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      2. 天使的作文

        時(shí)間:2023-08-21 10:10:53 天使 我要投稿

        (優(yōu)選)天使的作文

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的天使的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (優(yōu)選)天使的作文

        天使的作文 篇1

          每個(gè)人的身邊都有兩個(gè)可愛的天使,一直默默地為他們的孩子付出,而不求回報(bào)。

          爸爸媽媽像蠟燭一樣默默地付出,不求回報(bào),只希望自己的孩子能夠健康,快樂地成長。

          現(xiàn)在的孩子早早地就有了q,我也是其中一個(gè)。爸爸媽媽總是跟我說,網(wǎng)絡(luò)是虛擬的,叫我在網(wǎng)上不能加陌生人,因?yàn)樗麄儞?dān)心我被騙了。前一段時(shí)間,我加了一個(gè)陌生人和一兩個(gè)陌生群。爸爸媽媽知道我肯定會(huì)不老實(shí)的.,就偷偷上了我的q,果然,不出他們所料,我真的不老實(shí),他們偷偷地把那個(gè)陌生人和陌生群通通刪了。

          過后,我登上q,發(fā)現(xiàn)了那個(gè)陌生人和陌生群都不見了,我覺得很奇怪,怎么無緣無故地全部都沒了呢?我很疑惑,很苦惱,心里也有在猜測(cè),是不是爸爸媽媽上我q,把它們通通刪了?

          后來,我在無意中聽到了他們的講話,原來那些都是爸爸媽媽刪的,當(dāng)時(shí)我有說不出的生氣,為什么他們不經(jīng)過我的允許就上我q……當(dāng)時(shí)我的腦子里冒出了好多個(gè)為什么。

          事后,爸爸媽媽跟我講了一番話:“孩子,我們這樣做也是為了你好啊,網(wǎng)絡(luò)是虛擬的。你是個(gè)女孩子,我們是擔(dān)心你受騙啊!你一定要理解我們的用苦。∥覀冎幌M憬】,快樂地成長。偷偷上你的q是我們不對(duì),我們不應(yīng)該侵犯你的隱私,但為了你不被騙,我們就只能這樣。我們都知道你是個(gè)天真的孩子,很容易就相信別人,很容易就相信每件事,都把每件事看得那么美好,這就是我們擔(dān)心你受騙的部分原因!希望你能想明白,你如果還想繼續(xù)加陌生人和陌生群的話,我們不會(huì)再阻攔你的,只是小心受騙。

          我聽了這番話,萬分感動(dòng),淚水不由自主地留了下來,我緊緊地?fù)肀е业摹翱蓯厶焓埂,并說:“我會(huì)聽你們的話,以后我保證不再加陌生人和陌生群了,不會(huì)再讓你們擔(dān)心了,謝謝你們,我的“可愛天使”!

          我感謝我的“可愛天使”,我愛我的“可愛天使”,媽媽,在此,我祝您5月11日母親節(jié)快樂!

        天使的作文 篇2

          世界黑了,災(zāi)難來了,你也乘著風(fēng)飛走了。

          我已經(jīng)化成天使,張開雙翅,是哭著離開的,

          有太多的不舍,永久成遺憾了。我已經(jīng)化成天使,

          張開雙翅,是笑著離開的,這短暫的旅程,溫暖繽紛。

          我去的地方很遠(yuǎn),愛的呼喚已聽不見,淚風(fēng)干了,心破碎了,千萬次呼喊你的名字。

          好想好想化成天使你一起飛,你的白板鞋我還留著,

          你的嘴角的微笑我還依然記著。暮然回首,你在燈火闌珊處,而我孤身蜷縮在不起眼的灰色角落。我要伸手抓一只蚊子送給你,請(qǐng)不要扭曲我給你的愛,畸形的審美你是否喜歡。高跟鞋還穿在腳上,你的`唇印我還留在臉上。

          我不想做一個(gè)沒有感情的天使,沒有哭泣,沒有仇恨,沒有喜悅,沒有最心愛的你。

          Angle,

          我們一起張開雙翅尋找幸福、尋找黎明中的黑暗。

        天使的作文 篇3

          這個(gè)世界上,有正必有反,有天使就必有惡魔。在我的內(nèi)心深處,有著一個(gè)由我想要不勞而獲的心理所產(chǎn)生的惡魔。

          你一定在想,我有什么可不勞而獲呢?然而,以前,我卻會(huì)去竊取別人的勞動(dòng)成果——抄別的`作業(yè)。我去從偷竊別人的智慧成果已經(jīng)不是偶爾了,我早已以為常了。

          我也曾經(jīng)想要改正自己的這一缺點(diǎn),可我總是不能夠持之以恒,總是半途而廢。

          自從姨父和他的“可愛天使”來到,令我徹底打消了“非分之想”,從些,我便不會(huì)向別人借“東風(fēng)”了,開始自己做作業(yè)。

          看到這里,你絕對(duì)在想,可愛“天使”已經(jīng)幫你消滅了心底的惡魔,其實(shí)不然,沒錯(cuò),惡魔死了,可是又來了一個(gè)新的惡魔,它是由我沉迷網(wǎng)絡(luò)而來的。

          姨你來了之后,又有了一臺(tái)電腦,我便“每周一玩”。不久,我便來使迷起來,迷起“天龍八部”。阿姨見我如此沉迷,便下了禁令,我“賊”心不死,向姨你求“通行證”,但都被阿姨回絕。

          后來,我正在枯燥無味時(shí),可愛“天使”來了。我看見她那可愛的小臉,便將電腦拋到九霄云外,與她玩起,惡魔死亡了。

          現(xiàn)在,我不也說我不喜歡玩電腦,但沒有那時(shí)候那樣癡迷。于是,我便流下我一時(shí)的感受,寫下一篇——“開心果”。

          我希望“龍飛相公”能早消除心中的“惡魔”。

        天使的作文 篇4

          自古以來,老師就是一個(gè)神圣的職業(yè)。它不僅是知識(shí)文化的傳承,更是愛與德的載體。著名作家魏巍先生曾說過:"教師這份職業(yè),并不僅僅依靠豐富的學(xué)識(shí),也不僅僅依靠這種或那種的教學(xué)法,這只不過是一方面,更重要的是他有沒有一顆熱愛兒童的心!也許正是因?yàn)檫@樣,教師這才被稱為高尚的職業(yè)。"

          作為一名幼兒早教老師,一顆熱愛兒童的心更為重要。我很榮幸我可以成為一名幼兒早教老師。并且我還要成為一名能得到家長和小朋友們都認(rèn)可的好老師。那什么樣的老師就能稱之為好老師呢?

          首先,我要做一個(gè)有愛心的老師。在帶孩子的過程中,愛是必不可少的。愛孩子是做幼師的基本要求,但是愛每一個(gè)孩子不是每個(gè)人都能做到的。俗話說:愛美之心人皆有之,沒錯(cuò),誰都是喜歡漂亮的,可愛的,能說會(huì)道的。但我們是幼師,我們得做到一視同仁,孩子雖小,但她的心很敏感,雖然可能她不會(huì)表達(dá),但她可以感覺到這個(gè)老師喜不喜歡她,只有她感覺到了你愛她,她才會(huì)接受你,才會(huì)敞開心扉的接受這個(gè)小社會(huì)。所以,我們的.愛很重要,可以給孩子一個(gè)健康的心里環(huán)境,來影響著她一生的幸福。

          其次,我要做一個(gè)有耐心的老師。每個(gè)小孩兒生下來都是一張白紙,她們的世界是奇妙的,她對(duì)任何事物都會(huì)很好奇,總喜歡摸摸這,摳摳那,這個(gè)時(shí)候的她們是沒有是非觀念的,所以,需要我們大人來不斷的告訴她這個(gè)是什么,那個(gè)是什么;還要來和她一起來探索什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。作為早教老師,除了父母,我們就是孩子最早接觸到的啟蒙老師,我們要做的就是要更有耐心的引導(dǎo)孩子來探索這個(gè)世界。

          最后,我要做一個(gè)有責(zé)任心的老師。這個(gè)責(zé)任包括對(duì)孩子,對(duì)家長,對(duì)自己,對(duì)工作。對(duì)孩子而言,身為師,行為范。小孩的學(xué)習(xí)大部分都來自模仿,所以老師的一言一行,一舉一動(dòng)都會(huì)影響到孩子。那我們能做到的就是嚴(yán)于律己,給孩子一個(gè)正面的積極的影響,給孩子一個(gè)更好的未來。對(duì)家長來說,把孩子交給一個(gè)機(jī)構(gòu),交給老師,那是對(duì)我們的信任。那當(dāng)然我們也要給家長一份滿意的答卷,要還給家長一個(gè)健康快樂的寶貝,給孩子一個(gè)快樂成長的童年。對(duì)自己而言,幼師是一個(gè)特殊職業(yè),這份職業(yè)需要你有很大的精力來完成,所以我要拿出我百分百的激情與熱情來投入到我的工作中來,這樣才能更好的工作,自身也會(huì)有一個(gè)更好的發(fā)展。

          作為幼師,愛心,耐心,責(zé)任心是最基本的要求,但看似簡(jiǎn)單的三點(diǎn),做起來卻并非想象中那般容易。

          我要努力成為一名好老師,給更多的孩子們一個(gè)更好的未來!

        天使的作文 篇5

          畫面上:一個(gè)有假山、有噴泉、有各種游樂設(shè)施的游樂場(chǎng),本以為他是在畫夢(mèng)想中的兒童樂園,可仔細(xì)一看上面標(biāo)注的名稱居然是我們農(nóng)場(chǎng)機(jī)關(guān)辦公樓后面7號(hào)樓、8號(hào)樓前面的那一塊兒空地!簡(jiǎn)直就是一幅前景規(guī)劃圖。

          像往常一樣,一期美術(shù)班結(jié)束后總要來個(gè)成績(jī)小驗(yàn)收。這次我仍讓孩子們以我的夢(mèng)為題運(yùn)用所學(xué)技法畫一幅想象畫。我知道這是一個(gè)不怎么有創(chuàng)意的主題,但卻深受孩子們的歡迎。以往孩子們作品中所表現(xiàn)出來的夢(mèng)想都是些和他們息息相關(guān)的吃、喝、玩、樂的內(nèi)容,如:穿上了媽媽給買的花裙子、得到了一個(gè)變形金剛、和小朋友們一起過生日吃蛋糕......

          孩子們?cè)陟o靜地作畫,那認(rèn)真的神情分明在告訴我,他們要把自己最美的夢(mèng)想用畫筆、色彩描繪出來!我在孩子中間一邊觀察他們繪畫,一邊揣摩著他們的小腦袋里都想著什么。突然,一個(gè)八歲小女孩的獨(dú)特創(chuàng)意吸引了我。那歪斜而稚氣的畫面上畫著:一個(gè)女孩兒駕駛著一架直升飛機(jī),飛機(jī)伸出兩個(gè)大力水手一樣的手臂捧著一座漂亮的房子,下面是連綿起伏的呈盆地一樣的群山。我好奇地問:咦!你畫的是什么意思,能告訴老師嗎?她歪著小腦袋認(rèn)真地說:我家的房子要拆遷了,這么好的房子拆了多可惜呀!我的夢(mèng)想是開著飛機(jī)把它搬到四川,讓災(zāi)區(qū)的小朋友住在里面。多么美妙的想法!我無法告訴你我當(dāng)時(shí)的心情,這女孩子幼小的心靈里承載的不僅僅是布娃娃、花裙子,還有這么一顆難能可貴的愛心呀!我捋了捋她的小辮子,鼓勵(lì)她好好畫。

          離開女孩子,我的目光又停留在一個(gè)男孩子的畫面上:一個(gè)有假山、有噴泉、有各種游樂設(shè)施的游樂場(chǎng),本以為他是在畫夢(mèng)想中的兒童樂園,可仔細(xì)一看上面標(biāo)注的名稱居然是我們農(nóng)場(chǎng)機(jī)關(guān)辦公樓后面7號(hào)樓、8號(hào)樓前面的那一塊兒空地!簡(jiǎn)直就是一幅前景規(guī)劃圖!他告訴我:我們這兒現(xiàn)在正在改建,我希望機(jī)關(guān)大樓后面能變成這個(gè)樣子!我的心更加激動(dòng)了,現(xiàn)在的孩子可真不簡(jiǎn)單呢,他們的小腦瓜里裝的不再是自己想吃的'棒棒糖、想穿的花裙子、想玩的電動(dòng)玩具。那些平時(shí)看似與他們豪不相干的國家大事、家鄉(xiāng)的變化已經(jīng)潛移默化的植入他們的心田,他們已經(jīng)懂得了熱愛家鄉(xiāng)、關(guān)心他人,他們已經(jīng)懂得了與時(shí)俱進(jìn)!

          這次想象畫孩子們的作品讓人看了耳目一新、激動(dòng)不已,有的畫了給災(zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)愛心、有的畫了家鄉(xiāng)的變化、還有的畫了自己長了一雙天使的翅膀攙扶老人過馬路......我看著可愛的孩子們,感到他們分明就是一個(gè)個(gè)天使,有著天使般晶瑩的愛心!我把孩子們的作品張貼出來搞了一次畫展,畫展的名字就叫天使的夢(mèng)!

        天使的作文 篇6

          每個(gè)人的心目中都會(huì)有愛的天使,愛的天使。她就像掛在天上的星星一樣美麗、耀眼。她是偉大的,是鞭策我們勤奮學(xué)習(xí)的靈丹妙藥,將是工作上進(jìn)的源泉;是教育指導(dǎo)師;能使我們知道真正的永誼;能給我們帶來溫暖。

          一天早上,在上學(xué)途中突然下起傾盆大雨。出門前,媽媽千叮萬囑,多穿衣服。由于我賭氣,結(jié)果感冒、發(fā)燒了。媽媽見我那蒼白的臉色。瞬間,皺起了眉頭,臉色嘛,“烏云密布”。緊張地加重了語氣說話。又繼續(xù)不厭其煩地嘮叨起來。而我并沒有體諒到她的關(guān)懷之心,就“狂風(fēng)暴雨”,回到房間。當(dāng)我冷靜時(shí),剛才媽媽的話語就像電影一樣浮現(xiàn)在腦海里,我想著、回味著。當(dāng)我發(fā)覺真的錯(cuò)時(shí),應(yīng)怎樣向媽媽道歉的時(shí)候,媽媽走進(jìn)來,并和藹可親向我認(rèn)錯(cuò)——語氣重了。真是“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦悄菢觽ゴ、仁慈。你是我淚海中的一葉扁舟,是黑暗中一簇燃燒的火炬,是藍(lán)天臂彎下的一朵白云。我的淚水情不自禁地奪眶而出,慚愧地低下了頭,說:“對(duì)不起!媽媽!眿寢屨Z重心長地說:“知錯(cuò)能改,善莫大焉。你永遠(yuǎn)都是媽媽的乖孩子!眿寢尣痪褪菒鄣奶焓箚幔?難道她沒有給予我溫馨嗎?

          又一次,我在上學(xué)的路途上,不小心受傷了。這時(shí),我的好朋友何綺雯看見了,馬上走了過來,并問寒問暖,露出沉重的`臉色,急得汗珠像斷了線的珍珠一樣從臉上流下。她先小心翼翼地幫我包扎傷口。接著,二話不說背起我趕回學(xué)校?匆娝沽鲓A背,費(fèi)了九牛二虎之力才把我背回學(xué)校時(shí)。我感動(dòng)得淚眼汪汪。是她,在我無助時(shí),伸出溫暖的雙手,幫助我,關(guān)懷我,就像一支火把。她也是一艘載著快樂、載著信任的天使之舟。她不就是愛的天使嗎?難道沒有給予我同學(xué)之間的友誼嗎?

          沒有人能量度愛腳下的路有多長,沒有人能夠測(cè)試愛心中的海有多深。這,就是愛的真諦。愛的天使,因?yàn)橛辛怂J股佣嘧硕嗖。讓我們都做一個(gè)愛的天使,使世界不再冰冷,而是充滿溫暖、關(guān)懷、真誠和和諧的生活環(huán)境。讓世界變得香花彌漫,更美好!

        天使的作文 篇7

          朱鏡霖“要么趕緊死,要么精彩地活著。”

          ——題記

          他,是一位北京的大男孩,因?yàn)樵谛r(shí)候躲進(jìn)配電箱,導(dǎo)致他失去了雙臂。他,是一位音樂天才,他曾說過一句令人記憶深刻的話:“我生命中不可或缺的三樣?xùn)|西——水、空氣、音樂!彼褪恰爸袊_(dá)人秀”的“失臂音樂天才”——?jiǎng)ァ?/p>

          在總決賽中,主持人報(bào)完幕后,走出來一位兩只袖管空空如也的帥氣大男孩,一束燈光打在他身上。他走向了舞臺(tái)中央的一臺(tái)鋼琴,讓人疑惑的是他沒有雙臂怎么彈鋼琴?當(dāng)他坐在了特制的鋼琴前,腳趾就像精靈一樣,在琴鍵之間跳躍。他的趾間流出了優(yōu)美的.音樂,瞬間讓人陶醉在音樂之中。

          他是一個(gè)樂觀的大男孩,而我們卻做不到他那樣豁達(dá)開朗,不管干什么都很悲觀,多愁善感。

          有一次,我考試的成績(jī)很不理想,整個(gè)人就接受不了,一心在想:老師會(huì)在全班面前批評(píng)我嗎?同學(xué)會(huì)覺得我不如他們聰明而嘲笑我嗎?父母會(huì)因?yàn)槌煽?jī)而討厭我嗎?我就在那兒呆著,放棄了繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。就在這時(shí),一雙溫暖的手在悲觀的世界里拯救了我,他就是我的好朋友,他告訴了我劉偉的故事,我在做了自我反省后,才覺得世界也是豐富多彩的。

          他是一位有夢(mèng)想的音樂人,他說過一句話“有夢(mèng)想的人,一定要為夢(mèng)想負(fù)責(zé)!”而我卻沒有目標(biāo),自暴自棄,做任何事都沒有上進(jìn)心。

          我一開始喜歡拉小提琴,但是我的夢(mèng)想并不長久,讓我的媽媽整天提醒我:“快去拉小提琴,你以后還想不想當(dāng)小提琴手啦!”而我卻心不甘情不愿,抱怨很多。但是劉偉的事激勵(lì)了我,讓我重新燃起了對(duì)音樂的熱愛。

          他是一位樂觀、有夢(mèng)想還很帥氣的“失翼的音樂天使”,他是我們的榜樣。是他讓我們激起對(duì)音樂的熱愛,是他讓我們變得不悲觀甚至樂觀、開朗。他是一位偉大的音樂家。

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