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      2. 天使的象征初三作文

        時(shí)間:2023-11-21 08:56:54 興亮 天使 我要投稿
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        天使的象征初三作文(通用40篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的天使的象征初三作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        天使的象征初三作文(通用40篇)

          天使的象征初三作文 1

          望著窗外灰蒙蒙的天,我常想:要是石家莊沒有霧霾該多好哇!蔚藍(lán)的天空,灑脫的白云,“驕焰”的太陽……

          瞥見陽臺(tái)上的一抹綠——綠蘿。我們家種得最多的就是綠蘿了吧,咦,要是全世界的植物都能像綠蘿這樣吸收塵土,那世界豈不是永遠(yuǎn)干凈明亮了!

          你看綠蘿的葉子,前頭鈍圓,到后面緩緩收成一個(gè)尖,多么像一枚標(biāo)致的美女的臉!綠蘿的綠決不是一般的綠,要不然它怎么能吸進(jìn)那么多的塵埃,它的綠是凈綠,像洗刷過的瓷,無論何時(shí)都是干干凈凈,翠綠欲滴。好像那一個(gè)小尖尖上下一秒就能滴下精粹。單是葉,就有這么多美感。于是,我常去觀察那些葉片,越看越覺出奇妙來了。

          但人們愛綠蘿可不僅是因?yàn)榫G蘿的觀賞性高。而是因?yàn)榫G蘿有一個(gè)美稱——室內(nèi)綠色凈化器。

          在剛裝修好的房子里,擺上一兩盆綠蘿。綠蘿是陰性植物,只需一些水,它便能在陰暗的環(huán)境里生長下去。它吸收著甲醛、一氧化碳等有害氣體,又源源不斷地輸送著氧氣,它堅(jiān)定地工作著。就好像一位吃苦耐勞的煤礦工人,吸著煤灰,卻在地底冒著生命危險(xiǎn)為千家萬戶的`陌生人帶來光明和溫暖,領(lǐng)著少得可憐的薪水……

          幸好,潘多拉的魔盒還留著一樣美好的東西,綠蘿也奉行著它的花語——守望幸福。孔子知道,幸福的秘訣是“恕”、“禮”、“仁”,而綠蘿卻只知道,守望幸福的唯一方式是為他人奉獻(xiàn),而偶被發(fā)現(xiàn)。

          如此看來,綠蘿竟比起人來還高尚許多,要是世界上真的滿布綠蘿,那整個(gè)世界也一定是明凈的了,凈化的是心靈上的污垢。

          淡泊,奉獻(xiàn),這是我們的綠衣天使。

          天使的象征初三作文 2

          一身舊得不能再舊的花布衣裳,一雙小眼睛,一個(gè)塌下去的的大鼻子,滿臉密密麻麻的雀斑,還有那一笑就能露出來的小虎牙。她是誰呢?她就是剛搬到我家旁邊的新鄰居——琪琪。

          第一眼看到她時(shí),我就從心里討厭她。她長得那么丑,穿得那么土,最重要的是從此以后我要天天面對(duì)她,真是令人頭痛不已!

          那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我獨(dú)自一人悠閑地走在小區(qū)花園里。忽然,一個(gè)瘦小的身影引起了我的注意。那不是琪琪嗎?她躡手躡腳地走著,手里拿著一包東西,時(shí)不時(shí)地左看看,右,好像怕被人看見。她做賊似的干什么呢?琪琪這一連串舉動(dòng),引起了我的好奇心,我也躡手躡腳地跟在琪琪后面走著。突然,她走進(jìn)了一個(gè)小胡同,四處看看,確定沒人以后,才把手里的'那包東西打開,里面裝的全是貓糧!她把狗糧倒在一個(gè)小盤子里,“喵喵”地叫了幾聲,立刻便從四周竄出兩只小貓來。它們渾身臟兮兮的,看樣子是兩條流浪貓。它們看到琪琪,高興地圍著她團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。琪琪看到它們也很高興,和它們玩過一陣后,才對(duì)著他們說:“歡歡,毛毛,別玩了,趕快吃吧,這可是我省下一個(gè)星期的零花錢給你們買的,快吃吧!”說完,便把貓糧推到它們跟前,微笑著看著它們進(jìn)食……看到這里,我什么都明白了,琪琪的媽媽對(duì)貓毛過敏,她不能把這兩只貓帶回家里養(yǎng),便用自己節(jié)省下來的零花錢喂養(yǎng)這兩只流浪貓。

          我深深地被琪琪打動(dòng)了。我變得不在討厭琪琪了,也不再覺得琪琪丑了。相反,她是世界上最漂亮、最可愛的女孩。因?yàn)樵谀浅舐耐獗硐,隱藏著一刻天使般純潔善良的心!

          天使的象征初三作文 3

          公園里,幾聲鳥鳴打破了早晨的寧靜。天氣陰沉沉的,暮春的風(fēng)兒劃過臉龐,略帶寒意……

          天使帶著“惡魔”外出玩耍,她們手牽著手走到公園,收拾好東西準(zhǔn)備開始野餐。突然,不遠(yuǎn)處的草叢中傳來一聲貓叫,天使急忙跑去:“貓貓,發(fā)生什么事了?”小貓說:“我總是不合群,其它小貓都不理我,嗚嗚……”。天使笑了,輕拍了小貓的'頭,說道:“沒事,你要這樣想,不合群是因?yàn)槟愫芴貏e。你看我,還有“惡魔”呢,只要你做好自己,一定會(huì)有個(gè)懂你的貓出現(xiàn)的!

          突然間,天下起了大雨,天使和小貓卻沒有被淋濕,天使說:“看,只要像我一樣溫暖,雨都不會(huì)淋到噢!”“惡魔”在上空看到這一切,背后的翅膀?yàn)樘焓箵纹鹨黄逅?/p>

          雨停了,天使和“惡魔”漫步到附近一家小超市門前,天使忽然看見馬路對(duì)面的斑馬線上有個(gè)正要過馬路的老婆婆,立馬飛奔前去!皭耗А睙o奈笑笑,幫天使將涌動(dòng)的車流停了下來。

          “來,我扶您過馬路吧,拉住我的手”,天使甜甜地對(duì)老婆婆笑道。老婆婆顫顫巍巍地過了馬路,對(duì)天使說:“小姑娘,你心腸真好”。天使笑了,那么幸福。

          天使回過神來已是下午,餓了一天的她和“惡魔”回家準(zhǔn)備晚飯。

          在回家的路上,天使問“惡魔”:“為什么我沒長大多少,而你卻這么高了?”“惡魔”拍拍她的頭說:“因?yàn)槟闾屏、太可愛了,我都舍不得你長大!”天使懵懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,沒再追問。

          天使不知道的是,她每被傷一次,就成長一次;而“惡魔”每守護(hù)天使一次,就成長一次。“惡魔”將天使視若珍寶,當(dāng)然不會(huì)讓天使受一丁點(diǎn)兒傷害,所以天使不曾長大。

          云朵下,潮濕的水氣折射成了彩虹,天氣明媚,風(fēng)兒吹過臉頰,略帶暖意……

          天使的象征初三作文 4

          那天雨下地可真大,車站的人多得不得了,整個(gè)車站沸沸揚(yáng)揚(yáng)的!等了好長一段時(shí)間,我的那班車還是來了,我上車時(shí)抖落身上豆大的雨珠,安穩(wěn)地坐了下來!

          突然我看見了一位小姑娘,看來是個(gè)農(nóng)村小孩,不過有些人就是討厭他們!就好象座在她身邊的那個(gè)女人,她顯現(xiàn)出十分討厭小姑娘的樣子,不停地用眼瞟她!還發(fā)出吱吱地厭惡聲!我一直在關(guān)注她,她手脫著下巴,有似難過的樣子,她盡量地將身體往外靠,生怕碰到那個(gè)女人。

          不知什么時(shí)候車上來了一位老奶奶,她滿頭白發(fā),臉上都是條條皺紋,手上還柱著一根拐杖,四處張望著,好像在尋找位子,本來我想讓座但想了想:算了,做什么好事呢?萬一會(huì)兒來個(gè)急剎車,那就O了!這時(shí)剛剛那位小姑娘艱難地站了起來,說:"老奶奶,快,坐我這吧,說著她走了出來,手拉住了扶手,站著!老奶奶慈祥地笑了笑,小心地坐了下來。這時(shí)那個(gè)剛才坐在小姑娘旁邊的人說:"切,假心假意,做什么好人她說地很輕,但我們聽到了。

          突然,司機(jī)來了個(gè)急剎車,小姑娘狠狠地摔在了地上。這下,車上的人都吃了一驚,包括剛才那個(gè)女人!小姑娘這一摔,露出了她的假腿,而且她很痛苦。我實(shí)在忍不住了,站起來想讓座,但那個(gè)女人先站了起來說:"小姑娘,坐我這吧!淚水在她的.眼中盤旋。她伸出手想拉小姑娘,小姑娘說:"不,謝謝了,我得下車了。

          這時(shí),那個(gè)老奶奶說:"小姑娘,當(dāng)心啊!這時(shí),售票員把小姑娘扶了下去!小姑娘的身影漸漸消逝在我眼前,突然我覺得她的身影真的好美麗!

          天使的象征初三作文 5

          六月的天空飄著我全部的思念,也飄著我全部的愛。

          當(dāng)我敲打著鍵盤的時(shí)候,我的淚就不停的流、心跳也不停的加快。我的天使,我的愛—772天。你未曾對(duì)我示好、也未曾搭理我、你的未曾似乎可以像血液一樣,流淌在我身體的每一處。也許是與它相伴太久太久,讓我怎么也沒有失去對(duì)你的喜歡,這種喜歡不知道為什么讓我變得不自信、變得那般有所顧慮。有人說愛情的力量是偉大的。在眾說紛紜下,愛情就是一股天賜神力。而我并未享受過它的任何一點(diǎn)關(guān)心、關(guān)愛、關(guān)注……

          我依稀記得,曾經(jīng)有一段愛情講述的是,民國的才子徐志摩和民國的才女林徽因。記得林徽因曾是這樣描述志摩的,志摩對(duì)我的愛就是詩人用浪漫描繪出來的,那般的不真實(shí)。我不知道當(dāng)時(shí)的徐志摩是不是像林徽因所說的那樣,我也更不知道林徽因?yàn)楹螘?huì)放棄徐志摩。在長長的分手信中足以透露,林徽因?qū)π熘灸Φ腵不舍、和對(duì)志摩的愛。當(dāng)然讀完那封信的我,不知道是被林徽因的文采所感動(dòng),還是被她們彼此錯(cuò)過的愛情所惋惜。在我的眼里,林徽因就象一盞清茶、一縷花香,一汪清泉、一輪明月……讓徐志摩墜入了愛河。而我只能呵呵……

          書上說“有的愛情就是生命中的過客,別去回首因?yàn)樽⒍ㄊ菆?chǎng)插曲”。我也不知道的天使是不是我生命中的插曲,如果是我該怎么辦,如果不是我又該怎么辦。經(jīng)不起顛簸的我,又怎么能經(jīng)得起命中注定這四個(gè)字。世間有愛人生百態(tài),再美的愛情又怎么能經(jīng)得起生死輪回。佛說:凡事都是有定數(shù)的,不能強(qiáng)求。

          我承認(rèn)我愛的非常的癡迷,我被情網(wǎng)所困。這張網(wǎng)沒有網(wǎng)住誰,卻網(wǎng)住了我的心。

          當(dāng)門前走過、當(dāng)身邊飄過、當(dāng)心跳過……那是天使我最愛的天使。

          天使的象征初三作文 6

          災(zāi)難無情人有情!如果我是天使,要讓整個(gè)世界沒有災(zāi)難,要讓我們的家園脫離苦難,要讓西藏遇難同胞安居樂業(yè),幸?鞓!記得2008年5月12日,四川汶川大地震,奪走了我們?cè)S多中國同胞的寶貴生命,然而,就在2010年4月14日,我們的西藏兄弟姐妹也遭受了如此痛人心扉的災(zāi)難。曾經(jīng),我們戰(zhàn)勝了災(zāi)難;今天,我堅(jiān)信我們的遇難同胞一定會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)地迎接美好的明天,創(chuàng)造美好的未來!

          面對(duì)這個(gè)悲痛的消息,我很焦急,很沉痛,只好認(rèn)真快速的寫完作業(yè),坐在電視機(jī)前看直播。很多與我同齡甚至比我小一些的朋友,有的失去了哥哥姐姐,有的失去了母親或父親,失去了他們最親愛的人,最可敬的人,最最深愛的人。我卻心有余而力不足,只能默默的祝福與祈禱。他們承受著如此沉重的悲痛,如果我是天使,我要讓世界充滿愛,要讓西藏同胞脫離這水深火熱之災(zāi),讓他們感受到愛,感到幸福!看!快看!救援隊(duì)小心翼翼地從廢墟中成功地就出了一位即將臨產(chǎn)的母親和他那頑強(qiáng)的寶寶。母親激動(dòng)的哭了,在場(chǎng)的每一位都萬分高興,無比激動(dòng),歡呼著。我想,是什么力量讓這母子平安呢?讓那腹中的生命力如此的頑強(qiáng)呢?是偉大的母愛嗎?不覺中,我感到自己的嘴唇咸咸的,濕濕的。噢,原來淚水是這種滋味。我想變成一個(gè)天使,帶著我的魔法棒飛到西藏去。去就玉樹同胞,給他們暖和的`衣被,甘甜的水,香香的飯菜,還有溫馨的房屋。給他們最漂亮,美麗的家園!讓苦難永遠(yuǎn)消失,讓中華兒女歡聚一堂!

          如果我是天使,一定要讓玉樹變的青春燦爛,讓玉樹同胞回到溫馨的家園!讓玉樹姐妹們永遠(yuǎn)幸福快樂!

          天使的象征初三作文 7

          每個(gè)人都是一只單翼天使,都在無時(shí)無刻的尋求自己的另一半屬于自己的翅膀,只是每個(gè)人尋求與向往的方向不同罷了。

          太陽每天都是新的,每個(gè)人都希望自己的煩惱能在太陽消失在地平線的同時(shí)隨著太陽的余暉落下,第二天再伴隨著嶄新與燦爛的光輝與太陽一同升起。然而,有一只傻的可笑的`單翼天使她總是喜歡這樣來安慰別人,最終還是把傷痛留給自己,因?yàn)樗龔膩矶紱]有這樣做過。

          她的內(nèi)心其實(shí)是很善良的,但她卻總喜歡用堅(jiān)強(qiáng)與瘋瘋癲癲的性格來把自己內(nèi)心的脆弱與孤獨(dú)掩飾起來。她從來都不喜歡把自己的痛苦與失落向別人訴說,也不喜歡讓別人一同來分擔(dān)她的痛苦。

          然而,有一天,單翼天使在尋找她的翅膀的學(xué)途中,一場(chǎng)暴風(fēng)雨向她塑起攻擊,而這場(chǎng)暴風(fēng)雨卻是她認(rèn)為最好的朋友制造的。但她并沒有說什么,因?yàn)樵谒退笥训拿媲凹磳⒔o予她們的是一片光明與知識(shí)的海洋,單翼天使為了等到這一天苦苦的尋找了15年,但她并沒有說什么,因?yàn)樗浪呐笥鸦蛟S比她更需要這場(chǎng)光明。就這樣,她把本應(yīng)該屬于自己的光明毫無保留的給了她的朋友,撲打著她即將折斷的僅僅一只翅膀重新選擇了她的方向,暴風(fēng)雨的侵襲使即將把她僅有的一只翅膀也將奪去,天使乞求著。這時(shí)血液染紅了她最后的一片白羽。受傷的單翼天使為了她的明天而繼續(xù)著她的尋找。直到有一天……

          單翼天使找到了,真的找到了,比以往的更好,更燦爛,更光明,更令人值得思考。

          太陽每天都是新的,從此以后她的煩惱能在太陽消失在地平線的同時(shí)隨著太陽的余暉落下,第二天再伴隨著嶄新與燦爛的光輝與太陽一同升起!

          天使的象征初三作文 8

          記得那是上個(gè)星期六的事了……

          上個(gè)星期六我和爸爸媽媽去好又多購物,我們選定了要買的商品后,準(zhǔn)備排隊(duì)付錢,我們看到排隊(duì)的人實(shí)在是太多了。我們不由地抱怨起來,就希望排在我們前面的人先讓我們付。就在我們(或許別人也這樣想)的時(shí)候,突然我的視線被三個(gè)人所吸引住了。

          那是一家三口人,他們非常普通,同時(shí)有很安靜,好像周圍的.一切都和他們無關(guān),他們只是在靜靜地排隊(duì)等候者。突然媽媽打著手語好像要“說”什么。這時(shí)我才明白過來,原來他們一家三口事聾啞人。我趕緊問媽媽:“他們爸爸媽媽是聾啞人,那為什么他們的女兒也是聾啞人呢?”媽媽對(duì)我解釋說:“可能是遺傳吧!”聽了媽媽的話,我心里暗暗想:那個(gè)小女孩和我差不多大,就要遭受到別人無法想象的痛苦和困難,真是太可憐了!正在我為他們一家人感到惋惜的時(shí)候,那個(gè)小女孩飛快地跑到貨架上拿起一盒糖,打著手語,她的意思好像是要買這盒糖,就在這時(shí)她媽媽重重地打了她一下手,頓時(shí)全商場(chǎng)的人的眼光都聚集到她身上,我看到她媽媽眼中含著淚光,打著手語,好像在說:“要勤儉節(jié)約,不能亂買東西!”那小女孩馬上把糖放回貨架,依依不舍地走回來。

          當(dāng)時(shí)我心里一震,再看看我的貨物車中,早已裝滿了各種各樣的零食和各種品牌的糖果,頓時(shí)我感到無比羞愧,真想找個(gè)地洞鉆下去。

          付完錢后,我拎著那“沉甸甸”的帶子回家了。一路上,我想了好多好多。

          聾啞人雖然生活在一個(gè)無聲的世界當(dāng)中,但是他們的行為有時(shí)卻比我們健全的人高尚的多!俗話說:“人無完人!蔽乙呀(jīng)在這件事上懂得了很多很多。那一家三口就是我心中的“無聲天使”。

          天使的象征初三作文 9

          沙沙!下起了彬彬?yàn)r瀝的小雨,像被媽媽打了屁股的娃娃哭哭啼啼。烏云染黑了大地,灰暗中垂下一幅透明珠簾,朦朦朧朧。又像扯不斷的小絲,在天地之間斜織著,它悄悄打在地上開了花,好像對(duì)你微笑,使人感覺仙境一般。

          下課了,大家都撐起一把把大傘小傘匆匆忙忙地回家,“快!被雨淋了就著涼了!”隱隱約約傳來聲音,只有薇薇獨(dú)自站在校門口,風(fēng)給她帶來一絲涼意,她害怕起來:“要等多久雨停呢? 今天爸爸媽媽都出差了,算了!”她猛地沖向雨中,雨水濕透了她的衣服,冷得薇薇直羅嗦:“太冷啦!太冷啦!”“薇薇!”一個(gè)熟悉的聲音從她耳邊閃過,薇薇猛地一回頭,“是蓉蓉!”“薇薇!你跑得可真快!能當(dāng)長跑冠軍了!”蓉蓉氣喘吁吁到跑過來,把雨傘往薇薇頭上遮,用手絹抹干她的衣服。薇薇看了,眼睛不由自主地濕潤了,心里掀起了巨浪:我經(jīng)常因小事斤斤計(jì)較,常常不體諒別人,今天早上,我才跟蓉蓉翻臉……薇薇想著想著,心里有說不出的滋味,漲紅了蘋果似的臉,抱歉地說:“對(duì)不起,蓉蓉!薄安皇堑腵,要不是我弄臟你的新鞋,又怎么會(huì)這樣呢?”蓉蓉吐吐舌頭說。忽然,蓉蓉打了個(gè)冷戰(zhàn),薇薇才看見雨傘全都遮到自己這邊,而無情的雨水卻打在蓉蓉單薄的衣服上,“怎么了,蓉蓉?”“沒什么!小感冒而已!”“不!感冒不能著涼!”薇薇忙把雨傘推到蓉蓉那邊,但蓉蓉又推到薇薇那邊,“好!一人一半吧!”“恩!一人一半!”她們倆高興地哼著《友誼天長地久》,她們的歌聲好像感染了雨,豆大的雨水打在雨傘上,嗒嗒!嗒嗒!好像和她們伴奏,心里充滿友誼的溫暖。

          是的,友誼天長地久,相信這份溫暖會(huì)永遠(yuǎn)留在她們心里。

          天使的象征初三作文 10

          行走在這個(gè)世間,圓滑者必然會(huì)精通察言觀色,我呢,算不上圓滑,也不會(huì)那所謂的察言觀色,但卻特別在意旁人的表情。

          我有個(gè)朋友,與千千萬萬的你我他一樣相貌平平,家世一般,屬于那種扔進(jìn)人群找不到的人,她不善言辭,但卻特別愛笑,每次不知該如何表達(dá)內(nèi)心所想之時(shí),都會(huì)抬頭凝視著我的眉心,嘴角微微勾起,眼中將尷尬掩飾得連三歲小孩都能看得出,但我又不忍心拆穿她,只能在她給我丟了一個(gè)“你懂我的意思”的眼神時(shí),報(bào)以一個(gè)堅(jiān)定的微笑。

          都說愛笑的女孩運(yùn)氣不會(huì)差,但她那“石頭剪刀布”十局輸八局的倒霉運(yùn)氣讓我實(shí)在不知道她是怎么笑得出來的。以前我實(shí)在是百無聊賴的時(shí)候,會(huì)去探究這個(gè)問題,但時(shí)間長了,我也失了興趣,哪怕是再把作業(yè)從頭到尾翻上一遍也懶得去深思了。愛笑,天天笑,人家天生樂觀不可以嗎?于是,她一直在我的腦海中都是笑的天使,直到那天。

          那天,我打算去找她玩。兩人之間關(guān)系密切,她的生活規(guī)律我也了解了個(gè)大概。她沒有午睡的習(xí)慣,我便放心地在1點(diǎn)多的時(shí)候去找她。開門的是她姐姐,只會(huì)看表情但不去深思其中深意的我并沒有察覺到她姐姐的異常。我雖然聽見了她姐姐的一聲嘆息,但并沒有想太多,打開了她的房門。她聽見聲音后回頭,一如既往的笑容,我卻看透了她那蹩腳的`掩飾。那紅紅的眼眶,依稀可見的淚痕。她怎么了?是哭了?我奇怪,但卻被掐住了脖子一般說不出一句話。她說想與我下樓散步,我跟了上去,卻不知道該說些什么。望著她纖弱但堅(jiān)強(qiáng)的背影,心中隱隱作痛,閉上眼,那紅眼的微笑卻揮之不散。

          原來啊,天使也會(huì)傷心的。

          天使的象征初三作文 11

          我有一個(gè)幸福而溫馨的家,家里有四個(gè)成員——爸爸、媽媽、哥哥和我。

          爸爸總十分嚴(yán)厲,可有時(shí),他也會(huì)慢悠悠地說些笑語,讓人哈哈大笑,幽默極了。

          媽媽的臉上總掛著微笑,讓人見了,不由就會(huì)感到和藹可親。媽媽的.心腸也好,只要?jiǎng)e人有困難,她就會(huì)熱情、主動(dòng)地去幫助。

          我的哥哥,那可就有點(diǎn)與眾不同了。他是個(gè)靦腆的小伙子,不愛說話,不是看書就是練字,那一副純正的“書呆子”樣,看了可真讓人著急。

          終于說到我了。我呀,整天都是笑哈哈的,不是做個(gè)鬼臉,就是向你瞪個(gè)眼。媽媽經(jīng)常說我“男孩子,不要這樣,要學(xué)斯文點(diǎn)兒……”我聽了,總風(fēng)趣地說:“是,大人,我一定遵命!”剛說完,就做個(gè)調(diào)皮的鬼臉兒,直逗得媽媽想哭又想笑。爸爸有時(shí)也會(huì)嘆氣說:“我看你,是永遠(yuǎn)改不掉這個(gè)毛病了!边@時(shí),我就鎖著眉頭說:“孩兒以后一定改正,望爸爸開恩!薄伴]嘴!”我嚇了一跳,趕緊站好,低著頭,翻著眼兒看爸爸,爸爸忍不住笑了起來,我也跟著“哈哈”傻笑。這下,全家人樂了,笑得前俯后仰,哥哥也笑得肚子發(fā)疼愛,直往地上坐。

          后來,爸爸媽媽對(duì)我總是無可奈何,只好說:“如果少他,那我們可就寂寞了!贝藭r(shí),我得意洋洋地說:“那當(dāng)然,只要有我,你們就心情享受快樂吧!”“這……這孩子!卑职謰寢尶扌Σ坏。有時(shí)候,沒人和我玩,我便會(huì)跳進(jìn)哥哥的屋子,哥哥就用棉花把耳朵塞住,為什么呢?因?yàn)樗挛疫@個(gè)“歌星”打擾他學(xué)習(xí),所以就這樣。

          同學(xué)們,聽到我們家的笑聲,你說我這個(gè)快樂的“天使”能不幸福嗎?

          天使的象征初三作文 12

          我是個(gè)微笑天使,我要把微笑送到生活中,讓世界充滿愛與關(guān)懷。

          在園嶺外國語小學(xué)的五(1)班里,有個(gè)叫溫寶濤的男同學(xué),他天天臭著個(gè)臉,別人一碰到他,或是不小心碰到他的文具盒,他就亂罵人、打人,亂發(fā)牢騷。我送他微笑,他馬上變了,他笑瞇瞇地幫助班里的老師和同學(xué)辦事,也不象以前那樣粗魯,而是很溫和地對(duì)同學(xué)說話;行為舉止很文明,就是個(gè)小紳士。

          此班還有一個(gè)同學(xué),叫羅申昊,此同學(xué)上課時(shí)講小話,我送給他一個(gè)微笑,他就立刻安靜了。樂呵呵的聽課,積極發(fā)言。

          還是這個(gè)學(xué)校,這所小學(xué)的校醫(yī)對(duì)待學(xué)生態(tài)度極差。有一次,他們?cè)谏象w育課,快下課時(shí),有個(gè)同學(xué)摔跤。頭皮流血了,幾個(gè)同學(xué)就把她送到校醫(yī)室,但校醫(yī)不但很馬虎的處理,還不耐煩地將同學(xué)們攆出去。我把微笑送給校醫(yī),她立刻臉色陰轉(zhuǎn)晴,有同學(xué)來了,她愉快地把人家迎進(jìn)來,細(xì)心地幫他們看,微笑著耐心地聽他們?cè)V說自己的事情。

          有一天,大家在交通高峰時(shí)坐公交,那可是擠得前胸貼后背呀!這時(shí),有個(gè)人大聲喊:“別往后啦!往前走嘛!好擠呀!”前面的'司機(jī)聽見了,就粗聲粗氣地回了一句:“前面也擠!又不是后面擠前面不擠!嫌擠就坐的士去!”頓時(shí),全車人安靜下來,那司機(jī)還把車開得搖搖晃晃。我覺得他需要微笑,就給了他一個(gè)微笑,他立刻平靜下來,把車開得很穩(wěn),還跟車上的人連聲道歉呢!

          微笑的力量是無窮大的,它可以使人平靜,可以使人變得謙虛,可以使我們的熱情度達(dá)到百分之百!

          我很開心!我要繼續(xù)將微笑送給其他有需要的人!

          天使的象征初三作文 13

          很久沒有看見天使了,發(fā)呆的時(shí)候看見曾經(jīng)留下的快樂痕跡就會(huì)思念她,想知道她那因不小心剪掉的眉毛長起來沒有。

          我與她是勝過朋友的知己,她總會(huì)像姐姐似的保護(hù)著我,和她在一起我可以做一個(gè)真正的自己,對(duì)她說的話永遠(yuǎn)都是真誠、不加掩飾的,我心里真實(shí)的想法。真的很想她了,寫著童話里的人物,卻完全地把她的性格和容貌帶進(jìn)去,腦海里縈繞的永遠(yuǎn)是我和她一起玩耍的.快樂情景。

          我了解的,再有半年,我們恐怕就做不成同學(xué)了。那么多個(gè)班,那么多的人,到底要有多大的緣分才能恰巧把我倆牢牢地系在一起呢?我真不敢想象只和她分開一個(gè)假期就思念的我,在以后漫長的時(shí)間里,我要怎樣地想念她呢?

          太陽快要落山的時(shí)候,我靜靜地站在窗前,目光看著殘留的金黃,不知不覺間竟閃起了淚光;蛟S,9月1日時(shí)的我再站在窗前,就真的是孤獨(dú)無助,再無摯友的人了,那時(shí)候,萬物蕭條,就如同我惆悵的心情和皺緊的眉頭。我該怎么辦呢?再也聽不見她率真的笑聲,再也聽不見她精妙的話語,就只有默默地看著她送給我的賀卡,靜靜落淚的份兒了。

          雙眸隨著柔和的陽光,嘴里輕輕地吟出了這樣一段話:就算以后我們分離,但是也仍舊在一起。我們會(huì)在每天同一個(gè)時(shí)刻迎來燦爛的陽光,會(huì)在每夜看著滿天浩瀚的星斗,我們?nèi)耘f在同一片藍(lán)天下,快活地成長;我們?nèi)耘f在同一個(gè)地平線,享受著幸福的感覺。我們的友誼依舊在傳遞,在更遠(yuǎn)的距離傳遞著更深、更多的友誼。風(fēng)從這邊吹到那邊,帶來了你的笑聲,送走了我的祝愿。在每一朵云上寫滿我的名字,你總會(huì)看見。

          說出這些話的我,自己也驚訝之極!但是我知道,這是我真正想對(duì)天使說的,哪怕萬水千山也阻擋不了我們的友誼。

          天使的象征初三作文 14

          今天,我們學(xué)校里舉行護(hù)蛋活動(dòng),一聽這樣的活動(dòng),我嚇得兩眼發(fā)直,頭皮發(fā)麻,我的媽呀,護(hù)蛋?咋個(gè)護(hù)法?難不成讓我們把雞蛋用厚厚的被子裹起來,然后還要抱在懷里,我豈不成了老母雞啦……真是讓人笑掉大牙。打死我也不干,一邊呆著著去吧,趕快歇菜算了,免得把我們折騰著稀里嘩啦。

          老師卻笑了:“我的小寶貝們,這是一個(gè)有趣更有責(zé)任心的活動(dòng),通過此次活動(dòng),你們會(huì)變得心思細(xì)膩,有愛心,變得更加聰慧!苯又,老師又把活動(dòng)的要求告訴我們。我們都來了個(gè)小雞啄米——點(diǎn)頭同意。

          回家后,我忙活起來,找了一個(gè)雞蛋,用抹布擦干凈,給雞蛋化妝,還起了動(dòng)聽的名字——QQ,它樣貌甜美,神情可愛,紅紅的嘴,黃黃的腦袋,炯炯有神的大眼睛。我跟著小QQ一起坐校車,一起上廁所,一起課間游戲,一起上課。

          下課時(shí),我每走一步都特別小心,以前是連蹦帶跳,現(xiàn)在是蓮花碎步,一旦看到對(duì)面有人,連忙躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,有時(shí)還大聲嚷嚷:“讓讓讓,誰碰我,我讓他倒霉……”別人見了我,像遇到“瘟神”一樣,“咦,怎么啦,她吃錯(cuò)藥了?”下樓梯了,我嚇得滿臉通紅,瞪大眼睛,大氣不出,二氣不入,扶著欄桿,一步一步,慢慢挪動(dòng),仿佛腳下有地雷。如果有人下樓,我干脆貼墻站著,等他們走了,我長長地舒了一口氣,“我的媽媽……”,擦去額上的冷汗,心里的小兔子才安穩(wěn)了一些。

          一天終于挨過去了,我的'蛋蛋小QQ毫發(fā)無損。唉,我護(hù)一天的雞蛋尚且如此,而父母把我養(yǎng)大成人,有經(jīng)過多少難以用語言形容的艱難困苦……我也領(lǐng)悟到了老師教育方法的巧妙。我在心里暗暗贊嘆:“高,實(shí)在是高!”

          天使的象征初三作文 15

          在我的印象中,天使有一雙純潔而高貴的翅膀。她相貌平平,頭上有一個(gè)閃亮的孔,手里拿著一架豎琴,在天堂里來回踱步。在我出生之前,她的手臂是我的搖籃。她輕輕地唱著,她只為我而唱,她的歌聲只伴隨著我。據(jù)推測(cè),這可能是人類的第一次記憶。我不喜歡叫她天使,這個(gè)名字太孩子氣了,她不是這樣的,在我看來,她有一個(gè)成年人的美麗,她的溫柔和浪漫使她比任何其他天使都美麗。她是我的守護(hù)神。她教我吃飯、讀書和寫字。她教我長大。她教會(huì)我感恩。她教我如何去愛別人。

          更重要的是,她教會(huì)了我如何成為天使。她說每個(gè)天使都是從天使進(jìn)化而來的,每個(gè)天使都有一顆純潔而快樂的心。她也希望我簡單快樂,這是我回報(bào)她的最好方式,做她無辜的天使。她說,也許有一天,我將不再僅僅因?yàn)槲业臒o知而快樂,而是學(xué)會(huì)深入思考,這意味著我已經(jīng)進(jìn)入了進(jìn)化的初始階段。

          也許我的想法很膚淺,但她仍然支持我,支持我的心,支持我所有的想法。但是我不愿意放棄我曾經(jīng)擁有的樂趣,并且有一些不好的想法。我試圖回到過去。我的天使沒有阻止我這樣做,但她也開始向我灌輸各種哲學(xué)和智慧,讓我第一次嘗到了深度的美。我的天使,我的守護(hù)神,她會(huì)陪著我直到她翅膀上的羽毛脫落,所以她會(huì)把光環(huán)傳給我,繼續(xù)這神圣而偉大的任務(wù)。然而,她已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,聲音也不再響亮。最美麗的'臉已經(jīng)變成了一片枯葉,但她仍然站在昏暗的燈光下凝視著我,看著我哺育另一個(gè)天使。她的溫柔依然流淌在我的血液中。我的天使,我的守護(hù)神,我的母親。

          天使的象征初三作文 16

          給昔友寫信時(shí),總喜歡用白色的信紙,因?yàn)樗坪趺恳粋(gè)信封里都藏著一個(gè)潔白的天使,它會(huì)帶著我對(duì)朋友的思念飛越人群,飛越嘈雜,飛越思念的海洋,輕輕地交給她。然后,伏在她的肩頭,喃喃地傾吐我對(duì)她的思念。

          綠色的郵筒是白色天使們出發(fā)的起點(diǎn),綠色總給人帶來希望與期待。當(dāng)每一個(gè)天使踏上旅途,換來的是一份驚喜,一份感動(dòng),一份對(duì)真摯友誼的肯定。白色的天使會(huì)悄悄藏在朋友的信封里,再給寄信的人們一個(gè)陽光的笑臉。

          記得古羅馬的西塞羅說過:“幸福的`生活存在于心緒的寧靜之中。”其實(shí)不然,在你收到昔友信的時(shí)候,興奮,顫抖,感動(dòng),在一剎那迸發(fā),心緒不寧,可你會(huì)覺得,你是世界上最幸福的人。

          學(xué)校的傳達(dá)室,是學(xué)生們的縮影。白色天使會(huì)在這一刻破繭而出,興奮地把祝福傳達(dá)給收信人。于是,感動(dòng)的,失望的,嘆息的,就在傳達(dá)室這個(gè)小小的屋子里,盡情展現(xiàn)。

          隨著晝跟夜的更替,心越來越被急切所叩響了,想象著昔友在燈下讀著我的信,想象著她們?cè)趭^筆即書給我回信。沒辦法,思念的海潮翻滾得太厲害了!

          一步,兩步,三步,離傳達(dá)室的門越來越近了,今天會(huì)收到她們的來信嗎小心翼翼地走近,一個(gè)熟悉的信封映入我的眼簾,是的,是她的信!來不及多想,一把“搶”走了信。似乎全世界的白色天使在我耳邊輕輕歌唱``````

          怎么這么短?足足五頁紙還滿足不了“貪得無厭”的心?下次,一定請(qǐng)她寫更長一些。因?yàn)椴恢嗑,我才可以再一次地見到可愛的白色天使了?/p>

          等待著,白色天使。

          天使的象征初三作文 17

          身邊有柔軟的云在浮動(dòng),我茫然的望著周圍的一切,金色的天宮在云朵中若隱若現(xiàn),我不自覺地向那心中向往的地方前行。耳畔是翅膀煽動(dòng)的聲音...

          我是一個(gè)天使,在無邊無際的天上飛行,周圍萬云集簇,金光四耀,有精美雕琢的樓閣庭院,有震撼人心的.壯闊無邊。如果是一年前,我一定會(huì)對(duì)著這天,這景,大聲呼喊:“太美了!”這一切都是在人間享受不到的奢華!然而,現(xiàn)在的我已經(jīng)對(duì)這壯闊萬千冷眼旁觀,已經(jīng)一年了,我在天宮飄飄前行。天宮最不缺乏的就是這份奢華和雍容,在天的眼里一切都是渺小的,包括我們這些在常人眼中需要仰望的天使。

          天使們是神圣的,我們不需要食物,因?yàn)槲覀儚膩聿粫?huì)感到饑餓;不需要金錢,因?yàn)樘鞂m的一切都可以供我們揮霍;甚至,不需要欲望,因?yàn)槲覀儊碚f一切玩物皆唾手可得。

          現(xiàn)在我們需要做的就是不斷的修煉,提升,同伴們都已經(jīng)回到了自己豪華的住處,沒有人熱心陪你聊天,他們有著共同的追求——天道。

          天宮一片冷清,沒有人煙。 “呵呵”,我不禁想到了一個(gè)問題,我現(xiàn)在算是什么?天使有算是什么?一個(gè)沒有感情的生物體嗎?!

          我游蕩在云端,不由得想念起小時(shí)候的生活,媽媽從廚房里端出剛剛做好的小籠包,熱騰騰,我們一家人圍著小圓桌吃包子,那時(shí)候的我毫無感覺,只是一門心思地想多吃幾個(gè),而現(xiàn)在看來,那是多么幸福的場(chǎng)景,引得我至今垂涎。

          天使?真的值得人們?nèi)チw慕,去追求嗎?天道真的值得人們?nèi)ハ蛲,去追逐嗎?/p>

          做過天使的我心中已了然,我愛的不是這空虛輝煌的天宮,不是那長生不死的天道,而是那些我愛以及愛著我的人們。

          在天宮,一個(gè)天使的身影隕落,在地上,一生幸福的啼哭想起。

          我,曾經(jīng)的天使,告訴自己,做人最快樂!

          天使的象征初三作文 18

          前言:雖然我的翅膀折了,但我依然是天使

          我是一個(gè)折翼的月光天使,我的名字叫安琪兒。

          我生活在一個(gè)黑暗,孤獨(dú),寂寞的世界里,恐懼在四處包圍這我,也許,是因?yàn)槲蚁矚g月光吧,所以我叫月光天使,每當(dāng)夜幕降臨,凄涼的月光照在我身上,使本身寂寞的我更加悲傷,但是我喜歡月光,喜歡它照在我身上,使我變得更加明亮,喜歡它在黑夜陪著我,也許只有這樣我才能找到安慰吧。

          因?yàn)槲业某岚蛘哿耍晕冶仨毻A粼谶@里修養(yǎng),在我身邊的只有一個(gè)芭比娃娃,一個(gè)每天開心,快樂的芭比,可能我們性格相反吧!我的一天就只有悲傷和郁悶,讓它生活在我身邊的話,只有讓我嫉妒它,所以我把它扔下了人間化成了一個(gè)美麗大方的農(nóng)家女孩,我的心從此更加墮落了,我這個(gè)月光天使也只有在夜晚的時(shí)候憧憬自己的未來,我不喜歡黎明,因?yàn)樗笳髦粋(gè)新的開始,我不要這樣,我開始猙獰,折了的翅膀羽毛還沒有長全,所以我失敗了。

          我在這個(gè)地方艱難的度過了49天,在這個(gè)49個(gè)夜晚,我很開心,心里很陽光,但是這49個(gè)白天,我的心靈受了極大的創(chuàng)傷,我努力的這做著修復(fù)工作,終于在第50天的黎明前飛上了天空,我飛走了,我要完成我自己的`任務(wù),我將告別月光,迎向陽光。

          接下來我飛上了天夢(mèng)想屬于我的天堂,我收到玉皇大帝的圣旨讓:我化成一個(gè)人來保護(hù)被我丟棄的芭比娃娃,瞬間我化成人,來到人間。天上轉(zhuǎn)來聲音:“記住,月光天使,你的任務(wù)是保護(hù)她,不過你首先要快樂,切記,切記……”

          我冰冷的心,在這一刻融化,我抬頭45°仰望天空,笑了,笑的那么燦爛,笑的那么天真……

          后記:每個(gè)人的心一開始都是冰冷的,但不一定以后也是這樣……

          天使的象征初三作文 19

          我們的生活中,有許多的“第一次”:第一次動(dòng)手做飯,第一次走夜路,第一次養(yǎng)小動(dòng)物……這種種“第一次”就像一個(gè)個(gè)腳印,印在我們的成長道路上。而這條路,布滿了繽紛的色彩。對(duì)于我來說,我的第一次則是在聚光燈下,成為全場(chǎng)的焦點(diǎn)……一個(gè)夏天的晚上,江干區(qū)少年宮在青春廣場(chǎng)舉行了一場(chǎng)納涼晚會(huì),節(jié)目多種多樣。“啪!”一束燈光照在主持人身上,晚會(huì)開始了。

          每個(gè)節(jié)目都很精彩,觀眾們拍手叫好!我們也看得不亦樂乎。終于輪到我們了。主持人那甜美的聲音再次響起,“現(xiàn)在,有請(qǐng)陳琳老師所帶領(lǐng)的舞蹈隊(duì),為我們帶來一支舞蹈——《異域天使》!”舞蹈的音樂隨之響起,十幾抹黃色的.身影映入眼簾,而我則穿一身大紅色服裝,站在了屏風(fēng)后邊。我看著那大群的人流,心中原本的興奮、激動(dòng)都消失了,剩下的只有恐懼和緊張。我的臉頓時(shí)僵硬了,眼神中充滿了不自信,心想:怎么辦?那么多人看著我們,我好害怕。萬一跳錯(cuò)了怎么辦?我到底該怎么辦?不,不行,不能這么緊張,快到我上場(chǎng)了,要笑,要笑!我拍拍臉頰,努力擠出了笑容。音樂響起,我不由自主地跑上前去,面向觀眾挑起了舞。

          我僵硬地笑著,連動(dòng)作也變得不自然起來。這時(shí),我看到了臺(tái)下媽媽那鼓勵(lì)的笑容,她朝我豎起了大拇指,仿佛在說:“女兒,媽媽相信你是最棒的!”一瞬間,自信心重回于心。到了獨(dú)舞部分,我那甜美而又自信的笑容毫無保留的展現(xiàn)給了大家。和同學(xué)們共同跳完了這支舞蹈。媽媽的一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)神情,讓我恢復(fù)了自信,或許,媽媽就是那“異域天使”,引導(dǎo)我成功得跳完了舞……

          天使的象征初三作文 20

          我喜歡瓊。她是給我們帶來溫暖的天使。她總是微笑著面對(duì)困難。她的笑容如此溫暖,似乎黑暗可以隨時(shí)被驅(qū)散。

          當(dāng)我第一次見到瓊時(shí),我對(duì)她有一種美好的感覺,并決定成為她的監(jiān)護(hù)人和騎士。她的微笑就像一縷陽光,照耀著我,讓我感到溫暖。

          晚上競(jìng)選班干部就像一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),每個(gè)人都在全力以赴。當(dāng)我到達(dá)中文班的代表時(shí),我的心怦怦直跳:我終于可以成為瓊的騎士了,但是,瓊會(huì)選擇我嗎?當(dāng)我上臺(tái)競(jìng)選公職時(shí),全場(chǎng)一片寂靜,甚至有一根針掉到了地上。起初我結(jié)結(jié)巴巴,但當(dāng)我走到后面時(shí),我說得更流暢了,我的心也平靜了下來。終于結(jié)束了,許多人默默地投下他們寶貴的一票-...;...在一個(gè)令人驚訝的時(shí)刻,瓊同意了我的意見,并為我投下了神圣的一票。那時(shí),我高興地決定在我的班級(jí)里做好中文。

          然而,當(dāng)我們?nèi)路菘荚囀r(shí),我們開始失去信心。瓊看到這一點(diǎn),生氣地對(duì)我們說:你怎么能因?yàn)檫@么一件小事就放棄呢?”說完,他轉(zhuǎn)身離開了。晚上,瓊給我們上了一堂政治課。她淚流滿面地告訴我們:為了你,我日以繼夜地給你提問題,改變你的作業(yè),你想怎樣讓你的語文課變得有趣并為你的'美麗付出代價(jià),所以你報(bào)答我?”是的。我們?cè)趺茨苓@么殘忍!以前,瓊的皮膚像冬天的雪花一樣白,她的嘴唇像櫻桃一樣紅,她的聲音特別柔和,像天使的祝!,F(xiàn)在,皮膚又黑又干,嘴唇像破爛的櫻桃,聲音嘶啞,就像烏鴉在呻吟。下課后,為了感謝瓊對(duì)我們的好意,我作為班級(jí)代表帶全班到辦公室向瓊道歉。場(chǎng)景真的很感人。瓊笑著說:沒關(guān)系,你沒有錯(cuò)過,因?yàn)槟闶俏业男√焓!”漸漸地,我們的成績慢慢上升,從未低于90分。

          這樣善良的老師難道不應(yīng)該成為我們的老師嗎?天使老師。是嗎?

          天使的象征初三作文 21

          昏黃的燈光下,回味年代的味道!}記

          我和姐姐去逛國貿(mào)。早晨的太陽灑滿每個(gè)角落,塵土飛滿,阻擋了視線。抬頭,分外刺眼。

          到達(dá)目的地,我們一家店一家店挨個(gè)閑逛。我們走了許久,來到充滿老東莞味的負(fù)一層繼續(xù)逛,發(fā)現(xiàn)前面一個(gè)小攤上圍著好多人。

          我們走近一看,原來是賣糖畫的一位叔叔,他大約50歲,厚密的眉毛,笑得瞇起來的眼睛,他正專注地在畫著糖畫。那是一只蝴蝶,兩只偌大的翅膀映照得閃閃發(fā)亮。他便一口氣快速畫好了一只大蝴蝶,化完后,快速拿出一根木棍蘸了點(diǎn)麥芽糖,幾分鐘后蝴蝶成型了。

          一個(gè)小女孩忙伸出手:“哇!好漂亮啊!謝謝叔叔!”他的臉一笑,皺紋都露出來了,被歲月磨出老繭的雙手,早已粗糙不堪。我上前:“叔叔現(xiàn)在這樣的糖畫不多了呢!”他露出無奈的笑:“是啊,現(xiàn)在誰還愿意干這個(gè)。 蔽乙颤c(diǎn)點(diǎn)頭:“叔叔,我要一個(gè)單翼天使!薄昂绵!

          他一手捏著鍋把,一手拿起勺子,舀了滿滿一勺麥芽糖,把少點(diǎn)兒的糖都去掉后,他一只手拿著勺子,目光只盯著鍋板,慢慢地傾斜。先畫人,畫的小人雙手合攏,嘴角微揚(yáng),仿佛一個(gè)純潔的小天使,可她的身后,只有剩下的一只弱小的翅膀,我看呆了,看著那些小人兒,放了手中的物品,湊上去,緊緊地盯著他的一筆一畫。不一會(huì)兒,一個(gè)單翼的小天使便做好了,她雙眼緊閉,嘴角微揚(yáng),看似在朝我微笑……

          在地下昏黃的燈光中,我品嘗年代的'味道。

          那個(gè)小天使人兒,用她的笑治愈著大家。在古老的時(shí)間長流中,她的雙翅可能會(huì)褪去,容顏可能會(huì)老去。但她的笑總能定格在一個(gè)畫面,任時(shí)光歲月也沖不淡。

          她的笑留在時(shí)光里,閃著溫暖的光。

          天使的象征初三作文 22

          宛若一片縹緲皎潔的月光,好像一道躍動(dòng)輕盈的彩虹,恰似一塊晶瑩剔透的水晶,母親的愛已伴隨著我走過十年的美好時(shí)光。

          自打我記事起,媽媽便常常陪伴在我的身邊。上幼兒園時(shí),媽媽每天都到車站接送我;學(xué)前班時(shí),常常不等放學(xué),班門口就出現(xiàn)了媽媽的身影;上了小學(xué),為接送我方便,媽媽常常繞遠(yuǎn)......

          十年來,媽媽一如既往、不厭其煩地每天叫我起床、為我做飯、接我送我、輔導(dǎo)作業(yè)......真的是“十年如一日”啊!即便如此,也從沒有看見過媽媽有一絲抱怨。

          我是個(gè)近視眼,為了矯治我的視力,媽媽每天東奔西跑,用最大的精力來治療我的眼睛;上古箏課,不管我練得好與壞,媽媽總是能給予我適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)或批評(píng),不辭辛勞地帶我去拜師學(xué)藝......

          我有幾張媽媽年輕時(shí)的相片。那時(shí)的媽媽青春靚麗、充滿活力,而如今,歲月的雕琢磨掉了媽媽的青春與活力,F(xiàn)在,媽媽已變成了一個(gè)異常平凡的`中年女性。不知什么時(shí)候,魚尾紋悄然爬上了媽媽的眼角,幾道皺紋偷偷攀上媽媽的額頭,幾縷銀發(fā)靜靜躺在媽媽的發(fā)鬢......啊!媽媽老了!

          可是——母愛不會(huì)老。媽媽在失去年輕時(shí)變得更加優(yōu)雅,在她身上有一股巨大的親和力,總使我想到要時(shí)時(shí)依偎在她得身邊。

          這就是我的媽媽——一位平凡而偉大的母親!

          總有一天我會(huì)長大,總有一天我會(huì)離開媽媽的懷抱,想到這些,我就陣陣發(fā)痛。媽媽啊,我多么希望時(shí)光能夠倒流,我好為你追回那段逝去的青春歲月。

          我想,你會(huì)同意的。

          不管相隔多遠(yuǎn),我都堅(jiān)信:我的媽媽是天使,她的愛將永遠(yuǎn)陪伴在我身邊!

          天使的象征初三作文 23

          在湘潭,我有一個(gè)朋友,她叫楊思怡,已經(jīng)九歲半了。

          她的臉像熟透了的紅蘋果,讓人看著忍不住想上去咬一口,她紅撲撲的臉上鑲著兩顆黑溜溜的葡萄,眼睛下面的鼻子扁扁的,可愛極了,她還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。而且她非常愛美。

          有一次,我到她們家去玩,我們?cè)谶@空蕩蕩的房間無聊的看著電視,看到一半,突然她飛奔著跑到她媽媽的房間里去,而且房間里時(shí)不時(shí)還發(fā)出叮叮咚咚和摔東西的聲音,漫長的一個(gè)小時(shí)過去了,他終于出來了,這時(shí),“砰砰砰”的聲音飛進(jìn)了我的`耳朵,但當(dāng)我抬起頭時(shí),我已經(jīng)完全傻了:她披著頭發(fā),還搞得亂七八糟,再看看他的臉,眼上涂著五顏六色的眼影還一眨一眨的,臉上涂的跟猴屁股一樣,還有那嘴巴口紅涂的亂七八糟,還有身上,她穿著她媽媽的裙子,拖起一米長,簡直可以拖地了還有她穿著九厘米高的高跟鞋,這副景象,已經(jīng)讓我把嘴巴張的可以塞進(jìn)兩個(gè)饅頭,眼睛睜得比以往大10倍,更讓人無語當(dāng)是,她還一邊跳舞一邊問我:“姐姐我好看嗎?是不是比楊貴妃還好看,哦,對(duì)了,我還要去補(bǔ)個(gè)東西,你等我一下,等一下我一定會(huì)驚艷全場(chǎng),哈哈哈哈。”

          ......

          當(dāng)他再次出現(xiàn)在我面前時(shí),我真的真的好想吐血,因?yàn)樗杨^發(fā)扎得亂七八糟,凌凌散散,耳朵上面還貼兩個(gè)貼花,而且她大夏天的穿了一件皮草,和一個(gè)加絨的裙子,腳上換了雙過膝有毛的10厘米高靴子。眼睛里閃爍著期待的光芒,她見我半天沒有反應(yīng),就磕磕絆絆的跳了一支舞,還摔了好幾跤,我結(jié)結(jié)巴巴的說:“你......你,還是別跳了,我......我......我都快......快要被你的樣子嚇出心臟病了!倍齾s在一邊得意地哈哈大笑起來。

          這就是我的朋友一個(gè)愛美又可愛的小天使。

          天使的象征初三作文 24

          在我身邊,有一個(gè)活潑可愛的天使,她就是我最好的朋友-薛佳樂。

          我喜歡和她手拉著手漫步在校園中;喜歡和她一起出現(xiàn)在上學(xué)放學(xué)的路上;喜歡和她一起坐在學(xué)校的長椅上談?wù)撛娫~;喜歡和她肩并肩在操場(chǎng)上跑步;喜歡和她擁抱一下分享喜悅……。我倆性格相仿,和她在一起總有說不完的話題。

          少年時(shí),每個(gè)人都是這偌大世界的勇敢者。樂觀而聰慧如她,可以去捕捉夜空繁星的微光,可以去輕撫逝去春水的波痕,可以去傾聽月下落花的輕聲,亦可以去撫慰青春煩躁的心情,世間似乎沒有什么能留得住那顆躍動(dòng)不息的心。

          第一次月考的時(shí)候,她沒有考好,卻還是笑瞇瞇地與大家一起玩。若是換做別的女孩子即使不哭情緒也會(huì)很低落,不會(huì)像她這種沒心沒肺無所謂的.樣子。我好奇地問她考不好不難受嗎?她很認(rèn)真的對(duì)我說:“當(dāng)然會(huì)了,但是難受也沒有用啊”,接著她告訴我:“小學(xué)的時(shí)候有一個(gè)同班的男生,我們次次成績不相上下。這次考試我居然落下了那個(gè)男生十幾分,感覺很沮喪,但是我覺得只要自己堅(jiān)持不懈的努力一定會(huì)超越他的”。在晨光下,聽著她自信滿滿地說出這番話,那一刻似乎整個(gè)世界也沒有什么事情能難得住她。有友如此,我也應(yīng)該遇事豁達(dá)內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)一些。

          別看她平時(shí)一副乖乖的模樣,她也會(huì)搞怪的。有一次上體育課的時(shí)候,我不小心踩了她的腳,她調(diào)皮的笑了一下,說:“沒關(guān)系”。然后趁我不注意,又踩了我一腳,還沖我狡黠地一笑,說:“才怪”,接著我倆哈哈大笑。

          佳樂,可愛的天使,愿我們友誼長存。

          天使的象征初三作文 25

          曾經(jīng),在民間流傳著一個(gè)動(dòng)人的傳說:每個(gè)孩子降生后,都會(huì)有一個(gè)守護(hù)天使,這些天使的總管,便是一位叫雪的白衣女子,人們都叫她雪天使。

          小小的我,聽見這個(gè)美麗的傳說,便問媽媽:“媽媽,我的守護(hù)天使是你嗎?”媽媽笑著回答:“是,我和雪天使承諾過,一生一世,好好守護(hù)你。”年幼的我,拍著小手,說:“媽媽是天使,媽媽是天使。我和雪天使承諾,好好照顧您,好好孝敬您!碑(dāng)時(shí)很小,不知孝為何物,但已知到是中華美德,便說出了。

          從此,沒有掃把高的我為媽媽掃地,沒有水池高的我為媽媽洗碗。

          在這個(gè)飄渺的承諾中,我長大了,不再想自己對(duì)那個(gè)天使的承諾?蓩寢,一如既往的呵護(hù)我。

          那天,聽見媽媽正和妹妹說什么,走進(jìn)聽聽,卻聽見:在一個(gè)遙遠(yuǎn)的.地方,有一個(gè)叫雪的白衣女子,人們都叫她雪天使?磱寢屇巧袂椋圃鄷r(shí),卻又很陌生,分明是給我講故事時(shí)的神情,那么投入,那么自然,那么認(rèn)真……

          我怕自己哭出來,踉踉蹌蹌跑到樓上,終是忍不住哭,翻開日記,在那留有淚痕的日記上有這樣幾行字:

          也許我們都忘了,在你降生時(shí),有一個(gè)天使向雪天使承諾:我一定好好守護(hù)他,然后飄到你身邊,做了你母親。也許在你小時(shí)候,曾幼稚的向那個(gè)白色的天使承諾過:我一定好好孝敬媽媽?晌覀円餐恕

          從那以后,我回到以前,為媽媽掃地,洗碗。媽媽則欣喜的看著這一切。

          這是在履行一個(gè)承諾。那次,經(jīng)過一位年輕的母親身邊,聽見她正對(duì)她年幼的孩子講:在遙遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)叫雪的白衣女子,人們都叫她雪天使……潸然淚下……

          天使的象征初三作文 26

          還在夢(mèng)里與動(dòng)物玩耍時(shí),雪就悄悄地下了起來。于是,當(dāng)夏雪芯起床向窗外望去的時(shí)候 ,整個(gè)大地就披上了一件潔白的衣服,美麗得猶如天上的仙境。她最喜歡雪了,也許是因?yàn)樗窃谙卵⿻r(shí)出生的吧!穿好衣服,便飛快的跑出房間,在門口,只有一步之遙,便可以接觸到那潔白無暇的雪了,但她卻停住了腳步。

          有人說,雪是最純潔的,就像嬰兒,腦海里沒有一點(diǎn)兒雜念。就像真誠的淚水,讓人有的只是感動(dòng)。讓人疑心,莫不是傳說中的天女散花。

          雪下了,它不慌不忙的從天上降臨到人間,宛如純潔的小精靈,緩緩地散落在禿樹枝上,散落在屋檐上,也散落在她的心里。

          雪下得那樣悄無聲息。它一點(diǎn)兒也不張揚(yáng),不像雨,不像冰雹,來得轟轟烈烈,下得響聲不斷。它的溫柔甚至讓世人驚嘆。

          可是雪啊,因?yàn)樗儩崳珴嵃,總讓雪芯害怕它被人玷污,春秋輪回,葉綠葉黃,它始終那么下著。

          雪芯正在欣賞著雪的美麗時(shí),忽然被人輕輕一推,站在了雪地上;仡^望去,然來是表弟明清。明清調(diào)皮地著:“表姐,就要到雪地上了,你怎么不走了?太善良也是不行的!闭f完,便蹦蹦跳跳地回屋里看書了,她只是朝他的背影微微地笑了一下,那笑容卻是那么溫暖。

          “嗚嗚嗚……我要回家”雪芯仔細(xì)一聽,就知道是螞蟻小小在哭,順著細(xì)微的哭聲。雪芯找到了小小,她從小就聽得懂動(dòng)物和植物的語言,能和動(dòng)植物交流。這并不稀奇,因?yàn)樗腵媽媽也是這樣的。于是,整個(gè)森林的動(dòng)植物都是她的朋友!靶⌒,你怎么了?”焦雪芯急地問道。“嗚嗚……我找不到回家的路,找不到爸爸媽媽了!

          雪芯 想了想說:“別哭了,小小。我?guī)慊丶摇D阆壬衔业氖职桑 毙⌒」徊豢蘖,抹掉了眼淚,急匆匆地上了她的手……

          天使的象征初三作文 27

          周末,爸爸帶著我和媽媽,開了5個(gè)小時(shí)的車程,來到一個(gè)叫"萬綠湖"的地方。

          這里有蔚藍(lán)的天空,飄著幾朵雪白雪白的云,一群小鳥正在天空飛翔。到處綠樹成陰,鮮花盛開。碧綠碧綠的.湖水在陽光的照射下閃閃發(fā)光,魚兒在清澈的水里游來游去。我閉上眼睛深深地吸了一口清新的空氣,然后問媽媽:"媽媽,為什么在城市里看不到這樣美麗的景色呢?"媽媽說:"好孩子,我們坐下來一起討論吧!"我們就找了一個(gè)涼快的地方坐下。爸爸首先發(fā)言:"就因?yàn)槌鞘衅嚩,它噴出的尾氣污染了空氣,還有廢棄的電池、砍伐樹木、工廠不合格排放廢氣及公共場(chǎng)所吸煙都會(huì)嚴(yán)重的污染環(huán)境。""除此之外,"媽媽接著說,"亂丟垃圾、使用不可以回收的塑料袋、浪費(fèi)紙張、浪費(fèi)食物等等,都是和污染環(huán)境有關(guān)。"我說:"那我們?cè)撛趺醋,才能使我們的環(huán)境變得又美麗又干凈呢?""你自己想一想"媽媽說。"我想到啦!"我興奮地說,"我們要養(yǎng)成不亂丟垃圾和隨地吐痰的好習(xí)慣。還要積極參加植樹造林、綠化美化校園、家園的活動(dòng),愛護(hù)小動(dòng)物。我們以后就不用塑料袋,改用布袋子。"爸爸媽媽聽到了,對(duì)我豎起了大拇指。

          在回家的路上,我在想:回到學(xué)校,我要把這些環(huán)保的信息告訴其他同學(xué),動(dòng)員每一個(gè)同學(xué)都做護(hù)綠"小天使",共同創(chuàng)建一個(gè)綠色的家園和校園。

          天使的象征初三作文 28

          有時(shí)候總在想,究竟要如何對(duì)一個(gè)人才合適,我真的很不明白。一直都覺得,只要我對(duì)人好,別人也會(huì)對(duì)我好,可是我錯(cuò)了,別人不是你自己,每個(gè)人都有自己所想要的,想要得到的,大千世界,不一樣的人真的太多太多。有的人像魔鬼,或許就是魔鬼吧,而有的人,卻像一個(gè)天使,純純的微笑總會(huì)給人開心、快樂和力量。在庸俗的人世中,我敬佩那些美麗的天使們,我也期望遇見那些美麗的天使們,不是想擁有他們的守護(hù),也不是想占有他們的美麗,只是想就這樣的看著,看著他們的一舉一動(dòng),一言一笑;蛟S他們也會(huì)留下眼淚吧,如果可以,我希望,我可以將他們的眼淚慢慢的累積,慢慢的累積,去澆灌和洗禮那些人心泯滅的人們!

          或許,我應(yīng)該回到我當(dāng)初對(duì)人的方式和那種心態(tài)吧......不言不笑。不悲不喜!可悲的世界啊 ......你在哭泣?還是在嘲笑呢?很多人都說,你的世界很美麗,很美麗,可是為何我看到的卻總是那樣的灰暗?災(zāi)難、痛苦、死亡、離別、情仇愛恨。哪里還有一片凈土?于此,人們?yōu)榱藢ふ夷亲杂傻氖澜,虛幻的凈土,便開始無盡的欺騙著自己只要心中寧靜,哪里都是凈土!、......好美麗的謊言,欺騙了世間所有的'人,而唯獨(dú)卻欺騙不了自己真正的內(nèi)心!

          有時(shí)候覺得人真的好可悲,一來人世便要承受著這世間污濁的炎涼,自己明明在走進(jìn)永無止境的黑洞,可是,卻口口聲聲的說:這就是生活!這就是現(xiàn)實(shí)!可悲的世界啊!你還在包容人類的欺騙嗎?可悲的世界!你還在為你種下的惡果而沾沾自喜嗎?可悲的世界啊!為何你要讓那些美麗的天使們來到這樣的世界?讓他們被這樣庸俗不堪、麻木不仁、污濁混沌的世界給侵蝕?可悲的世界啊!?杀奶焓拱!不要在流淚了......不值得!

          天使的象征初三作文 29

          有人說穿著漂亮的衣服最美麗;有人說長的俊最美麗?墒俏覀儼嗌嫌幸粋(gè)同學(xué),他沒有穿著美麗的衣服,長得也不算俊,可是在我們班老師與同學(xué)們的心目,他是最美麗的。

          在昨天的午會(huì)課上,鴉雀無聲的教室里突然暄鬧起來,有的同學(xué)緊緊地捂著嘴巴,有的同學(xué)緊捂著鼻子;有的同學(xué)發(fā)出怪叫。原來我班的鄧嬌月嘔吐了,只見她臉色蒼白,非常痛苦的樣子。她的衣服上、桌子上、李一的書包止、地面上都鋪滿了嘔吐物,這些嘔吐物發(fā)出一陣陣地惡心的.臭味。我看著鄧嬌月難過的樣兒,心里邊很著急,卻一下不知如何是好,只是一聲不吭地看著。就在這時(shí)我們班崔奇挺身而出,他就像個(gè)超人一樣站了起來,迅速地從他書包里拿出一筒卷紙,扯下足足有兩米多長,用這些紙擦掉了鄧嬌月衣服上、桌子上的嘔吐物。然后又跑到衛(wèi)生間拿了拖帕使勁擦洗地面,教室里的臭味被崔奇消滅了。

          同學(xué)們瞪大眼睛看著崔奇做完這一切,好多都不敢相信的自己的眼睛,過了一會(huì)兒,同學(xué)們都向崔奇鼓掌。我們班主任老師對(duì)崔奇的所作所為,特別地贊賞,她親切地贊美崔奇是一個(gè)美麗的小天使。我聽到劉老師對(duì)崔奇的贊美,心里有一點(diǎn)點(diǎn)的不服氣,心想崔奇不過就是打掃衛(wèi)生而已。

          回家后我對(duì)媽媽談及此事。媽媽卻說:“劉老師對(duì)崔奇的表揚(yáng)一點(diǎn)也不過分”。她對(duì)我說:“難道崔奇就不覺得嘔吐物臭嗎?崔奇能毫不猶豫的站出來,是因?yàn)樗嬲淖龅搅藰芬字。”聽到媽媽語重心腸的話語,我一下覺得自己很羞愧。很多時(shí)候我總想自己應(yīng)該做點(diǎn)什么大事,而忽視身邊的小事情。我應(yīng)從小事作起,從自己的身邊作起。三人行,必有我?guī)熝桑乙虼奁鎸W(xué)習(xí)他勇于助人的好品德。此時(shí)在我心里對(duì)崔奇這個(gè)小天使不再有一絲絲的妒忌,只有滿心的欽佩。

          天使的象征初三作文 30

          在我們的生活中有著許許多多平凡人,其中有些人有著天使一般高尚的品德,今天我就為大家介紹一位生活中的“平凡天使”。

          那年夏天,烈日炎炎,火辣辣的太陽炙烤著大地。我和妹妹穿著新鞋,吃著冰涼的冰棍,蹦蹦跳跳地回家。忽然發(fā)現(xiàn)地上濕濕的,回頭一看,發(fā)現(xiàn)路邊的水龍頭沒關(guān),地上的水又多又臟,水面上漂著枯枝爛葉,水中還攪著泥,比污水還臟。我心想:誰這么缺德,水龍頭都不關(guān),多浪費(fèi)呀!”當(dāng)我剛要邁腳走向水龍頭去關(guān)掉時(shí),轉(zhuǎn)念一想:“這水龍頭關(guān)不關(guān),跟我有什么關(guān)系?再說了,地上的水太臟了,把我的新鞋弄壞了咋辦?”

          于是,我想把妹妹拉走,繞道回家,可轉(zhuǎn)身一看,發(fā)現(xiàn)妹妹正在泥水中!我大喊:“妹妹快回來,太臟了!”妹妹卻甩給我一句話:“姐姐,水即便再臟,也不能這樣白白浪費(fèi),看我的吧!”我無可奈何地?fù)u了搖頭,站在臟水邊等待。

          只見妹妹小心翼翼地躲著臟水的“進(jìn)攻”,一個(gè)完美的左閃加右躲,終于來到了臟水的`“老巢”。她妹輕輕地將水龍頭關(guān)掉,臉上露出了愉快的笑容,仿佛自己完成了一件光榮而偉大的事情。我連忙將妹妹拉回來,用生氣的口吻與她對(duì)話:“你去關(guān)什么關(guān),這些小事不需要我們小孩來做!”妹妹卻理直氣壯地對(duì)我說:“就算是小事那也得做,地球上的資源,每一個(gè)人都有義務(wù)保護(hù)呀!

          聽了妹妹的話,我呆呆地愣在那里,低頭陷入沉思:“我是一個(gè)六年級(jí)的大孩子了,素質(zhì)卻不如一個(gè)二年級(jí)的妹妹,以后我必須改掉這個(gè)毛病,向妹妹學(xué)習(xí)!

          我的妹妹,真是一個(gè)熱心又可愛的“平凡天使”。

          天使的象征初三作文 31

          玉不琢不成器,我們每個(gè)人都是一塊美玉,只是在于我們?nèi)绾稳ゴ蚰ィ褡了。風(fēng)雨可以腐蝕巖石,也可磨礪人心。

          我從小便沒有音樂細(xì)胞,我愛聽歌,卻因害怕他人嘲笑而不敢去唱歌。所以我便選擇了一種樂器。用上等的木材刻出的琴身,涂上暗卻發(fā)亮的油漆,琴柄的四根弦,大小不一在琴頭被刻出優(yōu)雅的弧度。琴弓尾被刻出細(xì)小的花紋,繁而不凡。一種高貴優(yōu)雅的氣息撲面而來,相見的第一眼便喜歡上了。

          四根細(xì)細(xì)的琴弦可發(fā)出數(shù)十種不同的音調(diào),我卻不知道,當(dāng)手在上面滑動(dòng)時(shí)會(huì)有多么的疼,天生好動(dòng)的我,也不知一站就站兩個(gè)多小時(shí)不能動(dòng)彈是什么滋味。

          因?yàn)榭技?jí)我無法去拉那些優(yōu)雅的曲子,我只能日復(fù)一日的去拉一些考級(jí)必要的練習(xí)曲。乏味之意慢慢涌上心頭,退卻的念頭在我腦海中一閃而過,F(xiàn)實(shí)中的拉琴和想象中的完全不同,心中天使的模樣才剛刻完,我便不想再刻了。

          又是陽光明媚的一天,在家中的.我卻蔫吧吧的,我已經(jīng)練了四年的琴,眼下還有一級(jí)未考,我頹然無比。我總是記不住一些音符的放置位置,手指上的老繭有些醒目,脖子上夾琴夾出的痕跡十分明顯。老師雖每天鼓勵(lì)著我有進(jìn)步,可我知道,我進(jìn)入瓶頸期了,并且這個(gè)瓶子是長頸的。心中的天使好像在被我雕刻,卻好像什么變化都沒有。

          秋高氣爽,天氣慢慢涼了下來,我的心也隨著年齡的增長而慢慢平靜下來,瓶頸之外,便是一片新的天地。我無須去拉考級(jí)的曲子了,我可以去拉自己喜歡的曲子和老師一起二重奏,想象終于在我的堅(jiān)持下變成了現(xiàn)實(shí)。

          在比賽的舞臺(tái)上,我盡力的演奏,當(dāng)一曲結(jié)束,臺(tái)下掌聲轟動(dòng),聚光燈打在我身上時(shí),心中那剛雕好的作品發(fā)出迷人的光芒。

          心中天使已雕好,成功便在眼前。

          天使的象征初三作文 32

          在那個(gè)不屬于我的時(shí)間,不屬于我的林蔭小路上,我卻得到了天使賜予我的溫暖—題記

          那是個(gè)悶熱的下午,我從學(xué)校走出來,感受著這不符時(shí)季的溫度,心中很煩悶。刺眼的陽光射在我的身上,我有些麻木的走著,想起成績單上那大大的“77”,淚水又禁不住流了出來。這從未有過的分?jǐn)?shù)讓我有一種深深的挫敗感。

          一輛自行車與我擦肩而過,停了下來,車上的人狠狠瞪著我,嘴唇不停張合著,接著氣呼呼的騎車走了?粗鴿u漸遠(yuǎn)去的車影,我回過神來,有些鄙視自己。就是一次失誤的成績,至于這樣魂不守舍,要死不活的嗎?下次考好就是啦!正想著,突然一個(gè)稚嫩聲音打斷了我的思路!敖憬,買束花好不好?”我詫異地低頭,看見了一個(gè)身穿白色連衣裙的小女孩,正抱著一束花,滿臉期待的.望著我,我皺皺眉,退了一步,想側(cè)身走掉。女孩迅疾的一個(gè)側(cè)轉(zhuǎn)攔在我的身前,拿花的手也舉在我的胸前,說“姐姐臉色好難看哦!媽媽告訴我臉色難看分兩種。一種是生病了,還有就是心情不好。我不知道姐姐是因?yàn)槟姆N原因才這樣的。這束花我不賣了,送給姐姐做禮物,希望姐姐以后不皺眉頭,開開心心的過每一天,快快樂樂每一分!”凝視著女孩因說話激動(dòng)而漲紅的臉,嘴角上掛著的純真燦爛的笑容,有如一抹晨曦瞬間映亮我的心房。我接過花,笑了,在柔麗的日光下,和女孩對(duì)視著,一股熱流將心中的陰郁一掃而空,暖暖的……

          時(shí)間漸漸推移,再步入那條林蔭道上,自然已不見那位純真可愛的身影,但是她那天使般的笑容,已經(jīng)深深烙在了我的心上!

          天使的象征初三作文 33

          我覺得他們的死很無力,他們死得很無力。生命究竟為何存在沒有人知道,不過我想,人總該留下點(diǎn)什么東西再離開。我很喜歡泰戈?duì)枴暗乙扬w過”的坦然,也把“豈能盡如人意,但求無愧我心”作為座右銘,但我想,總該留下一點(diǎn)自己存在過的痕跡。你看,飛鳥沒在天空留下痕跡,但泰戈?duì)枀s在文學(xué)史上挖了一條深深的溝。

          生命是寶貴而脆弱的,宛如出土的蟬翼薄紗。自殺是對(duì)生命的大不敬,F(xiàn)在坐在這里寫這些話有些站著說話不腰疼的味道,但我的確是這樣認(rèn)為的:考試于生命猶如電子對(duì)宇宙。在風(fēng)起的時(shí)候,我也曾站在六樓上讓風(fēng)吹亂我的發(fā),考慮為什么數(shù)列總是捉弄我,讓我一節(jié)課出一道題。面對(duì)數(shù)學(xué)的獰笑,我也有些心驚:到底選文選理。我也做過倒數(shù)第五名。這在我也是一種沒有價(jià)值的財(cái)富。做不出題,一遍又一遍的錯(cuò)時(shí)我也煩燥不安,希望一切結(jié)束;受到別人嘲笑時(shí),我也想結(jié)束一切。終究沒有。

          我當(dāng)時(shí)并沒有考慮到生命之重,只是在痛苦中昏昏地過來了,那樣艱難。你們走了,服毒、跳樓、上吊。魯迅先生會(huì)寫《祝!穪砼険舴饨ǘY教,舒云也會(huì)寫一篇《高考?xì)憽穼⒛銈兲峒耙幌,但你們終會(huì)被人淡忘,永遠(yuǎn)地。看過《變形記》以后我相信你們的親人也會(huì)將對(duì)你們的遺忘帶進(jìn)墳?zāi)。魯迅?duì)封建禮教的'抨擊是強(qiáng)有力的,他似乎也勝利了;你們卻永遠(yuǎn)失敗了。人是世界上最賤的生物,失兒喪女后方悔,學(xué)生死后才有一絲(僅一絲)觸動(dòng),中國人很多,似乎死幾個(gè)不礙事,你們也應(yīng)該看過那死在礦井下的凄慘的生命。中考高考不會(huì)因?yàn)槟銈兊乃蓝吧越缔o色”。我們的力量還太小,不能創(chuàng)造天堂。

          現(xiàn)在只能靜待,有人長出天使的翅膀。

          天使的象征初三作文 34

          我有一個(gè)非常要好的朋友,她就是擁有“愛心天使”稱號(hào)的李雪佳。她是一個(gè)可愛的女孩,白皙的皮膚,一雙明亮的大眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著,高挺的鼻梁得到了不少人的稱贊,還有一張櫻桃小嘴加上兩個(gè)深深的酒窩,別提多可愛了。

          看,這就是李雪佳,可能你現(xiàn)在還不了解她,等我為你講述下面的`事,看看她是不是真正的“愛心天使”。

          有一次,我做完做業(yè),在家無聊,我便去找李雪佳玩。我剛走到她家門口,就聽見一陣“喳喳”的叫聲。正當(dāng)我注意地聽著,忽然李雪佳像幽靈般“飄”到我跟前,把我嚇了一跳。她睜著好奇的眼睛問我:“喂,你看什么呢?”我說:“沒看什么呀!彼肓艘粫(huì)兒,露出一臉得意之色,便像變魔術(shù)似地從背后拿出一個(gè)盒子,說:“你在找這個(gè)吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          我伸出手去,想看看里面是什么,卻被她叫住了。她用手指指她自己,意思是說讓她來打開。只見她輕輕地打開盒子,我看見里面有一只小麻雀,它黃黃小嘴,見到我,用稚嫩地聲音“喳喳”地叫了起來,真可愛。我欣喜地叫道:“你從哪兒弄來的?”她一邊溫柔地?fù)崦÷槿,一邊說:“那次,我去河邊洗衣服,看見它的一只翅膀受傷了,我便把它帶回來給它養(yǎng)傷。我想,等它好了再放它走!蔽覒z惜地摸了摸小麻雀,對(duì)李雪佳說:“你真有愛心。如果是我的話,我也會(huì)帶它回家,但等它好后,我可能還要把它留在自己身邊呢!”“這有什么,愛護(hù)小動(dòng)物是一件愉快的事!闭f完,她又給小麻雀喂了點(diǎn)水和米,便把它放在一個(gè)有陽光的地方了。

          自從那件事之后,我就特別欽佩她。我總覺得李雪佳是那樣富有愛心,真不愧是“愛心天使”。我們這個(gè)村的人都非常喜歡她,因?yàn)樗奶煺嫔屏,因(yàn)樗幸活w天使般的愛心。

          天使的象征初三作文 35

          一對(duì)朋友,她們因?yàn)槟臣鲁臣芰,她們一個(gè)叫“惠”,有很多朋友;另一個(gè)叫“櫻”,只有她這一個(gè)朋友。

          惠想:“她真討厭,我再也不和她玩了!

          櫻想:“她也許只是一時(shí)生氣,她畢竟是我的朋友!

          后來,惠和她的朋友們?cè)谝黄鹜,櫻在一邊看,櫻一直在想辦法讓惠“回心轉(zhuǎn)意”,而惠,玩的完全忘了櫻的這個(gè)朋友……

          上帝可憐櫻,于是送了櫻一對(duì)翅膀,上帝說:“這對(duì)翅膀可以為你滿足兩個(gè)愿望,不要再為那個(gè)朋友悲傷了!闭f完,又告訴她使用翅膀的方法,便走了。

          于是,櫻每天晚上(白天有很多人)都用這對(duì)翅膀飛翔,可是她還是想著惠——那個(gè)忘了自己的人……櫻從沒想過要報(bào)復(fù)惠,因?yàn)榕笥咽遣豢梢悦銖?qiáng)的。

          因?yàn)闄褯]了惠這個(gè)唯一的朋友,所以從那以后,她一直沒發(fā)自內(nèi)心的笑過。

          一年后的`一天,惠不經(jīng)意的看到了一張照片,照片上的人是櫻,這時(shí),惠想起了自己以前的種種不對(duì),于是,她找到櫻,對(duì)她說:“對(duì)不起,我們還有可能是朋友嗎?”

          櫻先是一楞,回答:“給我一天考慮時(shí)間。”

          櫻想起以前的悲劇,她不想讓悲劇重演。

          于是,櫻找到那對(duì)翅膀,對(duì)左邊的那只說:“現(xiàn)在,我以你們的主人櫻之名許愿,請(qǐng)讓世界上的人忘記我吧!”

          一瞬間,世界上的人忘記了她……

          然后,她帶著另一只翅膀去找上帝,她對(duì)上帝說:“讓我住在天上吧,地上已經(jīng)沒人認(rèn)識(shí)我了,我現(xiàn)在無家可歸了!”

          上帝知道了原因,于是把她封為天使……

          從此,世界多了一只被人遺忘的單翼天使……

          天使的象征初三作文 36

          今天,是弗爾格最開心的一天,因?yàn)檫@一天,他看見了天使。

          這個(gè)暑假,弗爾格到韓國去玩,他看到了很多新奇的東西。他把那些東西拍下來,貼在一個(gè)本子上,并在相片旁邊寫上了它們的名稱、用途等,這樣回國時(shí)可以給同學(xué)們看,讓他們也知道這些知識(shí)。

          今天是暑假的最后一天,弗爾格也要回國讀書了。

          弗爾格把他的本子放在一個(gè)背包里,背著那個(gè)背包,登上了飛機(jī)。他坐在座位上,心里想著回國后怎么跟同學(xué)們說他這次旅行的經(jīng)歷。突然,巨大的轟鳴聲把弗爾格驚醒,原來飛機(jī)已經(jīng)準(zhǔn)備起飛啦!

          轟鳴聲過后,取而代之的是平穩(wěn)的飛行。弗爾格目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外的美景,早已把跟同學(xué)們介紹自己旅行經(jīng)歷這件事給忘記了。他望著那一團(tuán)團(tuán)被太陽的'光團(tuán)染成了金色的“棉花糖”,心想:這些“棉花糖”咬下去會(huì)是什么味兒的呢?是菠蘿味兒?鮮橙味兒?還是檸檬味兒?這時(shí),空中小姐端來了飲料,弗爾格要了一杯橙汁,又扭過頭去幻想那些可口的“棉花糖”了。

          一下子,眼前一片棉白,原來是飛機(jī)穿到了云朵里面。看著近在咫尺的云團(tuán),弗爾格忽然想,要是沒有這塊玻璃該多好,這樣他就可以去聞一聞、嘗一嘗、摸一摸那白白的云了!

          就在他思索之時(shí),飛機(jī)已經(jīng)鉆出了云朵。弗爾格盯著那一朵朵的白云,輕聲評(píng)價(jià)了起來:“這朵云像一只小白兔,真可愛,如果我能把它帶回家那有多好;這朵云彎彎的,像一座拱橋,如果飛機(jī)從下面穿過去,那飛機(jī)就成了一艘小艇了,而且還是一艘飛艇;這朵云好奇怪喔!

          天使的象征初三作文 37

          夏天的夜晚,是快樂的,因?yàn)槲覀儾粌H能聽到蟲子們演奏樂曲,還有滿天的星星相伴。但迷人的夜晚也吸引了不少惱人的.蚊子,尤其入睡時(shí),在你耳旁鼓噪,令人難以入眠。而我卻不怕不怕,因?yàn)橛袀(gè)黑暗天使在幫我。

          那天,我一直不敢睡,害怕晚上又有蚊子貪婪地盯著我。因?yàn)槟菚r(shí)家里經(jīng)濟(jì)條件差,沒空調(diào)沒風(fēng)扇,只能被那一群可恨的蚊子咬。媽媽親切地對(duì)我說:“不用怕,晚上會(huì)有一個(gè)天使幫你驅(qū)趕蚊子。”我開心地問:“真的?”“真的。”媽媽信心十足地回答。我?guī)е鴮?duì)天使的期盼進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我漸入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),一陣陣涼風(fēng)向我撲來,我額頭上的汗又急忙退回去了,我很想知道這個(gè)天使是誰,可惜就怪我睡的太沉。

          第二天,媽媽問我:“睡得怎么樣?還好吧?”“嗯,還不錯(cuò),媽媽,你知道那位天使是誰嗎?”我?guī)е鴿M足又帶著疑惑回答。媽媽抿著嘴笑道:“你都不知道我又怎么知道呢?”我嘟著小嘴巴,耷拉著頭,垂頭喪氣的走開了。

          又到了晚上,我心想,哎,媽媽不告訴我,我可以自己看吶,只要今晚不睡。于是,我假裝呼呼大睡,可是,我等到11點(diǎn)了,他還沒來,我只得含淚睡覺。這時(shí),天使靜悄悄地打開我的房門,躡手躡腳地來到我身邊,她拿著扇子輕輕地扇我,我瞇開一條縫,才猛然發(fā)現(xiàn),那是……我頓時(shí)驚呆了,眼角濕濕的。風(fēng)吹過我的眼角,臉頰……包括我的心——被融化了。

          這一晚,我懂得了什么是愛;這一晚,我懂得了要珍惜家人,當(dāng)你想珍惜卻珍惜不了的時(shí)候,你只能懊悔不已,因?yàn)椋瑫r(shí)間不留人。我的媽媽——黑暗天使,我真的真的很愛你。

          天使的象征初三作文 38

          冬就像一個(gè)美麗清純的天使悄無聲息地降臨到大地。秋見了她的美,立時(shí)消失得無影無蹤;小草見了她,羞得臉都黃了半截;樹葉為了展示自己輕盈的身軀,如同一葉葉不系之舟飄落下來。

          在一零一的美麗校園中,這樣的“迎冬圖”隨處可見。走在林蔭大道上,陣陣寒風(fēng)帶走了溫暖的氣息。繽紛的.落葉飄飄然落下來,鋪成一條金綠相間的花地毯,像是在為冬天使鋪設(shè)一條通向校園的大路。踩在這些樹葉上,那“吱吱”的聲音是大自然中的天籟之音,使人心生憐憫。柳條那僅剩綠色孩撅見得在眼前跳躍。邊走,編撥著柳條,在寒風(fēng)中感受著冬日的愜意。

          走到山坡草地了,小草已經(jīng)斑斑駁駁,黃綠相間了。在草坪上休息或玩耍的同學(xué)明顯少了許多。小草是在蓄勢(shì)待發(fā),在冬天休養(yǎng)、賞景,春天重現(xiàn)活力嗎?柳樹啊,你可要想小草學(xué)習(xí)嘍!

          教學(xué)樓前,同學(xué)們匆忙的腳步,老師們忙碌的身影如往常一樣。然而,春日的嬌花嫩柳,夏日的繁花似錦,秋日的累累果實(shí),這些色彩已經(jīng)搖身一變附在人們身上。五顏六色的跳躍感使那些大衣不顯得那么厚重了,人們也不那么像雪球捏成的了。同學(xué)之間的噓寒問暖,師生間的相互暖手,不也是一道靚麗的風(fēng)景線嗎?

          在向草場(chǎng)走去的路上,眾多“光桿司令”中的幾棵樹顯得很特別。幾棵常青的松樹筆直的屹立著,如同邊疆衛(wèi)士在守衛(wèi)祖國。

          冬就像一位老師。她教導(dǎo)我們要在緊張工作之余多多休息,養(yǎng)精蓄銳,以迎接 更大的挑戰(zhàn)。就像一零一的小草一樣。

          冬就像一只暖著人心的手,她展示給人們的是一幅幅溫馨的畫面,一道道亮麗的人文風(fēng)景線。

          冬就像一個(gè)檢驗(yàn)員,她檢驗(yàn)人們的意志力是否堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定,讓人們?cè)陲L(fēng)雪中鍛煉自我。正所謂:“不見風(fēng)雨,怎能見彩虹?”

          天使的象征初三作文 39

          天使他以純潔的光環(huán)照亮人們的心,讓邪惡的思緒蒸發(fā),落下來成為純潔的鼓勵(lì)。

          天使揮舞著白翼,所撩之處,必能帶來一片“生機(jī)”。

          思,我心中的“天使”是水,平常的一滴水不足為奇,但是,他的精神是偉大的。努力不一定會(huì)成功,而放棄就一定會(huì)失敗,而努力過的失敗,必將成為成功的階梯。水不就是這樣嗎,努力的沖向大海,只為大海不會(huì)干涸;努力的沖向沙漠,只為地球增添一方綠地;努力的沖向池塘,只為“他們”不會(huì)失去歡笑。水的羽翼帶來了生機(jī)、帶來了動(dòng)力。

          想,我心中的`“天使”是時(shí)間。人們都說時(shí)間是公平的,但我想,時(shí)間是不公平的:對(duì)于努力學(xué)習(xí),把時(shí)間花在學(xué)習(xí)上的人,時(shí)間自然是公平的。而把時(shí)間花在花天酒地的人,時(shí)間必然是不公平的。我想我們90后有的是時(shí)間,為了時(shí)間的公平,置身于學(xué)習(xí)中吧。時(shí)間很容易流逝,一旦流逝就一去不復(fù)返了,但是好好利用時(shí)間,我想時(shí)間不會(huì)走的那么倉促。時(shí)間的羽翼帶來的是珍惜、帶來的是學(xué)識(shí)。

          故,我心中的“天使”是志氣。古人云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息!庇兄練獾娜,不僅為人,更可為人杰。愛迪生忍受了成千上萬次的失敗卻永不言棄,才有了包括電燈在內(nèi)的數(shù)百項(xiàng)發(fā)明,成為了世界上最偉大的發(fā)明家之一。是鷹就應(yīng)該搏擊長空;是獵豹就應(yīng)奔跑如風(fēng);是虎就應(yīng)嘯傲山林。如今,就讓我們“傲視天下”長大報(bào)祖國,立志報(bào)人民。志氣的羽翼帶來了骨氣,帶來了永不言敗。

          天使不在于他的身份貴賤,只在于它的光是否純潔樸實(shí),天使只愿人民的興旺家族的繁榮不圖名利的回報(bào),正所謂:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

          天使的象征初三作文 40

          今天,小熊村突然召開動(dòng)物大會(huì),說要舉行一個(gè)叫做“快樂天使”的評(píng)選比賽,誰都可以前來報(bào)名。通過層層選拔,最后選出蝴蝶、小蟲子、小鳥、小花貓和小雞五位選手競(jìng)選“快樂天使”。

          有一天,蝴蝶和小鳥碰到一塊兒。蝴蝶說:“我每天無憂無慮,在天空中飛來飛去。高興了,就落在花枝頭采集花粉,品味花香。不高興了,就四處游玩,游覽美景。我是真正的快樂天使!毙▲B說:“你看我有多自在,你聽我的`歌聲多么甜潤,我才是名副其實(shí)的快樂天使呢!”它們兩個(gè)互不相讓,爭論不休,最后都?xì)夂艉舻仫w走了,誰也不再理誰。

          小花貓很不愛勞動(dòng),不過還好,有它的媽媽照顧它。有一天,小雞對(duì)小花貓說:“我聽說你不會(huì)游泳,是嗎?”小花貓很不高興,對(duì)小雞說:“胡說。我怎么能不會(huì)游泳呢?不信我這就游給你看!闭f完,小花貓立即跳到河里,還沒等小雞反應(yīng)過來,小花貓就被河水淹死了。

          小雞從此心情低落,一直對(duì)小花貓的死深感歉疚。這天,小雞去趕集買菜,只顧低頭走路,沒想到一只大灰狼早就對(duì)它垂涎三尺,待到小雞發(fā)現(xiàn)大灰狼時(shí),已經(jīng)來不及了。它成了大灰狼的豐盛晚餐。

          過了幾天,蝴蝶的媽媽因病去世了。蝴蝶開始體驗(yàn)到世界上的寂寞生活,不再像從前那樣快樂、自由地生活了。小鳥為了顯示自己的歌唱天賦,天天無休止地唱歌,驚擾得四鄰不安,人們紛紛向小熊村長告狀,反對(duì)小鳥競(jìng)選“快樂天使”。

          結(jié)果,小蟲子成了公認(rèn)的“快樂天使”。因?yàn)樗改冈缇腿ナ懒,它一直默默地、踏?shí)地,以一副笑臉面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活,從不張揚(yáng)自己。因此,它得到了所有動(dòng)物的贊揚(yáng)。

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