快樂(lè)天使作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的快樂(lè)天使作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)天使作文1
今天我的作業(yè)沒(méi)能按時(shí)完成，老師批評(píng)了我，同學(xué)也都嘲笑我。我的心情非常沉悶，心中像是壓了一塊千斤重的巨石，怎么也卸不掉。不知不覺(jué)中我來(lái)到了學(xué)校的樹(shù)林，看著樹(shù)上不斷飄下的黃葉，我的心情更加沉重——似乎這樹(shù)葉也在嘲笑我的無(wú)能。我找了一張石凳，坐了下來(lái)，心中充滿了對(duì)老師同學(xué)的責(zé)備和對(duì)自己的自責(zé)……
一位老人走了上來(lái)，對(duì)著我親切地說(shuō)：“同學(xué)，我可以在這里坐會(huì)兒?jiǎn)�？”我抬頭看了她一眼，只見(jiàn)她臉上掛滿了笑容。我漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲：“隨便！”老人對(duì)我道謝之后坐了下來(lái)，又對(duì)我說(shuō)：“你好像很不高興�。咳绻沁@樣，那為什么要不高興呢？”我把我的心事跟她說(shuō)了一遍，可是她似乎并不在聽(tīng)。我氣惱地站起身，向著教室走去。剛走出去不遠(yuǎn)，老人叫住了我，我不情愿地問(wèn)了她一句：“你還想干嘛？”老人走上前來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“剛才我錯(cuò)過(guò)了你的故事，但是那是無(wú)關(guān)緊要的，重要的是你不知道把握自己的東西，就像這快樂(lè)，難道是別人掠走了你的嗎？是你自己的心態(tài)將它丟棄！即使你不高興的原因再大，也大不過(guò)明天早上的太陽(yáng)！”話一說(shuō)完，老人便離我而去，看著她的背影漸漸地消失在飛舞的落葉中，我感覺(jué)是格外的美麗。
是��！快樂(lè)是自己的，困難會(huì)過(guò)去的，明天早上的太陽(yáng)永遠(yuǎn)是美麗的！
快樂(lè)天使作文2
你曾想過(guò)做一個(gè)美麗的天使？如果你的答案是肯定的，那么請(qǐng)展開(kāi)你嘴角唇邊的笑容，讓你的牙齒天天曬太陽(yáng)。只要你能堅(jiān)持，你會(huì)發(fā)現(xiàn)做一個(gè)快樂(lè)天使并不難。
一個(gè)完美的快樂(lè)天使必須具備有良好的心態(tài)與歡快的心情，只有這樣才能給別人帶來(lái)歡樂(lè)，生活才會(huì)更加多姿多彩。
作為初三的畢業(yè)生，學(xué)習(xí)上的壓力是免不了的，同學(xué)們總是情不自禁地發(fā)出感嘆：“我這架機(jī)器快要散架了，誰(shuí)來(lái)救救我？”因?yàn)槊刻齑粼诮淌依铮俗鲎鳂I(yè)還是做作業(yè)，同學(xué)們與機(jī)器有什么差別呢？
同學(xué)們，你們不必愁眉苦臉的，放輕松一點(diǎn)，別總是緊繃著你的神經(jīng)。既然傷心也要過(guò)一天，開(kāi)心也要過(guò)一天，我們何不開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天。你們瞧，操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒們，正在努力地拼搏著、奮斗著，并快樂(lè)著。他們正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的籃球賽，每個(gè)隊(duì)員都揮汗如雨，但他們的臉上依然掛著燦爛的笑容。再看看周?chē)挠^眾，掌聲一浪高過(guò)一浪，歡呼聲如雷震耳。整個(gè)校園就像被點(diǎn)燃的生命一樣，激情四射。樹(shù)枝搖曳著，翠綠的葉子在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃的折射出耀眼的光亮，小鳥(niǎo)在枝頭唱著歡快的歌兒。仔細(xì)一看，那小鳥(niǎo)不正是我們的化身嗎？這時(shí)，讓我們暫時(shí)放下學(xué)習(xí)上沉重的包袱，拋掉了所有的憂愁與煩惱，在賽場(chǎng)上盡情地奔跑，盡情地歡呼。
這就是我們，青春活力，蓬勃生機(jī)，是一個(gè)個(gè)典型的快樂(lè)天使。是我們給枯燥乏味的校園增添了一份生機(jī)，是我們給予無(wú)數(shù)的觀眾看著激情與活力……你想成為一個(gè)快樂(lè)天使嗎？那么請(qǐng)盡快加入我們吧。
快樂(lè)天使作文3
人的一生當(dāng)中，難免會(huì)遇到許多不開(kāi)心的事�？荚嚦煽�(jī)不好、東西弄丟了、挨老師批了、扣工資了、被“炒魷魚(yú)”了……大人和小孩各有各的煩惱。但換個(gè)角度，給不開(kāi)心找個(gè)“理由”，事情就會(huì)發(fā)生變化。
一次，我和同學(xué)玩“搶皇帝”游戲。我“連任”很久，但突然成了對(duì)手的手下敗將�！皩氉北徽碱I(lǐng)了，“改朝換代”了，可我卻笑盈盈的走出了“皇宮”，做了一個(gè)“平民百姓”。同學(xué)們疑惑不解地問(wèn)：“怎么‘退位’了還那么高興�。 蔽易炖镟骸敖K于可以休息一會(huì)了，不用老是接受你們的挑戰(zhàn)了……”我又轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)現(xiàn)在的“皇上”說(shuō)：“你放心！我會(huì)再奪回我的‘皇位’的，哈哈！”也許，在同學(xué)們眼中，辛辛苦苦攻下的“城池”易主了，心情一定會(huì)失落沮喪，可換個(gè)角度想想：老在這個(gè)位置，繃緊著神經(jīng)，總在算計(jì)著，怎樣才不會(huì)被別人趕下來(lái)，多tired【累】��！這下不就可以休息了嗎？況且，“退位”也可以讓其他同學(xué)嘗試不同角色，這才是游戲的樂(lè)趣所在。這樣一想，你還會(huì)為了“城池”被占而耿耿于懷嗎？看！給不開(kāi)心找個(gè)“理由”，快樂(lè)就像“跟屁蟲(chóng)”。
在“YY”語(yǔ)音課堂，有一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)頻道。近日舉行了一個(gè)英語(yǔ)朗讀比賽。比賽后，我的學(xué)友“UU”抱怨：“投票太不公平!!是哪組的就給哪組的選手投票，打高分。”我若有所思：沒(méi)有拿到名次固然是不高興，但參加比賽是為了更好的鍛煉自己，更何況評(píng)委的糾音比課堂上更細(xì)致，更能讓自己弄清楚的不足之處。給不開(kāi)心找個(gè)“理由”，快樂(lè)就像“跟屁蟲(chóng)”。
大家都討厭跟屁蟲(chóng)，但快樂(lè)這樣的“跟屁蟲(chóng)”你想要嗎？那就給不開(kāi)心找個(gè)“理由”吧！
快樂(lè)天使作文4
剛踏入小學(xué)的時(shí)候，我就開(kāi)始有點(diǎn)厭煩，因?yàn)檫@里沒(méi)有了以前在幼兒園的好朋友。因?yàn)槲沂且粋�(gè)內(nèi)向的女孩，不懂得交往。下課的時(shí)候，總是一個(gè)人坐在座位上發(fā)呆。直到有一天，一個(gè)眉清目秀的女孩跑到我的面前，熱情地對(duì)我說(shuō)：“咱們一起出去玩，好嗎？”我愣住了，沒(méi)想到，還有人愿意和我一起玩！我這才仔細(xì)地打量著她：個(gè)子較高，皮膚白膩，瓜子臉，淡淡的眉毛下，一雙很有靈氣的大眼睛，正對(duì)著我閃著期待的目光。在這樣的目光注視下，我不由自主的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她高興地拉著我像小鳥(niǎo)一樣，奔向那熱鬧的操場(chǎng)……。她叫馬一鳴，從此，我們就成了最要好的朋友，我們一起跳繩，一起踢毽子，一起做游戲。她性格開(kāi)朗，一笑，嘴角會(huì)露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。受她的影響，我的性格也好了許多，也愿意融入集體當(dāng)中去。她有很多特長(zhǎng)，最突出的就是英語(yǔ)，最令我羨慕的是，她竟會(huì)用毛筆畫(huà)一朵非常漂亮的祥云。在她的熏陶下，我也喜歡上了畫(huà)畫(huà)。遺憾的是，她現(xiàn)在已經(jīng)不和我在一起了—轉(zhuǎn)到別的學(xué)校了。我們已經(jīng)分手四年多了，可她那天使般的模樣，時(shí)常閃現(xiàn)在我的面前，夢(mèng)中的玩耍經(jīng)常被笑醒。 馬一鳴，你就是我心目中永不消失的快樂(lè)天使 。
快樂(lè)天使作文5
快樂(lè)天使又悄悄降臨了，扇動(dòng)潔白的翅膀飛向人間，時(shí)間飛快的流逝，原來(lái)轉(zhuǎn)眼間，又到了那個(gè)令人向往的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
一個(gè)薄霧滿天的清晨，伴著自行車(chē)的“叮鈴”聲，穿上節(jié)日的盛裝，我匆匆趕到那彩旗紛飛的學(xué)校，帶著凳子，來(lái)到操場(chǎng)，開(kāi)始了慶“六一”文藝演出。
幾桶禮花沖上天空，他們享受著這來(lái)到人間的愉快與欣喜，可能是被喜悅沖昏了頭腦吧，一時(shí)間不知天南地北，亂撞一氣。幾位代表分別講了話之后，令我們欣喜的時(shí)刻終于到來(lái)了，那就是——看各個(gè)班層層挑選出來(lái)的節(jié)目。
每個(gè)節(jié)目都有自己的特色，令我印象最深的還是我們班的舞蹈《吉祥謠》�？矗蝗翰刈逍」媚锷蠄�(chǎng)了，她們身著鮮艷的服飾，隨著歡快的音樂(lè)，跳起舞來(lái)，看著她們，我仿佛來(lái)到了藏族，那熱情的人們?yōu)槲耀I(xiàn)上潔白的哈達(dá)；傍晚，我們?cè)诨鸲雅�，一起唱歌，一起跳舞…�?“啪啪啪……”一陣掌聲把我從幻想中拉了回來(lái)，原來(lái)，我們的舞蹈演完了。后面的節(jié)目也是一個(gè)比一個(gè)精彩，各有特色，就像四川的風(fēng)味小吃，讓人回味無(wú)窮，終于，文藝演出在《幸福的種子寄向遠(yuǎn)方》這首歡快的歌聲中結(jié)束了。我們回到教室，開(kāi)始發(fā)禮物，有奶、筆記本、自動(dòng)鉛筆、圓珠筆等，由于我獲得了手抄報(bào)一等獎(jiǎng)和設(shè)計(jì)方案二等獎(jiǎng)，我得到了兩支鋼筆，這時(shí)我也像那飄飄的禮花被沖昏了頭腦。
這個(gè)六一，不僅是快樂(lè)的，還是充實(shí)的，不僅有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，更有精神享受，總之，這個(gè)六一，讓我大飽眼福，也讓我大飽口福。
快樂(lè)天使看我如此高興，便揮手對(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)，等下一次歡樂(lè)時(shí)光，我再來(lái)陪你，再見(jiàn)�！闭f(shuō)完，便消失在第一抹夕陽(yáng)里了。
快樂(lè)天使作文6
人與車(chē)呢，也會(huì)產(chǎn)生感情的，這是我的真實(shí)體會(huì)。當(dāng)你有了一輛車(chē)，并且每周同它相處，那感情就在不知不覺(jué)中萌生了。你也會(huì)象喜歡家人或朋友一樣喜歡你的車(chē)，把你的情感送給它。我說(shuō)的這個(gè)感覺(jué)，相信很多家里有車(chē)的同學(xué)們都會(huì)有同感的。
就說(shuō)我家里的這臺(tái)“騏達(dá)”吧，已經(jīng)伴隨我3年了，早就成為我離不開(kāi)的好朋友了。在同它相處的1000多個(gè)日子里，它已經(jīng)深深融入了我的生活，送我上學(xué)、載我回家；節(jié)假日去外地旅游，周末去兜風(fēng)……，每天看見(jiàn)我的好朋友，我都充滿快樂(lè)。每次坐進(jìn)它的懷中，我都感到溫馨舒適�！斑_(dá)達(dá)”非常善解人意，從來(lái)隨我心愿而動(dòng)（當(dāng)然是爸媽駕駛），坐在車(chē)?yán)�，感受速度激情，我那學(xué)習(xí)的壓力和煩惱便釋放的無(wú)影無(wú)蹤，人整個(gè)的輕松起來(lái)。想當(dāng)初，媽媽買(mǎi)“達(dá)達(dá)”主要就是為了接送我上學(xué)，達(dá)達(dá)也不負(fù)眾望，忠心耿耿地服務(wù)了我3年，從沒(méi)在路上拋錨過(guò)，讓我對(duì)她的質(zhì)量很是佩服。近年來(lái)，我人生的每一段美好記憶都有“達(dá)達(dá)”的身影，它帶給了我數(shù)不清的方便和快樂(lè)，不愧是我的`最要好的朋友啊。
如今，車(chē)族分外興旺，各式各樣的好車(chē)多起來(lái)，“達(dá)達(dá)”看上去老多了，式樣也過(guò)時(shí)了，但由于積蘊(yùn)了這么多年的感情，就象對(duì)我的家人，它在我眼中它依然可愛(ài)，依然是我最忠實(shí)、最給力的好朋友！
雖然“達(dá)達(dá)”是爸媽掌控的，但不容否定，“達(dá)達(dá)”給我的生活帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)，我憧憬著等我長(zhǎng)大了，駕駛著真正屬于自己的“達(dá)達(dá)”，游遍美麗的山河，感知精彩的世界，抒發(fā)熱烈的情懷，享受屬于自己的寶貴時(shí)光，那是多么幸福和愜意的人生��！
快樂(lè)天使作文7
快樂(lè)是什么？小魚(yú)說(shuō)：“快樂(lè)是在水中嬉戲�！被ǘ湔f(shuō)：“快樂(lè)是永遠(yuǎn)美麗�！倍艺f(shuō)：“快樂(lè)是美美地讀書(shū)�！边@個(gè)暑假里，我看了一本肖定麗寫(xiě)得《快樂(lè)的小豆子》，收獲很大哦！
《快樂(lè)的小豆子》這本書(shū)里最主要的人物是小豆子。她是調(diào)皮的小豆子：不愛(ài)吃飯、不喜歡做數(shù)學(xué)題、不愿意收拾房間；她是有理想的小豆子：想要當(dāng)畫(huà)家、鋼琴家、作家、導(dǎo)演和偵探；她又是馬虎的小豆子：看錯(cuò)課程表、記錯(cuò)值日時(shí)間、做事情只做一半；她還是善良的小豆子：和鼻涕蟲(chóng)同桌做朋友、幫“好老師”做演講、送生病的同學(xué)回家……快樂(lè)的小豆子呀！永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)積極樂(lè)觀，永遠(yuǎn)充滿力量。
讀完這本書(shū)，我掩卷沉思。不由自主地想起了我們班的同學(xué)汪凱。他上課發(fā)言積極，實(shí)踐活動(dòng)最起勁；可他的話一直講不完，所以，老師也不喜歡和他講話。汪凱每次寫(xiě)作業(yè)都最快；可是太快了，老師一直說(shuō)他馬虎。如果汪凱同學(xué)能向小豆子學(xué)習(xí)的話，那他的生活也會(huì)快樂(lè)無(wú)限的！
讀了小豆子一篇又一篇的故事，我不禁想起了自己，想起了我有很多地方都和她一樣：我不愛(ài)吃飯、不愿意收拾房間、做事情只做了一半……看了這本書(shū)，我還知道了我有還多不如小豆子呢！小豆子是個(gè)夢(mèng)想很多的人，并且她堅(jiān)持不懈，這是好多人都比不上的！所以，我必須跟我的這些缺點(diǎn)說(shuō)再見(jiàn)，然后認(rèn)清目標(biāo)，揚(yáng)帆起航！
《快樂(lè)的小豆子》這是一本充滿喜劇色彩的書(shū)。它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在告訴著我們：要做一個(gè)快樂(lè)天使，時(shí)時(shí)把快樂(lè)帶給身邊的人。因?yàn)榭鞓?lè)別人更是快樂(lè)自己！
快樂(lè)天使作文8
那是在一年前，在我過(guò)生日的那一天，我正愁想不到找媽媽要合適的禮物。我原以為媽媽這次過(guò)生日又會(huì)給我買(mǎi)玩具之類的禮物。就在那天晚上，同學(xué)們送我玩具，爸爸送我好吃的，媽媽神秘兮兮地說(shuō)：“嘻嘻，你猜猜，媽媽送你什么禮物？”我猜了很多，媽媽都把頭搖得像撥浪鼓一樣。最后，媽媽像變戲法一樣，從身后拿出一個(gè)小籠子，里面裝著一只活蹦亂跳、渾身雪白的小兔子來(lái)。
“哇！小兔子！媽媽，太感謝你了！”我接過(guò)兔子急忙跑開(kāi)了。
我小心翼翼地把兔子從籠子里抱出來(lái)，輕輕地?fù)崦┌�、柔順的毛。小白兔眨巴著可�?ài)的小眼睛，好像在說(shuō)：“謝謝你，希望我們成為最好的朋友�！�
我聽(tīng)媽媽說(shuō)，兔子最喜歡吃青菜和胡蘿卜。我去菜市場(chǎng)買(mǎi)回一些青菜和胡蘿卜，仔細(xì)地洗干凈，喂給小白兔吃。可是不知道為什么小白兔老是拉肚子�？粗“淄靡惶焯焓菹氯�，我心疼極了。媽媽告訴我，青菜和胡蘿卜一定要洗干凈后把水弄干，不然小白兔子就會(huì)拉肚子的。后來(lái)，我每次都把青菜和胡蘿卜上面的水弄得很干，滴水不沾，小白兔再也沒(méi)有拉過(guò)肚子了。
我每天晚上出去散步的時(shí)候，都不忘帶著我的小白兔到草地上去玩，她還能跟我一起“捉謎藏”呢！每天晚上睡覺(jué)前，我都要看看她，和她說(shuō)說(shuō)話，可有意思啦。每當(dāng)她看到我，就高興地蹦起來(lái)，沖著我不時(shí)地笑一下，露出嘴里兩個(gè)大門(mén)牙來(lái)，真好玩。在我煩惱的時(shí)候，只要我一看到小兔子活潑可愛(ài)的樣子，我的煩惱就拋到九霄云外去了。
我很喜歡這只小兔子，她帶給我很多的快樂(lè)，我和小白兔一起健康成長(zhǎng)！
快樂(lè)天使作文9
今天，小熊村突然召開(kāi)動(dòng)物大會(huì)，說(shuō)要舉行一個(gè)叫做“快樂(lè)天使”的比賽，誰(shuí)都可以前來(lái)報(bào)名。通過(guò)層層選拔，最后選出蝴蝶、小蟲(chóng)、小鳥(niǎo)、小花貓和小雞五位選手競(jìng)選“快樂(lè)天使”。
有一天，蝴蝶和小鳥(niǎo)碰到一塊兒。蝴蝶說(shuō)：“我每天無(wú)憂無(wú)慮，在天空中飛來(lái)飛去，高興了，就落在花枝頭采集花粉，品味花香，不高興了，就四處游完，瀏覽美景。我是真正的快樂(lè)天使�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“你看我有多自在，你聽(tīng)我的歌聲多么甜潤(rùn)。我才是名副其實(shí)的快樂(lè)天使呢！”它們兩個(gè)互不相讓，爭(zhēng)論不休，最后都?xì)夂艉舻仫w走了，誰(shuí)也不再理誰(shuí)。
小貓很不愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò)還好，有它的媽媽照顧它。有一天，小雞對(duì)小貓說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)你不會(huì)游泳，是嗎？”小貓很不高興，對(duì)小雞說(shuō)：“胡說(shuō)。我怎么能不會(huì)游泳呢？不信我這就游給你看�！闭f(shuō)完，小貓立即跳到河里，還沒(méi)等小雞反應(yīng)過(guò)來(lái)，小貓就被河水淹死了。小雞從此心情低落，一直對(duì)小貓的死感到歉疚。這天，小雞去趕集買(mǎi)菜，只顧低頭走路，沒(méi)想到一只大灰狼早就對(duì)它垂涎三尺，待到小雞發(fā)現(xiàn)大灰狼，已經(jīng)來(lái)不及了。它成了大灰狼的豐盛晚餐。
過(guò)了幾天，蝴蝶的媽媽因病去世了。蝴蝶開(kāi)始體驗(yàn)到世界上的寂寞生活，不再像從前那樣快樂(lè)自由地生活了。小鳥(niǎo)為了顯示自己的歌唱天賦，天天無(wú)休止的唱歌，驚擾得四鄰不安，人們紛紛向小熊村長(zhǎng)告狀，反對(duì)小鳥(niǎo)競(jìng)選“快樂(lè)天使”。
結(jié)果，小蟲(chóng)子成了公認(rèn)的“快樂(lè)天使”。因?yàn)樗改冈缇腿ナ懒�，她一直默默地、踏�?shí)地、以一副笑臉面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活，從不張揚(yáng)自己。因此，她得到了所有動(dòng)物的贊揚(yáng)。
快樂(lè)天使作文10
記得某一天，我到寵物大市場(chǎng)選狗，那里的狗五花八門(mén)�？刹恢趺吹�，我高興地把它帶回家，我叫他旋影。他有著一雙解人意的眼睛，又亮又黑，像晶瑩剔透的大葡萄，耳朵像兩把扇子，兩把能聽(tīng)懂人話的扇子。
瞧！他長(zhǎng)得多么漂亮！他不但漂亮，而且解人意。每當(dāng)我不高興時(shí)，他總能坐在我身旁，聽(tīng)我訴說(shuō)心里話；當(dāng)我高興時(shí)，他會(huì)和我一起高光地玩耍。
有一次，我很久沒(méi)有去看旋影。心里想，旋影會(huì)不會(huì)不記得我了？但我又想，狗是人類忠實(shí)的朋友，應(yīng)該不會(huì)忘記我。不一會(huì)兒，我就到姨媽家。我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，旋影已經(jīng)撲到我身上了。我立刻一把摟住旋影，喊著他的名字。他也一個(gè)地?fù)u尾巴，顯得非常激動(dòng)和高興。天，我們玩得非常開(kāi)心，一起過(guò)了一個(gè)最快樂(lè)的星期天。
它是一個(gè)貪玩的孩子。每當(dāng)我一出房門(mén)，它總是撲上來(lái)，想讓我陪它玩，我也從不反對(duì)它，陪著它玩呀玩！玩呀玩！好吃是它最大的特點(diǎn)，當(dāng)人們給它吃的時(shí)，它是從來(lái)不會(huì)拒絕的。如果一個(gè)壞人想用吃來(lái)收買(mǎi)它，它一定會(huì)上當(dāng)?shù)�。我常常�?xùn)練它，叫它不吃陌生人給的東西，不過(guò)幾次，它居然學(xué)會(huì)了。它是一只超溫順的乖乖狗但對(duì)壞人決不放過(guò)，而是兇猛異常。他還是跑到烏龜?shù)奶斓厝v亂，把爪子放到水缸里動(dòng)一動(dòng)，不知是抓烏龜還是洗手。它吃飯時(shí)，它的尾巴使勁地?fù)u，耳朵也一動(dòng)一動(dòng)的，樣子真惹人愛(ài)。
我的快樂(lè)天使是那么漂亮那么解人意，那么忠實(shí)，那么溫順�？傊�，它是世界上最最可愛(ài)的乖乖狗。
快樂(lè)天使作文11
雨在窗外朦朧，風(fēng)在耳邊低訴。
下著雨的幾天，期中考試來(lái)臨了。考場(chǎng)上的我，散漫地答著題，腦子里卻滿是昨天與好友的那場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)，那無(wú)謂的爭(zhēng)執(zhí)卻斷送了我倆多年的友誼，值得嗎？那是一場(chǎng)關(guān)于什么內(nèi)容的爭(zhēng)執(zhí)呢？我卻想不起來(lái)了，只覺(jué)得面前的試題風(fēng)吹雨般地?fù)涿娑鴣?lái)，我被深深地?cái)嚢杵渲校絹?lái)越亂，越來(lái)越迷糊。我掙扎著走出考場(chǎng)，又是一陣清冷的風(fēng)雨。
“王妍，第十三名�！编�，“十三”是什么意思？我的腦子一炸，垂下了頭。“十三”真是一個(gè)不祥的數(shù)字，令我猝不及防，落荒而逃。我的頭腦里滿是迷幻而又頹廢的想法。我沉默了，這熱熱鬧鬧的人群離我多遠(yuǎn)啊。我也很驚訝，一個(gè)小小的挫折就這么輕易的打敗了我。我靜靜地坐在角落里，與寂寞相伴。昔日的好友又來(lái)到了我的身邊，她嘻嘻哈哈地跑過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，大大咧咧地說(shuō)：“嗨，我的天使，不就是考了個(gè)十三嘛，我還二十五呢！何必呢？ 老天，她已經(jīng)完全忘記了那場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)！我的嘴角泛起一絲苦笑，喃喃自語(yǔ)：“天使？天使是另類的魔鬼啊�！薄氨緛�(lái)魔鬼的心底也有一粒光明的種子，但他拒絕了愛(ài)的滋潤(rùn)和寬容。”我的耳邊忽然響起一句回答。原來(lái)，魔鬼也可以變成快樂(lè)天使的。我向好友展顏一笑。她卻一臉詫異：“你到底是另類的魔鬼還是快樂(lè)的天使？”
又是半學(xué)期過(guò)去了，還是在風(fēng)雨中，我迎來(lái)了期末考試，然而我的心里卻充灑滿了燦爛的陽(yáng)光。
快樂(lè)天使作文12
模糊地記得很小的時(shí)后聽(tīng)到“天使”兩個(gè)字，那時(shí)猜想：天使是什么樣子呢？應(yīng)該是漂亮的仙女一樣嗎？還是豬鼻子、大耳朵像豬八戒一樣呢？從那以后這個(gè)“大問(wèn)題”就深深地記在我的腦海里。
于是我便去問(wèn)老師，老師說(shuō)：“多做好事就能看到天使了。”盡管我有很多疑惑，但還是懷著半信半疑地心情去努力做好事，并且一件一件的記錄下來(lái)。
我一天天長(zhǎng)大了，看著那一頁(yè)一頁(yè)有板有眼的好事日記，“哇”居然有五十多個(gè)，我發(fā)誓要把這個(gè)美麗的謊言持續(xù)下去。
直到有一天……媽媽到外地出差回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)邊喊到：“小天使我的小天使，你在哪？”聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊最熟悉的兩個(gè)字，我就像離弦的箭一樣沖到媽媽面前，用驚奇的口吻問(wèn)：“天使在哪？在哪快讓我看一看�！眿寢屆业念^說(shuō)：“傻孩子，快去照一下鏡子你就明白了�！蔽遗艿界R子前仔仔細(xì)細(xì)、前前后后看了好幾遍，連天使的影子也沒(méi)看到，這時(shí)媽媽走到我的身后摟著我的肩膀說(shuō)：“你不就是媽媽眼中的小天使嗎？”就在那一瞬間我暮然的愣住了，忽然恍然大悟。
這個(gè)藏在我內(nèi)心多年的謎底終于解開(kāi)了，原來(lái)天使就是我們美麗得心靈，心靈美才是快樂(lè)的天使。
快樂(lè)天使作文13
今夕中秋。
此刻，皓月當(dāng)空，星兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近在月的四周點(diǎn)點(diǎn)閃閃，萬(wàn)籟俱靜，黛藍(lán)的云幕上顯現(xiàn)了這樣一個(gè)月夜，顯現(xiàn)了一個(gè)無(wú)邊的水岸。
年年中秋，今又中秋，因?yàn)橛袗?ài)，使遠(yuǎn)古的神話依舊，使一些溫暖的記憶依舊，今夜月色如水，我心柔一弱如水，如我的歌舞。
沿著河濱小路獨(dú)步于月下，回憶與祖母相依為命的八年時(shí)光，悲痛著骨肉分離，天上人間！禁不住淚水盈眶……，童年八載，是我文字不敢觸及的疼痛。此詩(shī)此刻，我遙遠(yuǎn)的水鄉(xiāng)啊，我江南的故鄉(xiāng)月是否明潔安然？
走近20xx中秋月，讓心永久念著那些給我溫暖的月夜，記憶秋天曾經(jīng)的細(xì)語(yǔ)纏一綿。抬頭望月皓皓，夜蒼蒼，長(zhǎng)空無(wú)風(fēng)，只有飛鳥(niǎo)過(guò)后的斑斑流痕。
夜深深，今夜問(wèn)月：下一個(gè)中秋可否還有祖母的月夜？可否有滿溢著四月丁香的春天？可否能允許我停留片刻的悲喜吟唱？是否有一種心痛延續(xù)……
遙望南方，今夜拜月：祈愿祖母在天堂無(wú)恙，祈愿親人們一生平安。月亮啊，你是思念之神，因?yàn)樗寄�，我們結(jié)識(shí)了月亮，月夜浩瀚，卻難載起綿長(zhǎng)的歲月之河。
時(shí)間與身旁的流水不再回來(lái)，有些人不再回來(lái)，世上還有許多的不再。一個(gè)人的月夜，靜靜拍下20xx中秋迷幻的夜色，藏進(jìn)與我有同樣感應(yīng)的人們心靈。
今夕中秋，因?yàn)橛袗?ài)，心兒會(huì)變得比金子柔軟，我無(wú)邊的思念，宛若月旁流動(dòng)的云絲，柔曼而綿長(zhǎng)，或許，人生都有無(wú)法解脫的悲涼，無(wú)法刻印生命曾經(jīng)的光亮，想到此黯然淚落。
夜深沉，風(fēng)清月朗，月圓人難全，自古悲傷事。秋水之上，月亮之外，我永遠(yuǎn)無(wú)法走出許多的牽掛，讓我蘸幾滴秋夜清涼，寫(xiě)下這兩行短短文字，把思念寄語(yǔ)天堂的祖母，寄語(yǔ)愛(ài)著我的親人們，祝福平安。
一個(gè)人的月夜，萌生如水的文字，月亮啊，別讓我所有的等待如煙，莫讓來(lái)世的思念空�！�
快樂(lè)天使作文14
假如我是快樂(lè)天使，那么世界會(huì)變得更美好，我會(huì)幫助老弱病殘、流浪漢，讓他們感受到溫馨、快樂(lè)。
我最牽掛的就是災(zāi)區(qū)的孩子，我會(huì)讓他們重新背上書(shū)包，帶到校園里，帶到同學(xué)面前和他們一起玩耍，把他們的歡聲笑語(yǔ)傳遍世界各地，讓他們過(guò)上幸福、美好的生活。不讓災(zāi)難再次降臨到他們身邊；不讓倒塌的房屋壓在他們的身上；不讓哭聲傳遞每個(gè)角落。
安排完災(zāi)區(qū)里的孩子，我馬不停蹄飛到福利院，來(lái)照看老人。為這些老人掃地、擦窗戶，給他們講故事、笑話，陪著他們一起散步，告訴他們一些新聞大事。如果是陽(yáng)光明媚的下午，我會(huì)帶著老人去河邊郊游，給他們唱歌跳舞，哄老人開(kāi)心，讓他們的生活增添許多樂(lè)趣。
我身為一名快樂(lè)天使，應(yīng)讓全世界的人眉開(kāi)眼笑。我來(lái)到大街上，找到流浪漢，把他們召集在一起，建造了一個(gè)三層的城堡，讓這些無(wú)家可歸的流浪漢住在這三層的城堡里。第一層住老人，瞧！他們正在健身呢！第二層是兒童區(qū)，看！孩子們相處的多么好啊！對(duì)朋友多么友善�。〉谌龑幼∏嗄耆�，他們那么的勤勞，那么的寬容待人。
真的，我多么希望做一名快樂(lè)天使啊！只有這樣，世界才會(huì)變得更加幸福美好！
快樂(lè)天使作文15
我看到孫悟空會(huì)七十二變，想變成什么就變成什么，這讓我非常羨慕，如果我也可以變，我就想變成一個(gè)快樂(lè)天使。
變成快樂(lè)天使之后，我可不會(huì)在天空中飛來(lái)飛去，無(wú)所事事。我會(huì)飛呀飛呀，飛到孤兒院里去看看孤兒們，我會(huì)把他們當(dāng)成我的小弟弟小妹妹們，和他們一起玩，給他們講故事。不只這樣，我也要盡我所能，幫那些孤兒找回他們的爸爸媽媽，讓他們享受自己應(yīng)有的父母之愛(ài)，讓他們快樂(lè)地成長(zhǎng)，減少他們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上的陰影。
幫助好孤兒們，我還會(huì)去看看空巢老人，幫老爺爺讀報(bào)紙，和他下下棋；幫老奶奶做家務(wù)，陪她聊聊天。讓他們享受天倫之樂(lè)。
假如我是快樂(lè)天使，我會(huì)飛呀飛，飛到大山里去，給那些貧苦的孩子帶去生活用品和學(xué)習(xí)用品，讓他們的生活變得好一些。我也會(huì)呼吁周?chē)娜私o他們捐款，完成他們上學(xué)的心愿。
假如我是快樂(lè)天使，我會(huì)飛呀飛，飛到殘疾人士的身邊，幫他們推輪椅，推他們到花園去感受春天的香氣，欣賞花的姿態(tài)，讓他們感受世界的美好。
假如我是快樂(lè)天使，我會(huì)竭盡全力給人們帶來(lái)快樂(lè)。其實(shí)，我明白：當(dāng)快樂(lè)天使很簡(jiǎn)單。為此，我要努力，關(guān)愛(ài)他人，幫助他人。
假如我是快樂(lè)天使……
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