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實(shí)用的天空的作文【集合4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的天空的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
天空的作文 篇1
我有一個(gè)與眾不同的家庭，一家子各有所愛，各有所長：“六星大廚”老媽，“工作狂魔”老爸，“電腦高手”老哥。哦！可不能少了“花草園丁”奶奶哩！
媽媽是家中的掌勺人，堪比六星大廚，那做出來的菜，嗯！好吃得我都快掉淚了。看哪，老媽快速系上圍裙，戴上耳機(jī)，放起音樂，切好菜，熱好鍋，掌起勺，翻動(dòng)鏟，一邊還打起拍，哼起歌來了！看著我媽利索的動(dòng)作，我目瞪口呆，看著那色香味俱全的飯菜，我垂涎三尺……
家中最勤奮的屬工作狂老爸。每天爸爸的書桌上總放著一壺?zé)釟怛v騰的咖啡，疊成堆的文件。每到深夜，他刷刷地筆聲總在我耳邊回蕩。因?yàn)槿找篂楣ぷ鞑賱�，那兩個(gè)大大的眼圈成了爸爸的標(biāo)志，他那勤勞的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)，但是我還是希望我爸注意身體哩！
“沖沖沖！不要躲，上去推塔！Yes，Yes，Yes！”想必又是“網(wǎng)蟲”哥哥在玩LOL了。每到工作之余，游戲成了哥哥放松心情的好方法，用哥哥的話說：沒有放松，就不會(huì)有十足的干勁！想想也是，要不然，他怎么會(huì)把爸爸交代的工作，做得那么出色呢？對于電腦游戲，我還是敬而遠(yuǎn)之吧。不過，我也在耳濡目染中學(xué)會(huì)了電腦操作，可以奪下信息這門課了呢！
奶奶可是咋們家的“專業(yè)園丁”，家中一大片花花草草，都是她照料。澆水，施肥，天天不忘。奶奶可真是神通廣大，我佩服得五體投地。種花什么時(shí)候要澆水，什么時(shí)候要施肥，什么時(shí)候要修枝，她都弄清楚。有了奶奶，院子中花紅草綠，一年四季，都是五彩繽紛�？粗鴿M眼的春天，我也忍不住跟著奶奶提個(gè)水，施點(diǎn)肥，現(xiàn)在啊，我也成了一個(gè)小園丁了。
奶奶的`面孔，總是最親切的。那期末，三好學(xué)生我落榜了。我心中有話要傾訴，奶奶總能看出來，摸著我頭，用那溫柔地聲音安慰我：“孩子啊，一次失敗不要緊，失敗是成功之母，只有不放棄才是最重要的。”奶奶的話然后我感受深刻——學(xué)會(huì)接受失敗，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)奮斗。
我的家，是我的港灣，是我永遠(yuǎn)的天空。
天空的作文 篇2
截然不同的男孩！
本集出場人物：（從地球來的孩子）欣帝羽箬，愛翼天玄
“羽箬，來，給大家打個(gè)招呼吧！”CQ把羽箬拉到人群中。大家都驚訝地長大了嘴巴，長得好帥啊！不是嘩眾取寵的帥，而是不隨流俗的帥！就像春天的第一縷陽光一樣親切，透露著卡哇伊的神色。
“真是帥的可愛！”蕭蕭一鳴驚人，“你好，小王子！”“謝謝，呵呵�！庇痼枘樕戏浩鹆思t光。蕭蕭對CQ說：“話說，你的眼光真不錯(cuò)�！薄班�，這個(gè)小家伙真可愛�！毙∧a(bǔ)充道�！爸x謝，他也是迷茫的孩子喲！”CQ說道。
“注意了，注意了，真正的'主角在這里，看，史上最帥，最有前途，最聰明的孩子在我這，哈哈……”奧瑪臥半膝，兩只手為天玄做出場陪伴。大家的目光轉(zhuǎn)移到天玄身上，這個(gè)家伙還低著頭，咧著嘴，不知在瞅什么東西，奧瑪拉拉他的衣角，他才反應(yīng)過來�！按蠹液�，哈哈，我就是人見人愛，花見花開，載歌載舞，唯我獨(dú)尊的愛翼天玄，哈哈哈哈……”“蕭蕭，這出場臺(tái)詞真雷人��！”小沫對蕭蕭說。“嗯，這孩子有自戀傾向啊！”蕭蕭小聲嘟囔著。
“天天天天天天…天玄！”
“貝貝貝貝貝貝…貝貝！”
貝貝和天玄愉快地?fù)肀饋恚 霸趺椿厥�？”雪兒叫了起來�！把﹥�，他們�?yīng)該很熟悉吧！”小沫走過來說。“童心貝貝，你和愛翼天玄認(rèn)識(shí)嗎？”雪兒眨著那雙明亮的大眼�！班�，他就是我小時(shí)的玩伴—鼻涕蟲�！必愗愔钢煨α似饋��！昂撸 碧煨杨^扭到一邊，“你才是那個(gè)愛哭的小丫頭呢！”“呵呵，沒想到你們很有緣分呀！這每一個(gè)我雪兒都不熟悉�！毖﹥赫f道�！安贿^，我們在三年級就分開了……”貝貝低聲說道�！班�，三年級，貝貝搬家了，呵呵。于是也換了學(xué)校，呵呵，貝貝，你走后老師同學(xué)都想念你呢！你以前每次考試都是第一！呵呵！”天玄大大咧咧地說道�！懊看�？”羽箬把頭探過來。貝貝把頭低下來，沉默不語。
“大家別鬧了，快中午了，到我家吃飯吧！”小沫提議道�！班�，我贊同�！笔捠挵咽峙e得高高的�！班牛甙�！”奧瑪?shù)入S聲附和著。
四個(gè)小精靈帶著他們從人類世界帶過來的四個(gè)小伙伴，一起前往小沫家。
“哇，到了！”貝貝高興地說道�！昂妹赖膶m殿，哇！”羽箬感慨道�！肮@才符合我高貴的身份！”天玄插道�！斑@就是小沫家，我在這已住些日子了，小沫是最求完美的人，這粉紅色的宮殿象征高貴，進(jìn)去看看吧！”雪兒興致勃勃介紹道。
“好像很長時(shí)間，我們都沒來了，小沫。”蕭蕭說道。“嗯，小沫做飯最好吃了！”奧瑪對大家說�！斑M(jìn)去吧！”CQ拉著貝貝，蕭蕭，小沫，奔向大廳。
“吃的好飽，我們回家吧，貝貝�！笔捠拰ω愗愓f道。“嗯，大家明天見�！必愗惓蠹覔]手�！罢骈_心啊，再見了！”雪兒優(yōu)雅的招手。
于是奧瑪帶著天玄，CQ帶著羽箬，蕭蕭帶著貝貝，一同向雪兒和小沫招手……
天空的作文 篇3
天空是宇宙詩人的創(chuàng)作園地，有著許多有趣的事，但也有些奇怪的插曲。
今天一早，宇宙詩人打開新購的藍(lán)光臺(tái)燈，努力的思索今日要?jiǎng)?chuàng)作的作品，看看窗外的星球美景，讓他有一絲絲靈感與想法。他打開書桌抽屜，掏出云彩墨水瓶，開始記下他的作品，也許是醞釀已久的靈感全數(shù)涌出，讓他寫得更加起勁，還不時(shí)將云彩墨水濺于藍(lán)光下的`桌布，形成美麗的圖案在桌布上流動(dòng)著。
但用功的詩人，不覺時(shí)間過了許久，已經(jīng)到了下午，跟著詩人勤勞的臺(tái)燈，似已不堪負(fù)荷，突然地，冒出熊熊烈火，紅色的火光，照映在桌布，受到驚嚇的詩人趕緊步出房間找尋救兵，希望他能夠把火熄滅，但大意的詩人，竟將視為己命的作品置于桌上，這可會(huì)讓詩人痛不欲生呢！
到了夜晚，詩人才尋找到滅火器，猛地一按，灑落無數(shù)凈潔顆粒，熄了這場災(zāi)難，但當(dāng)他看見桌上烏黑的灰燼之時(shí)，淚水不禁落下，濕了桌布，他的心情真是言不可喻，但開朗的他，立即收拾難過的心，準(zhǔn)備明天的新開始！
天空的作文 篇4
早上抬著頭望著天空，漸漸的便不在覺得天是“天”了，這一刻似乎天地掉轉(zhuǎn)了過來，天變成了地，不，準(zhǔn)確的說是天變成了海洋，那偶爾飄過的幾朵白云好象也變成了歡快的魚兒在水里自由的游來游去。望久了，就有一種莫名的羨慕蕩漾在我的心頭，久久不能平復(fù)。好想自己也能去和他們嬉戲、玩耍。漫漫的，自己好象也成了他們的一分子，似乎有在某個(gè)角落也有一朵云是代表我的，它能與
我心靈相通，能隨著我的意識(shí)去和其他的`云嬉戲、打鬧。
下午，坐在教室里，聽著那我早已知曉的物理知識(shí)，不自覺有些厭煩，便望望天空。真巧，天氣很好，明朗的天空不時(shí)飄著幾朵白云�？纯茨切┌自�，再看看我那記滿筆記的書。不自覺的會(huì)有一種想走出教室的沖動(dòng)。著一刻，好象我犯了什么錯(cuò)誤被鎖在教室里，而外面不時(shí)傳來的幾聲笑聲，無疑成了我嫉妒的對象。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候老師便用他那在我看來和藹中透著幾分嚴(yán)厲的眼神看我一眼，好象在說：“我要點(diǎn)名了”，我好象被電了一下，便回過頭來不在去看那我向往已久的花花世界！
晚上，吃過了飯，正在做作業(yè)，在那堆作業(yè)面前，天空仿佛也在為我悲傷，這時(shí)的天空??墨藍(lán)墨藍(lán)的，這種顏色很令人害怕，害怕過后又似乎特別想念母親、親人，天空好象要垮下來似的，每到這時(shí)候，在心里總有一種“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在”的感覺。于是心底便又多了一絲無奈與悔恨，也就是現(xiàn)在，我才真正明白了母親的偉大，也知道了為什么比較小的孩子一到晚上就哭著喊著要母親。也領(lǐng)悟了一個(gè)極其簡單而又不容易明白的真理：“哪怕到了全世界都不相信你的那一天，父母也回用他們的方式來安慰你、相信你！”
到作業(yè)終于作完的時(shí)候，我也已是萬千感受集于一身了。這時(shí)，雖然母親一再叫我睡覺，不過卻情不自禁的往窗外墨藍(lán)的天空看去。
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