涂上五彩的顏色。
十六歲的天空2
時光飛逝,一瞬間就經(jīng)過了16年,點點滴滴,就像昨日剛剛才經(jīng)歷。我知道如今我已經(jīng)是一個初三的學(xué)生了,不,馬上就要離去,去新的地方,去新的學(xué)校,認(rèn)識新的人…離開我的母校,離開我的親人和朋友,還有我的老師!
我還記得,雖然時間不長,但是這些話卻猶如光明般陪伴我的身邊。那是一次班會,也是最后一次班會,從此我將離開!我不舍!
老師走了進(jìn)來,同學(xué)們都停止了喧鬧和交談,我們看著老師,老師有些疲憊,她調(diào)整了下心情,笑著對我們說:“真是的,大家放松點,這是最后一次班會了!彼D了頓,有些傷感“大家輕松點!其實中考也并不那么緊張和困難,大家只要盡自己所能就可以了!對了,我們認(rèn)識多少時間了?”老師對我們笑了笑,問到。
我們互相問著,我們是去年8月份左右開學(xué)的,如今已是六月(時間過的可真是快),算了算也有10個月,也就是300天不到!
我們誰也沒有說話,誰都不想打破這時的澄靜!
老師先說話了:“哎,以前學(xué)生都沒有那么的傷心為什么,你們這批最調(diào)皮的走了卻那么傷心呢?”她的神色有些黯然,我想哭,但我知道現(xiàn)在是不能哭的,但是我忍不住,眼淚留了下來,我趕緊趴下來,假裝睡覺,這時老師也不會說什么了!
老師和我們回憶著往事,她的眼睛也有些紅!
我們說說笑笑,但誰也不能否認(rèn)這其中的傷感和悲傷!我們現(xiàn)在期盼著下課,趕緊脫離痛苦!
下課鈴響了,老師回了辦公室,但聽班長說,老師哭了!
我望著澄清的天,十六歲的我們?yōu)槭裁匆惺苓@種痛苦。我望著老師的辦公室,想著老師對我們的點點滴滴,我在心中默默地說:“老師謝謝你,是你讓我們在希望的天空中飛翔,是你讓我在十六歲的花季尋找到了正確的方向!”
十六歲的天空3
十六歲的天空,蔚藍(lán)的天,充滿幻想的天,滿是白云,滿是飛鳥,還有歡樂相伴。
初三的步調(diào)在我耳際回響,艱巨挑戰(zhàn)早已來臨,我欣然接受它,帶著理想,著企盼,把握著一次次機(jī)會,努力沖刺。此時,總覺得屬于我的藍(lán)天,是那么明亮,那么得美妙。與鳥兒同舞,它們便是知識;與白云談心,它們便是知己。在歡快中積累,在探索中體會。我于是學(xué)著嘗試,學(xué)著攀登,學(xué)著追求,感受初三生活的甜頭,品味挑戰(zhàn)無極限。我爬呀,爬呀!向心中喜瑪拉雅山的尖峰前進(jìn).
挑戰(zhàn)無限,歡樂無限,十六歲的天空,美麗的天。
十六歲的天空,不總是蔚藍(lán),有時也會烏云密布,困難重重。
初三是收獲學(xué)習(xí)成果的一年,有了甜頭,便摻有苦澀,既然接受了挑戰(zhàn),就要有勇氣面對生活中不斷出現(xiàn)的挫折。于是,跌倒總是難免的,雖然它們似暴雨,似狂風(fēng),吹打著我們仰望的臉,毫不留情地鞭打我們未成熟的心。但此時,你不會寂寞,十六歲的天空,也會為你流淚,為你,落下那一顆真誠祝福的淚花。你身旁還有鳥兒,它們會為你歌唱,和你筑起知識的堅墻;哦!還有白云,它在輕輕撫慰你失落的心,和你分憂,成為你不變的支柱!
周國平說過:給人帶來最大痛苦的是人,給人帶來最大快樂的是人。既然我們無可避免地要接受人生困難,何不迎頭而上?化跌倒為動力呢?
像俊馬一樣,奔馳在草原上,難免有失蹄之時;雄鷹翱翔在天空中,難免有折翅一天!但樂觀者看到希望,樂觀者看到未來。
十六歲天空,酸酸甜甜,有夢,有付出,也有收獲.只要懂得把握,一步一步堅實向上,美好的明天正向我們招手!
十六歲的天空,美麗的天,多姿的天,有一道彩虹橫跨于其間!
十六歲的天空4
步入了高中,我們便進(jìn)入了十六歲的花季時空,這對于我們來說是十分幸福的,我們生活在陽光般的十六歲里,每一天都充滿著詩情畫意,每一天都充滿著希望和光明,每一天都是那么的陽光燦爛,我們憧憬著明天的太陽。
十六歲的故事是一首清純且雋永的抒情散文詩篇;十六歲的心曲是一串串花雨般繽紛的錄音符;十六歲的秘密是一個蕩漾著朦朧情感的伊甸園。
十六歲的感覺是一匹縱橫馳騁追逐日落的不羈野馬;十六歲的希冀是一朵邂逅在青春街口的絢麗彩云;十六歲的風(fēng)景是一千個燦爛如花共同放飛的浪漫日子;十六歲的足跡是一道瀟灑地向遠(yuǎn)方延伸的青春軌跡。
我們生活在充滿陽光的高中校園里,身邊每刻都發(fā)生著許許多多新鮮有趣的事情,讓我們這正處在十六歲花季般天空下的少男少女們瘋狂不已。
昨天《快樂崇拜》SHE,為她們超大型的組唱功所折服。今天又為《江南》JJ林俊杰的美妙而動聽又帶有磁性的歌聲所瘋狂。現(xiàn)在又對超級女聲李宇春、何潔、張靚穎等等新一代的歌手所迷倒。過了幾天又神經(jīng)質(zhì)地對《一路向北》的JAY周杰倫GG別具一格的唱風(fēng)所傾倒,大呼:“周杰倫GG(哥哥),我愛死你了!”《高手》潘瑋珀也是“追星一族”的標(biāo)準(zhǔn)人氣偶像,F(xiàn)ANS十有八九,為他的說唱功和快歌所拜倒。街舞也是我們青少的一陣狂風(fēng),一會兒是邁克爾·杰克遜,新奇的太空步讓我們驚嘆不已;一會兒又是韓國偶像旺星HOT五人組合,超完美的組合街舞讓我們狂愛不已,另外還有校園街舞和迪廳街舞也是我們的最愛,當(dāng)今時代,HIP—HOP(街舞)已經(jīng)成了我產(chǎn)所追求的一種時尚。流行音樂也是我們追求的時尚音樂,到處都能聽到青少年朋友們在唱:I love you!皢柺篱g情為何物,直叫人生死相許!
青春是一個普通的總稱。它是幸福美好的,但它也充滿艱苦的磨煉。
十六歲的天空是一塊典雅的里程碑,上而刻著青春的另一個注釋:無怨無悔!
十六歲的天空5
不憂愁的臉,是我的少年;不誠惶的眼,看歲月改變。我說我青春無悔,包括流過的淚;我說青春無悔,包括不變的承諾。
———————題記
不知不覺中,時光老人已悄悄的將我?guī)肴松幕局,我像一株小苗,沐浴著陽光的溫暖,允吸著雨露的甘甜。青春路上,因為有愛相伴,我邁出了矯健的步伐。十六歲的我,掙脫了父母的束縛,不愿做那只被父母用線牽著的風(fēng)箏。我想飛得更高更遠(yuǎn),卻害怕耳邊回蕩起父母的諄諄教誨;"飛得越高,摔得越重。十六歲的我,不愿做溫室里的花朵,而夢想著自己變成意志堅強(qiáng)的鷹,與藍(lán)天搏擊,與巨浪爭鳴,為自己創(chuàng)造出一片蔚藍(lán)的天空。
十六歲的我,成熟中帶著一絲天真,優(yōu)柔中夾著一絲調(diào)皮,同時還擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。放學(xué)了,帶著一幫好朋友聚在一塊兒,搜尋影視界的風(fēng)吹草動,暢談音樂界的風(fēng)起云落。偶爾也會搞一些小小的惡作劇,在鄰居的貓眼上封上厚厚的膠漆,在同桌的背上貼上“我是大笨蛋‘’的紙條,然后面對一張張怒氣沖沖的臉,扮一個俏皮的鬼臉,一笑而過。
十六歲的我,學(xué)會了細(xì)心的觀察生活,珍藏生命中的點點滴滴的感動,發(fā)現(xiàn)美就是一朵嬌艷的花朵,他只綻放在美就是人類的“伊甸園”中,我細(xì)心的觀察身邊的每一個角落。發(fā)現(xiàn)處處都收藏著美,春日綻放的蓓蕾,夏季柔柔的輕風(fēng),秋天紛飛的落葉,冬日潔白的雪花,陽光下老人的皺紋小溪邊孩子純真的笑臉,燭光里母親如雪的銀絲,柵欄邊父親模糊的背影,這一些都成為定格在我內(nèi)心深處最美的風(fēng)景,讓我感悟到,人有時侯不只是為自己的人生畫板添彩,而是再往我們身上堆輝煌。我從母親帶回的皺皮橘中感受到了沉甸甸的愛,從父親嚴(yán)厲的批評中領(lǐng)會到了人生的真諦。我相信我十六歲的天空也會因為珍藏著的這份感動而顯得絢麗多彩。
十六歲的天空6
遠(yuǎn)離了童年的幻夢,走出了幼稚的幻境,告別了撒嬌的淚水,走進(jìn)了“十六歲’這片多彩的天空。
酸、甜、苦、辣接踵而至,十六歲的天空經(jīng)歷了陰晴雨雪。是因為有了多變的天氣,十六歲的天空才變得格外多姿多彩。
陰心中陰郁充滿酸楚
剛跨入初三的門檻,就迎來了一場數(shù)學(xué)考試,也不知為何,望著這張試卷,我竟手足無措。一道道試題猶如一個個強(qiáng)悍的敵人,令我不知所措,“催命”的鈴聲偏偏就在這時響起。望著黑少白多的卷子,我的心立即被陰云遮蓋,這下完了……陰沉沉的我走出了陰沉沉的教室;心中陰郁充滿了酸楚,是該努力的時候了。我默默地告訴自己。
晴一切酸楚化作甜蜜
陰雨蒙蒙過后的陽光真的格外地耀眼……
付出與回報永遠(yuǎn)是成正比的,這是亙古不變的真理。第一次月考成績公布后,我的心豁然開朗,充滿陰霾的心田仿佛被一束強(qiáng)烈的光束所射穿,取而代之的是無限明媚的陽光。十六歲的天空由陰轉(zhuǎn)晴,十六的我反敗為勝。陽光燦爛的我,走進(jìn)了陽光燦爛的家,心中的喜悅將一切酸楚都化作了甜蜜……
雨在淚雨中又看到了希望
年少氣盛的我又因為一件小事與同學(xué)打了一架。我哭了,委屈、悔恨的淚水交織在一起。桀驁不馴的我又一次付出了慘痛的代價。是該改一改了,這火暴的脾性對人對己都沒有好處。陰雨蒙蒙的我走進(jìn)了陰雨蒙蒙的教室,十六歲的天空仿佛蒙上了一層沙塵,不再燦爛多彩.該改一改了,該改一改了……
雪躊躇心情如雪花一般
一場元旦的課本大劇《梁山伯與祝英臺》正在宣傳委員的組織下醞釀著,招募演員的行動就此展開。不知是有幸還是不幸,我竟飾演當(dāng)中的第一號反派角色——馬文才。雪花是寒冷的象征,但也是雨的化身。此時的我心情躊躇,就如雪花一般,但我將“雪花”最美麗的一面獻(xiàn)給大家,心情躊躇而又滿懷自信的我登上了元旦匯演的舞臺。
十六歲的天空是美麗的,多彩的,我要用自己“美麗”的畫筆給天空增上美麗的顏色,用最美麗的顏色裝飾十六歲的天空。
十六歲的天空7
風(fēng)與殘陽,空曠而沉穩(wěn)的琴聲與笛韻,書寫著無盡的年華流轉(zhuǎn)。踏著歲月的飛輪大步向前,終于,我看見了,那片十六歲的天空。
午后的清風(fēng)透露出溫柔,窗外的世界像一片沒有漣漪的湖面。按耐不住悸動的心緒,伸出頭去,忽然聽見來自天空的呼喚,呵,世界真大,大到云端似乎還有另一個世界。那里住著像我一樣的孩子嗎?于是我便整個下午坐在窗邊,望著天空癡癡地想。
黑夜留接黃昏,隱沒了我長長的影子。深夜沉淀每一種快樂或憂傷的情緒,越喧嘩越落寞,越落寞越耐人尋味。夢想似黑夜里的一道光束,像一首最美的歌,和我擦肩而過,穿過地平線的天窗,火熱得五彩繽紛,散落下滿天星斗,它們太遙遠(yuǎn),我看不出它們是喜悅還是悲傷,只是知道,它們之中,有我十五歲的曾經(jīng)。夜色下的家園好像換了一個城市,那么沉默黯淡,甚至有種暗藏的不安。明滅的壁燭拉長夜的凄清,世間萬物在天空的懷抱中沉沉睡去。十六歲的天空下,夜風(fēng)在歌唱著讓人心痛的回憶的挽歌,吟誦著我如風(fēng)般的未來。
當(dāng)朝陽在東方泛出光亮的一剎那,古老的教堂被來自天堂的召喚叫醒,朝陽里的晨霧像蘇醒的歷史的迷惑,逐漸變淡,隨風(fēng)飄散;那些記憶中的,被夜魔強(qiáng)加在人心上的恐懼和痛苦,在陽光下一一散盡;風(fēng)在陽光下吹,像活潑而清麗的戀人的言語,在耳邊回響著空靈而深邃的輕唱;音樂娓娓傾訴,樹枝在藍(lán)天下微微晃動著,風(fēng)中傳來滴水般輕柔的樂音,如煙如塵,飄散在陽光里。
寧靜的鄉(xiāng)村里,植物散發(fā)著生命的芳香,花朵在暖風(fēng)中輕輕搖曳,青草是這一季節(jié)的主題,綠色潤濕了人們的眼睛――我的美奐絕倫的花季踏著歲月的歌聲翩然而至。
浮云在頭頂上漫不經(jīng)心地游走,倒影在澄碧的江面;偶有飛鳥斜翼啁啾而過,振翅抖落一地細(xì)碎的太陽光華。抬眼望見――十六歲的天空,澄澈,明凈,蔚藍(lán),深秀……我揚起青春的裙擺,舞在廣闊無垠的天際,我要擁這片天空入懷,要為明天做最完美的設(shè)想,用心靈拼搏,拼湊生命的喜悅!
十六歲的天空8
尤記得,在若干年前的某個春天,在萬物復(fù)蘇,百花盛開之際,在小草露頭,河水融化之時,有個小女孩拉著同伴的手在林中快活地跑著,跳著,唱著,臉上掛著無憂無慮,天真快樂的表情。而現(xiàn)在,那個女孩去哪兒了呢?為什么消失不見了呢?難道她離開了嗎?——沒有,她只是正坐在教室里,看著黑板上“距中考還有278天”。聽著物理老師講著水在0℃度以下時會凝結(jié)成冰,突然思緒紛飛,回到那個春天,“現(xiàn)在,凍結(jié)的冰也該開化了吧?”,她正想著,老師的高聲呼喊的話語又在耳邊回響:“現(xiàn)在馬上就要中考了,這可是你們?nèi)松囊粋重要的轉(zhuǎn)折點,千萬不能忽視,一定要把全部精力都投入到學(xué)習(xí)中去……”于是拍拍腦袋,告訴自己別老想著玩了,認(rèn)真聽課!
是的,那個貪玩的孩子不見了,取而代之的是一名背負(fù)著老師和家長的期待與中考壓力的畢業(yè)班的學(xué)生,一個處在十六歲天空下的不像是孩子的孩子。
尤記得,從上小學(xué)開始就一直期待一件事情——快點長大,我要成為全校學(xué)生的學(xué)長。到了五年級,終于變成了最高年級,心中的喜悅溢于言表。而現(xiàn)在,已成為了初中畢業(yè)年級的學(xué)生,卻依然不希望現(xiàn)實就是這樣,因為有太多的事情等待我們?nèi)ッ鎸Γ褐锌嫉膲毫,畢業(yè)的離開。記得小學(xué)畢業(yè)時,心里充滿了喜悅,因為終于可以邁進(jìn)初中的校門;而現(xiàn)在,畢業(yè)使我留戀朋友的友誼,留戀師長的關(guān)懷,留戀一起走過的點點滴滴,心中的不舍滋長成酸楚與依戀,卻也只得無奈地,看著日歷一頁一頁地被翻過,看著時間一分一秒地流逝。
十六歲的天空9
生命從呱呱墜地到咿呀學(xué)語,經(jīng)歷了一個精彩且豐富的過程,而生命從純真無知到成熟老練也經(jīng)歷了一個坎坷且有意義的過程,那么十六歲的天空又有什么豐富的內(nèi)容呢?
十六歲的天空,有時晴朗無云,有時烏云密布。天空中充斥著一種混合物,是陽光風(fēng)雨后的彩虹,是淡淡的痛苦中透著的幸福。
十六歲的天空,就像一個幼稚的兒童幫媽媽洗腳,就像一個成熟的年輕人和老母親嬉鬧聊天?傊鶜q的天空融合著世間最美好的一幕畫卷。
在十六歲的天空中,你可能會遇到巉巖險阻,那么你要激憤的沖過,你要向困難揮手告別,即使路途中有很多苦難;你可能會躺在平坦而美麗的沙灘上,享受著溫暖的陽光的沐浴,享受世間一切你認(rèn)為美好的事物,但是你不要忘記,幸福和痛苦相依相隨;你可能會遇到狂風(fēng)暴雨,你怒吼的聲音梗在咽喉中,你的身軀被無情的蹂躪著,你的心靈被迫變得渾濁、污黑,你的領(lǐng)土遭人踐踏,但是你別忘了,你的堅強(qiáng)和勇敢將會在你已渾濁的的心靈中注入一股清澈的泉水,將驅(qū)逐渾濁,帶來平靜。
在十六歲的天空中,你的心靈、身體正逐漸成長,你飽嘗人世間最美味的食物營養(yǎng),那就是痛苦與幸福。幸福使你的心靈得到享受和平靜,而痛苦使你的心靈得到磨練和成長,他們都是你成功背后的支撐。
十六歲的天空,是一幅值得繪畫的藍(lán)圖,是一張值得欣賞的畫卷,是一生值得回憶的佳傳。
十六歲的天空,充滿著活力與激情,充斥著幸福與悲痛,它的存在使你的人生充滿光輝!讓我們在十六歲的天空中描繪出我們所向往的人生宏圖吧!
十六歲的天空10
十六歲的天空是青春的天空,青春是生命的春天。
——題記
十六歲的天空,就像維也納的四月,在經(jīng)受了暴雨洗禮后是驚艷,是更清幽的香。十六歲的天空是一塊大表,初陽和遲暮,血紅和黑夜,更替更替再更替,樂此不疲;十六歲的青春是一座沙漏,盈滿和匱乏,叛逆和困惑,反復(fù)反復(fù)再反復(fù),覆水難收。
十六歲的天空是一個特別的存在。十六歲的天空有許多人成長的回憶。十六歲的天空包含著希望和期待,卻也有長大后的許多悔恨和遺憾。剛剛步入十六歲的我們又會感受到什么呢?
十六歲的天空是理念的轉(zhuǎn)變。從兒時那個不愛讀書的頑童懂得了“書中自有黃金屋”的道理;從總是挑父母毛病的嬌縱小孩改變?yōu)槔斫飧改,讀懂父母的小青年;從浪費時間,任憑種族文化漸漸流失、衰退認(rèn)識到時間的真諦,為挽救種族文化而奮發(fā)圖強(qiáng)的花季少年,我們轉(zhuǎn)變著,成長著,收獲著……
于是我們脫變了,第一次意識到頭頂上的天空更加蔚藍(lán)了。也認(rèn)清了十六歲是一生的青春,十六歲是生命的春天。
十六歲的天空充滿了朝氣。十六歲的我們對于知識如饑似渴,對新鮮事物充滿好奇。十六歲的我們對一切挑戰(zhàn)躍躍欲試,面對挫折勇往直前。十六歲的我們對未來充滿信心,面對失敗永不氣餒。
十六歲是一種選擇,選擇觀察人生的角度。十六歲的天空有陰、有晴、有陽、有雨,這是無法改變的。但是你可以選擇看人生的態(tài)度,多想一想圓滿的。其實不圓滿是為了襯托圓滿是美好的,如果沒有不圓滿你會覺得圓滿也不過如此。
十六歲的選擇會影響我們對今后處理事情的各個方面,希望用一顆感恩的心去看待事物的發(fā)展。
十六歲的天空包含了太多太多的多愁善感,喜怒哀樂。所以十六歲的我們需要讀懂十六歲的青春這本充滿朝氣與活力的書。
十六歲的雨季,已經(jīng)走出童年的幼稚;十六歲的季節(jié),是多夢的季節(jié);十六歲的天空,也許是陽光明媚,也許是星光璀璨!
——后記
十六歲的天空11
“呯!”門被踢開了,“啪!”我的夢想破滅了,我可愛的鋼琴就這樣又要長眠了……
“誰叫你練鋼琴了,這玩意兒能給你飯吃嗎?叫你好好讀書,讀書,你聽話了沒有,真是白養(yǎng)你了,這害人的東西,當(dāng)初就不該給你買,讓你練,扔了算了!眿寢尩暮魢[聲不斷響起。
“不行,不能扔了,這可是我的夢,我的理想!蔽覍⑷矶級涸诹虽撉偕,不管鋼琴能否承受我的重力。
“我告訴你,你的夢想是讀書,將來考上名牌大學(xué),還跟我較勁了,啊……”媽媽兩手叉腰,兩腳張開,兩只眼睛都冒火了,還一口一口喘氣,斗不過母親的我只好乖乖出去,最后再看一眼我的“夢”,再見了。
走出鋼琴室,“咔嚓”幾聲,母親將房門鎖上,把鑰匙放在兜中,走了,就這么絕情?粗赣H的背影,我震住了……
就這樣,目送母親遠(yuǎn)去……
進(jìn)入自己房門,鼻子已經(jīng)像被浸滿了差不多一條江的鹽水,好難受,關(guān)上房門,淚雨滂沱。我似乎看到了六年前,在學(xué)校的會演上,我快樂地演奏著,鋼琴在我手中如同一只溫順的小綿羊,臺下一陣歡呼,母親為我流下了高興的淚水。
而六年后,真沒想到會是這樣。
十六歲的我是這么的`難過,媽媽,您知道嗎?為了讀書,我必須放棄我的“夢”,您知道這有多痛嗎?沒有了夢想的我,如同沒了氣的皮球,還能向上嗎?
十六歲,多么美好,這應(yīng)該是一生中最快樂的時刻,而我呢,陪伴我的只有悲傷、痛苦、寂寞,雖然知道母親是為了我的前程,但是,我真的不想放下我的夢。
真想快樂地度過十六歲,但我的十六歲天空,不是湛藍(lán)的,天空是下著雨的,而且還伴有閃電、雷鳴,正如約翰·施特勞斯的《雷鳴電閃波爾卡》。十六歲的天空,真是這樣嗎?
后記:天空是晴是陰,是雨是彩虹都需要自己去創(chuàng)造,十六歲的天空應(yīng)該是星光璀璨的,不是嗎?
十六歲的天空12
十六歲的我,已經(jīng)走出童年的幼稚;十六歲的季節(jié),是一個多夢季節(jié);十六歲的天空,有著綺麗的夢想,也有著成長的煩惱。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!泵篮玫睦硐朐谡賳局。莎士比亞說過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀!蔽颐靼,書籍對社會和人生的重要。我愛讀書,是知識給了我無窮的放飛夢想的力量。只是我依然渴望的沒有升學(xué)壓力,渴望充滿自由和生動活潑,而不是整天淹沒在題海中的學(xué)習(xí)生活。我痛苦并快樂著,過著一種屬于十六歲特有的生活。
“都初三學(xué)生了,還玩電腦,真是不懂事!”耳邊又傳來媽媽的嘮叨聲。我只好極不情愿地關(guān)掉電腦,把我和快樂隔開。我也知道,玩電腦不能入迷,可是也不能因為我初三了就不讓我碰電腦啊。我喜歡往電腦游戲,喜歡在網(wǎng)上聽歌,這些只不過是我緊張的學(xué)習(xí)的調(diào)劑?墒,我可愛的電腦就只樣被媽媽封殺了。暫時分手吧,我可憐的電腦!我苦惱并無奈著,我還要繼續(xù)過屬于十六歲的生活。
十六歲的天空是單純的,開始成熟的生命夢想繽紛,放開年輕的喉嚨大聲呼喊,無憂無慮的放飛真情與童心;讓年輕的臉龐寫滿天真,讓天真的思緒化作流云,讓流云的瑰麗飄向遙遠(yuǎn),讓遙遠(yuǎn)的希望早日來臨。
十六歲的天空,本該有屬于我們的快樂,但也有苦惱、無奈。盡管如此,我的夢想依然燦爛。徘徊過,孤單過,我學(xué)會了堅強(qiáng):就算心里覺得很受傷也絕不閃爍淚光。
對著天空,我大聲吶喊:給我雙翅,我要飛翔!
十六歲的天空13
十六歲的天空。十六歲的我,已經(jīng)走出童年的幼稚;十六歲的季節(jié),是一個多夢的季節(jié);我十六歲的天空,有著綺麗的夢想,也有著成長的煩惱。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!,美好的理想在召喚著我。莎士比亞說過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蔽颐靼,書籍對社會和人生的重要。我愛讀書,是知識給了我無窮的放飛夢想的力量。只是,我依然渴望的沒有升學(xué)壓力,充滿自由和生動活潑的學(xué)習(xí)生活,而不是整天淹沒在題海中的學(xué)習(xí)生活。我痛苦并快樂著,過著一種屬于十六歲特有的生活。
“都初三學(xué)生了,還玩電腦,真是不懂事!”耳邊又傳來媽媽不住的嘮叨聲。我只好極不情愿地關(guān)掉電腦,把我和快樂隔開。我也知道,玩電腦不能入迷,可是也不能因為我初三了就不讓我沾電腦啊。我喜歡玩電腦游戲,喜歡在網(wǎng)上聽歌,這些只不過是我緊張的學(xué)習(xí)生活的調(diào)劑?墒牵铱蓯鄣碾娔X就這樣被媽媽封殺了。暫時分手吧,我可憐的電腦!我苦惱并無奈著,我還要繼續(xù)過我屬于十六歲的生活。
十六歲的天空是單純的,開始成熟的生命夢想繽紛,放開年輕的喉嚨大聲呼喊,無憂無慮地放飛真情與童心;讓年輕的臉龐寫滿天真,讓天真的思緒化做流云,讓流云的瑰麗飄向遙遠(yuǎn),讓遙遠(yuǎn)的希望早日來臨。
十六歲的天空,本該有屬于我們的快樂,但更多的卻是苦惱,是無奈。盡管如此,我的夢想依然燦爛。徘徊過,孤單過,我學(xué)會了堅強(qiáng):就算心里覺得很受傷也絕不閃爍淚光。
對著天空,我大聲吶喊:給我雙翅,我要飛翔!
十六歲的天空14
十六歲,五彩繽紛的花季;十六歲,充滿活力的時節(jié);十六歲,遨游在書海的時節(jié)。沏一杯清茶,翻開古籍,自由的穿梭遨游在詩詞的天空。
秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還。皓月當(dāng)空,將銀色的光輝灑向大地,一位年輕的將軍,率領(lǐng)千軍萬馬,穿越腹地,在茫茫無際的大漠中穿行,留下深深的蹄印,耳畔馬頸上的鈴鐺聲如黃鶯鳴叫般清脆,在無際的大漠中回蕩,遼遠(yuǎn)而又荒涼。
十六歲詩詞的天空,有著戰(zhàn)爭未勝,渴望建功的雄心壯志。
梳洗罷,獨倚望江樓,過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。當(dāng)清晨的第一縷陽光穿過云層,照進(jìn)閣樓之時,一位女子便早早起床,坐在鏡前,梳洗打扮,輕撫烏絲,略施粉黛,梳洗罷,便蓮步輕移,倚在欄桿上,雙手合十,在心中祈禱,凝望著遠(yuǎn)方,寬闊的江面,一條條大船,激起江面層層漣漪。但女子目光中的期待,被無言的失望所取代。
十六歲詩詞的天空,有著盼望舊人,但從希望到失望的憂愁。
白頭搔更短,渾欲不勝簪。一位白發(fā)蒼蒼的老人,佝僂著背,手中拿著一根破舊拐杖,時而長嘆一句,時而來回踱步,時而不停用手撓頭,發(fā)現(xiàn)手指間竟散落幾縷白發(fā),他的臉上,布滿一道道皺紋,眼睛中布滿了血絲,想到國破家亡,他渾身都在顫抖,拐杖種種捶地,聲聲碰撞,格外刺耳。
十六歲詩詞的天空,有著對國家命運的深深擔(dān)憂。
黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。透過這堅定的聲音,眼前浮現(xiàn)出這一幅畫面:千萬將士,在煙霧四起的沙漠中,手拿長茅,騎著駿馬,飛馳向前,不停地喊著東,充滿斗志,堅定不移的看著遠(yuǎn)方,揮動長劍,血流成河
十六歲詩詞的天空,有著抗敵報國的必勝決心。
十六歲絢麗美妙的天空中,有著屬于詩詞的獨特倩影,使原本美麗的天空,蒙上一層華麗而又清新剪影。
十六歲的天空15
十六歲的天空,很空,很空
十六歲,純凈,毫無雜質(zhì)。我們早已撇去“兒童”的稱號,幼稚的心靈也貌似成熟起來,天空好像也隨著年齡的增長而變得復(fù)雜起來。那美好的夢想,獨立的思想,夸張的幻想以及不錯的構(gòu)想看起來也漸漸充塞了我們那十六歲的天空。但是我還還是覺得,這天空,其實一直在空著。夢想在不斷的改變,思想跟著潮流也是日新月異,幻想常常被拉回現(xiàn)實,剩下的構(gòu)想里面卻還是空空如也。但不得不承認(rèn)的是,就是這些空成就了我們的十六歲。這些等著我們?nèi)ヌ钛a(bǔ)的空白,在不斷的激勵著我們學(xué)習(xí),奮斗,前進(jìn)。因為它們明白,我們想要的是五彩繽紛,是眼花繚亂。我們會用自己的汗水去填補(bǔ)這一塊又一塊的空白,這十六歲的天空,我們又怎能舍得讓它不絢麗奪目呢?
但是,同樣……
十六歲的天空,不空,不空。
它好像一臺會截取畫面的留聲機(jī)。這里面記載了我們成長的軌跡,拼搏的痕跡,光輝的事跡和那種種不可思議的奇跡。我們每走一小步,它就會記錄一小段,沒有絲毫遺漏。成長不會隨著年齡的增大就可以停滯不動;拼搏不會因為成功的到來就拒絕繼續(xù)揮灑辛勞的汗水;光輝不會跟著歲月的流逝就逐漸飄向未知;不可思議的想象力不會因為束縛的增多就自殺在思想的襁褓中。在這片天空下,我們每天都過的很快樂,老師那鼓勵的目光,同學(xué)那親切的微笑,朋友那善意的提醒,父母那關(guān)心的叮嚀都可以成為我們快樂的理由。十六歲的天空里,寫滿了我們的過去,現(xiàn)在,或許還會有將來。在這片天空下,我們只會一步一步,茁壯的,健康的發(fā)芽,開花,結(jié)果。
不過話說回來,十六歲的天空到底是空還是不空,這個問題我們都不能回答,因為當(dāng)局者迷,不過不幸的是,我們都是當(dāng)局者。
十六歲的天空,空,不空。
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