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      2. 我的另一片天空作文

        時(shí)間:2023-10-13 12:53:07 天空 我要投稿

        我的另一片天空作文8篇(通用)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我的另一片天空作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        我的另一片天空作文8篇(通用)

          我的另一片天空作文 篇1

          在緊張的學(xué)習(xí)生活之外,我還有一片屬于自己的天空。這是由奇妙故事組成的評(píng)書(shū)世界。

          平時(shí)在家寫(xiě)完作業(yè)后,我最喜歡的事情就是聽(tīng)評(píng)書(shū)。我拿起手機(jī),打開(kāi)一個(gè)評(píng)書(shū)軟件,津津有味地聽(tīng)起來(lái)。這次要聽(tīng)的是非常喜歡的——《三國(guó)演義》。我聽(tīng)了大概一個(gè)多小時(shí),突然想起還有家長(zhǎng)布置的習(xí)題沒(méi)做,只好不情愿地邊聽(tīng)邊寫(xiě)。沒(méi)想到寫(xiě)得還挺快,看來(lái)評(píng)書(shū)是我的催化劑。它促我頭腦靈活,也促我效率大增。

          一次模擬考試,其中有一道題問(wèn)的.是《三國(guó)演義》中西蜀的“五虎上將”是誰(shuí)?我聽(tīng)了這么久評(píng)書(shū),對(duì)這些自然是了如指掌,所以很果斷地寫(xiě)上了答案:關(guān)羽、張飛、馬超、黃忠、趙云。當(dāng)同學(xué)問(wèn)我為什么能記住時(shí),我的回答是:評(píng)書(shū)中來(lái)。

          每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,學(xué)習(xí)方法自然也不相同。有人靠讀書(shū)才能記住,有人靠別人講解才能記住。而我,課余知識(shí)是在聽(tīng)評(píng)書(shū)時(shí)積累的,看來(lái)評(píng)書(shū)是我的小確幸。它促我思維敏捷,也促我沉淀知識(shí)。

          我的另一片天空就是聽(tīng)評(píng)書(shū),它帶給我很多樂(lè)趣,也豐富了我的知識(shí)。

          我的另一片天空作文 篇2

          我是喜歡幻想的女孩。因?yàn)閾碛刑焓拱忝利惖幕孟,所以我生活中便多了些笑聲。我用我的心感受他人的純樸和善良,我用我的心仰望碧藍(lán)的天空,我用心去感受太陽(yáng)溫暖的身體。

          坐在座位上我會(huì)想如果我是班上的前幾名,雖然對(duì)別人來(lái)說(shuō)沒(méi)什么,只是渺小的進(jìn)步而已,但對(duì)我來(lái)說(shuō)是很滿足的,因?yàn)槲沂腔孟氲呐ⅰ?/p>

          漫步山野,我會(huì)想,我要是一朵小花有多好,看著調(diào)皮的.小星星圍著月兒眨著眼,聽(tīng)著那涓涓細(xì)流奏起的動(dòng)聽(tīng)樂(lè)章,享受到了大自然無(wú)私的給予。

          手捧清泉時(shí),我會(huì)想,我就是山間小溪里的一條小魚(yú)。我不羨慕鯨魚(yú)的強(qiáng)大,不羨慕大河的源遠(yuǎn),因?yàn)槲铱梢耘c山林為伴,可以與細(xì)浪為友;可以在清澈的溪水里看藍(lán)天,可以在鵝卵石間做廣播體操。

          幻想的女孩,她想象的東西往往都很美,很迷人。她很渺小,但她有他的生存價(jià)值。她很普通,但心靈充滿生活的溫情與人生的快樂(lè)。但我們不能總生活在幻想中,我們需要走向現(xiàn)實(shí),走向未來(lái),去闖去挑戰(zhàn)。

          我的另一片天空作文 篇3

          我若有天空,那便是學(xué)習(xí)的天空,親情的天空,網(wǎng)絡(luò)的天空,除此之外,我喜歡在文學(xué)的世界里遨游,我喜歡沐浴文字的陽(yáng)光,那便是書(shū)我的`另一片天空。

          我喜歡在白天把自己鎖在屋里,拉開(kāi)窗簾,讓陽(yáng)光灑滿屋子。我喜歡在夜里拉上窗簾,讓它阻擋那凄涼的月光,放著輕柔的音樂(lè),這是我最喜歡的環(huán)境。

          我喜歡在我喜歡的環(huán)境里讀我喜歡的書(shū)。

          我喜歡在書(shū)里體會(huì)人物的情感,看一看久別離人的相見(jiàn)歡,聽(tīng)一曲水調(diào)歌頭,再品一品小龍吟的沖天豪氣,感受一次如何破陣子,學(xué)習(xí)一下怎樣解連環(huán)

          我喜歡讀書(shū),其中最喜歡讀武俠。

          我喜歡跟著武俠中的人物一刀碎空,一劍破地,喜歡沐浴在書(shū)中俠客的豪氣之中。

          也許,有時(shí)我還會(huì)跟著書(shū)中的俠客一起舞舞刀,弄弄?jiǎng)Γ脗b客們痛快一場(chǎng)后瀟灑的心情去做生活中的每一件事。若有哪天,你看見(jiàn)我輕松的去做什么,那一定就是和書(shū)中的俠客剛剛接觸過(guò)、痛快過(guò)了。

          我喜歡過(guò)著像俠客一般的生活,用自己的力量去斬掉所有的困難。

          感謝武俠,是你不經(jīng)意間走進(jìn)了我的生活,又在不經(jīng)意的瞬間,撐起了我的另一片天空,一片給我心情的天空。

          我的另一片天空作文 篇4

          人生的意義,在于豐富多彩,晴空的背后也有烏云密布,細(xì)雨朦朧,而這,也正是它魅力所在之處。當(dāng)然,我亦如此,我也有屬于我的另一片天空。

          盡管日常的生活總是給人緊張的感覺(jué)但它的另一面卻是輕松有趣的,就像生活的調(diào)味品,使生活多姿多彩,更具活力。

          在閑暇之際,我喜歡潛入書(shū)海,做一名探索者,漂泊在這浩瀚的海洋中。我在陽(yáng)光中品讀泰戈?duì)柕臏厍?在昏暗下品讀魯迅的深沉;在風(fēng)雨聲中品讀辛棄疾的豪邁悲壯。我會(huì)為諸葛亮的聰明才智所折服;我會(huì)為岳飛的精忠報(bào)國(guó)而敬佩;也會(huì)為木蘭執(zhí)著的信念而感動(dòng)。我的另一片天空下充滿了睿智的光芒。

          我也喜歡帶上耳機(jī)漫步在林間小路中,感受古音古韻,青春活力,時(shí)代經(jīng)典。是不是落葉旋舞在眼前情不自禁地哼唱起來(lái)。我的'另一片天空里譜寫(xiě)著音樂(lè)的空靈。

          我更熱衷于游泳,拋開(kāi)一切煩惱,暢快淋漓,自由自在,宛如一條魚(yú)兒漫步水中。任由水滴浸濕我的頭發(fā),一切煩惱皆成空。我的另一片天空里無(wú)拘無(wú)束。

          我的另一片天空色彩斑斕。那里有我的世界,我的故事,我的夢(mèng)想,那里是我飛翔的地方,那里是我的另一片天空。

          我的另一片天空作文 篇5

          每個(gè)人都有屬于自己的天空,而那片天空可以任我們?cè)诟呖瞻肯琛?/p>

          我的這片天空是"寫(xiě)作天空",在這片天空里我可以盡情發(fā)揮自己的寫(xiě)作才能,沒(méi)有人能使我離開(kāi)它。

          寫(xiě)當(dāng)代幻想小說(shuō)家——郭敬明曾經(jīng)說(shuō)過(guò)"喜歡寫(xiě)大量文字的花。雨季女生,都是孤獨(dú)的女孩。"這一點(diǎn)我比較贊成,但也不可否定寫(xiě)大量文字的女孩都是單純可愛(ài)的女生,她們的內(nèi)心世界是豐富多彩的。

          在我的 在我的這片天空里,沒(méi)有煩惱沒(méi)有戰(zhàn)場(chǎng),一切都很和諧。我是為了愛(ài)好而去寫(xiě)文章,我想在這片天空里留下我的.足跡。

          當(dāng)我有開(kāi)心的事情,我就會(huì)用心靈的語(yǔ)言刻劃下來(lái),讓我的這片天空多幾分色彩和我一起分享快樂(lè);當(dāng)我傷心的時(shí)候,我會(huì)把一切煩惱都寫(xiě)下來(lái),而我的這片天空也從不會(huì)嫌棄我,它和我一起傷心開(kāi)導(dǎo)我。使我很快的走出陰霾。它就像我的一位好友,無(wú)論是晴天還是雨天,都會(huì)陪在我的身邊為我擋風(fēng)遮雨。

          我愛(ài)我的這片天空,因?yàn)樗屛腋訄?jiān)強(qiáng),讓我的業(yè)余生活如此精彩。

          我的另一片天空作文 篇6

          每個(gè)人都是一個(gè)多面體,有多姿多彩的一面,也有平凡的一面,每一個(gè)人都不可能是一面,我也有我的另一面。

          我的兩一片天空就是刀子嘴豆腐心,嘴上說(shuō)的是笑一笑什么事都可以過(guò)去,笑可以過(guò)去,哭也可以過(guò)去,還不如笑一笑過(guò)去,但是嘴上說(shuō)的.,得靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn),嘴上說(shuō)的好聽(tīng)了,但是心里頭難受,俗話說(shuō):“說(shuō)的好聽(tīng),做的難!

          有一次,弟弟和鄰居的小孩子一起玩,鄰居的小孩就拿起石頭向弟弟的頭上砸去,弟弟的頭流血了,我急忙過(guò)去把弟弟送去醫(yī)院,走的途中弟弟不停的苦,我說(shuō)你能不能不要哭了,有什么好哭的呀!不哭也也是疼,哭越發(fā)疼,別哭,你別給我哭!一下弟弟不敢哭了,瞬時(shí)間弟弟不哭了,血一滴一滴的從弟弟的頭上流了下來(lái),我心里久久不能安寧下來(lái),我想

          弟弟一定非常的疼,我很傷心,但不能夠發(fā)泄出來(lái),因?yàn)槲蚁矚g把事情埋藏在心底。我希望我這種刀子嘴豆腐心的特點(diǎn)應(yīng)該發(fā)揚(yáng)。

          我相信在這個(gè)世界上,一定會(huì)有屬于自己的一片小天地的。

          我的另一片天空作文 篇7

          我們每個(gè)人都有一片屬于自己的另一片天空,在那片天空中,我們可以自由地在其中翱翔,暫時(shí)拋去那繁雜、枯燥的學(xué)業(yè),領(lǐng)略生活的美好,舒緩疲倦的身心。

          最能夠承載我夢(mèng)想的另一片天空,莫過(guò)于那張張雪白的畫(huà)紙。而描繪夢(mèng)想的,便是那支支神奇的畫(huà)筆。一根根鉛筆消逝,那是歲月的流逝;一張張白紙堆積;那是記憶的證明。從小愛(ài)畫(huà),愛(ài)把筆跡留下。也從小夢(mèng)想,將來(lái)當(dāng)個(gè)畫(huà)家。

          打掃房間時(shí),整理一下那堆滿記憶的儲(chǔ)物架,才發(fā)現(xiàn)從一年級(jí)開(kāi)始的畫(huà)作一直保存到今天。厚厚的幾疊畫(huà)卷中一齊出現(xiàn)在眼前。當(dāng)我把畫(huà)拿下來(lái)時(shí),像撫摸著一個(gè)剛出生的.嬰兒似的撫摸著畫(huà)卷。

          畫(huà)畫(huà)時(shí),什么都可以不想;畫(huà)畫(huà)時(shí),心中總再燃起希望。為什么樂(lè)在其中,為什么充滿幻想,是因它是我的愛(ài)好?不,因?yàn)樗俏业膲?mèng)想!

          我覺(jué)得,繪畫(huà)是一樣很高雅的藝術(shù),它可以陶冶人的情操。它現(xiàn)在會(huì)伴隨著我走下去,我相信,以后也會(huì),繪畫(huà)會(huì)伴隨著我的一生。

          一切,只因?yàn)閴?mèng)想……那里,有我的世界,我的故事;那里,用筆在紙上無(wú)言地表達(dá)一切;那里,是我飛翔的地方,我的另一片天空!

          我的另一片天空作文 篇8

          我的愛(ài)好有很多很多,我最喜歡的愛(ài)好是讀書(shū),書(shū)中有廣闊的世界,不一樣的風(fēng)土人情,古今歷史……讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),不信就一起跟我走近書(shū)中的世界。

          打開(kāi)《福爾摩斯探案集》這本書(shū),我便成為福爾摩斯的好幫手,我們一起探究復(fù)雜的案子,一起與福爾摩斯來(lái)到陰森恐怖的房間。當(dāng)我即將得到答案是,福爾摩斯也想出了結(jié)果,福爾摩斯在《五粒橘籽》那一案中,這個(gè)案子使我百思不得其解,可是經(jīng)過(guò)福爾摩斯仔細(xì)探究和實(shí)地考察最終知道案子的.結(jié)果。打開(kāi)《草房子》這本書(shū),我來(lái)到了油麻地,看見(jiàn)桑桑的白鴿在蔚藍(lán)的天空中遨游,看見(jiàn)紙?jiān)碌拿P字,不驕不躁。聽(tīng)到蔣一輪悠揚(yáng)的笛聲。打開(kāi)《三國(guó)演義》這本書(shū),我跟隨諸葛亮先生來(lái)到赤壁之戰(zhàn)的現(xiàn)場(chǎng),看見(jiàn)曹操狼狽的逃走,我的心中暗暗得意。

          讀書(shū)真快樂(lè)呀!可以從書(shū)中學(xué)到許多許多的知識(shí)。記得名人說(shuō)過(guò)一句話:書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。我有深深地體會(huì),讀書(shū)好處多,我喜歡讀書(shū)。

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