天使在人間初三作文
最后一節(jié)自習課,政治老師帶著微笑走進來,清脆的聲音回蕩在寂靜的教室里“明天就要考試了,準備一下,先提幾個簡單的問題!彼查g,寧靜的教室響起嘩嘩的翻書聲,嗡嗡的背題聲,整個教室陡然緊張起來。
曉安神秘地從文具盒中取出一枚嶄新的硬幣,她的心開始亂跳,臉漲得通紅,兩眼緊盯著硬幣,愣了一下,便在手中搖晃著硬幣,“數(shù)字是不提問,國徽是提問。”等她認為是最好的時機時,張開手,“數(shù)字。!”懸著的心終于安穩(wěn)地落下。同桌小琳被曉安的.低叫驚了一下,驚奇的望了她一眼。
五分鐘后,教室安靜下來,老師開始提問!皒xx同學!闭卫蠋熢诤啊!鞍,再多看一眼就到我了,今天絕不會提問到我,天使已經(jīng)告訴我了!睍园才κ棺约喊察o下來。她感到自己好幸運。放學了,曉安正準備走,小琳問她:“曉安,今天政治老師提問前,你干什么來著?”“沒,沒什么!薄澳悄憬惺裁,還很高興的樣子?”“我……只是用硬幣卜了一下,很準!睍园膊惶胱寗e人知道,“噢---”小琳眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),拉長聲音說。
第二天,上英語課,老師早說要聽寫英語單詞,請一位同學到黑板上去默寫。曉安打開文具盒,剛要取硬幣,卻發(fā)現(xiàn)硬幣旁邊有一張紙條,上邊寫著:曉安:今天聽寫的單詞是wear,out……
——天使來信
曉安十分納悶,誰在跟我開玩笑?她笑了笑,環(huán)視一周,沒發(fā)現(xiàn)什么特別的人。“于曉安,上去默寫!”老師在笑著叫。曉安忐忑不安,從十幾根粉筆中選出她認為最吉祥的一根,“wear,out……”老師念著。天吶!竟然和小紙條上的一樣!曉安駕云樣的走下講臺,她覺得似乎有一雙眼睛在特別注視著她。她感到無比的幸福,因為有人在暗中默默幫助著她。一節(jié)課曉安不知把紙條拿出來多少次,那秀麗的字跡似曾相識,可又不十分確定。
一下課,小琳便問曉安:“曉安,上課時拿了張字條干什么,那么神秘。”
曉安顯得十分輕松,“沒什么,只是一張幾英語單詞的小紙條!辈幌袼瑫园苍谛睦锵。并且小琳的性格她了解,應該不是她。
從那以后,老師上課所要提的問題,所要聽寫的內(nèi)容,都被“天使”提前告訴了曉安,曉安在上課前讀一讀,背一背,認真準備著。而課上提問大多有曉安的分兒,每次都受到表揚。她感到自己幸福極了。這樣過了兩周,曉安的文具盒里不再有那枚硬幣,代替它的是一封封“天使來信”。
慢慢的,曉安的成績開始上升,竟能與小琳一較高低了,曉安一直試圖找到那個幫助她的人,可根本就沒有線索。
終于,到了第五周,紙條上寫的不再是題,而是一句話:“曉安祝賀你,你的成績提高了,更重要的是能擺脫了硬幣。從此,將不再有紙條了——關心你的人。
關心我的人?曉安想到了爸爸、媽媽、老師,還有……
她在心中默念著:原來,天使在人間!
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