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飛向天空作文（通用24篇）
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的飛向天空作文，歡迎大家分享。
飛向天空作文 1
如果有一天早上，我飛上天空，就會(huì)在空中看看，六安有多美麗，是金黃一片？是碧綠的一片？還是像七彩的調(diào)色盤(pán)……我不僅僅是看六安的美景，我還想做一會(huì)兒云朵的管理員，讓它們相互碰撞，下一場(chǎng)傾盆大雨，滋潤(rùn)六安的萬(wàn)物。當(dāng)然，管理員可不是總讓云兒碰撞的，我還會(huì)在夏天時(shí)，讓云兒給太陽(yáng)公公蓋被子，好讓人們涼爽。
如果是中秋的'晚上，我飛上了天空，一定會(huì)去一趟月宮。看看嫦娥長(zhǎng)什么樣？還要和她一起吃月餅，和潔白的玉兔做游戲。
如果是凌晨，我飛上了天空，就在星空中找那條銀河，想辦法教會(huì)織女游泳，讓織女游過(guò)銀河，好和牛郎團(tuán)聚。
如果是清晨，我飛上了天空，可要好好玩一番喲！先去桃園把肚子填滿，再去天宮喊玉皇大帝起床，把所有的神仙叫起床，去和他們一起在天宮里玩。
如果有一天，我真的飛到了天空，可要好好的周游一番，還要帶上我的小相機(jī)，把美好的事物都拍下來(lái)。
飛向天空作文 2
自古以來(lái)，天空就是王者的天地，天空占有地理優(yōu)勢(shì)，因此，人類一直都想征服天空。
1903年，萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)，1921年，第一架單翼飛機(jī)誕生。飛機(jī)不斷的挑戰(zhàn)速度的極限。二戰(zhàn)時(shí)，P51野馬戰(zhàn)斗機(jī)已經(jīng)可以達(dá)到715km/h的時(shí)速，繼航里程達(dá)230km/h。
進(jìn)入現(xiàn)代，噴氣式引擎與脈沖爆震引擎相繼出現(xiàn)，飛機(jī)的時(shí)速再次提升，直升到7120km/h（相當(dāng)于音速的`5倍）。
但機(jī)械并不能幫人類征服天空，天空仍然是很危險(xiǎn)的，音障就是一種。
音障，就是飛機(jī)在突破音速所遇到的障礙。突破了音速，飛機(jī)飛行就會(huì)變得悄無(wú)聲息，所有聲音均在飛過(guò)后才會(huì)發(fā)出，就是“音爆”。
天空中還有一個(gè)人類不得不去面對(duì)的事情，那就是過(guò)載。
過(guò)載單位是g（克），但在這里表示（倍）的意思，人體最高只能承受7～9個(gè)g，超過(guò)了飛行員就會(huì)受傷，或死在飛機(jī)上。飛機(jī)只能承受26個(gè)g，過(guò)了就會(huì)被壓得在空中解體，粉身碎骨。
過(guò)載還會(huì)產(chǎn)生黑視和紅視，黑視是大腦缺血；紅視則反之，會(huì)造成腦損傷。
飛向天空，人們付出了巨大的代價(jià)，但是，人們從未放棄對(duì)未知天空的探索，在探索中，失敗與成功并存。
飛向天空作文 3
第一次覺(jué)得黃昏是如此落寞，一個(gè)人是如此孤單。那昏沉的黃昏好像是在為我們的友誼畫(huà)上完美的句號(hào)。
如今我又走在那路上，微風(fēng)吹過(guò)，只看那路旁的蒲公英，迎風(fēng)飄向空中。又回想起兒時(shí)你與我的約定，“要做一輩子的好朋友，要一直一直在一起”。我笑，我笑那是我的.天真，我的單純；我笑，我笑當(dāng)時(shí)已經(jīng)留不住你，已經(jīng)做好了分離的決心，可到最后還是一個(gè)偷偷的哭泣。
那空中的蒲公英依然成群的飄著，可我卻一個(gè)人走在年小路上。一朵蒲公英忽然落到我肩上，像在問(wèn)我，當(dāng)初把她吹在空中的女孩呢？我嘴角浮現(xiàn)出微微上揚(yáng)的幅度，可又消失不見(jiàn)，正如她一樣。短暫的回憶，卻讓我又沉浸在思念思戀與她相伴的日子里，那真是很幸福啊，也許吧！
于是那個(gè)蒲公英盛開(kāi)的夏天，那時(shí)我們回憶的起點(diǎn)，也是終點(diǎn)。我坐在那路旁，思念你的心情也換不到見(jiàn)你一面問(wèn)你為什么棄我而去，說(shuō)一句“別走好嗎”。但那只會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)限的痛苦。隨手摘起一朵蒲公英，輕輕一吹，但愿思念如它一樣越飛越遠(yuǎn)。
湛藍(lán)的天空，純白的蒲公英，隨風(fēng)一吹便飄向空中，不變的是飛向天空的蒲公英，不變的是我入蒲公英一樣的思念。
飛向天空作文 4
��！真希望自己可以無(wú)憂無(wú)慮的飛，有自己的天空。那里有星星和云朵作伴。沒(méi)有同學(xué)們的吵鬧聲，沒(méi)有父母的誤解和打罵聲。在那里我可以擺脫所有的煩惱，心情愉快的學(xué)習(xí)和玩耍。但是，想象終歸是想象，畢竟不可能代替現(xiàn)實(shí)中的生活。
這不我剛想要在自由的`天空里學(xué)習(xí)和玩耍，就被媽媽的罵聲驚醒。唉！真煩��！
今天放學(xué)，突然老高說(shuō)：“今天晚上到我家睡，我媽不在，正好和我研究幾道題，交流一下學(xué)習(xí)方法。”我說(shuō)：“好！”。我非常高興的回家，準(zhǔn)備和我媽打聲招呼再走。本想媽媽會(huì)答應(yīng)的�？蓻](méi)想到媽媽馬上就破口大罵說(shuō)：我長(zhǎng)大了就會(huì)跳了，不看看你倆是不是學(xué)習(xí)的料，混在一起就知道玩。快要考試了，還不敢快復(fù)習(xí)，我白養(yǎng)活你了。
我本想把我在他家時(shí)的想法，具體的和媽媽講出來(lái)。我只講了一點(diǎn)，我想看看人家4班是怎樣復(fù)習(xí)的。還沒(méi)說(shuō)完媽媽就大罵：出去你還有心學(xué)？就知道玩。我當(dāng)時(shí)和媽媽講理。可想到一定會(huì)給媽媽火上加油。我忽然想起還有很多作業(yè)，就拿著快包上樓寫(xiě)作業(yè)去了。
可是媽媽還不罷休，在樓下罵著罵著就上樓來(lái)了。我正思考一個(gè)問(wèn)題，聽(tīng)到媽媽的聲音注意力老是集中不了，我就想關(guān)住門，靜心學(xué)一會(huì)。沒(méi)想到媽媽看到我要關(guān)門，就更氣了。把門推開(kāi)，罵我。我只在心里想，不要說(shuō)話，媽媽一會(huì)便下樓做飯去了。果然媽罵一會(huì)下樓了。
吃飯時(shí)媽媽雖然沒(méi)和我說(shuō)一句話，但我從飯菜中就能體會(huì)到媽媽對(duì)我的愛(ài)。和一顆恨鐵不成鋼的心。頓時(shí)，我想起了以前，我和媽媽一起渡過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。想起了媽媽的養(yǎng)育之恩。我很想把這件事解釋清楚，但又不知道如何開(kāi)口，唉！真煩呀！
現(xiàn)在我腦子里就有一個(gè)想法，那就是飛向自由的天空，飛向那無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有誤解的天空。
飛向天空作文 5
每當(dāng)我抬起頭仰望天空時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在遼闊的天空中飛翔。
這時(shí)，我就渴望自己有一雙翅膀，能像小鳥(niǎo)一樣在空中飛翔，自由自在的，沒(méi)有任何煩惱。
我好想有一雙翅膀，展開(kāi)雙臂用力飛向天空，不受任何約束，想怎么樣，就怎么樣，在天空翩翩起舞，輕松而快樂(lè)。
我好想有一雙翅膀，能游遍全中國(guó)，我要飛到北京看看天安門，在天安門廣場(chǎng)感受升國(guó)旗的莊嚴(yán)，我要飛到長(zhǎng)城去，看看長(zhǎng)城是多么雄偉壯觀。我要飛到汶川去看看那里的小朋友，在大家的幫助下享受人間的歡樂(lè)，冬天我飛到南方，夏天我飛到北方，感受各地不一樣的風(fēng)情，讓我大飽眼福，我飛過(guò)田野，看到一棵棵青翠的樹(shù)木。我飛過(guò)小溪，聽(tīng)到泉水在叮叮咚咚地歌唱。
我好想有一雙翅膀，能飛向鳥(niǎo)兒們的'家園，我真誠(chéng)地和它們交往，成為好朋友，形影不離。我和它們?cè)谔炜罩酗w翔，當(dāng)遇到困難時(shí)，我和它們并肩作戰(zhàn)，互相幫助，互相關(guān)愛(ài)。
我好想有一雙翅膀，努力飛向天的盡頭，做我喜歡做的事，多幫助一些需要關(guān)心的人，讓他們感到溫暖，感到世界到處都是愛(ài)。
飛向天空作文 6
樂(lè)樂(lè)是一只小松鼠，活潑，可愛(ài)，調(diào)皮。
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午，樂(lè)樂(lè)和姐姐小菲出去采松果。突然他發(fā)現(xiàn)天上有一個(gè)菱形的東西，下面有一根線，她很好奇，用清脆的聲音問(wèn)姐姐：“姐姐，那是什么東西呀？”“那是風(fēng)箏�！�
樂(lè)樂(lè)想：風(fēng)箏？真想坐上去和它一起飛上藍(lán)天，摸到星星，摸到月亮。
風(fēng)箏，風(fēng)箏，那飛翔的夢(mèng)想。
晚上樂(lè)樂(lè)夢(mèng)見(jiàn)了那個(gè)風(fēng)箏，他想抓風(fēng)箏，但爬上樹(shù)也摸不到。突然風(fēng)箏飛走了，樂(lè)樂(lè)拼命的.去追，但是風(fēng)箏越來(lái)越遠(yuǎn)。樂(lè)樂(lè)迷了路，他走來(lái)走去，遇到了一條蛇，蛇張開(kāi)血盆大口，要將他一口吞下時(shí)，樂(lè)樂(lè)被嚇醒了。
第二天，樂(lè)樂(lè)問(wèn)姐姐：“你玩過(guò)風(fēng)箏嗎？”
姐姐笑了，“當(dāng)然玩過(guò)啦！”
“能給我一個(gè)嗎？”“可我沒(méi)有��！”
風(fēng)箏，是遠(yuǎn)去的夢(mèng)想，是飛向天空的夢(mèng)。
樂(lè)樂(lè)去了好朋友灰灰家，他問(wèn)灰灰：“你玩過(guò)風(fēng)箏嗎？”
“玩過(guò)啊，Ihadakitetoo！”灰灰興奮地說(shuō)道。
“你有一個(gè)？”樂(lè)樂(lè)眼里放出了光芒。“能給我玩玩嗎？”
“是的，但這是以前的事了！”“唉呀，你怎么不告訴我呢？”樂(lè)樂(lè)眼睛里的光又暗淡了下去。
樂(lè)樂(lè)每天想著風(fēng)箏，“風(fēng)箏，風(fēng)箏，風(fēng)箏……”忘了三餐，忘了姐姐，忘了灰灰。幾天以后，已經(jīng)想得發(fā)高燒了。
風(fēng)箏，你在哪兒？快回來(lái)！
灰灰和小菲整日整夜地陪伴在樂(lè)樂(lè)身旁。
一天晚上，樂(lè)樂(lè)做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)他找到了一個(gè)風(fēng)箏，樂(lè)樂(lè)坐了上去。風(fēng)箏飄了起來(lái)，樂(lè)樂(lè)飛上了天空，摸了冷的月亮，熱的星星……
樂(lè)樂(lè)去世了。
飛向天空作文 7
“加油!加油!快快，再快一點(diǎn)兒!”這是在干什么呀?原來(lái)在吹氣球呀!為什么要吹氣球呢?因?yàn)槲覀兘裉焐狭艘还?jié)作文課，老師讓我們來(lái)一場(chǎng)吹氣球大賽。
比賽開(kāi)始了，第一組同學(xué)各自拿了一個(gè)自己喜歡顏色的氣球，等到老師說(shuō)：“三、二、一，開(kāi)始”時(shí)，第一組同學(xué)都用力的鼓起腮幫子，有的表情嚴(yán)肅地吹著，有的很害羞，還有的左看右看，看個(gè)沒(méi)完。
輪到我出場(chǎng)了，我十分緊張，心里好像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我緩緩走上講臺(tái)，等老師說(shuō)：“三、二、一，開(kāi)始”時(shí)，我的心都快到嗓子眼兒了，我捏著氣球，使勁吸了一口氣，我的腮幫子就像一個(gè)爛透了的大桃子，可是盡管這樣，我的氣球還是不想變胖，為什么它一直跟我作對(duì)，我很生氣，也很著急，因?yàn)榭粗思业?氣球從雞蛋變成蘋(píng)果，再?gòu)奶O(píng)果變成了大西瓜，但是不少氣球也像噴氣式飛機(jī)一樣沖向天空，再像一片樹(shù)葉一樣飄落下來(lái)，等老師喊停時(shí)，我的氣球才半個(gè)雞蛋那么大，我垂頭喪氣地回到坐位上，不過(guò)我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲以谂_(tái)下，看著那么多的氣球一下子就變成了一架架漂亮、美麗、可愛(ài)的噴氣式飛機(jī)，我十分開(kāi)心。
這節(jié)課，不僅讓我們吹了氣球，還讓我們學(xué)會(huì)了，只有堅(jiān)持才有勝利。
飛向天空作文 8
在一百多年前，飛向天空是一個(gè)夢(mèng)想，但在公元一九零三年，這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，第一架飛機(jī)誕生了，它的發(fā)明人就是萊特兄弟，因?yàn)橛羞@對(duì)兄弟，今天我們才有舒適便利的飛機(jī)可以搭乘。
五十年前，要搭飛機(jī)是一件大事，但是現(xiàn)在，搭飛機(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是家常便飯了，因?yàn)槲业母赣H剛好是一位飛行機(jī)師，所以我們得以有機(jī)會(huì)常常搭飛機(jī)。早期的飛機(jī)只有載客的功能，到了現(xiàn)在，飛機(jī)的功能有很多，不僅可以用來(lái)載客、載貨、打仗、甚至還可以到太空探索呢！
載客的飛機(jī)讓世界成了一個(gè)地球村，載貨的飛機(jī)讓我們可以買到進(jìn)口商品，軍用飛機(jī)則可以讓一個(gè)國(guó)家主宰戰(zhàn)場(chǎng)的勝負(fù)，在太空中穿梭的飛機(jī)則正在為全球的.人類尋找一個(gè)新的家園，也在為人類打開(kāi)全新的太空時(shí)代。
有了飛機(jī)，人類對(duì)于未來(lái)的世界的發(fā)展，充滿了無(wú)限的期待，當(dāng)飛機(jī)載著我們展翅高飛，邁向天空之際，它不僅僅只是交通工具而已，它還承載著無(wú)數(shù)人美夢(mèng)成真的喜悅。
飛向天空作文 9
讓自由飛到天堂空什么是自由？就是釋放一些約束。自由只體現(xiàn)在人身上嗎？
不，它也反映在動(dòng)物身上。去年夏天，我在草地上發(fā)現(xiàn)了一只腿受傷的鳥(niǎo)。我把它帶回家，放在一個(gè)蓋著棉花的小盒子里。我用衛(wèi)生紙把它的傷口包好，放在小盒子里休息。每天我都會(huì)給它喂食剛從地里挖出的蚯蚓和一些清水。它沒(méi)有拒絕，快樂(lè)地吃了我喂它的東西。就這樣，我不知道多少日子過(guò)去了，多少幸福被自由這個(gè)詞打破了。那天，我像往常一樣去喂它。這一次，它沒(méi)有像往常一樣接受我的提議，而是沒(méi)有在一個(gè)小盒子里移動(dòng)。
我以為它死了，用手摸了摸它的頭。誰(shuí)知道呢，他甚至用嘴啄我的手。我又把蟲(chóng)子放在他的嘴上，它還是不動(dòng)。我以為是傷口又裂開(kāi)了，但當(dāng)我看著他腿上的傷口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)有，而且愈合得很好。我總是想不起來(lái)，所以我把蟲(chóng)子和水放進(jìn)一個(gè)小盒子里就離開(kāi)了。我跑到廚房問(wèn)我媽媽:這只鳥(niǎo)的傷已經(jīng)好了，它為什么不吃東西？母親漫不經(jīng)心地說(shuō):它可能想家了。聽(tīng)了媽媽的話后，我悄悄地去看那只鳥(niǎo)，發(fā)現(xiàn)它仍然一動(dòng)不動(dòng)，沒(méi)有吃蟲(chóng)子，沒(méi)有喝水，我想，也許它真的像媽媽說(shuō)的那樣，它想家了。晚上，我一直躺在床上，睡不著。突然，我聽(tīng)到有東西在啄箱子。我拿起手電筒，小心翼翼地靠近聲音。我眼前的.景象令我震驚。我看見(jiàn)那只鳥(niǎo)在啄食裝著它的小盒子。我認(rèn)為它真的很想念它的媽媽�；氐酱采虾螅乙恢痹诳紤]是把它送回家還是讓它自由飛翔。最后我決定把它送回家。一大早，我匆匆穿好衣服，來(lái)到小盒子前。我輕輕地把鳥(niǎo)握在手中。然后我走到門外，輕輕地把它扔向天空。
鳥(niǎo)兒展開(kāi)翅膀，飛到天空，尋找它的母親，尋找它以前的自由生活。把鳥(niǎo)送走后，我感到很不情愿，在墻角靜靜地哭泣。然而，只要我想到鳥(niǎo)兒的自由，我的心就很快樂(lè)，這兩種味道讓我不知所措。小動(dòng)物也是靈性的，它們也和人一樣，有喜怒哀樂(lè)；就像人一樣，他們需要自由。
他們也像人一樣，有......
飛向天空作文 10
吹泡泡是一種十分討人喜歡的游戲東東。
我把吸管放進(jìn)了肥皂液里蘸一下，放進(jìn)嘴里輕輕一吹，一串串鞭炮似的泡泡頓時(shí)從吸管里冒了出來(lái)，大的有雞蛋那么大，小的.卻不如一粒小鈕扣，有的是圓的、有的是橢圓的，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，在陽(yáng)光的照耀下，散發(fā)出刺眼的七色光芒，五光十色，美麗極了！頓時(shí)泡泡娃們采著歡快的舞步?jīng)_向了天空。
我一次又一次地吹著，咦？我原先吹的泡泡躲到哪里去了呀？是不是給調(diào)皮的風(fēng)娃娃吹走了？是不是讓嫦娥姑娘帶到月亮上做客了？是不是被太陽(yáng)爺爺叫去玩耍了……
美麗的泡泡娃在空中飛呀飛，忽上忽下�？粗鴿M天飛舞的泡泡，我陶醉了。我也多想變成泡泡，飛到天空中和小鳥(niǎo)交朋友，和太陽(yáng)爺爺招招手，和白云姐姐問(wèn)個(gè)好，然后飛到宇宙飽覽宇宙中的各種星座。
我想，我總有一天也會(huì)像泡泡娃們一樣，自由自在地穿梭在無(wú)邊無(wú)際的天際中的。
飛向天空作文 11
溫暖、柔和的陽(yáng)光照射在一排矮矮可愛(ài)的黑色欄桿上。欄桿后面是一片小草地，五顏六色的花叢裝點(diǎn)著它。在那墨綠色的葉子上，只要你仔細(xì)觀察便會(huì)看見(jiàn)一張蜘蛛網(wǎng)，可無(wú)論你怎么尋找，也始終不見(jiàn)蜘蛛的影子。在陽(yáng)光的照射下，每棵小草都閃耀著銀色的光芒，那是可愛(ài)的露珠，它們組織在一起仿佛一人穿著綠色晚禮服戴著白銀項(xiàng)鏈的高貴小姐。
空中，飛舞著彩色的泡泡，那是我和弟弟的杰作。在紅樓廣場(chǎng)上，這種三元一瓶的泡泡水隨處可見(jiàn)，幾乎每個(gè)小朋友手上都握著一瓶。
輕輕一吹，許多五彩的小泡泡從那個(gè)神奇的魔術(shù)圈中鉆了出來(lái)，在空中享受著它們短暫的生命。輕輕一繞，像海中的水母，一個(gè)個(gè)涌動(dòng)著的大泡泡誕生了。我希望那是一個(gè)個(gè)軟軟的、透明的、可愛(ài)的彈球，真想摸摸它們啊！可我不忍心，我不忍心它們那么快就消失，那么快就離開(kāi)我們。
泡泡的出現(xiàn)引來(lái)了許多孩子。他們閉上眼睛在泡泡群中穿梭，興奮、快樂(lè)地喊叫著。也會(huì)跑著、蹦著去追趕那些大泡泡，并將它們拍破。那輕輕的一聲“砰”，也許只有天空能聽(tīng)見(jiàn)。
我把泡泡水給了弟弟，但過(guò)了半天，他也沒(méi)能吹出一個(gè)泡泡來(lái)，孩子們都散了。我坐在黑色欄桿上，看著他那沮喪的神情，微笑的`告訴他吹泡泡不能用力，要輕輕的……他照著我的方法做，果真吹出了許多的泡泡，我看見(jiàn)他開(kāi)心的笑容。
那么多的泡泡在我眼前晃來(lái)晃去，我想起了化成泡沫飛向天國(guó)的美人魚(yú)和那那凄慘的故事。我希望自己也變成一個(gè)泡泡飛入天國(guó)，即使只有十秒鐘的生命………
天色不早，我吹出了最后一個(gè)泡泡，便離去了。 我在心里看見(jiàn)，在沒(méi)有任何人的干擾下，它漸漸飛向藍(lán)天深處……
飛向天空作文 12
“姐，快看，這兒有一只小鳥(niǎo)�！蔽蚁蚪憬愫暗溃骸澳膬耗兀俊苯憬阆蛭疫@邊走過(guò)來(lái)，“好漂亮的一只小鳥(niǎo)�！闭f(shuō)著，姐姐把那只小鳥(niǎo)輕輕地抱了起來(lái)，溫柔地?fù)崦酋r艷的羽毛。
“姐，小鳥(niǎo)不會(huì)是死了吧！怎么一直閉著眼睛呀？”“沒(méi)有，小鳥(niǎo)還有一點(diǎn)兒溫度，現(xiàn)在需要找個(gè)紙箱給它搭個(gè)窩，不然小鳥(niǎo)一會(huì)兒就真的凍死了�！薄班�，好。”我答應(yīng)道，轉(zhuǎn)身便去尋找紙箱。
大雪紛飛，我在雪地里一步一步艱難地行走著，毫不顧忌那刺骨的寒風(fēng)在羽絨服上肆意地拍打，因?yàn)榻憬阏f(shuō)過(guò)：“找到紙箱就是找到小鳥(niǎo)存活的唯一希望�！�
找到了！我眼前一亮，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處雪地里有幾塊硬紙板，連忙走過(guò)去，撿起了能夠讓小鳥(niǎo)存活的唯一希望。把那幾塊硬紙板塞到姐姐手中，又被吩咐回家找個(gè)毯子和寬膠帶，我很聽(tīng)話地服從了姐姐的命令，因?yàn)槲乙膊幌Ｍ▲B(niǎo)被凍死。
我吭哧吭哧地爬上三樓，翻箱倒柜半天，終于翻出了一條不用的舊毯子，又從抽屜里翻出了一卷新買的寬膠帶，氣喘吁吁地跑下樓，把毯子和寬膠帶一并交給姐姐。姐姐迅速用寬膠帶把幾塊硬紙板粘成一個(gè)紙箱，再把毯子鋪進(jìn)去，準(zhǔn)備把小鳥(niǎo)包進(jìn)去取暖。
姐姐抱起小鳥(niǎo)，猛地愣了一下，緊接著眼淚順著臉頰流了下來(lái)，這是我第一次見(jiàn)“女漢子”姐姐流淚。半晌，姐姐嘴唇動(dòng)了一下，從嘴里發(fā)出六個(gè)字：“小鳥(niǎo)已經(jīng)死了�！蔽疫B忙接過(guò)小鳥(niǎo)，頓時(shí)，心涼了半截兒，小鳥(niǎo)身上無(wú)比的冰涼，沒(méi)有一點(diǎn)溫度，它真的死了，它是被凍死的，它帶著對(duì)這個(gè)世界無(wú)比的'留戀，離開(kāi)了這美好的人世間，飛向了另一個(gè)世界---天堂。
這時(shí)，雪似乎下的更大了。姐姐把小鳥(niǎo)埋葬在了樓下那棵大樹(shù)旁。姐姐站在大樹(shù)旁，閉上雙眼，雙手合十，嘴里念叨著：希望小鳥(niǎo)在天堂能夠安息。我也和姐姐一起祈禱著：可憐的小鳥(niǎo)，希望你能在另一個(gè)世界安康幸福！
飛向天空作文 13
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，是踏春的好時(shí)節(jié)，也是孩子們放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
你看，在這片綠油油的草地上，有許多放風(fēng)箏的人，有成群結(jié)隊(duì)的小朋友，也有一家三口。
天空中飄蕩著有各式各樣的風(fēng)箏，有蜈蚣形狀的，有老鷹形狀的，有小燕子形狀的，也有蝴蝶形狀的……
遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩放著三角形的`風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高，這孩子可真厲害呀!他的爸爸媽媽正在欣賞遠(yuǎn)處的美麗風(fēng)景呢!
近處，兩個(gè)小朋友正在一起協(xié)作放小燕子形狀的風(fēng)箏。宋四把風(fēng)箏高高地舉起來(lái)，唐三則拿著線，向前跑去。他一邊跑一邊放線，宋四一喊“放，”唐三就松開(kāi)手�！靶⊙嘧印痹斤w越高，向藍(lán)天白云飛去。
在一旁的林棉很是羨慕，她想要唐三和宋四幫助她放風(fēng)箏，就說(shuō)：“你們可以幫幫我嗎?”他們回答：“當(dāng)然可以。”在他們的幫助下林棉的“蝴蝶”順利的飛向藍(lán)天。
藍(lán)藍(lán)的天空上飄蕩著許多的風(fēng)箏，形成了一幅光彩奪目的圖畫(huà)!
飛向天空作文 14
如果有一天早上，我飛上天空，就會(huì)在空中看看，六安有多美麗，是金黃一片？是碧綠的一片？還是像七彩的調(diào)色盤(pán)……我不僅僅是看六安的美景，我還想做一會(huì)兒云朵的管理員，讓它們相互碰撞，下一場(chǎng)傾盆大雨，滋潤(rùn)六安的萬(wàn)物。當(dāng)然，管理員可不是總讓云兒碰撞的.，我還會(huì)在夏天時(shí)，讓云兒給太陽(yáng)公公蓋被子，好讓人們涼爽。
如果是中秋的晚上，我飛上了天空，一定會(huì)去一趟月宮�？纯存隙痖L(zhǎng)什么樣？還要和她一起吃月餅，和潔白的玉兔做游戲。
如果是凌晨，我飛上了天空，就在星空中找那條銀河，想辦法教會(huì)織女游泳，讓織女游過(guò)銀河，好和牛郎團(tuán)聚。
如果是清晨，我飛上了天空，可要好好玩一番喲！先去桃園把肚子填滿，再去天宮喊玉皇大帝起床，把所有的神仙叫起床，去和他們一起在天宮里玩。
如果有一天，我真的飛到了天空，可要好好的周游一番，還要帶上我的小相機(jī)，把美好的事物都拍下來(lái)。
飛向天空作文 15
人的成長(zhǎng)，就像雛鷹的蛻變一樣。只有將那些弱小的羽毛拔除，學(xué)會(huì)獨(dú)立，過(guò)去這一道大坎，才能真正學(xué)會(huì)飛翔。到那時(shí)，即使前方充滿荊棘，即使需要?dú)v盡艱險(xiǎn)，他們?nèi)詴?huì)充滿勇氣。一往無(wú)前，最終翱翔在屬于自己的天空。學(xué)會(huì)獨(dú)立，就是成長(zhǎng)的關(guān)鍵。
今年寒假，我第一次在沒(méi)有父母的陪伴下走出了國(guó)門。我申請(qǐng)到了學(xué)校的荷蘭訪學(xué)活動(dòng)，歷時(shí)一周，我會(huì)住在荷蘭學(xué)友的家中。和父母就收告別的那一刻，我沒(méi)有絲毫的不安與畏懼，而是充滿了活力，以后的日子就要靠自己了！
領(lǐng)登機(jī)牌、托運(yùn)行李、過(guò)安檢、登機(jī)，一切都在老師的帶領(lǐng)下有條不紊的進(jìn)行著。又經(jīng)過(guò)了十個(gè)小時(shí)的飛行后，我們終于安全的抵達(dá)了荷蘭。我興奮地同學(xué)友擁抱，開(kāi)心的發(fā)現(xiàn)一段不一樣的生活開(kāi)始了——那就是獨(dú)立的生活！廣闊的天空將任憑我自由的'翱翔。學(xué)會(huì)獨(dú)立，要勇敢的邁出第一步。
然而，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我想象的那樣獨(dú)立。到達(dá)學(xué)友家后，學(xué)友先領(lǐng)我到三樓我的房間。這時(shí)我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，因?yàn)槭稚系臇|西太多，我手一滑，手機(jī)直接從三樓掉到了一樓！接著傳來(lái)“嘭”的撞擊聲，我一下都呆住了。過(guò)了幾秒才回過(guò)神，趕緊跑下來(lái)樓。手機(jī)雖然還能用，但屏幕已經(jīng)完全碎了。我懊悔又自責(zé)，現(xiàn)在倒不是擔(dān)心父母的指責(zé)了，而是給中國(guó)人丟臉啊。果然學(xué)友一家也啼笑皆非。我咬了咬嘴唇，意識(shí)到自己還不夠獨(dú)立。我暗暗的下定決心，一定要讓自己獨(dú)立起來(lái)，“涅槃重生”，給自己，也給中國(guó)人爭(zhēng)一口氣。學(xué)會(huì)獨(dú)立，要明確奮斗的方向。
第二天是自由活動(dòng)日，我提前問(wèn)好了起床的時(shí)間，并提早了二十分鐘。還將第二天的衣物放在了床頭。清晨鬧鐘響起，我的腦子迅速清醒了過(guò)來(lái)，很快的換好衣服，準(zhǔn)備好洗漱用具。洗漱完，我又馬上扎好了頭發(fā)，換好鞋，確認(rèn)自己形象良好后這才下樓。整套“操作”一氣呵成，出手飛快，招招命中要害，真乃武家極品。下樓后我才發(fā)現(xiàn)，學(xué)友全家只有她的媽媽已經(jīng)在做早飯，剩下的都還沒(méi)有出房間。她的媽媽也驚訝的問(wèn)我，怎么這么快就起來(lái)了。我不禁有些得意，我感受到自己好像更加獨(dú)立了，漸漸地充滿了力量去迎接任何挑戰(zhàn)。小小的雛鷹也正在蛻變成勇敢的雄鷹，積攢著搏擊長(zhǎng)空的力量。學(xué)會(huì)獨(dú)立，還要及時(shí)做出努力。
在往后的幾天中，我也遇到了大大小小的困難。比如第一次和學(xué)友騎車時(shí)，我倒進(jìn)了樹(shù)叢中。但我沒(méi)有放棄，主動(dòng)提出要騎車。后來(lái)連學(xué)友都說(shuō)我的車技提高了很多。同時(shí)我也沒(méi)有耽誤學(xué)業(yè)，在這一周中寫(xiě)完了很多作業(yè)。當(dāng)我干干凈凈、整整齊齊的出現(xiàn)在父母面前時(shí)，他們也欣慰的笑了。因?yàn)榇藭r(shí)的早已成為了獨(dú)立的雄鷹！
經(jīng)過(guò)了這次游學(xué)，我變得獨(dú)立了。艱難的、努力的飛向了屬于我自己的天空！即使前方仍布滿荊棘與困難，獨(dú)立的我會(huì)充滿了勇氣和力量去面對(duì)一切挑戰(zhàn)，翱翔在屬于自己的天空！
飛向天空作文 16
離開(kāi)了那充滿歡樂(lè)的小學(xué)校園，我走進(jìn)了一個(gè)完全陌生的地方；離開(kāi)了那些一起度過(guò)六年時(shí)光的同學(xué)，我結(jié)識(shí)了一些新的朋友；離開(kāi)了那段輕松，愉快的旅程，我的又一段刻苦，奮斗的艱途，啟程了！
記得那一次，那是我的第一次初中期末考，我懷著必勝的心情進(jìn)入了考場(chǎng)。乍一看，教室里已經(jīng)坐滿了學(xué)生，他們都是一個(gè)人坐在一排座位上，看著即將考的科目的書(shū)，他們是那樣認(rèn)真，仿佛周圍的事物都與他們毫不相干。教室里很靜，很靜，靜的甚至連蒼蠅飛來(lái)的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)，這里的氛圍很詭異。我無(wú)奈的搖了搖頭，走到我的座位上復(fù)習(xí)。
滴鈴鈴！不知從哪傳來(lái)的一聲響亮的鈴聲，這時(shí)候一位披著散發(fā)，身穿白色襯衫和黑色緊身褲，再穿著一雙黑亮的高跟鞋的年輕女教師走了進(jìn)來(lái)，她手里拿著一個(gè)黃色紙袋，我知道里面就是我們即將面臨的那萬(wàn)惡的試卷。
她走向講臺(tái)，一個(gè)漂亮的身，面對(duì)我們，我才看清她的容貌。她五官清秀，眉毛高挑，鼻子尖尖的，還有一張涂了艷紅色口紅的櫻桃小嘴，“哇！美女老師�。 蔽也唤袊@一句，但是她那犀利的`目光盯著我們，看得讓我毛骨悚然，“除文具外，其他東西都交上來(lái)�！倍嗝春�(jiǎn)單，但又不失嚴(yán)厲的話語(yǔ)，她說(shuō)話聲音很高，聲音很大，再加上她那雙犀利的目光，好像我們欠她幾百塊錢一樣，立即她在我心中美麗誘人的形象破滅了！我們立即像一只只膽小乖巧的小貓把書(shū)包放到講臺(tái)上又走回了座位上。她將試卷發(fā)到我們手里，說(shuō)了一句“開(kāi)始考試！”我們開(kāi)始奮筆疾書(shū)……
時(shí)光匆匆溜走……
又是一聲鈴聲，但不同的是，這次是結(jié)束的鈴聲，好像我們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上勝利后的號(hào)角�！岸及言嚲斫簧蟻�(lái)�！蔽覀儾桓业÷粋�(gè)個(gè)走向講臺(tái)把試卷交上去。她將試卷理齊，瀟灑地身走出了教室。我好似剛走出監(jiān)獄的囚犯，心中的壓抑心情終于釋放出來(lái)，我不禁破罵一句“這就是初中，這女老師好恐怖！”
我走在放學(xué)路上，想起那位女老師，不，冷面殺手，我不禁冷顫一下，渾身雞皮疙瘩掉了一地。又回想起小學(xué)老師那般溫柔體貼，想起小學(xué)生活，我心中閃過(guò)一絲悲傷……
這就是初中，這就像一個(gè)萬(wàn)惡的牢籠，我們就像被關(guān)在牢籠里的小鳥(niǎo)，無(wú)奈地生活，但是我們又要等待牢籠開(kāi)啟的那一刻，沖出牢籠飛向天空，對(duì)此我們要努力，更加的努力！
飛向天空作文 17
在我的心里一直有一個(gè)偉大的想法，那就是和動(dòng)畫(huà)片《渴望藍(lán)天》里的毛毛一樣，渴望飛向藍(lán)天，飛向湛藍(lán)的天空翱游世界。
在不久的未來(lái)，科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)了。人們發(fā)明了一種能飛向天空的“羽衣”，只要套上這件“羽衣”，輕輕扇動(dòng)翅膀就能飛向天空。人們就不必像放風(fēng)箏一樣，只在有風(fēng)時(shí)才能放風(fēng)箏，因?yàn)轱L(fēng)箏是隨風(fēng)而起的，而“羽衣”就不同了，無(wú)論有沒(méi)有風(fēng)，都能飛起來(lái)，“羽衣”上有豐滿的羽毛，非常暖和。“羽衣”的毛皮是用羊的皮做的，非常結(jié)實(shí)、牢固，即方便又輕巧。它的毛色又有各種各樣的：紅色、黃色、灰色、黑色、紫色等等，可任由顧客們的喜好挑選。
別看羽衣很簿，可也是有機(jī)關(guān)的。有加速鍵、減速鍵、左拐鍵、右拐鍵，開(kāi)關(guān)等等。只要按一下開(kāi)關(guān)鍵，翅膀就會(huì)自動(dòng)扇起來(lái)，不必?fù)?dān)心飛到一半就會(huì)掉下來(lái)，只要提早一天充電，就會(huì)輕松自如。但最重要的是，在夜晚飛行時(shí)，由于天黑看不見(jiàn)，只在按一下燈光鍵，“羽衣”就能打開(kāi)燈光，照亮前方，根本不會(huì)影響你的'視線……
到時(shí)候，天空里飛翔著各式各樣的“羽衣”，像一只只自由自在的小鳥(niǎo)，給藍(lán)藍(lán)的天空增添了不少色彩。
啊！這小小的“羽衣”給我們生活帶來(lái)了方便，帶來(lái)了快樂(lè)！我一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)想法，飛向天空，遨游藍(lán)天。
飛向天空作文 18
在一樓的一間兒童病房里，有3個(gè)身患絕癥的小孩兒，在慘白的病床里，本應(yīng)該充滿童真的臉上，卻看不見(jiàn)一絲笑容，本應(yīng)該天真無(wú)暇地眼里是那么虛弱、淡黯。
尿毒癥、白血病、骨癌，隨時(shí)可以?shī)Z走他們稚嫩的生命。他們不能像正常孩子那樣跑跑跳跳，踢足球，玩游戲，病魔奪走了他們的童年。
1號(hào)病床上的小男孩兒叫凌風(fēng)，在他旁邊，躺著亮凱和亞順。醫(yī)院附近有一所小學(xué)，他們透過(guò)窗戶，望著那些陸續(xù)從校門走出來(lái)的小學(xué)生，心里很難過(guò)：他們也想上學(xué)。
今天，亞順鄰居的姐姐來(lái)看他了，她知道這一共有三個(gè)小朋友，特意用三種不同顏色的紙折了三只紙鶴，分別送給了凌風(fēng)、亮凱和亞順，希望他們能快些好起來(lái)。
在一個(gè)月明星稀的晚上，三只紙鶴醒了過(guò)來(lái)，其中一只橙色的說(shuō)：“好累呀，真想飛一飛�！薄皠e妄想了，紙鶴怎么可能飛呢？”藍(lán)紙鶴反駁到。橙紙鶴不吭聲了，他承認(rèn)紙鶴不能飛。
只有那只綠色的紙鶴不說(shuō)話，他也想飛，他嘗試著撲騰著翅膀，但這一切都是徒勞。就在他再次嘗試起飛時(shí)，他看見(jiàn)了一個(gè)亮光，越來(lái)越大，他問(wèn)朋友們看見(jiàn)沒(méi)有，可那兩只紙鶴確一臉迷茫地?fù)u搖頭說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)呀！”
終于，亮光變成了一個(gè)巨大的水晶球，那個(gè)水晶球說(shuō)：“我送你一顆寶珠，它可以實(shí)現(xiàn)你三個(gè)愿望，你就可以飛了�！薄暗取本G紙鶴的.話還沒(méi)說(shuō)完，水晶球就不見(jiàn)了，綠紙鶴揉了揉眼睛，沒(méi)錯(cuò)，寶珠還在桌子上，這不是夢(mèng)！
綠紙鶴興奮地叼起珠子，準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)自己第一個(gè)愿望：飛翔。他剛要離開(kāi)病房，可是，他看見(jiàn)了他身邊的亞順。綠紙鶴想救他，想到反正有三個(gè)愿望呢！飛，一個(gè)就夠了。想罷，他用寶珠救起了這個(gè)微弱的生命，亞順的呼吸開(kāi)始均勻，臉上掛起了一個(gè)甜甜的微笑。
只有兩個(gè)愿望了，但綠紙鶴又用這顆寶珠救活了亮凱，亮凱蒼白的臉變得紅潤(rùn)了，很明顯，亮凱和亞順的病好了。只剩一個(gè)愿望了，寶珠失去了幾分光澤，顯得暗淡無(wú)光。
綠紙鶴準(zhǔn)備走了，他要用最后一個(gè)愿望去實(shí)現(xiàn)他的飛天夢(mèng)，他所作的一切，橙紙鶴和藍(lán)紙鶴都看不見(jiàn)。離開(kāi)病房門口時(shí)，他回頭望了一眼凌風(fēng)、亞順和亮凱，畢竟和他們朝夕相處了一天，也算的上是朋友了吧。
就在這一瞬間，綠紙鳥(niǎo)看見(jiàn)了凌風(fēng)，他的頭低了下來(lái)，深深地進(jìn)入了沉思……綠紙鶴手捧著寶珠，輕輕地念叨著：“凌風(fēng)，我……最后一個(gè)愿望，就……給你了。我想好了，我不用飛，難道飛，能比一個(gè)朋友的生命更重要嗎？”
說(shuō)完，綠紙鶴握緊寶珠，閉上眼睛，這時(shí)，寶珠慢慢飛起來(lái)了，用余下的光芒救活了凌風(fēng)的生命，“啪”，寶珠重重地摔在地上，變成了玻璃碎片。隨著一聲破裂聲，太陽(yáng)從地平線緩緩升起，新的一天又開(kāi)始了。
凌風(fēng)、亮凱和亞順揉了揉惺忪的眼睛，感覺(jué)自己活力十足，一下子從床上蹦起來(lái)，他們又可以和伙伴們踢球、玩耍、上學(xué)了，可他們不知道，這都是綠紙鶴的功勞。
三個(gè)小“病人”出院了，綠紙鶴雖然失去了翱翔藍(lán)天的機(jī)會(huì)，但他還是幸福的笑了，這時(shí)，那個(gè)水晶球又出現(xiàn)了，它慢悠悠地說(shuō)：“小紙鶴，你的善良，我看在眼里，飛吧！在屬于自己的天空里翱翔吧！”
還是像上次一樣，說(shuō)完，就又憑空消失了，綠紙鶴拍拍翅膀，飛出了醫(yī)院，在那個(gè)夢(mèng)寐以求的天空中自由翱翔！
飛向天空作文 19
吹泡泡是一種十分討人喜歡的游戲東東。
我把吸管放進(jìn)了肥皂液里蘸一下，放進(jìn)嘴里輕輕一吹，一串串鞭炮似的泡泡頓時(shí)從吸管里冒了出來(lái)，大的有雞蛋那么大，小的卻不如一粒小鈕扣，有的是圓的、有的是橢圓的，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，在陽(yáng)光的照耀下，散發(fā)出刺眼的七色光芒，五光十色，美麗極了！頓時(shí)泡泡娃們采著歡快的舞步?jīng)_向了天空。
我一次又一次地吹著，咦？我原先吹的.泡泡躲到哪里去了呀？是不是給調(diào)皮的風(fēng)娃娃吹走了？是不是讓嫦娥姑娘帶到月亮上做客了？是不是被太陽(yáng)爺爺叫去玩耍了……
美麗的泡泡娃在空中飛呀飛，忽上忽下�？粗鴿M天飛舞的泡泡，我陶醉了。我也多想變成泡泡，飛到天空中和小鳥(niǎo)交朋友，和太陽(yáng)爺爺招招手，和白云姐姐問(wèn)個(gè)好，然后飛到宇宙飽覽宇宙中的各種星座。
我想，我總有一天也會(huì)像泡泡娃們一樣，自由自在地穿梭在無(wú)邊無(wú)際的天際中的。
飛向天空作文 20
飛雁在空中劃出美麗的弧線，鳥(niǎo)兒坐享枝頭歡快的呻吟，秋葉在微風(fēng)中自由的飄逸……每當(dāng)察覺(jué)到這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間，心中不禁泛濫起一念遐想。
“跂而望矣，不如登高之博見(jiàn)也�！蔽覀兿胍w，至少是為了讓自己達(dá)到一定的高度，使自己能夠細(xì)細(xì)品味屬于自己的那一片風(fēng)景。是的，我們需要擁有飛的意念，想要做好一件事，就必須要有先做這件事的想法。
在飛往自己想要的未來(lái)的同時(shí)，我們要勿忘“魚(yú)與熊掌不可兼得�！币恢谎┌椎挠鹈谖L(fēng)中自由的飛舞，微風(fēng)停止，她就會(huì)在大地上輕盈的`尋覓。我們迎著碧海藍(lán)天，難免出現(xiàn)人生分岔口需要自己選擇。當(dāng)我們難以左右自己的飛行方向時(shí)，是否要停下來(lái)靜靜思考：是要選擇最好的，還是要選擇適合自己的。鄧小平曾說(shuō)：“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)。”那我們飛行的腳步呢？是否也要望的遠(yuǎn)一些。切記不要撿了芝麻，丟了西瓜。狐貍吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸，這也許是對(duì)自己的安慰。飛行的過(guò)程中會(huì)遇到許多的誘惑，我們要克制自己，征服自己，做自己的主人。
一個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒，參加馬拉松，卻半途而廢，即使自己的汗水灑滿了每條街道，那也只是自己的一次經(jīng)歷，可結(jié)果還是功虧一簣。一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，即使折斷翅膀，也會(huì)懂得堅(jiān)持；即使遍體鱗傷，也會(huì)綻放自己的光芒因?yàn)楹ε率《豢戏攀忠徊�，這樣的自己永遠(yuǎn)不會(huì)真正的成功！
滿懷著憧憬，飛向?qū)儆谧约旱囊黄�。到底是窮途末路還是一馬平川，全憑自己的造化！
飛向天空作文 21
“加油!加油!快快，再快一點(diǎn)兒!”這是在干什么呀?原來(lái)在吹氣球呀!為什么要吹氣球呢?因?yàn)槲覀兘裉焐狭艘还?jié)作文課，老師讓我們來(lái)一場(chǎng)吹氣球大賽。
比賽開(kāi)始了，第一組同學(xué)各自拿了一個(gè)自己喜歡顏色的氣球，等到老師說(shuō)：“三、二、一，開(kāi)始”時(shí)，第一組同學(xué)都用力的鼓起腮幫子，有的表情嚴(yán)肅地吹著，有的很害羞，還有的左看右看，看個(gè)沒(méi)完。
輪到我出場(chǎng)了，我十分緊張，心里好像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我緩緩走上講臺(tái)，等老師說(shuō)：“三、二、一，開(kāi)始”時(shí)，我的心都快到嗓子眼兒了，我捏著氣球，使勁吸了一口氣，我的腮幫子就像一個(gè)爛透了的大桃子，可是盡管這樣，我的氣球還是不想變胖，為什么它一直跟我作對(duì)，我很生氣，也很著急，因?yàn)榭粗思业臍馇驈碾u蛋變成蘋(píng)果，再?gòu)奶O(píng)果變成了大西瓜，但是不少氣球也像噴氣式飛機(jī)一樣沖向天空，再像一片樹(shù)葉一樣飄落下來(lái)，等老師喊停時(shí)，我的`氣球才半個(gè)雞蛋那么大，我垂頭喪氣地回到坐位上，不過(guò)我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲以谂_(tái)下，看著那么多的氣球一下子就變成了一架架漂亮、美麗、可愛(ài)的噴氣式飛機(jī)，我十分開(kāi)心。
這節(jié)課，不僅讓我們吹了氣球，還讓我們學(xué)會(huì)了，只有堅(jiān)持才有勝利。
飛向天空作文 22
自由是什么？是釋放某些約束。那自由就僅僅體現(xiàn)在人身上嗎？不，它還體現(xiàn)在動(dòng)物的身上。去年夏天，我在草叢里發(fā)現(xiàn)了一只腿受傷的小鳥(niǎo)，我把它帶回了家，放在了一個(gè)鋪滿棉花的小盒子里，用衛(wèi)生紙包扎好了它的傷口，把它放在小盒子里休息。我每天都會(huì)給它喂剛剛從土地里挖出來(lái)的蚯蚓，和一些清澈的水，它沒(méi)有拒絕，高高興興的吃下了我喂它的東西。就這樣，我不知道過(guò)了多上少天，這樣的`快樂(lè)被“自由”這一個(gè)詞給打破了。
那一天，我像往常一樣去給它喂食物，這次，它沒(méi)有像往常一樣接受我的給予，而是在小盒子里一動(dòng)不動(dòng)，我以為它死了，便用手摸了摸它的頭。誰(shuí)知，他竟然用嘴啄我的手，我便再一次把蟲(chóng)子放在它嘴邊，它依然一動(dòng)不動(dòng)。我以為是傷口又裂開(kāi)了，但是當(dāng)我看它腿上的傷口時(shí)，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有事，而且愈合的很好。我一直想不通，便把蟲(chóng)子和水放在小盒子里，然后離開(kāi)了。
我跑去廚房問(wèn)媽媽：“小鳥(niǎo)的傷口好了，為什么它不吃東西呢？”媽媽若無(wú)其事的說(shuō)：“它可能是想家了想它的媽媽了。”聽(tīng)了媽媽的話后，我又去悄悄地去看了看小鳥(niǎo)，發(fā)現(xiàn)它還是一動(dòng)不動(dòng)，也沒(méi)有吃蟲(chóng)子，也沒(méi)有喝水，我想，也許真的像媽媽說(shuō)的那樣，它想家了吧。
晚上，我一直躺在床上睡不著，突然聽(tīng)到有什么東西在啄箱子，我拿著手電筒，小心翼翼地往那聲音靠近。眼前的一幕，使我驚呆了。
我看見(jiàn)那只小鳥(niǎo)正在啄裝它的那個(gè)小箱子，我想，它真的是想它媽媽了吧。
回到床上后，我一直思考著要不要把它送回家，要不要讓它自由自在的飛翔。最后我決定——我要把它送回家。
清晨，我匆匆忙忙地穿好衣服，就來(lái)到了小盒子面前，輕輕地將小鳥(niǎo)捧在手中，然后走到門外，輕輕地往天空中一扔。小鳥(niǎo)舒展開(kāi)翅膀，飛向了天空，去尋找它的媽媽，去尋找它以前自由自在的生活。
送走小鳥(niǎo)之后，我覺(jué)得很舍不得，便悄悄地在墻角邊落淚。但是，只要我一想到小鳥(niǎo)得到了自由，我的心里有很高興，這兩種滋味讓我不知所措。
小動(dòng)物也是有靈性的，它們也和人們一樣，有喜怒哀樂(lè)；也和人們一樣，需要自由；它們也和人一樣，有......
飛向天空作文 23
清晨，一陣“叮呤，叮呤”的聲音催促我從夢(mèng)中醒來(lái)，我揉了揉眼睛，起身站在窗臺(tái)上，仰望著藍(lán)天自由飛翔的鳥(niǎo)兒，撫了撫自己那雙純凈潔白無(wú)暇的翅膀，撲棱一下雙翅，展翅飛翔。這，就是我的夢(mèng)想，像小鳥(niǎo)一樣小小的夢(mèng)想。
七點(diǎn)整，我飛向奶茶店，悠閑地搭起腳坐在旋轉(zhuǎn)椅上品嘗著窗外一切美妙的風(fēng)景，口中不時(shí)吸允著香甜可口的奶茶，一只白色的波斯貓?zhí)蛱蛭业难澞_，我抱起它撫摸著它那白色的絨毛，時(shí)而冷，時(shí)而熱，時(shí)而緩，時(shí)而快，帶我飛進(jìn)了動(dòng)物王國(guó)。
我踏上通向動(dòng)物王國(guó)的小道，欣賞著途邊可人的風(fēng)景，風(fēng)吹動(dòng)著搖鈴五彩樹(shù)，奏出優(yōu)美的樂(lè)章，小花小草跳起了舞，給自然配出一副生動(dòng)的風(fēng)景畫(huà)。遠(yuǎn)處，是一座可愛(ài)的城堡，顏色朦朦朧朧，充滿著夢(mèng)幻的氣質(zhì)優(yōu)雅，一條彩虹橋向我延伸過(guò)來(lái)，我踏上了彩虹橋，懷著滿是期待的心情進(jìn)入城堡。
城堡里的動(dòng)物熱情好客，看見(jiàn)我來(lái)，揮一揮衣袖，餐桌上立即出現(xiàn)了一大堆看起來(lái)十分美味的糖果、水果、冰淇淋，一切一切的甜點(diǎn)誘惑著我，讓我忘記了離去，當(dāng)餐桌上的食物被我消滅光后，我摸著脹鼓鼓的肚子，打個(gè)幸福的飽嗝，稍稍休息后，我飛出了城堡，飛向了動(dòng)物王國(guó)最有名的大型服裝店。
服裝店正是興隆，松鼠，兔子把正在感嘆的我拉進(jìn)了服裝店，扶我坐上了舒適的座位，我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，松鼠就已經(jīng)幫我弄好了發(fā)型，兔子又拉我進(jìn)了更衣宮殿，一排排，一列列的禮服、運(yùn)動(dòng)服、休閑服、女仆裝……樣樣的款式都有，看的我眼花繚亂，兔子隨手拿一件給我試，那是一件可愛(ài)的藍(lán)色背帶裙，上面有個(gè)大大的'藍(lán)色的，打著白色小點(diǎn)的蝴蝶結(jié)，我照了照鏡子，滿意的笑笑，飛出了服裝店。
晌午，我去參加了螞蟻的婚禮，當(dāng)了證婚人；十四點(diǎn)整，我又去幫小烏龜當(dāng)裁判，宣判它和兔子的賽跑；十六點(diǎn)整，我去報(bào)社，幫小猴子發(fā)表了一篇文章；十九點(diǎn)，我去拍賣社幫驢伯伯拍賣了它的拐杖；二十點(diǎn)，天已經(jīng)黑了，我數(shù)著天上的星星回憶起今天美妙的經(jīng)歷，幸福無(wú)比。
我的夢(mèng)想，就是像小鳥(niǎo)一樣有雙美麗的翅膀，帶我經(jīng)歷和享受世間一切美好的的事物，就像——在動(dòng)物王國(guó)一樣。
飛向天空作文 24
冬日里的一天，寒冷又蕭瑟。
下午，媽媽帶我和弟弟去天鵝湖玩。天鵝湖邊的廣場(chǎng)上聚集了很多人，大多數(shù)都是爺爺和奶奶們。我們湊上去一看，原來(lái)這里正在賣鳥(niǎo)。
突然，一陣“嘰嘰”聲勾起我的好奇心。我走到聲音來(lái)源處，兩只小鳥(niǎo)映入眼簾，只見(jiàn)這兩只小鳥(niǎo)使勁拍打著翅膀，向籠子的護(hù)欄撞去，像是要撞破籠子，飛向那無(wú)邊無(wú)際的天空，獲得屬于自己的自由�？蛇@一切都是徒勞，那個(gè)籠子還是安然無(wú)恙地立在那兒，仿佛在嘲笑兩只小鳥(niǎo)的無(wú)能。但兩只小鳥(niǎo)依舊沒(méi)有放棄，用自己弱小的身軀溫暖著彼此。隨后又“嘰嘰”叫了幾聲，雖然我聽(tīng)不懂鳥(niǎo)語(yǔ)，但我知道，它們一定是在鼓勵(lì)著對(duì)方，說(shuō)不定已經(jīng)想出有辦法逃出去。
眼前兩只小鳥(niǎo)的舉動(dòng)打動(dòng)了我這顆弱小的心，同情憐憫充斥心間，于是我向媽媽央求道：“媽媽，我可以把那兩只小鳥(niǎo)買下來(lái)嗎？我想養(yǎng)著它們�！眿寢寷](méi)有直接拒絕我天真的想法，而是緩緩地告訴我：“咱們家沒(méi)有那個(gè)條件，帶它們回家只會(huì)害了它們那嬌貴的生命，但你們可以買一些鳥(niǎo)食，來(lái)喂喂它們哦！”說(shuō)完，遞給我一袋子蟲(chóng)子，只見(jiàn)那幾只蟲(chóng)子在拼命地蠕動(dòng)，一種強(qiáng)大的生命力便涌進(jìn)了我的手心。
我二話不說(shuō)，提著袋子就朝那兩只鳥(niǎo)跑去。我抓起一只蟲(chóng)子就向那兩只鳥(niǎo)喂去。由于這是第一次喂鳥(niǎo)，我悄悄地將那條蟲(chóng)子伸進(jìn)籠子放到裝食物的小盆子里。突然一只小鳥(niǎo)敏銳的目光“嗖”地望向食物盆，還沒(méi)等另一只鳥(niǎo)反應(yīng)過(guò)來(lái)，這只蟲(chóng)子早已在第一只小鳥(niǎo)的肚子里了�？此缘媚敲聪�，我開(kāi)心極了。
第二次，我還是憂心重重地將蟲(chóng)子放到盆里，這次不是一條，是兩條。當(dāng)我把蟲(chóng)子放進(jìn)盆子的時(shí)候，兩雙敏銳的眼睛一起看向蟲(chóng)子，一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始啦，但很快又結(jié)束了，兩只鳥(niǎo)都得到了自己的戰(zhàn)利品。
鳥(niǎo)的舉動(dòng)并沒(méi)有令我驚訝，反而使我興奮，它們的舉動(dòng)讓我看到了它們的'饑餓和對(duì)食物的渴望，這才是鳥(niǎo)的本性。
第三次，我不再害怕，嘗試著讓鳥(niǎo)從我手中獲得美味的午餐。那兩只小鳥(niǎo)也對(duì)我沒(méi)有一絲恐懼，勇敢地從我手中啄去食物。就在那一瞬間，我和兩只小鳥(niǎo)仿佛成為了最默契的朋友……
臨走前，我望向那兩只小鳥(niǎo)，它們?nèi)栽凇皣\嘰”地叫著，像是在挽留我。我多么希望在未來(lái)的某一天，它們能夠破籠而出，飛向?qū)儆谧约旱奶炜铡?/p>
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