天使的守護(hù)作文(精選15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的天使的守護(hù)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
天使的守護(hù)作文1
母愛(ài)偶爾偏離軌道，但仍然溫馨；父愛(ài)是一雙長(zhǎng)在心里的眼睛，認(rèn)不得路，可認(rèn)得我，雖不善表達(dá)，但依然貼心……親情無(wú)價(jià)�！}記
No·1愛(ài)的交響曲
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候因?yàn)椴恍⌒谋粺崴竺娣e燒傷，胳膊、后背、大腿都被熱水燙得面目全非。被送往醫(yī)院后，醫(yī)生也對(duì)爸媽下了“病危通知書(shū)”，要他們做好心理準(zhǔn)備。但我固執(zhí)的家人不敢相信這是真的，從那一刻起，姥姥、姥爺、爸爸、媽媽、姨媽、姨夫每天都輪流值班。說(shuō)是值班，其實(shí)是用手托著我，不讓我抓撓傷口，在這期間，全家人從沒(méi)有松懈過(guò)，因?yàn)橛袗?ài)的力量支撐著他們！經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治療，我康復(fù)了，傷口也逐漸好轉(zhuǎn)，由于當(dāng)時(shí)家人的精心呵護(hù)和耐心守候，現(xiàn)在除了胳膊上有一塊疤以外，身上各處皮膚完好無(wú)損。我生命中的守護(hù)天使給我譜了一曲“愛(ài)的交響樂(lè)”，把我從鬼門關(guān)拉了回來(lái)。
No·2守護(hù)到永遠(yuǎn)
那是一個(gè)陰雨綿綿的下午，我因演講比賽失利而無(wú)比傷心，一到家就哭倒在媽媽懷里。為什么？為什么我的付出和收獲不一樣呢？我準(zhǔn)備得那么充分，為什么沒(méi)有取得好成績(jī)呢？傷心、自責(zé)、難過(guò)纏繞著我，怎么也甩不掉。媽媽聽(tīng)了我的抱怨之后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，一次的失敗不算什么，重要的是從哪跌倒，從哪里爬起。再說(shuō)了，有耕耘不一定就有收獲，長(zhǎng)久的努力才能換取一時(shí)的成功，勇敢走下去吧，大步向前，前面的路很開(kāi)闊，那是你展示的舞臺(tái)！放心，我和爸爸會(huì)一直支持你，直到永遠(yuǎn)�！边@時(shí)，又一滴滾燙的淚珠滑落下來(lái)，不知是感動(dòng)還是傷心……
當(dāng)你傷心的時(shí)候，來(lái)安慰你的是天使；當(dāng)你饑餓的時(shí)候，愿意為你做飯的是天使；當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，來(lái)鼓勵(lì)你的是天使……而這些天使——就是家人！促使他們來(lái)守護(hù)你的，是親情，是愛(ài)！
天使的守護(hù)作文2
懵懂的少年，心藏希望，有誰(shuí)能知，有誰(shuí)能曉？但有那么一群人，卻小心的守護(hù)著少年的希望。
——題記
初見(jiàn)周老師，是在炎熱的夏天——烏黑的短發(fā)，瘦削的臉龐，矮小的身材，說(shuō)不上美，但卻十分的慈祥。幾年的相處，我已喜歡上了這位和藹的老師，也因?yàn)樗訜釔?ài)書(shū)法。
喜歡周老師的眼神——專注、和藹、溫柔？那一雙眼睛炯炯有神，深藏著對(duì)書(shū)法與中國(guó)千年文化的熱愛(ài)和對(duì)教育事業(yè)的癡情。當(dāng)你寫字時(shí)，那雙眼睛追隨著你的雙手在白紙上穿梭。有時(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生寫的字有缺陷就叫學(xué)生停筆，用那雙溫柔的雙眼注視著學(xué)生，悉心地指導(dǎo)。當(dāng)學(xué)生寫出優(yōu)美的作品時(shí)，那雙眼睛里就充滿著無(wú)比的喜悅。當(dāng)學(xué)生狀態(tài)不佳之時(shí)，那雙眼睛就充滿著母親的柔情，鼓勵(lì)著學(xué)生奮發(fā)，鞭策著學(xué)生成長(zhǎng)。就這樣，學(xué)生們?cè)谒淖⒁曄履托牡臅?shū)寫，仔細(xì)的比對(duì)，遨游于那黑白的世界，享受著書(shū)法帶來(lái)的快樂(lè)。
喜歡周老師的手——細(xì)長(zhǎng)、纖細(xì)、瘦長(zhǎng)？那雙手結(jié)著許多老繭，不知道是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的握筆所致還是幾十年生活的印記。那雙手十分瘦長(zhǎng)，甚至說(shuō)是枯槁——長(zhǎng)長(zhǎng)的手指，突起的關(guān)節(jié)，給人一種瘦弱的美。可是只要那雙手一握起筆就充滿了活力，散發(fā)著激情，酣暢淋漓地在白紙上書(shū)寫著絢麗豪放的詩(shī)篇。周老師也常常在我們對(duì)一個(gè)字沒(méi)有把握的時(shí)候站在我們的身后，用那雙手與我們同握一支筆寫字，讓我們把握字型。
天使的守護(hù)作文3
我敬佩的人很多，有教我知識(shí)的老師，會(huì)拉二胡的鄰居李爺爺，擅于彈鋼琴的小妹妹，能吹豎笛的大姐姐……但我最敬佩的還是無(wú)論刮風(fēng)下雨、日曬雨淋，都始終站在我們學(xué)校門口維持交通秩序的一位交通協(xié)管員阿姨。
學(xué)校門口的那條馬路，本來(lái)就不寬敞，我們放學(xué)時(shí)，人多、車多。那時(shí)候馬路就像一個(gè)快要撐破的氣球似的，變得雜亂無(wú)章的“鬧市”。來(lái)來(lái)往往的車輛不計(jì)其數(shù)，�？吭诼愤叺男∑�，接送低年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)，摩肩接踵的行人，簡(jiǎn)直是寸步難行。特別是那些從湖光路突然轉(zhuǎn)彎疾駛而來(lái)的汽車，使原來(lái)就擁擠的道路顯得危機(jī)四伏、險(xiǎn)象環(huán)生，讓許多家長(zhǎng)為嬌嫩的“花朵”擔(dān)憂。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，當(dāng)我們上學(xué)或放學(xué)時(shí)，在我校門口那段路旁，總有一位交通協(xié)管員阿姨準(zhǔn)時(shí)地站在斑馬線的一端。她臂戴紅袖章，手持一面小紅旗，每當(dāng)看到小學(xué)生要過(guò)馬路的時(shí)候，就立即舉起手中那面威風(fēng)的旗子，把來(lái)勢(shì)洶洶的車輛攔住，拉著我們學(xué)生的小手，帶著我們走過(guò)馬路。一年四季，春夏秋冬，不管亂風(fēng)下雨，還是烈日當(dāng)空，她從不間斷。
有一次，有一位小妹妹被一位騎電動(dòng)車的叔叔碰倒了，是協(xié)管員阿姨把小妹妹扶起，并對(duì)騎電動(dòng)車的叔叔進(jìn)行善意的
批評(píng)。叔叔深感內(nèi)疚并主動(dòng)向小妹妹道歉。
協(xié)管員所從事的是平凡但關(guān)系到我們生命安全的事業(yè)。如果我們上學(xué)、放學(xué)時(shí)沒(méi)有她在學(xué)校門口維持交通秩序，道路將混亂不堪，甚至出現(xiàn)我們不愿意看到的傷心事。
于丹阿姨說(shuō)過(guò)，每一個(gè)孩子都是可愛(ài)的天使。那么每天都穿著淺綠色制服的交通協(xié)管員，就是我們天使的守護(hù)神。
天使的守護(hù)作文4
也許這個(gè)世界上一切都是空的、假的，但母愛(ài)是真的、永恒的。我的媽媽雖然很普通，但她非常愛(ài)我，小時(shí)候發(fā)生的那件“燙傷”事件，一直印在我們腦海中。
那一年，我五歲，特別能干，愛(ài)幫媽媽做事。一天晚上，我?guī)蛬寢尩归_(kāi)水，一不小心，一滴滾燙的開(kāi)水，滴在我的小腳上，疼得我哇哇大叫，水杯也險(xiǎn)些掉在地上。媽媽趕緊把我抱起來(lái)，沖進(jìn)衛(wèi)生間，擰開(kāi)水龍頭，冷水嘩嘩地淋到我的小腳上。然后，媽媽背著我飛快地向醫(yī)院跑去。
看完醫(yī)生，媽媽背我回到家，把藥敷在我燙傷的腳上。盡管上了藥，我的腳仍然火辣辣地疼，睡也睡不著。媽媽看在眼里，急在心里，不停地給我講故事，想分散我的注意力�？晌以趺匆猜�(tīng)不進(jìn)去，一個(gè)勁兒地哭。
后來(lái)，媽媽從衛(wèi)生間接來(lái)一大盆冷水，拿來(lái)一個(gè)杯子，不停地把冷水淋在我的小腳上，水不涼了，又去換一盆。媽媽就這樣不厭其煩地為我受傷的小腳降溫。慢慢地，我迷迷糊糊地睡著了。第二天早上醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我的小腳不疼了，也沒(méi)起泡�？墒�，媽媽卻一整夜沒(méi)合眼，眼睛里布滿了血絲，都有黑眼圈了。
每當(dāng)我想起這件事，心里都會(huì)覺(jué)得特別溫暖。每個(gè)人都有一位守護(hù)自己的天使，那就是無(wú)私的母親！今天是母親節(jié)，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)您！”
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天使的守護(hù)作文5
你就像一個(gè)親切的伙伴，伴我度過(guò)寂寞的歲月；你就像一位典雅的女神，教我做一個(gè)陽(yáng)光的女孩；你就像一把智慧的鑰匙，帶我開(kāi)啟知識(shí)的大門。你就是我心愛(ài)的書(shū)，我的守護(hù)天使。
在我剛剛記事的時(shí)候，媽媽手里就拿著七彩的童話書(shū)為我讀故事，為我編織了一個(gè)個(gè)五彩繽紛的童話搖籃，那時(shí)，是我第一次接觸你。
春風(fēng)吹過(guò)柳梢，我第一次邂逅了你。你靜靜地躺在書(shū)架上，兩只可愛(ài)的小熊，撲閃著它們的眼睛，俏皮地沖我笑，踮起腳尖，想抓住你，可惜你被陳列地高高的，爬上床，一次又一次地跳起，試圖抓住擺在書(shū)架第三層的你。可是撲通 一聲，我掉了下來(lái)，隨之而下的，還有你。我顧不上自己，緊緊地抱住你，可愛(ài)的小熊，嘴邊的笑意竟?fàn)N爛了幾分，是我在幻想嗎？還是你真的愿意與我做朋友？像蝴蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，那時(shí)的我雖然不大懂那些文字，但濃郁的書(shū)香氣息和絢麗的圖畫(huà)吸引住了我。從此，我心中住進(jìn)了你。
隨著年齡增長(zhǎng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，文字有一種寧?kù)o的親切感，一個(gè)個(gè)閃光的故事，一篇篇優(yōu)美的文章，一本本奇異的小說(shuō)，溫暖，親切，能治愈人的心靈。我對(duì)自己說(shuō)，你是我的守護(hù)天使！
現(xiàn)在，我夢(mèng)想成為一個(gè)有文學(xué)天賦的人，只要你守護(hù)我，總有一天，我會(huì)成為一個(gè)在文學(xué)上有所成就的人。
在那美好的童年時(shí)光里，我第一次邂逅了你——書(shū)，我的守護(hù)天使，讓我們約定，微笑著奔向明天。
天使的守護(hù)作文6
陰霾的天空下大地開(kāi)始震動(dòng)，五月的春花中房屋開(kāi)始坍塌，空氣中彌漫著血腥的味道，廢墟下隱藏著生命的光輝，太多太多的不舍，太多太多的哭訴，地震將骨肉血親硬生生的隔在了生與死的交界線上，在災(zāi)難面前，人類是渺小的，可是，人類卻沒(méi)有屈服，他們?cè)诤诎档氖澜缰醒堇[著情愛(ài)的偉大和生命的奇跡。
一個(gè)母親在被救援人員發(fā)現(xiàn)時(shí)雙膝跪地，兩肢胳膊支撐著地，整個(gè)身子匍匐向前，卻已被壓得變形，她用柔弱的脊梁挺起了幾十噸的瓦礫，因?yàn)樵谒纳碜拥紫掠幸粋�(gè)比她生命還重要的東西——————她才三個(gè)月大的嬰兒，孩子在帶著小黃花的紅被中熟睡著，看到她甜甜的笑容，在場(chǎng)的所有人都感到了莫大的欣慰，襁褓中還有一部手機(jī)，上面有一條未發(fā)出的短信：親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你。
看慣了生死的醫(yī)護(hù)人員也流下了感動(dòng)的熱淚，昏暗的天空下我隱約看到一個(gè)天使正在雙手合十祈禱著災(zāi)區(qū)人民早日重建家園，也許這個(gè)天使就是那位母親吧，在生死簿上她把生留給了孩子，自己卻選擇了死亡，她帶著偉大的靈魂揮淚走向了天堂幻化成一個(gè)善良的天使。在災(zāi)難面前，另一位教師也同樣在向我們歌頌著愛(ài)的偉大，在房屋坍塌時(shí)，他用強(qiáng)大的身軀摟住了幾個(gè)學(xué)生，雖然他從死神的手里奪回了四個(gè)孩子的生命，但他自己卻步入了天堂，讓我們共同記住這個(gè)偉大的人民教師的名字吧，他叫潭千秋，在這次四川大地震中，無(wú)數(shù)的天使都在履行著同一個(gè)職責(zé)，那就是守護(hù)，他們用渺小的身體挺住一片廢墟，支撐起一個(gè)小小的空間，在天使的庇護(hù)下，孩子們得以在災(zāi)難中存活。我們要感謝天使，感謝他們留給我們冰冷的心中一點(diǎn)溫存。
我們要感謝天使，感謝他們讓我們一次次的受到感動(dòng)。
天使的守護(hù)作文7
從前，有一個(gè)孩子馬上就要誕生了。這讓孩子很憂郁，他不知自己所要誕生的世界又是一個(gè)怎樣的世界。為此他感到很困惑。
有一天，孩子碰巧在天堂的長(zhǎng)廊上遇到上帝。
于是，孩子問(wèn)上帝：“聽(tīng)說(shuō)你即將把我送去人間了？但是，我很想知道，我這么弱小和無(wú)助，我到了那邊要怎樣生活呢？”
上帝說(shuō)：“別擔(dān)心，我在眾多的天使中，特意為你挑選了一 位。她會(huì)守護(hù)你，無(wú)微不至地照顧你，你大可放心。”
小孩顯然還是那不定主意自己是否真的要去�！暗谔焯美铮艺斐�，笑笑什么都不用做這已經(jīng)讓我感到很幸福了。再說(shuō)我在天堂了什么都不用做，什么也不會(huì)做，到了人間我要怎么辦？”
“呵呵，你的天使每天都會(huì)為你唱歌，為你微笑。你會(huì)因此感受到她所帶給你的愛(ài)，并且為此而幸福，快樂(lè)。你的天使也會(huì)為你操勞一切事務(wù)，你不必?fù)?dān)心�！�
“可是，”孩子繼續(xù)問(wèn)“如果我聽(tīng)不懂人類的語(yǔ)言，他們對(duì)我說(shuō)話，我怎么聽(tīng)地懂呢？”
上帝輕輕地拍了一下孩子的腦袋瓜說(shuō)：“你的天使會(huì)對(duì)你說(shuō)最最美麗，最最動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)，而這些都是你從未聽(tīng)過(guò)的。她也會(huì)不厭其煩 地教你說(shuō)話，直到你會(huì)為此。”
“聽(tīng)說(shuō)，塵世間還有許多壞蛋，我這么弱小無(wú)助，誰(shuí)來(lái)保護(hù)我呢？”
上帝信誓旦旦地對(duì)孩子保證：“即使是上刀山，下火海，你的天使也會(huì)冒著生命危險(xiǎn)挺身去保護(hù)你的�！�
此時(shí)，天堂一片寧?kù)o，凡間的聲音可聽(tīng)到，小孩又輕聲問(wèn)了最后一個(gè)問(wèn)題：“哦！上帝，我現(xiàn)在就要出發(fā)了，請(qǐng)你告訴我，我的天使叫什么名字？”
上帝拍了拍孩子的肩膀，答道：“你的天使的名字很容易記住，你就她——媽媽�！�
天使的守護(hù)作文8
這兩個(gè)女孩，一個(gè)叫雅沫，一個(gè)叫雨夢(mèng)。她們是一對(duì)好閨蜜，同時(shí)也守護(hù)著同一個(gè)男孩�？墒悄莻�(gè)男孩卻全然不知。
在一次比賽中，一切都被上天安排好了，使得雨夢(mèng)認(rèn)識(shí)了他。
雨夢(mèng)一直上的作文班終于要謝幕，這也是現(xiàn)場(chǎng)作文比賽的前兆。天意，雨夢(mèng)坐在了豪天的后面，不知為什么，雨夢(mèng)對(duì)陌生的他突然產(chǎn)生了一種莫名的好感，讓平時(shí)沉默幽靜的雨夢(mèng)，一下子變了一個(gè)人。她活潑地對(duì)著她的同桌說(shuō)：“呼，作文班終于掛掉了，我再也不用浪費(fèi)我的作業(yè)時(shí)間了。”同桌沒(méi)有說(shuō)什么，只是用訝異的目光看著她，下巴快掉地上了。雨夢(mèng)抿嘴一笑，說(shuō)：“怎么了，我臉上有什么東西嗎？”同桌收起差不多僵硬的嘴巴，然后平淡地說(shuō)了句沒(méi)有。緊接著，上課鈴打響了，像走市場(chǎng)的教室霎時(shí)安靜起來(lái)，這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)，經(jīng)過(guò)她和各班老師的評(píng)選，終于選出了幾名寫作較優(yōu)秀的同學(xué)，他們是：雨夢(mèng)同學(xué)，豪天同學(xué)……老師念完后，雨夢(mèng)愣了一下，她很不解，這種要離校的比賽，她還從未接觸過(guò)，況且是和那些比不得的優(yōu)等生一起，豈不是沾了他們的光，在她自己的班級(jí)里，不是還有雅沫嗎？怎么又輪上自己了。就在這時(shí)，豪天轉(zhuǎn)回頭來(lái)拿作業(yè)本，看見(jiàn)了雨夢(mèng)發(fā)愣的樣子，笑著問(wèn)：“你在干嘛？發(fā)呆嗎？要寫東西啦�！庇陦�(mèng)為了掩飾自己，回答了一句：“��？哦�！庇陦�(mèng)這才看見(jiàn)了豪天的真面目：白白的皮膚，一雙炯炯有神的大眼睛一表人才，彎彎的眉毛顯得他較樂(lè)觀，一個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴……這點(diǎn)與雨夢(mèng)極其相似，因?yàn)橛陦?mèng)也有一個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴。
放學(xué)后，雅沫問(wèn)雨夢(mèng)，你認(rèn)識(shí)他？雨夢(mèng)回答，以前認(rèn)識(shí)，但不熟悉。雅沫沒(méi)再問(wèn)雨夢(mèng)，她倆，也許在想心目中的他。
天使的.守護(hù)作文9
如果把每個(gè)人比作一顆天空中的星星，那么社會(huì)將會(huì)是一片星空，在其中群星的大小光亮位置都不相同，然后有一些很小的星星，雖然在不顯眼的地方，但是依舊可以放射出耀眼的光芒。
在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，一群穿著制服的人們整齊有序地站在馬路兩邊，好像一尊尊黑色的雕像，堅(jiān)定不移地站在臺(tái)子上，突然一輛轎車帶著樹(shù)葉飛馳了過(guò)來(lái)，他們向車輛招手并且攔住了車輛，其中一位迅速走到車窗旁說(shuō)道先生，請(qǐng)讓我們檢查一下您是否酒駕，這是為您的安全著想，請(qǐng)配合一下，檢查完畢后汽車揚(yáng)長(zhǎng)而去，同時(shí)車輛接二連三的來(lái)到，但是他們卻仍然堅(jiān)守在自己的崗位上，直到深夜。
我不知道現(xiàn)在是否還有這樣的黑衣天使警察。不過(guò)他們是我們必須敬佩的。
同樣是一個(gè)深夜，在原本寂靜的地方傳來(lái)了救護(hù)車的警報(bào)聲和剎車聲，接著一陣腳步聲和親屬的哭泣聲，很快病人進(jìn)入了急救室里面的，他們?cè)缫褱?zhǔn)備好手術(shù)，緊接著里面是一片死一樣的寂靜，讓他們手術(shù)臺(tái)，旁邊卻忙碌著，汗水早已布滿了全身和他們依然無(wú)暇于此，那時(shí)夜深已久，他們卻毫無(wú)睡意，他們就是白衣天使守護(hù)在我們身邊的醫(yī)生。
無(wú)論他們有什么事情，都會(huì)第一時(shí)間趕到救援現(xiàn)場(chǎng)去救援受傷的人員，他們都有共同的責(zé)任，那就是救人療傷，這樣的人不得不讓我佩服。
依舊是深夜，街道上的落葉隨風(fēng)起舞，混著地面的垃圾幾乎布滿了街道，很快他們就出現(xiàn)了，他們先把垃圾掃成一堆堆放起來(lái)，雖然有時(shí)候會(huì)被大風(fēng)吹散，可是他們依舊不卑不亢的，工作者他們就是環(huán)衛(wèi)工人，在我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，他們已經(jīng)在街道上工作了，當(dāng)我們?cè)俅涡褋?lái)去工作的時(shí)候，地面已經(jīng)被他們掃得非常干凈了。
生活也許就是這些默默付出的人，帶給我們的美好社會(huì)才會(huì)變得更加的和諧。
天使的守護(hù)作文10
每一個(gè)人都會(huì)有守護(hù)他的天使，她是一位愿意為你付出卻不求一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)的天使；她是一個(gè)在你傷心難過(guò)時(shí)，唯一一個(gè)在一邊不知所措的安慰你、鼓勵(lì)你的天使；她是一個(gè)在你快樂(lè)時(shí)，會(huì)和你一起快樂(lè)的天使……
這個(gè)天使，是世界上最傻最累的天使，她傻到自己再累再苦也不會(huì)讓你受一點(diǎn)苦；她笨到自己再傷心再難過(guò)也不想讓你傷心……
我記得一次我生病了，媽媽看我痛苦的樣子，便在一邊不停地哭。我看到了，想安慰一下她，可她見(jiàn)我要起身，忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“別動(dòng)別動(dòng)，燒還沒(méi)退呢！”她似乎看出了我擔(dān)心的樣子，便調(diào)皮一笑，還說(shuō)：“你看，今天的精神比昨天好多了呢！很快就好了！”
今天，我就要對(duì)媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你！”
我走到媽媽身邊，媽媽并沒(méi)有抬起頭，只是邊工作邊問(wèn)：“有事嗎？”我明白，媽媽永遠(yuǎn)都很忙�！皨寢專 蔽夜钠鹩職狻拔覑�(ài)你！”媽媽猛地一下子抬起頭，望著我，突然把我一覽入懷：“女兒，我一生都愛(ài)你的！”她激動(dòng)的淚水溢滿了眼眶，我真切地看到了她幸福的笑容。
天使是誰(shuí)？其時(shí)我早說(shuō)漏嘴啦！天使當(dāng)然就是媽媽了！
媽媽的愛(ài)，像一束陽(yáng)光，照射在我身上，頓時(shí)有了沖力、力量，母愛(ài)使人感到溫暖，感到幸福。我要謝謝您，謝您給予了我所有，給予了我無(wú)怨無(wú)悔—謝謝您，媽媽！我會(huì)永遠(yuǎn)記住，無(wú)論我走到哪兒，天使都會(huì)守護(hù)我！
天使的守護(hù)作文11
被我守護(hù)的女孩：
你好！
我看了看時(shí)間，的確已經(jīng)過(guò)了一天。(呵呵，天上一天，地上一年！)不過(guò)，我認(rèn)為我虧本了啊，為什么我守護(hù)了你九天，只給我放一天假呢？再說(shuō)，這份工作也沒(méi)有工資啊……——||
很抱歉這段時(shí)間，我沒(méi)有履行守護(hù)天使的義務(wù)。讓你在這段時(shí)間這么煩惱，說(shuō)實(shí)話，我覺(jué)得你這個(gè)人非常奇怪。你一會(huì)兒開(kāi)心，一會(huì)兒哀傷，而且是沒(méi)有原因的。我也很難守護(hù)你啊。
同意你不需要我守護(hù)你讓你不跌倒、摔傷的觀點(diǎn)。你實(shí)在太好動(dòng)了，很難不讓我懷疑你有沒(méi)有得多動(dòng)癥啊。你整天都跳啊跳，臺(tái)階上跳、平地上跳……除了在上課、睡覺(jué)的時(shí)候，難以讓你靜止不動(dòng)啊。
雷子鈺的事情，你可不能責(zé)怪我啊。雷子鈺不是對(duì)你說(shuō)過(guò)因?yàn)閺V州的分?jǐn)?shù)線比南昌要低。比較容易考上好的中學(xué)。所以才會(huì)去廣州啊！為了她的前途，你當(dāng)然不能把她挽留住嘍。再說(shuō)，她也有守護(hù)天使，如果我用魔法把她留下來(lái)的話，她的守護(hù)天使可要整死我啊。你要為我，為她著想啊。
影兒她離開(kāi)你、離開(kāi)協(xié)會(huì)，也是你自取其果，活該啊！誰(shuí)要你突然退出協(xié)會(huì)啊，雖然后來(lái)又回來(lái)了。但這一切都是你的錯(cuò)。影現(xiàn)在也不是給你回信，說(shuō)還是朋友嗎？！她的用戶介紹還是依舊有著那張代表著你、雪兒、影兒友誼的圖片，你再念念上面的字吧！
“那個(gè)冬天——
我們Dē緣分因
おウ天使坊ザ而起…”
她沒(méi)有把那張圖片刪掉，不就是象征著你們的友誼沒(méi)有斷裂嗎？
呃，這封可以當(dāng)我的請(qǐng)假信嗎？(某人跳了出來(lái)：“不行！”)算了，明天我就正式“上班”守護(hù)你吧！886！～
……
天使的守護(hù)作文12
早上一起來(lái)，媽媽便開(kāi)始手忙腳亂起來(lái)�！皨寢�，有事嗎？”奈奈揉著睡眼惺忪的眼。
“沒(méi)、沒(méi)事，忙你的事吧……”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)心虛的笑著，“媽媽要出去一下，待會(huì)媽媽說(shuō)的客人就到了�！�
“哦�！蹦文蚊鏌o(wú)表情的說(shuō)，媽媽已經(jīng)好多次都不能陪著她了，她已經(jīng)習(xí)慣了�？�，為什么自己的心還是有點(diǎn)苦澀呢？
媽媽走后，起陣陣門鈴聲就響起來(lái)了。奈奈跑去開(kāi)門，眼前是一張極其熟悉的面孔：水汪汪的大眼睛彎成可愛(ài)的月亮，小巧的鼻子，櫻桃小嘴，粉撲撲的小臉，就像一個(gè)天使。
可是，奈奈卻毫不猶豫地關(guān)上了門。隨著關(guān)門聲，外面便急急忙忙的敲門，還有焦急的聲音：“奈奈，奈奈，別，別關(guān)門。對(duì)不起，我知道是我對(duì)不起你，可，可你也要給我一個(gè)贖罪的機(jī)會(huì)��！……”
奈奈堵住了門，深吸一口氣，說(shuō)：“沒(méi)用的，銀月，我們，是不可能再做好朋友了！”絕情的一句話說(shuō)完后，便傳來(lái)的一陣上門的聲音，留下了淚流滿面的銀月。
此時(shí)的銀月已是梨花帶水了，她知道自己罪該萬(wàn)死，可，自己也是迫不得已的，奈奈為什么不聽(tīng)自己的解釋呢？
奈奈上門后，也陷入了沉思：自己，是否該這樣呢？
晚上，月亮，還是那么皎潔；星星，還是那么燦爛。可奈奈卻無(wú)心欣賞美景。媽媽急匆匆的回來(lái)了，一回到家，便興奮地問(wèn)道�。骸痹趺礃�？你和銀月……有沒(méi)有和好？“
奈奈搖了搖頭。
奈奈沐浴月亮灑下的皎潔月光中，可她自己都不知道自己要干什么……
天使的守護(hù)作文13
從前，有一個(gè)嬰兒即將降生。
他問(wèn)上帝：“有人告訴我，你明天要把我送到人間去。但是，我幼小無(wú)助，怎么活下去呢？”
上帝說(shuō)：“我已經(jīng)從眾多的天使中給你選擇了一個(gè)，她會(huì)在那兒等你，并無(wú)微不至的照顧你�！�
嬰兒?jiǎn)柕溃骸暗牵侵赖�，在天堂，我除了唱歌和微笑不必做任何事，那才是我所需要的快�?lè)啊�！�
上帝說(shuō)：“你的天使會(huì)每天為你唱歌，對(duì)你微笑，你將感受到她無(wú)盡的愛(ài)，也會(huì)因此而快樂(lè)。”
嬰兒又問(wèn)：“我不懂他們的語(yǔ)言，怎么能聽(tīng)的懂他們說(shuō)話呢？”
“那很容易�！鄙系壅f(shuō)，“你的天使會(huì)教你從未聽(tīng)過(guò)最甜美的語(yǔ)言，并且她會(huì)耐心的教你如何去講這些語(yǔ)言�！�
嬰兒仰臉望著上帝說(shuō)：“那我要是想和您說(shuō)話，該怎么辦？”
上帝微笑著對(duì)他說(shuō)：“你的天使會(huì)教你如何雙手合十去祈禱呀！”
嬰兒說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)人間有壞人，那么，遇到壞人誰(shuí)來(lái)保護(hù)我呢？”
上帝摟住嬰兒說(shuō)：“你的天使會(huì)盡全力保護(hù)你，甚至敢冒生命危險(xiǎn)！”
嬰兒悲傷的說(shuō)：“但是，再也看不到您了，我會(huì)很傷心的�！�
上帝擁著嬰兒說(shuō)：“你的天使會(huì)時(shí)常向你提起我，還會(huì)教你怎樣回到我身邊，當(dāng)然，我始終與你同在�！�
那一刻，天堂異常平靜，甚至可以聽(tīng)的見(jiàn)凡間的一切聲響。嬰兒急切而溫和的說(shuō)：“哦，上帝，我馬上要出發(fā)了，請(qǐng)您告訴我，我的天使叫什么名字。”
上帝回答道：“你的天使的名字并不重要……你就簡(jiǎn)單的叫她‘?huà)寢尅�！�?/p>
天使的守護(hù)作文14
傳說(shuō)中，天堂里住著一位漂亮的天使，她的背后長(zhǎng)著一對(duì)潔白而有力的羽翼，不停地?fù)]舞著。她常常徘徊在你的身旁，當(dāng)你遇到傷感的事時(shí)，她會(huì)給予你快樂(lè)，給予幫助。
我時(shí)常想象著，我的守護(hù)天使拍著翅膀，穿梭在由藍(lán)漸白的空中，也在關(guān)注著我。但是我也很納悶，在我傷感時(shí)奇跡并沒(méi)有發(fā)生，她沒(méi)有給我快樂(lè)。我的守護(hù)天使你在哪兒？
也許是因?yàn)闀r(shí)間的流逝，或許是運(yùn)動(dòng)會(huì)的臨近，守護(hù)天使的事被我慢慢忘卻……
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。
吃力的舉起沉重的鉛球，臉憋得通紅，用力一扔，只扔出了2米，這可急壞了指導(dǎo)老師，連忙對(duì)我指導(dǎo)起來(lái)。
“要使出全身的力氣！”
要把力氣集中在腰部，在一并發(fā)出去。”
過(guò)老師的精心教導(dǎo)，我好似知道了其中的技巧。
我滿懷信心地拿起鉛球�！把健钡囊宦�，我便將全身的力氣使了出來(lái)，將鉛球猛地向前一推。不好！可能是慣性的原因吧，連人帶球都扔了出去。哎！成績(jī)——無(wú)效！
“袁晗萌加油！袁晗萌加油！”耳畔傳來(lái)了同學(xué)們熟悉的聲音，他們對(duì)我的期望多高��！我可不能辜負(fù)與他們！
調(diào)整片刻，我戎裝待發(fā)。
我再次舉起鉛球，有一股力量激勵(lì)著我，使勁往前一扔。拿球好似長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，騰空而起，繼而重重地落在草地之中。
“耶！”在同學(xué)們的聲聲歡呼中，我竟然取得了第一的好成績(jī)……
“每一次，都徘徊在孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次……”每一次，在傷感時(shí)快樂(lè)，因?yàn)槲矣幸粚?duì)隱形的翅膀——一位守護(hù)我的天使！
原來(lái)，我的守護(hù)天使遠(yuǎn)在天邊，近在眼前——一群可愛(ài)的同學(xué)！我終于明白！
天使的守護(hù)作文15
母親，這個(gè)我世界上最親最愛(ài)的人，永遠(yuǎn)是我生命中的守護(hù)天使
題記
母親是挫折中的陣陣清風(fēng)，當(dāng)你驚慌傷心時(shí)，為你拭去焦躁的淚水，梳理好凌亂的思緒；母親是困難中的一根拐杖，支撐起一片希望的田野。母親，你永遠(yuǎn)是我生命中的那守護(hù)天使。
苦不言
一次，我和媽媽打完羽毛球后，出了一身汗。休息一會(huì)后，便開(kāi)始寫作業(yè)，就感覺(jué)頭有點(diǎn)疼。我也沒(méi)太在意，便繼續(xù)寫下去。
可是好景不長(zhǎng)，便感覺(jué)看不清東西了，緊接著胃里開(kāi)始翻江倒海。便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我有點(diǎn)不舒服，睡覺(jué)了��！”“睡吧，可以少難受一會(huì)。有事叫我，我去陪你�！蔽冶闾上铝�。可是沒(méi)過(guò)多久，便感覺(jué)胸悶，喘不上氣，便大口大口的吸氣。
愛(ài)之慈
媽媽聽(tīng)到了，趕忙走過(guò)來(lái)，把我抱在懷里，用手摸我的頭。有點(diǎn)熱。便一次又一次兩點(diǎn)一線的跑，用涼毛巾冰我的頭，直至我的體溫降下來(lái)。
媽媽又一次的抱起了我，我微微睜看了眼睛，看見(jiàn)媽媽的額頭上有點(diǎn)點(diǎn)汗珠，眼睛里噙滿了晶瑩的淚花。用那安慰的眼神看著我，說(shuō)：“沒(méi)事的，明天就好了，睡吧！”但我知道，媽媽比任何人都著急，十分擔(dān)心，怕我有什么意外。就這樣，媽媽抱著我守了一夜。
第二天，醒來(lái)后，又看見(jiàn)媽媽那忙碌的身影，心里卻想著一句話：“我那守護(hù)天使，謝謝你！”我想那就是世界上最偉大的東西母愛(ài)！
母愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑容；母愛(ài)就是漂泊天下的縷縷思念；母愛(ài)就是兒女病床前的關(guān)心焦灼。母親給我母愛(ài)，我的守護(hù)天使母親，謝謝您！你給我這世界上最無(wú)私的愛(ài)，謝謝您!
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