有關天使的作文7篇
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的天使的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
天使的作文 篇1
傳說，古希臘有一個王國，王國里有一位國王，他有一個女兒，叫莎蘭，她很美麗，而且很善良。一天，她在后花園里閑逛，忽然有兩只蝴蝶在花叢中飛過，兩只蝴蝶自由自在地翩翩起舞，莎蘭想：“要是我也是只蝴蝶那有多好呀？我寧可不要榮華富貴，不要這如花似玉的容貌！”想到這兒，沙蘭哭了起來�！拔乙欢ㄒx開這里！”
第二天清晨，莎蘭收拾行李，朝皇宮的后山林跑去，沒料到驚動了看守后門的衛(wèi)士，莎蘭驚慌的不知所措，就在此時，一位白發(fā)長老一把拉住莎蘭的手，對她說“這邊，孩子，快！”長老帶著莎蘭正要離開皇宮時，不幸長老被擒，而沙蘭含著淚水離開了皇宮�！翱祀x開這兒！不要管我！”“我會記住您的！”
不知過了多久，莎蘭來到了山林深處，她撥開樹枝一看，眼前的情景使莎蘭忘記了憂愁，忘記了困倦，忘記了一切紅塵——碧綠的草地，綠樹依依，果樹上碩果累累，蘋果、梨子、香蕉，還有桃子�？吭诹鴺渑�，有一條小河，陽光照耀在水面上，波光粼粼，水中的魚兒打著滾兒，泛起一道道漣漪；天上的白鷺繞著湖面盤旋，百靈鳥、畫眉鳥、喜鵲……她忍不住停下腳步，朝醉蝴蝶花叢看去，姹紫嫣紅宛如群蝶起舞的花葉無風自動。清晨的霧，籠罩著整片山林，簡直就是人間仙境，世外桃源！
莎蘭繼續(xù)向前走著，在一個巨石上，發(fā)現了一顆橘子，金光閃閃，周圍沒有任何枝條。莎蘭覺得好看，一時興起，想去摘的時候，一位青年男子，騎著馬兒停了下來：“別動！姑娘，這橘子有毒！”沙蘭抬起頭來，她從來沒有見過這般俊俏、清秀的男子——手握韁繩和弓箭，頭上戴了頂西式牛仔帽，帽子上還插了根羽毛。顯然，青年男子也被莎蘭的美貌吸引住了。
在這些日子里，莎蘭得知他是印度的一位王子，他的父親逼他與他不愛的女人成婚，最終逃離自己的國家，來到希臘�！拔医袏W蘭多，你呢？”“莎蘭�！彼⑿Φ赝矍暗哪凶樱瑥乃凵裰锌梢钥闯鏊呀洂凵纤�，而且這位叫奧蘭多的印度王子對沙蘭也產生了好感。
一天，他們騎著馬，來到森林邊緣，莎蘭覺得不對勁，這兒很靜，靜得出奇，靜得可怕，奧蘭多跳下馬來，眼前的情景使他們大吃一驚——一輪渾圓的落日貼著沙漠的棱線，大地被襯得暗沉沉的，透出一層深紅，托著西沉的沙漠，盡頭凝固了，像是一片沉睡了的海，無邊無際；仿佛所有的生靈，都被淹沒在這茫茫大漠之下�！皣醯氖勘蹓喊傩眨钏麄冊趦商靸葘⑦@里的所有樹木砍完，為的就是更容易尋找國王的女兒，不然，我們的安樂窩就不復存在了！”一只猴子跳到奧蘭多的肩上。“什么，國王的女兒失蹤了？”奧蘭多望了望莎蘭。
莎蘭還得知那位曾經救助她的長老被處死，悲痛不已。后來，整座山林被沙漠所掩埋，所有的動物葬身于其中，莎蘭也變成了一座石像，奧蘭多終年守在石像前，直到老逝。
在這冰冷的世界里，她留下了冰冷的淚……
天使的作文 篇2
我最想念的老師是—刁老師，她說話總是輕聲細語，對待我們總是和藹可親、平易近人，在我心中她可說是模范老師，在這屬于感恩的日子我想要大聲對她說：“刁老師，節(jié)日快樂！謝謝您的教導�！�
刁老師臉上總是掛著笑容，她有著一頭俏麗的短發(fā)，個子不高但是很有威嚴，教訓同學時不像雷聲一樣震撼倒像是柔和的春風溫暖了我的心。她是一位溫柔、可 親又有愛心的好老師，她就像是茫茫大海上的燈塔指引著我前進的方向，使我不再迷網；當我灰心喪志時，他是鼓勵我、安慰我，并告訴我“人生就像是馬拉松比 賽，是看誰持久最后到達終點，而不是比誰快，所以慢慢來總有做好、做成功的一天。”就是因為有老師的陪伴與教導我現在才能成為一位懂事、聽話又守本分的好 學生。
記得有一次我跑去圖書館借書，結果借完書后竟下起了傾盆大雨，我飛奔似的跑回教室，我看見刁老師慢慢的走過來，先問我為什么全身濕淋淋的然后請我先站 在黑板前，我心想：“這下完了，一定會被罵得很慘！”但是只見刁老師拿著一條毛巾幫我擦頭發(fā)，后來又幫我換上備用的衣服怕我著涼，我非常驚訝也非常感動！ 此時心中所有的不安與緊張都化成淚水流下臉頰，從此以后我更喜歡刁老師了。
刁老師是我見過最溫柔又有耐心的老師，衷心期盼刁老師健康快樂，九月感恩季祝福她“教師節(jié)快樂”。
天使的作文 篇3
你就是我的天使，守護著我的天使，有了你的陪伴我學會了自強。
你就是我的天使，給我力量的天使，有了你的陪伴我不再孤獨。
——題 記
她是我的小侄女，一個漂亮可愛的小女孩，雖然僅有七歲，可她總像個小大人，她說在這個世界上媽媽很美，可她更美;她說在這個世界上媽媽很幸福，可她更幸福。幼稚的她認為自己是完美無缺的，因為她擁有很多人的愛，她也愛她周圍的每個人。她有很多美好的夢想，小時候她看到我們大孩子背著書包念書她也鬧著要背書包，她渴望能早點進入學校讀書。這個夢想在她六歲那年就實現了，媽媽還特地給她縫了個小書包，可愛如她。為此，年幼的她竟承諾要報答媽媽，這不，第一學期的期中試后她就拿了個獎狀，蹦蹦跳跳的像只斗勝的大公雞似的跑回家來，那樣子別提有多得意了……
俗話說：天有不測風云，人有旦夕禍福。讓人意想不到的事竟發(fā)生在小小的她身上，可怕的病魔纏住了她，從此她變得很奇怪，不吃飯只喝水，而且喝大量的水，家人為此很不解，可也沒怎么放在心上�？墒峭蝗挥幸惶焱砩希碌煤軈柡�，家人送她到醫(yī)院，醫(yī)生說她腎功能衰退，心臟嚴重受損，恐怕活不了幾天了……此時家里人才明白她為什么只喝水了……
年幼的她看著家人著急的樣子忍不住笑了：“看我厲害不，簡直像超人，全身插這么多針管都不怕……”“對，你是超人，是超人……”媽媽眼圈又紅了，可她還不依不饒：“我不要做超人，超人太沒意思了!我要做天使，大人們不是常說，我們每個人的肩膀上都有天使嗎?她會把你做的好事一一記錄下來……我也要做天使，我要記錄你們做的每一件好事。那樣你們就不敢再做壞事了，多棒的事!”說完她又笑了。對，她就是個被遺落在人間的天使，雖然很小，但她心里永遠裝的是別人，她說她會像孫猴子守護師傅一樣守護著家人……
她的這個夢想很快又實現了，在她即將離開之際，唯一的愿望就是見一面和自己關系最好的二姐一面，但事與愿違，還未到二姐回來，她已經帶著期盼離開了人世，她口角帶著微笑，那么安詳，那么成穩(wěn)，甚至讓人很難發(fā)現遺留在她眼角的那一滴淚�；蛟S，她把對家人的所有不舍都溶進了那滴淚里面了，因為那是天使的淚。
也許，我們心目中都有一個屬于自己的天使，她帶我們飛，給我們希望，并向我們承諾，她會一生一世守護著我們。
她的雙臂變成隱形的翅膀，她的淚水化作滿天的雨水，洗滌人們的思想，灌溉人們的心田，滋潤世間的萬物……是她讓我們無時無刻的記住——天使的淚。
天使的作文 篇4
如今，我已經度過了13個繽紛的童年。老師傳授給我知識，我感激老師;同學陪我度過時光，陪我一起走過那些痛苦的時月，我感激我的同學。然而，讓我最想感激的人就是母親。
有人說，母親如一縷陽光照亮你的心田;有人說，母愛如一股清泉滋潤你的心田。我覺得母愛是上蒼給予我們每個人最美好的恩賜。忘不了，那一個個寒冬臘月，是誰在你我的身邊問寒問暖;忘不了，發(fā)燒感冒時，是誰寸步不離的守候在你我身旁;忘不了，那一個個夜晚，是誰一次次將你踢掉的被子重新蓋好;忘不了，當我們穿著厚厚的衣服時，是誰穿著那單薄的衣服在那里工作。噢，是那無私的母親;是那慷慨的母親;是那慈愛的母親;是那地球上千千萬萬個偉大的母親。
母親，平凡。
母親，平凡中卻不平凡。
母親，讓快樂充滿你的人生。
母親，神圣而偉大的天使。
夏天的雨特別多，天氣變化也十分快。明明是晴天，可過一會兒就變成了雨天。那天，一個人呆呆地待在家里，心里特別悶，這走走那逛逛。這是，我停下來腳步——我看見了那一株自己栽培的花，竟然開出了花苞，心里有一種甜甜的味道。
忽然，雷聲大作，接著就下起了大雨。我嚇得躲進了房間里�？墒牵覅s突然想起了那盆花。我站在門口望著那被雨滴打得可憐的花苞，心里難受極了。正想叫來媽媽幫忙，才想起來，媽媽上班還沒回家。只能站在那看那被雨滴打得可憐的花苞。抬頭一望，四點多了，母親快回來了，怎么辦?她沒有帶傘。我心里一著急，拿著傘就跑出去了，自己也沒打傘。跑著跑著，突然發(fā)現從身上掉下了什么東西，就連忙在地上尋找。恰好，媽媽這時回來了。她看見我在雨地里淋雨，心里很著急，趕忙跑來，把我拉回家了。
看著母親身上穿著被雨打濕的衣服，心里難受極了。母親為了我們的生活，起早貪黑的工作。衣服常常都是被汗水濕透了，或者就是被雨水打濕的。
母親，平凡。
母親，平凡中卻不平凡。
母親，讓快樂充滿你的人生。
母親，神圣而偉大的天使。
天使的作文 篇5
傳說小天使的光環(huán)遺落在人間~有些國王聽說了這件事情到處尋找天使的光環(huán)，因為天使的光環(huán)可以改變一個人的一身，如果是好人就回拯救災難的發(fā)生，但光環(huán)落在邪惡的人手中~大地別回受到白年不遇的事情發(fā)生，這件丟失光環(huán)的事傳到了小天使的父親耳朵里了，天使國王命令小天使在他瞞20歲的時候一定要找到天使光環(huán)~不然他將會不法在活著世界上~小天使知道了他做了一件壞事了~于是他邊如果的去尋找他的光環(huán)。
在尋找光環(huán)的路中~小天使喜歡了一個小女孩，他每天都想看者小女孩的一舉一動，他邊變成了一個凡人來到了人間一邊找他的`天使光環(huán)一邊照護那位小女孩，不知不絕中小女孩對小天使有了好感，也漸漸的喜歡了小天使，天使也在為他的光環(huán)而煩勞，于是小天使把他的事通痛告訴了小女孩了，小女孩有點驚訝~害怕失去小天使~時間一分一秒的過去了，小天使也越來越大，他的生命也漸漸縮短，小女孩非常的煩勞，害怕有一天失去了小天使，終于在一個初春的季節(jié)，天下起了茫茫大雪，在這場大雪中，小天使離開了小女孩，小女孩哭了非常的傷心，心里想為什么小天使要離開她，也許小天使怕她傷心把，所以悄悄的離開了小女孩，這時小天使和小女孩都15歲了，他門有這彼此的關心，失去小天使的小女孩好想失去了笑聲，而失去小女孩的小天使卻依然找回那天使光環(huán)，因為他知道。只要找回他的光環(huán)就可以和小女孩繼續(xù)在一起，但始終沒有找到，終于還離他消失的時間還有一個月了，小天使的顏色開始消失了，這時他的幾個好朋友看到了，便一起幫小天使尋找他的光環(huán)，果然他門的努力沒有白費，終于在小天使的心里找到了他失去已久的光環(huán)，原來小天使原來非常的孤單沒有什么朋友，跟不會幫助別人，所以小天使的父母為了讓小天使找到他的友誼光環(huán)，把他的天使光環(huán)拿走了，原來小天使的父母也是這樣經歷過的，天使沒有朋友，尋找光環(huán)一定要需要朋友的幫忙才可以成功，小天使知道了這一卻非常的感動。
因為他知道他的那些好朋友會在他需要幫忙的情況下~伸出援助的雙手來幫他一把，讓他度過一個個難關，找到友誼光環(huán)的小天使已經成了一個小伙子了，他便去尋找那位好久沒有聯系的小女孩了，因為時間的關系把~小女孩也長大了，小天使尋找小女孩的事非常的艱苦了，他有一次了找了他的好朋友門，希望他門幫他找到失去的小女孩，他的好朋友接受了他的請求，一群年輕的小伙子門便一起幫著小天使，尋找那位小女孩，小女孩每天都非常想念小天使，她每天祈求小天使可以找到他的光環(huán)~能夠在一次回來找他，小女孩每天都在天使審神殿給小天使祈求，這一次次的祈求都刻進了小天使父母的眼里，他門便對小天使說；孩子你去我門那天使的天使神殿去看看把，可能你要找的那位小女孩就是每天來我門神殿來祈求的那位，小天使有點盼望有點緊張，盼望的是希望那個就是他的小女孩，緊張的是，如果不是他的小女孩，他的心便有一次傷心，但他不回氣餒，他還回努力的去尋找他的小女孩，~~終于他在神殿見到的小女孩就是他要找的，他們抱在一起，永遠也不分開了
天使的光環(huán)是友誼的象征，因為只有友誼才任讓人找到他所失去的。
天使的作文 篇6
一路上的坎坷、
你未曾有過片言只語、
而今 你又向白云深處飄去、
讓伶仃凋落的葉、
形單影只地舞成了天邊最后的云彩、
風 肆虐地吹著、
雨 盡情地下著、
而我的心 也由這文字狂亂地喧騰著、
我曾 從遙遠的地方看著你、
看著你文字編織成的美麗、
我曾
從最近距離地靠近你、
靠近你容顏倔強成的堅強、
可是 如今你的風華、
已經隨那出竅的靈魂空泛成永久的絕代、
天堂一定很美吧、
那里一定有美的水草、
否則你如何能卸載如此多的深情、
天堂一定很艷吧、
那里一定有嬌俏的花朵、
否則你如何能擱置如此美的心事、
天堂一定很亮吧、
那里一定有比陽光還燦爛的笑容、
否則你如何能吝嗇如此動人的風采、
讓你蒼白的面容一覽無遺地呈現在我們面前、
如果 在天堂遇見你、
你是否還會記得我、
如果 在天堂遇見你、
你是否還會嫣笑如初、
如果 在天堂遇見你、
你是否還會在雨中佇立、
如果 在天堂遇見你、
你是否還會拉著我的手、
告訴我你會和我一起走、
如果 在天堂遇見你、
你是否會告訴我、
其實、
去天堂的路并不難走、
……
天使的作文 篇7
生活，不斷有人離開或進入�？墒�，有時候，能看見的，卻看不見了；已記住的，卻遺忘了。生命中，不斷地有得到和失落，于是，看不見的，卻看見了；遺忘的，卻又記住了。然而，看不見的是不是就等于不存在？記住的是不是就永遠不會消失？
——《我只能為你畫一張小卡片》
“人不是魚，怎會了解魚的憂愁？魚不是鳥，怎會了解鳥的快樂？鳥不是人，怎會了解人的荒唐？鳥不是魚，怎會了解魚的深沉？魚不是人，怎會了解人的幼稚？你不是我，怎會了解我？”
我抬頭仰望湛藍的天空，明朗得讓人想去擁抱，卻因為遙遠的距離而放手。彼時，我的頭頂上有普羅旺斯的天使飛過，此時，我聽見內心深處花開的聲音。
薰衣草花開的季節(jié)，等待的是薰衣草的花語。
普羅旺斯的那片薰衣草花田，美得讓人不敢正視，卻又想將她擁進懷里。如果站在那片花田里，你的內心會有說不出的感動。
當你為了一些你所感動的東西而真誠地流淚的時候，你就會被生活所接受。
當我在電視上看到普羅旺斯大片大片的薰衣草時，有一種念頭鉆進我的腦海中——我要去普羅旺斯看薰衣草！
這一直激勵著我在生活中尋找可以感動的事物，因為我知道，當你為了某些事物感動而流下真誠的淚水時，你就被生活接受了，這就是幸福。
普羅旺斯的天使飛過，隨風飄散的薰衣草讓我明白：要真誠地流淚，要幸福就別讓他們因為世俗而消失殆盡。