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      2. 天空的作文

        時(shí)間:2024-01-04 18:05:35 天空 我要投稿

        天空的作文8篇(必備)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的天空的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        天空的作文8篇(必備)

        天空的作文 篇1

          在蔚藍(lán)而靜寂的穹蒼下,青鳥們懷揣夢想,自由地劃過天際。我常常呆呆地望著天空,幻想著自己也像它們一樣,去經(jīng)歷風(fēng)雨,自己闖出一片天空。

          在成長的過程,我們漸漸擺脫了搖籃,擺脫爬行,擺脫乳齒,擺脫童聲,然后才能一點(diǎn)點(diǎn)長大。長大后,很多時(shí)候你必須獨(dú)立面對,誰也幫不了你。所以我們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)不再依賴于父母,獨(dú)立去面對你應(yīng)面對的一切,否則,當(dāng)暴風(fēng)雨到來時(shí),你只能選擇死亡。

          正如斯坦兒所說學(xué)會(huì)用自己的腳站著。曾經(jīng)聽說過這樣一則報(bào)道:一位中學(xué)生因?qū)W習(xí)成績優(yōu)異被保送到某名牌大學(xué)留學(xué),可因生活不能自理,留學(xué)只能作罷。在一次郊游中,更有甚者因不知怎么打破雞蛋殼而埃餓,這樣的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,我想,這正是過分依賴于父母的結(jié)果。

          前幾年,一篇<<夏令營中的教育>>將挫折教育引進(jìn)了校園,家庭,收效如何我不敢妄加評論,但重要的是,給我們廣大的中小學(xué)生敲響了警鐘:我們應(yīng)主動(dòng)跳出父母的懷抱,試著自己去迎接困難,接受挑戰(zhàn)。未來世界的主人,需要的是有素質(zhì),有能力的人。

          我要大聲呼喚我要長大,要展翅高飛,做一個(gè)勇敢的人。當(dāng)我到達(dá)成功的頂峰時(shí),我會(huì)自豪的說:“我成功了”.

          曾經(jīng)有一位熱愛自然的'好心人,他因看到野鴨每年南飛異常辛苦,便時(shí)常拿些飼料去喂養(yǎng),野鴨們因?yàn)橛辛俗銐虻氖澄,也就不急于南飛了,有的吃的又肥又胖,想飛也飛不起來了。這位好心人一次因公事出差,當(dāng)他再次回來時(shí),野鴨們都已經(jīng)餓死了。這就教育我們,我們必須學(xué)會(huì)自強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立,而不要想著去依靠某個(gè)人,才不會(huì)再次出現(xiàn)被等待餓死的野鴨。

          "把命運(yùn)抓在自己手里,把堅(jiān)強(qiáng)放在心里,摔倒,我們可以爬起來,當(dāng)我們經(jīng)歷了無數(shù)次摔倒后,將會(huì)永遠(yuǎn)的站起來—那便是成功。

          我要做青鳥,一只快樂堅(jiān)強(qiáng)的青鳥,我堅(jiān)信我的未來不是夢!我要飛得更遠(yuǎn)更高。

        天空的作文 篇2

          讓海水靜靜地沒過小腿,你感受海的冰涼了嗎?他們是那么地寒冷……雖然浪花是很美麗的,他們像泡沫一般翻動(dòng)著可是誰又明白他們的身不由己?雖然這也是種美,可這是一種凄美,包含了他們太多的可悲和可嘆……他們整天隨著海潮的漲落而漲落,完全沒有自己的快樂,多么悲哀啊……

          你有沒有嘗過海水的味道?是那么地咸,那么地苦。那都是海的眼淚。海水是那么地浩瀚無邊,我們也一定明白海是多么地傷心,他已經(jīng)留干了他的.眼淚。已經(jīng)在傷心和孤獨(dú)中生活了很多年,我想他們也已經(jīng)徹底失望了,包括所有人……

          你有沒有把小海螺輕輕地放在自己的耳邊,傾聽他們的哭聲?那哭聲凄美而悠長,讓人聽了也感到無比的傷嘆。海螺是生長在海的懷抱的,他們每天和海形影不離,只有到了死的時(shí)候或被人類捕上岸來,他們才會(huì)無奈地離開海的懷抱,他們是那么的依一不舍,他們根本就不想離開!y道不能說這不僅是海螺的哭聲,是他們對家的依戀,也是海的哭泣嗎?當(dāng)海看到自己的孩子一個(gè)個(gè)離開了自己的懷抱,他們不傷心嗎?

          當(dāng)我站在哭海的天空下,發(fā)現(xiàn)天空是那么美麗,可是哭海有心思去欣賞這種美嗎?越看也只會(huì)讓他們更傷心罷了。上天的安排,是那么地不公……海也無法有怨言,他只有靜靜地完成自己的使命……

          小溪流的最后是注定要留入大海的,我想一定是他們也感受到海的孤獨(dú)和寂寞,愿意和海做伴不讓海繼續(xù)傷心。他們愿意犧牲自己與海化為一體,因?yàn)樗麄冇X得海是偉大的,哭海所經(jīng)歷的事更多,更會(huì)去關(guān)心他們,愛護(hù)他們……

          當(dāng)我站在哭海的天空下深呼吸,卻發(fā)現(xiàn)空氣是那么地潮濕,是被海的真誠和執(zhí)著感動(dòng)了嗎?

        天空的作文 篇3

          我們終于十八歲了,終于可以為自己的夢想,而奮斗了!伴著一聲聲高呼,我們走近了十八歲的天空,十八歲是我們?nèi)松顮N爛,最富有的季節(jié)。

          十八歲,我們有太多太多的夢想,我們有太多太多的抱負(fù),十八的我們總是那么有活力,那么開朗、樂觀,沒有煩惱,沒有憂愁,快樂地生活著。

          十八歲是我們走向社會(huì),走向成熟的重要標(biāo)志。走近十八歲將意味著我們已經(jīng)長大,像一只在蔚藍(lán)的天空下自由翱翔的鳥兒,不再受太多的約束。同時(shí),我們做事要有自己的主見,不能事事依賴爸爸媽媽,我的青春我做主。

          十八歲的我們在政治生活中享有了更多的權(quán)利(選舉權(quán)和被選舉權(quán)),我們終于可以投出那莊嚴(yán)而神圣的一票,世界也因?yàn)槲覀冞@一票的選擇而更精神,民族也會(huì)因?yàn)槲覀冞@一票而更生動(dòng)。

          十八歲的每一天,都是晴天,盡管每天都從早忙碌到晚,回家后,我們依然興高采烈地向爸爸媽媽講著我們一天的收獲,晚上還不忘與朋友一起分享一下我們的成果,并且晚上還會(huì)做個(gè)美滋滋的夢,直到笑醒。

          十八歲也是一個(gè)雨季,我們也會(huì)因?yàn)橐恍└星樯系拇煺郏阍诒桓C里偷偷的哭泣;對著窗口默默地發(fā)呆;站在街角呆呆地看著忙碌的人群;汽車來來往往。當(dāng)然,我們也懂得放松自己,獨(dú)自一個(gè)人站在廣場中心,田野里,山頂上發(fā)泄自己,把壓抑在心中的情感宣泄出來,使自己的心情變的快樂起來。

          十八歲是一個(gè)充滿詩情畫意的季節(jié),十八歲也是一個(gè)浪漫的.雨季。在十八歲的歲月里,我們譜寫著每一個(gè)動(dòng)聽的音符;在十八歲的歲月里,我們綻放著每一個(gè)絢麗多彩的夢想,十八歲一個(gè)多彩又浪漫的季節(jié)。

          十八歲,我們超越夢想一起飛!

        天空的作文 篇4

          “開始的開始,我們都是孩子……”。小時(shí)候,我們很任性,有一點(diǎn)不對我們的心意,我們就會(huì)大發(fā)脾氣,讓父母不知所措。我們總是不會(huì)保護(hù)自己,總是受傷,讓父母為我們擔(dān)憂,F(xiàn)在,我們長大了,懂事了,不會(huì)再任性了,我們學(xué)會(huì)了怎樣保護(hù)好自己,不再讓自己受傷,讓父母為我們擔(dān)憂了。

          時(shí)間在一分一秒地流逝,我們在一天天長大。而父母在一天天變老,他們的頭發(fā)在一天天變白,手掌上的繭一天天變厚,臉上的皺紋一天天增多。小時(shí)候,父母總是抱著我們,牽著我們。而現(xiàn)在,我們長大了,父母抱不動(dòng)了,而當(dāng)父母想牽著我們的手時(shí),我們卻嫌父母趕不上潮流,穿得太老土,牽著父母的手怕丟面子,所以我們總是拒絕父母的手。我們這樣做,根本就沒有想過父母的感受。

          我們總是問父母要東西,父母總是毫無怨言的給我們,當(dāng)我們受傷或生病時(shí),父母總是沒日沒夜地陪在我們身邊,照顧我們,他們也沒有一點(diǎn)怨言。可是我們從未和父母做過什么,還總是怨東怨西,說父母總是讓我們好好學(xué)習(xí),不給我們自由。

          當(dāng)我們在學(xué)校闖禍,犯事的時(shí)候,總是把責(zé)任推給父母,讓父母來收拾爛攤子。父母給了我們最多的,給了我們最好,而我們卻給了父母什么?爛攤子?辛苦?父母對我們的期望有多高?俗話說:“望子成龍,望女成鳳”?墒俏覀兙椭活欀非蟪绷鳎恢廊氯轮蚋改敢埔、名牌鞋,什么都要名牌。我們有沒有想過這些東西是怎么得來的?父母自己省吃儉用為我們得到我們想要的,我們總是嫌父母趕不上潮流,穿得太老土。難道是他們不想趕上潮流,是他們不想穿好一點(diǎn)嗎?他們這么做是為了誰,還不是為了我們嗎?現(xiàn)在,我懂得了一句話“百善孝為先”。爸爸媽媽,以前是我不對,在此向你們道歉,“爸爸,媽媽,對不起!”還望你們原諒。我希望現(xiàn)在后悔還來得及。

          “百善孝為先”,每個(gè)人都問問自己,我盡孝了嗎?哪怕只是幫父母洗洗腳,做做家務(wù)活,有多少人做過?我們的生命是父母給的,吃的、穿的、用的,我們所有的一切都是父母給的。父母給我們無微不至的關(guān)愛,總是說父母打我們,罵我們是不疼愛我們。父母的關(guān)愛無時(shí)不有,有些愛是我們不知道的。當(dāng)你晚上睡覺踢被子是誰幫你復(fù)原的?是父母,你知道嗎?父母的'愛無處不在。不要等到失去了才懂得珍惜,不要“子欲養(yǎng)而親不在”的時(shí)候才后悔莫及。

          父母讓我們好好學(xué)習(xí)。整天裝作不在意地說:“讀書是你自己的事,讀不讀關(guān)我什么事”!這只是父母生氣時(shí)的想法。其實(shí)他們心里想著:“多讀一點(diǎn)書對自己有好處,對你自己以后的生活有好處”。而我們卻嫌父母太嘮叨,不理解父母的苦心。在學(xué)校不好好學(xué)習(xí)。有時(shí)因?yàn)楦改傅膰Z叨跟父母吵架,甚至打架,F(xiàn)在想想,那時(shí)跟父母吵架真是糊涂,可是“世上沒有后悔藥”,現(xiàn)在后悔也來不及了,只能去跟父母道歉說聲“對不起”,請求父母的原諒了。

          我們從未跟父母說過一句讓父母感到欣慰的話,一句感恩父母的話總是說讓父母感到心酸、心寒的話。只知道傷父母的心,從未想過要孝敬父母,感恩父母,為父母分擔(dān)一份責(zé)任。自從我們生下來開始,我們的生命就不屬于我們自己。長大后,我們將擔(dān)負(fù)著贍養(yǎng)父母的沉甸甸的責(zé)任和各種各樣支撐著家庭的責(zé)任。

          “最后的最后,渴望變成天使,歌謠的歌謠,唱著童話的影子地,孩子的孩子,該要飛往哪去”——感悟,我愿做父母的天使,替他們翱翔。

        天空的作文 篇5

          天空像是被颶風(fēng)吹了整整一夜,干凈得沒有一朵流云,只剩下徹底的純粹的藍(lán)色,像不經(jīng)意間隨手打翻了藍(lán)色的墨水瓶,暈染開千絲萬縷的藍(lán),張狂地渲染在頭頂上面。在曾經(jīng)天真爛漫的童年里,我頭頂?shù)奶炜辗路鹩肋h(yuǎn)是這般藍(lán)。

          當(dāng)我所看見的花逐漸凋謝了,我所唱歌的歌逐漸全都淡忘了,我所聽過的故事逐漸全成了傳說,我所觸及的真實(shí)全成了記憶……我才逐漸明白,我已經(jīng)告別了天真幼稚的童年,已經(jīng)到了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

          總有人說初中能讓人脫胎換骨地成長,但這樣的成長,有時(shí)卻有絲悲涼。

          自從進(jìn)入初中,再也看不到少男少女們在校園嬉戲打鬧,只有陣陣微風(fēng)卷起幾片落葉,在地上打著旋兒,有些寂寞。再也聽不到往昔動(dòng)聽悅耳的笑聲,只有風(fēng)聲呼嘯而過,時(shí)而似深沉的嘆息,時(shí)而似壓抑的呻吟,有些慘淡。再也沒有朋友與朋友間肝膽相照的純真的友情,多了些自私,多了些不單純目的,甚至多了些利用,有些傷感。一開始,少年和少女們不知憂慮地在校園里穿梭,升學(xué)率、排名等詞匯只是生活的鑲嵌,真正連綿成廣闊世界的是真實(shí)、單純與愛。然而,不知從什么時(shí)候開始,都物是人非了。

          陽光洋洋灑灑地落在樹上,投下大片大片的樹蔭。那些樹蔭像黏稠的墨汁一樣緩慢地滲透進(jìn)窗戶里面。我坐在窗邊,不禁開始回憶。這樣的樹蔭就像幾年前的有次放學(xué)時(shí)的天一樣,黑壓壓的。那天,天空陰云密布,滂沱大雨傾盆而下。我正為忘了帶傘而唉聲嘆氣,這時(shí)她撐著一把藍(lán)色的小傘走過來,說要和我一起走。于是一對小伙伴頂著一方“湛藍(lán)”的天,踏著調(diào)皮的水花兒,有說有笑地消失在雨簾的那頭。雖然衣服幾乎被雨打濕,卻一點(diǎn)都感覺不到冷。后來我和她成了無話不說的密友。我沉浸在回憶中,殊不知嘴角早已上揚(yáng),彎起一道美麗的弧度。

          時(shí)間似手中沙,悄無聲息地流逝著。一眨眼,刺目的陽光便消失了,藍(lán)盈盈的天覆上了幾縷黑云,要變天了。果然,不多久就下起了雨。冬天的雨不像夏天的雨那般洶猛,只是淅淅瀝瀝的,像牛毛,像細(xì)絲,像銀針?墒俏覜]有閑情逸致去欣賞這纏綿的雨,因?yàn)槲彝藥。冬日的涼風(fēng)伴著雨水撫向我的臉頰,我不禁打了個(gè)寒顫。我在走廊徘徊,希望能有誰借我把傘,或與我同行。漸漸地,班里的同學(xué)走得所剩無幾,看著那些熟悉的面孔從我身旁走過,盡沒有人發(fā)現(xiàn)我寫在臉上的焦急。我找了幾個(gè)同路的同學(xué),希望他們能和我一起走,

          和我分享一把傘?伤麄兌家桓笔虏魂P(guān)己的冷漠模樣,孰真孰假地找個(gè)借口推脫掉了。甚至連那些曾經(jīng)關(guān)系要好的朋友也是這樣。他們冷漠的眼神和話語纏繞在我心里,像是一根根浸滿了黑色毒藥的刺一樣,朝著我柔軟的胸腔內(nèi)扎進(jìn)去;像是有毒的'菌類,遍布所有內(nèi)臟,蓬勃地生長著,吸收掏空著整個(gè)軀體,風(fēng)一吹,變成了空殼。然后再被某些混淆的情緒所填滿。

          我?guī)е皭澓褪咴诒涞挠曛校w心也仿佛被雨澆涼了。突然,我在人群中看到了她,她撐的不是那把藍(lán)色的傘,換成了一把有些張揚(yáng)的紅色花傘。我仿佛看見希望的火苗死灰復(fù)燃,開始隱隱跳動(dòng)。我飛般向那奔去,想快些進(jìn)入那片沒雨的友誼的天空!昂伲纫幌。”我欣喜若狂地喊。她回頭看見了我,眸中沒有了那般真摯,被帶點(diǎn)疏離的禮貌所替代“哦,是你啊。你怎么沒帶傘?”她的神情刺痛了我,我不僅黯然神傷:“嗯……”緊接著,沉默像不可避開的命運(yùn)一般降臨,校門口的嘈雜全被淹沒,我依舊在雨中站著。她最終打破這有些尷尬的沉默:“那個(gè)……我先走了,我媽媽還在等我!闭f完,她便頭也不回地走出了校門?粗凉u行漸遠(yuǎn)的身影,我整個(gè)人像是我被一下子掏空,然后注進(jìn)了滿滿一身體的悲傷。淚水從眼眶涌出,像這雨一樣,冰冰涼涼,再一次涼徹心扉。本以為那片友誼的天空能躲風(fēng)避雨,可是結(jié)果卻如此讓人絕望。原來她也變了。還記得最初和她一起掏心掏肺的日子,還記得最初肆無忌憚的笑容,還記得最初我們敢愛敢恨的模樣,還記得最初我們下課時(shí)不顧形象地大喊大叫……為什么你變了?為什么大家都變了?為什么所有人現(xiàn)在都變得表面心連心,背后卻在動(dòng)腦筋了呢?

          我徹底絕望了,淚水還在不住地留。我仰起頭來,聽說只要仰起頭,淚水就會(huì)順著原路流會(huì)心室深處,和著曾經(jīng)那些美好的回憶,那些關(guān)于她和他們的那些回憶成為心室最美麗的花紋。

          雨還在下,天空中暈染開大片大片的哀傷,如果非要用明確的顏色去衡量,那么濃的地方是深褐,最淡的地方也是紺青。從前那片蔚藍(lán)的天呢?為什么一切都丟失的原來的樣子?我的天空到底失去了什么?

          江蘇無錫江陰市周莊中學(xué)初一:憶往昔c

        天空的作文 篇6

          在自習(xí)課上,我閑著不知道干什么,出神地望著窗外看到一朵朵白云在天空上飄著,好像是一朵朵棉花絮。突然,一陣輕風(fēng)吹來吹散了聚在一起的“棉花絮”,我也迷迷糊糊的睡著了。

          “呼”一陣飛機(jī)呼嘯而過的聲音把我驚醒了,咦?周圍怎么都是白云藍(lán)天,我這才發(fā)現(xiàn)我竟在空中飄著,再看看自己的身體,是一朵朵的云彩組成,原來我變成了白云。我想著:剛好可以借著變成白云的機(jī)會(huì)好好看看俯視的地球。邊想著,我邊準(zhǔn)備移動(dòng)身體,可是我怎么也不能移動(dòng)位置,又有一陣風(fēng)吹過,我才改變了最初的位置,看來變成了云我還真不習(xí)慣。

          風(fēng)先把我吹到了一棵大樹的上方。這棵樹枝繁葉茂,樹挺拔的像守衛(wèi)疆邊的軍人,樹干粗壯的要有好幾個(gè)人才能圍住?吹竭@么挺拔的.大樹,我正打算跟他打招呼,卻只聽“嗡嗡”的幾聲,大樹咣當(dāng)一聲倒下了,露出了年輪密集的樹樁和一位正在高興的伐木工。我下了一跳,往伐木工的身后瞧去,看到了一棵棵倒下的大樹和裸露的樹樁,數(shù)量不計(jì)其數(shù)?吹竭@種行為,我氣憤極了,正當(dāng)我準(zhǔn)備破口大罵那個(gè)伐木工時(shí),一陣風(fēng)又將我吹向了別處。

          我又飄到了一個(gè)小村莊的上方。這個(gè)村莊的房屋挨挨擠擠卻錯(cuò)落有致的排列著,鄰里之間在聊天,孩童們在玩耍,整個(gè)村莊洋溢著安逸的氣氛,讓我剛才的氣一下忘到九霄云外了。我又望向村莊兩旁,兩個(gè)大型工廠煙囪咕嘟咕嘟的冒著煙,嗆得我直咳嗽;工廠排出的污水流在小河里,小河里凈是污水與垃圾;小河邊處處散發(fā)著令人感到窒息的味道我看不下去了,可是又來了一陣風(fēng)把我吹走了。

          當(dāng)我再次睜開眼睛,我又回到了教室。

          我仔細(xì)的回味著剛才的天空之旅,看來我們還是需要保護(hù)環(huán)境,我呼吁大家一起呵護(hù)、愛護(hù)環(huán)境,爭做環(huán)保衛(wèi)士。

        天空的作文 篇7

          一張雪白宣紙,一支狼毫毛筆,一碟釅濃黑墨,一縷幽幽焚香這就是我的一片天空。

          我與書法結(jié)識已有六、七個(gè)年頭,但卻從未有過絲毫的厭倦之情,仿佛是前世結(jié)下的緣分。每當(dāng)我提筆蘸墨,市井的喧囂我已充耳不聞,只有筆下行云流水般的書法在心里素行。我喜愛王羲之行書的矯;趙孟羈?櫚腦按;肘A熗嫉目∏甕Π危換仆ゼ岬那?鄱俅歟?總賴逆鼓榷嘧。蕶唯已是我?鈄鈧匾?囊徊糠鄭?俏業(yè)囊黃?煒鍘?/p>

          有一次在家練習(xí),臨的是董其昌的行書。與其他行書一樣,同樣是一波三折,卻又有一些獨(dú)特之處。起承轉(zhuǎn)合時(shí)而犀利,時(shí)而圓潤,不拘泥與古法卻又并非放縱。他的字不像黃庭堅(jiān)那樣呆板曲折,也不像米芾那樣繾綣纏綿,頗具陶淵明采菊東籬下,悠然見南山的平淡樸素,從磅礴氣勢中透露出來。

          提筆,蘸墨。

          當(dāng)筆尖觸在紙上的一刻,我的心靈霎時(shí)沉浸在了其中,似乎穿越到了明朝。我仿佛看到了董其昌年輕時(shí)信心滿滿地參加考試,卻因書法略遜一籌而名落孫山,我為他感到惋惜;我仿佛看到了他中年時(shí)考取進(jìn)士,正是春風(fēng)得意,意氣風(fēng)發(fā),我為他感到高興;我又仿佛看到了經(jīng)歷宦海沉浮之后,暮年的他厭倦了,只癡迷于書畫,受人追捧但沒有同道之人,我為他感到憤懣。手里的毛筆隨著心在律動(dòng),紙上的墨筆雖與董其昌相去甚遠(yuǎn),可滿溢的情感卻如出一轍。腦海中像是播放著無聲的電影,五感頓時(shí)封閉,爸爸下班回來我卻毫無察覺,只覺得恍如隔世。

          書畢,落筆。

          即使是放下毛筆后,我的手依舊微微發(fā)抖,細(xì)密的汗攥在手心?粗约呵酀、稚嫩的臨摹,想著剛才那一遭神游,我綻開了笑容。

          董其昌死后,后人對他貶多褒少,他也曾被徐悲鴻批判過不懂創(chuàng)新,可我依然最敬佩他;蛟S有人罵他借其位高權(quán)重而對他人評頭論足,而我最敬佩他的是對書法的癡迷。在榮華富貴與精神追求難以兼得時(shí),他選擇了后者。這就像是老鷹寧可沖向天空翱翔,也不愿在鳥籠中過衣食無憂的.日子是因?yàn)閷μ炜盏男叛觥?/p>

          董其昌對書法精研邃思,使它像老鷹一樣找到了自己的天空,面臨死亡也矢志不渝。不知我的那片天空,你在哪里呢?

          不由自主地,我再次注視著我的字,再次展開了笑容:

          我找到了,我的天空。

        天空的作文 篇8

          你不相信吧?書、我、女兒,是真正的“三口之家”,女兒嗜書,我啃書。

          我在書中“成熟”

          二十年前,我高中畢業(yè),當(dāng)上了代課老師,注定這輩子與書有緣。為了能留在這個(gè)崗位上,我拼命讀專業(yè)書籍,考中師那回,由于文化成績過硬,四年的函授課程我在一年中全部通過。接著是參加成人高考,先后順利考上大專、本科。我常常是白天工作,晚上讀書。家里的衛(wèi)生間、廚房、客廳、臥室墻上到處貼有我抄寫的“書”頁,我總是一邊干家務(wù)一邊讀背,累了躺在床上聽自己的讀書錄音?恐B強(qiáng)的拼搏精神,我順利地學(xué)完全課程,拿到了夢寐以求的畢業(yè)證書。由于我的勤奮,知識業(yè)務(wù)水平都上了一個(gè)臺階。28歲,我從代課老師轉(zhuǎn)正,結(jié)束了8年的代課生涯。 32歲那年,我通過競爭上崗成為一名村小的校長,至今已有8個(gè)年頭了。說起當(dāng)年讓我一舉成功的那篇演講稿《!?!》在老師們心中如今還記憶猶新,我在書撐起的`一片天空中逐漸走向成熟。

          雖然現(xiàn)在不用考這考那了,但長年以來,每天工作之余,我已習(xí)慣了讀讀書。床頭、枕邊堆滿書,教學(xué)教育書、雜志、小說……只要一伸手就可以讀,隨心所欲,我喜歡被書包圍的這種感覺。每過一段時(shí)間,我就把這些讀過的書搬到書房,整齊地放在書架上,然后又從圖書室采購一摞回家,開始“重復(fù)昨天的故事”。我覺得買書就像家中要添油米柴鹽一樣必不可少。到目前為止,家中的書整整放了三大柜。為了帶動(dòng)老師們讀書,我經(jīng)常在辦公室談“書”,老師們總能聽到我的一些“高見”,一些“新事”,然后不由感慨:“聽君一席言,勝讀十年書。”為了不負(fù)眾望,一句夸獎(jiǎng)成了我努力去飽覽群書的無盡動(dòng)力。漸漸地,他們受我的影響,也悄悄地讀起書來,辦公室中沒有了往日的寧靜,多了一些交流讀書所得的嘰嘰喳喳聲。當(dāng)然我自得其樂,因?yàn)檫@是我一手策劃的。

          女兒在書中“泡大”

          女兒一周歲了,我常常一手抱著她,一手捧著小人書,把牙牙學(xué)語的孩子領(lǐng)進(jìn)一個(gè)色彩繽紛的世界,孩子認(rèn)識了許多新奇的動(dòng)物、奇異的植物。

          女兒上幼兒園了,我常常捧著書給她講故事,把充滿好奇心的孩子領(lǐng)進(jìn)一個(gè)精彩的童話世界。聽著聽著,孩子學(xué)會(huì)了編故事給我聽,以犒勞犒勞我的良苦用心。

          女兒上小學(xué)了,雖然剛認(rèn)識幾個(gè)拼音,她就“過河拆橋”,讓媽“下崗”,自己捧著書津津有味地看,旁若無人,一坐幾個(gè)小時(shí),來我家的客人見了無不嘖嘖稱贊。讀書讓女兒受益匪淺,記得女兒才一年級,教女兒的老師就跟我說:“我批你孩子的作業(yè)還得查查字典,怕給她批錯(cuò)了,說實(shí)在的,小小年紀(jì),知識這么豐富,有些詞我都不知道。”言談之中,流露出對孩子的贊賞。還有一次期末考試,因?yàn)槭钦{(diào)研,所以老師們集體批卷。批著,批著,突然一位老師興奮地說:“讀個(gè)造句(要求用“公雞”說一句話)給大家欣賞欣賞:公雞每天捉蟲子喂給母雞的孩子吃。這準(zhǔn)是個(gè)男孩子,誰當(dāng)他老婆,準(zhǔn)有享!快來認(rèn)認(rèn),是哪個(gè)學(xué)校的孩子寫的?”不用猜了,那孩子就是我女兒,孩子的老師自豪地說:“多讀書的孩子就是不一樣!”我知道女兒的天資平平,所以最想說劉向的一句話:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!鄙铣踔小⒏咧辛,女兒的語文成績一路領(lǐng)先,這不得不感謝“書”。

          現(xiàn)在,一如既往,女兒嗜書,我啃書。書、我、女兒,永遠(yuǎn)的“三口之家”,書為我和女兒撐起了“家”的天空!

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