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天空的作文范例【9篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的天空的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
天空的作文 篇1
淡淡的春色。
花季成為歷史，雨季也輕輕褪去了。我們的天空，曾有過花季般繽紛的色彩，卻被清澈無情的雨季洗去，變得很清，很清。春色耐不住性子，便先來渲染無暇的天空。纖細(xì)的線條，勾勒出一幅生機(jī)盎然圖。我們像圖中那剛露出一兩點(diǎn)綠光的小草，嬌小可愛正含苞待放的花兒。我們還沒有成熟，我們還在等待。可我們擁有“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”張揚(yáng)的個(gè)性與勇氣。
溫暖的夏色。
夏色沒有春色淡淡的氣息，但他擁有溫暖。溫暖來自它那獨(dú)具的濃郁色彩，我們的天空當(dāng)然需要它來渲染，天空漸漸變得豐富起來。蔥蔥的樹木，青山和綠水，夏色在天空涂畫出一幅靈動(dòng)的山水畫。我們的生活猶如畫中的景物那樣充實(shí)并快樂著。但快樂不代表沒有憂愁與困境，因有了“山重水復(fù)凝無路，柳暗花明又一村”的堅(jiān)持、不放棄而快樂著。
蕭瑟的秋色。
“楓葉荻花秋瑟瑟”，凄清、蕭瑟是秋色的特點(diǎn)。天空多了這樣一筆色彩，變得充實(shí)而清新。我們?cè)谌缜锷愕墓陋?dú)與寂寥，而現(xiàn)在卻已學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)榍锾煲彩鞘斋@的季節(jié)。秋色不僅有落葉的'枯黃，也有使我們垂涎欲滴的果實(shí)的色彩，堅(jiān)強(qiáng)的我們等待著希望的明天。
傲骨的冬色。
我們五彩斑斕的天空還要留下一塊地方給冬色渲染。冬天里刺骨的寒風(fēng)，百花凋零，惟有梅還在傲然開放。而我們擁有了梅花一般的倔強(qiáng)與勇敢。
我們的天空，已被我們的畫筆用春夏秋冬四色渲染，絢爛繽紛。
我們無法阻擋時(shí)間的腳步，我們漸漸成長(zhǎng)，不，也許已經(jīng)成年�！拔揖褪恰�90后’”，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，我們學(xué)會(huì)在逆境中堅(jiān)強(qiáng)、不放棄，在喧鬧中尋找寂靜、一份恬靜。在我們心靈深處，還有一顆心，叫愛心。愛著關(guān)心我們的人，愛著幫助我們的人，愛著養(yǎng)育我們的父母。愿意將我們的愛給予需要幫助的人，將我們的愛與朋友一起分享。我們擁有張揚(yáng)的個(gè)性，卻不是青春的本性。我們懂得釋放，釋放快樂與憂傷。我們的天空，我們渲染，還差一道風(fēng)景：張開夢(mèng)想的翅膀，飛吧！
天空的作文 篇2
閃電劃破天空，一聲炸雷在空中綻破。下雨了。
電視里傳來嘈雜的聲響，場(chǎng)面混亂不堪。警車?guó)Q笛飛馳而過，血水混著雨水在泥濘污濁的地面上緩緩流動(dòng)。那里早沒了剛才的吵鬧，只有死一般的寂靜。
第二天，風(fēng)和日麗。被雨洗過的天空湛藍(lán)無比，教室里早已傳得紛紛揚(yáng)揚(yáng)——李強(qiáng)入獄了！
誰也沒有想到，天資聰穎，頭腦靈活的他最終會(huì)落得如此下場(chǎng)。想起前幾天他的消極怠工，不時(shí)與同學(xué)們的爭(zhēng)吵，不免有些遺憾。
從前，他是學(xué)校中最有出息的學(xué)生，任何看上去困難的事情到了他手中都能迎刃而解。他是父母眼中的'驕傲，老師口中的榜樣，同學(xué)群中的領(lǐng)導(dǎo)者。他自信、陽光、彬彬有禮，總有笑容掛在臉上。他會(huì)彈鋼琴、打籃球、下棋、唱歌，他擁有廣泛的興趣愛好。全校師生都給予了他很高的期望。他是萬眾矚目的校園明星，到哪兒都有人跟隨。
但是，在幾個(gè)星期前，他像是變了一個(gè)人。上課懶洋洋地睡覺，經(jīng)常與周邊的同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，經(jīng)常一言不合就惡語相向。
老師曾多次將他叫入辦公室中，苦口婆心地勸導(dǎo)說：“李強(qiáng)，在老師心目中，你一直都是一個(gè)好孩子�？蔀槭裁茨阕罱倳�(huì)犯錯(cuò)誤？”
“因?yàn)閷W(xué)校太無聊，我想出去看更多不一樣的風(fēng)景。”李強(qiáng)擺擺手，滿不在乎地說。
“那你知道火車是怎樣行駛向遠(yuǎn)方的嗎？”
“這與我有何干�！�
“這是因?yàn)榛疖囉需F軌的存在。鐵軌替他畫好方向，為他排除了許多不必要的彎道，讓他一路向前。你，也應(yīng)該這樣。找一個(gè)目標(biāo)，堅(jiān)定不移地走下去，腳踏實(shí)地地生活著�！�
老師盯著李強(qiáng)，仿佛要看進(jìn)他的內(nèi)心，可他只是無所謂的笑笑，扭頭離開，大聲說道：“我不會(huì)像火車那樣，我要尋求刺激的生活！”聽了他的話，我清楚地看到：太陽消失了，烏云漸漸席卷了天空。悶雷伴隨著大雨滾滾而來。整個(gè)世界被黑暗籠罩著。
李強(qiáng)最終被判了刑，因?yàn)樗c社會(huì)上的人爭(zhēng)執(zhí)，他打斷了別人的手，被判有期徒刑一年。
李強(qiáng)走了進(jìn)去，抬頭望了望布滿鐵絲網(wǎng)的高墻，眼神中充滿了懊悔和自責(zé)。
他悵然地望著窗外，有一列沖出了鐵軌的火車，頹喪地倒在了地上。他仿佛看到了自己狼狽的模樣。太陽隱去，他的內(nèi)心大雨滂沱……
天空的作文 篇3
遙望蒼穹，燦爛星河訴說著無數(shù)人的夢(mèng)想與追求。夢(mèng)想這片天空，伴隨著我，如此美麗。我的天空也是美麗的。
自由天空
夢(mèng)想的天空是自由的，它可以讓我張開翅膀飛翔，能夠迎著星光，隨著流星徐徐地飛向那富有夢(mèng)幻色彩，神奇力量的天穹，追尋屬于自己的夢(mèng)。這片天空是屬于我的，是只屬于我一個(gè)人的天空。我熱愛這片天空，熱愛在這片天空中自由飛翔。我有夢(mèng)想，我在這片天空下朝著我夢(mèng)想的遠(yuǎn)方飛翔。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，山因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了生機(jī)，擁有了植物和動(dòng)物；水因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了活力，擁有了魚兒和波浪；人因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了力量。這片天空是我前進(jìn)的力量，是前進(jìn)的方向。它讓我有了方向。這片天空是自由的，它讓我朝著目標(biāo)，自由翱翔。
堅(jiān)強(qiáng)天空
這片天空不是只有晴空萬里，偶爾也會(huì)有烏云密布、電閃雷鳴。但我并不屈服，因?yàn)檫x擇了這片天空，我就選擇了飛翔。我選擇的飛翔是不畏一切，不畏懼電閃雷鳴。選擇這種飛翔方式，需要有足夠的信心和勇氣，需要用力地?fù)]舞著翅膀，要用力地咬緊牙關(guān)，拼命地飛，才能到達(dá)天空，尋找到屬于自己的夢(mèng)想遇到風(fēng)雨，我會(huì)告訴自己“如果你的夢(mèng)想還站立的話，那么沒有人能使你倒下”。夢(mèng)想的天空，需要我不停的飛翔，我不畏懼，也不曾畏懼困難，即使折斷翅膀，也沒人能阻擋我飛翔。夢(mèng)想的天空交給我堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。這是一片堅(jiān)強(qiáng)的天空。
智慧天空
夢(mèng)想的天空是充滿智慧的，它帶給無數(shù)的追夢(mèng)者智慧與力量。在這片天空下，你可以收獲成功，戰(zhàn)勝失敗。翱翔于這片天空，它讓人充滿智慧。有了夢(mèng)想，前方的路途將會(huì)變得一片明亮夢(mèng)想讓我們?cè)诤诎抵锌吹搅斯饷�，看到了明天的希望。�?mèng)想像催化劑，使我們的人生更加充滿活力；像化肥，是人生的.果實(shí)結(jié)的更加豐碩；像火焰，讓人生的水變得沸騰起來。夢(mèng)想的天空帶給我智慧與力量，這片天空讓前方更加明亮。這是一片智慧的天空。
抬頭仰望天空，這片天空是這樣美好。這片天空自由而堅(jiān)強(qiáng)，充滿智慧和力量。夢(mèng)想，我永遠(yuǎn)的天空。我要在這片天空下自由翱翔，飛出一片新的天地，創(chuàng)造一片屬于自己的天空。
天空的作文 篇4
這是一個(gè)平常的星期一上午，我們正在教室里上課。突然，天空像表演“變臉”一樣，原本明媚的白天，突然變得如同黑夜。我們又好象一下子來到了黑暗的魔法世界。
這課是沒法上了，吳老師自有辦法，她讓大家走出教室，來到走廊，去感知這天空的不速之客。
這時(shí)，天上烏云密布，太陽一頭扎進(jìn)云里，不見得一絲陽光。一道閃電劃過，好似一把刀，生生把天空劃出一道口子�！稗Z隆隆”，雷聲再次響起，如同山崩地裂，震耳欲聾。接著，雨?duì)幭瓤趾髲奶炜章湎聛怼５未�、滴答，滴滴答答。雨漸漸大了起來，由點(diǎn)變線，由線變面，仿佛一面巨大的水幕，“嘩啦啦，嘩啦啦”又好像有人在天空中把天池中的水，傾盆倒下。更可惡的是風(fēng)，像頭怒吼的獅子，像奸笑的魔獸，夾帶著雨向我們席卷而來。地上早已見不到半個(gè)人影，小水坑都進(jìn)化成海了，不信你看，操場(chǎng)上“波瀾壯闊”都被水蓋住了。
風(fēng)繼續(xù)吹動(dòng)著雨點(diǎn)，雨點(diǎn)被它拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的，在空中直打轉(zhuǎn)，如煙、如塵、如霧。��！我們?nèi)缤谙删持幸粯�。怎么說呢？雨跟薄紗一樣，像是云一般。教學(xué)樓幾乎被雨霧籠罩，站在四樓的我們就像是踩在云上。這么奇特，完全可以跟仙境比了，此情此景真可謂“雨霧迷蒙”呀！
終于雨漸漸小了，陽光推開了云朵，又回到了我們中間。深吸一口雨后濕潤(rùn)的`空氣，清新沁人，真讓人陶醉��！我想，如果把春、夏、秋、冬的雨水都含在嘴里，那是什么味道��？
校園又恢復(fù)了往常的書聲，如果不看地上布滿的水坑，煥然一新的樹木，好像什么也沒發(fā)生過。
這場(chǎng)雨，就像天空的不速之客，來給校園舒舒服服洗了個(gè)澡。謝謝大自然送給我們的意外驚喜。
天空的作文 篇5
今天是十月三號(hào)，一個(gè)愜意的國(guó)慶假日。
下午，我和爸爸媽媽一起在美麗的瀟湘大道上漫步，陽光和煦，微風(fēng)徐徐，三五成群的年輕人，賣風(fēng)箏的老人一切顯得那么輕松、祥和而又生氣勃勃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我們發(fā)現(xiàn)三只一模一樣的大風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，它們都拖著十幾米長(zhǎng)的藍(lán)、紫相間的大尾巴，輕松自如地翱翔在天空里。我們感到奇怪，這三只風(fēng)箏為何這么步調(diào)一致呢，難道是一種電腦遙控風(fēng)箏嗎？強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我們向放風(fēng)箏的人靠近。在江邊的草叢中我們發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘：原來這三只風(fēng)箏竟是由一人手控駕馭的：風(fēng)箏的拉線被牢牢地綁在兩個(gè)三叉架子上，左手一個(gè)，右手一個(gè)。只見他忽而一手前一手后拉開弓步，三只風(fēng)箏便在空中滑翔一周繼而急速落下；忽而他雙手一齊后拉，中間的風(fēng)箏便直竄云霄，兩邊的風(fēng)箏向外畫出優(yōu)美的.弧線；再見他又兩手奮力一推，三只風(fēng)箏于是便一齊向外飛馳正在人們看得入神，駕馭風(fēng)箏的人舞得起勁的時(shí)候，一陣大風(fēng)呼嘯而來，三只風(fēng)箏也像駕馭它的人一樣，一個(gè)趔趄，險(xiǎn)些載倒在泥濘中，這時(shí)，圍觀的人們都驚得拽緊了衣角，揪緊了心，但是，風(fēng)箏馬上伴著它主人的奮力一拉，又再一次騰空而起，直沖霄漢。大家的心情頓時(shí)輕松了，想必風(fēng)箏也有幾分得意吧！可是，大風(fēng)雖過去了，馬上又有新的麻煩找了上來：風(fēng)慢慢地小了起來，天氣不再適合放風(fēng)箏了，風(fēng)箏只好隨著主人一起回了家，但他們似乎并不沮喪，因?yàn)樗麄円呀?jīng)帶給了人們快樂，帶給了自己快樂。
人們還在不停地嘖嘖驚嘆放風(fēng)箏人技藝的嫻熟和高超，而我卻不由得陷入了沉思：生活，我們的生活和放風(fēng)箏又有何相似之處呢？我朦朦朧朧覺得他們有著某種關(guān)聯(lián)——生活就好比翱翔天空的風(fēng)箏，看似枯燥乏味，卻能帶給我們無盡的驚喜；但是，人總是不懂珍惜的，只會(huì)庸碌無為的混日子，等到死神的召喚響在耳畔，才仿佛記起生活的美好。
生活就好比翱翔天空的風(fēng)箏，看似困難艱險(xiǎn)，卻能磨練我們懶惰自私的心靈。但是，人總是貪圖安逸的，只會(huì)整天想天上掉餡餅，等看到天上落下的東西只能把自己淋成落湯雞的時(shí)候，才似乎明白生活的良苦用心。
生活就好比翱翔天空的風(fēng)箏，時(shí)而沖破云霄，時(shí)而急墜千丈，經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻的生活，總能點(diǎn)起生命中的熊熊烈火，看你如何舉著它奔向世界的盡頭。
生活就好比翱翔天空的風(fēng)箏，此刻春風(fēng)得意，也許下一刻就跌落深淵，經(jīng)歷悲喜交加的生活，總能喚醒生命中的點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)，看你如何揣著它游向幸福的彼岸。
因?yàn)樗淖兓媚獪y(cè)，所以更值得我們?nèi)橹床�；因�(yàn)樗牡幤鸱�，所以更值得我們�(nèi)ジ吨畧?jiān)忍。
是啊，生活不就像那翱翔天空的風(fēng)箏嗎？
生活是什么？是快樂，是辛酸，是苦，是甜。生活的路是變幻莫測(cè)的，但盡頭有光明；生活的路是跌宕起伏的，但彼岸很遼闊。
生活，需要我們拼搏，需要我們堅(jiān)忍——需要我們的付出！只有如此，我們才能出色地把它——好好掌握！
天空的作文 篇6
20年后，中國(guó)科學(xué)家以“每個(gè)人都有自己的天空”這句話，發(fā)明了一種無害的氣體，使天空變成多功能化的天空：
這種天空的第一種功能是“迷幻天空”：每個(gè)人都希望今天的天氣適合自己，可每個(gè)人的喜好不同，可現(xiàn)在的多種化天空滿足了人們的要求，如果你喜歡晴朗的天氣，可今天偏偏下雨，這時(shí)，你先按下“迷幻天空”遙控的藍(lán)色按鈕，天空立刻變晴，但這只是人們產(chǎn)生的幻象，這種幻象對(duì)人體沒有危害。
多種功能化天空除了“迷幻天空”這種功能，還有“音樂天空”這種功能：在早上，多功能化天空就會(huì)自動(dòng)放出歡快的'音樂，使工作繁忙的人們心情愉快起來；到了夜晚，就會(huì)放出一首首催眠曲，使人們很快進(jìn)入夢(mèng)想，忘記疲勞。
多功能化天空還有一種功能叫“變色龍?zhí)炜铡�。很多人厭煩天空白天碧藍(lán)，夜晚深藍(lán)，希望有多種顏色的天空。20年后，這種多功能化天空滿足了人們的要求：如果有人希望今天的天空是紫色的，只要對(duì)著聲控顏色遙控說：“紫色”就可以了。
20年后，多功能化天空這些功能滿足了人們的需求，使人們過上舒適的生活！我相信，20年后，偉大的中國(guó)一定會(huì)發(fā)明出這種無害氣體！
天空的作文 篇7
最近天空可真奇怪，滿天都是薄薄的霧。哎，等等，天上怎么可能會(huì)有霧呢？天上應(yīng)該只有云吧！對(duì)了，這層薄薄的霧，其實(shí)就是天上的云。
也許是厭倦了自己的身體總是被風(fēng)兒魔術(shù)師變成一塊一塊的，最近這幾天云哥哥把自己變成了滿天的“薄霧”，無論風(fēng)兒魔術(shù)師怎么施法術(shù)，他就是紋絲不動(dòng)。而且，由于云哥哥把藍(lán)天媽媽的臉遮住了，藍(lán)天媽媽就變得白中帶藍(lán)，藍(lán)中透白，很有點(diǎn)朦朧的.美的感覺。也許是因?yàn)榻?jīng)�？吹剿{(lán)藍(lán)的天空吧，第一次看到這樣的天空，真是覺得非常的特別呢。
這些來自天空的霧似的云，不僅在白天好看，在晚上也很好看呢。晚上，這些霧把星星弟弟和星星妹妹們都遮住了，只剩下星星中的大哥—啟明星在夜空中一個(gè)勁兒地朝大地爸爸眨眼睛。調(diào)皮的云哥哥還故意擋在月亮姐姐的前面，讓她的面孔和從太陽公公那兒借來的光變得朦朦朧朧，美麗極了。望著夜空，我時(shí)常會(huì)想：這些“霧”上面是不是有一個(gè)仙境？仙人們會(huì)不會(huì)是因?yàn)檫@兒的天空很美麗，想親眼目睹才來到這兒？如果真是這樣，我可要感謝仙人們了。因?yàn)樗麄兊南删匙屛覀兛吹搅撕推匠２煌拿利愄炜铡?/p>
看到這兒，你一定以為這些“霧”只起到讓人們飽眼福的作用吧？如果你真是這樣想的，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)橐窃谄匠�，這太陽公公的光芒早就讓人們不想出門了。但是，這次，由于調(diào)皮的支哥哥變成的“薄霧”，太陽公公的光被擋住了一大部分，人們就不會(huì)覺得很熱了，使我們火熱的元江—太陽最厚愛的地方變的溫和了許多。
看，這就是美麗的天空中的“霧”—云。我非常喜歡它。不過，最近，“霧”好像快要散了哦。云哥哥啊，求你發(fā)發(fā)慈悲，再多留幾天吧！
天空的作文 篇8
望著窗外的天空，我發(fā)現(xiàn)天是白的，純潔得猶如我的心。望著窗外的天空，我發(fā)現(xiàn)天是彩色的，五彩繽紛，絢爛多姿，我的心也一起飛，飛向我的酸、甜、苦、辣。酸酸，無疑成了我生命的主旋律。當(dāng)看到荒涼的景物時(shí)，我便情不自禁地想起我的狗。記得它是多么可愛啊！白白的松軟的毛，大大的眼睛撲閃撲閃的，還有那俏皮的小臉蛋兒。與它在一起，我成了最幸福的人。但是—在那天開慶祝時(shí)，它看見許多的`骨頭，狼吞虎咽地吃起來，一不小心一根骨頭卡在喉嚨里，它疼痛難忍，使勁地咽、咽，可咽不下去。一直到黃昏，它停止了呼吸。而我們竟然沒有察覺。它就這樣離開了我們......我真想它！于是，當(dāng)看到荒涼的景物時(shí)，我便情不自禁地流下眼淚......甜我似乎與它無緣，我?guī)缀鯖]有可高興的地方，除了當(dāng)過德育標(biāo)兵。苦我不知見過這字幾次了，一看到它就想到這件事----那天放學(xué)后，幾個(gè)同學(xué)無意間談?wù)摗鞍嗷ā�，竟提到了我的名字，可想而知，我“成”了“班花”。但我成�?jī)不好。因此，一定不是以成績(jī)論的。后來我的一個(gè)朋友兼同學(xué)告訴我這是因?yàn)槲夷懶�。我一聽，一臉不高興。其實(shí)我一直在努力做一個(gè)大膽的人，而他們?nèi)哉J(rèn)為我膽小，這是為什么？哎�。。±焙芏嗍禄貞浧饋�，心中都火辣辣的，尤其是這件事。那天，考試考完，我一臉興奮--試卷太簡(jiǎn)單了。于是與同學(xué)對(duì)答案。這時(shí)，有一道題目對(duì)不上。我當(dāng)然相信自己，于是，仍堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。突然，同學(xué)告訴我我的答案是正確的。我一臉高興。然而過了一會(huì)兒同學(xué)又說她的答案才是正確的，并說她與老師對(duì)過。與老師對(duì)過，錯(cuò)不了。為了征服自己，于是我翻開數(shù)學(xué)書。“天吶，我記錯(cuò)了......”現(xiàn)在回想起來，心中一陣火辣辣的。當(dāng)我再次回望天空，我發(fā)現(xiàn)天空仍舊是如初的白，潔凈，淡雅，似乎夾著淡淡的清香......
天空的作文 篇9
今天，我懷著激動(dòng)而又興奮的心情來到鳳凰廣場(chǎng)，因?yàn)橐棚L(fēng)箏。
“陽春三月，正是放風(fēng)箏的`好時(shí)機(jī)，讓我們放飛夢(mèng)想……”隨著老師的一聲令下，我們就在各自的地方放風(fēng)箏了。
我拉著我那威風(fēng)凜凜的雄鷹瘋跑起來，媽媽說：“這樣子可不行，你要找到技巧才行呢！”說著，媽媽拉著風(fēng)箏一松一緊地拉著繩子。“雄鷹”漸漸地向天上飛去，飛了一會(huì)兒，但又轉(zhuǎn)著圈落了下來。
我看到了在風(fēng)中跳芭蕾的“美人魚”，在浩瀚的天空中飛翔的雄鷹與飛機(jī)，五顏六色，眼花繚亂，真美啊！
我又試了一次，哈哈，飛上去了，我真興奮，開心死了！我繼續(xù)放風(fēng)箏，越放越高，用我媽媽的那方法，真靈��！
這是我第一次放風(fēng)箏，居然飛上去了，我好自豪��！
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