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精選天空的作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的天空的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
天空的作文 篇1
天空是什么?宇航員說:“天空是我夢寐以求的愿望!痹娙苏f:“天空是我靈感的泉源!碧煳膼酆谜哒f:“天空是我追求和探索的東西!备栊钦f:“天空是我渴望登上的舞臺。”橫看成嶺側(cè)成橫,遠近高低各不同。不同的人對天空有不同的認識。有多少個人就有多少個答案。
天空是什么?天空是一片美麗而寂靜的大海。它包含萬物,它寬廣、龐大。雄鷹在它溫暖的懷抱中自由快樂的飛翔;雷電在天空這個廣闊的舞臺發(fā)出擲地有聲的怒吼;云朵在天空中漂泊,像一只小船一樣帶著他們不可磨滅地信念駛向遠方。天空讓每一個有夢想的事物都鼓起了追求與探索的風(fēng)帆。
天空是什么?天空是一個光潔而又明亮的鏡子。它照亮世上的萬物,孩童們在它的照亮下玩耍嬉戲;學(xué)生在大街上高興地一蹦一跳,拿著一百分的成績單走在回家的路上;好友們在參加聚會時臉上洋溢著快樂的笑容和笑臉。天空把每一個人的快樂都真實而生動地記錄了下來。
天空是什么?天空是一塊晶瑩剔透的寶石。上面鑲嵌著無數(shù)的事物,有潔白的云朵,有突如其來的暴風(fēng)雨,有一片一片飄落的雪花,有美麗多樣的風(fēng)箏,在天空的映襯下安適從容。當(dāng)太陽的光芒撒來,天空便披上了一件金光閃閃的霞衣,更加絢爛。
天空是什么?天空是位偉大的母親。它在干旱又缺少雨水的時候會揮灑下一把雨;它在我們寒冷的時候吹來一陣春風(fēng);它在人們感嘆落葉的時候,會用雪蓋上落葉,抹去人類的感嘆;它在人類對大自然好奇時,又會揭開大自然的面紗。天空無時無刻都在給予人類幫助。
來,你也說一說“天空”。
天空的作文 篇2
天空中沒有鳥的痕跡,但我即將展翅。
——題記
你我站在馬路邊,面前是來來往往飛馳的汽車。你下意識地攥緊我的手,你不再光滑的手捏得我生疼。我想過掙脫,然而我沒有。繼而,你回頭,放開了我的手。
你的這一動作,喚醒了我塵封已久的記憶,回憶如一股暖流,洶涌而至。
記憶中的你,總是體態(tài)豐腴,時常抱怨體重只增不減。這時,你會摸摸我的頭,笑著責(zé)備我:“都怪你的出生,把我的肚子都撐大了!”一次翻看你的照片,我驚異地指著照片中那個纖弱的女子,帶著不相信的口吻問你:“這個人是你?”而你總是自豪地說:“那是當(dāng)然!你媽媽我那時候還是班花呢!很多男同學(xué)追我的!蔽倚α似饋。這時我留意到,你的眼里閃過幾絲不舍與難過。
你是一位關(guān)愛我的母親,盡管你的愛沒有地震中那位舍生護子的母親那樣轟轟烈烈,但從一些生活瑣事中,我能感受到你無微不至的關(guān)懷。每天晚上伏案疾書,你總會給我驚喜,有時會是一盤水果沙拉,有時會是一杯鮮榨果汁,使我的疲乏的身心得到放松。
但是我已經(jīng)長大。你沒發(fā)現(xiàn)嗎?我的身高已超過你。你沒發(fā)現(xiàn)嗎?我已有些叛逆,開始厭煩你的嘮叨。你沒發(fā)現(xiàn)嗎?愈是成長,我愈是想掙脫你的管束。你依然把我當(dāng)作那個五六歲不敢自己睡覺的孩子來關(guān)照,每天晚上,你都會往我書包里塞一個我并不喜歡吃的蘋果,在床邊整整齊齊地疊好明天要穿的衣服,盡管我會草草咬幾口蘋果然后扔進垃圾桶,或是干脆送給別人吃;盡管我會偷偷起床把你碼好的衣服換成自己喜歡的。
我常常會對你發(fā)脾氣。就像上次,我想買一件我認為時尚的衣服,但你認為那件衣服有些吊兒郎當(dāng),穿起來沒有學(xué)生的樣子,我便責(zé)怪你不懂我的心思,F(xiàn)在想起來,最最懂子女心的,除了父母還能有誰?最終,我向你妥協(xié),并答應(yīng)你不再一意孤行,但我的心里,始終是有點不服氣。
我能理解你的愛子心切,但是請尊重我的想法,盡管我有時做事魯莽草率。請給我一片蔚藍的天空,任我飛,任我躍,任我翱翔!
天空的作文 篇3
想必大家都愛吃棉花糖吧?那種如絲縷般的感覺讓人忍不住想咬一口,沒錯,我也喜歡吃棉花糖?捎幸环N“棉花糖”卻是看得見、摸不著的,但仍然令人饞涎欲滴,那就是天空中的云。今天就讓我和大家一起來探索“棉花糖”的奧秘吧!
上完體育課后我們總會在草地上躺一小會兒,總會看見各種奇形怪狀的云在天空中自由自在地漂浮著,總會疑惑不解:云是怎樣形成的呢?于是我決定去問問爸爸,但爸爸滿臉歉意地對我說“唉,這個問題可真把我給難倒了,我真不知道,對不起!”說完,爸爸又補充了一句:“咱家不是還有一個‘秘密武器’嗎?”然后我們非常默契地看向了電腦。
打開電腦,我就向電腦提出了這個問題,電腦很快給出了答案:原來海洋、湖面、植物表面、土壤里的水分,每時每刻都在蒸發(fā)變成水汽,進入了大氣層。含有水汽的濕空氣,由于某種原因向上升起。在上升過程中,由于周圍空氣越來越稀薄,氣壓越來越低,上升的空氣體積就要膨脹。膨脹的時候要耗去自身的熱量,因此,上升空氣的溫度便要降低。溫度降低了,容納水汽的本領(lǐng)越來越小,飽和水氣壓減小,上升空氣里的水氣很快達到飽和狀態(tài),溫度再降低,多余的水汽就附在空氣里懸浮的凝結(jié)核上,成為了小水滴。如果溫度比零攝氏度低,多余的水汽就凝華成為冰晶或過冷卻水滴。它們集中在一起,受上升氣流的支托,飄浮在空中,成為我們所見到的云!
現(xiàn)在我終于明白了:原來我們所見到的“棉花糖”是由水汽凝華而成的,怪不得摸不到,就算摸到了也吃不了!同學(xué)們現(xiàn)在你們知道了“棉花糖”是怎樣來的了嗎?
天空的作文 篇4
書法的顏色不多,卻能從容勾勒出喜怒哀樂,心中所念。而我與書法的'一段情緣,在幾年前悄然拉開序幕,給我?guī)砹艘黄瑥奈从羞^的精彩天空。
那時,我的字很不好看,歪歪扭扭全無半點秀氣和婉約,媽媽看了心急如焚。我看不過,就答應(yīng)去學(xué)書法。媽媽求之不得,以最快的速度找了個書法班,把我塞了進去。
開始我去,純粹是抱著小孩子好奇與好玩的態(tài)度。瞧那些有名的文人墨客,誰不是一手龍飛鳳舞的瀟灑好字呢?可開始學(xué)了才發(fā)現(xiàn)書法竟是這般枯燥,橫、豎、撇、捺、提,每個筆畫都要規(guī)規(guī)矩矩地練上十幾遍,這是怎樣的煩悶!我開始不屑,有時甚至潦草敷衍,甚至拒絕作業(yè)。于是在一個個午后,媽媽的怒斥聲、爸爸拍在桌子上的巴掌聲,我無奈地妥協(xié)與低吼,這樣的情況成了每周固定上演的戲份。
可慢慢地,我發(fā)現(xiàn)了書法的精彩之處,練著、練著,早已把時間拋在了腦后。
不知何時,老師拍了拍我的肩,給了我一個贊許的眼神。我笑了笑,決定留下來再次練習(xí)。一個小時后,我呼出了一口濁氣,輕松感席卷而來,看著筆下飄逸靈動的字倍感得意。我低頭看了看手表,大呼一聲“不好!”我忙拎起書包跑出教室。抬頭望了望天,一輪彎月掛在天空,天上的星星正閃爍著,晚霞早已褪去,留下的僅是月與星。
半年后,在筆鋒的婉轉(zhuǎn)流動中我筆下的一個個字開始有了骨架,有了神韻,有了飄逸和靈動,我的驚喜無以言表。每當(dāng)我磨墨時,我仿佛能聽到細碎如碾般的聲音;每當(dāng)我提起羊毫飽浸濃墨時,我能感覺到毛筆自白變黑的豐潤和墨汁欲落未落的飽滿;每當(dāng)我在宣紙上揮灑時,我看著宣紙上屬于我的痕跡,仿佛找到了想象中“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然自得,若再加上一陣習(xí)習(xí)涼風(fēng),便有一份“清風(fēng)北窗下,自謂羲皇人”的快意。我翻看《前赤壁賦》,體會“清風(fēng)徐來,水波不興”,仿佛與蘇軾一番暢談;我靜閱《蘭亭序》,仿佛與王羲之對酒當(dāng)歌,人生幾何。我感到,書法已成為我不可割舍的精彩,無論是現(xiàn)在,還是將來。
“功夫不負有心人”,我整個人仿佛經(jīng)歷了一番脫胎換骨,原本的浮躁,被沉穩(wěn)替代,原本的沖動也被沉靜取代,像是一簇熊熊燃燒的火,變成了一潭樸素怡人的春水,恬靜安穩(wěn),不焦不燥。
書法這片天空給我的生命注入了新的活力,帶來了不一樣的精彩人生。