【精品】窗外的天空作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的窗外的天空作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
窗外的天空作文 篇1
窗外有一片湛藍(lán)的天空。
透過(guò)防護(hù)欄，湛藍(lán)的天空里，白云在嬉戲，在追逐，偶爾留下一只鳥的痕跡，順帶留下一歌曲，一首歡快的歌。幾根電線，拍成的五線譜，幾只小鳥在其間上下跳動(dòng)，就像幾個(gè)二分音符，嘰嘰喳喳的唱個(gè)不停。
看呢，對(duì)面有一家的吊蘭長(zhǎng)得如此茂盛，掛在空前，蓬松蓬松的。在它下面還有一排不知名的植物，郁郁蔥蔥。偶爾微風(fēng)路過(guò)，植物就搖擺著葉子跟微風(fēng)問(wèn)好。小申家窗外的爬山虎今年長(zhǎng)得很茂盛，沿著墻爬下來(lái)，不仔細(xì)看的話那就是一堵由綠色鋪成的墻呢，一片片手掌大小的葉嘻嘻哈哈的搖擺著，綠綠的爬山虎圍著小申家的窗子，都探頭探腦的想往里鉆，真可愛(ài)啊。
小申家留下的那一家窗臺(tái)上，兩個(gè)小女孩正吹著泡泡，一個(gè)又一個(gè)的泡泡從空中飄落下來(lái)，在陽(yáng)光的直射下映出陽(yáng)光的七種色彩。兩個(gè)小女孩只要輕輕一吹，便有更多的泡泡向上揚(yáng)起。微風(fēng)輕輕的用手扶起泡泡們，把它們向上托。一些泡泡碰到了爬山虎的葉子，粉碎了，一些泡泡飄落到地上，消失了，兩個(gè)女孩笑的那么開心。
吶，看那里，幾個(gè)小孩子在樹下追逐著，嬉笑著。小孩子最幸福了，決是無(wú)憂無(wú)慮的，在溫暖的陽(yáng)光下，小女孩在草坪里用樹葉、小花過(guò)家家，大一點(diǎn)的.跳皮筋。男孩子們拿著樹枝“打仗”，大一點(diǎn)的自然是打籃球了，是不是每個(gè)人的童年都是這樣玩耍走過(guò)來(lái)的呢？
一只飛蛾不知道從哪里飛了進(jìn)來(lái)，在紗窗那里掙扎著想要飛出去，它用力的拍打著翅膀，全然不知紗窗的格子已經(jīng)把它的翅膀禁錮了，還在拼命的掙扎，也只有囚禁的格子里的鳥才渴望那片藍(lán)天。我站起身，打開窗子，用筆引導(dǎo)它，讓它飛了出去，它在燦爛的陽(yáng)光中援翅遠(yuǎn)飛，但是我們，畢竟長(zhǎng)大了，應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)，窗外那片湛藍(lán)的天空并不是我們現(xiàn)在該向往的，不是嗎？
窗外那一片湛藍(lán)的天空。
窗外的天空作文 篇2
她這樣看著我，就像…當(dāng)年她這樣看著窗外的天一般。窗外的天，真的好藍(lán)好藍(lán)！
----題記
她是個(gè)窮孩子，誰(shuí)也不敢否認(rèn)。幾乎每個(gè)星期，學(xué)校外的水泥路恍惚會(huì)出現(xiàn)一個(gè)人影。那是她的父親，幾個(gè)零件拼湊起來(lái)的破車時(shí)不時(shí)的發(fā)出陳舊的叫聲。一如那被殘陽(yáng)染紅的手帕，她拿著手帕沉甸甸的，明顯的，她能感覺(jué)到它的分量：那可是母親數(shù)了一遍又一遍的雞蛋才換來(lái)的幾個(gè)角子��！
父親是個(gè)農(nóng)民，老實(shí)，不會(huì)說(shuō)話。和女兒寒暄了幾句，騎著估計(jì)80年代才有的自行車，消失在路的轉(zhuǎn)彎處。
女兒呆呆的遠(yuǎn)送于父親的離去，眼淚止不住的流下。
回到教室里，那是屬于城鎮(zhèn)的小孩的喧鬧。她緊緊記著父親臨走時(shí)說(shuō)的話：“咱們沒(méi)什么可以和他們比，只能和他們比學(xué)習(xí)�！彼麄儯傅氖巧诔擎�(zhèn)里的小孩。她握著筆，全心投入于學(xué)習(xí)�？�.....
幾個(gè)調(diào)皮的男孩，存心想欺負(fù)她，誰(shuí)叫她是鄉(xiāng)下人呢？當(dāng)然男孩們是那些靠著父母權(quán)勢(shì)，揮金如土的城鎮(zhèn)人．
＂哇靠＂一個(gè)男孩趁著女孩用功之際，悄悄透開女孩的手帕＂錢納，啊哈＂故意提高嗓門，吸引了大批的人．女孩，漲紅了臉．沖上去想奪回來(lái)．可，那只不過(guò)是癡心妄想．男孩比她足足高一個(gè)頭�。∧泻児室獍咽稚斓酶吒叩�,似乎想讓全班同學(xué)都知道.
女孩無(wú)可奈何的回到了位置上,她心想:"到了上課，他們應(yīng)該還給我了吧！他們不會(huì)在乎這一點(diǎn)點(diǎn)小錢的＂
可．．．．事情并沒(méi)有那么如愿．
男孩們又想出了幾個(gè)怪招，他們學(xué)著街頭投圈子的方法．當(dāng)著同學(xué)的面，把幾個(gè)角子一個(gè)一個(gè)投到女孩的帽子了．硬幣掉入女孩的脖子了，冰涼，使她不由自主的打了個(gè)寒顫．
她含著淚．憤怒，是她心中的怒火燃燃升起．他們把我當(dāng)成了守財(cái)奴了．她含著淚．
男孩們有火上添油般說(shuō)了幾句過(guò)分的話語(yǔ)．
女孩＂嗖＂地站了起來(lái)，將帽子里的角子全部扔到窗外．留下呆若木雞的男孩們．
她望著窗外，窗外的天，真的好藍(lán)好藍(lán)！
......
而現(xiàn)在，她呢？擁有了美麗，健康，財(cái)富，是多少成功男士的夢(mèng)中情人．沒(méi)想到，她也有那么不堪回首的往事！
我．．．無(wú)話可說(shuō)．
她淡淡的望著窗外，像隔著煙雨朦朧的歷史，輕輕的說(shuō)了句：＂自尊，是我那時(shí)的追求�。。�
我終于明白了她為什么能凌駕于幸福之上了！
窗外的天空作文 篇3
夏季。黃昏。
窗內(nèi)，屋里的空氣使我窒息，它像是一把枷鎖把我困在這黑壓壓的地方，疲倦于那些作業(yè)與書本，我無(wú)奈的放下筆，偶一抬頭，看到了窗外。那風(fēng)景迫使我輕輕的打開了窗
窗外，空氣清新的令我陶醉，它像是一把鑰匙打開了自己心靈之窗。聽，鳥叫聲多么清脆�？矗瑯淙~也正歡迎著我的到來(lái)，我托起下巴，望著天空出了神，自己仿佛在等待一場(chǎng)煙火的綻放，等待一次生命的輝煌.
那片天空干干凈凈的——很純.夕陽(yáng)仍掛在天邊，那光線似乎不怎么強(qiáng)烈。使我的心如同天空般清澈！任空中一切無(wú)邊無(wú)際的東西解讀我的心情，感覺(jué)自己似個(gè)嬰兒，安靜的躲在母親懷里，那樣的安心舒適。沒(méi)有大人們常說(shuō)的傷感，只是感到一絲寂寞與孤獨(dú)。可是，誰(shuí)會(huì)在熱情如火的夏季感到寂寞難耐呢？然而，我的內(nèi)心任它侵犯。我在漸漸長(zhǎng)大，但我也固執(zhí)的認(rèn)為天空在和我一起長(zhǎng)大。這是成長(zhǎng)的代價(jià)嗎？必須要用“憂傷，心碎，痛苦，空洞”等類似于這樣的詞語(yǔ)形容成長(zhǎng)嗎？哦不，我不想。我要讓自己今后的每一天，每一秒都過(guò)得充實(shí)。為了自己的理想，寂寞算得了什么，困難又算得了什么��！至少我不是一個(gè)人，天空還在看著我。未來(lái)就像這天空，望不到盡頭，永遠(yuǎn)是個(gè)未知數(shù)。但我相信，只要踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，總有一天我有屬于我的天。
夜晚窗內(nèi)，我打開燈，提起筆，繼續(xù)埋頭寫作業(yè)，窗外，清冷的月光像一道寬大的瀑布，一瀉而下，又若那純美的白綢緞，充滿著夢(mèng)幻的色彩。在某個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，再看窗外的天空，我會(huì)覺(jué)得生命力不只是灰色，還有彩虹……
窗外的天空作文 篇4
閃電劃破天空，一聲炸雷在空中綻破。下雨了。
電視里傳來(lái)嘈雜的聲響，場(chǎng)面混亂不堪。警車?guó)Q笛飛馳而過(guò)，血水混著雨水在泥濘污濁的地面上緩緩流動(dòng)。那里早沒(méi)了剛才的吵鬧，只有死一般的寂靜。
第二天，風(fēng)和日麗。被雨洗過(guò)的天空湛藍(lán)無(wú)比，教室里早已傳得紛紛揚(yáng)揚(yáng)——李強(qiáng)入獄了！
誰(shuí)也沒(méi)有想到，天資聰穎，頭腦靈活的他最終會(huì)落得如此下場(chǎng)。想起前幾天他的消極怠工，不時(shí)與同學(xué)們的爭(zhēng)吵，不免有些遺憾。
從前，他是學(xué)校中最有出息的學(xué)生，任何看上去困難的事情到了他手中都能迎刃而解。他是父母眼中的驕傲，老師口中的榜樣，同學(xué)群中的領(lǐng)導(dǎo)者。他自信、陽(yáng)光、彬彬有禮，總有笑容掛在臉上。他會(huì)彈鋼琴、打籃球、下棋、唱歌，他擁有廣泛的興趣愛(ài)好。全校師生都給予了他很高的期望。他是萬(wàn)眾矚目的校園明星，到哪兒都有人跟隨。
但是，在幾個(gè)星期前，他像是變了一個(gè)人。上課懶洋洋地睡覺(jué)，經(jīng)常與周邊的同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，經(jīng)常一言不合就惡語(yǔ)相向。
老師曾多次將他叫入辦公室中，苦口婆心地勸導(dǎo)說(shuō)：“李強(qiáng)，在老師心目中，你一直都是一個(gè)好孩子�？蔀槭裁茨阕罱倳�(huì)犯錯(cuò)誤？”
“因?yàn)閷W(xué)校太無(wú)聊，我想出去看更多不一樣的風(fēng)景。”李強(qiáng)擺擺手，滿不在乎地說(shuō)。
“那你知道火車是怎樣行駛向遠(yuǎn)方的嗎？”
“這與我有何干�！�
“這是因?yàn)榛疖囉需F軌的存在。鐵軌替他畫好方向，為他排除了許多不必要的彎道，讓他一路向前。你，也應(yīng)該這樣。找一個(gè)目標(biāo)，堅(jiān)定不移地走下去，腳踏實(shí)地地生活著。”
老師盯著李強(qiáng)，仿佛要看進(jìn)他的內(nèi)心，可他只是無(wú)所謂的笑笑，扭頭離開，大聲說(shuō)道：“我不會(huì)像火車那樣，我要尋求刺激的生活！”聽了他的話，我清楚地看到：太陽(yáng)消失了，烏云漸漸席卷了天空。悶雷伴隨著大雨滾滾而來(lái)。整個(gè)世界被黑暗籠罩著。
李強(qiáng)最終被判了刑，因?yàn)樗c社會(huì)上的人爭(zhēng)執(zhí)，他打斷了別人的手，被判有期徒刑一年。
李強(qiáng)走了進(jìn)去，抬頭望了望布滿鐵絲網(wǎng)的高墻，眼神中充滿了懊悔和自責(zé)。
他悵然地望著窗外，有一列沖出了鐵軌的火車，頹喪地倒在了地上。他仿佛看到了自己狼狽的模樣。太陽(yáng)隱去，他的內(nèi)心大雨滂沱……
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