精選愛心小天使作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的愛心小天使作文5篇，希望能夠幫助到大家。
愛心小天使作文 篇1
喜鵲、黃鶯、烏鴉三個小伙伴住的森林里面打算舉行一年一度的愛心小天使選舉活動大家，各個小動物都在緊張的準備著，大家都想當(dāng)這個愛心小天使。
一天，喜鵲、黃鶯、烏鴉三個小伙伴在森林里面為爭奪愛心小天使在做準備，黃鶯驕傲的說：“森林里要舉行森林小天使的活動，這個小天使肯定是我，你看我這么動聽的歌聲，喜歡聽我唱歌的人可多了，我們帶來了愉快，所以，這個愛心小天使一定是我的。”喜鵲聽完后，不甘落后地說：“你的歌聲雖然是好聽，但是我有漂亮的羽毛，你有嗎，而且我是人們做喜歡的報喜鳥，人們只要聽見我的叫聲，就知道會有好事情要來到，可想而知，人們對我有多么喜愛，這個愛心小天使非我莫屬�！拔沂菒坌男√焓�，我才是愛心小天使。”它們倆各自搶著夸自己，誰也不肯讓誰。只有烏鴉在一邊默默不語，他不知道該說什么，它覺得自己沒有什么特長，人們也不喜歡它，小伙伴也不喜歡它，它顯得很苦悶。這時，貓頭鷹爺爺飛過來了，它停在一塊大石頭上面，不停的喘氣，他抬頭看見樹上有三只小動物，著急地跟他們說：“喂，小朋友們，你們好。我的背不小心被刺猬給刺到了，請問你們可以幫我一下嗎？”喜鵲聽了，瞪眼看了一下年老的貓頭鷹，然后擺擺尾巴，飛向遠處的石頭上，獨自欣賞他的羽毛了。黃鶯很自傲的說，沒有看見我正忙著了嗎，我在準備參加愛心小天使的競選，然后頭也不回的飛到傍邊的樹上，開始練習(xí)唱歌。小烏鴉看了看兩個小伙伴，然后飛向貓頭鷹爺爺?shù)呐赃�，慢慢的幫他清理傷口以及綁扎傷口，結(jié)束后，有把貓頭鷹爺爺送回家。貓頭鷹爺爺看了看小烏鴉說：“謝謝你，你是個好心人，你愿意在別人最困難的時間幫助別人，你是我們的榜樣”。
到了參加比賽的哪一天，貓頭鷹突然宣布不用比賽了，比賽其實很早以前就結(jié)束了，他說，“通過我自己的調(diào)查，我現(xiàn)在宣布本屆愛心小天使是烏鴉”。宣布結(jié)束后，森林里很多動物都不服氣，為啥是他啊，貓頭鷹爺爺慢慢的解釋說，其實不是你擁有多么好看的外表，或者你有多么多的財富，如果你沒有一顆善良的心，沒有一顆愿意幫助大家的心，你永遠不可能成功的，你永遠不會對社會做出貢獻的。烏鴉雖然沒有漂亮的外表，但他有一顆樂于助人、有一顆善良的心。所以他才是我們這屆的愛心小天使。說完后，大家全部鼓掌，表示愿意向烏鴉學(xué)習(xí)，做一個對社會有用的人。
愛心小天使作文 篇2
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”每當(dāng)唱起這首歌時，我們班的班長易藹琳的影像就映在我眼前�？�，一個普通的小姑娘，長著一把烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，總是扎起一條馬尾辮，頭發(fā)下長著一雙炯炯有神的眼睛，眼珠一轉(zhuǎn)，許多主意都“跳”出來了。她那小小的鼻子配上高高的鼻梁，居然能聞出各種各樣的味道，每次聞到的都是那些千奇百怪的味道，真滑稽！鼻子下面是一張櫻桃小嘴，經(jīng)�！氨摹背鲆恍┛鞓返囊舴幸粋�特點——樂于助人，還是一個充滿愛心的小天使呢！
記得有一次，有個同學(xué)的頭補講臺角撞得流血不止，班長看見了，連忙拿紙幣按住傷口止血，一邊帶她到醫(yī)務(wù)室，直到老師把受傷的同學(xué)送到醫(yī)院才教室上課。
還有一次，跳舞剛上完，可是老天爺把一個巨大的水盆打翻了，嘩嘩嘩地下個不停，我又沒帶傘，那時我心急如焚，“救星”班長向我走來說：“小彤，你沒帶傘吧，一手拉著我把傘硬塞給我，我還沒及說謝謝，她的身影就伴著嘩啦啦的聲音消失了。
還記得有一次。天氣十分炎熱，嬌陽似火，我和班長到公園玩，班長說：“你在這等著，我去買水，千萬別走失！”我點了點頭，于是班長就去買水了，可是我等了好久，班長還未回來，我就找去，忽然，我看見不遠處圍著一堆人，我走過去扒開人群一看，完來是一位老奶奶可能天氣太熱中暑了，而班長下在細心地照顧著老奶奶，我被眼前的一幕廚感動了，走過去幫忙起來。直到救護車把老奶奶接走。這時班長才想起了我，她說：“對不起，水我給了老奶奶喝了�！蔽腋袆拥卣f：“不要緊，救人要緊，你真是一個愛心小天使呀�！彼f：“花要葉扶，人要幫，贈人平等玫瑰，手有余香�！蔽衣犃朔浅８袆雍驼J同。
是誰，有一顆樂于助人的心？是誰，在成長的路上撒下愛記的種子？又是誰稱得上愛心小天使？是她，我們班的班長——易藹琳。除了她，我相信很多人也有一顆樂于助人的心，更相信祖國的花朵會開得更加鮮艷，更加閏美麗！
愛心小天使作文 篇3
我們班有一個“愛心小天使”
她個兒高高的，比我高出一頭，衣著總是那么樸素、大方，美觀。她的頭發(fā)烏黑發(fā)光，大眼睛水靈水靈的，總是微笑著面對每一個人。這就是我們班的 “愛心小天使”方紀圓。
一天上體育課時，章昕迪綁頭發(fā)在皮筋斷了，外面刮著大風(fēng)，她在頭發(fā)四處飄。方紀圓毫不猶豫在把自己在皮筋給了她，可自己在頭發(fā)卻四處飄。
今天是星期四，是王儀值日，可她的手被刀子劃破了，不能掃地，“愛心小天使”放下書包挽起袖子綁她掃地。
今年媽媽沒有給我訂《兒童報》，可我又想看。只好去借，她們都有借口不借，很失望，這時“愛心小天使”拉了我一下，把她的兒童報 遞給我說：“你先看吧，這是我的，什么時候都能看。”不好意思地說：“這不合適吧!”可她已經(jīng)把兒童報塞入我手中，嘴角 微微一笑，跑開了。
快考試了，我又感冒又發(fā)燒，不能去上課，今天下雨，我望著窗外，我多么想坐在明亮的教室里上課 呀!正在這時，一個熟悉的身影那不是“愛心小天使”嗎?我馬上給她開門。她衣服被雨淋濕了。我問她：“你來干什么?”她氣喘吁吁地說：“我來給你補課，快考試了不復(fù)習(xí)怎么行?我激動地流下了淚水!
你說，她是不是“愛心小天使”?
愛心小天使作文 篇4
暑假，我去東河社區(qū)參加了“手拉手我們共同成長—東河青少年愛心小分隊活動。”我們大家要為四川災(zāi)區(qū)小朋友獻愛心！
首先，社區(qū)的阿姨給我們做了動員講話。接下來，我們收看了一段四川災(zāi)區(qū)小朋友的錄像，看見他們饑餓的時候只能吃稀飯，晚上只能睡帳篷。我覺得我比他們幸福多了，他們有困難，我們應(yīng)該幫助他們。我們小分隊坐在會議室討論該怎么幫助災(zāi)區(qū)小朋友，讓他們吃得好，玩得好，開開心心地過好每一天。有的大哥哥帶頭捐了一大袋書，有的大姐姐捐了200元錢。我把100多元零花錢買來的7個鉛筆盒、4盒大富翁跳跳棋和3包鉛筆都捐給了災(zāi)區(qū)小朋友。我是小分隊中年紀最小的一位，真心祝愿他們在新的學(xué)期中好好學(xué)習(xí)、玩得開心。雖然我捐的東西不多，但我覺得幫助別人是快樂的事情，也是很自豪的事情。媽媽也�？湮沂菒坌男√焓梗驗榍皫滋煳胰メt(yī)院檢查眼睛，看見大門口有一位非常窮的老奶奶坐在地上，我就捐給她一元錢，老奶奶連忙說：“謝謝你小朋友。”
還有上周，我自己的`奶奶在鍛煉身體時不小心跌了一跤，手骨折了。我主動端水給奶奶喝、幫奶奶盛飯，還要求洗菜、拖地、洗碗等等。全家人都夸我是一個有愛心的好孩子！今年11月份我還參加了由杭州日報發(fā)起的“衣+衣=愛”的活動，給四川涼州卲覺縣的小朋友郵寄了8件棉衣和棉褲，希望他們這個冬天不再寒冷。
愛心小天使作文 篇5
開學(xué)第一天，老師告訴我們助人的重要，希望同學(xué)之間能好好相處，尤其要我們主動伸出援手幫助別人，讓班上像個溫暖的窩。聽了老師的話，我知道“勿以善小而不為”的道理，決定從日常小事著手來幫助別人。
每天一早到校，我總是先到自己負責(zé)的區(qū)域，把滿地的落葉打掃干凈，接著，再幫忙附近區(qū)域的同學(xué)。我會幫同學(xué)拔草，協(xié)助清理水溝。班上有個同學(xué)四肢不大協(xié)調(diào)，動作比較慢，我會指導(dǎo)他做事的方法。我雖然常常忙得焦頭爛額，但是耳邊不時傳來一句句感謝的話語，覺得很有成就感。
掃完地回教室途中，無意間聽到旁邊幼兒園傳來一陣哭聲，仔細一瞧，原來有個中班的小弟弟吐了，地上滿是白色黏稠的嘔吐物，一股刺鼻的氣味襲來，令身旁的同學(xué)退避三舍。我先帶小弟弟到室外的椅子上坐著，再進教室拿拖把和抹布，把滿地的穢物清理干凈。想到我讀幼兒園的時候，大哥哥、大姐姐也經(jīng)常這樣照顧我，現(xiàn)在我有能力照顧別人，一顆心高興得像要飛上天。
星期五，老師宣布我當(dāng)選為一周的“熱心小天使”，令我驚喜萬分。老師說，她觀察了一個星期，發(fā)現(xiàn)我經(jīng)常助人。包括主動幫一年級小朋友倒垃圾，清理教室的垃圾桶……聽著老師訴說我的善行，我不禁佩服她觀察入微。不過，老師強調(diào)：“別人幫我，永志不忘；我?guī)蛣e人，莫記心上。”如果可以做到這樣就更好了！
看著公布欄上大大的“愛心小天使”五個字，我提醒自己要時時幫助別人，真正做一個讓自己和別人快樂的小天使。
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