天使的作文匯編10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的天使的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
天使的作文 篇1
我相信每個(gè)人都有守護(hù)自己的天使,他們總在背后默默的守護(hù)我們,他們就是天使,我終于看見(jiàn)了天使,他們是存在的。
我睡覺(jué)的時(shí)候很有可能會(huì)不小心夢(mèng)游,我醒來(lái)的時(shí)候會(huì)多幾處傷口,還包扎好了,會(huì)是誰(shuí)呢?我想了一個(gè)辦法,放個(gè)手機(jī)時(shí)時(shí)刻刻都能拍到我,我便安心的睡了。一覺(jué)醒來(lái),手機(jī)居然沒(méi)有拍到,我氣得臉紅通通的。
A計(jì)劃失敗了,我想了一個(gè)B計(jì)劃,假裝睡覺(jué),在夢(mèng)游。我便裝睡,開(kāi)始?jí)粲危野l(fā)現(xiàn)有人跟著沒(méi)注意到一堵墻被撞出了一個(gè)大包。我暈了過(guò)去,隱約看見(jiàn)一個(gè)人影,那,是媽媽啊。我醒來(lái)時(shí)已躺在自己的床上,頭上的小了許多,在我夢(mèng)游的時(shí)候
原來(lái)是媽媽在看著我。媽媽就是守護(hù)我的天使,我感覺(jué)覺(jué)到了天使原來(lái)是存在的!
我從那晚上之后就沒(méi)有在夢(mèng)游了,因?yàn)槲艺J(rèn)為天使也是十分需要休息的,不能因?yàn)槲叶鴤α颂焓沟纳眢w,我還做了很多關(guān)于天使的夢(mèng),呵護(hù)我的一位美麗的天使。
從此,我相信天使是存在的。
天使的作文 篇2
美麗的天使往往會(huì)令人聯(lián)想起祝福、善良、歡樂(lè)。因?yàn)樗鼈儩嵃椎某岚蛏铣休d著上帝賜給人間最美好的事物?墒,一個(gè)折了翅膀的天使,一個(gè)身體殘缺的天使,是否也能帶著上帝的祝愿飛向人間呢?
那是一個(gè)深秋的早晨,太陽(yáng)終于還是耐不住寂寞,早早地溜了出來(lái),想先飽嘗一下秋的味道。樹(shù)靜靜地站著,風(fēng)兒輕輕地跑到樹(shù)身邊問(wèn)候,可剛一到,幾片枯黃的樹(shù)葉便含淚輕輕飄落。一陣腳步聲打亂了秋日特有的寧?kù)o,我回頭一看,是一個(gè)眉清目秀的小女孩,她有一頭很飄逸的長(zhǎng)發(fā),微風(fēng)將她的秀發(fā)撩向蒼穹,一雙眼睛里流露出真誠(chéng),但是她的一邊褲管卻是空蕩蕩的,她拄著拐杖,手里提著一籃紅蘋果,在林蔭小道上一瘸一拐地走著。在一棵光禿禿的老樹(shù)下,坐著一個(gè)老乞丐,他蜷縮著身子,在蕭蕭的秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,渾濁的眼睛里寫滿無(wú)奈與恐懼。小女孩走過(guò)去,艱難地蹲下身子,把一個(gè)紅得發(fā)亮的蘋果放進(jìn)老乞丐殘缺不全的碗里。我被這一幕感動(dòng)了,我悄悄地走進(jìn)她身邊,她發(fā)現(xiàn)了我眼里贊賞的目光,她并沒(méi)有說(shuō)什么,只是揚(yáng)起嘴角遞給我一個(gè)燦爛的微笑,我也笑了。望著她遠(yuǎn)去的背影,蘋果的香氣在我體內(nèi)彌漫。
讓我們把心打開(kāi),讓需要愛(ài)的都進(jìn)來(lái)。一個(gè)人的狂歡再長(zhǎng),也不過(guò)彈指一瞬,一群人的快樂(lè)才能天荒地老。
!小女孩——折翅的天使。是你讓我懂得,有一些飛翔是不需要翅膀的,有一些美麗是不需要化妝的。只要心中擁有愛(ài),天使的姿勢(shì),就不如沒(méi)有翅膀的飛翔更接近天堂。
天使的作文 篇3
有一個(gè)孤魂行走在荒原奔赴下一站的途中接到神的旨意,讓她重回人間完成其未完成的使命。這個(gè)孤魂飽受人世間的風(fēng)霜非常不愿意回去,于是乞求神改變主意。神說(shuō):“孩子,不用怕這次我會(huì)派一名天使保護(hù)你!薄疤焓归L(zhǎng)什么樣子?”孤魂問(wèn)道。“天機(jī)不可泄露,不過(guò)可以告訴你的是天使的名字叫做母親!庇谑枪禄暌詪雰旱纳矸菰僖淮位氐搅巳碎g。這個(gè)嬰兒就是十二年前的我。
我到了人間在天使的守護(hù)下舒舒服服的過(guò)了十個(gè)月,到了蹣跚學(xué)步的時(shí)候,摔倒了幾次,我委屈的看向母親,尋求母親的懷抱。母親皆是裝作不理我,偷偷的看我艱難地爬起來(lái)再摔倒。我心想,這天使也不過(guò)如此,愛(ài)的守護(hù)還沒(méi)有持續(xù)到一年便對(duì)我不管不問(wèn)了,于是大哭自己命運(yùn)多舛。我到了一歲的時(shí)候已經(jīng)滿地瘋跑了,其他小朋友還在父母的攙扶拉扯下學(xué)習(xí)站立,突然明白了母親的良苦用心,不摔倒幾次怎能成長(zhǎng)?
小學(xué)一年級(jí)我已經(jīng)在班里展露頭角,各科成績(jī)都滿分,我漸漸驕傲了。有一次因?yàn)轳R虎寫錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字,只考了98分。母親便“啪啪”兩個(gè)耳光打在了我的臉上。想到別的小朋友考過(guò)90分都能得到父母的獎(jiǎng)勵(lì),我一次沒(méi)考滿分便挨耳光,委屈的大吵大鬧,吵到爺爺奶奶那里還不算,又哭著去找姥姥姥爺評(píng)理。四位老人皆安慰我,痛斥我的母親?墒悄赣H依然堅(jiān)持說(shuō)犯了如此低級(jí)的錯(cuò)誤就該挨打。我心里有點(diǎn)恨母親的嚴(yán)厲,認(rèn)為她有了弟弟便不愛(ài)我了,所以處處和她作對(duì)。
直到有一天我從舅媽的手機(jī)上看到了母親在朋友圈里記錄了我的每一次成長(zhǎng),每一點(diǎn)進(jìn)步?吹搅怂(dòng)的心情和故意壓制的興奮,我知道母親這位愛(ài)的天使在默默地守護(hù)著我。于是我更加努力的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。希望將來(lái)有一天我有能力去守護(hù)我的母親。
朋友們,你們是否也像我一樣有位愛(ài)的天使在守護(hù)著你們呢?回頭看看吧,看看你的身邊或者身后的母親,用力的擁抱一下這位愛(ài)的天使吧!
天使的作文 篇4
天使都是白色的,大家沒(méi)聽(tīng)過(guò)有黑色的天使吧!可我就見(jiàn)過(guò),她就在我的身邊,無(wú)微不至地照顧我。幫助我。即使她是黑色的皮膚,也絕不污染她圣潔的。善良的心靈。
在五年級(jí)的時(shí)候,我們剛放學(xué),欺負(fù)人的老天爺就下起了傾盆大雨,“哎,真倒霉,今天沒(méi)人接我回家,還偏偏下起了大雨。”我一邊抱怨一邊向外面走去。這時(shí),我多么希望從天上降下一個(gè)天使,把我拉出這片地獄。還沒(méi)走出校門,一個(gè)熟悉的。和我一樣?jì)尚〉纳碛皬南蛭疫@邊跑過(guò)來(lái),“瑤瑤,快走!”她脫下外套,頂在我頭上,接著又緊緊地拉著我的手,在雨中跑著。跑著,半天我才反應(yīng)過(guò)來(lái)“是她!”。在大雨的斥逐下,我終于被她拉進(jìn)了家,當(dāng)我掀開(kāi)頭頂?shù)囊路,看她時(shí),她已經(jīng)變成了可憐的“落湯雞”,我又看著剛剛我頂著的衣服,心里暗想:這可是她的新衣服呀!為了送我回家,上面嵌滿了大大小小的泥點(diǎn),我真是……眼睛里的小寶寶又不聽(tīng)話地打著我的眼睛,我還是留下了眼淚,我真希望這淚水化作媽媽手中的肥皂水,洗干凈這件因我而弄臟的衣服,我正要感謝她,可她留給我的還是那嬌小的身影,但卻比平常更高大。美麗。
在平時(shí)的生活中,她也同樣給我很多幫助:教我一些不會(huì)的題,讓我明白許多道理,幫我分析課文,陪我?guī)屠蠋熍淖魑模荚嚽皫覐?fù)習(xí),選運(yùn)動(dòng)員時(shí),扶起在后面摔倒的我……
她對(duì)我的關(guān)心總像老師、媽媽那樣偉大。
天使的作文 篇5
終于好好欣賞了一下成龍20xx年的新作《寶貝計(jì)劃》,真地很不錯(cuò)。至少在最近上映的大片中,算是能讓人回味,并想看第二遍的電影了。
成龍大哥已年屆知天命之年,歲月無(wú)情,當(dāng)年硬拼硬闖的體力大大減弱,也不太可能出現(xiàn)眾多的火爆場(chǎng)面。近幾年拍攝的幾部片子,《新警察故事》有點(diǎn)英雄末路的感覺(jué),《神話》則不太適合成龍大哥,客觀條件決定,體現(xiàn)不出大將之風(fēng),也體現(xiàn)不出纏綿柔情,頗有點(diǎn)不倫不類的感覺(jué)。而在《寶貝計(jì)劃》中,成龍更體現(xiàn)出其“草根”本性,竟飾演一小偷人字拖,打破了傳統(tǒng)的英雄神話模式。圍繞這個(gè)可愛(ài)的小孩子而體現(xiàn)出人性的博大之愛(ài),著實(shí)能夠打動(dòng)不少觀眾的心。其實(shí)生活中本來(lái)最多的就是平平凡凡的小人物,所謂的英雄和俠客,那大多是存在欲理想之中,人們只能用瞻仰的目光去仰視,不夠親切;而普通小人物才讓我們感到熟悉,可以真正打動(dòng)我們的心。
此片另一動(dòng)人之處在于人物的身份所帶來(lái)的復(fù)雜人性的探討。成龍飾演的人字拖和古天樂(lè)扮演的百達(dá)通是兩個(gè)小偷,一個(gè)好賭,一個(gè)好泡妞,幾乎沒(méi)有值得人欣賞的優(yōu)點(diǎn),人字拖更是被老爸趕出了家門,而百達(dá)通對(duì)老婆的態(tài)度也讓人覺(jué)得沉重。然而,正是這樣兩個(gè)處于社會(huì)底層的猥瑣小人物,在面對(duì)寶寶的時(shí)候,所激發(fā)的人性中的善,讓人驚訝。從最初的為錢而被迫照顧寶寶,到最后內(nèi)心愛(ài)心驅(qū)使的自發(fā)地對(duì)寶寶的救護(hù),讓我們看到了人性的多層面及厚重感。原來(lái),壞人也是有善念的,小人物也有忘我偉大的時(shí)候,讓我們的心又經(jīng)歷了一次溫暖。
當(dāng)然,不可不提的還有這個(gè)可愛(ài)的寶寶。應(yīng)該說(shuō),這部影片對(duì)觀眾的吸引,很大一部分也得益于這個(gè)寶寶的精彩表演。據(jù)說(shuō)這個(gè)寶寶擁有八國(guó)血統(tǒng),是在幾千個(gè)寶寶中挑選出來(lái)的,特有鏡頭感。由此可見(jiàn)影片的主創(chuàng)人員的確是煞費(fèi)苦心的',這份誠(chéng)意也夠了。
天使的作文 篇6
有一天,狂風(fēng)呼嘯,雷聲陣陣,雨中夾著雪花,平時(shí)感覺(jué)挺優(yōu)美的放學(xué)鈴聲在那日顯得和雷聲沒(méi)多大區(qū)別。我沒(méi)帶雨傘,媽媽有事不能來(lái)接我,我的心情糟透了,在這種情況下怎能感覺(jué)到鈴聲的美好?走出教室卻無(wú)法回家,我只能待在校門口避雨。那天晚上的作業(yè)比較多,我心急如焚,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。這時(shí),一道熟悉的身影一閃——我的老師騎著電動(dòng)車停在我面前。“你怎么沒(méi)回家呀?家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接你嗎?”老師焦急地問(wèn)。
“我送你吧!下這么大的雨,你可別拒絕呀,我有拒絕恐懼癥!崩蠋煹囊环挵盐叶盒α恕S谑,老師載著我送我回家。老師的身影像一座大山為我擋雨,又像一位母親對(duì)待自己的孩子那樣慈愛(ài)。老師把我送到小區(qū)門口,對(duì)我說(shuō):“趕快回家吧,天冷,別感冒了!蓖蠋熯h(yuǎn)去的背影,兩行熱淚從我的臉頰劃過(guò)。這種關(guān)愛(ài)是真誠(chéng)、無(wú)私的。
還有一次,我的作文寫得太平淡,放學(xué)后,老師給我開(kāi)小灶,并告訴我寫作文要多用比喻等修辭手法為作文增光添彩。我不忘老師的教誨,按照老師說(shuō)的認(rèn)真寫作文,后來(lái)作文水平果然有了明顯的提高。
天使的作文 篇7
我,是一個(gè)天生不快樂(lè)的小女孩,我不知道這是不是上帝安排的。
我覺(jué)得自己跟別的孩子不一樣,好怪好怪,微笑都不會(huì),怎樣把心里想的用語(yǔ)言神態(tài)來(lái)表達(dá)我一點(diǎn)點(diǎn)也不會(huì),老是被誤解我也不知道怎樣去解釋。我很真誠(chéng)很認(rèn)真的對(duì)待每一個(gè)人,用自己所有的愛(ài)來(lái)珍惜愛(ài)每一個(gè)人,但沒(méi)有人會(huì)珍惜我的愛(ài),我每次如果我錯(cuò)了我會(huì)很真誠(chéng)的向那個(gè)人道歉請(qǐng)求原諒,知道別人原諒我,但每次別人錯(cuò)了,就不會(huì)像我那樣去認(rèn)錯(cuò),我還傻乎乎的假裝什么事也沒(méi)有,每次受傷的總是我,別人需要幫助我都是很愿意很認(rèn)真的去幫助別人,但別人卻不會(huì)在我有困難的時(shí)候來(lái)幫助我;天天同學(xué)們肯定覺(jué)得我夠快樂(lè)了,不會(huì)寂寞,不會(huì)傷心,不會(huì)哭了,是的我在學(xué)校我是感到很快樂(lè)又那么多朋友們跟我玩,但有時(shí)……我和別的朋友玩了,為什么有些人就那么容易就放棄我說(shuō)我不需要他|她,他們?yōu)槭裁淳筒幻靼孜夷?我是很真誠(chéng)很認(rèn)真的愛(ài)著地球上的每一個(gè)人,所有人我都很喜歡很喜歡,我也認(rèn)為自己是白癡,又不一定所有人都好,但我不覺(jué)得我想我們既然在一個(gè)地球上我們就有責(zé)任互相友愛(ài),互相寬容,不可以有界限,我們都應(yīng)該深愛(ài)地球上的每一個(gè)朋友。我其實(shí)一回到家我就覺(jué)得好孤獨(dú)好寂寞,我也會(huì)哭,一到家我就覺(jué)得不快樂(lè)了,少了學(xué)校里的那種歡聲笑語(yǔ),就會(huì)回想學(xué)校里的快樂(lè)時(shí)光,回憶我最喜歡的英語(yǔ)課,想想我一次我能考幾分,給自己一個(gè)目標(biāo)。
我不知道自己的不同是不是因?yàn)槲沂?歲都才會(huì)說(shuō)話的,所以我不同什么都不一樣,太為別人著想了,也不知道是不是我讀的大道理的書太多了,所以有那種很天真的想法,把這個(gè)世界想的那么美妙,太天真了,想象整個(gè)世界就是一個(gè)大家庭,我們都是一家人,都不可以有界限,都應(yīng)該互相深愛(ài)。我往往會(huì)覺(jué)得自己好傻,好蠢。
失去快樂(lè)的天使就像不能飛翔的天使,沉默,繼續(xù)做一個(gè)天真會(huì)幻想好傻的斷翅天使,盡自己的力量把愛(ài)帶到這個(gè)缺少愛(ài)的地球。
天使的作文 篇8
會(huì)有天使替我愛(ài)你,我可以放心的離開(kāi)。只要你們可以比我快樂(lè),我就滿足了!我決不會(huì)眷戀,我會(huì)轉(zhuǎn)身離開(kāi),只要你們過(guò)得幸福就足夠了!
——題記
所有的一切都似乎宣告終結(jié),好想哭?墒俏也荒芰鳒I,因?yàn)槲遗履銈儠?huì)看見(jiàn),會(huì)難受。你們知道嗎?那比拿把刀架在我脖子還要難受!曾經(jīng)在電視上看過(guò)一段這樣的話,“曾經(jīng)閃閃發(fā)亮的東西,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,就會(huì)失去原先的光澤,變得黯然!边@會(huì)是真的嗎?我一直都不愿相信這句話,因?yàn)槲液ε!我想我們的友誼不會(huì)這樣,即使我們分開(kāi)了,可是我們依舊會(huì)想著彼此吧!如果我會(huì)離開(kāi)你們的話,那么我會(huì)找個(gè)天使好好的愛(ài)你們,我決不會(huì)讓你們傷心的!
我們的誓言,你們知道嗎?我都記得,那刻骨銘心的愛(ài)早就象個(gè)烙印似的刻在心里,無(wú)法抹滅,就象兒時(shí)的胎記那樣,去不了,就是一輩子了!可以吧?你們知道嗎?其實(shí)在我心里,你們純潔就像個(gè)天使,你們的身后都有一雙潔白無(wú)暇的翅膀,在閃閃發(fā)光,好美麗,好耀眼……
倘若我真的會(huì)離開(kāi)這個(gè)地方,那么你們可要注意:你們的身邊是否會(huì)有蝴蝶,鳥(niǎo)兒,那可能是我的思念化成的天使哦!你們不要傷害它哦!你們不要哭哦!倘若我離開(kāi),那就因?yàn)閴?mèng)想,因?yàn)槲覀兌际莻(gè)追夢(mèng)的孩子,所以你們不要眷戀哦!有夢(mèng)的孩子才可以成為天使,那我才能繼續(xù)守護(hù)你們,記住了嗎?
轉(zhuǎn)過(guò)身好嗎?那樣你們就不會(huì)看到我離開(kāi)時(shí)的淚了,我會(huì)繼續(xù)愛(ài)你們的,我永遠(yuǎn)都要做你們的守護(hù)天使,不會(huì)變!
天使的作文 篇9
天使的心靈也會(huì)脆弱......就是那么脆弱,如同一小片花瓣,一撕,就輕輕的飄下來(lái)...落在河面上,流向了大海,那小小的心,就這么碎了....就這樣裝著自己沒(méi)事,傻傻的笑一笑,很美....晶瑩的淚水,不明顯,那眼淚.....誰(shuí)會(huì)發(fā)現(xiàn)呢?就這樣慢慢的遺忘。。。又一次的傷害,那疼痛折磨著她.....羽毛...那么 美麗的羽毛....。。。。。她,沒(méi)有了思緒痛的沒(méi)有了思緒,那痛......呼喚著她的心.....誰(shuí)會(huì)注意到,她的羽毛.....再慢慢的凋零···當(dāng)羽毛全部脫落時(shí).....她純潔的生命就將·結(jié)束....恩·她會(huì)堅(jiān)持的.....頭上的汗水一滴一滴的流下來(lái)。。啊.....好難受,真的.......漸漸的··~夕陽(yáng)落下了...她。。。。不,是美麗的天使,就在那前世的痛苦中,消失了....就那么慢慢的消失了.....沒(méi)有人會(huì)記·得這件事 消失了.....
天使的作文 篇10
日記,好像從一年級(jí)就走進(jìn)了我的生活,那時(shí)的你是用漢字和拼音加上圖畫組成的紅紅綠綠的東西,我因此經(jīng)常得到老師表?yè)P(yáng)。不知不覺(jué)中,日記伴隨我一天一天長(zhǎng)大,可我對(duì)你的態(tài)度卻不再像以前那樣了。
你讓我把平凡小事寫成奇跡,讓我把平凡游戲?qū)懙秒x奇,讓我把傷心寫成歡樂(lè),讓我把童年那沉甸甸的書包寫成快樂(lè)的回憶。有人說(shuō)日記就像一位摯友,可以告訴它自己的一切秘密?墒钱(dāng)日記成為作業(yè)交給老師時(shí),我再也不敢把自己的秘密寫進(jìn)日記里了。
從前,你是我的好友,在里面可以看見(jiàn)我快樂(lè)的身影?涩F(xiàn)在,一見(jiàn)到你,我心中充滿了恐懼;一見(jiàn)到你,我口中有言寫不出;一見(jiàn)到你,我心中就感到憤憤不平;一見(jiàn)到你,我的記憶就在腦海中消失。你何時(shí)變成了一個(gè)惡魔占據(jù)了我的自由?一天一篇的日記,讓我在痛苦中呻吟,在黑暗中祈禱,在悲痛中絕望。在我快樂(lè)時(shí),你是一個(gè)天使,讓我抓緊時(shí)間寫完作業(yè),好讓我有時(shí)間用心與你交流。在我激情澎湃,不吐不快時(shí),你像一位善解人意的老朋友如約而至。我們促膝長(zhǎng)談,字里行間透露著我的真情。
在我自在玩耍時(shí),你又像一瓢涼水澆滅我的熱情。我要面對(duì)老師的叮嚀,家長(zhǎng)的嘮叨,還要湊齊那一行行文字;蛟S像《圣經(jīng)》里所說(shuō)的:你一半是魔鬼,一半是天使。
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