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(實(shí)用)給我一片天空作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的給我一片天空作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給我一片天空作文1
沒有誰能抗拒春日的溫柔、夏日的激情、秋日的果香與冬日的浪漫；沒有誰能阻擋風(fēng)的蕭瑟、雨的滋潤、雪的輕盈與云的飄逸。自然，我無法忘懷蔚藍(lán)的天空。
請給我一片蔚藍(lán)的天空！我無法忍受一味的嘮叨，一味的寵愛。父親鬢角的銀絲為誰染？母親微傴的脊背為誰彎？可惜，我無法承受太多的愛意。我每一次躍躍欲試地走進(jìn)廚房，卻總被母親的關(guān)懷擋在門外。母親總說我不愛勞動，可她還記得我殷切的眼神在她近乎無情的話語中暗淡無神。直到那天，我趁母親午睡時(shí)偷偷溜去洗碗，那一板一眼的動作，我不知看了多少年，今日終于在我手心呈現(xiàn)！我強(qiáng)忍著濕潤的眼眶，靜靜觀賞一個(gè)個(gè)碗如出水芙蓉般潔凈。我仿佛得到了一片蔚藍(lán)的天空。
請給我一片蔚藍(lán)的天空！一抹抹煙塵彌漫了整個(gè)世界，灰蒙蒙的天就如同我灰色的心情。我難道再也看不到錦緞般的云、寶石般的天了嗎？我期待著新綠漸漸成長，期待著陽光撕裂霧霾、微風(fēng)吹散沙塵。倏忽間，我仿佛置身于山村，蒼翠渲染著墨綠，晨曦映照著清水，層巒疊嶂，鳥語花香，好似一幅山水畫。抬起頭，竟連天空也是嫩綠嫩綠的，飄忽不定的云兒在山頂回旋，久久不肯離去。深吸一口氣，空氣中沉淀著芳草的新鮮、落英的繽紛。如此勝景，我甘之如飴。
請給我一片蔚藍(lán)的天空！無可奈何花落云，似曾相識燕歸來。我感傷于晏殊，卻又滿懷希望。小時(shí)的我，總是固執(zhí)地認(rèn)為任何事情屬于我的就是我的，不需要積極爭取。自從踏入初中的大門，競爭的.激烈令我措手不及，我不得不開始學(xué)著把握機(jī)會。每次作文比賽，我都會給予高度的重視，給自己施加壓力以保證質(zhì)量。對于自己的特長，我從不掩飾；對于他人的長處，我樂意學(xué)習(xí)。我決心，只要給予我一個(gè)小小的機(jī)會，我便要付出十二分的努力，帶著驕人的成績，漫步在希望的原野，翱翔于蔚藍(lán)的天空。
晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。鳥兒渴望藍(lán)天，正如魚兒渴望綠水。我渴望藍(lán)天，正如我渴望獨(dú)立、綠色與希望。蔚藍(lán)的天空，就是那一個(gè)個(gè)愿望聚集的家。請給我一片蔚藍(lán)的天空吧，我將孜孜不倦地為它奮斗！
給我一片天空作文2
正處于青春期的我們叛逆，調(diào)皮，可愛……象永遠(yuǎn)長不大的小孩子，但是我們?nèi)匀缓芟Ｍ軗碛袑儆谧约旱囊黄炜�，建立自己的世界。沒有老師的責(zé)怪，也沒有父母的嘮叨……
最近我在報(bào)子上看到了一則消息，它的題目叫：怕父母偷看寫日記中學(xué)生玩起“文字游戲”這消息對我有很大的感觸，它的內(nèi)容是這樣的：有一位母親發(fā)現(xiàn)自己的女兒現(xiàn)在都用英語寫日記，也就是不想讓家長看。
這位女士也坦言她有“偷看”女兒日記的習(xí)慣，但她認(rèn)為這是件很正常的事，是她母親！女兒心里想些什么，她應(yīng)該知道。以這個(gè)借口便心安理得的“偷看”了。
她的女兒對此也講了自己的看法：“小時(shí)候，媽媽看我的日記不覺得什么，后來長大了，心里的一些秘密也寫進(jìn)了日記，不想讓別人知道�？墒悄赣H還是想方設(shè)法地偷看。我忍無可忍，只好用英語寫日記了�！�
是啊！我們也有自己的秘密，別人（包括父母）又怎么能隨便侵犯呢？我們也有自己的隱私權(quán)�。‰m然我們這個(gè)年齡的孩子，渴望了解，但也不包括允許父母看自己的日記呀！至少我們的父母也應(yīng)該尊重我們，我們也有自尊心。
她還說，班里的很多同學(xué)都開始用英語寫日記。也有一些家長很執(zhí)著，查字典也要偷看日記，她說對此同學(xué)們也有應(yīng)對的一些“小花招”。
這不就是同學(xué)們渴望自己的天空的確鑿證據(jù)嗎？
其實(shí)我想說我們的.父母怎么能這樣呢？隨著我們年齡的增長，在我們的心中也有了自己的小秘密，既然是秘密又怎么會想讓父母“了解“呢？
然而有些家長總是念著“關(guān)系我們，要了解我們，為我們好……”的話“正大光明”的偷看我們的日記。我們在日記本上鎖他們撬鎖，我們設(shè)密碼他們套密碼，嘴邊還要掛上為我們好的話。正如同學(xué)們所說：有些家長很執(zhí)著。
可是了解我們不止看日記這一條路�。∑鋵�(shí)我們也愿意于父母交朋友，相互了解，我們也不是想要和父母做對，只是我們真的希望有一片屬于我們自己的天空，一片只有我們自己了解的天空。
在這片天空下，我們將會寫下自己的心情，唱出自己的想法，做出自己想做是事情……
讓我們?yōu)樽约籂幦∫黄炜瞻桑?/p>
給我一片天空作文3
幼時(shí)的記憶，是跟著爺爺在公園奔跑的歡笑，是躺在奶奶懷里聽故事的遐思，是爸爸背上的溫暖，是媽媽微笑的漣漪。兒時(shí)的家，如童謠一樣純真；兒時(shí)的家，似糖果一樣香甜。歲月流逝，我漸漸長大了。家，自然也就充滿了新的記憶。長大的家是爺爺彎曲的脊背，是奶奶額頭密密的皺紋，是爸爸捧著獎(jiǎng)狀的欣慰，是媽媽上學(xué)前的叮囑……長大的家似小溪般舒緩，長大的家似茉莉般清香。
朋友，我的一片天空領(lǐng)域。
朋友，是沙漠里的甘泉；朋友，是寒冬里的陽光；朋友，是黑夜里的明燈；朋友……真正的朋友，應(yīng)該就是古人常說的知己吧。這真正的朋友，正如星星之間，不是相互排擠而是互相照耀。他，是在離別后的無言思念，是身陷困境的赴湯蹈火，是學(xué)習(xí)上的競爭對手。當(dāng)我遇到困難時(shí)，他會向我伸出有力的雙手；當(dāng)我失足時(shí)，他會扶我站起來，并肩前進(jìn)！“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一身情，一杯酒……”這熟悉的旋律在耳邊久久回蕩。是的，朋友，我的天空的一部分。
繪畫，我的一片天空領(lǐng)域。
藝術(shù)能洗滌人的心靈，升華人的靈魂。在繽紛濃郁的色彩中，我們學(xué)會了成熟；在清新明快的色彩中，我們懂得了進(jìn)��；在熱情奔放的色彩中，我們擁有了激情。我愛我的這片天空，它讓我的'業(yè)余生活如此精彩。
寫作，我的一片天空領(lǐng)域。
在寫作的天空領(lǐng)域里我能盡情發(fā)揮自己的寫作才能，不斷的磨練自己。我呢， 只是因?yàn)橄雽懖湃懳恼�，我想在這片天空里留下我的足跡，即使寫不出曠世著作，我也能一吐胸中的煩悶與喜悅。當(dāng)我有開心的事情，我就會用心靈的語言刻劃下來，讓我的這片天空多幾分色彩和我一起分享快樂；當(dāng)我傷心的時(shí)候，我會把一切煩惱都寫下來，而我的這片天空也從不會嫌棄我，它和我一起傷心開導(dǎo)我。使我很快的走出陰霾。它就像我的一位好友，無論是晴天還是雨天，都會陪在我的身邊為我擋風(fēng)遮雨。
在我的天空里，音樂，是我的一片天空領(lǐng)域；操場，是我的一片天空領(lǐng)域；學(xué)校，是我的一片天空領(lǐng)域；社會，是我的一片天空領(lǐng)域；世界，是我的一片天空領(lǐng)域……
趕快行動起來吧，我們每個(gè)人都有一片屬于自己的天空，那里開滿了鮮花，那里充滿了陽光，那里有著一切的一切。最后，再加上我們的心情點(diǎn)綴，那里便擁有了所有的美
給我一片天空作文4
我只是一個(gè)普通得不能再普通的女孩。天生的內(nèi)向，不愛笑讓我多了個(gè)“冷酷”的面具，不管怎么努力都不上去的中等成績更成了我自卑、不敢說話的理由。我就像那無色透明的空氣存在于教室里，以至于老師，同學(xué)們都把我遺忘，但是，我還是喜歡在最后一排，在那個(gè)被忽視的小角落里，用心寫下專屬于自己的快樂優(yōu)傷。在狹小黑暗的天空里，那些文字就像天空上的白云——純白的醒目，帶給我慰藉和遐想。
在任課老師中我最喜歡那個(gè)年輕的語文老師，她溫柔、可愛，笑起來有一種陽光的味道，那天她把我叫到辦公室，我心里忐忑不安，不知她叫我這個(gè)被“忽視的”孩子干什么。
在辦公室門前徘徊了好久，努力讓自己平靜下來，終于鼓足勇氣，小心翼翼的喊了聲：“報(bào)告！”“進(jìn)來！”老師慈愛地看著我，溫暖的'笑容在老師臉上綻放，一圈一圈暈染開來，像是美麗的漣漪。她把我叫到跟前，對我說：“我一直欣賞你的作文，構(gòu)思巧妙，立意新穎，語言雖沒有太多華麗的修飾，卻用細(xì)膩的心雕琢，自然、清新、活潑�！崩蠋熥旖巧蠐P(yáng)，酒窩盛滿笑意。我臉紅了，手心不住冒汗，說話也不清楚了，畢竟從沒有哪個(gè)老師這么關(guān)心過我，給予我這么高的夸獎(jiǎng)。
“別緊張，坐�！蔽野崃藗�(gè)椅子，深呼吸，坐定，猜測著老師接下來要說的話�！皩W(xué)校里要舉行征文活動，我給你報(bào)了名�！币粫r(shí)間，所有的興奮、激動、喜悅都涌上心頭，老師的話就像一場春雨，洗掉了我的天空上塵封多年的黑暗，透出一片晴朗。
之后的日子，我開始努力的寫征文，寫了修改，改了再寫，讓一個(gè)個(gè)枯躁的文字變成美麗的音符，在心弦上彈響一曲回味悠長的歌。我感到一種前所未有的快樂。
征文見報(bào)了，我成了班里的焦點(diǎn)，第一次看著同學(xué)們驚訝中帶著友好的微笑，我覺得自己就像塊新大陸，被全班80個(gè)“哥倫布”發(fā)現(xiàn)了；就像一直在谷底默默開放的野百合，終于等到了同學(xué)們的駐足欣賞。那受寵若驚的感覺讓我激動了好久，甚至幻想著和同學(xué)們沐浴著陽光在藍(lán)天下奔跑。
從那次征文開始，我的天空不再黑暗。那湛藍(lán)的、晴朗的、不摻雜質(zhì)的天空在向遠(yuǎn)方無限的延伸著，等著我去自由的翱翔，去書寫美麗的人生!
給我一片天空作文5
有時(shí)總感到，天空是那么小，似井底之蛙所見，圓圓的——那便是天空了。守候著舒適的空間，抱著一些幻想的東西，原來天空是那樣的小，小的還不如我的視野。而這些只是那蛙的偏見了。只要我們放開視線，極目遠(yuǎn)眺，天空不僅將我們的世界覆蓋，而且寬闊的無邊無際。這時(shí)醒悟的我不禁羞愧地?zé)t了臉。于是我從家里那片寧靜的天空，走到了城里喧鬧的天空，走遍了世界的每一個(gè)角落，可我還沒有走出天空，沒看到天空的邊沿。
有時(shí)總感覺，只有飄著彩云的`天空最美，使我又總聯(lián)想到那種“藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，白云下面馬兒跑�！钡牟菰L(fēng)光來。的確很美，我也不得不陶醉于那美妙的歌聲和那迷人的天空中。云的形狀更是千姿百態(tài)，變幻莫測，神奇地有點(diǎn)捉摸不透，那便是天空的寵兒，天空的精靈了。天空才變得如此的讓人向往，讓人迷戀。特別是燦爛的朝霞和那絢麗的晚霞，金燦燦的朝霞，被太陽的光澤染紅，紅的有時(shí)鮮艷，紅的有時(shí)醉人。像喝了酣醇的酒，又像出水的芙蓉。富有生機(jī)，年輕蓬勃。我無法用更多的詞語去描繪晚霞的風(fēng)景了，那是根本無法用語言來寫出的美，一句話“夕陽無限好”，但這并不是霞光的神奇，而是天空，是天空擁有的一切，是天空造就了這偉大的神圣。然而我的天空卻沒有一片云，但不能不說它也很美，在那里可以寫下文字，這樣的天空不是更特別嗎？
給我一片天空，那里有閃爍的星星眨著眼睛，向你歌唱著夜的動聽，和你傾訴著晚風(fēng)的清新，陪你沉醉在幸�？鞓分�。星星會講夜的童話，夜的故事和夜的傳說。到那時(shí)，我可以把溫馨的祝福伴著星星寄托到世界的每一個(gè)地方。
天空會將瀟瀟的雨撒下，那不是哭泣的眼淚，而是甘露，滋潤著我們每個(gè)人的心靈。打開夢想的風(fēng)帆去遠(yuǎn)航，去乘風(fēng)破浪！掀起美好的回憶，讓微笑的影子在臉上綻放。朦朦的天空下，那是一種享受，一種追求，一種渴望，一種激情。我可以把無聲的祈禱隨著細(xì)雨沐浴著每個(gè)人心靈。
給我一片天空，我可以放飛幾只小鳥，栽上幾叢小花，鳥兒清脆的歌喉，花兒淡淡的清香，彌漫著，像蒙上輕輕的白紗，靜悄悄的。
給我一片天空，我可以踏著歡快的節(jié)奏翩翩起舞，若隱若現(xiàn)，伸展的手臂似詩，優(yōu)美的動作如畫。跳動的音符，像熱情的篝火，奔放的。
給我一片天空，給我們每個(gè)人一片天空，那里開滿了鮮花，那里充滿了陽光，那里擁有了所有的美。
給我一片天空作文6
給我一片天空，任由自己發(fā)揮的天空；給我一片天空，任由自己闖蕩的天空；給我一片天空，任由思緒飄遙的天空。再給我一頂藍(lán)云，能遮蓋所有煩惱的藍(lán)云。
自由，人人向往，想得到卻得不到，得不到卻越想要。廣闊的藍(lán)空中有著小鳥在自由自在地飛、有著溫暖的太陽照著大地、有著隨風(fēng)起舞的白云在飄。在夜晚的星空中，有著令人充滿神話的月亮在發(fā)出柔和的光芒、有著成千上萬的星星一閃一閃地陪伴月亮。啊，這既是大自然的天空，無疑是多么的美好！而人呢？僅僅有著雷雨交加的夜空，還無知地認(rèn)為這是種種的挑戰(zhàn)，在生命中看見光芒點(diǎn)與希望，就無比興奮，卻不能留住這流星般的希望。這只會創(chuàng)建假希望的天空，何能留戀？
人人都想有自己的`天空，自己的天空是絕對完美的。脫離了恩恩怨怨的困擾、脫離了物物競爭的煩惱、躲脫了迎面而來的挑戰(zhàn)。在我的天空，將有著無窮的自由，有著不時(shí)迎頭而來的祥云替我遮風(fēng)擋雨，顯然是在夢境般似的。鳥鳴聲，此時(shí)此刻從耳邊響起，更有如對手發(fā)來的和平協(xié)議書，這如此的天空，能找得到嗎？隨著科技發(fā)展，人們?yōu)榱霜?dú)占鰲頭，不時(shí)利用各種手段贏得勝利。戰(zhàn)爭、核化武器的利用，帶給無數(shù)貧窮國家的哭啼聲源源不絕，而在強(qiáng)盛的國家，人們卻自由自在地享受著榮華富貴，而不去關(guān)懷貧窮國家的難民。在安徒生童話中，有著賣火柴的小女孩的故事，在故事的結(jié)局中，小女孩也找到了自己的天空，死亡，也許這是唯一能讓她解脫的方法，更驗(yàn)證了這世界上有朱門酒肉臭，路有凍死骨的一端。
現(xiàn)實(shí)中，沒有這種種困擾、無憂無慮的世界能找到嗎？假如找到了，這情況能維持多久呢？是不是每個(gè)人都能享受到如此美好的世界呢？因此，請給我一片天空，擺脫種種煩惱且充滿自由的天空，有著藍(lán)云白霧，不僅如此，這片天空應(yīng)非常廣大，能容納每位與我懷著同樣夢想的人士，才能找回真正的自己。生活中的惡斗，拼搏，就有如煙花般，一閃而過，最終消失得無影無蹤。有誰能給我這片天空，有誰能明白我向往這片天空的心情，有誰能明白我向往這片天空的心情，有誰能實(shí)踐我這理想？答案應(yīng)該是一片疑問號吧！
姑且抬起頭，看看藍(lán)天白云，享受這早晨的陽光，就有如溫飽我的天空，隨著大自然的寧靜，放松心情盡情享受現(xiàn)有的人生，更希望能隨著蟲鳴鳥叫聲能帶給我一片理想的天空。
給我一片天空作文7
我是一只羽翼未豐的鳥，但我向往藍(lán)天，向往藍(lán)天的湛藍(lán)純凈；我向往云，向往云的潔白無暇……。我想飛，飛翔高空，去親吻藍(lán)天，擁抱白云。
——題記
我的家在高聳入云的樹上，那是一個(gè)愛的“港灣”，沒有寒風(fēng)凜冽地呼嘯，沒有驟雨傾盆的危險(xiǎn)。每天，爸爸媽媽都會捕獲好多小蟲子作我的“美餐”。
我每天都停在枝頭逡巡著，每一陣微風(fēng)的拂動都會使我搖搖欲墜，我驚恐的縮回了將要邁出的腳步。在大樹的那邊，我看到一只和我一樣的小鳥，不同的是他可以在枝頭扇動著羽翼快樂的歌唱，而我不能。我羨慕地注視著他舞動的身影，他笑著叫道：“過來吧，咋們一起玩�！蔽見^力的撲打著小小的翅膀，可怎么也飛不起來，我低下了頭……
時(shí)間伴著枝頭的落葉翩然逝去，一個(gè)冬季過去了。對面枝頭的小鳥已經(jīng)可以飛得很高了。我順著他飛翔的身影望去，突然發(fā)現(xiàn)在濃密的枝頭的外面還有另一個(gè)世界：明亮、純凈、深邃、充滿誘惑……他揮動著美麗的翅膀飛到我所棲息的枝頭，昂著頭顱，神采飛揚(yáng)得向我講述外面世界的精彩：潺潺的流水，激揚(yáng)的瀑布，紛繁的野花，奇異的動物，美麗的彩虹……
我癡癡地聽著這些聞所未聞的奇異事物，不知何時(shí)，淚水卻在眼眶中閃動……
那天夜里，我獨(dú)自站在枝頭，遙望著滿天閃爍的星辰，一遍又一遍試圖平靜那顆忐忑不安的心。我努力閉上雙眼，奮力揮打著翅膀離開了這個(gè)束縛著我的枝頭。是飛翔的眩暈還是降落的眩暈，當(dāng)我睜開雙眼，涼爽的清風(fēng)襲透我的`全身。那棵平日里看似高不可側(cè)的大樹此刻也在我的身下。我用幸福的目光細(xì)細(xì)咀嚼著周圍的一切，仿佛這就是童話里所說的“仙境”。
我終于飛起來了，我親吻著藍(lán)天的面頰，擁抱著白云的懷抱，我快樂地舞蹈著，感受飛翔眩暈帶給我的與以言表的愉悅。
我看到了雨后的彩虹，看到了潺潺的流水，聽到了叮咚的泉響……我飛遍了這片樹林的每一個(gè)角落，我的額頭上有了太陽的指紋。
我依舊要飛，飛向更遠(yuǎn)更高的天空。飛向洶涌澎湃的大海，看潮涌潮退，日升日落......
我要飛，我要我的羽翼經(jīng)歷更多風(fēng)霜雨雪的考驗(yàn)與磨礪，我要我的羽翼感受更多太陽光輝的普照。我要成為一只翱翔于天際的鳥。
我想飛，我要飛，我能飛。
給我一片天空作文8
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
從前的我是一名體育特長生，整天浸泡在各個(gè)球場，穿梭于大大小小的賽事，忙得暈頭轉(zhuǎn)向。體育是父母早早給我規(guī)劃好的項(xiàng)目，以致我認(rèn)為自己的世界就是球場那么大，眼前的色彩也就只有塵土飛揚(yáng)的單調(diào)，而那天空——狹小到能一覽無余。
直到有一天，極少去書店的我踏進(jìn)那靜謐的大門，隨手翻開一本書，里面的`句子瞬間吸引了我的眼球：“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆卑�，這是多么美妙的意境哪！從未有過這等閑情逸致的我，竟久久地徘徊在這恍若隔世的詞句里。從此，我愛上了看書。書給我的心靈充電，給了我一片廣闊的天空。
然而，父母竟然不同意我買書，他們認(rèn)為我當(dāng)一個(gè)運(yùn)動員要比當(dāng)作家更合適。至于大量的課外書——他們壓根想也沒想。經(jīng)不住我再三地懇求，再三地勸說，他們總算滿足了我小小的一部分買書愿望。
書籍帶著它們特有的魔力，已深深將我吸引。在學(xué)校我如饑似渴地讀，在家里我見縫插針地讀。沒書讀，我就向同學(xué)借，省下早餐錢買。為此，父母批評我、訓(xùn)斥我，但因那顆熱愛讀書的心還在胸膛里蹦跳，我未能“幡然悔改”。
書讀得多了，我的知識也越來越豐富了，課堂上老師提出的一些難題，我也能對答如流。我用優(yōu)異的表現(xiàn)來證明，我有充足的時(shí)間去感悟那些悠遠(yuǎn)歲月的人生與自我生命的怦然觸動。漸漸地，父母看在眼里，喜在心間，終于放棄了他們對我人生的規(guī)劃。于是，我便一頭撲進(jìn)了書的茫茫大海里。
讀一首唐詩，宛如拔出了一柄銹跡斑斑的古劍，精光暗淡中，閃爍著一尊尊成敗英雄不滅的精魂。死生契闊，氣吞山河，金戈鐵馬夢一場，仰天長笑歸去來。唐朝的江楓漁火，伴著姑蘇城外寒山寺的鐘聲，超越時(shí)空，飛越紅塵，似雁鳴，如笛音，聲聲譜回腸。吟一曲宋詞，宛如打開了一面精致的銅鏡，大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。何等氣魄，何等胸襟！是誰，要了卻君王天下事，贏得生前身后名？又是誰，乘著一葉扁舟，誤入藕花深處？再朗誦一段《詩經(jīng)》吧，感受那歲月靜好、現(xiàn)世安穩(wěn)的平淡愛情。金庸刀光劍影的閃亮，老舍筆下沉重的社會現(xiàn)實(shí)，瞧，遠(yuǎn)方似乎有一個(gè)撐著油紙傘的丁香般的姑娘，正向我走來。我的天空變得愈發(fā)蔚藍(lán)了，我那不受束縛的心靈啊，它能超越所有疆界，飛越一切時(shí)空。
萬卷古今消永晝，一窗昏曉送流年。對書籍的渴望已融入了我的血液，它是我的生命，是我的天空。爸爸媽媽啊，請你們相信，請你們放心，我思想的天空若一片蔚藍(lán)，那我今后的人生定會一片光明。
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