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      2. 天空的作文

        時間:2022-10-10 11:03:16 天空 我要投稿

        【精選】天空的作文匯編9篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的天空的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】天空的作文匯編9篇

        天空的作文 篇1

          風(fēng)箏,在天空中緩緩升起……風(fēng)大時,它飛得更高;風(fēng)停時,它緩緩墜落。然而,它仍舊不甘心僅限制于那么小的一片天地,因為牽扯它的,終究是那條長長的線。

          他不懂得線的苦衷,一心只想掙脫線的束縛。有一天,線斷了。而它,卻再也沒有飛得更高,緩緩地,緩緩地,從人們的視野中消失。它想尋回線時,才開始發(fā)現(xiàn),此刻它已不知身在何處。

          生活總與平淡交雜在一起。早出晚歸的我,總是踏著月光回家。不知走過多少遍回家的路,不知來回過多少次……有時媽媽會在大樓的鐵門外眺望我的身影,接過我手中的沉重的資料袋,就這樣有一搭沒一搭的聊起枯燥的學(xué)習(xí)生活。日復(fù)一日,這樣的場景不知重復(fù)了多少次,這樣的談話不知從什么時候開始。然而,我所知道的是,這樣的溫馨是我所期待的,這樣平淡的生活是我所享受的。

          曾經(jīng),我就像那只想掙脫線的風(fēng)箏;曾經(jīng),我是那么的想隨著風(fēng)去更遠的地方。但是,我不知道的是,那條線系著沉沉的愛,那條線是父母對我的牽掛。父母怕把我給遺失了,怕我消失在他們的視野中,那份愛為我系上一雙翅膀。曾經(jīng),我是那么的任性,頭也不回的甩門而出;曾經(jīng),我是那么的無知,不等父母的話說完便打斷話語;曾經(jīng),我是那么的幼稚;把生活學(xué)習(xí)的煩惱往父母那發(fā)泄……

          有一天,風(fēng)箏會懂得線的苦衷,有一天,風(fēng)箏會隨風(fēng)而起,會飛得更高,

          因為,線更長了,愛,更濃了。

        天空的作文 篇2

          如果我是一片云,我會變成可愛的小兔子,我會變成兇猛的大老虎,我還會變成成群結(jié)隊的羊群。

          如果我是一片云,我隨風(fēng)飄到了雄偉的天安門和萬里長城。那里有高大的樹、勇敢的解放軍……我又飄到了美麗的江南,春姑娘正在呼喚著我去給花草們澆水呢!于是,我便叫上了我的伙伴們一起給它們澆水。我們又變成了烏云,下起了雨來,花兒們在雨中快活地跳起舞來了,草兒們在雨中唱起了歡快的歌。

          如果我是一片云,我會永遠留在那美麗的花園里,欣賞那美麗的小花,還可以聞一下它的芳香。要是花兒們口渴了,我還可以變成一朵烏云給它們“喝水”。

          我就是我,一片自由自在的小白云。

        天空的作文 篇3

          在自習(xí)課上,我閑著不知道干什么,出神地望著窗外看到一朵朵白云在天空上飄著,好像是一朵朵棉花絮。突然,一陣輕風(fēng)吹來吹散了聚在一起的“棉花絮”,我也迷迷糊糊的睡著了。

          “呼”一陣飛機呼嘯而過的聲音把我驚醒了,咦?周圍怎么都是白云藍天,我這才發(fā)現(xiàn)我竟在空中飄著,再看看自己的身體,是一朵朵的云彩組成,原來我變成了白云。我想著:剛好可以借著變成白云的機會好好看看俯視的地球。邊想著,我邊準備移動身體,可是我怎么也不能移動位置,又有一陣風(fēng)吹過,我才改變了最初的位置,看來變成了云我還真不習(xí)慣。

          風(fēng)先把我吹到了一棵大樹的上方。這棵樹枝繁葉茂,樹挺拔的像守衛(wèi)疆邊的軍人,樹干粗壯的要有好幾個人才能圍住。看到這么挺拔的大樹,我正打算跟他打招呼,卻只聽“嗡嗡”的幾聲,大樹咣當(dāng)一聲倒下了,露出了年輪密集的樹樁和一位正在高興的伐木工。我下了一跳,往伐木工的身后瞧去,看到了一棵棵倒下的大樹和裸露的樹樁,數(shù)量不計其數(shù)?吹竭@種行為,我氣憤極了,正當(dāng)我準備破口大罵那個伐木工時,一陣風(fēng)又將我吹向了別處。

          我又飄到了一個小村莊的上方。這個村莊的房屋挨挨擠擠卻錯落有致的排列著,鄰里之間在聊天,孩童們在玩耍,整個村莊洋溢著安逸的氣氛,讓我剛才的氣一下忘到九霄云外了。我又望向村莊兩旁,兩個大型工廠煙囪咕嘟咕嘟的冒著煙,嗆得我直咳嗽;工廠排出的污水流在小河里,小河里凈是污水與垃圾;小河邊處處散發(fā)著令人感到窒息的味道我看不下去了,可是又來了一陣風(fēng)把我吹走了。

          當(dāng)我再次睜開眼睛,我又回到了教室。

          我仔細的回味著剛才的天空之旅,看來我們還是需要保護環(huán)境,我呼吁大家一起呵護、愛護環(huán)境,爭做環(huán)保衛(wèi)士。

        天空的作文 篇4

          吃過晚飯,漫步在公園。坐在了一把交椅上,仰望天空。

          最近天空特別的美,像被清水擦拭過一樣。

          東邊,天空藍的沒有任何一點雜質(zhì)。西邊,天空漸漸透出點粉色。直到最西邊,看不到太陽,卻看到了粉橙色的天空。仿佛一個墜入愛河的羞澀少女。

          我看得入了迷。

          天空在變化著,儲存著屬于她的記憶。

          漸漸地,那羞澀的少女蒙上了潔白的'面紗。原本粉嘟嘟的臉蛋消失了。而此

          時的東邊,那藍,又深了一層,那是太陽畫的大海的顏色。風(fēng)吹來,我聞到了大海的味道。

          時間在流逝……

          整片天都變成了幽藍色,好似魔鬼在索要少女的記憶,它正在向她伸去它漆黑的雙手。

          此刻,藍色正在向黑色蔓延,直到最后,已分不清是藍是黑。終于她不再掙扎,黑色將它們吞噬。

          她沉睡著,她在等待,等待拂曉,等待記憶的重來。

          清晨,她是個剛剛復(fù)蘇的新的生命。她又將開啟一個新的旅程。

        天空的作文 篇5

          我站在這里一直默默地等著。

          再一次看到春暖花開,我才知道,原來以前的那些片斷從沒放棄過將我牢牢地鎖在過去。恍惚之間,回憶便會無端而來。有時是獨自走在街頭的一瞬,有時,只是面朝小窗,仰望那剪貼畫似的天空,有時,身旁的同學(xué)肆無忌憚的暢懷大笑,我也會牽動嘴角,跟著笑起來,證明自己也是這里的一員。此時回憶就像神靈獻身,不期而至,讓人不知所措。

          不知是因為心實在難以落在現(xiàn)實這樣冰冷的地面上,還是過去的記憶太過美好。終究,我變成了一個活在過去的人,關(guān)于他們和我的畫面像幻燈片一樣不知疲倦的在腦海里定格,閃爍,消失,重放,一個個故事就接二連三的從回憶中跳出來,控制了我的思維。

          有時候,人會突然想回到記憶的源頭,然后,淚水卻漫過了眼眶。

          現(xiàn)在想想,好像用來填充我生命的所有激情和色彩都在初三的那短短的幾個月中綻放了,在那些迷惘,壓抑,又要面對分離的特殊日子里,綻放得愈加燦爛,燦爛得將以后的生活都映成了蒼白。

          回想當(dāng)時的天空和如今的一樣,就像一道稀釋的水彩,清涼而通透,干凈得不見一絲波瀾,葉子,紙楦,e花和我,總會忙里偷閑地在角落里聚成一堆兒,亂七八糟的聊一些沒有用的話,那是當(dāng)時最奢侈的消遣了,而且每個人都興趣盎然,好像要抓住這些支離破碎的時間把即將過去的三年整理一下,給現(xiàn)實騰出一些空間。

          那時候,我想起了我們跑過的接力賽,可能在很多人的心里都已忘卻了的,三年的接力賽,都是同樣的四個人在跑,與那些成年在外訓(xùn)練的陌生同學(xué)站在同一個起跑線上,我們的成績不免是有點讓人傷心的,但是在最后一年,又一次跑進了決賽的時候,誰都知道,我們已有了心與心的默契,不用再說互相鼓勵的話,剛站在跑道上的,就已經(jīng)感到了來自遠處的熾熱的眼神。

          我們在第八道,最外面的一道。發(fā)令槍響之后,我只聽得到耳邊呼呼的風(fēng)聲,和心臟一次次有力的律動,四肢不受支配的迅速移動著,感覺接力棒還在,前面葉子的影子也越來越清晰。我憑著最后的一點力氣把接力棒遞到她手里時,四周的鼓聲,叫喊聲才一股腦兒的灌滿了耳膜,我?guī)缀跻c軟在地上了。

          我們的最后一個人第六個沖過的終點的,算是歷史最好成績,預(yù)賽的第八變成決賽的第六,二十二個班里的第六。三年的接力只得了這一分,可我們?nèi)杠S的快要撞在了一起。

          e花說,想想以前,我們不像其它朋友那樣每天都融洽和平靜,我們總是吵,吵得連我都記不清有多少次了,全是為了一些小事,吵完了卻又好的跟什么似的。

          我輕輕的笑著點了點頭,說,那也是一種幸福吧。然后看了看葉子,她也笑盈盈地看著我。

          還是前不久的事,要開新年聯(lián)歡會的時候,紙楦遞給了我厚厚的幾張紙,神色沉重。

          “你看看吧!

          “怎么了,陰云密布的”我說。

          “還有比我更陰云密布的呢!”

          她又指了指我手里的紙:“你看看吧,看看就明白了!比缓髲街钡刈呋亓俗约旱淖唬j然的坐下了。

          鬼東西,搞什么呀。

          我回過頭,看到葉子伏在桌子上,頭緊緊的埋在交叉的雙臂里,默不作聲。忽然心頭一沉,暴風(fēng)雨不會是真的要來了吧。

          打開那厚厚的幾張紙,是葉子的筆跡,凌亂的寫了幾大頁。

          “……我現(xiàn)在很亂,不斷不斷地想這段時間發(fā)生的事,我也許不該出現(xiàn)在你們中間吧,畢竟友誼也不是一廂情愿的,雖然我們做不成最好的朋友,但是如果你們有心事了,只要你們愿意,我就會靜靜的站在一旁傾聽,我很珍惜我們曾經(jīng)一起度過的時光,可惜,現(xiàn)在卻不能再繼續(xù)……”

          看完之后,我真的生氣了。想想這些天,我們確實有些疏遠了,但我發(fā)誓我們并不是故意的,快中考了嘛,很多人連短短的下課時間也都在啃書,而我則喜歡在小宇宙過度疲勞的時候離開腐朽的空氣到外面走走,可是看到葉子還在不停的寫呀算的,不忍心打擾,就只好拉上紙楦和e花出去了,她也太敏感多疑了吧,這樣也會引起誤會。我側(cè)過臉,看到紙楦詢問的眼神,重重的呼了口氣,然后憤憤得寫了一張紙條給葉子。

          “如果我們的友誼這么容易就被人懷疑的話,如你所說,再繼續(xù)下去是不是也沒什么意義了不過你別誤會,我們始終都把你當(dāng)作是不分彼此的好朋友,你不覺得這樣說太傷我們心了嗎……”

        天空的作文 篇6

          操場上,四個姐妹笑著打鬧著,談?wù)撝嗬锏陌素?....

          她----一個文靜漂亮的女孩,性格直爽,有著獨特的魅力,而且開朗活潑,愛笑愛哭,敢作敢當(dāng),是班里的班花,暗戀她的人不計其數(shù)......

          她----是個性格火辣,具有暴力傾向的女強人,只要有人欺負我們,找她,幫你解決!所以班里的男生都說她是‘女人中的男人,男人中的驕傲’!她練過跆拳道,是體育委員,也是數(shù)學(xué)課代表,是我們的保護神,是我們羨慕的偶像!!

          她----是語文課代表,也是學(xué)習(xí)委員,成績優(yōu)秀,而且注重友情,是我們的開心果,也是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是老師的好幫手......

          她是一個平凡的女孩子,有著令人羨慕的長發(fā),數(shù)學(xué)成績名列前茅,說話聲音很清脆,笑聲也很爽朗,是個令人羨慕的女孩,在我們眼里,她是個沒有煩惱,快樂的陽光女孩!

          這就是我的四姐妹,我們都喜歡天空的淡藍色,因為,那勾起了我們無數(shù)想象,我們相信,我們的生活也會像這顏色一樣充滿童話般的想象。∽屛覀兊纳钇椒捕钟腥.....

        天空的作文 篇7

          從小,爸爸媽媽就十分疼愛我,他們不讓我做任何家務(wù)事,甚至連我想洗自己的小手帕他們都不答應(yīng)。我總覺得自己像一只籠中之鳥。失去了自由,失去了屬于我的天空。

          也許,我的小伙伴們都覺得我是幸運的,因為我就像是一朵溫室里的花朵,什么都不必擔(dān)心。一直,我都是過著衣來伸手,飯來張口的生活。我把我的心事告訴了他們,他們投來的只是羨慕的目光?捎姓l知道我的煩惱呢?

          我告訴媽媽,我想去學(xué)舞蹈,媽媽答應(yīng)了?墒莿倢W(xué)了沒幾天,媽媽說舞蹈也太折磨人了,讓我不要學(xué)了。我只好失望地低下了頭。我告訴爸爸,我想去學(xué)書法,爸爸答應(yīng)了。可是剛學(xué)了沒幾天,爸爸說學(xué)書法每天還要練這么長的時間,身體怎么吃得消,不要學(xué)了。我只好再次失望地低下了頭。

          當(dāng)看著學(xué)校里的藝術(shù)節(jié)舉行時,當(dāng)我看著每個同學(xué)都在舞臺上展現(xiàn)特長時,當(dāng)我看著自己一無是處時,我落下了傷心的眼淚。我決定要反抗,我要擺脫這個困著我的牢籠。我向爸爸媽媽提出了抗議:我要一片屬于自己的天空,溫室的花朵是經(jīng)不起風(fēng)雨的,我要鍛煉自己,請你們答應(yīng)好嗎?

          爸爸媽媽考慮了幾天,當(dāng)應(yīng)了我的請求。那幾天,我高興地睡都睡不著。我終于可以像其他同學(xué)那樣,有一片屬于自己的天空,我可以自己洗衣服,我可以幫助爸爸媽媽做好多事情,我突然覺得自己好棒!我對生活充滿了信心,雖然有些事情要自己去做會很累,但我卻感到十分快樂。

          每個人都有自己的特長。而這些特長的發(fā)展不應(yīng)該受到限制。我感謝父母,他們答應(yīng)了我的請求,讓我重新找到屬于我的天空。

        天空的作文 篇8

          童年,像一盒糖果:有酸,有甜,有辣,有苦;童年又像一把雙刃刀,有時帶給你快樂,有時帶給你教訓(xùn)與悲傷。以前,曾經(jīng)對著無邊無際的蔚藍大海禱告過:“我不要做一個傻傻的小孩子,我要長大,我要做一個明白事理的大人!笨涩F(xiàn)在,心中回想起那段離去的童年時,心里有點快樂有點苦澀……

          翻開那些鎖在抽屜里沾有灰塵的相片集時,一件件往事浮現(xiàn)在腦海中。嘴里吃著棒棒糖站在熊貓前的我;不高興時嘟著嘴巴的我;生病時害怕打針而哭泣的我。種種的我,無論高興、生氣、哭泣、委屈的我都被記錄在了這個相片集中。每當(dāng)疼愛我的家人與我一起翻閱時,總是打趣我小時候是多么的有趣,多么的好笑,這可總讓我面紅耳赤的,臉蛋像一個紅蘋果似的,可笑極了。望著相片里的純真笑容,我深深的陷入了沉思中,沉思著我還能回到那種天真爛漫的生活嗎?臉上還能掛著那種天真無邪的笑容嗎?

          童年往事深深的刻在我的心中,我清楚的記得,小時候的我可頑皮了呢!大概在我六七歲左右,我與哥哥一起去小池邊釣魚,那里可好了呢:青青的池水,水中還有著許許多多的魚呢,它們歡快的在干凈的小池里游著,擺著小魚尾巴,可愛極了。不過盡管魚很多很多,但是它們總是不往我這里游,總是不理我;蛟S,我真的不是會釣魚的人,整整等了二個小時,也不見魚兒上鉤,那些可惡的魚就像通靈似的,竟然會繞過我的魚鉤,嘴里還吐著泡泡,仿佛在嘲笑我一般:“你真笨,我們才不會上鉤呢!哈哈哈!”我氣鼓鼓的往哥哥那個方向看了看,天!哥哥他居然釣了整整一桶魚,我的自卑心理更重了呢!于是我便想整蠱一下哥哥,我小心翼翼的拿起我的桶,跑到河邊裝了滿滿的一桶水。輕聲的走到哥哥后面,冷不防的從哥哥頭上澆了下去,哥哥立刻縮了一下,我在后面明顯感覺到了哥哥打了一個冷顫。哥哥慢悠悠的轉(zhuǎn)過身來,原本帥氣的臉上、頭發(fā)上沾滿了水珠,用可以殺人的眼神死死的盯著我和我手上的水桶。我習(xí)慣性的把水桶藏在身后,抬著頭迎著哥哥可怕的眼神。不過現(xiàn)在他的樣子狼狽不堪,我再也忍不住了,哈哈大笑起來。哥哥也火山爆發(fā)了,一條條活蹦亂跳的魚放回了水池里,也用水桶當(dāng)武器,從水池里舀了一桶水,“以其人之道還置其人之身”把一桶清涼的水毫不留情的向還在那里哈哈大笑的我潑過來,我頓時清醒過來,挽起袖子,氣勢洶洶的向那位站在池水里的“敵人”走過去。當(dāng)然,接下來是肯定免不了一場“腥風(fēng)血雨”的殘酷戰(zhàn)爭的。就這樣原本一場安靜的優(yōu)雅的釣魚竟然變成了戰(zhàn)況異常激烈水上戰(zhàn)爭。這場戰(zhàn)爭使我們雙方“慘傷重大”從頭到腳可以說沒有一處是干的,準確的說我們變成了真真的“落湯雞”。回家后當(dāng)然免不了媽媽的一頓批評啦!但是盡管被嚴厲的訓(xùn)斥了一頓,可現(xiàn)在想起來,當(dāng)時由于自己的妒意而上演的一幕"悲劇"竟是異樣的溫暖,甜蜜,因為,這是我美麗的童年時光。

          也許童年已遠去了,遠離了我現(xiàn)在的生活。但畢竟我曾經(jīng)擁有美好的童年,快樂的童年。我明白,我已經(jīng)長大了,是一個懂事的小大人了,我已經(jīng)無法再像以前那樣,無憂無慮的玩了。因為我懂得了身上肩負的責(zé)任,懂得了要認真學(xué)習(xí),要以好成績回報父母。

          我心中那個深深的沉思,也隨著這篇文章的完結(jié)而解除。因為童年并沒有離去,并沒有消失,它永遠在我的心中,而我,也永遠在這個童年天空中翱翔,永遠做一個天真活潑的孩子。

          那個夢,那個看似真實的夢:用那美麗的羽翼,在那擁有童年回憶的天空中飛翔……

        天空的作文 篇9

          已是十二歲的我,早已經(jīng)走出了幼稚和童真,是一個多夢的季節(jié),有夢想、有理想、而也有揮之不去成長的煩惱。

          十二歲的我已經(jīng)有了理想與夢想,莎士比亞說過:“書籍是人類的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀!蔽颐靼讜鴮θ祟惻c社會的重要性,我也愛讀書,是書籍給了我放飛理想的力量,但我也渴望沒有升學(xué)的壓力,讓我可以自由自在[注: 形容沒有約束,十分安閑隨意。]的在書的海洋里遨游,沒有煩惱沒有束縛,這才是夢想中的國度!

          媽媽為什么不讓我玩電腦?玩,是每個孩子的天性,就算一個人在強大,也不可能改得了自己天性。而且電腦也不是什么壞東西,它是學(xué)習(xí)的催化劑,但也不行,學(xué)習(xí)如此緊張,還要時時刻刻的惦記著玩電腦,可是耳畔又傳來媽媽的嘮叨聲,極不情愿地關(guān)上了電腦,我知道電腦不能入迷,但我只是玩玩上網(wǎng),聽聽歌,只是適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)一下學(xué)習(xí)的壓力,有什么錯嗎?“古人”云:寓教于樂。要適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)壓力,才會有學(xué)習(xí)的動力,要不然,學(xué)多少都是白搭。這可以算是一個很有道理的段子吧,可還是被封殺了,我苦惱和無奈,但我還要繼續(xù)我十二歲的生活,十三歲的天空是單純的,開始成熟,無憂無慮[注: 沒有一點憂愁和顧慮。]地放飛真情與童心,讓天真化作流云而去,讓希望夢想早日歸來。

          十二歲的天空,本該有屬于我們的快樂,但更多的是苦惱、無奈與郁悶,但是盡管如此,我的夢想依然燦爛,在孤單與徘徊過后,我就學(xué)會了堅強的面對一切,勇敢想象未來,用心努力學(xué)習(xí),就算心里很受傷,但是也不會表現(xiàn)在臉上,對著天空大聲喊出:給我一雙慧眼,我要看的更遠;給我一雙翅膀,我一定會飛的更高。

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