我的天空作文合集15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的我的天空作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的天空作文1
步入初中,學(xué)習(xí)任務(wù)變得繁重起來,整天把自己關(guān)在房間里死啃書本,固然會倍感疲勞,而一無所獲。我覺得,我們在學(xué)習(xí)功課之余,還要適當(dāng)會舒緩疲倦的身心,找到自己喜歡的另一片天空,并在里邊遨游、休閑,這樣的自學(xué)成才才不會單調(diào)、乏味。
尋尋覓覓,我終于找到了屬于自己的另一片天空——練習(xí)書法。我是一個酷愛書法的初中生,所以,在學(xué)習(xí)之余,我常把自己關(guān)在書房里安安靜靜地練習(xí)書法。我覺得這是一種有意義的休閑,無窮的樂趣。
NO1。雙休日里的“天空之旅”
“真爽,真爽!老師真是大發(fā)慈悲,終于愿意放我們兩天假了!”我回到家,放下書包,高興地大叫道,“歐,我又能到我的‘天空’去痛快旅行嘍!”興奮的我迅速沖到書房,拿出那寶貝似的字貼,我輕輕地將它放在了書桌上,坐了下來,隨手拿起一支鋼筆,專心致志地練習(xí)字來,嘴里還時不時地提醒自己:“橫要平,豎要直,還要學(xué)會適當(dāng)?shù)仡D筆和收筆……”就這樣,每寫出一個字,我都會感到異常的欣慰和喜悅,但每練出一個字,都是一次進(jìn)步,一次升華!我喜歡此時這種激動的心情,這種興奮的感覺。手中一絲不茍地臨摹著規(guī)范字,心中任何雜念,一切都靜悄悄的,告別了生活中的煩惱與疲倦,陶醉在這片可愛的“天空”中,真舒服!在我心中,練字無非是生活中最絢麗的一片天空了!
NO2、與心中的偶象“競爭”
在我那片自由的“天空”里,不僅可以休閑,而且還能與我心中的偶象“競爭”,真可謂是VEERYGOOD!我的偶像是古代書法家王羲之。他的書法風(fēng)格質(zhì)樸,字勢雄強,獨成一家。我喜歡他這種書法上獨特的風(fēng)格。因此,我下決心要與他“競爭”!在書柜里,我找到了有關(guān)王羲之的資料,放在了書桌前。我繼續(xù)練字,爭取做到“靜、勁、凈、進(jìn)”。首先,要心靜,不能急躁;另外,寫字時要手腕用勁,這樣才能使寫出的字蒼勁;然后,要保持書面整潔、干凈,這樣才會看來使人賞心悅目;最后,還要練字練出進(jìn)步,達(dá)到一種崇高的境界。
我全神貫注地寫好每一畫,小心翼翼地練好每一個字。我真想一下子超過王羲之,成為一代書法名家!不過與書法大家競爭很難。從王羲之的資料上得知,他每天有大半天的時間用在寫字上,就是吃飯,走路或與朋友閑談時也用手到處指劃。我真佩服我的這個“競爭對手”,對于他那份對書法的執(zhí)著追求,我真是甘拜下風(fēng)!看來我暫時不能超越他了,不過我仍會努力練好字,繼續(xù)與他“競爭”——以他那種行書的如火純青的境界作目標(biāo),首先挑戰(zhàn)自己!超越自己!
我的另一片天空,安靜,有趣,而又充滿競爭的激情。啊,這一片天空真是絢麗多姿,豐富多彩呀!
我的天空作文2
小時候,懵懵懂懂的時候,我的“天空”充滿了五彩繽紛的糖果,望著它們,口水一滴一滴直往下淌。
小學(xué)后,有點知道人生是怎么回事的時候,我的“天空”里充滿了“鳥兒”,因為它們的存在,我感到異常幸福。
如今現(xiàn)在,已經(jīng)看透一切了的時候,我的“天空”烏云密布,閃電交加。但平靜之后,夜幕降臨之時,一顆顆星星照耀著,發(fā)出那么刺眼的光芒,照亮了我前進(jìn)的人生之路。
在學(xué)校里,作業(yè)壓得我喘不過氣來,豆點大的時間被每個人所爭取著,原來休息的十分鐘,都已經(jīng)成為同學(xué)們爭分奪秒的戰(zhàn)場。是的,初三的生活是那么無味乏趣,但誰又知道,一年后的我們會不會因為當(dāng)初的放縱自己,而在那時躲在角落里偷偷哭泣。
從初一陪到初三的老師,只有她。我們的班主任,她是位英語老師,但同樣是偶們的導(dǎo)航師。是她,在夜深人靜的時候,一個人在房間專心致志地批改著偶們每一個人的作業(yè)。是她,在同學(xué)發(fā)生情況是,噓寒問暖地詢問一遍又一遍。更是她,在我們迷失方向時,找不到如何選擇時,牽著我們的手,帶領(lǐng)我們離開那鬼地方,重新回到現(xiàn)實。還記得那天,老師生日了,我們每個人都送上了最真摯的祝福,還有人買了一個蛋糕,燭光下,我們開心地為老師唱著生日歌,誰都看見,老師的眼眶充滿了淚水,她感受到了——我們對她的愛!一起吃蛋糕,一起吹蠟燭,一起在那么美好的時候牢記,那一天,我們真的很開心,很幸福。
她已不是一位老師,更像是我們的媽媽,無微不至地關(guān)愛我們,她也像一顆啟明星,在漆黑的晚上散發(fā)出最柔美,最強烈的光。當(dāng)然,剛新來的科學(xué)老師,風(fēng)趣又幽默,時常把課堂講得活靈活現(xiàn)。陪伴了我們倆年的語文老師,總夸我們是“精英”班級,總給我們自信,使得我們在狂風(fēng)暴雨下,也會勇敢直前,絕不退縮,也希望新年時,可愛的小寶寶能誕生,那時的他,也是才是世界上最幸福的人吧!古靈精怪的數(shù)學(xué)老師,總在課堂上逗得我們哈哈大笑,但他是最實在的老師,我們有錯,他就明講,我們有功,他就夸獎。這四位老師,值得我們好好去對待,認(rèn)識他們,我的天空仿佛又多了一道美麗的風(fēng)景線。
共同在一起生活了的二年同學(xué),似乎大家都已習(xí)慣了這樣的生活,再也舍不得分開,一起哭,一起笑,說實在的,時間過得好快,如火箭般飛逝過去,共同品嘗這人生中得酸甜苦辣,已成了一個互相依賴的整體,就像魚兒離不開水,鳥兒離不開寬廣的藍(lán)天那般依依不舍,真的,認(rèn)識你們真好!
夕陽的最后一抹余暉,被天空收回,大地被黑暗籠罩,漆黑的夜空里泛出點點星光,一個人望著這無比美麗的天空,只屬于我一個人的天空時,心里覺得蜂蜜般的甜蜜。
我那原本烏云密布,雷雨交加的天空,早已被你們的愛,化作成了一片只屬于我一個人的藍(lán)天!
我的天空作文3
藍(lán)天是鳥兒們的天空,海洋是魚兒的天空,而我,也有一片屬于我自己的天空。我的天空是由一個個不同的天空領(lǐng)域組成的,想知道都有哪些內(nèi)容嗎?不要著急,請聽我慢慢道來。家,我的一片天空領(lǐng)域。
幼時的記憶,是跟著爺爺在公園奔跑的歡笑,是躺在奶奶懷里聽故事的遐思,是爸爸背上的溫暖,是媽媽微笑的漣漪。兒時的家,如童謠一樣純真;兒時的家,似糖果一樣香甜。歲月流逝,我漸漸長大了。家,自然也就充滿了新的記憶。長大的家是爺爺彎曲的脊背,是奶奶額頭密密的皺紋,是爸爸捧著獎狀的欣慰,是媽媽上學(xué)前的叮囑……長大的家似小溪般舒緩,長大的家似茉莉般清香。
朋友,我的一片天空領(lǐng)域。
朋友,是沙漠里的甘泉;朋友,是寒冬里的陽光;朋友,是黑夜里的明燈;朋友……真正的朋友,應(yīng)該就是古人常說的知己吧。這真正的朋友,正如星星之間,不是相互排擠而是互相照耀。他,是在離別后的無言思念,是身陷困境的赴湯蹈火,是學(xué)習(xí)上的競爭對手。當(dāng)我遇到困難時,他會向我伸出有力的雙手;當(dāng)我失足時,他會扶我站起來,并肩前進(jìn)!“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一身情,一杯酒……”這熟悉的旋律在耳邊久久回蕩。是的,朋友,我的天空的'一部分。
繪畫,我的一片天空領(lǐng)域。
藝術(shù)能洗滌人的心靈,升華人的靈魂。在繽紛濃郁的色彩中,我們學(xué)會了成熟;在清新明快的色彩中,我們懂得了進(jìn)取;在熱情奔放的色彩中,我們擁有了激情。我愛我的這片天空,它讓我的業(yè)余生活如此精彩。
寫作,我的一片天空領(lǐng)域。
在寫作的天空領(lǐng)域里我可以盡情發(fā)揮自己的寫作才能,不斷的磨練自己。我呢,只是因為想寫才去寫文章,我想在這片天空里留下我的足跡,即使寫不出曠世著作,我也可以一吐胸中的煩悶與喜悅。當(dāng)我有開心的事情,我就會用心靈的語言刻劃下來,讓我的這片天空多幾分色彩和我一起分享快樂;當(dāng)我傷心的時候,我會把一切煩惱都寫下來,而我的這片天空也從不會嫌棄我,它和我一起傷心開導(dǎo)我。使我很快的走出陰霾。它就像我的一位好友,無論是晴天還是雨天,都會陪在我的身邊為我擋風(fēng)遮雨。
在我的天空里,音樂,是我的一片天空領(lǐng)域;操場,是我的一片天空領(lǐng)域;學(xué)校,是我的一片天空領(lǐng)域;社會,是我的一片天空領(lǐng)域;世界,是我的一片天空領(lǐng)域……
趕快行動起來吧,我們每個人都有一片屬于自己的天空,那里開滿了鮮花,那里充滿了陽光,那里有著一切的一切。最后,再加上我們的心情點綴,那里便擁有了所有的美。
我的天空作文4
“每一顆豆種都有適合自己的土地;每一朵鮮花都有開放得最美的花期”。
——題記
我們都很平凡,是這世界上微不足道的一個個生物。我深諳平凡,但我絕不平庸。我不是考場上自信滿滿的將軍,我不是舞臺上悠然自得的仙子。我只是我,就像是一株想長成大樹的小草,縱使那樣其貌不揚,但在我的內(nèi)心深處,有一片自由的天空,那里翱翔著我的本性與夢想,洋溢著我的青春熱血與驕傲。
兒時的我,深受家庭的影響。在那樣天真幼稚的年紀(jì)里,母親就開始給我講古典故事。一個個名人的典故深深地鐫刻在我年少的心里,在那里,我孕育著一個夢想。像是一棵小樹,我用歲月哺育,用知識澆灌,我期望、我渴盼,在我成長之中,它能長成一棵參天大樹。
一路長大,我饑渴地讀著詩書,像是小樹有汲取營養(yǎng),像是花兒在沐浴春風(fēng)。在這片屬于自己的天空中,我努力展翅飛翔,向著那高峰,毅然決然地飛去;向著那大海,懷著雄心地翱翔。
終于,我的付出與夢想有了成果。它就是像秋天麥田里的第一粒成熟的麥粒,那樣豐滿而又可愛。它以它的金黃,溫暖著我的心田——我的作文被老師夸獎,并在班上進(jìn)行了朗讀。這也許是一件平凡的小事,發(fā)生于我這個平凡人的身上。但這的確給了我極大的鼓舞——我終于在這片屬于我的天空上,用羽翼劃出了第一道優(yōu)美的曲線!
隨后,我并不自得,而是向著那更高更遠(yuǎn)地方向積極探索。我開始讀古文,賞析古詩,將歷代的名人之作取來精讀。我知道我所前行的路。而我所做的種種努力,也為我初中的語文打下了基礎(chǔ)。
所有人都腳踏同一片土地,但我們心中都有屬于自己的那片獨一無二的天空。我暢想,我癡迷。我相信,盡管我很普通,但尺有所短,寸有所長,每一個人都可以活得很精彩!
我的天空作文5
每個人都有屬于自己施展才華的天地,或許,你在某方面不夠出眾,但總有一片天空等著你去給它涂上屬于自己,最美麗的顏色。
有人說,操場是施展才華的天地;有人說,教室中的講臺是施展才華的天地;又有人說,舞臺是施展才華的天地,而我卻說,畫紙是我施展才華的天地。
都說興趣是最好的老師,自然是最好的畫卷。對我就是如此。兒時的我總會有和大自然進(jìn)行親密接觸的機會,這讓我對大自然有著獨一無二的眷戀。幽蘭在我的腦海中一次次浮現(xiàn),好像在我的腦子中印下了它們可愛的模樣。
春風(fēng)拂面,空氣中充滿了春的溫柔。又是一年花開時,鳥聲清悅,創(chuàng)造的光芒在樹林里閃爍,小時候只是在白紙上書寫自己的想法,叫涂鴉。四五歲時在畫紙上模仿花草樹木,盡管只有自己看得懂,叫畫畫。七八歲時,有自己的小天地,用稚嫩的想法畫出自己心里所想,標(biāo)上署名,叫畫作。
在不同的年齡階段,天空中的白云是千變?nèi)f化的,但不變的是那一抹純潔的藍(lán)。蔚藍(lán)的天空在白云的映襯下顯得熠熠生輝。我最大的愛好就是畫畫,好像它是天生就流淌在我的血液中密切相關(guān)。
在教室這個不大的天地中,總有一塊是屬于我,那就是宣傳畫。宣傳畫代表的是一個班級向別人展示特色的標(biāo)志,體現(xiàn)了整個班集體的形象,班主任將它交給我,是對我一種極大的肯定。
黑板上,一個個畫出來的圖案活靈活現(xiàn),仿佛在對我招手問好,字里行間,無不彰顯創(chuàng)造的色彩。我將我內(nèi)心世界的美通過畫畫的形式展示在人們面前?吹酵瑢W(xué)們對我的肯定與認(rèn)可,就是對我最好的嘉獎。
看著宣傳櫥窗里展示著自己精心準(zhǔn)備的板報,贏得的好評;好像空氣中都彌漫著甜蜜的味道。這是屬于我天空中特有的味道!
我的天空作文6
丁。
今天你一定很傷心吧,我那樣對你,你是不是嚇到了?
我讓你跪在門口,那樣無情,你哭得如此傷心,一定很恨我吧?
你知道嗎,當(dāng)時的我有多氣憤!
自搬家以后,你整個人都變了,整天都和那些小孩在一起玩,我不是不讓你玩,只是,小小的你怎懂得對與錯,是與非,該與不該?
你的幼稚園是我和爸爸媽媽精心挑選的,我們多希望你能夠有好的成長環(huán)境,讓你能健康,快樂地慢慢長大。但不管我們多么努力,總會有不完美的地方。
你是我生命中不可或缺的一部分,我不希望你出現(xiàn)任何差錯,我不知道,如果失去你,我該如何繼續(xù)生活。
小區(qū)的大門是個禁區(qū),外面車來車往,我和媽媽幾經(jīng)叮囑你,可幼小的你總不聽話。那一次,我去找你,把能找的地方都找遍了,依舊找不到你,你知道我有多心急嗎?原本我想:找到你后一定好好教訓(xùn)你。可后來,找不到你的我急的快哭了。
我真的好怕失去你!
你和小朋友打架,滿臉傷痕的你哭著鼻子跑回來,那時的我好生氣,你怎么會這么傻,和姐姐小時候一樣,被人騎在身上打,你不會還手嗎?你不是自稱是奧特曼嗎?
我希望你能夠記住今天,記住你今天跪在門口的情景,記住我對你說過的話。
或許,對如此弱小的你,姐姐太過于嚴(yán)厲,但你怎會明白我的良苦用心?看著你滿臉淚痕,我怎不傷心?
也許以后,你會因此討厭我,記恨我,認(rèn)為:姐姐是壞蛋!會不和我分享你在幼稚園里好玩的事,會不回答我問的問題,不和我分享好吃的東西
可我不在乎,我不希望你和姐姐一樣,有一個黑色童年。我只要你平安,我只要你快樂。
我不能給你優(yōu)越的生活條件,但我希望,你未來的天空,是一塵不染的蔚藍(lán)色。
愛你的姐姐
20xx.10.25
我的天空作文7
“一個漂亮的大花園,一棵小小的橡樹苗。蘋果樹讓它結(jié)蘋果,玫瑰讓它開玫瑰……橡樹苗問問自己的心,我要長成一棵樹怎樣的樹?”這是我偶然讀到的一段話,但卻怎么也忘不了。因為它讓我想起了自己的一段經(jīng)歷。
我喜歡畫畫,從兩三歲的涂鴉、五六歲的兒童畫到現(xiàn)在的國畫、素描以及動漫,我一直沒有停過筆。我熱愛它,夢想有一天能開自己的畫展,將來能成為像張大千、徐悲鴻那樣的大師。
記得那是四年級的時候,我們換了新的美術(shù)老師。我滿懷希望地想讓他看看我的畫,可他卻很冷淡,只用眼睛瞄了一下,就把我打發(fā)出了辦公室。站在門外,我第一次對畫畫產(chǎn)生了失望。鉛灰的天空變得好大,很暗,讓我看不清眼前的路。
我突然覺得,平時爸爸媽媽的嘮叨是對的——好好學(xué)好語文、數(shù)學(xué)、英語才是正道。
我把捧來的畫折成了飛機,從二樓的陽臺上飛出去,一張、兩張、三張……當(dāng)眼淚快從眼眶里流出來的時候,一旁嬉戲的低年級小同學(xué)的對話引起了我的注意。
“家銘,你看我畫的好不好看?”一個女孩拿著一張紙給身邊的同學(xué)看。
“好漂亮哦!你將來一定能成為畫家!
“是嗎?媽媽說只有一步一步走實了,將來才能成為畫家。所以,我現(xiàn)在在想怎樣畫好下一幅畫!
……
看著他們一蹦一跳地離開,我好像明白了什么——一步一步走實,才能獲得成功。為什么小孩子都懂的道理,我卻不明白呢?
努力畫好每一幅畫,才是最重要的。即使將來成不了畫家,我也要一步一步走實,才能不斷地向成功邁進(jìn)。
我飛奔下樓,撿起飛走的紙飛機。天空原來是那么深邃,那么湛藍(lán)。
我的天空作文8
在書香的天空下,我領(lǐng)略到“看庭前花開花落,望天上云展云舒”的那份超然;我感受到“人生如夢,一樽還酹江月”的那份大氣;我想像出“物是人非事事休,欲語淚先流”的那份凄涼;我還能品味“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的那份美麗;我更能體會“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡哪欠葑孕牛≡跁愕奶炜障,我知道了生命的意義與人生的價值,我也開始漸漸懂得我們這個世界是與假丑惡不斷的空間,但我也更加,人性閃爍的美麗是中永不褪色的。
初叩“書香”的大門,是媽媽的。媽媽教我背唐詩,呤宋詞,還給我講故事。童年最美的畫面就是媽媽牽著我的手漫步于瘦西湖畔,跟我一起吟著“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”;最難忘的一句話,就是媽媽在講人魚公主的故事時,最后人魚公主變成泡沫消失在茫茫大海上,媽媽看著我流淚的眼睛說:“人魚公主一直想變?yōu)槿耍⒉恢,在她為別人的快樂而自己的生命時,她已是最美好的人了!
進(jìn)入“書香”的大門,已是幾年以前的事了。我放棄了不少玩耍的時間,選擇了讀書。我一直戀戀不舍的是黛玉的葬花詞,“花謝花飛花滿天,紅銷香斷有誰憐”;我難以忘卻苔絲的溫柔與三毛的細(xì)膩;我也對《家》《春》《秋》的結(jié)局難以釋懷……當(dāng)我與母親去秦淮河時,我仿佛看見了朱自清筆下那槳聲燈影里的秦淮河,那積淀六朝歷史的沉沉的綠,是六朝金粉所凝的嗎?我常想,那劍橋大學(xué)的康河柔波的映襯下,是否還有一位詩人吟著:“輕輕地,我走了,正如我輕輕地來”……撒哈拉大沙漠中,是否還有一個堅強女人在竭力地描繪著她的“夢中小屋”……
厚積而薄發(fā),我終于漫步在書香的天空下,我相信,只要下去,我會用筆描繪出一個更美的世界。
我的天空作文9
飛了一天,累了。我正躺在溫暖的小窩里睡覺,天還只蒙蒙亮,我就被一陣刺耳的電鋸聲吵醒了。突然我感到腳下的樹開始搖擺,然后倒了下去,我也摔到在地上。
顧不了疼痛,我連忙飛了起來。只見幾個人已將樹的枝條砍掉,然后再將它拖進(jìn)一個四四方方的鐵盒子里,這就是人類所說的大卡車吧。我看著他們熟練地做著這一切,心里一陣陣鉆心的的疼痛。家沒了,我又該到何方去呢?我就這樣漫無目地飛著,“咕嚕咕!,我的肚子提醒我該吃飯了?墒俏业侥膬翰拍芴铒栁业亩亲樱
去稻田嗎?不行,前幾天,哥哥就是因為吃了稻田里的害蟲才離開我的。之后,姐姐告訴我,無論自己有多么餓,都不能去稻田里找東西吃的。我不明白,問姐姐,我們以前不都是在那兒找東西吃的嗎?姐姐嘆了口氣,又搖了搖頭,對我說,你以后會明白的。
可是,飛著飛著,我還是來到了稻田。我見一個人背上背著一個長方形的東西,正在向稻谷上噴灑著什么。只見那些青草上的小蟲子沾到液體就開始渾身顫抖,忽兒就掉到了水里,激起了一層又一層的漣漪……那蟲子多誘人!我太餓了,我忍不住朝它們飛了下去。
晚上,沒有月亮,沒有鳥鳴,沒有蟲叫。我躺在草叢里,寒冷、饑餓、害怕一齊向我涌來。我全身軟綿綿的,毫無力氣,我知道,這都是拜那些肥肥的蟲子所賜。我在迷迷糊糊中睡著了。在睡夢中,我飛到了一個大森林里,那里很美,小路上開著野花,蟋蟀在草叢里叫著,蝴蝶在花叢上翩翩起舞……我們一家在樹上歡快地歌唱著。啊,我感到自己是世界上最快樂的一只鳥兒。
我的天空作文10
鳥兒擁有一片天空,它能夠自由飛翔;魚兒擁有一片大海,它能夠盡情遨游;我有一片天空,我會努力磨礪自己,展現(xiàn)自我。
“熱”“熱”“熱”!知了不停地在樹上叫著,地上已沸騰,太陽火辣辣地照著大地,我拉著自行車興致勃勃地來到“自己的天空”。
“哇!好燙!”來到空地上,那里的溫度不可思議。但是,這并不能擊敗我,讓我退縮。
我坐上坐墊,兩手把柄,右腳著踏板,另一只腳則放在地上,不停地滑著,滑到一定程度時,我決心把另一只腳放上去,正準(zhǔn)備之際,我摔了個后空翻。
這下可真倒霉,臉上早已摔得“青山紅富士了”。
我坐在地上,心里一股子怒氣,信心早已遠(yuǎn)走高飛了。
正當(dāng)我垂頭喪氣的時候,一股涼爽的風(fēng)吹向了我,把我從困境中拉了出來,并還給了我的自信。
這次,我可是信心滿滿,我依樣畫葫蘆似地重復(fù)著剛才的動作,一腳踏,一腳滑,等到時機成熟了,我也順利地把左腳放到踏板上了。我成功了,一下子騎出了十多米遠(yuǎn)!可是正當(dāng)我得意洋洋的時候,一盆冷水又澆滅了我的喜悅心情。然而這次我并不灰心,繼續(xù)不停地練著,最后終于真正成功了。
人生之路布滿荊棘,但我要用微笑來斬去;人生天空會有烏云翻滾,但我能有勇氣去迎接。
我在我的天空里堅持不懈地努力著,我體會到了拼搏所帶來的幸福與快樂。
我的天空作文11
每個人都有屬于自己的那片天空,那片天空或許是綠茵場,或許是游泳池,或許是操場跑道。然而我的天空卻是家門口的那塊籃球場。
小時候,爸爸媽媽拉著我的手到籃球場上玩耍,在陽光的照耀下,我們?nèi)由嘲,打鴨子,跳繩,球場上承載著我兒時的美好記憶,那時候籃球場就是我的整片天空。
長大后我與籃球場的關(guān)系越來越密不可分。每天放學(xué)回家后,我都會叫上小伙伴到籃球場上打球,球場上空總會彌漫著我們的歡聲笑語。我與小伙伴們笑嘻嘻的將球拍到籃筐底下,然后用盡全身力量將球向上拋。伴隨著籃球飛過籃板籃筐下總會發(fā)出一連串銀鈴般的笑聲。而那個將球扔出去的小伙伴也會忍不住笑,然后一顛一顛的跑過去,彎下腰,將球撿回來,如果兩個小朋友在搶球時不小心將球碰出了界,那么一個小朋友肯定會說:“我看見是你出的!”“胡說!你出的”然后兩個人就不約而同的笑了。那時候籃球場是我與小伙伴玩耍的地方,是我去盡情歡笑的地方。那時候,籃球場依然是我的整片天空。
上初中以后,我難免會有傷心難過的時候。那時候,我便會默默的抱起籃球,走向球場。在狂風(fēng)中,在暴雨中,在烈日下,一個人打球,投籃,練習(xí)運球。過不了多長時間,心中的不快便會煙消云散。而這時,我也意識到,不管有多少地方使我傷心,難過,這片籃球場永遠(yuǎn)是我最真誠的朋友,使我在迷失中再次找到方向,使我在失望中再次看到希望和光芒
現(xiàn)在籃球場雖然不再是我的整片天空,但是他的位置卻無可替代,他依然是我最依賴的那片天空。
什么是天空?天空就是能夠帶給我們快樂,并且對我們永遠(yuǎn)不離不棄的那個地方。
每個人都有屬于自己的那片天空,我的天空是家門口的籃球場,
我的天空作文12
天空,一個美麗的詞,一個人們所向往的地方。天空也是多變的,它有陰,有晴。陰之時則是烏云密布。晴之日,則是萬里無云。同樣,天空也可以暇想成人們心靈的一片天地,每個人的"天空"則是由他們自己去定義的,而我相信我的天空會是最純潔,最美麗的,最遼闊的。當(dāng)我有開心的事情,我就會用心靈的語言刻劃下來,讓我的這片天空多幾分色彩和我一起分享快樂。當(dāng)我傷心的時候,我會把一切煩惱都寫下來,而我的這片天空也從不會嫌棄我,它和我一起傷心開導(dǎo)我。使我很快的走出陰霾。它就像我的一位好友,無論是晴天還是雨天,都會陪在我的身邊為我擋風(fēng)遮雨。
在我的天空里,音樂,是我的一片天空領(lǐng)域。操場,是我的一片天空領(lǐng)域。學(xué)校,是我的一片天空領(lǐng)域。社會,是我的一片天空領(lǐng)域。世界,是我的一片天空領(lǐng)域……
趕快行動起來吧,我們每個人都有一片屬于自己的天空,那里開滿了鮮花,那里充滿了陽光,那里有著一切的一切。最后,再加上我們的心情點綴,那里便擁有了所有的美天空,不同的人各自的天空是不一樣的,F(xiàn)在的我所擁有的天空是很小的,微不足道的。不過我會隨著時間的步伐,全心全意去修筑自己的天空,使自己的天空變得完美,變得出眾。到那時,我相信,我的天空將會被大多數(shù)人所銘記。
我的天空作文13
琴聲時而高吭悠揚,時而沉郁低緩,手運琴弓的少年,已陶醉在其中。沒錯,二胡,就是我心中的那一片天空。
在小學(xué)二年級時,一次觀看演出時,我第一次與二胡結(jié)緣,當(dāng)我看到演奏者優(yōu)雅的姿態(tài),聽到如訴如泣的琴聲后,內(nèi)心似乎有某種東西被猛然觸動,學(xué)習(xí)的想法便油然而生。
開始時,老師讓我掌握握琴的手法,并找準(zhǔn)旋律。那二胡在老師手里就能演奏出一首近乎完美的曲子,可到了我的手里,卻只能發(fā)出一種類似金屬摩擦的嘶啞聲音,可以用“慘不忍聽”來形容。看著其他人拉琴時自在悠然的神態(tài),我強忍住羨慕之情,咬著牙繼續(xù)苦練。
從春暖花開到秋風(fēng)瑟瑟,從烈日炎炎到寒風(fēng)刺骨,從大雨滂沱到瑞雪紛飛,轉(zhuǎn)眼間過去了不知多少個春秋,我的琴技也有所進(jìn)步。從“嗚嗚咽咽”到動聽悅耳,從斷斷續(xù)續(xù)到琴聲悠揚,從毫無建樹到五級證書在手,看著一路走來的成長歷程,覺得自己的一切付出都是值得的,F(xiàn)在,我的琴技已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,成就感也隨著琴聲,從心底劃出。
一曲悠揚的《姑蘇》,一曲悲涼的《二泉》,從琴聲里時而流淌出豪邁,時而展現(xiàn)出凄涼,時而滑出激昂,時而咽下失望……二胡,成了我生活的一部分,承載著我全部的情感。它為我展開了一片開闊的原野,有牛羊散布,有蝶兒飛舞,有花兒搖曳,有鳥兒鳴唱。難過時,它就為我灑下一池的月光,池水中波光蕩漾,月影在橋畔徘徊,心在琴聲中游走。從琴聲里流淌出來的不只是音樂,更是一種無言的豪邁與悲愴,一種細(xì)膩的情感和體驗。
二胡,就是我心中的那一片天空,那里有陽光,有白云,清爽而又蔚藍(lán),明媚而又深遠(yuǎn)。
我的天空作文14
我的天空是晴朗的,是有陽光的,是快樂的,是富有激情的,是多姿多彩的,是無憂無慮的,是美麗的。同時又是充滿色彩。偶爾也會下點小雨,滋潤一下萬物,滋潤一下我的心靈,讓我懂得更多一些,讓我這棵小樹更加茁壯的成長?赡芤矔嘘幪欤鞘羌ぐl(fā)我的動力,陰天過后讓我更加快樂。
可是就在近幾年我的天空下了一場傾盆大雨,他把我的一切都沖走了 ,連我這棵小樹也差點沖走,差點失去了生命 ,可是我又成長了起來,我的一切雖然沒了,但讓我懂得了更多,懂得了什么是愛,什么是朋友,什么是最重要的,什么是我的一切。
這場傾盆大雨下幾年前這場大雨時從我家偶然的一次失火說起,那時我還很小,那天,我真看著電視,那是,已是過年前夕的一個晚上,這是打火不知怎么著了起來,我趕緊進(jìn)臥室找我媽媽,我還有一個小妹妹,我我媽正抱著我的小妹妹呢,那時,大火的煙已把我尋得喘不過氣來,我想我得走了我就關(guān)緊門房不準(zhǔn)備出去,可是這是,我突然想起我曾經(jīng)看過的一個電視劇里面有一個叫“小花”他從小很幸?墒且淮嗡赣H工作時煤窯塌方,他失去了他的父親緊接著他又接連失去母親和奶奶,從此他變成孤兒,他無依無靠受人侮辱因為別人誰他克死了她的母親和奶奶。他最后被一個老人收養(yǎng),老人家的兒子媳婦也嫌棄他,他非常懂事盡管他在懂事別人還是嫌棄他,但他快學(xué)習(xí),他鄰居的小孩上學(xué),他就每天偷著看別人寫作業(yè),有一天他的爺爺發(fā)現(xiàn)她學(xué)會很多字,就讓他去上學(xué)盡管都反對他但他還是想盡一切辦法供“小花”上學(xué),長大后他當(dāng)了老師。這是,我突然松開了捏著鼻子的手。推開門出去,我出去以后只是輕微的灼傷了腳。但我的媽媽和妹妹缺少傷得很重呆在重癥監(jiān)護室。我在醫(yī)院治療的時候我非常傷心我突然在想地球不會因為我而停止轉(zhuǎn)動。只有自己奮斗才會改變命運。我接受治療,趕快治好病我要繼續(xù)上學(xué)。我很快出院了 ,出院后我一直跟奶奶過,奶奶家生活跟我們家比,相差太多,由于我受不了又回到媽媽 身邊, 現(xiàn)在已經(jīng)過的差不多回復(fù)了以前的樣子,只是一點回不來就是我媽媽的容貌。
盡管我在傷心,我也裝著活潑開心高興。讓老師不用擔(dān)心我,和同學(xué)一塊學(xué)習(xí)。
每個人的天空都會下雨只是有大有小,有多有少而已。
這場傾盆大雨讓我學(xué)會了堅強,讓我得到了跟多的友誼,得到了更多的愛更多的知識。這是別人學(xué)不到的。這是我最寶貴的東西。我感謝這場大雨。
我的天空作文15
我站在高山之巔,看山花爛漫,草長鶯飛;我站在沙洲河畔,看浪卷西風(fēng),鷗鳥翔集;我站在孤野墓前,看伊人逝去,碟影翩翩。浪花拍打在歷史長河,氤氳了歷史畫卷。水;滴落,勾勒出一幅幅不同時代的不同天空。
天空有些陰沉,或許是城墻太高,掩映了往日的嘈雜與喧鬧,顯得格外凄清。我站在最高點,捕捉你婀娜的身影。
近了,近了。在浩大的隊伍中,一曲琴音蔓延開來,你手抱古琴,坐在駿馬之上。唇紅齒白,一汪清眸如水,一抹黛眉如煙,俊俏的眉峰上鎖一絲愁緒,那柔情的眼里竟盛滿了說不出的哀愁。
遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了。長安城——你的家。如今,你卻要離開這,去那大漠孤煙直,長河落日圓的荒涼之地。那撫琴瑟的手將拿起手鼓,華美霓裳取而代之的是厚重皮裘,那嬌嫩的肌膚將承受風(fēng)沙的洗禮。我問你后悔嗎?你輕輕一笑,徐徐回顰,望著家的方向,望著幸福的方向。和親,是你的責(zé)任。
你知道,在大漠,你會得到在大樹下,百姓和樂乘涼;在田野間,百姓忙碌農(nóng)桑的消息。
你——王昭君,離開長安城的那回眸一笑,驚得那年的秋菊爭相怒放。浩瀚長空留下你的笑靨不會消散。
金秋,長安,奉獻(xiàn)的天空不屬于我。
柔和月光下,你輕輕撫琴,卻迎來和他的不期而遇。他的駐足聆聽,你的癡情演奏,氤氳的水汽籠罩著你們。琴聲悠長,回蕩在沙洲河畔。
一曲終了,他說:起初似高山般磅礴,末了,似流水般纏綿。
于是,《高山流水》之曲就此誕生,你滿心歡喜的以為就此覓得知音。
誰知數(shù)月后,你得知他逝去的噩耗,毅然摔碎瑤琴,仰天長嘆:摔碎瑤琴鳳尾寒,子期不在對誰彈?春風(fēng)滿面皆朋友,欲覓知音難上難。
你——俞伯牙,昏暗的天空被你的驚天一吼,下起了傾盆大雨。大雨滂沱的天空回蕩著你的哀嘆。
初春,河畔,友情的天空不屬于我。
三年同窗,從當(dāng)初的知心兄弟,變成甜蜜戀人。你們在意外中相逢,在困難中相愛,突破封建觀念,誓死也要在一起。
你得知他的離世,眉宇顰蹙,坐在銅鏡前,穿上大紅嫁衣,戴上鳳冠,唇抿朱紅,朝著他的墓走去。你堅強的咬破手指,在他的名字旁寫下你的名字,你說:生不能同床,死同穴。
墓開了,他來了,你們相擁,一起沉入地下。良久,墓上開出萬千小花,兩只蝴蝶在花間飛舞,不棄不離,共同飛向自己幸福的天空。
你——祝英臺,大紅的嫁衣在風(fēng)中飛舞,蕭瑟的天空中留下你們愛的尾跡。
仲夏,墓前,相守的天空不屬于我。
但,目睹了你們的愛與恨,淚與笑,你們都擁有屬于自己的天空。我也相信,在歷史的畫卷上,總有屬于我的天空。
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