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      2. 天空那么藍(lán)作文

        時(shí)間:2024-07-25 17:08:58 天空 我要投稿

        天空那么藍(lán)作文(實(shí)用)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的天空那么藍(lán)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        天空那么藍(lán)作文(實(shí)用)

        天空那么藍(lán)作文1

          他曾是這個(gè)年級(jí)初中升學(xué)考試的全市第一名,他也是各級(jí)學(xué)科競(jìng)賽中的佼佼者,他現(xiàn)在是市里一所最著名的重點(diǎn)中學(xué)高二年級(jí)的一名尖子生。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把他當(dāng)成了寶,老師們也經(jīng)常說:“這孩子,是考清華北大的料!

          “同學(xué)們,一個(gè)月后,省里有一次大型的數(shù)學(xué)竟賽。希望我班同學(xué)參加并取得好的成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光!”班主任宣布這條消息時(shí),再次把意味深長(zhǎng)的目光投向了他,同學(xué)們也不約而同地看著他:似乎他拿獎(jiǎng)是再理所當(dāng)然不過的了。他也很愿意接受這么肯定的'目光的沐浴,同時(shí)又很興奮—又可以拿第一了。

          晚自習(xí)后回到家,他又照例喝了幾口苦澀的濃茶,好為深夜的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。數(shù)學(xué)競(jìng)賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽,第一、第一……不知為什么,今天他的腦子里盡想到這些。這時(shí),他又猛地想到了她—個(gè)本學(xué)期才從外地轉(zhuǎn)來的“天才”,她的目光總那么深不可測(cè),總是滿懷自信的樣子。聽說她數(shù)學(xué)?紳M分,好個(gè)難對(duì)付的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手!坐在一堆習(xí)題旁的他心頭一驚,這次比賽還能保得住第一嗎?他不敢再往下想,腦子里一片混亂,拿筆的手心也浸出了冷汗。那晚他什么都沒做成,一夜輾轉(zhuǎn)難眠。

          像換了一個(gè)人似的,第二天,他聾拉著腦袋來到學(xué)校。上課時(shí),老師的提問他竟答不上來了,大家向他投來了詫異的目光。唉,這天在學(xué)校的表現(xiàn)太不盡如人意了。晚上回家,為了彌補(bǔ)白天的損失,他再次啃起本書來!拔乙欢ㄒ玫谝,不能失。 彼蛋档匕l(fā)誓!俺晒Α眱勺植粩嘣谒X海掠過,漸漸地,他的眼睛模糊了……

          幾天后,他住進(jìn)了醫(yī)院。“這孩子心理負(fù)擔(dān)太重,所以才會(huì)突然昏倒,休息幾天就好了!蓖饷?zhèn)鱽磲t(yī)生對(duì)母親說的話。笑話!我哪來的什么心理負(fù)擔(dān)?他簡(jiǎn)直不能理解。啊,忘了讓母親把數(shù)學(xué)書帶來復(fù)習(xí)了,他后悔地拍了一下頭。坐在病床上無聊,他隨手從旁邊拿過來一本《讀者》翻起來。什么?《多活四十五年》?他不禁認(rèn)認(rèn)真真地把這篇文章讀了一遍。看完后,他震驚了。文章講的是美國的石油大王洛克菲勒的故事。

          他為賺錢,為不斷地取得成功、達(dá)到目的,搞得每天優(yōu)心忡忡,心力交瘁,最后竟導(dǎo)致五十三歲時(shí)患了一種怪病,他將走向死亡!后來,洛克菲勒選擇了另外一種生存方式,他以輕松健康的心態(tài)多活了四十五年(九十八歲才去世)。天哪,過去的幾年自己到底都做了些什么?的確,自己太期望成功了。為了目標(biāo),自己不斷地投人到一系列的學(xué)習(xí)計(jì)劃中,自己幾乎沒有了自由活動(dòng)的時(shí)間,幾乎不與同學(xué)交往,失去了青少年應(yīng)有的活力。他猛地明白過來,他覺得自己變成了考試、分?jǐn)?shù)的奴隸,只是獲獎(jiǎng)的工具,這些東西把自己壓得整天喘不過氣來。他每天為學(xué)習(xí)來去匆匆,他已記不清天空是什么樣子,太可怕,太可怕了……

          幾天后,他回到了學(xué)校。所不同的是,現(xiàn)在的他愛和同學(xué)談?wù)摳鞣N話題,愛參加各種活動(dòng),和以前那個(gè)臉色略顯蒼白、成天帶沉思狀的他完全不同了。他變得輕松,無論身體還是心理。他甚至發(fā)現(xiàn),和同學(xué)、朋友玩過之后,他做起各種題來都那樣得心應(yīng)手。

          不久,他從容地走進(jìn)了競(jìng)賽考場(chǎng)。競(jìng)賽結(jié)束,他輕松地走了出來,F(xiàn)在,是否能考第一對(duì)他似乎不那么重要了。他舒展雙臂,抬頭仰望廣闊的天空,多美!燦爛的陽光,朵朵白云,天空原來是那么藍(lán)、那么藍(lán)……

        天空那么藍(lán)作文2

          “同學(xué)們,今天下節(jié)課考試!崩习啾е呛襁_(dá)三尺的考卷走了進(jìn)來,一說話就給了我們一個(gè)下馬威。

          “天!突擊考試!”同學(xué)們叫苦連天。誰能料到這老班整天不按規(guī)矩出牌,明明開學(xué)時(shí)給我們說是沒周一、周三、周五考試,今天明明是星期四,卻給了我們一個(gè)特大的’驚喜’。

          “誒誒!你復(fù)習(xí)完了沒有啊?”“沒有啊1誰知道老班今天給我們來個(gè)突擊考試!我昨晚課補(bǔ)習(xí)書都沒有看!”“OMG!我的老天!這次準(zhǔn)考不好了!老班這次又只有望著那沒幾分的卷子嘆氣了吧?”……

          看到蘇凱同學(xué)在那里的似乎不怎么擔(dān)心,我走過去,疑惑地問道,“蘇凱?你復(fù)習(xí)好了?”蘇凱很自信地昂起頭,對(duì)我得意一笑,“嘿嘿!我有辦法!”“啥辦法。俊薄安桓嬖V你!”好啊,得了便宜還賣乖?我們等著瞧!看你有什么辦法!雖說你是數(shù)學(xué)課代表,但是我這個(gè)數(shù)學(xué)第二也不是蓋的!

          趁著考卷還沒有發(fā)下來,同學(xué)們是能看就看,能懂就懂,抓緊了時(shí)間。雖然臨時(shí)抱佛腳不怎么好,但是呢,也還是有作用的。別看我在蘇凱面前那么不在意,其實(shí)我還是很疑惑,很感興趣的,他有不知道驚天要突擊考試,總不可能昨晚就復(fù)習(xí)好了吧?他會(huì)怎樣呢?

          “同學(xué)們,考試開始,這一趟是無人監(jiān)堂考試,你們要自覺啊!崩习喾职l(fā)完試卷之后就離開了。

          接下來見到的是‘猴子們撓腦袋’的時(shí)間了,這張?jiān)嚲黼m然是不困難,但是對(duì)于我們沒復(fù)習(xí)錯(cuò)題本的人來說,還是有一定難度的。我做卷子向來做的很快,所以很早就完成了,檢查完之后,我又想起了蘇凱的.自信,我就抬頭去看。哎呀!原來他是在翻練習(xí)冊(cè)!這張卷子好多題都是練習(xí)冊(cè)上現(xiàn)成的,難不成他是作弊!好哇1被我逮到你就死定了!

          一節(jié)課很快就過去了,老班走進(jìn)教室準(zhǔn)備收卷了,我急忙站起來指著蘇凱說道,“老師!蘇凱作弊!他剛才翻了練習(xí)冊(cè)的!”老班半信半疑地走過去,蘇凱海來不及將練習(xí)冊(cè)藏進(jìn)書包里,結(jié)果就被老師逮了個(gè)正著。“同學(xué)們,對(duì)于這次的突擊測(cè)驗(yàn),我很不滿意,不是因?yàn)槌煽?jī)的問題,而是在于你們不誠實(shí),如果不誠實(shí)的話,沒有人愿意和你做朋友的,蘇凱,你這次的成績(jī)作零分處理,中午到我辦公室一趟。”“是。”

          看著蘇凱灰溜溜的樣子,我還真是開心,叫他作弊,這是對(duì)我們的不公平,我反正是不能饒恕這種人的。

          我轉(zhuǎn)頭看看窗外,天似乎更藍(lán)了。

        天空那么藍(lán)作文3

          下午,躺的海邊,太陽不是那么的刺眼。天空中飄著幾朵云,在天空中不是那么的起眼。

          這時(shí),我感覺其實(shí)天空就想中的云,就像我們一生中那些為我們的前近,而付出自己的人,他們是那么的默默無聞,而它是我們成功中的一部分。天空原來是那么的單調(diào),但是有白云的陪襯,它是那么的有趣。讓人浮想聯(lián)翩,在不同的角度,會(huì)有不同的理解。

          天空是那么的分外藍(lán),我愛天空是因?yàn),它是那么的純靜,一塵不染。它會(huì)把我們心中,那些煩惱在它廣闊的身軀里,消失的無影無蹤,而留下的是那些天真,無邪的我們。

          每天我們抬頭就能望見這片,無私平常的天,它把美好的東西留給了我們,天空它寧愿讓自己吃點(diǎn)苦,卻讓我們無憂無慮的'生活著。天空他就想我們的家人,寧愿冬天的晚上自己少蓋點(diǎn)被子卻讓我們自己蓋的暖一點(diǎn)。他們結(jié)盡自己的所能,有一點(diǎn)是一點(diǎn)。

          等我們長(zhǎng)大后可能就會(huì)忘了,就像天空中的白云一飄就過了。當(dāng)我們回頭看看是那時(shí)間以過,當(dāng)我們會(huì)頭時(shí)那片云已經(jīng)過了,飄過了就不會(huì)再來,這就像我們的家人,事物過去了不會(huì)再來。

          所以請(qǐng)我們趁現(xiàn)在好好珍惜時(shí)間,珍惜親人,珍惜那片天空。

        天空那么藍(lán)作文4

          雨漸漸停了,我推開窗戶,抬頭望著天空,黑色的烏云都回家了,天空十分湛藍(lán)。我看到這一湛藍(lán)的顏色時(shí),就會(huì)想到不久前我在補(bǔ)課時(shí)發(fā)生的沖突。

          那天是星期五,“叮鈴鈴~叮鈴鈴~”伴著一段急促的放學(xué)鈴聲,看看手表,又看看老師,不由地自言自語起來,“我親愛的Teacher,,都已經(jīng)15:30了,請(qǐng)不要拖太久的課,就讓我補(bǔ)課不遲到一次吧,OK?”也許是我的祈禱生效了,這次老師居然沒拖課。我一路小跑到了我的補(bǔ)課點(diǎn)——昂立。無意間,我看到天空很湛藍(lán),我就覺得我肯定會(huì)有好運(yùn)。可人算不如天算,剛來到走廊,就看見了墻上那些原本是昂立的標(biāo)牌,居然成了我剛補(bǔ)口語課現(xiàn)代教育英語學(xué)校標(biāo)簽。好不容易找到了教室,一推開門,歡迎我的卻是嗆人的的灰塵。我閉上眼睛,弊住呼吸,靠著感覺摸索到了座位上,放下書包,立馬就跑出去了。

          過了一會(huì)兒,同學(xué)們都陸續(xù)來了,也見到了這一幕。辜凱莉?qū)ξ衣裨沟健白蟽,你可真是棄暗投明,把我們昂立的位子都霸占掉了……”沒等凱莉說完,聶曼儀就插嘴說:“凱莉,你說反了,我看是棄明投暗還差不多,紫兒可真是太壞了!”我一聽,對(duì)聶曼儀說:“請(qǐng)問一下,你怎么知道就是現(xiàn)代教育占昂立的位置呢?有證據(jù)嗎?”“這……”也許是因?yàn)槁櫬鼉x接不上了,就沒說什么了?晒紕P莉還在對(duì)我抱怨!熬退阈÷櫅]有證據(jù),那你又有證據(jù)嗎?”“有啊,如果現(xiàn)代教育是占昂立的位子的話,那老師為什么沒有說什么,還幫他們呢?況且,這叫資源共享,那些山區(qū)里的孩子們上學(xué)的環(huán)境比我們還差都沒抱怨,學(xué)習(xí)跟環(huán)境是不能相提并論的',只要你成績(jī)好,再苦的環(huán)境你也不會(huì)埋怨的”說完,我又對(duì)她翻了個(gè)白眼,辜凱莉頓時(shí)被我氣得臉都紅了,正好,老師喊上課了,我們只好回教室。

          好不容易熬到了放學(xué),來接我的爸爸看到我一副悶悶不樂的樣子,就關(guān)心地問我:“怎么啦寶貝?誰惹你了?告訴爸爸,爸爸幫你解決!蔽覜]理爸爸,就這樣一直僵持到了家。吃過晚飯,爸爸還是不停地問我這個(gè)問題,最后,我就把事情的經(jīng)過都告訴了爸爸。爸爸聽了,對(duì)我說:“寶貝這就是你的不對(duì)了,你應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,畢竟辜凱莉是你最好的伙伴,知道了嗎?。”“知道了。”

          星期一下午,我剛來到教室,辜凱莉就跟我打招呼,可我故意沒理她,寫起作業(yè)來?伤盐依搅穗p杠前,對(duì)我說:“還在為星期五的爭(zhēng)吵生氣呢!”我還是沒理她,默默地翻上了雙杠上!昂昧耍洗蔚氖虑槲揖透愕絺(gè)歉!薄罢娴?”“Yes,我們還是好伙伴嗎?”“還是,凱莉,你看看天空,它還是那么藍(lán)!薄笆前。贿^比我們吵架時(shí)藍(lán)多了!薄皼]錯(cuò)。”

          望著天空中的那幾絲淡淡的藍(lán),我開心地笑了,我們又手拉手地跑回教室準(zhǔn)備上課。

        天空那么藍(lán)作文5

          風(fēng)停了又吹我忽然想起誰

          天亮了又黑我過了好幾歲

          心暖了又灰世界

          有時(shí)候孤單的很需要另一個(gè)同類

          聽著MP3,眼前一陣濕潤,這支歌陪我也有3年了吧?每個(gè)人都有一個(gè)同類,我的同類又在哪里呢?仰望天空,它依舊那么藍(lán),浮著的云朵仿佛是你的微笑,于是我歪著頭對(duì)它微笑,像老朋友一樣。

          你,永遠(yuǎn)走在我的后面,讓我看不見。有時(shí)一聲沉重的嘆息,怪我的腳步太快,可是你從未想到的是,我尋尋覓覓,正是在尋找你。好一場(chǎng)追逐的游戲。

          好幾次,我想停下來,但是你的追逐讓我感到那么不安。我又加快腳步前進(jìn),因?yàn)槲夜虉?zhí)的以為前面的身影是你……

          你看到我經(jīng)歷的一切,而我卻永遠(yuǎn)找不到你的一絲痕跡。

          忽然有一天,你叫住了我,我終于停下來。而我又是那么茫然失措,因?yàn)槲也辉私饽阋稽c(diǎn)一滴。如今卻要我們面對(duì)面。疲憊了路途的艱辛,好想在你的肩頭痛哭一場(chǎng),然而出忽意料的.你先哭了,因?yàn)槲乙宦返脑庥隽钅阃葱;因(yàn)槲覀兿鄲郏瑓s不能在一起;因?yàn)槲覟槟愦灯鸬拿利惻菖,一個(gè)接一個(gè)的破滅了……

          “那么,我們就從這里開始同行100米,然后各奔東西吧!蹦銦o力的對(duì)我說。

          我對(duì)你說,曾經(jīng),你一直在我的后面,然而我卻一直往前追,其實(shí)我一回頭,就是你,為什么你不肯叫住我?

          你回答說,當(dāng)初是你非要執(zhí)意走在我前面,是你一再固執(zhí),不肯回頭,又怎么來怪我呢?

          我們無語了。你看到了我的一切,所有我的痛,我的苦與酸你都曉得?墒悄愕囊磺形叶疾涣私。你在我最最絕望的時(shí)候出現(xiàn),與我同行,雖然沒有手牽手的浪漫,可是肩并肩同行也是我所渴望的。

          早已習(xí)慣了一個(gè)人悲傷,你的突然出現(xiàn),我還來不及喜悅又要陷入離別的傷悲。或許你是對(duì)的,其實(shí),追逐游戲中我一直是輸?shù),因(yàn)槟憔o緊的跟隨我的腳步,而我卻沒有跟上你的。

          我拉住時(shí)間它卻不理會(huì)

          有沒有別人跟我一樣很想被安慰

          百米路程終有盡頭,我們能不能停下來?我多想駐足,對(duì)你說,我愛你。可是你先告訴了我,愛,不需要表白,不需要掩飾,不需要承諾。

          你告訴我五月天有一首歌,叫做〈倔強(qiáng)〉,你說里面有一句歌詞很好,“下一站是不是天堂,就算失望不能絕望”。

          我相信我可以自己堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),百米路程有你陪我,我已經(jīng)很幸福。你告訴過我,天空那么藍(lán),陽光那么燦爛。你不喜歡我哭,以后我一定要笑著面對(duì)天空,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

          同類

          雨后的城市寂寞又狼狽

          路邊的座位它空著在等誰

          我拉住時(shí)間它卻不理會(huì)

          有沒有別人跟我一樣很想被安慰

          風(fēng)停了又吹我忽然想起誰

          天亮了又黑我過了好幾歲

          心暖了又灰世界

          有時(shí)候孤單的很需要另一個(gè)同類

          愛收了又給我們都不太完美

          夢(mèng)作了又碎我們有幾次機(jī)會(huì)

          去追

          不曉得為什么愛又稀少又昂貴

          云在半空中被微風(fēng)剪碎

          回憶也許美可是正在飛走對(duì)不對(duì)

          我不會(huì)忘了你,我知道云還在,你就在我身邊……

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