愛(ài)心天使作文600字合集八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的愛(ài)心天使作文600字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)心天使作文600字 篇1
有那么一個(gè)人，她用她那不精美的語(yǔ)言，來(lái)表達(dá)對(duì)你的愛(ài)，溫柔悅耳；有那么一個(gè)人，她用她那信任的眼神，來(lái)表達(dá)對(duì)你的愛(ài)，溫暖舒暢；有那么一個(gè)人，她用她那鼓勵(lì)的微笑，來(lái)表達(dá)對(duì)你的愛(ài)。她總是用愛(ài)的音符譜成愛(ài)的曲子，伴我一路前行。
愛(ài)·音符·語(yǔ)言
“媽?zhuān)胰ド蠈W(xué)啦！”正準(zhǔn)備出門(mén)的我向媽媽大喊道，媽媽?xiě)?yīng)聲答道：“啊，吃飯了嗎，騎車(chē)慢一點(diǎn)呀，別在路上打鬧呀�！蔽伊�(xí)慣性地停住，聽(tīng)著媽媽那一串串話語(yǔ)，雜念都被吹走了，“作業(yè)都帶好了嗎，上課要認(rèn)真呀······”很美，很暖。
因?yàn)�，媽媽那不精美的語(yǔ)言——愛(ài)的音符，所以，我快樂(lè)前行。
愛(ài)·音符·眼神
“同學(xué)們，會(huì)的請(qǐng)舉手�！崩蠋煹碾p眼在閃爍著光芒，陽(yáng)關(guān)充斥著整間教室。大家都踴躍地就起了雙手，像一片小樹(shù)林�？捎幸惶幨侨焙兜摹以谀抢铼q豫不決，舉也不是，放也不是。突然，一束光芒定格了在我那里，把我包圍了起來(lái)，溫暖了我，給了我無(wú)言的鼓勵(lì)。
因?yàn)椋蠋熜湃蔚难凵瘛獝?ài)的音符，所以，我自信前行。
愛(ài)·音符·微笑
這一次考試給了我當(dāng)頭一棒，我退步了十六名。這么龐大一個(gè)數(shù)字，我不能接受。我縮在那個(gè)角落里，痛哭著，傷心著。心里想著：顏面碎了一地，無(wú)臉見(jiàn)人了，還夸下海口說(shuō)要考第一名······這是一雙溫柔的手輕輕的拍了我一下，我扭過(guò)頭，是她，我的朋友。一個(gè)彎彎的弧度嵌在她的嘴角處，我恍然大悟，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
因?yàn)椋瑢W(xué)鼓勵(lì)的微笑——愛(ài)的音符，所以，我樂(lè)觀前行·。
愛(ài)心天使作文600字 篇2
假如我是一個(gè)愛(ài)心小天使，我就可以在天空自由地飛翔。我會(huì)用我的魔杖保護(hù)那些脆弱的小生命，當(dāng)她們需要的時(shí)候，我會(huì)感應(yīng)到她們的呼喚，及時(shí)趕到她們身邊。
一天，我正在云端漫步，忽然感應(yīng)到一種聲音在呼喊著：“救救我吧，救救我呀！愛(ài)心小天使，你在哪兒呀？快來(lái)救救我們吧！”我循聲而去，來(lái)到了一片綠洲，我真不敢相信這里竟然會(huì)變成這般模樣：天灰蒙蒙的，花草樹(shù)木有的沒(méi)精打采地耷拉著頭，有的面黃肌瘦、奄奄一息，有的痛苦呻吟，全都沒(méi)有了往日的勃勃生機(jī)。
我飛到一棵參天大樹(shù)面前問(wèn)：“大樹(shù)伯伯，為什么這里的花草樹(shù)木都垂頭喪氣，悶悶不樂(lè)呢？”大樹(shù)伯伯哭喪著臉說(shuō)：“愛(ài)心小天使，我活了三百多年，還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的災(zāi)難，請(qǐng)你先救救這些孩子吧！”我說(shuō)：“好吧！”我揮動(dòng)魔杖，這里的空氣立刻變得清新甜潤(rùn)了，小河變得清澈見(jiàn)底了，花草樹(shù)木恢復(fù)了往日的生機(jī)。一股暖暖的春風(fēng)吹來(lái)，舒服極了，一個(gè)個(gè)小生命容光煥發(fā)、精神抖擻。
“大樹(shù)伯伯，你現(xiàn)在可以告訴我了吧？”大樹(shù)伯伯說(shuō)：“實(shí)不相瞞，從前這里是我們花草樹(shù)木的天堂，可是，幾年前，一群人來(lái)到這里造了許多工廠，這里不知不覺(jué)就變成現(xiàn)在這樣了——小河被工廠里排出的污水給染黑了，小魚(yú)、小蝦都死在了小河的懷抱里。天空被工廠里排放的廢氣弄得烏煙瘴氣的，花草樹(shù)木呼吸不到新鮮空氣而窒息。只有我們這些老樹(shù)活了下來(lái)，如果愛(ài)心小天使你還不來(lái)的話，這里的綠洲，恐怕就要變成沙漠了。愛(ài)心小天使，麻煩你給我們降一場(chǎng)雨吧！”“我非常樂(lè)意幫助你們！”我高興地說(shuō)。我揮揮魔杖降了一場(chǎng)雨給這片綠洲，看著她們貪婪地吮吸著這久違的甘露，我高興極了。
此時(shí)此刻我的魔力也用盡了，我將化為和煦的春風(fēng)，用我的愛(ài)心喚醒更多的愛(ài)心小天使來(lái)保護(hù)這些脆弱的小生命！保護(hù)這美麗的環(huán)境！保護(hù)我們可愛(ài)的地球！
朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們都成為愛(ài)心小天使！讓我們的天更藍(lán)，水更清，草更綠！
愛(ài)心天使作文600字 篇3
我有一個(gè)非常要好的朋友，她就是擁有“愛(ài)心天使”稱(chēng)號(hào)的李雪佳。她是一個(gè)可愛(ài)的女孩，白皙的皮膚，一雙明亮的大眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著，高挺的鼻梁得到了不少人的稱(chēng)贊，還有一張櫻桃小嘴加上兩個(gè)深深的酒窩，別提多可愛(ài)了。
看，這就是李雪佳，可能你現(xiàn)在還不了解她，等我為你講述下面的事，看看她是不是真正的“愛(ài)心天使”。
有一次，我做完做業(yè)，在家無(wú)聊，我便去找李雪佳玩。我剛走到她家門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)一陣“喳喳”的叫聲。正當(dāng)我注意地聽(tīng)著，忽然李雪佳像幽靈般“飄”到我跟前，把我嚇了一跳。她睜著好奇的眼睛問(wèn)我：“喂，你看什么呢？”我說(shuō)：“沒(méi)看什么呀�！彼肓艘粫�(huì)兒，露出一臉得意之色，便像變魔術(shù)似地從背后拿出一個(gè)盒子，說(shuō)：“你在找這個(gè)吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我伸出手去，想看看里面是什么，卻被她叫住了。她用手指指她自己，意思是說(shuō)讓她來(lái)打開(kāi)。只見(jiàn)她輕輕地打開(kāi)盒子，我看見(jiàn)里面有一只小麻雀，它黃黃小嘴，見(jiàn)到我，用稚嫩地聲音“喳喳”地叫了起來(lái)，真可愛(ài)。我欣喜地叫道：“你從哪兒弄來(lái)的？”她一邊溫柔地?fù)崦÷槿�，一邊說(shuō)：“那次，我去河邊洗衣服，看見(jiàn)它的一只翅膀受傷了，我便把它帶回來(lái)給它養(yǎng)傷。我想，等它好了再放它走。”我憐惜地摸了摸小麻雀，對(duì)李雪佳說(shuō)：“你真有愛(ài)心。如果是我的話，我也會(huì)帶它回家，但等它好后，我可能還要把它留在自己身邊呢！”“這有什么，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物是一件愉快的事。”說(shuō)完，她又給小麻雀喂了點(diǎn)水和米，便把它放在一個(gè)有陽(yáng)光的地方了。
自從那件事之后，我就特別欽佩她。我總覺(jué)得李雪佳是那樣富有愛(ài)心，真不愧是“愛(ài)心天使”。我們這個(gè)村的人都非常喜歡她，因?yàn)樗奶煺嫔屏�，因�(yàn)樗幸活w天使般的愛(ài)心。
愛(ài)心天使作文600字 篇4
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣(mài)報(bào)的小行家......”是誰(shuí)在唱著這歡快的歌謠呢？瞧，一群身穿鮮亮橘黃色馬甲的“小報(bào)童”，正在周日南禪寺廣場(chǎng)上奔波忙碌著。原來(lái)，是南小的“愛(ài)天使”們?cè)谶M(jìn)行愛(ài)心賣(mài)報(bào)行動(dòng)。
春日的的南禪寺廣場(chǎng)上，天氣微涼，但料峭的春寒打消不了我們似火的熱情�！皭�(ài)天使”們有的聚在一起，商議怎樣分工合作才能賣(mài)得快，賣(mài)的多；有的.捧著報(bào)紙，看著人群，躊躇不前，努力克服著自己的膽怯心理；還有的已經(jīng)找到目標(biāo)，開(kāi)始詢(xún)問(wèn)：“叔叔您好，我是‘愛(ài)天使’小報(bào)童，請(qǐng)問(wèn)您要報(bào)紙嗎？”
手捧著10張報(bào)紙的我也是這些忙碌的“愛(ài)天使”中的一員�？粗跷跞寥恋娜肆�，我有點(diǎn)不知所措。要找什么樣的人才會(huì)買(mǎi)我的報(bào)紙呢？我該賣(mài)多少錢(qián)一份才合適呢？帶著一肚子的問(wèn)題，我猶豫著上路了。我先找到一位老爺爺，笑瞇瞇地對(duì)他說(shuō)：“老爺爺您好，我是‘愛(ài)天使’小報(bào)童，是來(lái)愛(ài)心義賣(mài)，為白血病孩子籌集一些善款的。請(qǐng)問(wèn)您要一份嗎？”老爺爺似乎沒(méi)聽(tīng)懂，邊搖頭邊說(shuō)：“不用了，我不要了�！庇谑牵皖濐澪∥〉刈吡�。第一次嘗試就落空我有些失落，心想：老人很可能沒(méi)聽(tīng)懂，就拒絕了，那該選什么人呢？就在這時(shí)，一組“一家三口”映入我的眼簾。這次也許會(huì)成功。我安慰著自己，走上前去“叔叔您好，我是‘愛(ài)天使’小報(bào)童，今天來(lái)愛(ài)心義賣(mài)，為白血病孩子籌集善款的，請(qǐng)問(wèn)您要一份嗎？”“可以呀，我要一份，多少錢(qián)？”“一元以上，隨便出價(jià)�！薄�3元可以嗎？”“可以，謝謝您！”“不用謝�！币淮谓灰壮晒α耍∥颐奸_(kāi)眼笑，如法炮制，很快就完成了任務(wù)，也籌集到了31元的善款。此時(shí)，我心里無(wú)比喜悅，因?yàn)檫@31元，凝聚了許多人的善心，能給需要的人帶來(lái)溫暖。而我，就是溫暖的傳遞者。
每個(gè)人為別人帶來(lái)溫暖的同時(shí)，也溫暖了自己的心靈。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”果然是不錯(cuò)的�；锇閭�，為了公益事業(yè)，做一個(gè)溫暖的傳遞者吧！
愛(ài)心天使作文600字 篇5
清晨，我一次次被感動(dòng)著：
咱們班的孩子都牢牢記著昨天放學(xué)時(shí)我布置的一份特殊作業(yè)：為災(zāi)區(qū)的孩子捐一些課外書(shū)或?qū)W習(xí)用品。進(jìn)教室時(shí)，我就看到幾乎每個(gè)孩子桌上都多了一個(gè)塑料袋，袋子里囊括了他們能想到的一些學(xué)習(xí)用品;還有孩子剛進(jìn)教室，沉甸甸的書(shū)拿在小手上，看上去很累，可一臉的真誠(chéng)。
太多的書(shū)和學(xué)習(xí)用品，我來(lái)不及統(tǒng)計(jì)，只是讓孩子們放到教室左邊的柜子上，想等到早讀結(jié)束后再整理。于是一只只愛(ài)心袋聚在一起，傳遞著小主人手心的溫暖。
下課后，我和幾個(gè)小干部整理著，內(nèi)心被“感動(dòng)”填充著，好幾次鼻子酸酸的：好多愛(ài)心袋里除了課外書(shū)，都有一個(gè)或新或舊的文具盒。拿起這些文具盒卻是沉甸甸的，打開(kāi)后，里面全是嶄新的鉛筆、橡皮，一排排、一塊塊。一個(gè)文具盒如此，再一個(gè)如此，三個(gè)，四個(gè)……這些在老師眼中不夠懂事的孩子，這些在父母身邊撒嬌的寶貝，這些在蜜罐里長(zhǎng)大的娃娃!如果說(shuō)上次的捐款活動(dòng)孩子們是借助了家長(zhǎng)的力量，那么今天，孩子們一定是想用自己的稚嫩小手?jǐn)y起災(zāi)區(qū)小朋友的手，共度難關(guān)!突如其來(lái)的災(zāi)難讓災(zāi)區(qū)的小朋友變得堅(jiān)強(qiáng)，也讓我們的孩子長(zhǎng)大啦!打開(kāi)陳彥宇準(zhǔn)備捐贈(zèng)的文具盒，里面還夾了一封畫(huà)滿愛(ài)心的“信”，上面寫(xiě)著：我是你們的好朋友，希望你們堅(jiān)強(qiáng)，好好地生活。祝你們?cè)缛罩亟篮玫募覉@!呂甜田小朋友在贈(zèng)送給災(zāi)區(qū)小朋友的文具中夾著幾幅畫(huà)：祝災(zāi)區(qū)小朋友節(jié)日快樂(lè)!這是我用過(guò)的文具，收到的小朋友可與我通信，我的地址是浙江省諸暨市暨陽(yáng)小學(xué)一(7)班呂甜田，郵編：311800。
寫(xiě)到這兒，我的眼睛濕潤(rùn)了!再看著那些中午用紅絲帶包扎好的課外書(shū)和學(xué)習(xí)用品，看著紅絲帶在風(fēng)中搖曳，想象著四川的小朋友收到禮物的快樂(lè)畫(huà)面，真美!
愛(ài)心天使作文600字 篇6
“小姐，起床了！”現(xiàn)在都幾點(diǎn)了，你還在睡覺(jué)？是不用上學(xué)了是不是啊？你遲到我可不管你喔！趕快起床啦……，”唉！一大早就碰到媽媽的“碎碎念”加“啰哩叭唆起床經(jīng)”，真是討厭啊！我在心里這樣嘀咕著。
抬頭一看，時(shí)鐘上的時(shí)針不偏不倚的指著“6”，什么？才6點(diǎn)？有沒(méi)有搞錯(cuò)？這么早就要用她的“啰唆”功把我挖起來(lái)？這時(shí)候，耳邊又傳來(lái)了震耳欲聾的叫聲：“趕快起來(lái)！再不起床我等一下就不載你了，自己走路去上學(xué)！”“好啦！起來(lái)了！”早上起床被罵，心里的不愉快加上些微的起床氣，使得平常不敢和父母硬碰硬的我突然大聲的和媽媽頂嘴，“我又不是小孩子了……”有時(shí)候，我真受不了媽媽的嘮叨…。
到了學(xué)校，本來(lái)想說(shuō)不用再聽(tīng)到媽媽的嘮叨聲，沒(méi)想到，竟然換老師“接手”！下課鐘聲一響，喚起班上所有沉睡的細(xì)胞，同學(xué)們一窩蜂的沖出教室，老師卻在這時(shí)把我叫�。骸巴瑢W(xué)，這次的作業(yè)做的不錯(cuò)喔！不過(guò)，老師希望你可以再貼些立體的裝飾，做得精美一點(diǎn)，分?jǐn)?shù)可以拿更高…”原來(lái)老師是要跟我說(shuō)這些，但是何必利用下課時(shí)間呢？看著只剩下不到兩分鐘的下課，我不禁苦惱起來(lái)，偏偏老師還是不放過(guò)我，繼續(xù)念著：“作業(yè)做很好，但是別忘了眼睛也要休息喔！每三十分鐘眼睛就要休息一下…”我的老天��！老師根本就跟媽媽沒(méi)兩樣嘛！老師說(shuō)完，我松了一口氣，呼！終于沒(méi)了；我正在心里慶幸著時(shí)，上課鈴聲剛好在這時(shí)響起，我只好哭笑不得的走回位置上…
為什么大人總是這么啰唆？這么嘮叨？
愛(ài)心天使作文600字 篇7
一天下午，媽媽帶我去超市買(mǎi)書(shū)包，我高興極了。
我和媽媽路過(guò)家福樂(lè)超市，發(fā)現(xiàn)這里人山人海，到處都是賣(mài)小吃的小販，路上全是汽車(chē)，不停的在打喇叭，熱鬧極了。突然我看見(jiàn)有一大群人圍在那里，還時(shí)不時(shí)傳出好可憐呀的聲音，我的好奇心使我像泥鰍一樣從人群中鉆了進(jìn)去。我看見(jiàn)一個(gè)年齡比我大一點(diǎn)的小女孩跪在冰涼的地上，穿著破破爛爛的衣服，手里拿了個(gè)盆子，瘦弱的身子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，再看地下有一張皺巴巴的紙，上面寫(xiě)著歪歪扭扭的字“求學(xué)費(fèi)”這時(shí)，我忽然想到自己生活在那么優(yōu)越的環(huán)境里，都不認(rèn)真學(xué)習(xí)，她即使遇到這么大的困難，都要堅(jiān)持上學(xué)，想到這兒，我很慚愧，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。我繼續(xù)往下看，原來(lái)她爸爸媽媽都生病了，為了治病，花光了她們家所有的積蓄，能賣(mài)的都賣(mài)了，還欠了親戚一大筆債，現(xiàn)在馬上快開(kāi)學(xué)了，可學(xué)費(fèi)還沒(méi)有著落“多可憐呀”!我也默默說(shuō)道。我很同情這個(gè)小女孩，鼻子一酸，那不爭(zhēng)氣的眼淚也在眼眶邊湊熱鬧。我急忙掏出自己的零花錢(qián)給了小女孩，忍著淚又?jǐn)D出人群，隨后傳來(lái)“謝謝謝謝”的聲音，我回頭一看，原來(lái)又有好多人掏出自己的錢(qián)包，把錢(qián)放進(jìn)盆里，甚至連窮人都放進(jìn)了一塊，盆子里的錢(qián)慢慢多了起來(lái)。這時(shí)，我忽然想起一首歌“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。媽媽用和藹的聲音問(wèn)我：“還買(mǎi)不買(mǎi)新書(shū)包了”?“不買(mǎi)了，舊的還能用!小姑娘連上學(xué)的機(jī)會(huì)都快沒(méi)了”。我惋惜地說(shuō)道。
這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但是那感人的畫(huà)面還是時(shí)不時(shí)的浮現(xiàn)在我眼前。從此，這件事一直激勵(lì)著我多獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，我要做一名愛(ài)心小天使。
愛(ài)心天使作文600字 篇8
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”每當(dāng)唱起這首歌時(shí)，我們班的班長(zhǎng)易藹琳的影像就映在我眼前�？矗粋�(gè)普通的小姑娘，長(zhǎng)著一把烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，總是扎起一條馬尾辮，頭發(fā)下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，眼珠一轉(zhuǎn)，許多主意都“跳”出來(lái)了。她那小小的鼻子配上高高的鼻梁，居然能聞出各種各樣的味道，每次聞到的都是那些千奇百怪的味道，真滑稽！鼻子下面是一張櫻桃小嘴，經(jīng)�！氨摹背鲆恍┛鞓�(lè)的音符，她有一個(gè)特點(diǎn)——樂(lè)于助人，還是一個(gè)充滿愛(ài)心的小天使呢！
記得有一次，有個(gè)同學(xué)的頭補(bǔ)講臺(tái)角撞得流血不止，班長(zhǎng)看見(jiàn)了，連忙拿紙幣按住傷口止血，一邊帶她到醫(yī)務(wù)室，直到老師把受傷的同學(xué)送到醫(yī)院才教室上課。
還有一次，跳舞剛上完，可是老天爺把一個(gè)巨大的水盆打翻了，嘩嘩嘩地下個(gè)不停，我又沒(méi)帶傘，那時(shí)我心急如焚，“救星”班長(zhǎng)向我走來(lái)說(shuō)：“小彤，你沒(méi)帶傘吧，一手拉著我把傘硬塞給我，我還沒(méi)及說(shuō)謝謝，她的身影就伴著嘩啦啦的聲音消失了。
還記得有一次。天氣十分炎熱，嬌陽(yáng)似火，我和班長(zhǎng)到公園玩，班長(zhǎng)說(shuō)：“你在這等著，我去買(mǎi)水，千萬(wàn)別走失！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是班長(zhǎng)就去買(mǎi)水了，可是我等了好久，班長(zhǎng)還未回來(lái)，我就找去，忽然，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處圍著一堆人，我走過(guò)去扒開(kāi)人群一看，完來(lái)是一位老奶奶可能天氣太熱中暑了，而班長(zhǎng)下在細(xì)心地照顧著老奶奶，我被眼前的一幕廚感動(dòng)了，走過(guò)去幫忙起來(lái)。直到救護(hù)車(chē)把老奶奶接走。這時(shí)班長(zhǎng)才想起了我，她說(shuō)：“對(duì)不起，水我給了老奶奶喝了�！蔽腋袆�(dòng)地說(shuō)：“不要緊，救人要緊，你真是一個(gè)愛(ài)心小天使呀�！彼f(shuō)：“花要葉扶，人要幫，贈(zèng)人平等玫瑰，手有余香�！蔽衣�(tīng)了非常感動(dòng)和認(rèn)同。
是誰(shuí)，有一顆樂(lè)于助人的心？是誰(shuí)，在成長(zhǎng)的路上撒下愛(ài)記的種子？又是誰(shuí)稱(chēng)得上愛(ài)心小天使？是她，我們班的班長(zhǎng)——易藹琳。除了她，我相信很多人也有一顆樂(lè)于助人的心，更相信祖國(guó)的花朵會(huì)開(kāi)得更加鮮艷，更加閏美麗！
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