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        時(shí)間:2023-08-17 16:04:13 天使 我要投稿

        天使的作文優(yōu)秀[7篇]

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的天使的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        天使的作文優(yōu)秀[7篇]

        天使的作文 篇1

          外婆喜歡康乃馨,尤其喜歡媽媽送的康乃馨。

          每當(dāng)外婆生日,媽媽總會送給外婆一束新鮮的康乃馨,家里頓時(shí)彌漫著一種馨香。這時(shí),外婆總會深深地聞一下康乃馨,驕傲地對我說:“你媽媽不管多忙都記得在這個(gè)日子,禮物雖輕,卻是你媽媽的一份愛心!

          隨著歲月的流逝,外婆的年紀(jì)漸漸大了,慈祥的臉上留下了一道道歲月的痕跡。當(dāng)外婆收到康乃馨的時(shí)候,臉上寫滿幸福和快樂。我想:“要是自己也能夠這樣為媽媽送一束她喜愛的鮮花,那該是一件多么快樂的'事情!”

          我走到媽媽身旁,輕聲問到:“媽媽,您喜歡什么花呀?”媽媽卻莞爾一笑,說:“媽媽,沒有喜歡的花!眿寢寷]有喜歡的花嗎?可是媽媽每天早上總是很仔細(xì)地給家里的那盆茉莉花澆水、裁剪,聞到茉莉花的清香,總是忍不住發(fā)出幾聲贊嘆。哦,我明白了,媽媽喜歡茉莉花。

          于是,我從那盆茉莉花里選取了最茂盛的枝條,剪成帶有兩個(gè)節(jié)以上的插穗,去除下部葉片,插在花盆里。每天早晨我都要給茉莉花澆水,裁剪花枝。終于,茉莉花在我的精心照料下,不僅長出了有棱角的小枝,還長出了嫩嫩的小葉芽。過了些日,打著卷的葉子像一個(gè)剛從睡眠中蘇醒的孩子,慢慢地張開了眼晴,伸展著腰,將葉子變得翠綠翠綠的,微微閃著光亮。葉子呈橢圓型,葉脈明顯,葉面微皺,像一把把小團(tuán)扇。葉柄短而向上彎曲,有短柔毛。在母親節(jié)前夕,茉莉花的綠葉中夾雜著許多晶瑩如玉的花苞。

          第二天,我栽種的茉莉花盛開了。茉莉花的花朵小而潔白,花瓣像一個(gè)個(gè)小碗交錯(cuò)重疊在一起。微風(fēng)一吹,茉莉花清香四溢,家里到處都是茉莉花的清香。我摘下盛開的茉莉花,做成了一個(gè)心型的項(xiàng)鏈,我拿著茉莉花項(xiàng)鏈來到了媽媽面前,為媽媽戴上。這時(shí),媽媽的眼里充滿了激動(dòng)的淚水,媽媽把我緊緊的摟在懷里,我讀到媽媽的臉上寫滿了幸福。

          如今,茉莉花又開了,我們家在生日時(shí)送花的習(xí)慣還是沒有改變。不過,送花的人已從媽媽變成了我。每每望著外婆和媽媽那愜意的笑臉,我感覺自己仿佛成了傳遞愛心的“小天使”,快樂著家人,也快樂著自己。

        天使的作文 篇2

          每一個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的自然現(xiàn)象,彩虹、雷電、暴雨、云朵、雨滴……這一切是那么繽紛,而我卻只有單調(diào)的白色。

          “冬天,來臨了,我的生命,該結(jié)束了!蔽亦哉Z,潔白的身影透露出無限的悲哀!皼]關(guān)系啊,下個(gè)冬天我們又是雪花!”一旁的雪花小露對我說,沒錯(cuò),我就是一片潔白無瑕的雪花。“你還想做雪花嗎?”我轉(zhuǎn)過頭對上小露那猶如漣漪般透明美麗的眼睛。小露點(diǎn)點(diǎn)頭,又說:“雪花很純潔啊!薄凹儩崳瑔?”我又一次的自言自語使小露摸不清頭腦。見她那副可愛模樣,我微微一笑。

          “鐺鐺鐺”一陣急促的鈴響,使雪花們不知所措。一切都結(jié)束了,這就是擁有美麗的代價(jià)嗎?我在心中默念著,轉(zhuǎn)頭對小露說:“該走咯。”小露高興地奔向大地,邊樂天地說:“美麗的大地,我終于能見到你了!”而我,依依不舍地望了一眼天空,這裝滿我回憶的家園,“不知何時(shí)再見了!蔽逸p輕地說,便緩緩走向大地。

          就這樣,這一年的第一場雪,降臨了……

          “天哪,這真美!”等待降落的我,聽到一陣陣的贊美聲,緩緩睜開眼,十分詫異:這真的是大地嗎?此時(shí)的大地猶如銀蛇舞動(dòng)般,銀裝素裹的大地是那么閃耀,一條條大道上鋪滿了白雪,像一條通往天堂的圣潔之路,真讓人不忍踩上去。

          “快看,下雪了!”隨著男孩的一聲吶喊,在教室里的孩子們都紛紛跑了出來,剛想玩雪,便被老師攔住了,接著又似乎自言自語地說:“雪,是冰冷刺骨的,因?yàn)樗强奁难蹨I凝成的悲傷;而雪,又是純潔美好的,因?yàn)樗菍庫o的天空送給大地的天使。”才讀幼兒園的孩子根本聽不懂老師講的是什么意思,只知道這是從天而降的我們是世上最美的仙子。

          聽了老師的話后,我仿佛找到了心靈的`寄托,悲傷的心情仿佛得到了一個(gè)向知音吐訴心聲的機(jī)會,畢竟,人們看到的只是擁有美麗外表的我們,根本不會真正去體會雪花的內(nèi)心,去體會雪,為什么是冷的。老師的話讓我豁然開朗,我發(fā)自內(nèi)心的一笑,在空中綻放著只屬于我的獨(dú)一無二的美麗,獨(dú)一無二的純潔,獨(dú)一無二的夢幻,獨(dú)一無二的溫柔,以及那一絲絲掩藏不住的悲哀。

          此時(shí)被雪裝飾的天與地,顯得那么溫柔,那么寂靜,又那么悲傷……

          我緩緩走向老師,輕輕躺在她肩上,老師的體溫在我體內(nèi)翻滾著,我知道,一靠近人類,身體會融化得更快,但是能在生命結(jié)束之前,聽到有人對我們雪花的真情吐訴,肯了解我們,“真幸福啊!”我說出來我一生都不會對人類說的話。身體已經(jīng)融化,但老師身上的余溫卻遲遲不肯退去……

          作為雪花,作為純潔的天使,我此生無悔……

        天使的作文 篇3

          衣袂飄飛,我一個(gè)人的旋轉(zhuǎn)舞,而他始終是那座屹立不倒的天使雕塑,任由我不知所終,舞了又舞……

          ——題記

          灰色的天空灑下綿綿細(xì)雨,淋在身上,一股冰涼肆意蔓延,我漠視左心房傳來的顫抖與侵入身體的冰涼,沿著街道不斷前行。忘我的行走,忘卻了煩惱,傷痛以及周圍的一切。任由一股莫名的念牽引我走向一個(gè)未知的地域。

          雨漸漸停了,烏云散去,天空漸漸明朗。我抬起頭,一個(gè)身襲白色運(yùn)動(dòng)裝的男孩闖入了我的視野。我呆呆地望著他的背影,恍惚間似乎看見了一雙白色的翅膀。它不斷地?fù)溟W,仿佛在訴說主人的迷夢與過往!

          男孩轉(zhuǎn)過身,嘴角噙著淺淺的笑容,明媚且溫暖。那一刻,我內(nèi)心的冰川坍塌,漸漸融化,我的傷痛在他的微笑中湮滅。莫名間,我的`嘴角竟不由自主的牽扯出一個(gè)若有如無的微笑,很奇妙,我們在彼此身上找到了一種似曾相識的感覺。于是我們竟像相識多年的好友談起我們的夢想!時(shí)光漸漸流淌,來這兒與他暢談已成為我們每日的習(xí)慣,他總是安靜的傾聽我的傷與痛,隨后淡淡一笑,引我入他造的“天堂”,閉上眼,便能感到溫暖。

          我們偶爾會有天馬行空的遐想,在夢里期盼友誼天長地久。

          本以為一切都能這樣,一場噩夢打碎了我所有向往。我一如既往來到這兒,卻再也尋不到他的身影,望不見他的笑顏。我呆呆的站著,想我們的曾經(jīng),過往。阿姨的出現(xiàn)扯回我的思緒,她遞過一份封信。沉默,離開!我急忙拆開,看到那清秀的字跡,淚不禁流了下來!

          我難以相信病魔會把他奪走,我仰起頭,也許揚(yáng)起了嘴角,或許是逃避那濕了的臉龐……

          恍惚間,看見他的影像,張合的嘴吐出一句“堅(jiān)強(qiáng)”。我伸出手極欲挽留,停滯在空中,忽然間這一切是那般無力,蒼白。他的笑容漸漸渙散,往昔的記憶散落在這片幻境里,難以尋覓!

          聽說每一個(gè)人的一世都會有一個(gè)守護(hù)天使,當(dāng)生命中缺少某種色彩時(shí),他會出現(xiàn),填補(bǔ)空白,爾后悄然離開。我知道,他是守護(hù)我的天使,今生今世唯一的天使……

          謝謝你帶我走出寂寞,讓我的生命不再空白,感謝你,我的天使。

        天使的作文 篇4

          一天,我飛到了天上,找到了天使姐姐。我問天使姐姐:“我也想當(dāng)天使!”天使姐姐說:“天使不是誰都能當(dāng)?shù)!蔽依焓菇憬愕氖,搖了搖她,撒著嬌說:“姐姐,你就讓我當(dāng)一天吧,我只要當(dāng)一天就可以了!碧焓菇憬憬(jīng)不住我的死纏爛磨。終于同意讓我當(dāng)一天“天使”!

          天使姐姐給了我一個(gè)天使環(huán),幫我?guī)г陬^上,給了一套天使裙讓我穿在身上,最后又給了我一個(gè)魔法棒。我照了照鏡子,發(fā)現(xiàn)真的和電視里的天使一模一樣,美美的'、靚靚的。我更多的是開心的、快樂的!

          我嘴里念著天使姐姐教給我的咒語,然后飛走了!

          來到凡間,我先到了醫(yī)院,把所有的病人都醫(yī)治好了,讓大家都健健康康地生活。我又來到了養(yǎng)老院,將那些身體不好的爺爺奶奶的身體恢復(fù)好。又迅速地來到了農(nóng)田,看到農(nóng)民伯伯在田地里辛苦的勞作,渾身大汗淋漓,于是我把魔法棒一揮,魔法棒好像懂我的心思,立刻把農(nóng)田變成了一塊黃金地,農(nóng)民伯伯臉上樂開了花!

          做了好事的我開心地蹦著。這時(shí)我看見了爸爸和媽媽,我又將魔法棒向他們一揮,爸爸媽媽一下子變得年輕了許多,就像電視里的王子和公主,我迅速跑到他們的身邊并按下了快門……

          我傻傻地笑著!翱煨研眩谒剂鞯蕉吚!眿寢尩穆曇舫承蚜宋,我掐了掐胳膊,“啊,疼!”原來這一切都是夢。唉,好想剛才所夢到的一切都是真的啊!

        天使的作文 篇5

          童年是美好的、是純真的,更是快樂的。童年是只屬于我們—-孩子的。七彩的童年會留給我們許多美好的回憶,我們那快樂因子會始終活躍在這份回憶中。那里有值得我們津津有味回憶的所有游戲,而我在五彩斑斕記憶庫里,有一個(gè)游戲你們肯定誰也沒有玩過,那就是比誰先哭。

          記得那是在寒假一個(gè)悠閑的日子里,我去找兩個(gè)朋友玩,以前玩過的游戲,實(shí)在無法再激發(fā)我們的興趣。于是,一個(gè)朋友提了一個(gè)建議—-比誰先哭。

          在他的倡議下,我們做好了準(zhǔn)備,只聽一聲“開始”。我就使勁擠眼睛,但是干擠擠不出來,我又試著不眨眼睛,看看能不能刺激眼睛流淚,但我每次都堅(jiān)持不下來。無耐,只好出我的絕招—想我以前委屈的`事。比如:我最喜歡的小狗丟了,我心愛的衣服破了……一想起這些,我就不禁掉起了眼淚,我回頭看看,有一個(gè)人也掉眼淚了。正在我用心地流眼淚時(shí),另一個(gè)朋友卻在那哈哈大笑,原來他是在逗我們玩呢。但即使是這樣,我還是用心去做了,這場比賽還是我贏了。

          小孩子是純真的,他們的心如同天使一般美麗,他們流出的淚也是發(fā)自心靈深處的。他們有的,就是那一顆純潔的心,即使是流出的眼淚,也是天使的眼淚,它代表著孩子內(nèi)心的崇高與圣潔,我們也要把這份情感傳播下去,做一個(gè)崇高圣潔的人!

        天使的作文 篇6

          我的心中有個(gè)神秘天使,它無所不在。傷心難過的時(shí)候,找它就對了。那個(gè)“它”,就是我溫暖的小被被。小被被常常在我難過,想哭泣的時(shí)候安慰我。雖然小被被不會說話也不會動(dòng),但它會用軟綿綿的身體抱著我,讓我的身體充滿了無限的`力量。

          有一天,妹妹把我的小彈簧弄壞了,我傷心的哭了起來,奶奶卻生氣的大罵:“哭什么哭,我最討厭愛哭的小孩了!钡髅鞑皇俏业腻e(cuò),奶奶卻罵我。

          我跑上樓,來到我的房間。我正在尋找我的神秘天使小被被。我抱著小被被問:“小被被,我有錯(cuò)嗎?為什么奶奶要罵我呢?”

          這時(shí)候,我的神秘天使回答我了!澳棠塘R你一定是有她的原因,說不定真的是因?yàn)樗幌矚g愛哭的小孩吧?”我終于懂了。神秘天使,謝謝你,我知道了。原來奶奶只是不喜歡愛哭的小孩而已。

          神秘天使的化身小被被很聰明,幫我化解了很多事。當(dāng)我害怕時(shí),感謝溫柔得神秘天使陪在我身邊,陪伴我度過那些不順利的日子。不知道你何時(shí)要現(xiàn)身,讓我看看你溫柔的臉。

        天使的作文 篇7

          說到蔣家怡這個(gè)名字,我們學(xué)校的同學(xué)都知道她是一位智力上有先天缺陷的孩子。很多同學(xué)都對她有些歧視,一看見她都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,甚至連她的同班同學(xué)也是這樣?捎幸患虑楦淖兞宋覍λ目捶ǎX得她雖然心智有缺陷,卻有一顆“天使”般美好的心靈。

          周一的一個(gè)課間,我和同學(xué)們照常在門前的小操場玩耍?刹怀鲆环昼,便來一群“不速之客”,一群男生飛奔而至,看樣子正在玩“抓人”的游戲,還聯(lián)手把我們當(dāng)“掩體”,我們幾個(gè)被抓扯得搖來晃去,根本無法玩自己想玩的游戲。并且每個(gè)課間都是這樣,真是讓我們很是煩躁,卻又無可奈何。終于,劉鈺婉提議找他們理論。

          “算了,我們還是換個(gè)地方吧”我有點(diǎn)想息事寧人。

          可最后支持劉鈺婉的`同學(xué)占了上風(fēng),對那幾個(gè)男生嚷道:

          “請不要在我們班的活動(dòng)場地里打鬧!”

          “要你管啊!一邊涼快去!”沒想到他們竟然絲毫沒有退讓的意思,還出言不遜。我們氣憤不已,卻只好換地方休息。這時(shí),上課鈴響了,那幾個(gè)瘋跑的男生沖回了自己的教室。我剛前腳跨進(jìn)教室門就聽見了一聲慘叫:“啊,疼!”我扭頭一看,原來是其中一個(gè)男生摔倒在樓梯口。這時(shí)只見一個(gè)影子沖過去把他扶了起來,居然是蔣家怡。我在一旁吃驚地看著她,摔倒的男生眼里也閃過一絲慌張和不可思議。

          “沒事吧?”蔣家怡關(guān)切地問道。那個(gè)男生又是一愣,點(diǎn)點(diǎn)頭,之后便被蔣家怡扶下了樓梯。

          “上課了!”王老師對我喊了一聲,我才回過神來。

          雖然蔣家怡有些智力缺陷,但她的內(nèi)心并沒有缺陷,正相反,她的內(nèi)心如同“天使”一般,純潔、美好。我們不應(yīng)該歧視有殘缺的兒童,而要尊重他們,關(guān)愛他們,幫助他們。

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