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游玩“天空之城”作文
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的游玩“天空之城”作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
游玩“天空之城”作文1
這個星期六,我和小欣、小趙,還有媽媽們一起到“天空之城”——網紅蹦床樂園去游玩。
一進入“天空之城”,首先映入我眼簾的,就是一座巨大的“網紅塔”。工作人員告訴我們:“這座塔一共有一百多張網組成的呢!”我們聽了,一個個都驚嘆不已。塔前還有一根很粗的旋轉桿子,爬上這根桿子就可以開始玩了。看著這么高的塔,我有點害怕,猶豫著不敢爬上去了。這時候,小趙自告奮勇,第一個爬上桿子,然后松開,整個人直接在網中間上下彈動著,最后,掉入了底層的.海綿中?粗粴夂浅傻膭幼鳎矣X得很有意思,鼓起勇氣順著桿子爬了上去,最后一松手,開始了我的“彈跳之旅”。我剛覺得非常舒服,還想再多享受會呢,天吶!已經到底了,這也太快了吧!我還要多玩幾次!
這時,小欣在不遠處對我們喊道:“你們快來,這是我超喜歡的‘變身小黃人’,來試試。 蔽液托≮w都迫不及待地跑了過去。一位工作人員走過來,和顏悅色地對我們說:“小朋友們,你們穿上這一身黑黃相間的衣服,就可以像‘小黃人’一樣粘在墻上了!蔽覀兌佳杆俅┖靡路诒拇采席偼嫫饋。緊接著,工作人員又教我們如何將自己“粘”在墻上。首先,在蹦床上隨意地蹦著,然后再使勁往后一跳,這樣就粘在墻上了。我覺得很好玩,這次我第一個嘗試。我輕盈一躍,往后一跳,哈哈,一次成功,我就這樣粘在墻上下不來了。小欣和小趙也躍躍欲試,緊接著也粘在墻上了。這情形可真好玩。
我們又來到了“蹦床籃球”這個項目,每人拿了兩個球,開始在蹦床上進行投籃。這次,小欣先來,只見她奮力向上一跳,雙手將球向前一投。很可惜,球沒有投進去,卻差點投到了別人的頭上。小趙忍不住哈哈大笑說:“小欣,別人又沒有招惹你,你把球扔到別人頭上干嘛呀?”小欣紅著臉笑了。我和小趙也開始投球了,我們同時把籃球投進了籃筐中,各投入了一個三分球。旁邊的玩伴向我們投來贊賞的目光,我們都高興極了!
我們三個一直玩到了太陽落山,才和家長們依依不舍地離開了“天空之城”。這次游玩,真是太盡興了。
游玩“天空之城”作文2
這個星期六,我和王可欣、趙宇淼,還有媽媽們一起到“天空之城”——網紅蹦床樂園去游玩。
一進入“天空之城”,首先映入我眼簾的,就是一座巨大的“網紅塔”。工作人員告訴我們:“這座塔一共有一百多張網組成的呢!”我們聽了,一個個都驚嘆不已。塔前還有一根很粗的旋轉桿子,爬上這根桿子就可以開始玩了?粗@么高的塔,我有點害怕,猶豫著不敢爬上去了。這時候,趙宇淼自告奮勇,第一個爬上桿子,然后松開,整個人直接在網中間上下彈動著,最后,掉入了底層的海綿中。看著她一氣呵成的動作,我覺得很有意思,鼓起勇氣順著桿子爬了上去,最后一松手,開始了我的'“彈跳之旅”。我剛覺得非常舒服,還想再多享受會呢,天吶!已經到底了,這也太快了吧!我還要多玩幾次!
這時,王可欣在不遠處對我們喊道:“你們快來,這是我超喜歡的‘變身小黃人’,來試試啊!”我和趙宇淼都迫不及待地跑了過去。一位工作人員走過來,和顏悅色地對我們說:“小朋友們,你們穿上這一身黑黃相間的衣服,就可以像‘小黃人’一樣粘在墻上了!蔽覀兌佳杆俅┖靡路诒拇采席偼嫫饋。緊接著,工作人員又教我們如何將自己“粘”在墻上。首先,在蹦床上隨意地蹦著,然后再使勁往后一跳,這樣就粘在墻上了。我覺得很好玩,這次我第一個嘗試。我輕盈一躍,往后一跳,哈哈,一次成功,我就這樣粘在墻上下不來了。王可欣和趙宇淼也躍躍欲試,緊接著也粘在墻上了。這情形可真好玩。
我們又來到了“蹦床籃球”這個項目,每人拿了兩個球,開始在蹦床上進行投籃。這次,王可欣先來,只見她奮力向上一跳,雙手將球向前一投。很可惜,球沒有投進去,卻差點投到了別人的頭上。趙宇淼忍不住哈哈大笑說:“王可欣,別人又沒有招惹你,你把球扔到別人頭上干嘛呀?”王可欣紅著臉笑了。我和趙宇淼也開始投球了,我們同時把籃球投進了籃筐中,各投入了一個三分球。旁邊的玩伴向我們投來贊賞的目光,我們都高興極了!
我們三個一直玩到了太陽落山,才和家長們依依不舍地離開了“天空之城”。這次游玩,真是太盡興了。
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