- 天空作文 推薦度：
- 天空作文 推薦度：
- 天空的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【熱門(mén)】天空的作文合集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的天空的作文9篇，歡迎大家分享。
天空的作文 篇1
這個(gè)學(xué)期，我讀了一篇文章名叫《少年閏土》。這篇文章是從魯迅寫(xiě)的《故鄉(xiāng)》里節(jié)選的。讀完后我的感想很深，讓我對(duì)魯迅產(chǎn)生了一種同情。
課文主要寫(xiě)了閏土與一位富家小少爺魯迅的交往。與這位富家小少爺來(lái)比閏土是窮苦農(nóng)民的兒子，但是，小少爺魯迅知識(shí)淺薄，從不知道天下各種的稀奇事。而閏土卻是自由自在地生活，因?yàn)榈囚斞讣液芨辉＃仟?dú)生子，父母很疼他所以導(dǎo)致他像井底之蛙一樣，只能看到一塊四角的`天空。
讀完這篇文章后，我回憶起。記得我有個(gè)表妹，他的生活雖然沒(méi)有魯迅那么富裕。因?yàn)樗彩仟?dú)生子女，所以父母非常寵她。他時(shí)常生活在一個(gè)密封的瓶子里，不知道世界有什么稀奇事。而他那些同學(xué)朋友卻自由自在。
我覺(jué)得魯迅雖然富裕，但他能跟貧窮家庭的閏土做朋友，建立了深厚的交情，魯迅和別人那樣看不起窮人，還非常想擁有閏土現(xiàn)在的生活。
讀了《少年閏土》不僅讓我產(chǎn)生了對(duì)魯迅的同情，更重要的是我從中得到了一個(gè)啟示：社會(huì)給了我們這么多途徑去認(rèn)識(shí)，去結(jié)交朋友，我們不能把自己鎖在一個(gè)這么小的范圍里，我們要努力讓自己認(rèn)識(shí)社會(huì)上的各種各樣的稀奇事。
天空的作文 篇2
母愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài)，母親為我們所做的一切都是愛(ài)的表現(xiàn)。母愛(ài)在粗心的人看來(lái)談而無(wú)味，其實(shí)只要細(xì)心體悟，母愛(ài)是無(wú)處不在的，身邊的平常小事都閃爍著母愛(ài)的光輝。
小時(shí)候的那些下雨天，媽媽總撐著一把藍(lán)色的雨傘來(lái)接我。我頭頂上是一片藍(lán)色，肩膀也籠罩于一片藍(lán)色之中，觸目所及都是一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。
有一次，一個(gè)下雨天，媽媽又來(lái)接我了。矮小的我抬頭和媽媽說(shuō)話，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的那一半天空是一片陰沉的灰色，風(fēng)夾雜著雨滴，落入媽媽的灰色的天空，媽媽的肩膀濕了，額前的頭發(fā)也濕了。而我，依舊置身于一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空�！皨寢�?zhuān)陚阃崃�。”我大聲地提醒道�！皼](méi)有！雨傘沒(méi)歪啊，這不是正的嗎？”媽媽輕輕回答道。我的視線落在傾斜的傘柄上：“是真的，雨傘真的歪了，你看傘柄都是斜的�！眿寢尮虉�(zhí)地說(shuō)：“沒(méi)有，真的`沒(méi)有……”我當(dāng)時(shí)非常納悶：“明明傘是歪的，媽媽為什么就是不愿意承認(rèn)呢？”后來(lái)我長(zhǎng)大了，不再要媽媽下雨天來(lái)接我了，那把藍(lán)色的傘在柜子里一年一年地褪色，我曾一度認(rèn)為我談忘了它。直到前些日子家里整理東西時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)了它，才明白：這么久以來(lái)，都是媽媽為我撐起一片無(wú)雨的天空。
母愛(ài)是偉大的，母親是最?lèi)?ài)我們的，我們應(yīng)該要好好孝順?biāo)�，在未�?lái)的日子里也為她撐起一片無(wú)雨的天空。
天空的作文 篇3
開(kāi)滿了陽(yáng)光香氣，溢滿了幽草芬芳的午后——
如云的夢(mèng)，漫天芳菲，惹人醉。
一種飄渺的感覺(jué)，我來(lái)自另一個(gè)世界
我來(lái)自杳渺的云際吧？不然每次看到那潔白無(wú)瑕的`云兒，怎么都會(huì)泛起一絲親切感。都會(huì)泛起一絲思鄉(xiāng)之情？
無(wú)論是漫步還是疾走，都會(huì)駐足仰望——
我知道有一朵云，一定一直悄悄溫柔地注視我，為我低低吟唱，默默祝福
相信，每一朵云都是有名字的。
相信，只要捉住一朵云，就可以飄入小時(shí)候的夢(mèng)
如果，世界上少了一種仰望，是不是會(huì)變得很單調(diào)？
乏味的藍(lán)，少了那種軟軟的棉布休閑，又變得庸俗了
采云何處至？獨(dú)坐靜黃昏。
為什么云那么美麗？在于那份高雅，連悲歡離合都那么從容
喜歡慢生活。如同湛藍(lán)天空中的綾鍛云棉花云泡泡云，那樣浪漫地觀世縱橫
人類(lèi)發(fā)出的如云般的贊嘆，唯有一個(gè)小孩子的童音了——
媽媽?zhuān)茨嵌湓贫嗥粒?/p>
是啊，漫天純潔的云兒，漫天動(dòng)人心弦的微笑，漫天夢(mèng)囈般的花開(kāi)絮語(yǔ)，漫天碧空炫夢(mèng)的倩影
在小小的心溢滿了快樂(lè)的一剎那——
我讀懂了永恒
天空的作文 篇4
窗外的天空，悄然的泛著層層白色的漣漪。沒(méi)有喧囂，不染塵埃。
——題記
陽(yáng)光透過(guò)云層，灑下斑駁的影子，閃爍著動(dòng)人的金色音符，怎不叫人浮想聯(lián)翩？
曾看過(guò)《天空之城》的動(dòng)畫(huà)，每每望向窗外的天空，還有大朵大朵棉花糖般的白云，就會(huì)問(wèn)自己：那里會(huì)不會(huì)有一座故事中的天空之城？會(huì)不會(huì)有一些龐大而善良的機(jī)器人在默默守望？遠(yuǎn)方的天空下，會(huì)不會(huì)有和我一樣的人們，正癡迷地仰望天空？或渴望到天空的另一邊走一走、看一看？
遠(yuǎn)方的天空，多么令人魂?duì)繅?mèng)縈！
曾看過(guò)一部小說(shuō)，一個(gè)熱愛(ài)繪畫(huà)的女孩，為了追求她所鐘愛(ài)的藝術(shù)，追尋屬于她自己的天空，不顧一切地背上畫(huà)板，走到哪里畫(huà)到哪里。毫無(wú)顧忌，無(wú)牽無(wú)掛。即使在艱難，有了藝術(shù)的浸潤(rùn)，生活便是充實(shí)的。
我很震撼！原來(lái)一個(gè)愿望可以如此強(qiáng)烈！或許有人認(rèn)為她太傻，畫(huà)個(gè)畫(huà)而已，何必如此這樣強(qiáng)烈、如此執(zhí)著？但是我認(rèn)為，人生就要有追求，就要有那么些許的執(zhí)著于熱忱，但也要有足夠強(qiáng)大，無(wú)所羈絆！她的理想，就是她的天空！即使是在遠(yuǎn)方，也要一步一步前行，一步一步找尋！那，就是生命！那樣才能使生命綻放得更加完美！正如那首詩(shī)里寫(xiě)道：在山那邊，是海嗎？是啊，人們請(qǐng)相信—在不停的翻過(guò)無(wú)數(shù)座山后，在一次次戰(zhàn)勝希望之后，你始終會(huì)攀上這樣一座山頂，而在這座山的.那邊，就是海��！
當(dāng)我們奔向心中乙方的天空時(shí)，如一口口清泉，源源不斷的涌出，即使再干涸，也會(huì)被滋潤(rùn)。我們期待著！
愿遠(yuǎn)方的天空一直駐留在我們的心中，讓我們翹首期盼、夢(mèng)寐以求……
天空的作文 篇5
隔著窗子向外眺望，低矮圍墻的后面，輕易的可以看到被擠在兩棟高樓中狹窄的天空，每每回望向那片被無(wú)限拉長(zhǎng)的淡藍(lán)，我的心中就像是有小怪物叫喧般的想要擊碎什么，比如繁雜的作業(yè)，比如無(wú)聊的復(fù)習(xí)，比如阻礙自由的石塊。
我家住在一個(gè)老舊的小區(qū)里，綠藤纏繞在圍墻上，樓房的外墻上已有了細(xì)密的裂痕，正適合一些小動(dòng)物安家。不知何時(shí)，每每坐在窗邊寫(xiě)作業(yè)時(shí)，總能聽(tīng)到幾聲悅耳的鳥(niǎo)鳴，起初我以為這只是過(guò)往鳥(niǎo)群的喧鬧，后來(lái)在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，窗戶鐵欄外竟建著一個(gè)小小的麻雀巢，兩只麻雀依偎在巢里，看起來(lái)溫馨極了。有時(shí)疲憊之余望向窗外，看著它們雙雙飛出院墻，小小的身影融入藍(lán)色的時(shí)候，竟有些雀躍與感動(dòng)。
很快，一個(gè)小生靈就誕生在這個(gè)小窩里，它就像是一個(gè)灰色的絨球，不歇止的發(fā)出小雞般的嚶嚀聲，可愛(ài)極了。正臨期中復(fù)習(xí)，在繁雜重復(fù)的作業(yè)堆中，小麻雀的誕生為我單一的生活帶來(lái)了別樣的顏色。和它一起看向那片藍(lán)藍(lán)的天，心里總會(huì)猛然升騰起一團(tuán)火焰，噼里啪啦地響著，我想我已厭倦了一遍又一遍的學(xué)習(xí)，要是能和鳥(niǎo)兒一樣飛入那個(gè)藍(lán)色的缺口，該有多好！
小麻雀的羽毛一天一天變的豐滿了，它開(kāi)始不滿足于只被局限在這個(gè)小小的巢里，每當(dāng)我在作業(yè)堆里奮筆疾書(shū)時(shí)，總能聽(tīng)到翅膀不斷扇動(dòng)的撲啦聲，它的父母好像也覺(jué)察到了什么，一遍一遍的飛出飛進(jìn)，大概是給它們的孩子示范怎樣飛行。有了父母的教導(dǎo)，小麻雀一遍又一遍的實(shí)踐起來(lái)。麻雀父母不及老鷹干脆，它們舍不得將孩子推向萬(wàn)丈深淵，只能在一旁嘰嘰喳喳的叫著，著急地在鐵欄網(wǎng)上跳上跳下。有那么一瞬間，我仿佛從他們身上看見(jiàn)了自己那嘮叨的父母，莫名的感動(dòng)溢上心頭。小麻雀學(xué)的很快，有一次竟在窗戶外轉(zhuǎn)了個(gè)圈，然后跌跌撞撞的.落進(jìn)了小巢，發(fā)出一陣歡快又喜悅的叫聲，叫得我好生羨慕，卻只能默默的看著手中的書(shū)發(fā)呆，“小麻雀真好啊，天天這么幸福�！蔽野迪�。
期中考試一天一天的近了，我伴著小麻雀練習(xí)飛翔的聲音抓緊了復(fù)習(xí)，看著它灰色的身影一次一次劃過(guò)窗口又落進(jìn)巢中，耳中回響著它始終超不過(guò)十秒而發(fā)出的喪氣啾啾聲。一種“同病相憐”之感襲上我的心頭，好似它永遠(yuǎn)飛不到那片天，我也需要永遠(yuǎn)不停地練習(xí)�！澳汶y道不累嗎？停下來(lái)歇一會(huì)吧。”望著又一次劃過(guò)窗邊的身影，我輕輕說(shuō)道。落日的夕陽(yáng)夾在兩棟大樓中間，將那狹窄的藍(lán)色染成金黃。我愣愣的盯著書(shū)本，唉聲嘆息著�！霸币魂噽偠B(niǎo)鳴劃過(guò)耳際，不同于之前的哀鳴，這聲音透著一絲歡喜。我忙抬頭去看，只見(jiàn)小麻雀直直的飛向了那片燃燒著的天空，灰色的羽毛鍍上了一層金邊，它鳴叫著，飛得很穩(wěn)，很美……
父母與老師幫不了你完成夢(mèng)想，他們只會(huì)告訴你前進(jìn)的方向，然后由你自己去練習(xí)，只因?yàn)闊o(wú)數(shù)次的練習(xí)為的只是最終的飛翔，也只有練習(xí)得足夠多時(shí)，才會(huì)有資本與力量飛出那片天�？粗莻�(gè)快被陽(yáng)光吞沒(méi)的小身影，我抓緊了手中的筆，這樣想。
天空的作文 篇6
將能說(shuō)的話藏在花蕾里，讓它成為待放的秘密……
安逸靜謐的一天，一種休息，一種愉悅，一種至高的享受，明友，謝謝你給予我鼓勵(lì)和笑容，使平凡的生活美妙無(wú)窮……
晴朗的天空飄著雪花，伴隨著喜悅和歡笑，從天明到日落……悠悠心里夢(mèng)，淡淡一抹笑，即使有漫天的風(fēng)雪，晴空依舊！
紛紛揚(yáng)揚(yáng)雪花飄，日日落落年又年，始終有一顆永恒的北斗，照亮我們的來(lái)路和歸途……
窗外的世界美麗依舊，晴朗的天空出現(xiàn)幾多白云。一朵花，采了許久，枯萎了也不舍得丟；一把傘，撐了很久，雨停了也不想收；一條路，走了很久，天黑了也走不到頭…
生命本身就是一種不完美，或許只因有了裂縫，陽(yáng)光才能照得進(jìn)來(lái)，就如雪花般，出現(xiàn)在晴空里，成為了一種缺憾美！
繽紛的人生之旅，不就是一種溫馨嗎？朋友，你曾在我的生命之杯中注入別人分享不到的'醇厚，就讓紅塵的煩惱與喧喧留到下一個(gè)世紀(jì)再播放吧，美好的平靜讓我有勇氣想前去走？
每一個(gè)瞬間，不管忙碌還是悠閑，希望微風(fēng)中的涼爽彌漫在每個(gè)角落每寸空氣，讓雪花駐足，讓晴朗天空重新回來(lái)。
我在烏云中徘徊，花落花滿地，此時(shí)的邊“都市風(fēng)”，暮色濃濃如煙，一個(gè)人在街上走，傾刻了解：一陣風(fēng)也這么永恒……
低著頭，享受大自然精彩的表演，日落日出，雪花飄飄，風(fēng)兒悠悠，歲月?lián)崞蕉秳?dòng)，讓心回歸平靜……
就讓雪花飄，我心已如詩(shī)，面對(duì)風(fēng)兒的同謀--雪花，我已經(jīng)學(xué)會(huì)灑脫，學(xué)會(huì)笑對(duì)，學(xué)會(huì)享受精彩……
從零開(kāi)始，想想以后要怎么走？
抬頭望天空，我想：如果星星知道自己背負(fù)著所有的愿望，那它一定會(huì)努力地閃爍！……
天空的作文 篇7
一個(gè)不罕用語(yǔ)言來(lái)陳述俏麗故事的我，老是在廢墟中尋找折翼的天使，雖說(shuō)不上是多憂擅感，卻總會(huì)替那世間摯美——母愛(ài)、童真、天然，潸然淚下。
一個(gè)是墜降世間的地使的她在性命旅途中覓找漂亮的化身，用這如言云淌水般的文字凝成《繁星春水》演繹了世間摯美——母愛(ài)、童實(shí)、天然。
母愛(ài)——春水
“母親��！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒藏到它的巢里；口中的風(fēng)雨去了，我只避到你的懷面�！�
凌晨沒(méi)門(mén)時(shí)從母親手中接功那把雨傘，總覺(jué)得那傘把還殘留母親的暖度；半夜抬教歸野，從母親手中交過(guò)那碗熱騰騰的湯，總感到那暖氣還沉沒(méi)在爾身邊；晚上溫習(xí)作業(yè)，從母親手中接過(guò)那幽香四溢的牛奶，總認(rèn)為清甜還回味在舌尖。讀《繁星春水》，告知本人有空多低頭望瞅母疏那關(guān)心的點(diǎn)容，讀讀母親那慈祥的眼神，提示大家，要像花兒感激春景春色一樣居心往感悟母愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
童真——花朵
“童年��！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回想時(shí)露淚的微笑�！�
“拉鉤上吊，一百年，不許變�！笨粗议T(mén)心樹(shù)蔭下的一對(duì)父孩，夢(mèng)憶訖清純童年，共時(shí)咱們一點(diǎn)點(diǎn)的成熟起來(lái)。步進(jìn)多姿多彩的花季，旱季。猛然回想，才發(fā)明最令己魂?duì)繅?mèng)繞的竟仍是那至雜至樸的童年。當(dāng)初的我們，多了分糖果的'無(wú)邪，卻多了虛恥的此此夸耀，少了粘著爸爸媽媽的成熟，卻多了那所謂的“代溝”。讀《繁星春水》，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)童真，在心中永存生命最真最美的記憶。
做作——溪水
“夏之夜，涼風(fēng)伏了！襟上蘭花氣味，繞到夢(mèng)魂深處�！�
凌晨，小溪多美啊！溪水映著殘暴的余暉像浮動(dòng)的彩色緞帶，我愛(ài)好在溪邊讀書(shū)，清新潮濕的空氣潤(rùn)澤津潤(rùn)著我的喉嚨，淙淙源水隨同著我的瑯瑯讀書(shū)聲。讀《繁星春水》，學(xué)會(huì)忙里偷閑，捕獲生涯中片刻的安閑，抹去了心頭成長(zhǎng)的懊惱，讓我不再為將來(lái)尋思，在無(wú)邊無(wú)垠的從然中吸呼著清爽的空氣。興許我還將持續(xù)走下去，而我比之前多了一份自然的面對(duì)。
感謝你，《繁星?春水》，是你不經(jīng)意的從我身邊走過(guò)，在不經(jīng)意的回眸間，讓我意識(shí)了炭心，走入了母愛(ài)、童真、自然的世界，讓我數(shù)著那天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，觀賞那綠如藍(lán)的一江春水。我好像看睹，那位裙裾飄飄的愛(ài)心天使，學(xué)會(huì)著我，引領(lǐng)著我，讓我微啼著去愛(ài)母親，愛(ài)自然，愛(ài)生活！
天空的作文 篇8
詩(shī)人總是把美好的辭章獻(xiàn)給十六七歲，畫(huà)家總愛(ài)用絢麗的金色渲染十六七歲，歌唱家詠唱著十六七歲，舞蹈家旋轉(zhuǎn)著十六七歲。如今，我們正值十六七歲的花季，我們擁有青春的舞臺(tái)和絢麗的天空，我們將十六七歲的歡笑、眼淚、失望、后悔……一同夾進(jìn)各自的人生長(zhǎng)卷；我們將立德踐行、明理修身、自律內(nèi)省，在人生的征途中奮力前行。
時(shí)間像富于變幻的感情色彩，不停地翻動(dòng)著新的一頁(yè)。有那么一天，站在十六七歲的'天空下，我回想父親語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)、母親不厭其煩的叮嚀，此刻，我的心中會(huì)升騰起無(wú)限的感激。還記得有一天，我把積攢的六十元投進(jìn)了捐款箱，我知道這是一種無(wú)需回報(bào)的舉動(dòng)，是我一顆火紅熾熱的愛(ài)心。感激和愛(ài)以及謙遜、正直等充實(shí)了我的美德，正如佩利所說(shuō)：“美德大多存在于良好的相關(guān)之中�！蔽覍⒃谌松缆飞铣种院愕刿`行美德，“有德則樂(lè)，樂(lè)則能久”。
有那么一天，站在十六七歲的天空下，我遙望歷史的長(zhǎng)河，多少人“博學(xué)于文，約之以禮”�？兹谒臍q讓梨，識(shí)禮以傳后世；劉備三顧茅廬，以禮感人傳為美談�！墩f(shuō)岳全傳》中，牛皋催馬急行，途中迷路，巧遇老者，厲聲問(wèn)路，老者不僅沒(méi)有搭理，而且怒目瞪之。同樣岳飛也途經(jīng)于此，迷失方向，他翻身下馬，打躬作揖，問(wèn)路于老者，老者和顏悅色，不厭其煩地指路。這正如俗話所說(shuō)：“禮到人心暖，無(wú)禮討人嫌�！北娝苤Y貌是遍行天下的通行證，禮貌待人是中華傳統(tǒng)美德之一，我們要牢記古訓(xùn)：人有禮則安，無(wú)禮則危。只要我們?nèi)巳艘远Y相待，明理修身，定顯“禮儀之邦”的本色。
有那么一天，我站在十六七歲的天空下，眺望人生的前方，“吾日三省吾身”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、“小不忍則亂大謀”……這些名言警句像燈塔一樣燭照我人生的天空，指引我前進(jìn)的方向。我將努力培養(yǎng)自我控制能力，它能使我克制自己的脾氣，克服自身的惰性，并去追求平靜的、合法的、適度的快樂(lè)，它是抵制誘惑的力量！當(dāng)我在困難中徘徊時(shí)，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上懈怠時(shí)，當(dāng)我在失敗前氣餒時(shí)，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我會(huì)奮發(fā)，我會(huì)增添勇氣和信心；當(dāng)我在取得成績(jī)時(shí)，當(dāng)我在獲得稱(chēng)贊時(shí)，當(dāng)我在得到掌聲時(shí)，我會(huì)淡定、謙虛、再接再厲！
朋友，當(dāng)我們抬頭仰望，看到一輪紅日朗照天空，看到滿天繁星，彩云追月，我們是否想到十六七歲的天空也是那么輝煌、絢麗？那么，讓我們用“立德踐行、明理修身、自律內(nèi)省”來(lái)作為自己行動(dòng)的指南，用瑰麗無(wú)比的彩虹裝點(diǎn)我們十六、七歲的天空！
天空的作文 篇9
彈鋼琴的學(xué)習(xí)路程上遇過(guò)歡樂(lè)和挫折。雖然很艱苦，但卻讓我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)才藝，這要感謝父母給了我很好的機(jī)會(huì)讓我學(xué)習(xí)彈琴。
記得在幼兒園大班時(shí)，媽媽要求我學(xué)習(xí)鋼琴。在我的印象中，那些穿著黑色禮服的鋼琴家們，只要?jiǎng)觿?dòng)幾指手指就可以彈出典雅優(yōu)美或輕快的曲調(diào)，真的好神奇��！為了像他們一樣。我答應(yīng)了媽媽去學(xué)習(xí)彈鋼琴，因此我的鋼琴學(xué)習(xí)歷程就在此展開(kāi)。
一開(kāi)始，真的很難適應(yīng)這種環(huán)境，所以剛開(kāi)始有些放棄，甚至哭鬧說(shuō)：“我不要學(xué)了”，但媽媽總是鼓勵(lì)我說(shuō)：“要有好的成就；就需要有挫折來(lái)磨練”，媽媽的.話，讓我又有勇氣再去上鋼琴課。當(dāng)時(shí)也覺(jué)得彈琴好麻煩，要犧牲玩游戲和看電視的時(shí)間，可是為了學(xué)好彈鋼琴，我就必須忍耐才行。有時(shí)彈錯(cuò)琴鍵或位置放錯(cuò)老師都會(huì)直接打我的手背，這令那時(shí)年紀(jì)尚小的我，感到十分的錯(cuò)愕、傷心。
愛(ài)因斯坦說(shuō)：“成功等于艱苦勞動(dòng)加上正確的方法，加上少說(shuō)空話”。這也讓我知道的嚴(yán)格并不是討厭我，而是要讓我更好更棒�，F(xiàn)在的我在琴藝有些精進(jìn)，雖不若職業(yè)鋼琴家，但我坐在鋼琴前，可以彈出一些優(yōu)美的曲調(diào)，也編織出屬于我自己的音樂(lè)天空。
【天空的作文】相關(guān)文章：
夏日的天空作文 夏日的天空作文06-02
天空的作文05-12
天空的作文05-12
天空的作文09-02
天空的作文09-04
天空的作文09-04
天空的作文09-06
天空的作文09-08
天空的作文09-09
天空的作文09-10