天使的作文（必備6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的天使的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
天使的作文 篇1
值班護(hù)士——一個(gè)不起眼的職位。你可曾留心過(guò)，她們給我們帶來(lái)的方便？
那天夜里，杭州城里下著傾盆大雨，兒科門(mén)口的桂花的芳香漸漸暗淡，一個(gè)小小的住院部在雨中顯得格外狹小。媽媽帶著發(fā)高燒的我，急匆匆地趕往住院部。
媽媽走到窗口，本想敲一敲玻璃，但沒(méi)想到的是，一個(gè)護(hù)士就端端正正地坐在那兒。她穿著護(hù)士服，戴著帽子，只是頭發(fā)披著，顯然是太累了；她眼神疲憊，里面流露出的不是厭惡，而是友好；她手托著腦袋，顯然她早就乏味地待了好久了。
我走去，把單子給她，她便拿出藥水和針頭，說(shuō)：“一會(huì)兒去24號(hào)病房吧，有床，可以睡會(huì)兒�！�
“好，好！”媽媽感激地說(shuō)。
我一看到針頭，就哇哇大哭起來(lái)，護(hù)士阿姨笑了笑，說(shuō)道：“別怕，小朋友，阿姨輕一點(diǎn)，不疼的，別哭哦！”我依然害怕，她便拿出一顆糖遞給我：“別哭了哦！一會(huì)兒跟媽媽睡覺(jué)去啦！”我在護(hù)士阿姨的安慰下，漸漸停止了哭泣。
凌晨，我打好了針，收拾完?yáng)|西，準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，我回頭一望——護(hù)士阿姨又在細(xì)心地照顧下一位病人了。她的'眼神雖然疲憊，但從中卻閃出一種溫柔的光輝！看著看著，我的眼眶濕潤(rùn)了……
值班護(hù)士不就是這打開(kāi)“方便之門(mén)的天使”嗎？當(dāng)我們與家人共進(jìn)晚餐時(shí)，當(dāng)我們吃飽了出去散步時(shí)，當(dāng)我們?cè)趬?mèng)境中遨游時(shí)，值班的護(hù)士阿姨又在干什么呢？她們沒(méi)有享受天倫之樂(lè)，而是在繼續(xù)工作，繼續(xù)為我們付出。她們宛如那梅花，在冬日里依舊盛開(kāi)，并散發(fā)出芳香；她們又像那荷花，出淤泥而不染，拋開(kāi)一切，即使在深夜、凌晨、正午，依舊不分時(shí)間地為我們奉獻(xiàn)；她們又好似那蘭花，獨(dú)守幽谷，甘于寂寞。
難道她們不是打開(kāi)方便之門(mén)的天使嗎？
天使的作文 篇2
很小很小的時(shí)候，總是喜愛(ài)看媽媽穿白色的裙子，她那么美，那么快樂(lè)，被媽媽牽著小手好幸福好幸福！那時(shí)候，媽媽就是我心中的天使。然而媽媽卻愛(ài)親昵地叫著我：“安琪，你是天使！”
我不是天使，要不被接進(jìn)天堂的怎會(huì)是媽媽，而不是我呢？
“我希望我的安琪能像天使一樣，美好！”媽媽的日記中寫(xiě)到。我擦干淚水，媽媽希望我成為天使，像天使一樣，那么我就要做一個(gè)天使，即使我不是，但我會(huì)很努力。但，天使是什么樣的呢？
像媽媽那樣的吧！
于是，我留長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，梳得很美。穿長(zhǎng)長(zhǎng)的白裙子，步履輕盈。說(shuō)話甜絲絲的，動(dòng)作也很輕柔�？粗R中的自己，原來(lái)我和媽媽長(zhǎng)得很像。但是我的心對(duì)我說(shuō)：“你只是看起來(lái)像天使，只是看起來(lái)很美好，但你不是！”
怎樣才是天使？我問(wèn)心中的自己，但沒(méi)有回答。也許是真正的美好吧，我又想，于是去尋找真正的美好。
我開(kāi)始學(xué)著像媽媽那樣微笑，很溫暖，很舒心。我學(xué)著把這樣的微笑送給每一個(gè)人，無(wú)論是貧富、貴賤、老弱病殘。也許是世界需要這樣的微笑，也許是我，我的心一天天變得透明輕盈。世界很美好，微笑般美好，但我不是天使。我和我的心經(jīng)常對(duì)話，怎樣才能成為那個(gè)心中的`天使，心靈總沒(méi)有明確的回答，但我在努力！
直到有一天，我拿著媽媽留下的志愿者服務(wù)卡來(lái)到“童之家”。我似乎感覺(jué)到我將要在這兒插上我的羽翼。
這兒的孤兒、智障兒很可憐，但我為他們做事情卻感到很幸福。
雖然僅僅是清理房間，教他們讀寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，陪他們玩游戲�？粗麄儐渭兊男�，我覺(jué)得，他們是天使，我也是！
“天使姐姐，你跟我一起玩吧！”低下頭，一個(gè)天使般的小妹妹對(duì)著我笑，“你很善良！”這是最好的贊賞。
“嘩！”我的羽翼張開(kāi)了！原來(lái)善良與真誠(chéng)才是天使的一雙羽翼。我想起了媽媽。
原來(lái)她一直希望我善良、真誠(chéng)，像天使一樣美好！
我懂了，也做到了。
我是天使，很美好。
天使的作文 篇3
我并不相信有什么折斷翅膀的天使，
那太可笑，太幼稚，太讓我無(wú)法接受；
而我相信這世上有暗翼天使，
因?yàn)�，我就是�?/p>
我并不是沒(méi)有翅膀，更沒(méi)有折斷，
我像是暗暗月光下的女孩，
那份光，并不足以讓你看到我潔白的翅膀；
我像是在與你很遠(yuǎn)的地方，
遠(yuǎn)到你觸不可及，遠(yuǎn)到你甚至看不到我隨風(fēng)飄楊的那根小小的羽翼；
你知道嗎？我并不渴望，并不奢求，
也許我在太多人的眼里就只是一個(gè)普通的同類(lèi)罷了，
也許，明天，
我會(huì)擁著我可愛(ài)的.夢(mèng)，
閃動(dòng)著并不起眼的雙翼，
靜靜的，飛翔……
天使的作文 篇4
很偶然的，想起《Sunshine Girl》，一部無(wú)聊到不行的偶像劇，老套的劇情，奢華的排場(chǎng)，煽情的演繹，也是在那段無(wú)聊的日子吧？頹廢到竟拿它去打發(fā)時(shí)間�？粗鴦≈械谋瘹g離合，竟然很難驚起心中的一絲漣漪，只是很麻木的盯著屏幕。這是典型的現(xiàn)代版《灰姑娘》，可是很遺憾我已經(jīng)過(guò)了喜歡童話相信童話的年齡，欣賞不動(dòng)了。直到故事要結(jié)束了，陽(yáng)光對(duì)T。R說(shuō)的一段話，深入我心。她說(shuō)：我害怕遲早有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我就是真的這么平凡，根本就不是天使……
整個(gè)故事很曲折，老套的曲折。桀驁的T·R，年紀(jì)輕輕就掌管著A-LOVER，被居心叵測(cè)的耿氏父子篡權(quán)而流落街頭，此時(shí)他之前的女傭陽(yáng)光，一個(gè)來(lái)自日本沖繩的單純善良的女生，陪著他，度過(guò)了他一生中最灰暗的時(shí)光。一起經(jīng)歷了很多很多，只有陽(yáng)光不離不棄，千方百計(jì)幫他，最終，成功研制出了拉奎爾II，拿回了公司。一切發(fā)生的那么順理成章，多么曲折，多么不易，按說(shuō)彼此深?lèi)?ài)的兩個(gè)人應(yīng)該走到一起了。的確，T·R向陽(yáng)光求婚了，可陽(yáng)光哭著說(shuō)：我們是生活在不同世界的人，你出身世家，而我只是來(lái)自日本沖繩的一個(gè)小島，而且我爸媽還是做職業(yè)騙子……那段時(shí)間你落魄，剛好我陪在你身邊，現(xiàn)在你回到你的世界了，我害怕你只是把感激當(dāng)成愛(ài)，我害怕遲早有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我就是真的這么平凡，根本就不是天使，我害怕遲早有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你其實(shí)沒(méi)那么愛(ài)我…… 看到這部分的時(shí)候，朋友很不解，她說(shuō)，有必要那么糾結(jié)嗎？真受不了…… 的確，一切真的那么順理成章，好像是不該糾結(jié)什么，可陽(yáng)光的顧慮不無(wú)道理。此刻，給自己定位很準(zhǔn)確的她缺乏安全感，她覺(jué)得這一切很不真實(shí)，像做夢(mèng)一般，她需要時(shí)間去消化，去沉淀。
記得片頭很逗，T·R被很多高手圍攻，險(xiǎn)象叢生，陽(yáng)光俠女一般沖向人群，救出了受傷的T·R。這其實(shí)是陽(yáng)光總做的一個(gè)夢(mèng)。相信很多人 都曾有過(guò)類(lèi)似想法，天真的以為自己就像救世主，可以在千鈞一發(fā)之際，解救眾生于水火之中。多么大膽的想法！不知從何時(shí)起，那個(gè)不可一世的自己不見(jiàn)了。身上的棱角也不那么分明了。朋友說(shuō)，這叫成長(zhǎng)。呵，成長(zhǎng)，這個(gè)詞背負(fù)了多么無(wú)奈的重負(fù)！一如曾經(jīng)的我們自己。呵，這真是一件太殘酷的事情。
曾有段時(shí)間，瘋狂的迷戀漫畫(huà)。不停地收集，整理，消化，臨摹，創(chuàng)造。尤其，喜歡幾米。與其說(shuō)他的畫(huà)可以蕩滌心靈，不如說(shuō)他的話能夠說(shuō)到人的心坎里。那些關(guān)于成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，好像通通投影到他的畫(huà)里了，又或許，他和我們一起經(jīng)歷過(guò)這些酸甜苦辣 。不知道，我的頭腦不適合想太麻煩的問(wèn)題，可我卻一而再再而三的陷入沉思。
往事如針，無(wú)論你如何防范，總是會(huì)在不知不覺(jué)中尖銳地穿透你的記憶，如刀尖上的舞蹈，再是輕盈美麗，終也逃不脫疼痛的命運(yùn)。有時(shí)候，會(huì)突然想起一些凌亂的文字。我想，這樣的文字是知道我內(nèi)心里的寂寞的。它知道我們的寂寞。寂寞一遍一遍吟唱，盤(pán)旋在憂傷而破碎的年華上方，為誰(shuí)寫(xiě)下驪歌，是暴暴藍(lán)、妖精七七、還是優(yōu)諾？亦或是在孤獨(dú)中徘徊停駐的我們。很多時(shí)候，就像看見(jiàn)另一個(gè)自己在文字里不斷的浮游，渾身乏力，有時(shí)甚至如同缺乏氧氣般的困頓不安。
百無(wú)聊賴的午后，愛(ài)上一張紙，我用白色的蠟筆費(fèi)力地涂抹、描繪，到了最后才發(fā)現(xiàn)，這不過(guò)是一場(chǎng)發(fā)生在自己與自己之間的徒勞無(wú)功的角逐。
那節(jié)體育課，太陽(yáng)好像故意炫耀他的光芒，灑了滿地金子。無(wú)奈，陣地只好轉(zhuǎn)移到小樹(shù)林中的一片空地上。周?chē)臉?shù)把這塊地方團(tuán)團(tuán)圍住，抬起頭，圓圓的天，好似小小的天井。林子里置著幾把木質(zhì)的長(zhǎng)椅，有幾位老年人安靜地坐著，還有幾個(gè)跑來(lái)跑去的小孩子。我想，我們打擾到他們的寧?kù)o了，悄聲說(shuō)著抱歉，還是得跟著大部隊(duì)的步伐。唉，無(wú)奈，我就是這么平凡，幾乎起不了任何的作用。 老師讓練練拉丁，因?yàn)榭炜荚嚵�，我懶懶的�?dòng)動(dòng)胳膊和腿，走了幾個(gè)步子，再也不愿挪動(dòng)一下�？粗蠹覠o(wú)聊的擺動(dòng)著，群魔亂舞似的，我一點(diǎn)一點(diǎn)的往后面退著，還是算了吧，體育課對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一場(chǎng)劫�？纯窗唏g的樹(shù)影，心情會(huì)好一些。
一直很期待著沒(méi)有體育課的日子，可是與此，還要面對(duì)的是升入大三的壓力。嗨，這矛盾！
我不喜歡體育就像不喜歡曾經(jīng)的高數(shù)一樣。不知道，也許，有些人天生就是不適合這些事情。好在，很快就可以說(shuō)拜拜了。想到這里，心情立馬多云轉(zhuǎn)晴。歡快的翻著余秋雨的《借我一生》，有滋有味的看了起來(lái)。
前一陣子，有同學(xué)問(wèn)我相冊(cè)密碼，看到問(wèn)題：我最初的夢(mèng)想是？——至少想了10分鐘，徒勞。是很可悲呢還是很可笑？最初的夢(mèng)想呢？可是，一時(shí)間真的想不起來(lái)。后來(lái)找了下當(dāng)初設(shè)的答案，啞口無(wú)言。最初的夢(mèng)想是賣(mài)糖葫蘆啊，怎么給忘了？那些天真的'年華，總是很輕易就做夢(mèng)。覺(jué)得糖葫蘆很好吃，想當(dāng)個(gè)賣(mài)糖葫蘆的，應(yīng)該會(huì)很幸福吧？又或者哪一天隨手畫(huà)的一幅畫(huà)被老師同學(xué)給表?yè)P(yáng)了，就立志要做個(gè)畫(huà)家。后來(lái)收到雜志社的邀請(qǐng)信，覺(jué)得自己也許在寫(xiě)作方面有天賦呢，那長(zhǎng)大了就當(dāng)個(gè)作家好了。有時(shí)候爸媽不在家，自己折騰著給自己做飯，當(dāng)端上來(lái)的時(shí)候，看著這么有創(chuàng)意的“美食”，又懷疑也許該立志做個(gè)美食家呢……
那些天真的想法，給這無(wú)聊的日子添了無(wú)窮的樂(lè)趣。就像饒雪漫說(shuō)的：天空是灰的，好在我穿了彩色的衣裳，所以看起來(lái)，還不至于太壞。
在旁人看來(lái)，我的日子過(guò)得，簡(jiǎn)直蒼白。除了那些莫名其妙的思維和對(duì)文字的依賴，好像沒(méi)什么了。好在，還有文字，不是嗎？昨天安慰同學(xué)說(shuō)，有時(shí)候，眼淚可以給心找到一個(gè)出口。其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，文字才是心最好的出口。有時(shí)候聽(tīng)旁邊的人在激烈的爭(zhēng)論一些問(wèn)題，靜靜的聽(tīng)著，很搞笑。他們總說(shuō)搞文藝的沒(méi)幾個(gè)是正常的。當(dāng)然，無(wú)可厚非。我是個(gè)不按常理出牌的人，所以，所謂的不正常，我覺(jué)得沒(méi)什么。
曾經(jīng)看到一句話，你有沒(méi)有因?yàn)橐粋�(gè)人而喜歡上一首歌？當(dāng)時(shí)看到，我就狠命的點(diǎn)頭。曾因?yàn)橐粋�(gè)人，幾乎把林宥嘉的歌聽(tīng)遍，也因此，現(xiàn)在都不敢再聽(tīng)林宥嘉了。害怕觸及傷心的過(guò)往。我知道這樣其實(shí)很可笑的，但是沒(méi)辦法，我其實(shí)就是這么平凡。
天使的作文 篇5
電腦，天使還是魔鬼。相信有許多人都問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題，我個(gè)人認(rèn)為，所有事情都有兩面性，所以，我們不能妄加評(píng)論。
說(shuō)它是天使，的確。它給人們帶來(lái)了諸多的方便，比如，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物，訂餐，發(fā)信息，看新聞。等等等等。從這一方面看電腦確實(shí)是有益的。它增進(jìn)了人們之間的了解，友誼等等，所以，說(shuō)它是天使，不為過(guò)。畢竟，只有天使才這么善良，擁有這么多的優(yōu)點(diǎn)。
說(shuō)它是魔鬼，它是，他真的是。有許多未畢業(yè)的學(xué)生常年沉醉于網(wǎng)絡(luò)游戲，深陷其中，甚至為了游戲殺傷人命的'也不在少數(shù)。再說(shuō)電腦給成年人帶來(lái)的壞處。成年人也有多數(shù)沉醉于網(wǎng)絡(luò)游戲，LOL，成年人有了一份自己的工作，就算沒(méi)有，他們也可以用父母的錢(qián)往游戲里充，這是一種非�？植赖穆�(xí)，所以，電腦是魔鬼也不為過(guò)。況且，電腦對(duì)人體還有很多危害。例如，輻射很大，會(huì)對(duì)人體造成傷害，還會(huì)使人身體麻痹。
電腦是天使，也是魔鬼。
天使的作文 篇6
有一天，狂風(fēng)呼嘯，雷聲陣陣，雨中夾著雪花，平時(shí)感覺(jué)挺優(yōu)美的放學(xué)鈴聲在那日顯得和雷聲沒(méi)多大區(qū)別。我沒(méi)帶雨傘，媽媽有事不能來(lái)接我，我的心情糟透了，在這種情況下怎能感覺(jué)到鈴聲的美好?走出教室卻無(wú)法回家，我只能待在校門(mén)口避雨。那天晚上的作業(yè)比較多,我心急如焚，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。這時(shí)，一道熟悉的身影一閃——我的老師騎著電動(dòng)車(chē)停在我面前�！澳阍趺礇](méi)回家呀?家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接你嗎?”老師焦急地問(wèn)。
“我送你吧!下這么大的雨，你可別拒絕呀，我有拒絕恐懼癥。”老師的一番話把我逗笑了。于是，老師載著我送我回家。老師的身影像一座大山為我擋雨，又像一位母親對(duì)待自己的.孩子那樣慈愛(ài)。老師把我送到小區(qū)門(mén)口，對(duì)我說(shuō):“趕快回家吧，天冷，別感冒了�！蓖蠋熯h(yuǎn)去的背影，兩行熱淚從我的臉頰劃過(guò)。這種關(guān)愛(ài)是真誠(chéng)、無(wú)私的。
還有一次，我的作文寫(xiě)得太平淡，放學(xué)后，老師給我開(kāi)小灶，并告訴我寫(xiě)作文要多用比喻等修辭手法為作文增光添彩。我不忘老師的教誨，按照老師說(shuō)的認(rèn)真寫(xiě)作文，后來(lái)作文水平果然有了明顯的提高。
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