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天空的作文[通用5篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的天空的作文5篇,歡迎大家分享。
天空的作文 篇1
時(shí)間的齒輪從來沒有停止轉(zhuǎn)動(dòng),我被動(dòng)的卷入其中,不由自主的向前,邁向未知的不同的生活。就這樣,我被帶入到初一的階段了,坦露在初一的天空之下。
愁云慘淡萬里凝——初一天空的愁云密布。
每天大量的作業(yè)、練習(xí),壓得我人不像人,鬼不像鬼,每天所打的哈欠簡(jiǎn)直可以去申請(qǐng)吉尼斯記錄了,看看顏色又加重的“熊貓眼”,不得不懷疑自己前一天晚上去做了什么夜行動(dòng)物了,再看看一個(gè)個(gè)莘莘學(xué)子的臉,真可謂“愁云慘淡萬里凝”
黑云壓城城欲摧——初一天空的.黑云壓城。
在初一節(jié)目甚少的元旦聯(lián)歡會(huì),我與幾名小學(xué)同學(xué)來到了小學(xué)老師那里,參加了他們班的聯(lián)歡會(huì)。老師不禁向我們介紹他們班的佼佼者。“某某作文寫得相當(dāng)好,你們?cè)俨慌蜁?huì)落后了,要是讓他們這些小孩給超過了,你們的臉就沒地?cái)R了……”我們只能哦哦呀呀,言不由衷地感嘆:“后生可畏!”
黃梅時(shí)節(jié)雨紛紛——初一天空的梅雨時(shí)節(jié)。
“唉,又退了!”嘆啥?還不是那老師家長(zhǎng)視為珍寶的成績(jī),看看排在自己前頭的名字,想想當(dāng)初“引狼入室”,如今,“狼”也跳到我頭上來了,真是追悔莫及,曾經(jīng)的努力付之東流,加上即將來臨的“暴風(fēng)雨”,我仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈:“啊!哎!”倏然幾顆冰涼的水珠滑過臉龐,雨也?淚也?
天空的作文 篇2
傍晚,我獨(dú)自來到后院的草坪上,靜靜的躺在那兒看云,走進(jìn)那唯美的奇幻世界。
此刻,黑夜的氣息已籠罩著大地,天空暗了下來。一縷縷、一片片、一團(tuán)團(tuán),布滿了整個(gè)天空,繪成了一幅五顏六色的山水圖。一座座云壘成的山連綿不斷,環(huán)繞其間的一縷縷輕紗似的云,如同從山間流出的清泉,匯聚成一條小溪緩緩流入小河。云層起伏變幻著,重疊的影子,邊緣分散的流云,化作山石草木的影子,讓這山水圖,顯得更加雅致。
漸漸地,漸漸地天上的云組合為一,像一片大大的雪花,晶瑩可愛。太陽把它最后一點(diǎn)余暉鍍?cè)谘┗ㄉ,那一大片云立即光芒四射。一陣風(fēng)吹散了金光,也吹散了雪花,這一大片云變成了一小片一小片的,宛如只只小帆船,那帆船可能也是冰雕的`吧!你看,雕得多細(xì)致呀!尖尖的帆下面接著細(xì)細(xì)的桿,扁扁的船身里,盛滿了無盡的幻想。
云在天空中不斷變幻著身影,一會(huì)兒像白衣素縞的仙女在瑤池洗浴,一會(huì)兒又化作一對(duì)蝴蝶舞姿翩翩,一會(huì)兒又像一只雪白的波斯貓,天際漫步……
我不知這些云從何而來,又不知它們要到何處。我靜靜躺著,看著天上的云發(fā)呆。路旁的燈一盞接一盞的亮了起來,調(diào)皮的云在燈火的映襯下,變成了一根根彩帶。一陣風(fēng)吹來,彩帶形成了一波波淺淺的浪花,鮮艷的橘紅里透著一些淡藍(lán),慢慢向我涌來。
慢慢的,天全黑了,我看不清天上的云了,便與天空作別,回到家里,提起筆,沙沙沙,我把這五彩之云,一一寫下。
天空的作文 篇3
這次期中考試結(jié)束了。成績(jī)單也發(fā)了下來,很差,7門掛科,或許,I need a change,調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài),訂下自己的目標(biāo),向著目標(biāo)前進(jìn),明天,等待我的是一個(gè)全新的生活,全新的自己。
再見我的眼淚跌倒和失敗
這次,我跌了,在7個(gè)坑前,成長(zhǎng)中總會(huì)附加痛苦的記憶;回憶里總會(huì)添加思念的味道,若干年后,也許當(dāng)我再次失敗跌倒時(shí),還會(huì)憶起這生命中遇到的每一次考試,于是,毫不猶豫,在哪跌倒,就在那爬起來,再見我的眼淚跌倒和失敗。
再見那個(gè)年少輕狂的時(shí)代
這次考試,深深地觸動(dòng)了我,考試之前,總是認(rèn)為自己差不多都會(huì)了,不需要復(fù)習(xí),但事實(shí)總是相反,也許,這就是每一個(gè)人都曾有的年少輕狂吧,再見那個(gè)年少輕狂的時(shí)代。
再見我的煩惱 不再孤單
煩惱,對(duì)每個(gè)人來說煩惱是不一樣的,有的人是因?yàn)樯钪械默嵤露鵁⿶,也有的人是因(yàn)橐恍┳约翰环Q心如意的事而煩惱;我的煩惱,是每一次失敗后所要面對(duì)家長(zhǎng)以及自我內(nèi)心反省的那一個(gè)階段,在那個(gè)時(shí)候,感覺什么都很煩,感覺連天都是黑的,心中異常的失落...或許,只有學(xué)會(huì)改變,才能和這些煩惱say bye bye,再見我的`煩惱。
在無盡的黑夜 所有都快要?dú)?至少我還有夢(mèng) 也為你而感動(dòng) 原來黎明的起點(diǎn)
就在我的心里面 只要我還有夢(mèng) 就會(huì)看到彩虹 在我的天空
對(duì)于我來說,每一次失敗都是無盡的黑夜,許多沉重的打擊,將我的天空變得支離破碎,但我還有夢(mèng),知道自己應(yīng)該做什么,只要我還有夢(mèng),總會(huì)看到那條炫麗的彩虹,在我雨過天晴的天空。
天空的作文 篇4
現(xiàn)在的我,正在灰頭土臉地接受老師的批評(píng)!疤圃婄鳎∧悴灰嬖V我你的卷子不見了!”老師面紅耳赤地大吼,“你太粗心了,現(xiàn)在你已經(jīng)是第三次沒帶卷子了!明天把卷子帶來,現(xiàn)在、立刻、馬上寫200字以上的檢討書,中午交上來!”我受完老師的訓(xùn)斥,垂頭喪氣地回到自己的座位,愁眉苦臉地盤算怎么湊出這200字。不過,我實(shí)在想不出來,明明早上還在的卷子怎么會(huì)不翼而飛。(原創(chuàng)作文 )
下午放學(xué)了,我心里依然想不出卷子去哪了!笆潜煌瑢W(xué)拿了嗎?”我想,“不可能啊!我一直都沒離開座位,有人拿,我肯定知道的……”"哇!好神奇!”一聲驚呼把我拉回現(xiàn)實(shí)。只見一架紙飛機(jī)在無人控制的情況下在空中盤旋。它一會(huì)做個(gè)引體向上,一會(huì)兒來個(gè)360度轉(zhuǎn)圈,可漂亮了。我定睛一看,“咦!那不是我的卷子嗎?”我趁它稍稍降低高度時(shí),助跑之后凌空一躍,把它牢牢抓住,趕緊跑回家去。
回家后,我把卷子做成的`飛機(jī)放在桌子上,思索著原因。天哪,不會(huì)是有鬼吧!過了一會(huì)兒,卷子開口說話了:“不用想了,就你那智商,明天都想不出來!蔽液茉尞悾骸澳銜(huì)說話?”“當(dāng)然,別看我只是一張紙,我也是有生命的!彼靡庋笱蟮卣f:"看你平時(shí)那么喜歡把我們折成飛機(jī),這次我就自己動(dòng)手,不勞你費(fèi)心咯。”“那你還是變回來吧,我不折飛機(jī)了!毕氲矫魈爝得把它交給老師,我焦急萬分!熬筒!本碜油峦律囝^,“我要成為一架無拘無束的飛機(jī),才不做你的卷子!”說罷,它又飛向天空!澳,到底要怎樣,你才能回來呢?”我望著它飛走,急得直跺腳,“除非你把你所有的卷子整理得平整干凈,不然明天等著挨罵吧!”卷子的聲音遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來。
唉!今天晚上是別想睡覺了。倘若有人問我現(xiàn)在最想說什么,我一定會(huì)說:“千萬別在卷子上亂涂亂畫、千萬別拿卷子疊飛機(jī)了!”
天空的作文 篇5
十五歲的天空精彩,無奈,黯淡,十五歲的天空總是陰沉著臉,有時(shí)會(huì)綻放燦爛的笑容,十五歲天空下的我們坐在教室里,課文朗朗,總是滿腹愁怨。
十五歲的天空下,總有著一些美的幻想,教室里傳出悅耳的讀書聲,偶爾飛過一只小鳥,讀懂我們的心事,唱著歡歌,飛向天空,我們呆望著,或許它飛到屬于自己的天空里去了吧……呆望幾眼,十五歲的天空是這樣的無奈。
十五歲的天空下,總有著一群無知,幼稚的人,嬉戲,追逐,好不快樂。就連輕云都淡淡的笑了,不知她在笑什么,是笑我們的幼稚,還是笑我們的無知,我想這些只有帶走一切煩惱的清風(fēng)知道吧……十五歲的天空曾是這樣精彩。
十五歲的天空下,總有一些陰云籠罩著,沒有一絲色彩,總讓人覺得它難以讀懂,沒有以往的活躍與歡笑,會(huì)讓你覺得他少了一份屬于學(xué)生時(shí)代的我們的生氣。陰云靜靜的'看著,不說一句話,不露出一絲笑容,只是淡淡的陪伴著十五歲的我們,十五歲的天空曾是這樣黯淡。
十五歲的天空下,總有一些失望陪伴著,當(dāng)我信心慢慢的去看待一些事,結(jié)果總是讓人心灰意冷,一份不屬于我們黯淡的色彩,總是冷冷的看著,也許在偷笑,笑我們的愚昧與貪婪,沒有一絲風(fēng),去帶走所謂的人生坎坷……人生路漫漫
十五歲的天空,十五種不同色彩,構(gòu)成了一個(gè)十五歲的我們,失望,精彩,黯淡,無奈……一個(gè)屬于我們學(xué)生時(shí)代的十五歲天空。
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