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      2. 天使的作文600字

        時(shí)間:2024-07-14 12:39:43 天使 我要投稿
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        【熱門】天使的作文600字集錦8篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的天使的作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱門】天使的作文600字集錦8篇

        天使的作文600字 篇1

          傳說上帝創(chuàng)造了兩個(gè)守護(hù)天使,又創(chuàng)造了守護(hù)天使的心---一個(gè)孩子。天使們把所有的心思都放在了這個(gè)孩子上,當(dāng)孩子降生時(shí),他們哭了。天使深深的愛著這個(gè)孩子。因?yàn)檫@是他們的心,他們的愛。他們的全部。從此他們守護(hù)著這個(gè)孩子。用自己的身體來為這個(gè)孩子遮風(fēng)擋雨。守護(hù)天使們一直在流淚,因?yàn)楹⒆痈静恢纼蓚(gè)天使再深深的愛著他。然而他們甚至連空閑出來擦眼淚的時(shí)間都沒有。他們的翅膀不能放下。必須為孩子撐起一片天空。他們默默地哭著…

          漸漸的。孩子長大了。長大了的孩子不需要天使的守護(hù)。守護(hù)天使寸步不離的跟隨使他厭煩。背上大大的行囊。孩子要走了。要離開守護(hù)天使了,于是他們把最好的東西留給了孩子。乃至于血水。孩子走了。越走越遠(yuǎn)最終消失不見了。天使們完了。翅膀再也飛不動(dòng)了。他們沒有了心。生活空蕩蕩的了。天使回到了小屋,靜靜的躺下流下了淚水。

          孩子開始了自己的生活。接觸的人也多了知道了天使的偉大。有一天孩子忽然發(fā)現(xiàn)了。原來自己的身邊曾經(jīng)有兩個(gè)偉大的`天使啊。他終于用心想念守護(hù)天使了,然而卻晚了。孩子已經(jīng)無法再回到守護(hù)天使的身邊了。因?yàn)樗L出了翅膀,有了自己的責(zé)任。成為了一個(gè)守護(hù)天使,他的翅膀下,是一個(gè)家和另一個(gè)自己。

          是啊?吹竭@里大家都感覺到了。這兩個(gè)守護(hù)天使很像是兩個(gè)人吧。是他們其實(shí)就是我們的爸爸媽媽。他們用生命呵護(hù)我們。用心血來幫助我們。他們用那皸手繭足來為我們換來一張張鈔票。而我們卻用不尊敬來回報(bào)他們。他們沒有生氣。他們深深的知道這是上帝給他們最好的禮物。他們要愛護(hù),他們深深的立下了兩行淚水…

          父母的愛,使我們脫離了無助。父母的愛。使我們有了堅(jiān)強(qiáng)的后盾。父母的愛。使我們生活于是。他們的愛沒有絢麗,只有真誠。

          今天我們讀懂了父母對(duì)我們的愛。今天我們讀懂了父母對(duì)我的心。今天我們讀懂了父母對(duì)兒女的恩惠。但是我們卻永遠(yuǎn)讀不懂父母。因?yàn)樗麄儾攀钦嬲腶ngel.

        天使的作文600字 篇2

          老師是園丁,不辭辛苦的培育著我們這些花朵;老師是雨滴,竭盡全力滋潤著我們這些小樹;老師是陽光,嘔心瀝血的傳授給我們這些小鳥正能量;老師是風(fēng)雪,讓我們這些放蕩不羈的小馬敲響警鐘……老師就是我們心中的天使,而我心中的最美老師,不是多么有名,名揚(yáng)四海。不是多么富裕,家財(cái)萬貫。更不是多么超能,會(huì)什么技能。她就是我的班主任—語文老師。

          語文老師有一個(gè)不高不低的身板兒,總是笑瞇瞇的.,很少發(fā)脾氣。語文老師一笑,就像吃了巧克力一樣的甜。老師經(jīng)常對(duì)我們開個(gè)小玩笑,逗得我們開懷大笑,所以我就給語文老師起了個(gè)外號(hào),叫“向日葵天使”。她渾身散發(fā)出的正能量讓我立馬就想起了向日葵。語文老師也會(huì)發(fā)脾氣,一看到語文老師生氣,我們班就會(huì)馬上改正錯(cuò)誤。語文老師就又變成了那個(gè)散發(fā)正能量的向日葵了。為什么語文老師會(huì)成為我心目中的最美老師呢?那還是前幾個(gè)星期發(fā)生的事……

          我是個(gè)丟三落四的孩子,不是今天忘了捎這個(gè),就是明天忘了拿那個(gè)。這不,周五放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)竟沒帶《語文配套練習(xí)冊(cè)》!我打電話問同桌,他也沒見,我非常著急“完了,這該怎么辦呀?我肯定會(huì)被老師罵死的!這怎么辦呀

          最后,我只好帶著我們班開門的同學(xué)去學(xué)校拿了。

          本以為會(huì)很成功,沒想到保衛(wèi)科的爺爺不讓進(jìn)。說必須班主任領(lǐng)著進(jìn),沒辦法,只好給語文老師打電話了。我想我肯定會(huì)被老師數(shù)落一頓,沒想到上了車?yán)蠋熞矝]說話,只是笑瞇瞇地向我們打招呼。進(jìn)學(xué)校,我有以為老師開始罵我了。但我又猜錯(cuò)了,老師不僅沒數(shù)落我,還無比慷慨的給我們一人五個(gè)本子。我非常的驚訝,也非常感謝老師對(duì)我的寬恕。我對(duì)老師的印象又加深了一層。覺得這樣的老師不就是最美的老師嗎?也通過這件事,讓我明白了寬恕別人。語文老師,也從此便成了我心中最美最美的天使。

          我的語文老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你,記得你教會(huì)我的一點(diǎn)一滴,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里!

        天使的作文600字 篇3

          “叮鈴鈴……叮鈴鈴”歡快的鬧鈴聲成功的把韻曦吵醒了。“唔……真煩人。哼。”韻曦不滿地起了床,換好了衣服,吃了早飯,上學(xué)去了。韻曦簡單的扎了個(gè)馬尾,米白色的t恤衫打上鵝黃色的及膝裙,在穿上一雙嫩粉的帆布鞋,顯得活潑可愛又不失朝氣。今天她要去重慶南開中學(xué)去報(bào)告,她一路小跑到學(xué)校大門,就被一陣又一陣的尖叫聲所嚇到了。雖然她也是富豪家女兒,但不至于這么受歡迎吧。走進(jìn)一聽原來喊的是:“!凱爺我愛你!”“源源你好萌!”“千總!!好酷!”這都是什么。『每駸帷

          開來了幾輛越野,里面走出來三個(gè)男孩。他們分別是:王俊凱、王源、易烊千璽。這時(shí)粉絲的尖叫聲更厲害了。他們急著跑,就不小心把韻曦撞到了。韻曦很生氣,后果很嚴(yán)重“喂!你們干什么啊!撞了人不會(huì)道歉!別以為是大明星就可以隨心所欲!”三小只聽到后立刻跑回來。王源扶起了韻曦,賣萌道:“你就別生氣了嘛~”說完還嘟起了小嘴。好可愛!韻曦在心里想。王俊凱也說:“你沒事吧,是我們不小心撞了你。”一臉溫柔的看著韻曦。千璽在一旁沒有說話,但眼底也盡是歉意!昂昧,為表我們的誠意,我們?nèi)齻(gè)先帶你去報(bào)告,再帶你去班級(jí)吧!”王源又插了一句!班牛玫,謝謝你們”韻曦說。

          上課鈴響了,班主任走了進(jìn)來,說:“今天我們來了一位新同學(xué),請(qǐng)大家以熱烈的`掌聲歡迎韻曦!”“啪啪啪啪啪!”韻曦走到講臺(tái)上,對(duì)著大家說:“大家好,我叫楚韻曦,很高興認(rèn)識(shí)大家!甭渎浯蠓剑曇舾蓛裘篮,讓同學(xué)們留下了美好的印象。班主任說:“好的楚同學(xué),你坐在王源旁邊吧!卑嗷朱o蘇聽見了,心里很生氣,也很妒忌,想:憑什么她這個(gè)新生能坐在源源旁邊,我都求了好幾次了,源源也不讓我坐。真是的,我一定要給她點(diǎn)顏色瞧瞧。

          韻曦坐下了,王源看了看她,笑著說:“你不是今天早上的那位同學(xué)嗎?我們真有緣吶!我叫王源。嘻嘻嘻!薄昂芨吲d認(rèn)識(shí)你”韻曦微微笑著說。

        天使的作文600字 篇4

          那是在一年前,在我過生日的那一天,我正愁想不到找媽媽要合適的禮物。我原以為媽媽這次過生日又會(huì)給我買玩具之類的禮物。就在那天晚上,同學(xué)們送我玩具,爸爸送我好吃的,媽媽神秘兮兮地說:“嘻嘻,你猜猜,媽媽送你什么禮物?”我猜了很多,媽媽都把頭搖得像撥浪鼓一樣。最后,媽媽像變戲法一樣,從身后拿出一個(gè)小籠子,里面裝著一只活蹦亂跳、渾身雪白的小兔子來。

          “哇!小兔子!媽媽,太感謝你了!”我接過兔子急忙跑開了。

          我小心翼翼地把兔子從籠子里抱出來,輕輕地?fù)崦┌、柔順的毛。小白兔眨巴著可愛的小眼睛,好像在說:“謝謝你,希望我們成為最好的朋友!

          我聽媽媽說,兔子最喜歡吃青菜和胡蘿卜。我去菜市場買回一些青菜和胡蘿卜,仔細(xì)地洗干凈,喂給小白兔吃?墒遣恢罏槭裁葱“淄美鲜抢亲印?粗“淄靡惶焯焓菹氯ィ倚奶蹣O了。媽媽告訴我,青菜和胡蘿卜一定要洗干凈后把水弄干,不然小白兔子就會(huì)拉肚子的。后來,我每次都把青菜和胡蘿卜上面的水弄得很干,滴水不沾,小白兔再也沒有拉過肚子了。

          我每天晚上出去散步的時(shí)候,都不忘帶著我的小白兔到草地上去玩,她還能跟我一起“捉謎藏”呢!每天晚上睡覺前,我都要看看她,和她說說話,可有意思啦。每當(dāng)她看到我,就高興地蹦起來,沖著我不時(shí)地笑一下,露出嘴里兩個(gè)大門牙來,真好玩。在我煩惱的時(shí)候,只要我一看到小兔子活潑可愛的'樣子,我的煩惱就拋到九霄云外去了。

          我很喜歡這只小兔子,她帶給我很多的快樂,我和小白兔一起健康成長!

        天使的作文600字 篇5

        尊敬的白衣天使:

          你們好!因?yàn)樾滦凸跔畈《镜膫鞑,我們都被宅在了家里。在這特殊時(shí)期,你們毫不猶豫地奔赴疫區(qū)第一線。

          你們一面要宣傳預(yù)防病毒的知識(shí),盡量平復(fù)、安撫患者的心情,可一面是自己穿著厚重、全封閉的防護(hù)服,和生死作斗爭。也許,一不留神自己被病毒感染,但你們把身家性命置之度外;也許,家人會(huì)反對(duì)你們奔赴疫區(qū),怕你們傷到自己,可你們卻毫不猶豫地選擇了離家而去,到最危險(xiǎn)的地方去救死扶傷;也許,在給患者治療時(shí),你們累得滿眼血絲卻也毫不在意,困了隨便找個(gè)地方打個(gè)盹。

          家里,你們可是父母眼里的寶貝,可到了醫(yī)院,換上了“戰(zhàn)袍”你們就變成白衣戰(zhàn)士,用你們的.滿腔熱情滋潤患者的心田。

          每當(dāng)你們脫下“戰(zhàn)袍”時(shí),每個(gè)人的衣服被汗水浸濕,雙手被汗水泡的發(fā)白,甚至有些起皮,但你們都忍耐著。

          在網(wǎng)上看新聞,無意間,我發(fā)現(xiàn)欒城區(qū)一名醫(yī)護(hù)人員第一次穿防護(hù)服工作時(shí),他形容像進(jìn)入一個(gè)大蒸籠,身體不斷出汗,脫水十分嚴(yán)重并且無法喝水,無法吃飯,也無法上廁所時(shí),我不禁打心底佩服你們的頑強(qiáng)和可貴。

          你們,一身素白的衣裳,用樸實(shí)而圣潔的形象,詮釋著職業(yè)特有的內(nèi)涵;你們,一份神圣的職責(zé),很多人生命的辭典里,都有妙手丹心的回春。你們,在沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,就是一名無畏的戰(zhàn)士,拼殺在最前沿。

          賦予患者更多的愛,無私的情,您們的生命在這里閃光,你們的青春熱血在這里沸騰!

          可敬可愛的白衣戰(zhàn)士們,我愛你們,愿你們?cè)缛栈丶遗c親人團(tuán)圓!

          敬祝:身體健康,早除病魔!

        天使的作文600字 篇6

          母親就是我的天使,她沒有光環(huán),但依然溫暖人心。她的口中的每一句話,都那么的百聽不厭。出門前,她總會(huì)把聲音拉得老長:“路——上——小——心!”回家時(shí),她總會(huì)重復(fù)的問:“上課累不累啊,老師講的有沒有聽懂。”寫作業(yè)時(shí),她總會(huì)在我耳旁叮嚀:“寫作業(yè),要認(rèn)真寫,不要為了完成任務(wù),寫字要坐好來!弊咴诼飞蠒r(shí),她總會(huì)牽緊我的手,說道:“小心看車!”每次回味起母親說的每一個(gè)字,心里都很溫暖!

          母親是我的天使,她沒有雪白的羽毛,但她有一雙溫暖的手。小的時(shí)候,她的手總是輕輕抱著我,哄我入睡。長一點(diǎn)的時(shí)候,我身邊總有一只手永遠(yuǎn)牽著我,成為我的保護(hù)傘,片刻不離開我的身邊。六、七歲的時(shí)候,愛生病的.我,身旁總有一雙不知疲憊的手,為我洗毛巾,為我熬中藥,喂我吃飯,給我講故事,F(xiàn)在,在我早以入睡時(shí),總是有一雙手,輕輕地?fù)崮ξ业陌l(fā)絲……每當(dāng)回想起母親的舉動(dòng),心中總是會(huì)有那么點(diǎn)喜悅!

          母親是我的天使,她沒有修長的翅膀,但是總是在我最需要是出現(xiàn);在下大雨時(shí),她總是在打著大傘在校門口接我;在我和爸媽走失時(shí),她總是第一個(gè)氣喘吁吁地找到我;在我碰到困難時(shí),他總是第一個(gè)聽我傾訴,幫助我解決問題;每次回想母親的幫助,就感到幸福!

          母親是我的天使,她那寬敞的心充滿了愛,愛的暖流將我包圍,讓我每時(shí)每刻都能體會(huì)到幸福的滋味。天使,一定長著潔白的羽毛,寬大的翅膀嗎?我認(rèn)為,天使不一定都長著雪白的羽毛,也不一定有修長的翅膀。真正的天使應(yīng)該是有一顆純潔、熱乎乎的愛心!

        天使的作文600字 篇7

          獨(dú)自一個(gè)人走在喧嘩的街上,心里卻像荒漠中的一棵草一樣孤單,鮮紅的血液把心中快樂的細(xì)胞凍結(jié)了。街上熙來攘往的人猶如一顆顆茂盛的鳳凰樹,開著燦爛的花朵在頂端。偶爾,有人對(duì)自己微笑,自己還給對(duì)方的是一張毫無血色的笑臉。

          烏云遮住了太陽,使大地失去了色彩,花兒也喪失了笑容。不一會(huì)兒,烏云散了,太陽又重現(xiàn)了光彩,花兒也展現(xiàn)出燦爛的笑容。不知不覺中,自己撐起了一把傘,躲在傘下,幻想自己是快樂的天使,飛向天空。

          找了一個(gè)服裝店,裝作是顧客要買衣服,看著一些人進(jìn)來,一些人離開。我不曉得要去哪里,只好在這想念我的快樂。找一棵樹,看著秋葉落下,我想這也許會(huì)滋補(bǔ)內(nèi)心的寂寞和傷,使之痊愈。但是,還是讓我失望了。找一段無止境的路,因?yàn)樽约翰粠ц匙出門,也不想回家,只想帶著微笑走完這一段無止境的路。也許這條路的盡頭,就是會(huì)使我快樂的地方。這段路讓我感覺到自己想要的感覺還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),幾乎走不完。

          夜晚的燈光照耀著幽暗的道路,偶爾會(huì)有人望一望這些燈光,也許就會(huì)滿足這些燈光內(nèi)心的需要,有誰認(rèn)真欣賞過它們,贊美它們呢?也許它們?cè)谀牧鞒龉聠蔚难蹨I,瞳孔在不停的轉(zhuǎn)動(dòng),人們根本不記得它們瞳孔的顏色,只見到它們的外表,卻不曾看到它們內(nèi)心的美。我的心在流淚,我在這里留下了我的`腳印和淚珠。在回家時(shí)帶回去的會(huì)不是孤單,而是快樂嗎?不是的。我呆呆的望著頭頂上明亮的路燈,感覺它們的心情就如同我的一樣。

          為什么孤單要折磨可憐的人和物,燈對(duì)人們貢獻(xiàn)那么多,為什么就沒有人關(guān)注它呢?

          太陽燦爛的笑容,刺眼的光芒,把低落的烏云給照散了。望著水中蒼白沒有血色的臉龐的我。感覺我就是那個(gè)寂寞的天使。

        天使的作文600字 篇8

          今天是個(gè)晴朗的日子,我們班迎來了一位新老師,她是科苑的沈雅娟老師,特地來我們班上一堂心理輔導(dǎo)課,主題是《做一個(gè)快樂的小天使》。我的內(nèi)心又激動(dòng)又崇拜又尊敬她!小手?jǐn)[擺好認(rèn)真地聽她講這堂別開生面的心理課。首先,沈老師熱情地介紹了自己,并讓我們大聲地稱呼一聲:“沈老師!”我和我的同桌丁逸都感覺異常的振奮。沈老師教我們一個(gè)抓手指的小游戲。游戲的規(guī)則是:先左手伸出食指,右手打開放在旁邊同學(xué)的左手的食指上面,等沈老師說到一個(gè)關(guān)鍵字或是詞的時(shí)候,趕緊抓住旁邊人的手指。游戲正式開始了,第一輪,我立馬就抓住了丁逸的手指,好開心啊!我心里暗暗的'慶幸:幸虧我左邊沒有同學(xué),不用被人抓到,注意力全都在右手這邊,所以到最后,幾輪下來都是我贏了,我內(nèi)心無比的激動(dòng)和快樂!

          沈老師上課很幽默風(fēng)趣,她又給我們猜表情,有些我能猜出來,有幾個(gè)我不太確定,表情豐富的沈老師真是個(gè)女神,讓我很喜歡看她、聽她上課。沈老師最后給我們讀了一篇短文,短文的內(nèi)容大致是這樣的:有一個(gè)老婆婆,她有兩個(gè)女兒,一個(gè)女兒是賣雨傘的,另一個(gè)女兒是賣太陽帽的,到了下雨天老婆婆擔(dān)心這個(gè)女兒的生意,到了晴天老婆婆又擔(dān)心另一個(gè)女兒的生意,所以老婆婆每天都過得不開心……沈老師讓我們思考這個(gè)老婆婆的鄰居是怎樣跟老婆婆說的?我思考了半天還是沒猜出答案,心里著急起來,最后金嘉琳同學(xué)特別聰明,他大致地回答出了沈老師的問題。原來從這個(gè)故事中,沈老師教會(huì)我們快樂的秘訣是:無論遇到什么事情,換一種想法就會(huì)有不一樣的心情。我的腦子豁然明白了這個(gè)道理,沈老師謝謝您!

          通過這節(jié)課,我覺得沈老師是個(gè)非常快樂的人,她上課不僅生動(dòng)還很有趣。在課堂的游戲中她給我們帶來了無窮的樂趣,我喜歡這樣的老師,她的快樂深深地感染著我們,同學(xué)們和我都很快樂!我要向沈老師學(xué)習(xí),把快樂傳遞給身邊的每個(gè)人,做一個(gè)快樂的小天使。

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