我的一片天空作文(集錦15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我的一片天空作文,歡迎大家分享。
我的一片天空作文1
我們的天空,或有點(diǎn)點(diǎn)繁星為拼搏點(diǎn)燈,或有聲聲吶喊為成功喝彩,或有朵朵淚花為挫折滴落這,是我平凡世界中的天空。但,還有另一片更絢爛多彩的天空同樣值得珍藏。
誰(shuí)規(guī)定目光所及就是生命的全部?其實(shí),還有心靈的向往。就比如我的天空,一半在世間,一半在心上,在想象。
我喜歡顧城的詩(shī),喜歡詩(shī)中的天真與美好!懊慷浠ǘ己芷婷,她們被水池?fù)踝×巳ヂ,靜靜地變成了草莓”。沒(méi)錯(cuò)呀,草莓小小紅紅的,不就像一朵含苞欲放的花嗎?多真實(shí)童趣的想象,這是一顆永遠(yuǎn)年輕的心。想象的世界,沒(méi)有現(xiàn)實(shí)的冷漠殘酷,只有豐富多彩,只有美好依舊。
想象的世界,不僅僅存在于詩(shī)中,不僅僅止步于書(shū)本,她隨處可見(jiàn)。
就比如清晨上學(xué)路旁的小樹(shù),沐浴著薄薄涼涼的白霜,就像天上的流云飄落校園,禁不住小樹(shù)愛(ài)美的苦苦哀求,把自己幻化成衣,輕輕柔柔地套在小樹(shù)瑟瑟發(fā)抖的肩上,再等冬日漸露,又幻化成水,滋潤(rùn)了土壤,呵護(hù)了小樹(shù);還有朗朗晴空中大朵大朵爆裂的白云,像車水馬龍的街市,像來(lái)去匆匆的旅客。更像一大團(tuán)蓬松柔軟的棉花糖,甜蜜,漂亮。看,在想象的天空下,平日里淡淡而過(guò)的景物,都能那么神奇地?zé)òl(fā)出不一樣的色彩,不是很奇妙嗎?
作家似乎也有一片想象的天空。
曹文軒在《青銅葵花》中,有一段令我印象深刻,也關(guān)于想象。哥哥青銅和妹妹葵花因?yàn)榛葹?zāi)饑餓難耐,但又不想讓家人傷心,于是就在田野上,把云喻成一個(gè)個(gè)美食,還互相謙讓,讓人感動(dòng)之余又訝于作者豐富的想象,這也是想象的天空吧。
我的天空,有花開(kāi)花落,有月朗星稀,有遠(yuǎn)方,有詩(shī)歌。更有想象的魅力伴我同行,成為天空中最明亮的星星,最耀眼奪目的風(fēng)景。
我的一片天空作文2
我擁有了自己的一片天空。在這里,我可以自由地翱翔。雖然有時(shí)會(huì)跌倒,有時(shí)會(huì)有煩惱與困惑,但我在束縛中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了冷靜與沉著。這,就是我八年來(lái)努力學(xué)習(xí)的天空。
人生難免會(huì)有挫折,我們?cè)趯W(xué)習(xí)天空翱翔也不是一帆風(fēng)順的。一直以來(lái),我的學(xué)習(xí)就是中等水平,不是最好也不是最差。我一直在尋找其中的原因。進(jìn)入初中后,我才漸漸發(fā)覺(jué)自己文科和理科的分?jǐn)?shù)相差很懸殊,拉分拉得很厲害,但是,我沒(méi)有氣餒過(guò)。我經(jīng)常數(shù)學(xué)都考不及格,但我從來(lái)不在乎別人對(duì)我的嘲笑和諷刺,因?yàn)檫@都是事實(shí),都是自己要去面對(duì)的。我只有努力,不斷奮進(jìn),求上進(jìn),我才會(huì)有進(jìn)步,成績(jī)才能得以提高。
所以,我一直嘗試著學(xué)好理科,讓四門(mén)功課都能夠齊頭并進(jìn)。在學(xué)習(xí)這片天空中,我努力地拼搏著,遇到不懂的問(wèn)題向老師或同學(xué)請(qǐng)教。上課做到了三到:心到,口到,眼到。古人云:“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)!毕虬l(fā)遇到一些重點(diǎn),就多圈點(diǎn)勾畫(huà),上課認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,以便以后復(fù)習(xí)得更全面。在這片天空中,我自由地飛翔著,很多人給予我?guī)椭,給予我鼓勵(lì)。但是,也有好多瞧不起我的人。他們常說(shuō):“學(xué)不好就算了,至于要這么努力嗎?”我沒(méi)有理會(huì)他們,我只把他們的話當(dāng)成努力的動(dòng)力。我相信自己一定能行。因?yàn)槁肥且徊讲阶叱鰜?lái)的,這樣才能變得堅(jiān)硬。學(xué)習(xí)的高峰也須一步步攀登,才能到達(dá)頂尖。
我想,沒(méi)有步登天的事,我們只有不斷奮斗,不斷拼搏,才能在學(xué)習(xí)的天空中迎來(lái)更美好、更燦爛的明天。
我的一片天空作文3
我心中的這片天空寧?kù)o、優(yōu)雅而又美好,那里有雨后的霓彩,有七月荷塘的娉婷。它,就是舞蹈。
記得有一天,我在街上散步,忽然有陣陣音樂(lè)傳進(jìn)了耳畔。我傾耳恭聽(tīng),順著音樂(lè)找到了源頭,原來(lái)是一間舞蹈教室。我透過(guò)寬大的玻璃窗仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)教室里的小孩都跳得特別好,老師也很溫柔。隨著音樂(lè)的奏響,那些孩子跳得越來(lái)越精彩。她們手里握著手絹,用一個(gè)小手指把手絹搖了起來(lái),手絹轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),就像一個(gè)剛剛從土中長(zhǎng)出的蘑菇,太有趣了,我不禁感到癡迷。我連忙跑回來(lái),央求媽媽把我送去舞蹈班,媽媽欣然地同意了。
于是第二天,媽媽就領(lǐng)著興高采烈的我,去往舞蹈班。
等我舞蹈練了一年后,老師說(shuō)要我參加比賽。我既興奮又害怕。于是每天舞蹈班下課回家后,我都會(huì)堅(jiān)持再練一個(gè)小時(shí)。盡管還有三天就要參加比賽了,我還是加緊練習(xí),努力備賽。這一天到來(lái)了,我懷著緊張激動(dòng)的心情登上舞臺(tái)。下腰、然后轉(zhuǎn)手絹,這是非常驚險(xiǎn)的一部分。因?yàn)橄卵笠饋?lái),平時(shí)我都要借一下腿的力量,要不然根本起不來(lái)。轉(zhuǎn)手絹的時(shí)候,脫離手的幾率也很大。終于,功夫不負(fù)有心人,由于我的嚴(yán)格苦練,在那一刻我做到了,我完美地完成了比賽。
舞蹈,就是我心中的一片天空,它清澈、寧?kù)o,不斷激勵(lì)我成長(zhǎng),讓我在舞臺(tái)上獲得了自信,也培養(yǎng)出了堅(jiān)韌不拔的精神。以后,我還要更加努力勤奮地練習(xí)舞蹈,在這片屬于我的天空中快樂(lè)地飛翔。
我的一片天空作文4
我有我的一片天空,藍(lán)藍(lán)的,純潔的,溫暖的……
母親,我的一片天空。如果我是荷花,母親便是荷葉;如果我是綠芽,母親便是柳樹(shù);如果我是魚(yú)兒,母親便是河水。母親為我撐起一片天空。我傷心,失敗;我高興,成功,母親總是會(huì)用她那雙充滿愛(ài)的眼睛看著我,告訴我堅(jiān)強(qiáng)。我是單親家庭,從來(lái)都是在母親的雙臂下成長(zhǎng)。我曾在這一片天空灑下了汗水、淚水,數(shù)一數(shù),那是我堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)的見(jiàn)證。在母親這一片天空下,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
老師,我的一片天空。上學(xué)了,天天都和老師在一起。開(kāi)學(xué)第一天,我們便躲在老師的身后玩老鷹捉小雞,F(xiàn)在想想還真是幼稚,但在我的心中,卻永遠(yuǎn)留下了老師高大的身影。老師有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,我從那兒學(xué)會(huì)很多很多……老師教會(huì)了我知識(shí),還有做人的道理。老師常說(shuō):“學(xué)著用微笑面對(duì)人生!比松粫(huì)平坦,人生艱辛,在最黑暗的時(shí)候,請(qǐng)用笑容點(diǎn)一盞燈,照亮生命的路。也許吧!在老師的那一片天空下,我學(xué)會(huì)了用笑容去面對(duì)昨天,面對(duì)今天,面對(duì)未來(lái)!
朋友,我的一片天空。人生不可能不交友,有朋友,有情誼,才會(huì)有豐富多彩的人生!小時(shí)候的我,沉默少語(yǔ),似乎堅(jiān)信“沉默是金”。同學(xué)總是用異樣的眼光看著我,我的人生陷入了黑暗。是朋友讓我知道,一定要打開(kāi)自己的心,與別人交流。朋友,給了我友情,當(dāng)我最孤單、傷心的時(shí)候,伙伴便會(huì)點(diǎn)著友情的燈走來(lái),我就會(huì)看見(jiàn)曙光。在朋友的這一片天空下,我學(xué)會(huì)了放開(kāi)心靈,與人共同搭建起友誼的橋梁。
我的天空在別人的愛(ài)里,我也要用我的愛(ài)為別人撐起一片天空。我的天空,它藍(lán)藍(lán)的,純潔的,溫暖的……
我的一片天空作文5
你有屬于自己的天空嗎?你的那片天空是什么樣的?是多彩的?是亮麗的?還是非常有趣的?
我的這一片天空是變幻多彩、絢爛多姿的;它,可以用一個(gè)字來(lái)代替——畫(huà)。我喜歡畫(huà),喜歡欣賞畫(huà)、創(chuàng)作畫(huà)。它,是屬于我的一片特異的天空。
畫(huà)的內(nèi)容展現(xiàn)著我漸趨成熟的思想;畫(huà)的線條勾勒出我純凈的內(nèi)心;畫(huà)的色彩代表著我復(fù)雜的心情。
當(dāng)我心情愉悅時(shí),一支筆、一張紙,“刷,刷,刷”,也許只幾筆,一幅畫(huà)很快就出來(lái)了;蛉宋、或景物,色彩明麗,表情生動(dòng),它將溫暖和陽(yáng)光播散,讓天地一片明朗,讓看畫(huà)的人隨之心境愉悅。
有時(shí)我心情煩躁,隨手拿起畫(huà)筆,或直或曲或圈或點(diǎn),但見(jiàn)陰云密布,或雷電交加,我以此渲泄自己內(nèi)心的情緒。畫(huà)過(guò)之后,內(nèi)心好像雨過(guò)天晴,頓時(shí)舒暢很多。
而當(dāng)夜幕降臨時(shí),我也許會(huì)一時(shí)興起,捧著畫(huà)夾板,獨(dú)自一人來(lái)到窗前,欣賞夜的美景。盡管夜本來(lái)的寧?kù)o,已經(jīng)被城市喧鬧的霓虹燈所掩蓋,可它依然擁有自己獨(dú)特的魅力。我會(huì)用發(fā)現(xiàn)美的眼睛,用心去勾勒,將夜晚的美記錄在我的畫(huà)紙上。每當(dāng)做完這一切的時(shí)候,一天的浮躁隨之消失得無(wú)影無(wú)蹤,取而代之的則是美好的心情。
我的這一片天空雖然不大,但卻五彩斑斕,它在我自己的內(nèi)心獨(dú)撐一面,讓我的生活更加豐富多彩。我將在這片天空下自由奔跑,贏取屬于自己的燦爛。
我的一片天空作文6
正所謂“海闊作憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。如果小鳥(niǎo)擁有一片天空,就能自由飛翔;如果魚(yú)兒擁有一片大海,就能自在遨游;如果我擁有一片廣闊的天空,就能充分展現(xiàn)自我。
然而,從小到大,媽媽您總是時(shí)時(shí)處處管著我,約束著我——您不讓我學(xué)畫(huà)畫(huà),不讓我學(xué)跳舞。您不讓我學(xué)我想學(xué)的所有藝術(shù),您只讓我攻讀課本,學(xué)習(xí)學(xué)校里要考試的知識(shí)。您知不知道我是多么的不快樂(lè)?我的自己追求的理想不能實(shí)現(xiàn),我的天空小得不能再小。我就像被關(guān)在籠中的小鳥(niǎo),任憑我多渴望天空,最終還是只能束縛在鳥(niǎo)籠里;我就像那養(yǎng)在魚(yú)缸里的魚(yú)兒,盡管我極向往大海,最后還是只能限制在魚(yú)缸中。我失去了自由,失去了一切。
還記得那年,我特別熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),課外時(shí)間我總是拿著我心愛(ài)的小畫(huà)筆,在潔白的紙上畫(huà)出自己心中的一切。那時(shí)的我,每天都快樂(lè)無(wú)比。但是沒(méi)過(guò)多久,這美好的一切就被打破了。您沒(méi)收了我寶貴的畫(huà)筆,說(shuō)是要我以學(xué)業(yè)為重。當(dāng)時(shí),我心中還存有一絲希望,以為自己還可以在學(xué)校的美術(shù)課上畫(huà)畫(huà)?赡是太聰明了,您知道我會(huì)在美術(shù)課上畫(huà)畫(huà),但又沒(méi)資格取消學(xué)校的美術(shù)課,于是您就和老師說(shuō),讓我的美術(shù)課變成了個(gè)人自修。就這樣,我當(dāng)畫(huà)家的夢(mèng)想徹底破裂了。
媽媽,您明白我的心嗎?您老是拿學(xué)習(xí)來(lái)壓我,我沒(méi)有了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),我沒(méi)有了自由和快樂(lè),我的天空太小了。
媽媽,我不想像關(guān)在籠里的小鳥(niǎo)、養(yǎng)在缸里的魚(yú)兒那樣被束縛起來(lái),我想像蒼鷹一樣,擁有一片可以自由搏擊的天空!
我的一片天空作文7
天空,是蔚藍(lán)的,是美好的,是廣闊的,是充滿希望的。
每個(gè)人都應(yīng)有著自己的一片天空,都應(yīng)有著自己的希望與夢(mèng)想,但此時(shí)此刻,我的天空卻被緊緊地束縛住了,我被壓迫得無(wú)法動(dòng)彈。
在學(xué)校,老師每天教導(dǎo)我們,來(lái)學(xué)校的任務(wù)就是學(xué)習(xí),不能玩,甚至有時(shí)連我們下課十分鐘的權(quán)力也被剝奪,我想就算再有毅力的夸父也忍受不了這樣的艱辛,更何況我們還只是一個(gè)未成年的初中生呢,老師,您可不可以松一下您緊握著的雙手,給我們一點(diǎn)渴望已久的自由?
在家里,父母總教導(dǎo)我們,要想學(xué)習(xí)好必須靜下心來(lái),專注學(xué)習(xí),不要心存一些不切實(shí)際的幻想——尤其不能和男生在一起。但我想說(shuō),有時(shí)男女同學(xué)之間的交往是正常的,在學(xué)習(xí)還可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互交流、相互幫助,爸爸媽媽,你們能不能松一松手,還我一片可以自由呼吸的天地呢?
記得上次,我編了一篇很長(zhǎng)的科幻小說(shuō),同學(xué)看了說(shuō)我編得可好了。當(dāng)時(shí),我開(kāi)心得不得了,興奮之下,我想讓母親您第一時(shí)間知道這個(gè)好消息。于是,我迫不及待地跑回家,第一件事就是拿出我的作品遞給母親您,可是,您連看都不看一眼,就一邊罵著“你成天讀書(shū)魂都沒(méi)有,就知道寫(xiě)這些破爛”,一邊把我的小說(shuō)撕成粉碎丟進(jìn)垃圾桶里,我頓時(shí)淚流滿面,忍不住頂撞了您:“你怎么能這樣啊?你知道這是我花了多長(zhǎng)時(shí)間才完成的嗎?你知道這是我多么用心去做才完成的作品嗎?”
這樣的事,發(fā)生在我生活中的還有許多許多,但如果老師和父母可以把自由的天空還給我一點(diǎn)點(diǎn),只要那么一點(diǎn)點(diǎn),我們的生活就會(huì)變得美好而有趣,我們的關(guān)系也會(huì)變得和諧而融洽。
我的一片天空作文8
現(xiàn)在總有很多5歲以下的孩子上各種補(bǔ)習(xí)班,特殊班,學(xué)前班。我記得我們那個(gè)時(shí)代沒(méi)有這種情況。不知道是這個(gè)時(shí)代發(fā)展太快了,還是父母渴望期待成龍。無(wú)論如何,我們忽略了一點(diǎn)嗎?這些能讓孩子開(kāi)心嗎?
我們老一輩或者老一輩的人知道能給孩子帶來(lái)快樂(lè)的無(wú)非是藍(lán)天白云和游戲嗎?我們的國(guó)家需要人才,我們的孩子不能輸在起跑線上。然而,成年人不應(yīng)該忽視童年的想象與知識(shí)是相反的。
我們小時(shí)候喜歡問(wèn)各種奇怪的問(wèn)題。且不說(shuō)我們知道,那些不知道怎么回答的問(wèn)題我們?cè)撛趺崔k?是否應(yīng)該讓孩子自己找到答案,讓他們感興趣?成年人,是不是應(yīng)該給孩子一個(gè)快樂(lè)的日子,而不是強(qiáng)迫他們?nèi)プ鲎约翰桓信d趣的事情?
知識(shí)是以前發(fā)現(xiàn)的遺產(chǎn)。如果我們小時(shí)候被前輩的思想禁錮,為什么還要談創(chuàng)新?我們總在說(shuō)創(chuàng)新,把中國(guó)制造變成中國(guó)創(chuàng)造。然而,看看那些背著大書(shū)包的小人。我們的社會(huì)不缺乏人才。我覺(jué)得這個(gè)時(shí)代缺的是正確的家庭教育。
新聞上經(jīng)常報(bào)道哪些地方的年級(jí)學(xué)費(fèi)太高。我們初中生只在奧數(shù)訓(xùn)練,奧數(shù)居然出現(xiàn)在小學(xué)。這不禁讓人感到慚愧。初中剛開(kāi)始,需要考奧數(shù),成績(jī)非常高。請(qǐng)問(wèn)一下,這些老師和家長(zhǎng)們,你們?nèi)绦淖屇銈兊膶W(xué)生和他們的孩子像高三學(xué)生一樣沒(méi)日沒(méi)夜的做奧運(yùn)會(huì)嗎?我覺(jué)得,就算你愿意,我們學(xué)生和孩子也要被迫什么都不做。當(dāng)然,也有人對(duì)這些話題感興趣。然而,孩子的世界不應(yīng)該充滿數(shù)字和文字。
父母,給孩子一片天空,那是云和煙花組成的夢(mèng)。父母,給孩子一片天空,那是金錢(qián)買(mǎi)不到的幸福和記憶。
我的一片天空作文9
談到電腦,大家第一時(shí)間一定會(huì)想到一些時(shí)下流行的事物,比如:微博和一些熱門(mén)的游戲,而我則對(duì)這些好不感興趣。
小時(shí)候,我也很喜歡玩一些游戲,比如:極品飛車什么的。直到有一天,不知為什么,電腦一直開(kāi)不了機(jī)而且還一直在響,這可把我給嚇哭了。我把一聽(tīng)到我哭,不用想就知道又發(fā)生了什么事情,急忙跑過(guò)來(lái),一看原來(lái)是電腦壞了,而且也對(duì)這方面的知識(shí)一點(diǎn)了解都沒(méi)有。只好打了個(gè)電話,找了個(gè)朋友過(guò)來(lái)幫忙搞好電腦。不一會(huì)兒,一位高大的叔叔出現(xiàn)在我們面前,我把趕忙讓他搞好電腦,因?yàn)楫?dāng)是電腦對(duì)于我來(lái)說(shuō)可是命根子!他檢查了一下,他說(shuō):“原來(lái)是電腦中了病毒,重裝一下系統(tǒng)就好了!”只見(jiàn)他把一張碟子放到電腦里去,然后用非?斓乃俣惹么蜻@鍵盤(pán)。不過(guò)十幾分鐘電腦果然正常了,這是,我被他對(duì)電腦技術(shù)的認(rèn)識(shí)給嚇住了,想到:“我以后也要像他那樣會(huì)幫別人修理電腦!”后來(lái),長(zhǎng)大后,不知為什么電腦又壞了。這是,我爸給我拿來(lái)一張系統(tǒng)安裝的碟子。告訴我:“來(lái),試試看!免得以后電腦以后又要給別人修理,太麻煩了!”我只好結(jié)果這張碟子,冒著很大的風(fēng)險(xiǎn)開(kāi)始做第一次嘗試。當(dāng)時(shí)的.我只會(huì)一丁點(diǎn)英文單詞,當(dāng)我打開(kāi)界面,那些一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞搞得我無(wú)從下手。后來(lái),經(jīng)過(guò)一步步的摸索和爸爸的鼓勵(lì),終于成功地安裝了一個(gè)系統(tǒng)。這不得不讓我由衷地感嘆:科技真是發(fā)達(dá)。〉搅爽F(xiàn)在,我還是很喜歡這方面的知識(shí)。但我現(xiàn)在已有空閑時(shí)間就會(huì)上上網(wǎng),在一些平臺(tái)上,與他人交流一些這方面的知識(shí)。一旦有親戚朋友的電腦壞了,我也總是會(huì)火速趕往現(xiàn)場(chǎng)并幫他修好,畢竟現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,無(wú)論是誰(shuí)都無(wú)法離開(kāi)這些電子產(chǎn)品。
在課余時(shí)間中,我要學(xué)到更加多這方面的知識(shí)去幫助更加多的人。
我的一片天空作文10
我是一名“五中”的學(xué)生。
哎,我明明不在五中呀,為什么我是“五中”的學(xué)生呢?因?yàn)槲页煽?jī)居中,相貌居中,身材居中,字跡居中,能力也居中,普普通通,一扔進(jìn)人海里就找不到了。
我也不想做一名普普通通的人,我曾經(jīng)痛下決心努力學(xué)習(xí),但在我之后的考試中仍沒(méi)能取得好成績(jī);我曾經(jīng)像打了雞血一般的練字,但沒(méi)多久我的字跡的美麗面具就掉了下來(lái)。難道我就真的只能在這片覆滿陰云的天空中掙扎著撲棱我無(wú)力的翅膀嗎?
當(dāng)然不會(huì)。有人說(shuō):“如果上天關(guān)閉了你的一扇門(mén),那么它一定會(huì)打開(kāi)另一扇門(mén)!蔽乙灿形业囊患贾L(zhǎng)——鋼琴。
我和鋼琴也算是有一絲微妙的緣分。還記得小時(shí)候陪姐姐去學(xué)古箏,結(jié)果當(dāng)時(shí)還懵懵懂懂的我卻抱著一架鋼琴就是不松手。媽媽說(shuō):“好好,以后等你長(zhǎng)大了就送你學(xué)鋼琴!
我從四歲半開(kāi)始學(xué)琴,到現(xiàn)在已經(jīng)十年整了。我也沒(méi)有像其他同學(xué)那樣跳級(jí),我就像一只蝸牛一樣慢吞吞地一級(jí)一級(jí)的往上啃,啃到今年終于可以考完十級(jí)了?赡苷蛉绱税,老師總說(shuō)我基礎(chǔ)扎實(shí)。
我學(xué)鋼琴的道路也并不是那么一帆風(fēng)順的。我對(duì)鋼琴的興趣最初僅僅保持了兩三年而已。在三、四級(jí)的時(shí)候,正處于學(xué)鋼琴時(shí)最令人厭煩的時(shí)期——難度開(kāi)始加大,但年齡尚小,腦子總是不能控制自己的手,結(jié)果導(dǎo)致彈出來(lái)的曲子完全找不到旋律,彈的簡(jiǎn)直像是噪音。但一向嚴(yán)格的媽媽怎會(huì)讓我就此半途而廢?于是在媽媽的“壓迫”下,我?guī)缀跏遣粩嗟陌l(fā)著脾氣,含著淚走過(guò)來(lái)的。
但到了五年級(jí)之后,我忽然再次無(wú)可救藥的愛(ài)上了鋼琴,每天一回家先練琴再寫(xiě)作業(yè),也把鋼琴當(dāng)成了我最大的興趣。
我是一只鳥(niǎo),在那片布滿陰云的天空中,我無(wú)法見(jiàn)到陽(yáng)光,但我能在另一片天空展翅翱翔。
我的一片天空作文11
我有自己的天空。無(wú)論美麗或丑陋,華麗或普遍,它是我的天空-我豐富,多彩和精彩的天空。
我的天空是我整個(gè)夏天的生活。就像天空中飛翔的鳥(niǎo)兒一樣,各有千秋,各有千秋。
每天早上,我都會(huì)走出家門(mén),在社區(qū)里悠閑地散步。漫步在盛夏籠罩的小徑上,天空清澈如藍(lán)寶石,云朵化作柔嫩的豆花,樹(shù)枝上深綠色的葉子在金色的陽(yáng)光下耀眼奪目。站在河邊的棧橋上,看著河里的魚(yú)歡快地嬉戲,粉蓮花像一個(gè)婀娜多姿的少女;田甜荷葉上的露珠,經(jīng)太陽(yáng)折射后,像閃亮的珍珠,發(fā)出白光;微風(fēng)吹來(lái),荷葉清香。這些清晨的場(chǎng)景,不禁讓我想起了朱自清筆下荷塘月色的美景。
做完一些作業(yè)后,我喜歡拿起一支鉛筆,在一張白紙上復(fù)制一些卡通人物,來(lái)畫(huà)出我內(nèi)心的感受。或喜悅,或興奮,或悲傷。有時(shí)是發(fā)呆的櫻桃小球,有時(shí)是笑容燦爛的木之本櫻,有時(shí)是陷入沉思的冷靜偵探柯南...所有的喜怒哀樂(lè)都在書(shū)頁(yè)上。
我喜歡隨便看校園散文。在他們的筆尖,寫(xiě)下自己郁郁蔥蔥的歲月。雖然我因?yàn)閷W(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)和壓力而無(wú)法呼吸,但是友情和親情永遠(yuǎn)在你身邊。如心境,總有一絲波瀾,影響著你。
做完一系列作業(yè)后,開(kāi)心的點(diǎn)開(kāi)qq,跟網(wǎng)上的朋友打招呼,“最近怎么樣?”“你身邊有什么好玩的?”“多少次考試?”……來(lái)到百度最喜歡的貼吧,找到感興趣的帖子,都是帖子而已。
當(dāng)我靜靜的站在電腦前,手指用一個(gè)正方形敲擊鍵盤(pán),帶著飛揚(yáng)的思緒,打了幾行字。字與字之間,有對(duì)某物的感覺(jué),也有對(duì)某物的感覺(jué)。它可以發(fā)泄你的不滿,也可以寄托你的感情。
灑點(diǎn)雨露,花會(huì)更美;養(yǎng)一些水草,河水會(huì)更有活力;飛鳥(niǎo)會(huì)充實(shí)天空;我想成為一只鳥(niǎo),在藍(lán)天中自由飛翔。
我的一片天空作文12
修身就是享受閱讀。生命短暫。在這短暫的一生中,我選擇閱讀,我喜歡閱讀。
第一次學(xué)習(xí)是在三歲的時(shí)候。那時(shí),我手里拿著一本書(shū)《百家姓》,發(fā)出嬰兒的聲音。當(dāng)我周圍的大人看到我這個(gè)樣子,他們都笑了。當(dāng)我看著他們笑的時(shí)候,我不太明白心里
在我五歲的時(shí)候,我第一次遇見(jiàn)了《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》,并且每天都抱著他們。雖然我不知道大部分的單詞,但我覺(jué)得很開(kāi)心。
當(dāng)我七歲的時(shí)候,我剛剛進(jìn)入小學(xué)一年級(jí),交了新朋友。每天和朋友一起玩,在一起,我逐漸放棄了閱讀,每天閱讀兩個(gè)小時(shí)的習(xí)慣也是如此。后來(lái),當(dāng)我的母親看到我已經(jīng)放棄閱讀,她給了我條件,我可以閱讀兩個(gè)小時(shí),出去玩兩個(gè)小時(shí)。我現(xiàn)在可以背出來(lái)了。
當(dāng)我十歲的時(shí)候,我的同學(xué)比其他人有更多的書(shū)。在我堅(jiān)持的懇求下,我媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)。比賽贏了,但是書(shū)架上的書(shū)被灰塵覆蓋了。
當(dāng)我十二歲的時(shí)候,我終于明白了母親的苦心。書(shū)架上的書(shū)不再布滿灰塵,我母親的眼睛也不再失望。
十三歲時(shí),我在青春期開(kāi)始時(shí)又放棄了閱讀,但母親的善意忠告一次又一次給我?guī)?lái)了白眼。過(guò)了很久,我看見(jiàn)媽媽正在整理書(shū)架上的書(shū)。短短的后背和白色的頭發(fā)讓我有點(diǎn)心煩意亂。漸漸地,我似乎明白了一些事情!皨寢,我來(lái)做!蔽夷闷饗寢屖掷锏臅(shū),坐在椅子上開(kāi)始讀。太陽(yáng)不干燥,但微風(fēng)恰到好處。
時(shí)間過(guò)得真快!一瞬間,我從一個(gè)蹣跚學(xué)步的小女孩變成了一個(gè)快節(jié)奏的年輕人。雖然這段時(shí)間我經(jīng)歷了很多,但也學(xué)到了很多。
十五歲的時(shí)候,我也有了屬于自己的天空,屬于書(shū)籍。
我的一片天空作文13
我們生活在同一片天空之下,抬頭仰望著藍(lán)天白云,但是在這同一片天空之下,我還有著一片屬于我的天空。
家就是我的一片天空,家里的我有寵著我的爺爺奶奶,有愛(ài)著我的爸爸媽媽,還有挑破搗蛋,懵懵懂懂的弟弟。在家的這片天空下,我時(shí)刻都能夠感受到一種溫馨。家的溫暖是無(wú)言的,只要我在家里,我看著靜靜坐著看報(bào)紙的爺爺奶奶,看著在陽(yáng)臺(tái)剪枝、澆花的爸爸媽媽,還有那個(gè)坐在自己的大皮球上玩耍的弟弟,我都能夠感受到家的溫暖。
家始終都給我?guī)?lái)一種輕松感,這種輕松是我在什么地方都不能代替的。在家的天空之下,我的心靈四季如春。雖然家的天空上沒(méi)有湛藍(lán)的天,也沒(méi)有飄蕩著的朵朵白云,但是在我的心里,家的天空上包含著一切天空應(yīng)有的美麗。家就是我一片天空,家里的每一位成員都是我的這片天空里最美麗的一景。我會(huì)好好的珍惜我的這片天空,我在感受著這片天空帶給我的溫暖的同時(shí),我也會(huì)給這片天空送去我的溫暖。我希望我的一片天空永遠(yuǎn)都這般的溫暖,我希望我的家一直都這般的溫暖。
溫暖的家常常都有歡聲笑聲傳出,爺爺奶奶的笑聲很含蓄,聲音中也帶著一種沙啞。爸爸媽媽的笑聲就不一樣了,爸爸的笑聲很爽朗豪氣,媽媽的笑聲清脆悅耳。弟弟的笑聲又不一樣了,弟弟的笑聲可有魔性了,就像是故意的一般,一會(huì)兒哈哈,一個(gè)咯咯的。這些笑聲聽(tīng)在我的耳里,接著我的笑聲就回蕩在了我的心里,然后有成為了我耳畔最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
我愛(ài)我的這一片天空,我愛(ài)我的家。我在這一片天空之下成長(zhǎng),在這片天空中感受著溫暖,這片天空裝進(jìn)了我的心里,還鉆進(jìn)了我大腦的記憶里。
我的一片天空作文14
親愛(ài)的媽媽:
您好!
在這個(gè)世界上,有這么一樣?xùn)|西,它比海深,比天高。那,就是我親愛(ài)的媽媽,您獻(xiàn)給我的愛(ài)!
當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您給予我的不是說(shuō)不盡的批評(píng),而是諄諄教導(dǎo)。當(dāng)我為考試失利而難過(guò)時(shí),您給我的,不是“火上澆油”,而是取之不盡,用之不完的安慰、鼓勵(lì)和一個(gè)個(gè)驚喜。
還記得那一次嗎?我數(shù)學(xué)考試考砸了,當(dāng)我騙您試卷沒(méi)發(fā)下來(lái)時(shí),卻掩飾不住因撒謊而漲紅的臉。當(dāng)您當(dāng)著我的面從書(shū)包里把試卷翻出來(lái)時(shí),我以為,這回肯定得挨一回“竹筍炒肉”了。然而,您卻拍了拍我的肩膀,示意我坐下,平靜地說(shuō):“這次考試失利,媽媽不怪你,但你不應(yīng)該報(bào)喜不報(bào)憂呀!苦惱說(shuō)出來(lái),媽媽和你共同分擔(dān),多一個(gè)人分擔(dān)少一人痛苦不是更好嗎?聽(tīng)了您的話,我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后,您又給了我一個(gè)甜甜的吻,這個(gè)吻化為安慰,化為鼓勵(lì),讓我在第二次考試中取得了很大的進(jìn)步。
除此之外,您還教我在電腦上打字,在66上發(fā)表近期寫(xiě)的好作文,提高寫(xiě)作水平。媽媽,您的愛(ài),女兒又怎能不銘記在心?有時(shí)候,小小的我常;孟,如果您是一片天空,那我就是在天空中自由飛翔的小鳥(niǎo),怎么飛,也飛不出您的懷抱,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。媽媽,在三八婦女節(jié)來(lái)臨之際,讓我真摯地喊出一聲:“媽媽,我愛(ài)您!”
愛(ài)您的寶貝女兒:小可
20xx年3月7日
我的一片天空作文15
我相信,有一群人,他們,是那群在夜里的孩子,他們,是一群天真爛漫的孩子,他們,是一群不折不扣的孩子,他們,是你的另一片天空,在我看來(lái),是我們自己的另一片天空。
我相信,這群孩子,是我心中的另一片天空,在我看來(lái),是一片屬于我的天空,我的心,我的天空。我是一片云,是在天空之中,與天空的一切相呼應(yīng)。
我的另一片天空是在一個(gè)小鎮(zhèn)上的。小鎮(zhèn)里,不知有多少孩子,他們的父母,不管男人,都是一群孩子。我,是一群天真爛漫的孩子,我的父母,是一群天真爛漫的孩子。
我,是我的另一只天空中的一只天空,我的另一片天空,是那樣的純凈,純潔。我是一個(gè)天真爛漫的孩子,我的另一片天空,是一群天真爛漫的孩子。我的一切,就好像天空是一個(gè)魔術(shù)師,我會(huì)把我變成一個(gè)真正的天使,把我?guī)胍粋(gè)真正的天使,我可以變成一個(gè)真正的人,我的另一片天空就像是一個(gè)魔術(shù)師,我看見(jiàn)的每一個(gè)人,都有一個(gè)屬于自己的天空,天下無(wú)憂無(wú)慮,天真爛漫。
我的另一片天空是在一個(gè)小鎮(zhèn)上的,那里也是一個(gè)天空,在我看來(lái),它是屬于我的另一片天空。那里有一個(gè)很好的天空,那里有許多我的朋友,他們,是我最好的朋友,我們?cè)谝黄,總?huì)有一天,會(huì)在這個(gè)時(shí)候,我會(huì)把我的另一片天空變成一個(gè)自己的天空,這就是我的另一片天空,一個(gè)讓我自由的天空。
天空,一個(gè)有趣,純真的夢(mèng)。
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