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      2. 小學(xué)作文:我的一片天空

        時間:2022-11-04 15:04:18 天空 我要投稿

        小學(xué)作文:我的一片天空6篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文:我的一片天空,歡迎大家分享。

        小學(xué)作文:我的一片天空6篇

        小學(xué)作文:我的一片天空1

          我的天空,總是灰白色漫漫的浮在上頭。

          那天陰雨綿綿,冷冷的雨滴擊打臉龐,刺骨的水涼。寒風(fēng)四起,四方的樹枝都被風(fēng)玩弄于鼓掌中。朋友對我說,快回去,這么冷的天再下場雨,你感冒還沒好呢。我打了個向回走的手勢。

          不一會,開始下暴雨了,雨滴敲打著所有的建筑物,歡慶著東風(fēng)的勝利。它們狠狠地打著我們支起的那把雨傘,脆弱嬌小,顯得不堪一擊!芭九九尽甭暲,有雨憤怒的喧嚷聲,也夾雜著傘無力的呻吟。我們只好躲在一個建筑里。 走到里面,小吃一驚——一老一少,似乎幼女還不懂事——衣著單薄,在老人的眼角、手上、唇邊、額間、都夾雜著歲月。每一道皺折,都刻滿了浮華的滄桑。他們坐在地上,瑟瑟發(fā)抖。這時,我朋友解下大衣,披在老漢身上。老漢抖瑟地說了聲“謝謝”。

          我一摸腰間,帶了三百余元。那是生活費(fèi)啊,我想。但他們沒衣服,沒有人照顧,甚至可能還沒有飯吃,他們沒有經(jīng)濟(jì)來源,他們比我可憐得多。我的心里在作激烈的斗爭,他們與我有甚關(guān)系?但他們很可憐啊??

          眼見朋友在與老漢攀談。我走到小女孩身旁,掏出一粒糖,蹲下身來。此時天空暴雨已止,天空漸趨晴朗。

          朋友好像給老漢什么東西,老漢臉色一變,搖頭不允。

          朋友苦澀地?fù)u搖頭,這老漢不收他給的錢。我沉思一會,說,他們不是乞丐,縱使是乞丐也應(yīng)當(dāng)有尊嚴(yán),不可以施舍。我要他去與老漢道個歉,談會話。我對小女孩說:“待會我們走了就把這個塞給你爺爺,好不好?”小女孩翹著嘴,“不好!”我拿起糖,微笑不語。小女孩果然興高采烈,“好!”站起身來,只覺神清氣爽。徐風(fēng)縷縷,載著水珠和綠葉。

          天空已晴。燦爛的陽光掩飾不出復(fù)出的歡喜,咧開大嘴,微笑著凝視著我們。我那片天空,天空亦晴空萬里。

        小學(xué)作文:我的一片天空2

          在“書香”的天空下,我領(lǐng)略到“看庭前花開花落,望天上云展云舒”的那份超然;我感受到“人生如夢,一搏還酪江月”的那份大氣;我想象出“物是人非事事休,欲語淚先流”的那份凄涼;我還能品味“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的那份美麗;我更能體會“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡哪欠葑孕!在“書香”的天空下,我知道了生命的意義與人生的價值,也開始漸漸懂得了我們這個世界是真善美與假丑惡不斷抗?fàn)幍目臻g,從而更加堅信,人性閃爍的美麗是宇宙中永不褪色的光輝。

          初叩“書香”的大門,是媽媽指引的。媽媽教我背唐詩,吟宋詞,還給我講故事。童年最美的畫面就是媽媽牽著我的手漫步于瘦西湖畔,跟我一起背“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”;最難忘的一句話,就是媽媽在講美人魚的故事時,最后美人魚變成泡沫消失在茫茫大海上,媽媽看著我流淚的眼睛說:“美人魚一直想變?yōu)槿,但她并不知道,在她為別人的快樂而舍棄自己的生命時,她已是最美好的人了。”

          進(jìn)入“書香”的大門,已是幾年以前的事了。我放棄了不少玩耍的時間,選擇了讀書。我一直戀戀不舍的是黛玉的葬花詞,“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”;我難以忘卻苔絲的溫柔與只毛的細(xì)膩;我也對《家》、《春》、《秋》的`結(jié)局難以釋懷……當(dāng)我與母親去秦淮河時,我仿佛看見了朱自清筆下那槳聲燈影里的河流;那積淀六朝歷史的沉沉的綠,是六朝金粉所凝嗎?我常想,在劍橋大學(xué)康河柔波的映襯下,是否還有一位詩人吟著:“輕輕的,我走了,正如我輕輕的來”……撒哈拉大沙漠中,是否還有一個堅強(qiáng)的女人在竭力描繪著她的“夢中小屋”……

          厚積而薄發(fā),我終于漫步在“書香”的天空下。我相信,只要堅持下去,我會用筆描繪出一個更美的世界。

        小學(xué)作文:我的一片天空3

          漆黑的夜晚里有星星閃爍,青青的草地上有花兒相隨,孩子們幼小的心靈中有父母撫慰,而我的理想?yún)s像靈魂一般憔悴。一個十六歲男孩的昏暗天空下,時常有淚水點(diǎn)綴。

          長不大的時候,總想站的高一點(diǎn),走的遠(yuǎn)一點(diǎn),幼稚的想象著自己拿著心愛的吉他到處演出的情景,F(xiàn)在長大了,這樣的想法好像不敢再有所存在,消失的連一個端點(diǎn)都摸不到。因為一次次的失敗,讓我徹底絕望了。我為分?jǐn)?shù)而戰(zhàn)斗,每次跌倒后的我都想再爬起來,可是,我已經(jīng)精疲力盡了。

          別人都說:"一分耕耘,一分收獲"好像這句話不適合于我。在一次次的努力下,讓我面對的卻是種種失落,我茫然了,不知所措。我的努力沒有看到,我的委屈也不能從心底揭曉。有的只是做錯事時的一頓責(zé)罵,做不好時的一遍數(shù)落,委屈的眼淚幾乎每天存在。

          自從上初中以后,分?jǐn)?shù)對于我已是生命中的一部分,因為我知道,它是我的任務(wù),是父母臉上的微笑,是我每天讀書到半夜都未必能夠爭取來的目標(biāo)。我沒有其它同學(xué)好的學(xué)習(xí)方法,沒有他們就算玩都比我考的好的能力,有的只是那句話:"只要努力,就會有收獲。"我堅信,自己努力后的結(jié)果定會有所進(jìn)步,可殘酷的事實讓我的信心銷聲匿跡。

          我想找回自信,沒人鼓勵我;我想重返戰(zhàn)場,沒人理解我。有的只是一聲聲的譏笑,嘲諷。我不想得到什么,只希望身邊的人能夠給我多一點(diǎn)點(diǎn)理解,多一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵,而不是把我應(yīng)有的一點(diǎn)點(diǎn)自信全部抹殺掉。

          能讓我的天空中有彩虹的出現(xiàn)嗎?直到有一天,淚,消失了。因為那一天,它流進(jìn)了自己的心里。

        小學(xué)作文:我的一片天空4

          鳥兒有一片天空,那是森林;魚兒有一片天空,那是大海;小草有一片天空,那是土壤……人人有片天空,我也有一片天空,一片成長中學(xué)習(xí)的天空,那是家、是班級、是興趣,是自己的臥室……

          我有一片天空,是家。

          家,是我從小到大待的地方,是我成長的地方,是我休息的地方。在家里,我們衣食無憂,爸媽照顧著我,有得吃,有得睡,看電視,玩電腦,睡覺。

          家里是幸福的,卻也是最受約束的。

          我正在看電視,廣告長得讓人無法忍受,感到無聊,請求爸爸讓我玩會兒電腦,爸爸沉思了一會兒,突然臉面冰冷地冒出一句話:”去看會兒書吧!“這真是個好似帶著選擇的命令。

          我有一片天空,是班級。

          班級,是歡樂的,老師剛接個電話,全班就沸騰了,在下課,班級更是亂得不可收拾,像燒開了的水,一群男生,有的在打架,有的在狂奔,有的在亂叫,有的在打牌。在這個時候,就像過節(jié),可以盡情打鬧戲嬉,做自己喜歡做的事,但若你想安靜地看會兒書,是不可能的。

          但班級也是緊張的。

          在課堂上,是嚴(yán)肅的,是要認(rèn)真的,老師是嚴(yán)歷的,學(xué)習(xí)氣氛也是緊張的。”丁零零“上課了,老師抓來了一大疊的試卷,大家“呼”了一聲,埋頭開始考試,全班鴉雀無聲,只有寫字發(fā)出的聲音,只有筆在動,人人的手心里出了汗,一眨眼一節(jié)課過去了,還剩下幾道題,這不緊張嗎?

          我還有一片天空,是興趣。

          我的興趣是讀書,偶爾靜下心來,遨游在書的世界也是不錯的,感受主人公的心情,身臨其境。但可惜的是,在癡迷于書的世界時,媽媽叫了:“下來吃飯了!”

          我的天空是美中不足的,廣闊有時也狹窄,時而歡樂時而傷心,時面幸福時而約束,會感到失落。但我喜歡這美中不足的天空,它是我成長的樂園。

        小學(xué)作文:我的一片天空5

          突然覺得,天空高了許多,渾濁了許多;從前的天空,矮矮的,快樂的微笑著。如今,空氣很煩悶,但依舊那樣藍(lán)。

          沉淪到現(xiàn)在,終於醒來了。

          現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)充滿了競爭,從前的我,只覺得學(xué)習(xí)只是一門樂趣罷了,有興趣就學(xué)吧,何必拘謹(jǐn),想學(xué)什麼就學(xué)什麼,因此,讓現(xiàn)在的我興趣十分廣泛,但終究,時間不饒人,沒有這麼多的時間去玩樂自己的興趣,更多的就是讀書,也許是現(xiàn)實太殘酷,只有學(xué)習(xí)才能掌握自己的命運(yùn)吧,為了以後更好的生活我們必須學(xué)習(xí)。這讓我突然羨慕起農(nóng)村里的孩子,他們的腳丫子可以在田野里奔跑,留下帶著歡聲笑語的腳丫子,他們可以無憂無慮地抬頭望著無邊無際的天空,可以聞到田野里那沁人心脾的花香,他們總是樂呵呵的;而城里的孩子是和時間賽跑,留下的是無情的爭奪,他們只有每時每刻地拼了命地學(xué)習(xí),只能聞到書房里那股濃厚的筆墨香和書香,他們總是帶著眼鏡的。

          如果給我另一片天空,我將去到一個無人無動物,只有藍(lán)天碧海和清新怡人的花草樹木的地方,帶著一大堆書去閱讀,因為閱讀也是我的興趣,我要帶著顏料和畫筆,畫出這一片理想的境地,畫出一道彩虹在身邊;我要帶著紙張和筆墨,寫出這一片理想的天堂,譜寫出快樂的音符在身邊。

          但這一切都只能空想著,也許是現(xiàn)實太殘酷了,讓人忘記了最初那份想學(xué)習(xí)的快樂,不能容下絲毫的松懈,否則會和別人差個十萬八千里,有時又會想,學(xué)習(xí)不就是要讓以後能在社會立足嗎?能做人人皆知的好工作,但我不想做什麼令人能光榮的事情,為什麼要這樣做?我只想安然無恙、快樂地活著,明白做人的道理,也許是我瘋了吧,在這個國家,學(xué)不會競爭的人等於在這個社會上“自殺”,我很但愿自己是在古代,那樣,就可以隱居避世了。

        小學(xué)作文:我的一片天空6

          我的另一片天空是流行歌曲,那悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的曲調(diào),那高低起伏的音階,總能深深地打動了我,令我久久不能平靜。

          這一天,我被測驗失利的沮喪籠罩,垂頭喪氣地走在回家的路上。突然,路旁一家音像店傳來我熟悉的蔡依林的《酸甜》:

          “哭過笑過了的世界,隨之而變的情結(jié),不想再費(fèi)心的去瓦解……”

          這歌詞,就像是自己的真實寫照。上一天課的勞累,測驗失利的沮喪,都化成我的酸辛,無法瓦解,揮之不去,令我傷感無限,我的另一片天空竟如此酸澀。

          公交車上,一群小學(xué)生,熱火朝天地玩起了“王者榮耀”。為了緩解酸澀,我?guī)隙鷻C(jī),跟隨優(yōu)美的旋律哼起那首《明明白白我的心》:

          “明明白白我的心,渴望一份真感情,為什么甜蜜的夢容易醒!

          想著到家后媽媽一陣疾風(fēng)暴雨,我的臉上重新布滿陰云。

          下了車,寒風(fēng)依然不停地呼嘯,無情冷漠地徘徊在我周圍。耳機(jī)中《壞天氣》適時響起:

          “冰冷的空氣,流進(jìn)我流著淚水的眼里……”

          這種帶著傷感的樂曲,與這寒冷的季節(jié)真是相映成趣。

          到家了,溫暖的燈光等待我,噴香的飯菜召喚我,我的心情豁然開朗,所有的煩惱飛到了九云霄外。此時的我,情不自禁的大聲唱起了《痛快》:

          “痛快去愛痛快去痛,痛快去悲傷痛快去感動,生命給了什么我就享受什么,每顆人間煙火全都不要錯過。”

          是啊,只有家這個有人間煙火的地方,才有媽媽善解人意的關(guān)懷,我才可以放下所有陰霾。

          我的另一片天空是美妙的歌曲帶給我的痛與快樂。不論歡喜或悲傷,我都會唱起與心情契合的歌,享受聽歌的樂趣。那與音樂融合在一起的感覺只可意會不可言傳,讓我如駕云登仙一般,舒暢自由。

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