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【精】天空的作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的天空的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
天空的作文 篇1
初秋時，楓葉會變成三種顏色——紅、黃、綠！回家的路上，要經(jīng)過一條很長很長的公路。我的天空很平常作文都是那么撩人心弦、沁人心脾、耐人回味。劉帥抬起頭問：“那你用什么呢？于是我又開始了最初的勤奮。雨停了，不少風(fēng)箏重新抖擻開了翅膀，它們展開蓬松的羽翼，在空中盤旋著，或是舍不得。
門前月季拚命綻放著，似乎要把花蕾綻破似的.。
門內(nèi)院中種著花草，長得圓圓實實，院子打掃得干干凈凈。
這就是我的家，平凡而又恬靜。
家是這樣，我的爸爸媽媽也是這樣，平凡而又老實。
爸爸媽媽是我生命生命旅程上的向?qū)А?/p>
在閑來無事的時候，我總喜歡端一張小凳放在院中，坐在小凳上，拿一本書，邊欣賞院中的花，邊漫游在書中，融入作者的思想里。而爸爸在廚房里做飯，媽媽在門前洗衣，這一切都是那么和諧美好。吃晚飯時，爸媽總喜歡問我學(xué)校里的事情，鼓勵我在學(xué)習(xí)上多用心，一切都是那么平凡平靜。
當(dāng)別的同學(xué)為父母禁止看電視而苦惱時，我卻一點也不擔(dān)心，因為我的爸爸媽媽理解我體貼我，他們從來不阻止我看電視，因為他們知道我不會玩物喪志。
相反，他們還會鼓勵我看電視。爸爸媽媽都喜歡主持人王小丫。王小丫主持的節(jié)目豐富多彩、生動有趣，節(jié)目中提問的問題對我的學(xué)習(xí)很有幫助。于是每期節(jié)目，爸爸媽媽都陪我看，還讓我記下一些有益于我學(xué)習(xí)的題目；有時，我不在家爸媽還會幫我記下題目，待我回家，他們來考我。這就豐富了我的歷史、地理等到方面的知識。一切都是那么有意義。
的一片天空”，很自然妥貼。
天空的作文 篇2
小時候，要強似乎成為了我最好的朋友。媽媽常指著我的鼻子說：“真是個倔脾氣！”呵呵，沒錯，就像日記中寫的：“我要爭第一，絕對不能輸。我要像蒼鷹一樣搏擊長空……”
下因如此，我把每個人都當(dāng)成“對手”�？荚嚂r，認(rèn)真再認(rèn)真。檢查一遍怎行？于是，出現(xiàn)在我的試卷上的都是別人遙不可及的高分，我笑了，以一個子勝利者的姿態(tài)，我得意地笑著……
這時的我，是一只不服輸?shù)碾r鷹，總想著往高處的'天空飛。
上了初中，競爭更激烈了，考試、聽寫、背書……但不像以前，我只把“對手”暗暗藏在心里，每一次公布結(jié)果，我都會暗暗比較著自己與別人的差距。糟了，她要趕上來了；還好，她沒有我的分?jǐn)?shù)高；真是的，她怎么比我高那么多呢……
每天都是這樣，為了不被超過，便比以前更加地努力，但是眼前的天空卻布滿了烏云，不時還夾雜著閃電與雷鳴。小雨開始下了，冷冷的。但我不畏懼。這算什么，我要學(xué)海燕，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！
這時的我，是一只頑強的老鷹，“不畏浮云遮望眼”，而“欲上青天攬明月”。
成功，要有失敗作為基石。成功的前奏一定是失敗！
我極為重視的月考成績出來了，“轟”，像一顆炸彈在我腦中爆裂。31名？怎么會，居然這么差。那一刻，我呆若木雞。我覺得自己仿佛跌入了崩潰的深淵，拖著沉重的身子回到家，一頭栽到床上，放聲大哭起來，眼淚像珠簾似地散落一地。
重新來到學(xué)校，老師過來鼓勵，那慈祥的笑容，瞬間溫暖了我；同學(xué)過來安慰，那友善的目光，頓時融化了我。我笑了，盡管是一個失敗者。失敗算什么？它只不過是一塊曾經(jīng)絆倒我的石頭，我只要再站起來，就很容易跨過它。于是，我重新精神抖擻，我見到了雨過天晴后的彩虹；我發(fā)現(xiàn)了我的天空變得更加清麗。
每個人眼前都有一片天空，雖然會有烏云，但是經(jīng)歷過了，彩虹就會為你現(xiàn)出；搏擊過了，天空就會對你微笑！
天空的作文 篇3
我在大雨中徘徊，雨很大，街道匆匆忙忙的行人撐開了傘，徒然間，大地上綻放出密密麻麻的“花”,形成一片絢麗多彩的“花�！�，仰起頭，碩大的雨珠打在臉上很痛，但心更痛，手中緊攥著一張紙， 正是中考成績單，紙上少得可憐的數(shù)字浮現(xiàn)在腦海里，紙被攥的更緊了，臉上附著幾許雨滴，眼前一片模糊，分不清，是雨？還是淚？
憶往矣，奮斗三載，為何？
是為了未來可以有一份好工作？還是掙很多很多的錢？數(shù)大把的鈔票？迷茫之中，幡然醒悟，是夢，為之奮斗的夢想。
雨還在下，我依然杵立在大雨之中，雨淋濕了少年滿頭的黑發(fā)，猛然間，回憶這三年的點點滴滴，似乎都是在迷茫不知所悟中度過，清晨，迫不得已的從床上硬生生的撐起來，為了所謂的好學(xué)生奮斗的'早自習(xí)，肉體雖已蘇醒，靈魂還在麻木，走在教室旁的走廊里，少年朗朗讀書聲傳入耳中，卻未能喚醒沉睡的靈魂，恍然之間，看見同學(xué)們認(rèn)真的臉龐，眼神中閃爍著異樣的光芒，當(dāng)時的我，迷惑不解，為何我不似他人那般？總覺得缺了什么？此時此刻，恍然大悟，是夢！
良久，傷人的雨滴不在下落，是雨停了嗎？睜開眼眸，一副秀麗而熟悉的身影在我的身旁，手里拿著一把雨傘，一股暖意涌上心頭，是她！昔日最為要好的摯友。
如今，大路朝天，各走一邊，她考上了，而我落榜了，我的眼神黯淡無光，始終沒敢和她對視，她也沒有言語，似乎也有些不知道該說些什么，但眼神中的真誠，決不會騙人，不知道過了多久，欣然一笑，她似乎坦然了，嘆道：“加油，我在那里等你，為了你的夢！”
我也笑了，眼前的迷霧漸漸散開，抬頭一看，雨停了，走出傘下，深吸了幾口雨后新鮮的空氣，迎著晨曦的朝暉，向夢尋去。
天空的作文 篇4
我覺得天空的樣子是這樣的！
天空，藍(lán)藍(lán)的，幾乎是透明的藍(lán)色。
空中，不時有幾只不知名的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，好像在議論著什么，盤旋了一陣，然后就飛走了，劃過了一道優(yōu)美的弧線，過后卻不留一絲一毫的痕跡。
天空，盡管她永遠(yuǎn)是高高在上的，但還是等待了無數(shù)春秋，她在等待著，等待著你去傾聽她，聽她講訴人世間最動人的故事。也許她孤獨過，也許她沉思過，也許她正在編制著一個圣潔美麗的夢……
人們都說天空的博大，天空的寬廣，卻忽視了她也會孤獨，也會難過，也會憂愁。憂郁的藍(lán)色永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地掛在她臉上，即使黑夜吞噬了所有的藍(lán)色，她也會在黎明到來的時候，流露出那些藍(lán)色的惆悵。沒有人會為她分擔(dān)，哪怕只是一點點。
終于，脆弱的她哭了，她受不了人們對她的.忽視。大多時候，她只是小聲的嗚咽。但她也會發(fā)怒，這時的她的哭聲就會歇斯底里——無數(shù)的雨點滴落下來，拍打著大地，何等凄美，又是何等悲傷。于是出現(xiàn)了電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。
但人們千萬別責(zé)怪天空，別咒罵她是“鬼天氣”。因為天空也是善解人意的，她知道，人們不喜歡她發(fā)怒的樣子。于是，在哭過之后，她總會給人們一個淺淺的微笑，讓人們?nèi)ヂ蕾p。人們呢，也都會說：“��！好美的彩虹�！�
天空也很想引起人們的注意，想讓人們知道，她也需要關(guān)心，需要呵護(hù)。但是，人們只是在閑的無聊時才仰頭看她一眼，沒有人注意她，也沒有人理解她，更沒有人關(guān)心她！就這樣，仿佛一直都是這樣，仿佛一直都會這樣，但她總是默默忍受著，那飄忽不定的云朵，不就是她掩飾愁容的紗巾嗎？
也許，數(shù)億年的孤獨，只有天空能忍受。
也許，孤獨、惆悵的并不只是天空……
這就是我的天空，你感覺到了嗎？
天空的作文 篇5
我靜靜地坐在位置上，屏住了呼吸，教室里出奇地安靜。我知道，他們也和我一樣，一樣等待著那張黑白油印的成績表的到來。
近了，更近了……
我的心劇烈地、不安地、帶著期待、帶著焦躁地跳著……
終于，發(fā)成績表的同學(xué)走到了我的跟前，多么漫長的時間！我迅速地扯過成績表，迅速地搜尋著我的名字。前五名過了，沒有！我的心不再有了欣喜。前十名過了，又沒有！我的心黯然了。前十五名過了，還是沒有！我不再有任何期待了。前二十名過了，仍然沒有！怎么可能？直到——我在第二十四的數(shù)字后，看到了那個再也熟悉不過了的名字。
二十四！這個數(shù)字多么討厭，狠狠地抽痛了我的心。這個數(shù)字也意味著我前一個月是茫然地度過的。
教室里再也忍不住這樣的安靜，在最后一張成績表也發(fā)完后，轟動一下，吵鬧起來。我只看得見他們不停吵鬧得樣子，卻什么也聽不見，聽不見。
我忍住了即將落下的眼淚，迅速地收起書包，想要離開這個教室，離開此時此刻聽到的句句都是嘲諷的教室。但才發(fā)現(xiàn)，我無力了，連走路的力氣都沒了。
走了出來，心一下子安靜了許多，靜靜的街道被雨水沖濕了。雨水落在臉上，涼涼地，仿佛在安慰我。
我仰起頭：只見一絲絲雨不斷地從天而至，仿佛不是它們在向下沖，而是我在住上飛。
雨，是天空的眼淚嗎？天空，也會哭嗎？我想：是的'。因為明天，太陽還是會出來的。
干嘛要憋在心里呢？為什么不像天空一樣，大哭一場。把自己心中壓抑已久的壓力宣泄出來呢？
我的腳步一下子加快了許多，想要找一個無人的地方大哭一場�；氐郊�，我關(guān)起了房間門，哭了，并不是傷心，而是想好好地宣泄一場。因為我知道，明天，太陽就會出來。
天空的作文 篇6
窗外朦朦朧朧，視線一塌糊涂地模糊著，我小心翼翼地呼吸著充斥著未知物體的空氣，如此這般，即使與范仲淹一同“先天下之憂而憂”也力不從心��！面對白得令人緊張的紙張，黑得讓人窒息的墨漬，我的魂魄似乎脫殼了，迷糊地摸爬滾打到我心心念念，魂牽夢縈的故鄉(xiāng)。我不從容的笑容里隱藏了一抹僥幸，情不自禁地展開手指觸摸又硬又澀的磚墻，恨不能親吻她，她經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨守護(hù)著我最想投入的懷抱——殘留我鼻息的四方小院。
每當(dāng)我想起爺爺，總會想到他的白發(fā)，他的后背和伴隨了他半輩子的老式自行車。
那輛綠漆“飛鴿”牌自行車依然停鎖在容易積灰的小角落，當(dāng)時我的個頭還不及他，總是在他身旁一蹦一蹦著等待。爺爺寬大結(jié)實的手，拍落專為我制作的棉墊上的灰塵，一只胳膊把我攬起來，手勁十足，皮膚總要緩上一陣兒酸痛。告別院墻有一急坡，我和爺爺像在乘風(fēng)飛行，他的白襯衫和我的頭發(fā)一塊兒飄揚，這一個百玩不厭的游戲，每次都顛得我樂呵呵地傻笑。接著爺爺帶我穿過靜僻的小巷，熱鬧的街市，我四下里瞅著一張張路過的面孔，回過頭盯著爺爺寬大的背，和像魯迅一般的刷子頭，根根發(fā)絲清晰可見。
爺爺狂熱于對我的教育，我是他唯一的弟子，在我剛能記事時就買了兩張畫報，整整齊齊的分別排列著拼音字母和數(shù)字。早上揉完惺忪的睡眼就會被他帶去所謂的“知識的海洋”，而有時我也會在這海洋里拋錨。他富有韻律感地教我念著，愈發(fā)起勁，身子也隨之?dāng)[動起來，早已沉醉其中，在我眼前的，分明就是一個老頑童��！
“可憐天下父母心”，我的.生活也被興趣愛好班“充實著”，爺爺每天載著我穿梭在一成不變的道路上，我看著他的身軀一點點地萎縮，皮膚一點點粗糙，發(fā)絲一點點蒼白，我卻無能為力。每次我偶然能一次背出三五首唐詩，笑紋就不自覺地爬上了爺爺?shù)念~頭，我至今記得他得意洋洋地對我說：“我在給你做啟蒙教育，我就是你的啟蒙老師。將來你成績好了有一半是我的功勞�！�
我讀書，現(xiàn)在正懷念那時被逼迫著做那密密麻麻、讓人頭暈?zāi)垦５乃阈g(shù)題，由于粗心被斥責(zé)的嚴(yán)厲說辭。爺爺是我又親又恨的人，當(dāng)我的心飛出院墻外時，他生拉硬拽也不讓我玩心太大；當(dāng)我懶洋洋地宅在院里，他又念叨著讓我出去開闊眼界。
隨心所欲的天空，是我最親愛的爺爺為愛而生的慈祥。
天空的作文 篇7
一股凜冽的寒風(fēng)帶著城市的繁華終日呼嘯在耳際，汽車無盡的喇叭聲，建房造房錘子富有節(jié)奏的“咔咔”聲，大街上人們?nèi)杖找挂沟倪汉群托鷩W。
我不可能做到陶淵明先生的深山隱居，享受那份“采菊東籬下，悠然見南山”的愉悅安逸，更不可能有“此中有真意，欲辨已忘言”的'悠悠情懷。我生活在車水馬龍的大街小巷，我生活在花花綠綠的現(xiàn)代化小城，我生活在人心難測的無儒無道的社會。我一直有種困擾，一種嘈雜帶來的困擾。正如“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”的樣子，肉體依然在，而靈魂已經(jīng)飄向遠(yuǎn)方，寧靜的遠(yuǎn)方。
一次，我正坐在家里寫著這幾天已經(jīng)構(gòu)思完善的。我這人有個怪癖，必須要在寧靜的環(huán)境下才能寫下東西。正值深夜，仰頭望向窗外，原本的萬家燈火已是稀疏一片。微微一笑，正待提筆。忽聞窗外隆隆作響，壓著心中的怒氣和不滿，我探頭向窗外張望。有輛挖掘機正在遠(yuǎn)方填湖。它那笨重的巨鏟，不斷地鏟起周遭的沙土填入湖中。那湖，不大也不小。我的母親在小的時候經(jīng)常去那湖邊玩耍，風(fēng)一來，湖面上波瀾起伏，狗尾巴草倒向一邊，而周圍樹上的鳥兒也停止了鳴叫，一片愜意和熟悉的意境。我真的，真的很想?yún)群�，讓他們停止�？墒遣桓�，我只是一個平凡人，做著平凡人應(yīng)該做的事。沒多久，一個大型的停車場竣工，原本就吵吵鬧鬧的大路，更是熱鬧非凡。我很氣憤，但誰又敢和這樣的公司計較，這樣的社會計較，這樣的世界計較。
還記得諸葛先生草廬前的一幅對聯(lián)：淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)。面對著這樣越來越喧鬧的世界，我們唯一能做的，就是好好看看這片天空，好好享受這一份不久的寧靜。同一片寧靜的天空下，多么希望有一座深山，有一片樹林，有一個叫陶淵明的人。
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