關(guān)于身邊的天使作文匯編6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的身邊的天使作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
身邊的天使作文 篇1
中午，我正看著報(bào)紙，一篇新聞引入了我的眼里，這篇新聞的標(biāo)題是《字畫傳情助學(xué)子筆墨無聲顯愛心》：——“情系學(xué)子世紀(jì)圓夢(mèng)”助學(xué)活動(dòng)書畫作品公益拍賣會(huì)作品展示……
里面的大概內(nèi)容是，有很多貧困學(xué)生考上了好的大學(xué)�？墒羌依飬s因貧困，沒法讓自己的孩子上學(xué)。書法家們都用自己寫的字畫的畫賣出去，將得來的錢給貧困學(xué)生。當(dāng)然，在“愛心自愿團(tuán)隊(duì)”里，也有不少自愿者資助這些學(xué)生，知道她們大學(xué)畢業(yè)。
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界……”每次聽到這首歌，我都會(huì)起了一身感動(dòng)的雞皮疙瘩。我多么希望貧困的大學(xué)生能夠受到人們的資助，完成自己的學(xué)業(yè)呢？再比比我們，我們條件好，卻沒有那種勤奮學(xué)習(xí)的精神，他們那種好學(xué)的精神是多么的令人敬佩啊！
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界……”
身邊的天使作文 篇2
我說的天使是萬能的馬路清潔工，其實(shí)是一個(gè)萬能機(jī)器人，但外表是和真人一樣的，能說話，他還不怕冷，不怕熱，不怕風(fēng)霜雨雪，再壞的天氣也能工作。
他能把垃圾全吃到自己的肚子里。看到不可回收的垃圾他就會(huì)變成自己工作的能量。垃圾太多了，他吃下去吐出來就變成路旁綠化的花草樹木需要的肥料。垃圾少了，能量不夠用了，他會(huì)自動(dòng)開啟太陽電池，這個(gè)電池就是吸收陽光的能量轉(zhuǎn)換為機(jī)器人本身的能量。可回收的垃圾吃下去回到環(huán)衛(wèi)處就會(huì)吐出來筆、本、鉛筆盒等精美的學(xué)習(xí)用具捐向那些貧困地區(qū)和災(zāi)區(qū)，讓那些小朋友能安心學(xué)習(xí)。
他的身后有一個(gè)電子屏幕，看見有人丟掉東西，就會(huì)自動(dòng)掛到身后，電子屏幕會(huì)顯示出招領(lǐng)啟事，如果有人冒領(lǐng)的話，機(jī)器人會(huì)用識(shí)別器來辨認(rèn)是不是真的失主來認(rèn)領(lǐng)。
在路上如果有人向他問路他會(huì)準(zhǔn)確無誤的指出路線。問路人如果還沒聽懂，他會(huì)不厭其煩地加以說明，至道聽懂為止，他還會(huì)外語，還可以為外賓指路。
有了這樣一個(gè)萬能馬路清潔工，可以節(jié)省多少人力和物力呀！所以我說他是我們的天使。
身邊的天使作文 篇3
“看，這個(gè)人多有愛心��！”剛看過報(bào)紙上一則互幫互愛的事例后，同學(xué)們不由自主地贊嘆。我想問一句：難道只有印在報(bào)紙上的人和事才能感動(dòng)你嗎？其實(shí)，感動(dòng)就在我們的身邊。
新學(xué)期開學(xué)，因?yàn)楦改腹ぷ髅�，所以只有我自己去學(xué)校。我提著兩個(gè)大包，背上還背著一個(gè)大書包，路上走走停停，氣喘吁吁，終于到了學(xué)校�？墒俏业膶嬍以谌龢牵�要爬這么多梯子，我怎么提得上去呀。我不禁開始報(bào)怨起來……忽然背后傳來銀鈴般的聲音“同學(xué)，需要幫忙嗎？”我回頭一看，一個(gè)個(gè)子比我高一點(diǎn)的女生走到了我身旁�！扒颇憷鄣脻M頭大汗的，爸爸媽媽沒有送你嗎？我?guī)湍惆�。”說完她提上一個(gè)包，沖我一笑說：“走吧。”上樓時(shí)我打量了一下這個(gè)助人為樂的同學(xué)。她穿一身得體的運(yùn)動(dòng)服，大大的眼睛，微微上翹的鼻子，微笑著露出一對(duì)甜甜的小酒窩……很快三樓就到了，我對(duì)她說：“我就在這兒了，謝謝你！”她擦了擦額頭上的汗說：“不客氣！”然后轉(zhuǎn)身就跑下了樓，步態(tài)輕盈得像只春燕。雖然我不知道她的名字，雖然我們只有一面之緣，但她的行為讓我銘記在心，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
如果說這個(gè)同學(xué)的行為打動(dòng)了我，那么那個(gè)同樣不知姓名的老奶奶就更讓我感動(dòng)。還是上小學(xué)三年級(jí)時(shí)的一個(gè)周末，我和幾個(gè)同學(xué)相約一起騎自行車。因?yàn)楹鸵粋�(gè)伙伴聊著天，便忘了看路，“撲通”一聲，我被前面的石頭絆了一跤，重重地摔在地上�；锇閭兌紘^來看我有沒有受傷，我捂住出血的傷口，咬著牙不讓自己哭出來。伙伴們見我這樣急得不知所措……這時(shí)，一個(gè)拾廢品的老奶奶看見了，便跑了過來�！鞍パ�，出血了，快，我送你上醫(yī)院�！闭f完背上我一路小跑來到了醫(yī)院門口�！袄夏棠蹋纫坏取蔽矣杂种�。老奶奶似乎猜透了我的心思，說：“沒帶錢吧？我這里有呢�！碧幚砗脗诤螅夏棠逃每葜Π愦植诘氖謸崦业念^說：“以后要小心。”這時(shí)小伙伴已帶著爸爸媽媽趕來了。爸爸問過情況，多拿了兩百元錢遞給老奶奶。但老奶奶只接過醫(yī)藥費(fèi)，說：“孩子沒事就好。”然后便走了。漸漸地，她那瘦小的背影便消失在人群中……
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去。讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們讓文明和美德手拉手，結(jié)伴同行！聯(lián)系方式：地址：重慶市潼南縣規(guī)劃局鄭克勇郵編：402660電話：13594364166
身邊的天使作文 篇4
天使，顧名思義就是上天的使者。她怎會(huì)在我們身邊呢？
不知你是否經(jīng)歷過——當(dāng)你買完東西，交錢時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)錢包忘帶了，而一位與你素不相識(shí)的人幫你交了錢。難道你沒有體味到，她就是一位你身邊的天使嗎？
不知你是否看到過——當(dāng)“非典”在全國肆虐時(shí)，一位位醫(yī)生和護(hù)士在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，為了救一位未曾謀面的病人，而進(jìn)行殊死搏斗，甚至付出自己的生命時(shí)。難道，你不覺得她們就是你身邊的一位位天使嗎？
其實(shí)，天使并非有一雙美麗的翅膀，也不一定穿著柔和的'紗裙，她肯定不是我們孩提時(shí)想像的那個(gè)樣子。她看上去也許是個(gè)老師、是個(gè)圖書館理員，是個(gè)護(hù)士。只要你用心去體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)——天使在我們身邊！
生活中，天使無處不在。她會(huì)帶著慈愛和真情在朋友，在家庭，或陌生人中偶爾出現(xiàn)。當(dāng)你意識(shí)到這點(diǎn)后，你就能經(jīng)�？吹剿�，并受到其感染和鼓舞。
既然如此，不妨讓我們也一起去做別人身邊默默無聞的天使！一起努力吧！
身邊的天使作文 篇5
天使，顧名思義就是上天的使者。 她怎會(huì)在我們身邊呢？不知你是否經(jīng)歷過——當(dāng)你買完東西，交錢時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)錢包忘帶了，而一位與你素不相識(shí)的人幫你交了錢。難道你沒有體味到，她就是一位你身邊的天使嗎？不知你是否看到過——當(dāng)“非典”在全國肆虐時(shí)，一位位醫(yī)生和護(hù)士在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，為了救一位未曾謀面的病人，而進(jìn)行殊死搏斗，甚至付出自己的生命時(shí)。難道，你不覺得她們就是你身邊的一位位天使嗎？
其實(shí)，天使并非有一雙美麗的翅膀， 也不一定穿著柔和的紗裙，她肯定不是我們孩提時(shí)想像的那個(gè)樣子。她看上去也許是個(gè)老師、是個(gè)圖書館理員，是個(gè)護(hù)士 。只要你用心去體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)——天使在我們身邊！ 生活中，天使無處不在。她會(huì)帶著慈愛和真情在朋友，在家庭，或陌生人中偶爾出現(xiàn)。當(dāng)你意識(shí)到這點(diǎn)后，你就能經(jīng)�？吹剿⑹艿狡涓腥竞凸奈�。 既然如此，不妨讓我們也一起去做別人身邊默默無聞的天使！一起努力吧！
身邊的天使作文 篇6
今年班上剛轉(zhuǎn)來一個(gè)新生叫璩諾，一頭長發(fā)總是梳著兩條整齊的小辮子，胖呼呼的臉蛋就像個(gè)洋娃娃一樣，最引人注目的地方就是那雙眼睛了，忽閃忽閃的好像會(huì)說話一樣。你可別小看她，她一來，就搶了我的風(fēng)頭，老師夸她聰明，說她上課認(rèn)真，作業(yè)仔細(xì)，有事沒事總是找她；同學(xué)們說她可愛活潑，愛幫助人；哼，我看啊，分明是她會(huì)做樣子……
唉，生氣傷身啊，這不，我越生氣，這疾病還真找上了我。感冒發(fā)熱淋巴結(jié)發(fā)炎，我只好掛水，躺在家里休息。天靈靈，地靈靈，保佑我快點(diǎn)好起來，可千萬不要被她比下去啊……
我的病終于好了，我又興奮地背起書包，學(xué)校，課堂，老師，我回來啦；可是我又不免擔(dān)心，都快一個(gè)禮拜了，我一定落下不少課，能補(bǔ)回來嗎？萬一補(bǔ)不回來，豈不是白白讓璩諾占了好學(xué)生的位置，哼，一想到這我就不服氣，我一定要用心補(bǔ)習(xí)�。�
那天中午，我正在做數(shù)學(xué)題目，雖然老師幫我補(bǔ)習(xí)過，可是我一下子還是反應(yīng)不過來，趴在桌上冥思苦想起來。正巧，璩諾來了，她看到我抓耳撓腮的樣子，便悄悄問道：“怎么啦，碰到難題了？”“沒有，沒有�！蔽倚南�，哼，我堂堂一個(gè)班長，用得著你這個(gè)新來的女生幫忙？太丟臉了啊。
不過，她好像沒有聽進(jìn)去，只是拿起紙和筆，在本子上“唰唰唰”地寫了起來，不一會(huì)兒，她便完成了，清晰的筆跡，簡潔的算式，整齊的圖畫，讓我茅塞頓開，我終于明白了題意，飛快地在自己本子上寫了起來，拿下了這道難題！
我不好意思地向她表示感謝，可是她卻微笑著說：“班級(jí)是我們的家，我們就是一家人，有什么好謝的��！”從她清澈的眼眸中，我看到了真誠和友誼。
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