我的一片天空作文優(yōu)秀5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的我的一片天空作文優(yōu)秀5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的一片天空作文優(yōu)秀5篇1
我是一名“五中”的學(xué)生。
哎，我明明不在五中呀，為什么我是“五中”的學(xué)生呢？因?yàn)槲页煽?jī)居中，相貌居中，身材居中，字跡居中，能力也居中，普普通通，一扔進(jìn)人海里就找不到了。
我也不想做一名普普通通的人，我曾經(jīng)痛下決心努力學(xué)習(xí)，但在我之后的考試中仍沒(méi)能取得好成績(jī)；我曾經(jīng)像打了雞血一般的練字，但沒(méi)多久我的字跡的美麗面具就掉了下來(lái)。難道我就真的只能在這片覆滿陰云的天空中掙扎著撲棱我無(wú)力的翅膀嗎？
當(dāng)然不會(huì)。有人說(shuō)：“如果上天關(guān)閉了你的一扇門，那么它一定會(huì)打開另一扇門�！蔽乙灿形业囊患贾L(zhǎng)——鋼琴。
我和鋼琴也算是有一絲微妙的緣分。還記得小時(shí)候陪姐姐去學(xué)古箏，結(jié)果當(dāng)時(shí)還懵懵懂懂的我卻抱著一架鋼琴就是不松手。媽媽說(shuō)：“好好，以后等你長(zhǎng)大了就送你學(xué)鋼琴。”
我從四歲半開始學(xué)琴，到現(xiàn)在已經(jīng)十年整了。我也沒(méi)有像其他同學(xué)那樣跳級(jí)，我就像一只蝸牛一樣慢吞吞地一級(jí)一級(jí)的往上啃，啃到今年終于可以考完十級(jí)了。可能正因如此吧，老師總說(shuō)我基礎(chǔ)扎實(shí)。
我學(xué)鋼琴的道路也并不是那么一帆風(fēng)順的。我對(duì)鋼琴的興趣最初僅僅保持了兩三年而已。在三、四級(jí)的時(shí)候，正處于學(xué)鋼琴時(shí)最令人厭煩的時(shí)期——難度開始加大，但年齡尚小，腦子總是不能控制自己的手，結(jié)果導(dǎo)致彈出來(lái)的曲子完全找不到旋律，彈的簡(jiǎn)直像是噪音。但一向嚴(yán)格的媽媽怎會(huì)讓我就此半途而廢？于是在媽媽的“壓迫”下，我?guī)缀跏遣粩嗟陌l(fā)著脾氣，含著淚走過(guò)來(lái)的。
但到了五年級(jí)之后，我忽然再次無(wú)可救藥的愛(ài)上了鋼琴，每天一回家先練琴再寫作業(yè)，也把鋼琴當(dāng)成了我最大的興趣。
我是一只鳥，在那片布滿陰云的天空中，我無(wú)法見(jiàn)到陽(yáng)光，但我能在另一片天空展翅翱翔。
我的一片天空作文優(yōu)秀5篇2
有這樣一個(gè)地方，那是我最喜愛(ài)的一所房間，兩個(gè)大衣柜載著家中的被褥在墻角邊站立，另一個(gè)角是一個(gè)小書架，中間是我所喜愛(ài)的灰藍(lán)色的寫字臺(tái)，寫字臺(tái)后面躺了一張不大的床。最重要的是那架鋼琴，白天它像穿了西服的紳士，黑得耀人，美得可愛(ài)；夜晚關(guān)上燈，它黝黑的皮膚又顯得神圣而幽寂。它是這所房間的靈魂，有了它房間才添了一份寧?kù)o，有了它才有了那生活的充實(shí)。
房間里傳出時(shí)而激昂，時(shí)而優(yōu)美，時(shí)而歡快的鋼琴曲。淡黃色的燈光下，我正坐在鏡子一般光亮的鋼琴面前，沉浸在無(wú)限的音樂(lè)世界當(dāng)中。
我是鋼琴藝術(shù)熱烈的追隨者，它讓我體會(huì)到了作者心中的酸甜苦辣。它夾帶了快樂(lè)與悲憤，興奮與憂傷，閑適與繁忙這些人生百味。
晚上，我走到鋼琴前，輕輕地揭起琴蓋，取下平整地鋪在鋼琴琴鍵上的紅布，對(duì)折幾次成一個(gè)小長(zhǎng)方形之后放在琴的最左邊。于是，我將練琴的小皮凳向前稍稍挪了挪，在琴凳上坐穩(wěn)，手平穩(wěn)地放在上面，彈起了自己最喜愛(ài)的《小奏鳴曲》。那是一段人生的歷程，歡快時(shí)，我好像在廣闊的原野上盡情地奔跑；激昂時(shí)，我似乎站在高山之巔，望著腳下、遠(yuǎn)方無(wú)垠的世界，心中不禁一陣狂瀾，大聲地吶喊；柔和時(shí)，好像坐在昏暗的屋內(nèi)，外面是黑夜伴隨著雨點(diǎn)，桌上點(diǎn)了一支蠟燭，發(fā)出一點(diǎn)黃暈的光，一位七十歲的老人，坐在身旁，傾聽他講述他那曲折宕蕩的人生歷程。
音樂(lè)代表了感情藝術(shù)，每當(dāng)在自己的房間里，彈著優(yōu)美的樂(lè)曲，我是自由的，是輕松的，我在無(wú)垠的天空里獨(dú)自飛翔。
我彈琴，我快樂(lè)。
我的一片天空作文優(yōu)秀5篇3
同樣是白，白的純粹，也白的深邃。和天空一樣，我也有一片天空，在我的筆記本里，在一張張純粹而又深邃的白紙上。
我是在讀初中時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這片天空的。在這之前，白紙就是白紙，頂多是我演算數(shù)學(xué)題時(shí)，一張接著一張，在演算出結(jié)果這方面，助我一臂之力的白紙。然而，初中開始，一切都變了，白紙不再是我演算數(shù)學(xué)題的白紙了，它也成為了我書寫自己青春歲月以及生命里晴天還是雨天的一片天空了。
我喜歡在我的晴天里，翻開我的筆記本，望著白紙出一回兒神，自顧自地笑一會(huì)兒，再慢慢地將晴天里的明朗瞬間寫在這純粹的白紙上，一點(diǎn)一點(diǎn)填滿它的深邃；我也喜歡在雨天里翻開我的筆記本，奮筆疾書所有打雷閃電的瞬間，就連黑壓壓的烏云，我也不曾放過(guò)，一筆一筆寫在這純粹的白紙上，將它們和深邃攪拌成一個(gè)黑洞，以供我未來(lái)的時(shí)候回望。
我的這一片天空，是我未曾與任何人分享的一片天空，我的這一片天空是像我們頭頂上的那個(gè)天空一樣，有時(shí)晴也有時(shí)雨的天空，不同的是，我的這一片天空也可以被我裝進(jìn)書包里，或者藏進(jìn)抽屜里。
我們頭頂上的那一片天空是沒(méi)法兒裝進(jìn)兜里的，然而我的一片天空可以。我只要將其合上，我便可以把它帶在身上。在晴天里，我可以翻到那些雨天，在雨天里，我也可以翻到晴天，這些天都成為了我的'一頁(yè)心事，打開來(lái)，情景再現(xiàn)，合上來(lái)，它們就又可以暫時(shí)的忘卻了。
同樣是白，白的純粹，也白的深邃。和天空一樣，我也有一片天空，它們時(shí)而晴，時(shí)而又落雨，不變的是它們總是純粹而又深邃著接納著我的晴天和雨天。
我的一片天空作文優(yōu)秀5篇4
鳥兒有一片天空，就能自由飛翔；人有一片天空，就能盡展才華。哦，我有一片天空，我要自由飛翔！
現(xiàn)在的生活是忙碌的，當(dāng)然我知道其程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上以后的生活。千篇一律的生活我早已厭煩。每天按時(shí)起床、吃飯、上學(xué)，然后開始了一天的生活。校園里的生活有酸甜苦辣，有快樂(lè)的記憶、難忘的瞬間，也有傷心的事情。跟同學(xué)在一起，覺(jué)得生活如此美好；挨到批評(píng)時(shí)，又覺(jué)得生活那般沉重。我就像一只小鳥，在一片并不美麗的森林中迷了路，找不到屬于自己的那片天空。總覺(jué)得快樂(lè)那么短暫，煩惱卻揮之不去。我總為生活瑣事而生氣，又總因粗心大意撞到樹上折了翅膀……由于生活上的不注意，學(xué)習(xí)上的不主動(dòng)，以及種種原因，我總被父母長(zhǎng)篇大論的教育壓得喘不過(guò)氣來(lái)，剩下的也只有苦笑。
我不要過(guò)這樣的生活！我要調(diào)整心態(tài)，在平凡的生活中尋找快樂(lè)，用明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)美好。我要融入集體，與知識(shí)做伴，忘記煩惱，讓它煙消云散。我要銘記快樂(lè)，微笑著唱生活的歌謠。悲傷不再長(zhǎng)久。我要勤奮起來(lái)，用自己的行動(dòng)贏得表?yè)P(yáng)；我要自覺(jué)起來(lái)，不再讓媽媽費(fèi)勁唇舌地教導(dǎo)；我要主動(dòng)起來(lái)，生活上不再讓媽媽操心；我要認(rèn)真起來(lái)，學(xué)習(xí)上不再有媽媽的嘮叨；我要努力鍛煉，不再因?yàn)樯眢w健康而煩惱……我要努力飛向那片天空，自由自在地翱翔！
其實(shí)，我一直都有一片天空，只是沒(méi)有找到那片天空的方向！我要永遠(yuǎn)記得，我有一片天空，我應(yīng)該在那里展示我的人生！我要用快樂(lè)作為生活的歌曲，以勤奮作為人生的目標(biāo)。用智慧的眼睛，勤勞的雙手，去創(chuàng)新，尋找不一樣的嶄新的生活！用理想的翅膀，飛向那片天空，開拓人生之路！
我的一片天空作文優(yōu)秀5篇5
每個(gè)人都有屬于自己的一片天空。在我的天空里，回蕩著悠悠琴聲。
練完最后這首曲子，我便睡覺(jué)了，耳畔中仍回響著琴聲，也不禁想起了過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。.。.。.
“呀，這首曲子怎么這么難！”我將手中的小提琴往琴盒中一扔，不禁抱怨了起來(lái)�？粗稚弦蚓毩�(xí)而磨出的一道道“傷痕”，我對(duì)媽媽叫道：“我不想再學(xué)了！”媽媽聽到后，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)初要學(xué)的是你，現(xiàn)在因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)困難就放棄，你當(dāng)初的熱情都去哪兒了？”
我不禁愣住了，是啊，當(dāng)初的熱情都去哪兒了呢？
初次學(xué)琴，是因?yàn)閷?duì)小提琴感到好奇，覺(jué)得好玩。而之后也對(duì)學(xué)琴漸漸上心，充滿了熱情和興趣。在那時(shí)，樂(lè)譜上的音符仿佛一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的小精靈，帶給我快樂(lè)。但隨著曲子的難度漸深，也越來(lái)越難以演奏好，我便漸漸失去了熱情。
曾經(jīng)，我因練習(xí)而將手上磨傷了，也因練好一首曲子而一直練到晚上九、十點(diǎn)鐘，現(xiàn)在就放棄，值嗎？我在心中問(wèn)著自己。
我看了看手上的傷痕，沉思了許久。我想起了奧運(yùn)會(huì)上的女排姑娘們，在接連失利的局面下，在觀眾都感到敗局已定的形勢(shì)下，她們鼓足信心，一分一分地爭(zhēng)取，在哪兒跌倒了，就在哪兒爬起來(lái)，最終局面逆轉(zhuǎn)，獲得了勝利。相比較她們而言，我這點(diǎn)挫折又算什么呢？已經(jīng)付出了這么多，現(xiàn)在放棄實(shí)在是不值��！
我扭頭拿起小提琴，繼續(xù)練習(xí)了起來(lái)，媽媽也欣慰地笑了。
而今，我躺在床上，望著外面朦朧的月光，信箱，這片天空是屬于月亮的，而小提琴不正是我的一片天空嗎？我堅(jiān)信我也一定能在我的天空中發(fā)光閃亮。
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