實(shí)用的致白衣天使作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的致白衣天使作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
致白衣天使作文 篇1
親愛(ài)的白衣天使：
你們好！
最近，我們身邊出現(xiàn)了一群可怕的怪獸——冠狀肺炎病毒。表面凸起像國(guó)王的王冠，所以叫做冠狀病毒。它從動(dòng)物的身上偶然轉(zhuǎn)移到人的身上，人的身體難以抵抗這種病毒，目前還沒(méi)有特效藥。最可怕的是它會(huì)人傳人，當(dāng)我們害怕得都躲在家里的時(shí)候，你們卻像英雄般在與怪獸斗爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)上。
在無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，你們穿著數(shù)層防護(hù)服，行動(dòng)不靈活。物資緊缺，為了節(jié)省防護(hù)服物資，醫(yī)生們穿上了成人版紙尿褲�？谡窒碌囊粭l條勒痕訴說(shuō)著一天的工作時(shí)間之長(zhǎng)。許多女醫(yī)生為了方便打理，更是剪下了女孩子最美的秀發(fā)。條件艱苦你們還是兢兢業(yè)業(yè)；明知道有被感染的風(fēng)險(xiǎn)，你們?nèi)匀粓?jiān)持在抗擊怪獸的戰(zhàn)場(chǎng)上；面對(duì)成千上萬(wàn)的病人，你們沒(méi)有退縮、不分晝夜、廢寢忘食地救治病人……
我心里一直有個(gè)問(wèn)號(hào)：到底是怎樣的力量讓你們做義無(wú)反顧的逆行者？讓你們不計(jì)報(bào)酬，不顧生死？你們用行動(dòng)告訴了我，因?yàn)槟銈冇幸活w善良、大公無(wú)畏、奉獻(xiàn)的心，所以你們無(wú)所畏懼！勇敢的戰(zhàn)勝怪獸。白衣天使！你們?cè)谖覀兦嗌倌暧仔〉男撵`種下了中國(guó)精神。你們不會(huì)孤單，我將按要求呆在家里，講究衛(wèi)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)，與你們一起并肩作戰(zhàn)，貢獻(xiàn)自己微不足道的力量。只要大家團(tuán)結(jié)一心，就一定能戰(zhàn)勝怪獸！勝利一定屬于我們！
加油中國(guó)的白衣天使，加油中國(guó)武漢，加油中國(guó)的每一個(gè)人，我們一定能度過(guò)難關(guān)！
此致！
敬禮！
致白衣天使作文 篇2
20xx年的鼠年，注定不平凡，全國(guó)人民都共同抗擊疫情中度過(guò)，希望打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
為了打贏這場(chǎng)防疫戰(zhàn)，無(wú)數(shù)人剛當(dāng)“逆行者”，全國(guó)各地的醫(yī)護(hù)人員馳援武漢，紛紛簽下“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”。一段段感人的故事，一個(gè)個(gè)堅(jiān)毅的背影，令人感動(dòng)與敬仰。我不知道你是誰(shuí)，但我知道你為了誰(shuí)！
你們努力追尋著南丁格爾的足跡，以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，用圣潔的雙手托起人文關(guān)愛(ài)，托起健康！彰顯護(hù)理人文關(guān)愛(ài)，傳承南丁格爾精神，天使們以愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心對(duì)待每一位病人，讓關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，讓溫暖充滿人間。多少個(gè)白晝，你們戰(zhàn)斗在救死扶傷的第一線，多少個(gè)夜晚你們與死神和病魔抗?fàn)�，精湛技藝讓死神�?zhàn)栗，微笑服務(wù)獻(xiàn)出真情愛(ài)意，救死扶傷燃起生命之火，保健預(yù)防使千家萬(wàn)戶康益。你們奮戰(zhàn)在第一線，佑我中華萬(wàn)民安康。
致敬白衣天使，你們是最美的逆行者，你們勇往直前戰(zhàn)無(wú)不勝，你們無(wú)私、無(wú)畏、無(wú)懼，你們是中國(guó)最閃耀的明星，是中國(guó)的驕傲！
致敬白衣天使，全國(guó)人民感謝您！
平安歸來(lái)！春暖花開(kāi)，我們相約看櫻花爛漫。
白衣天使加油！
中國(guó)加油！
致白衣天使作文 篇3
天使是什么？有人會(huì)說(shuō)：“是美好的祝福�！倍銈�?cè)绬幔棵總�(gè)幼稚的、聰明的、多愁善感的、笨拙的人身上，在小小的心靈之中，都有一位善良的天使，他們指引著你，鼓勵(lì)著你，走向人生的成功！也許，你不曾發(fā)現(xiàn)她，但她總在你的背后，默默幫助你！
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那個(gè)在我童稚之時(shí)默默鼓勵(lì)我的白衣天使—王莎莎！
在我上三年級(jí)的時(shí)候，班里舉辦了課外興趣小組，有舞蹈什么的。我雖然個(gè)子小，年齡也不大，但從心里來(lái)說(shuō)，我十分喜愛(ài)舞蹈，我覺(jué)得舞蹈可以增強(qiáng)自信，于是，一番思考之后，我決定參加舞蹈訓(xùn)練班�？稍趫�(bào)名填表的時(shí)候，幾個(gè)個(gè)子大的女孩，帶著有一絲嘲笑諷刺的話語(yǔ)說(shuō)：“我看你可千萬(wàn)別參加舞蹈班，你個(gè)小個(gè)子，和我們站在一起，多不協(xié)調(diào)！”說(shuō)完，還掩著嘴，咯咯地笑著。我頓時(shí)羞得臉通紅，“我不報(bào)舞蹈班。”無(wú)奈，我報(bào)了個(gè)計(jì)算機(jī)班。而同時(shí)，我在網(wǎng)上“偶然”認(rèn)識(shí)了一個(gè)網(wǎng)名叫“跳舞的樂(lè)趣”的女孩。我不理她，她卻一直在給我發(fā)信息，我認(rèn)為她看到我的照片就不會(huì)再追問(wèn)了，便發(fā)了一張我的'近照。沒(méi)想到她說(shuō)：“你的單眼皮很好看。”我問(wèn)：“你不覺(jué)得很像丑小鴨嗎？”“不，但缺乏自信就不好了。”后來(lái)，我和她談得很融洽，而那以后，我每次有空就去舞蹈室，看王莎莎她們練舞，遇到不快，我就向“舞蹈的樂(lè)趣”傾訴，她總是默默的為我分擔(dān)憂愁，鼓勵(lì)我，讓我找回自信。終于，四年級(jí)的時(shí)候，我躥個(gè)子了，而第二期的舞蹈報(bào)名又開(kāi)始了。在學(xué)校里，王莎莎勸我參加報(bào)名，我猶豫不決�；丶液�，我將這件事告訴了“舞蹈的樂(lè)趣”，她全力支持，我便報(bào)了名。參加舞蹈訓(xùn)練后，我天天堅(jiān)持訓(xùn)練，風(fēng)雨無(wú)阻。終于，功夫不負(fù)有心人，我竟然跳到了王莎莎那組，“六一”兒童節(jié)時(shí)，老師讓我和王莎莎共跳一曲舞，我問(wèn)“舞蹈的樂(lè)趣”會(huì)來(lái)看表演嗎？她說(shuō)：“會(huì)，那時(shí)，我會(huì)穿著一身白衣服。”我不禁高興不已可在表演的那天，我和王莎莎跳完舞后，始終不見(jiàn)“舞蹈的樂(lè)趣”，我很失望，表演結(jié)束后，我坐在大門前，望著，望著。這時(shí)，王莎莎走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“有一件事，不知當(dāng)講不當(dāng)講！”“什么事？你說(shuō)！”“呃，你是不是在等一個(gè)網(wǎng)上的女孩？”我不禁很疑惑，她怎么知道我和“舞蹈的樂(lè)趣”的約定？“你到底想說(shuō)什么？”“我就是‘舞蹈的樂(lè)趣’，能原諒我嗎？”王莎莎說(shuō)。我的天哪，竟然是她，這個(gè)機(jī)靈鬼！你說(shuō)，她的一片好心，我能不原諒她嗎？
這個(gè)丫頭，我的天使。讓我們一同去努力，去互相做對(duì)方心中的白衣天使吧！
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