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實(shí)用的天空作文合集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的天空作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
天空作文 篇1
遼闊的天空,并不是天天一個(gè)樣。它接受平淡更收藏精彩。只要睜開雙眼,不用抬頭也能望見天。從古到今,它承載著昨天的故事,眼下是歷史的塵埃。天空,以另一種方式講述著生活的多彩......
平凡但美著
晴空萬(wàn)里,云彩變幻莫測(cè)。雖然知識(shí)蔚藍(lán)的背景,白云的襯托,但并不代表著單調(diào)。偶爾,會(huì)有那么幾只飛鳥奮飛而過(guò),隨即是幾聲殘留在空中的余鳴;蛘,迎著刺眼的陽(yáng)光,不時(shí)有幾臺(tái)飛機(jī)徐徐消失在自己的視線中,然后留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的飛機(jī)的痕跡。那些云朵呢,它們?cè)跐撘颇胁恢挥X地變幻的。那時(shí)一種在安靜中表現(xiàn)出的一種“寵辱不驚”的氣質(zhì)。
天空,永遠(yuǎn)都那么高闊,博大得讓人心安理得;天空,永遠(yuǎn)都那么遠(yuǎn)大,淡雅得令人心境平和;天空,永遠(yuǎn)都那么壯麗,坦靜得讓人從容鎮(zhèn)定。我們的青春,就是那么平庸而轟轟烈烈地過(guò)了一天又一年,而青春不需要沉郁的色彩也豐富充實(shí)。
雨的點(diǎn)綴
地面濕瀝濕瀝,才發(fā)現(xiàn)又下雨了,靜靜的……仰視天空,雨輕輕地灑濕了臉。一層一層的雨在空中細(xì)細(xì)地飄。倘若向遠(yuǎn)處望去,可以更直接地看到天空會(huì)因?yàn)橛甓鴶n上了一層輕紗。下雨了,人的心緒也像被洗染著一樣,在寧?kù)o中,天空成了美麗的歸宿。
天上即使下著的是大雨吧,唰唰的急雨,在人們毫無(wú)防備的時(shí)候,大點(diǎn)大點(diǎn)地沖擊下來(lái),帶著矯健的力量。天空的深沉和狂風(fēng)暴雨的'搭配形成了一種異常磅礴的氣勢(shì)?粗娜穗y道不會(huì)有一種強(qiáng)烈的自信心洶涌而至嗎?那處于逆境中的人難道不會(huì)得到一種極大的鼓舞嗎?
下完雨的天空,變得更加高遠(yuǎn)泛藍(lán),勇氣籠罩著生命。
黑色的價(jià)值
夜闌,夜空中的落黑似乎讓人心情壓抑,其實(shí)不然?吹絾,那星隱星,現(xiàn)讓它的黑,黑的執(zhí)著美麗;明月高照,讓它的黑,黑得情感充沛;城市的燈光,讓它的黑,黑得絢麗多彩;飛機(jī)飛過(guò)時(shí)的閃耀,讓它的黑,有了黑色的語(yǔ)言;雨中的夜晚,讓它的黑,有了黑色的個(gè)性……
當(dāng)你站在迷茫的十字路口,你看看你頭上的一片黑吧。它的神圣莊嚴(yán),會(huì)讓你變得謹(jǐn)慎穩(wěn)重,深深地感受到黑色的獨(dú)特魅力所在,體會(huì)到它是人世間光彩的鋪墊。這自然的顏色給夜空賦予了價(jià)值。由近及遠(yuǎn),由淺及深,是顏色的變遷,更是彩色的升華。
天空,并不僅僅是人們平時(shí)所看到的藍(lán)天白云,因?yàn)椤煌臅r(shí)候,看到的是不同的天空;不同的心境,看到的是不同的世界;不同的角度,看到的又是另一番天地!
天空作文 篇2
上課鈴響了。老師輕輕推開門,走進(jìn)教室,然后悄悄把門關(guān)上。
老師走上講臺(tái),沖我們神秘地一笑,說(shuō):“同學(xué)們,今天我?guī)Я艘环荻Y物給你們!甭牭接卸Y物,同學(xué)們的好奇心很快就被調(diào)動(dòng)起來(lái)了,七嘴八舌地爭(zhēng)議著:有的說(shuō)是一只小貓,有的說(shuō)是高科技,還有的說(shuō)是小雞……老師用收拾示意我們“STOP”,面帶微笑地說(shuō):“這個(gè)禮物很珍貴,也很難找到,我現(xiàn)在要把它請(qǐng)出來(lái)。閉上眼睛,不然就請(qǐng)不出來(lái)了。”同學(xué)們?yōu)榱丝吹竭@神秘禮物,只好乖乖閉上眼睛,怕禮物不肯出來(lái)!昂,這禮物還害羞哩!”我心想。我可不想閉上眼睛,我要第一個(gè)看到禮物。我把右眼閉上,左眼微微張開,可以把老師的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。我看見老師彎小腰,仿佛在找著什么。不一會(huì)兒,老師讓我們睜開眼睛。
大家期待了很久的禮物終于出現(xiàn)啦——可誰(shuí)知道,它竟然是一張普普通通的白紙!
同學(xué)們的嘴立刻變成了一個(gè)圓圓的“O”。大家失望極了。有的說(shuō):“這張白紙有什么‘珍貴’的?”有的同學(xué)說(shuō):“一張到處都買得著的白紙,用得著請(qǐng)?”是呀,老師也真是小氣,即使是要我們寫作文,好歹也抱個(gè)小動(dòng)物來(lái)吧?
老師絲毫沒有受到影響,臉上仍然掛著笑。教學(xué)繼續(xù)進(jìn)行著。
老師問(wèn):“同學(xué)們都很失望,這我知道。誰(shuí)能把這個(gè)禮物變一下,使它不那么單調(diào),并表達(dá)老師的祝福?”一下子,許多只小手舉了起來(lái)。一位同學(xué)說(shuō):“要畫一些花、草和小樹。祝福我們能像小樹一樣茁壯成長(zhǎng)!庇腥苏f(shuō):“折一只小船,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游!边有人說(shuō)折星星、折千紙鶴、畫愛心……方法五花八門。我頭一次知道,一張白紙能表達(dá)那么多種祝福。我想:他們的方法真麻煩。只要在紙上涂滿蘭色,表示知識(shí)的海洋是無(wú)邊無(wú)際的,需要不斷在里面探索;想象的天空是遼闊無(wú)垠的,可以盡情發(fā)揮、大膽猜測(cè)。我為我的想法感到“自豪”。
正當(dāng)我沾沾自喜的'時(shí)候,老師的問(wèn)題又來(lái)了:“同學(xué)們,上完了這節(jié)課,你還認(rèn)為這紙只是普通的紙嗎?”同學(xué)們齊聲說(shuō)“不是了。”
是呀,這張白紙不再是普普通通的紙了。它展開了一片想象的天空,領(lǐng)著我們?cè)谙胂蟮奶炜罩新。它展現(xiàn)出了它鮮為人知的一面,改變了我們對(duì)它的看法。
天空作文 篇3
下起酸雨的時(shí)候,空氣中彌漫著一股腥酸的氣息。刺骨的涼薄令人的每一個(gè)毛孔都感覺到不寒而栗。它默默地腐蝕著一切生命,灰暗的天空里已是一片混沌,像是某種無(wú)聲的抗議,又像是某種心酸無(wú)奈、委曲求全的被迫妥協(xié)。
天空,是你在哭泣嗎?
沒有回應(yīng)。它仿佛已經(jīng)默默地接受了一切。
天空的存在已是人類所無(wú)法估計(jì)的漫天光陰,以千億計(jì)量似乎都不能及。它像一個(gè)包容的長(zhǎng)輩,見證了人類賴以生存的地球的成長(zhǎng),以及地球上一代又一代生靈的繁衍生息,直至進(jìn)化至人類。它已見慣人類社會(huì)的興盛榮辱,枯竭衰敗,平凡如它乍起乍落的呼吸。人類所謂的歷史時(shí)代在它的眼里無(wú)非是眨眼即過(guò)的可笑鬧劇。至于那些形形色色的人,那更是渺小的粉塵,皆在它的包容下,轉(zhuǎn)瞬即逝。
可是此刻,它竟然哭了。竟然在那些幼稚又卑微的人的胡作非為下哭了。
它會(huì)不會(huì)揣測(cè),人類你們是否在為勝利而喜悅呢。喊了幾十年的“人定勝天”,此刻終于驕傲地得到了證實(shí),你們是否在為勝利而歡欣鼓舞呢。
幾十年的'時(shí)光造就了一片又一片的鋼鐵森林,應(yīng)正著時(shí)代的繁華與冰冷。那些高樓大廈拔地而起,直聳云天,以棱角分明的姿態(tài)向天空輕蔑地表達(dá)著它的挑釁與敵意。工廠更是接二連三,坐落在早已污濁的空氣之中,變本加厲地排放著它的廢氣,大有向天空宣泄不甘的意味。大氣污染?管它呢!手上一打又一打的紅鈔票已經(jīng)讓喜悅替代了沒有清新空氣的憂慮。
天空俯視著眼下人類眼里發(fā)達(dá)的城市中心,盡管那在它眼里不過(guò)是人體骨架般喪失了生命的冰涼尸體。它哭得更慘了。
那都是人類,那都是曾讓自然引以為驕傲的人類,是具有著獨(dú)特高等智慧的人類。
當(dāng)然,也不是沒有人有過(guò)“敬畏自然”的呼吁。只是那拿著鈔票的笑聲太大了,掩蓋了那一點(diǎn)微不足道的呼聲。
天空,你現(xiàn)在就在哭泣嗎?
還早呢。真的還早呢。人類還將繼續(xù)發(fā)展,繼續(xù)繁衍——盡管他們不一定還有足夠的時(shí)間。
可是,你怎么能現(xiàn)在就開始哭泣了呢?
天空作文 篇4
夏天離群漂泊的飛鳥,秋天孤單飄零的枯葉,來(lái)到我的窗前探頭望一望窗內(nèi)壓抑的世界,隨即又回到了它們所依戀的天空。鳥兒屬于藍(lán)天,落葉屬于天地,它們各自在生命的軌跡周而復(fù)始地輪回。
我有著屬于我的生活軌跡,作為這個(gè)大世界中的一分子,隨著太陽(yáng)的東升西落往復(fù)著一個(gè)又一個(gè)的輪回?墒牵(dāng)我歇一歇腳步,喝上一杯清茶,望一望窗外,猛地發(fā)現(xiàn),我的世界還存在著另一片天空。
天空的名字叫:樂(lè)趣。
低頭埋在成堆的試卷里,它們沒有情感,沒有語(yǔ)言,致使我學(xué)會(huì)的總是機(jī)械般套用和整理。停下手里的筆,猛地看一看試卷上,書上的蚊子,我發(fā)現(xiàn):語(yǔ)文試卷,你的課外閱讀能夠讓我開拓眼界;數(shù)學(xué)題目的答案并不是關(guān)鍵,過(guò)程中我收獲到了滿足與享受;當(dāng)我說(shuō)出一口流利的英文時(shí),決不會(huì)怪罪老師當(dāng)年的苛求,而是為自己驕傲,由衷地感激老師的辛勤耕耘。這些,是讀書讓我發(fā)現(xiàn)的另一片樂(lè)趣的天空,這天空是沒有邊際的。
天空的名字叫:自信。
生活在偌大的學(xué)校,社會(huì)里,沒有人關(guān)心我是誰(shuí),沒有人知曉我的`優(yōu)點(diǎn),也許還會(huì)有些閑人在我的背后指指點(diǎn)點(diǎn)。低調(diào)的平凡的生活讓我甚至忘記了我的存在。放下身上的擔(dān)子,猛地看一看身邊,我發(fā)現(xiàn)舞臺(tái)上的燈光可以是為我而亮,臺(tái)下的掌聲可以是為我而響,人們口中的贊許也可以句句是因?yàn)槲摇V灰遗α,我自信的站在舞臺(tái)上,站在生活的舞臺(tái)上,演奏屬于我個(gè)人的曲調(diào),相信我是最出色的,不必在乎別的------這,是生活讓我發(fā)現(xiàn)的另一片自信的天空,自信的天空是不舍晝夜。
另一片天空,擁有著很多的名字,叫活力,叫精彩,叫浪漫。
我從不拘泥于眼前藍(lán)白單調(diào)的世界。打翻了顏料盒,況且能夠混出那么多的色彩,更何況屬于我的“天空”呢!
另一片天空隱藏在名叫“沉悶”,名叫“壓抑”,名叫“古板”,名叫“輪回”的大傘下面,打破了它們,即便是偶爾的一次越軌,天啊,你將發(fā)現(xiàn)另一片不一樣的天空!
也許你會(huì)說(shuō)我是苦中作樂(lè),或是不循規(guī)蹈矩,但是生活的路,是靠一步步踩下去的,走出了第一步嘗試,才會(huì)有等待你的,通往“彼岸”的第二步。
天空作文 篇5
又是一個(gè)涼爽的早晨,韋斯又同往常一樣早早起來(lái)為叔父一家做早飯。
飯剛做好,他的叔父弗農(nóng)也起來(lái)了,“韋斯,飯做好了嗎?”
“嗯,好了。”
“露西,小寶貝,快下來(lái),開飯了!”
“哦!我來(lái)了!“
于是就開始吃了。吃完之后,韋斯就和達(dá)力一起上學(xué)。臨走時(shí)韋斯想起昨天老師說(shuō)的一句話:如果沒有心意,那么每天都是一樣的。
可他怎知道今天是多么不一樣。
”嗨,達(dá)力!啊痹缟虾,達(dá)力!“那些和達(dá)力是死黨的都與達(dá)力打招呼,就是沒人與韋斯問(wèn)好。
上課了,韋斯在座位上撿到一張紙,打開一看,上面寫著:
韋斯,下午放學(xué)正門見!
注:不要有別人
這是何時(shí)誰(shuí)放的?韋斯只好搖了搖頭。
放學(xué)了,韋斯按約到了正門,左顧右看,沒有一人找他,他以為是個(gè)惡作劇,便想離開 ,這時(shí)迎面走來(lái)一個(gè)身空黑色斗蓬的男人:”您就是韋斯嗎?“
哇!居然叫”您“,還是第一次聽到有人這樣稱呼自已。
”干嘛?“
”您的'——“怪人突然一變聲音”噩夢(mèng)“。
韋斯瞬間就暈了。在另一個(gè)世界里,有人叫”韋斯,你是神勇王之后,你得幫幫我們……“”邪惡戰(zhàn)士又回來(lái)了……“
”啊!“韋斯大叫一聲,從夢(mèng)中驚醒。低頭一看,手里拿了張”太空協(xié)會(huì)“的單子,”呼!
第二天早上他就要去太空協(xié)會(huì)所在的天空聲城,可他也已經(jīng)進(jìn)入”死亡噩夢(mèng)!
天空作文 篇6
能給麻雀自由快樂(lè)的,是天空;能使雄鷹恣情翱翔的,是天空;能讓人們無(wú)限遐想的,還是天空。
天空總是令人神往。我常常出神的望著頭頂那藍(lán)藍(lán)那一片,看得好久好久,其實(shí)我也不知道能看到什么,只是感覺總有一樣?xùn)|西在吸引著我,促使我癡癡的注視著那片藍(lán),與其說(shuō)是在仰望藍(lán)天,不如說(shuō)在思考藍(lán)天,我明明知道就在那清澈的藍(lán)中,蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的秘密,但這秘密好像與我無(wú)緣,使我思之不及。直到很久以后,經(jīng)歷了一件不同尋常的事,我才明白。
那是一個(gè)夏天,多暴雨的夏天。那天,雨依舊下的很大,我站在陽(yáng)臺(tái),從窗外望去,那雨線密密麻麻,嘩嘩啦啦,斜織在霧蒙蒙的天空中。雨打落在地面上,噼噼啪啪,清脆而渾厚。路上的行人零零星星,誰(shuí)也不愿在這種天氣下去觸老天的霉頭。
不知什么時(shí)候,媽媽走到了我的后面,用手指著叫我往地下看。我好奇地看過(guò)去,好像有什么東西躲在了屋檐下,我又定神仔細(xì)的看了看,原來(lái)是一只小鳥。暴雨中,它的翅膀被打濕了,在這找了一個(gè)避雨之處。我急忙打傘跑了下去,輕輕地走到它的旁邊,蹲了下來(lái)。此時(shí)的小鳥就好像是一個(gè)無(wú)家可歸又被剛剛被人欺負(fù)過(guò)了孩子,蜷縮在墻邊,想要尋求一絲庇護(hù)。我用手捧起這只可憐的小鳥,驚奇地發(fā)現(xiàn)它的眼睛竟一直盯著那無(wú)盡的天空。我注視著小鳥的眼睛,仿佛從中看到了什么。難道暴雨下的天空有著不一般的奧秘,我也不顧被淋濕的結(jié)果,同小鳥一起仰望著天空,回想起小鳥的眼神,我竟發(fā)現(xiàn)這次的天空讓我感到很快樂(lè),這真是奇怪。小鳥也是托藍(lán)天的福,恢復(fù)得很快,我想這大概是因?yàn)樾▲B那雨中的眼神感動(dòng)了上蒼的緣故吧。
過(guò)了幾天,小鳥在我家好像也呆不住了,變得越來(lái)越活躍,看來(lái)使到了該把小鳥放飛的時(shí)候了。我小心翼翼的解開小鳥腳上的繩子,把捧在手心的小鳥使勁地甩向天空。只見那小鳥快速的'拍打著翅膀,箭一般沖向天空。那情形,就像離別多日的孩子突然見到了日思夜想的母親一樣。
回到屋內(nèi),我躺在床上,呆呆的望著天花板,想起了那個(gè)暴雨夜所看到的小鳥的眼神。那眼神究竟代表了什么?當(dāng)時(shí)的我百思不得其解。
幾年后,我在央視的希望工程助學(xué)廣告上看到了一個(gè)大眼睛的女孩,那女孩的目光一下讓我回想起那只在我看來(lái)傳奇般的小鳥。這時(shí)我才恍然大悟,那小鳥的眼神代表的就是希望,天空能給小鳥以希望。
同樣的,天空也能給人以希望,但天空又不止只有希望,還有回憶、遐想、深邃、幽寂……只要我們能靜下心來(lái),以一顆樸實(shí)的心去仰望天空,天空能給我們的,還有很多。因?yàn)樘炜帐切枰獞严氲摹?/p>
天空作文 篇7
天空不會(huì)永遠(yuǎn)哭泣
“嘩啦啦——”
房間里的光線毫無(wú)征兆地暗了下來(lái),我和哲姝不約而同地向窗外望去,只見陽(yáng)臺(tái)上晾著的衣裳在風(fēng)中肆意飄舞,被防盜網(wǎng)分割成一片一片的天空染上一層厚厚的灰白,雨點(diǎn)滴滴答答跳來(lái)跳去,一串串水珠從屋檐上垂掛下來(lái),幻作一道晶瑩透明的水晶珠簾!鞍,怎么又下雨了?”我用手支著下巴,“這天氣還真像小孩子的`臉,說(shuō)變就變。我一點(diǎn)也不喜歡下雨”。
“為什么?”倒在床上看書的哲姝問(wèn)。
“你不覺得下雨就像天空在哭泣嗎?這樣的天氣總是讓我也變得情緒低落。胸口悶悶的,似乎卡著一團(tuán)絮,出不來(lái),也進(jìn)不去!蔽业拿加职櫫艘环。
哲姝沉默了。一時(shí)間,只聽見彼此均勻的呼吸聲,細(xì)小的翻動(dòng)書頁(yè)聲,以及屋外雨兒們的淺唱聲。沉寂的種子在空氣中緩慢地生根、發(fā)芽,細(xì)密的藤蔓自由的繁衍、舒卷。倏而,她一個(gè)鯉魚打挺,用閃爍著認(rèn)真光芒的雙瞳注視著我:“你知道嗎?天空不會(huì)永遠(yuǎn)哭泣,風(fēng)雨過(guò)后一定是晴天!”
“世上不會(huì)有永遠(yuǎn)的陰霾,也不會(huì)有永遠(yuǎn)的陽(yáng)光。正如我們的生活,沒有永恒的一帆風(fēng)順,也不可能會(huì)有永久的磨難坎坷。但我們始終都要堅(jiān)信,天空終有一日會(huì)放晴,淚水終有一日會(huì)流盡,陽(yáng)光終有一日會(huì)灑在你我身上,不是么?”
她的話猶如一小束傾城的明媚陽(yáng)光,掃盡了我心中的濃稠烏云。是!努力過(guò)后,堅(jiān)持過(guò)后,一定會(huì)是“晴天”。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》……沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的天空不會(huì)浮現(xiàn)彩虹,沒有哪條道路可以直接通往成功。風(fēng)雨只不過(guò)是一劑催化劑,促使我們更快速地走向晴天。坦然面對(duì)風(fēng)雨,愉快面對(duì)生活,這不正是我們應(yīng)當(dāng)矢志不渝堅(jiān)持的原則嗎?
窗外的雨依然在歌唱,我的心情卻舒暢多了。陰云,雨滴,這些又何妨?天空不會(huì)永遠(yuǎn)哭泣,總有一天會(huì)放晴。
天空作文 篇8
如果天空有100層,那么我們住在哪一層呢?星星又住在哪一層呢?星星是不是和月亮住同一層呢?宇航員是不是上過(guò)天空的100層呢?
天空的100層,是不是跟中央電視臺(tái)的頂層一樣,有玻璃隧道,有遠(yuǎn)程望遠(yuǎn)鏡;還是像小蠻腰——廣州塔一樣矗立在云彩里,美景盡收眼底,多彩變換,美妙絕倫……
整天我的腦海里都在想,我們生活在哪里?高樓一百層不止,那天空有多少層?
想想去過(guò)的城市,標(biāo)志性的建筑都是百層不止。上海的東方明珠468米,廣州的小蠻腰600米,北京中央電視塔403米,那我們地球最高的`建筑是什么?是跟天一樣高嗎?天空到底有多少層,宇航員知道嗎?這么多的問(wèn)題誰(shuí)來(lái)解答?望著天空上的星星,我好想上天去看看……
我想著想著,迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng);秀遍g,我慢慢地飛了起來(lái),越飛越高。飛著飛著,我看見正在訓(xùn)練的戰(zhàn)斗機(jī),我又飛到了云彩里,咦?原來(lái)云是軟的,而且比棉花糖還軟。我又往更高處飛,發(fā)現(xiàn)我再也飛不出去了,我想起科學(xué)課上老師說(shuō),飛到一定高度時(shí),地球會(huì)有一個(gè)保護(hù)層,把我們保護(hù)起來(lái),我想,大概這就是那個(gè)保護(hù)著我們的保護(hù)層吧……然后我用盡我全身的力氣,從這個(gè)保護(hù)層中飛了出去。
咦?我這是到了太空了嗎?居然到了太空我還能呼吸?太厲害了!我想著想著,肚子先生突然咕嚕咕嚕地叫了起來(lái),可是我身上只有生的食材,這可怎么吃?突然,我想起了火星。我找準(zhǔn)火星的方向飛了過(guò)去。這可真奇怪;鹦巧蠟槭裁礇]有火?沒有火為什么叫火星呢?那我的肚子該怎么辦呀!對(duì)了,太陽(yáng)不是一直都在發(fā)光發(fā)熱嗎?太陽(yáng)上一定有火的。∥绎w呀飛呀,靠近了太陽(yáng),把每樣食物都燒了一下,大口大口地吃了起來(lái)……
我繼續(xù)飛,突然看見了銀河,銀河發(fā)出的光好漂亮呀!我覺得仙女裙子上的色彩也不過(guò)如此了。銀河的形狀也很奇怪,像一個(gè)蝸牛的殼。從遠(yuǎn)處看,銀河里有很多很多亮晶晶的物體。往近了一瞧,原來(lái)是好多好多個(gè)星星在一起發(fā)光。我以為銀河什么也沒有,原來(lái)這么漂亮,這么有趣。我看著銀河,心里想,浩瀚這個(gè)詞,形容的就是這樣的場(chǎng)景吧。
我又看了看時(shí)間,說(shuō):“我該去別處看看啦!”
我接著回到了木星。木星的形狀就像一個(gè)有著漂亮光環(huán)的球,木星的顏色也非常好看,紅色、褐色、白色。而且老師說(shuō)過(guò),木星是太陽(yáng)系八大行星中體積最大的。
我回想著剛才的所見,說(shuō)道:“宇宙這么大,肯定還有好多人類不了解的事情。我相信,總有一天,我們地球人會(huì)把天空100層的奧秘揭曉!
天空作文 篇9
我喜歡凡高的星月夜。
我曾疑惑不解,畫面為何纏綿在一起,幾乎沖破畫紙,觸摸柔嫩云層的黑色巨物到底是什么,但很久都沒有一個(gè)準(zhǔn)確的答案。
隨著太陽(yáng)的不斷升起與落下,我漸漸淡忘了這個(gè)問(wèn)題只是在不時(shí)地抬頭觀望后,認(rèn)識(shí)到那由細(xì)紗一層層包裹而成的白云,與天空一齊,離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
一次偶然的低頭讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)在樹植旁的一種株野花。已被樹樁占具了大半的`土坑似再也無(wú)法容納生命,將野花推至縫細(xì)中,但令人不感置信,野花明黃的花瓣在陽(yáng)光映射之下竟晃的人眼睛發(fā)昏,一片片花瓣緊緊圍繞著花蕊,花瓣的形狀出奇的美麗,更出奇的一致,靠近細(xì)嗅,甚至能品到一絲芬苦。
我伸手將它摘下,放在鼻子前,帶著洋溢出的驚喜,和著發(fā)自內(nèi)心的喜愛把它擺在書桌上,艷黃的花像明艷的笑臉,對(duì)著我笑,緩緩?fù)侣肚逑。看著它努力展現(xiàn)更好的自我的樣子,我不由為之一震。
傍晚和同學(xué)走在路上,看見一只黑毛的流浪狗坐在路邊,用舌頭打理自己的皮毛,使它更亮,更滑一些,不時(shí)用將后腿翹起,抓撓耳后抑或是后旁,以此來(lái)緩解自己的瘙癢?匆娢覀兿蛩邅(lái),便馬上站起來(lái),抖抖身子,用自己漆黑的眼睛注視著我們。我不由挑了下眉,感嘆原來(lái)不論是植物還是動(dòng)物都想做更好的自己。我們都停下腳步,回望著它,只見同伴將自己手中的半根香腸喂給了它,駐目片刻,便拉著我離去。
你知道星月夜里左邊黑色的東西是什么嗎?我看著同伴,鬼使神差地問(wèn)了一句,她看了我一眼,用平淡的聲音在我耳畔述說(shuō):人們說(shuō)是樹,還有人說(shuō)什么觸摸天空是樹的夢(mèng)想,我也不大清楚。是啊那一刻,我好像明白了什么。
也許不只有樹在追求所謂的天定,而那些微小的追求,可能更需要他人的一絲關(guān)注。
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