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      2. 天空的作文

        時間:2024-01-04 10:09:36 天空 我要投稿

        天空的作文集合(4篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的天空的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        天空的作文集合(4篇)

        天空的作文 篇1

          陪伴著我走過這一生的事物有太多太多了。我應(yīng)從心底里感激,感激它們無私地陪伴著我;感激它們?yōu)槲业囊簧嬌狭艘还P美好的色彩;感激它們分享我生活中的酸甜苦辣。然而,我卻獨鐘情于天空。是因為它的清澈明朗嗎?是因為它在不同時間發(fā)生不同的色彩嗎?還是因為其他什么?不,都不是。而是它給了我人生的力量,是一種無形而又存在的力量,令我終生不能忘懷。

          我依稀記得那一個寒冷的冬天,爸爸因媽媽生了我這個女孩,嫌棄我不能傳宗接代,就和媽媽離婚了,不屑一顧地拋棄了我和媽媽。一剎那,我崩潰了。我一邊流著淚,一邊抿心自問:這么多年來,我不聽話嗎?我在校表現(xiàn)不好嗎?為什么?為什么?為什么?……我的心,痛,微痛,疼痛,劇痛……我再沒有想到用什么詞來形容我當(dāng)時的心情。我一把沖出家門,在刮著寒風(fēng)的路上跑著。我仿佛看到了社會上的家庭糾紛,父母爭奪孩子的撫養(yǎng)權(quán)而鬧上法庭;后母虐待小孩,小孩因承受不了打擊而做出自殺行為……而在街道上映入眼簾的是多么的諷刺但又是令我多么的羨慕:一個個小男孩身穿著一套套漂亮的衣服,被家人擁護著上街。頓時我好像活在這世界上是多余的。寒風(fēng)刺進了我的肉,我的骨,我的心。跑著跑著,我看到了一片清澈明朗的.天空,似乎看到了人生的希望。我便找了個地方,坐了下來。

          望著天空,我的腦海里卻是一片迷茫。過了一會后,不知怎么的,天空好像變成了個和藹可親的老人。他意味深長地對我說:“小女孩,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。雖然你的父母離婚,是因為你是個女孩,不能傳宗接代,讓你受到了沉重的打擊。但只要你認(rèn)真地想一想,我們能責(zé)怪上天對自己的不公嗎?能責(zé)怪自己的父母嗎?人生的路,各有際遇。我們常常會經(jīng)受困難或遭遇不幸。可是與張海迪姐姐,桑蘭姐姐的遭遇相比,你已經(jīng)很幸運了,她們所受的挫折不是比你的還要大嗎?她們不是一樣活得很好嗎?在生活中的每一分,每一秒,都不知道將會發(fā)生什么事。我們必須把那些挫折看作人生的絆腳石。雖然把它們搬開,確實是需要一些力氣,但是你在每搬開一塊時,就會發(fā)現(xiàn)心中更充滿勇氣和自信,突破人生中的每一個難關(guān)。從現(xiàn)在開始,你要視挫折為黃金,好好地為自己的人生開創(chuàng)出與眾不同,令人瞻仰的未來!”

          聽完后,我愣了愣,發(fā)現(xiàn)周圍的一切都還存在,剛才的那些是幻覺嗎?不,不是幻覺。在我心中是真實的。我的心也經(jīng)歷了一次非比尋常的洗禮。

          我弄不懂,為什么封建社會的迷信要讓我們這一代人來承擔(dān)呢?難道女孩不是后傳人嗎?冰心奶奶,運動會上為中國取得金牌的女運動員們……她們的成就不是中國的驕傲嗎?難道女孩在他們心中是多余的嗎?難道只有男孩才是所謂的能延續(xù)香火得人嗎?

          我弄不懂,也不想弄懂。

          今后,我要向世界證明,女孩也是后傳人!我生活在與眾不同的家庭里,也生活在與眾不同的童年里。然而,我的一生都離不開天空,就算千言萬語,萬語千言也表達不了我對天空的那份感激!

        天空的作文 篇2

          “朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂,還有傷還有痛,還要走還有我……”每當(dāng)我聽到這首歌時,我都會想到曾經(jīng)我和你的調(diào)皮嬉戲,曾經(jīng)一起歡聲笑語,曾經(jīng)搶著吃一盒巧克力,曾經(jīng)……我們從不相識到認(rèn)識到知己。

          小時候,我們一起走過美好的童年。我們的友情就如天空:有時晴空萬里,那是我們一起玩耍時;有時晴轉(zhuǎn)多云,那是我們發(fā)生了矛盾;有時傾盆大雨,那是我們已經(jīng)絕交;有時雨過天晴,那是我們明白了友情的滋味,又成為了知己。

          也許你不記得了,但是我依然記憶猶新。那是一次信息課,老師叮囑我們要帶腳套,可是我因為貪玩而忘了這件事。等到上課時,我才想起來。而你卻把自己僅有的一雙借給了我,我問:“你的給了我,那你怎么辦呢?”你假裝無所謂地說:“不過就是用棍子打一下,我是男孩子,我不怕疼!蔽衣犃四愕脑,才把腳套接過來。全班51名,就你一個沒帶腳套,老師罵的你面紅耳赤,而你卻一聲不吭。

          也許你不記得了,但是我依然記憶猶新。那是一次數(shù)學(xué)課,老師出了一道奧數(shù)題,一向聰明機智的你很快就算出了答案,然后幫助我理解。我聽懂了后,高高的把手舉起,同學(xué)們聽了我的答案,各個拍手叫好,老師還獎勵了我一顆智慧星。而你也是拍手當(dāng)中一位。

          很快我們分班了,你分去了一班,我分到了六班,從此我們“天各一方”,偶爾也見過面。但我想起這些事,我的'眼角總會流淌出眼淚!芭笥巡辉聠芜^,一聲朋友你會懂,還有傷還有痛,還要走還有我……”這首歌也深深地記在了我的腦海里。

        天空的作文 篇3

          藍天,白云,構(gòu)成我的那一片天空。

          沒有煙酒,沒有銅臭,沒有權(quán)力,沒有戰(zhàn)亂,只有書聲,只有思想;只有書籍,只有知識。

          我的那一片天空,是清澈廣袤的一抹藍,那只屬于我和他們,那是一片書的天空。

          我的那一片天空,是黛玉葬花的那片天空。在這里,林黛玉發(fā)出了“今日葬花人笑癡,明日葬儂知是誰”的感嘆;在這里,顰兒吟出了“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”的詩句;在這里,黛玉發(fā)出的“桃李明年能在再發(fā),明年閨中知是誰”的疑問。這里,黛玉朦朧著淚眼,吐著清冷的詩詞,處處有寄人籬下的惆悵。這里,花兒漫舞;這里,鳥兒和鳴;這里書香彌漫,這里是我天空。

          我的那一片天空,是諸葛孔明的那片天空。彼時今日,人事全非。在這里,臥龍先生閑靜怡然,吟出了“淡泊以明志,寧靜而志遠”的`千古名句。在這里,司馬軍被困山中,突然大雨襲來,諸葛發(fā)出“謀事在人,成事在天”的感嘆。這里,諸葛怡然自得;這里,臥龍以下為己任;這里,武侯“鞠躬盡瘁死而后已”。這里書香彌漫,這里是我的天空。

          我的那一片天空,是充滿豪情、壯志報國的那片天空。這里,是屈原的那片天空,他發(fā)出了“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的千古名句;這里,是文天祥的那片天空,他吟出了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪情壯志;這里,是毛澤東的那片天空,在這里,他發(fā)出了“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的感嘆。

          我的那一片天空,有我和他們。

          我的那一片天空,書卷爛漫,文字飛舞,書香彌漫在角角落落,人之向往也!

          泛黃的書卷被風(fēng)吹起,撩動人心,我愿用心靈,用筆觸,繪出那一抹藍,繪出那書香彌漫的天空,我的那一片天空!

        天空的作文 篇4

          “別扔那么高,打不中的!

          “哇!加油加油,只差一點了!”

          “哎,太好了!掉到哪兒了?”

          “笨蛋,剝不開的,讓我來,踩一腳就碎了!

          “今年的核桃還是香!”

          樹下,曾經(jīng)是這樣的。

          樹,站立在學(xué)校兩幢教學(xué)樓間狹小的空隙里,三面臨著高墻。貧瘠、狹隘和嚴(yán)于監(jiān)視,似乎注定他這一生只是棵長不高的樹。

          那時,他屈服于命運,只把枝干培養(yǎng)地強壯有力,皮膚不似其它同類一般堅硬突兀,卻是更顯細膩光澤。鮮綠的葉子牢牢地抱緊樹梢,向下面小小的天地投去一片不必要的濃蔭。樹上是結(jié)核桃的,圓溜溜的果實很是引人垂涎。我們便年復(fù)一年地拿著不明來歷的石塊砸向不高的樹冠,讓核桃接二連三地掉下來。便一腳踩碎了殼,剖開果肉,很大,油汪汪的,馨香。他也不氣惱,根依舊往下扎,葉子依舊竊竊私語。

          可是,他從不知道生命的意義是什么,日復(fù)一日的平庸,使他逐漸厭煩,難道他只能做一棵可有可無的樹嗎?還是只能任人人踐踏?

          有一次,飛鳥告訴他,頭頂?shù)奶炜詹⒉恢皇腔疑?/p>

          他第一次認(rèn)真地仰望了天空,遙不可及的天空仍是灰色的陰翳。“如果我能看到更廣闊的`天,那么它,就一定是彩色了吧?”

          于是,他堅定了自己的想法。他想去看朝輝夕陽,去看風(fēng)起云涌,去看大千世界,想去征服一片屬于自己的天空,看看天空……是不是彩色的。

          他改變了,有力的根,向四周擴散,箍住每一寸土壤,突起堅硬的地皮。樹干不是粗壯的了,枯干了,瑟縮著,掀起一陣陣溝壑縱橫,像老人的臉頰,愈發(fā)堅硬。綠油油的一樹葉子成為累贅,便不曾憐惜地迅速抽走綠的顏色,黃了,薄了,事先飛向夢想的天空,留下足以消除寂寥,遮風(fēng)擋雨的幾片遙相呼應(yīng)。做完這一切后,他笑著,渾身一戰(zhàn),留下最后一批果實,將崎嶇的身板扳直,挺立著,一寸一寸的攀爬。

          孩子們?nèi)匀粡目盏厍版倚χ?jīng)過,沒有果實的樹在他們眼中如同虛無。孤獨、寂寞,默默地籠罩著這片領(lǐng)域。

          樹,爬上了樓頂,可他失望了。樓的那邊依然有樓、有墻。成千上萬堵墻阻隔了他的眼。

          風(fēng)推送著雨滴,攻進了這城,唱起嗚嗚咽咽的楚歌。樹,任憑風(fēng)雨蹂躪他的軀體。樹下一片狼藉,硬朗的枝椏依附著僅有的葉,從高空墜落,四分五裂。樹,垂了頭,閉了眼。

          風(fēng)雨洗去了他最后的妝華,卻無法冷卻他的心。未等樹干恢復(fù)灰色,他便抬起頭,堅毅地望著天空,蔚藍的。他會依風(fēng)雨的力量繼續(xù)向上攀爬,他會一次次地擁抱更廣闊的天空!

          我所面對的,是怎樣的一顆心啊!

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