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【精選】天空的作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的天空的作文4篇，歡迎大家分享。
天空的作文 篇1
小時(shí)候，最愛在小花園的躺椅上聽外婆講過去的事情�？偸菚�(huì)驚奇地問，真的嗎？小腦袋里，不停地浮現(xiàn)出灰白的場景。似乎對(duì)那個(gè)年代的記憶只有泛黃的蒲扇和種類繁多的購物票。
“來來來，來上學(xué)，去去去，去游戲……”70年前小學(xué)一年級(jí)課本的第一篇文章。只有短短的幾句話讀起來朗朗上口，卻道出了70年前孩子的生活寫照。
收集雞毛做毽子，收集糖紙做書簽，捉“吊死鬼”喂雞，這些親近自然的游戲是童真未泯的孩子們都愛做的。
“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這句話是每個(gè)家長鼓勵(lì)孩子都會(huì)用的。在父母的年代卻成了一篇課文寫在了語文課本上。
“你從雪山走來，春潮是你的豐采。你向東海奔去，驚濤是你的氣概�！敝赡鄣淖x書聲給靜悄悄的清晨帶來無限的遐想。中國的第一大河，見證了朝代的變更，舊中國的封建體系，新中國的繁榮富強(qiáng)。一句話，一條河串通了中華上下五千年的歷史，見證了中國共產(chǎn)黨的成長。我們正是這個(gè)年代的主人，跨越了時(shí)間的局限，為創(chuàng)造世間奇跡時(shí)刻準(zhǔn)備著。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)要求我們有融會(huì)貫通的本領(lǐng)。每一門學(xué)科里都隱藏著彼此的聯(lián)系。探討不完的問題，都留給了一個(gè)日益蓬勃的時(shí)代，個(gè)性十足的`我們。追求動(dòng)感，時(shí)尚，活力的時(shí)代總是搶先到來。做與眾不同的人，我想要征服整個(gè)世界，珠穆朗瑪峰為我佇立，地球圍著我旋轉(zhuǎn)。給我一種力量，我可以讓黑洞不復(fù)存在�？茖W(xué)在我們這一代迅速發(fā)展，只要愿意，我可以讓機(jī)器人為我打理一切，我可以上天入地。就算海枯石爛，我也要尋找真理的存在。
外語的學(xué)習(xí)，讓我們能與世界進(jìn)一步交流。同樣，中國文化的博大精深也吸引著外國的友人。中西結(jié)合已成為新時(shí)代的代名詞。這要是放在90年前，很多人可能都不知道太平洋彼岸的人們過著怎樣的生活。視野的拓寬，讓我們?nèi)菁{了更多。 1921年嘉興的那艘漁船上，中國共產(chǎn)黨成立。 XX年的今天我們隨著時(shí)代的潮流，大膽謹(jǐn)慎的選擇著世界的未來。不得不感嘆世間變化如此之快，而我們正為下一步的策略精心謀劃著。 不論是20年代還是二十一世紀(jì)我們都沐浴著同樣絢爛的朝陽。跨越了近一百年的時(shí)光，仰望天穹，陽光依舊燦爛輝煌。
天空的作文 篇2
從小就愛藍(lán)的我，藍(lán)色連衣裙，藍(lán)色的鞋子，藍(lán)色的發(fā)卡，藍(lán)色的蝴蝶結(jié)，還有我的藍(lán)色的'夢和我的藍(lán)色天空。
多少次想飛到我的天空上!多少次有這樣的沖動(dòng)!多少次在夢里看到我的藍(lán)色天空!初夏，我常望著天空暇想，我如果飛起來了，飛上了我的天空上會(huì)有怎么樣的感覺呢?我站在了云端吶喊：“啊……我飛起來了，我飛到我的天空上了!
小時(shí)候我會(huì)爬趴在外祖母的腿上和她老人家一起看天空。那時(shí)我還小，我問了一些非常幼稚的問題，可她老人家都會(huì)一一講解給我聽!有一次我、姥姥、外祖母一起上街買東西，她們在那買菜，我便跑到一家飾品店，我看到了一支非常漂亮的藍(lán)色發(fā)卡，我便呆呆的站在那里看著!姥姥買完了菜看到我在那望著那藍(lán)色的發(fā)卡時(shí)，便走過來牽著我回家了，我望著它依依不舍的走了。過了幾天我發(fā)現(xiàn)，外祖母的零用錢給我買了那個(gè)藍(lán)色發(fā)卡!從那以后我就非常的珍惜它�？墒侨昵埃庾婺溉ナ懒�，我卻不在她老人家身邊!我好后悔，為什么我不能見到她老人家最后一面呢?我看著這藍(lán)色的發(fā)卡有想起了她老人家。發(fā)卡雖然舊了一點(diǎn)但是我一樣很珍惜它，發(fā)卡舊了可以在換，但是外祖母對(duì)我的愛是不能換的。
外祖母走了，沒有人陪我看天空了。我的藍(lán)色天空多久才能看到啊?
如今我離我的天空越來越遠(yuǎn)了!
天空的作文 篇3
中午，天空陰沉沉的，這天氣好似我的心情，我從校門口走出來，心里有說不出的感受。
這時(shí)，天空像被打翻的墨水瓶，下起雨來，天空聘請(qǐng)了雷鼓手、風(fēng)樂手、雨滴觀眾們，準(zhǔn)備彈奏一曲交響曲�！稗Z隆隆、呼呼呼、嘀嘀嗒嗒”，這聲音猶如那天空的'咆哮，震耳欲聾。
我望了望遠(yuǎn)處，那淅淅瀝瀝的春雨，帶著天空的囑咐；帶著春姑娘的幾分姿色；帶著它們的降落傘，向山野、向江河、向麥田飛去。落進(jìn)泥土，泥土變得芳香。落向江河，江河變得澎湃。落進(jìn)麥田，強(qiáng)壯了莊稼的脊梁。
雨停了，烏云哥哥和白云妹妹換崗，望去，那初亮的彩虹掛在天邊，亮麗的七大顏色好似變幻無窮的綢帶。
眼前，那晶瑩剔透的露珠在展示著自己的純潔，仿佛在說：“天空的樂章是美妙的。”
天空的作文 篇4
十三歲的到來無聲無息，我就這樣被她輕輕地喚醒，迷迷糊糊的徘徊在少年和童年之間。
花兒綻放在十三歲的天空下。
其實(shí)花季在十三歲時(shí)已經(jīng)降臨，她讓我邁出了初探青春的腳步，盡管有時(shí)我會(huì)沉迷在童年的記憶中，但已嗅到花的芬芳，看到花的芳蹤。
十三歲的我，不再是那個(gè)小時(shí)候只會(huì)撒嬌、哭泣的小女孩。十三歲讓我變得更美麗成熟。
十三歲的我迷戀上了文字，無論是正氣浩然的歷史詩篇，扣人心弦的偵探故事，柔腸寸斷的愛情小品，還是純潔無暇的童話寓言，每讀一篇心中都會(huì)激起層層漣漪，涌出陣陣共鳴，除此以外，腦中還幻想著一個(gè)又一個(gè)精彩的故事，演繹著一幅又一幅的動(dòng)人畫面。
十三歲的我向往自由，喜歡無拘無束的感覺。思想猶如脫韁的野馬在草原上馳騁，如果有一天身心能夠一起暢游，應(yīng)該是一件美事。十三歲的我偏愛寧靜，有時(shí)想遠(yuǎn)離喧囂的城市和人群，遠(yuǎn)離世間的紛擾，找一個(gè)寧靜的地方，愜意的生活。
十三歲的我有太多的幻想。那又如何？我是處于花季的.少女，有幻想的權(quán)利和空間，更有賦予幻想的頭腦。我不打算把自己靈活的頭腦荒廢掉，不打算把生活，學(xué)習(xí)的條條框框攪拌成“混凝土”，強(qiáng)行灌入我的腦袋，不打算為別人的未來過分苛求自己，不打算……不打算的實(shí)在太多了，我要好好想想應(yīng)該打算的事情。
應(yīng)該打算什么呢？好好想想，哪些應(yīng)該是我的理想和目標(biāo)？有了！我想成為作家，并且正在付出努力�？赡苁�(huì)向我招手！可能結(jié)果不像我期待的那樣美好！但我沒有失去什么，因?yàn)槔硐牒湍繕?biāo)是每個(gè)人的人生必備，不是每個(gè)人的人生結(jié)果，只要擁有可以思考的大腦和不懈進(jìn)取的動(dòng)力，這兩樣上天賜予的最好禮物，即使無法實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)，我的人生也會(huì)過得很精彩，我的花兒一樣會(huì)散發(fā)出陣陣芳香。
真希望屬于我的花兒綻放在十三歲，并且一直綻放下去。十三歲的花兒永遠(yuǎn)是最美麗的。
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