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      2. 天使的作文600字

        時(shí)間:2023-10-08 18:34:12 天使 我要投稿
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        天使的作文600字實(shí)用[6篇]

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的天使的作文600字6篇,歡迎大家分享。

        天使的作文600字實(shí)用[6篇]

        天使的作文600字 篇1

          女孩收到男孩回復(fù)的郵件,心里卻異常的酸楚:想哭,無(wú)淚因?yàn)槔锩鎸懹袗?ài)的幸福。想笑,無(wú)聲因?yàn)槔锩鎸懹袗?ài)的無(wú)耐。女孩無(wú)數(shù)次的回復(fù),卻不知道為什么打出一排排的字,被一個(gè)個(gè)的刪除掉,在打出幾排,再一次清除,女孩的心里開(kāi)始煩亂不安,原來(lái)愛(ài)上了,也開(kāi)始在乎了,她是天蝎座,對(duì)愛(ài)獨(dú)占的欲望,對(duì)愛(ài)的執(zhí)著,對(duì)愛(ài)的深信不疑讓她要怎么才能改變自己去分享男孩給的愛(ài)。女孩放棄尊嚴(yán),違背原則,忘記驕傲的愛(ài)著男孩,女孩知道這愛(ài)不會(huì)有結(jié)果,也不會(huì)如鉆石一般光亮,永恒不會(huì)屬于她這份愛(ài),哪怕她改變所有,看淡一切,只是因?yàn)閻?ài),就這樣不知疲憊的愛(ài)著男孩。

          而眼前這字字深情的郵件,她卻不知道從哪里開(kāi)始把對(duì)愛(ài)的害怕,擔(dān)憂說(shuō)給男孩聽(tīng)。男孩很忙,有專屬的責(zé)任,有他自己的世界,女孩不想過(guò)多的讓他擔(dān)心,給他負(fù)擔(dān),所以小心翼翼地愛(ài)著他,她怕愛(ài)他太多,一不小心就會(huì)散。

          女孩把張開(kāi)的雙翼用枷鎖掛上長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵鏈封閉在空蕩的角落里,閉了眼,抱緊雙肩,等待著夜色朦朧了天地,她才可以抽離身軀扇動(dòng)翅膀依靠在男孩的身旁,黑色的夜幕有她所有的希望,她可以忘記寂寞悲傷,男孩溫暖總是能熔化掉她冰封的`心,流淌著的愛(ài)情的總能讓她感覺(jué)自己還是活著的,只是時(shí)間卻不曾憐惜的為她停留片刻,給他多一點(diǎn)的幸福。

          女孩什么都不想要,不想期盼,因?yàn)閷俚膼?ài)情給她的只能是長(zhǎng)久思念和片刻的擁有。即使這樣女孩仍期望著這愛(ài)能長(zhǎng)久一些,哪怕是一天多一秒,零亂的心攪亂著她的生活,她真不知道這樣的存在還有沒(méi)有價(jià)值,她矛盾的想習(xí)慣一個(gè)人,安靜地忘記他,獨(dú)自等著天漸亮。有些荒涼,有些難忘,擠滿胸口的滿是心酸,慢慢習(xí)慣狂歡后的孤單。

          鎖住的天使,愛(ài)著,卻孤單著。抱著,卻放棄著。幸福,卻悲傷著。痛苦,卻愉悅著。

        天使的作文600字 篇2

          題記:老師,你就是那美麗的天使,將愛(ài)灑遍整個(gè)人間。。。。。

          時(shí)間很快,一晃五年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我的小學(xué)生活也將成為永遠(yuǎn)的回憶。。。。。。這五年有喜、有樂(lè)、有愁、有悲,發(fā)生了許多的事情。我也有很多的收獲。

          在這五年里有很多的老師教過(guò)我,他們不僅傳授給我很多的知識(shí),而且還教會(huì)了我許多做人的道理。

          趙?老師,她,是我二年級(jí)的班主任,趙老師,就像她的名字一樣,文武兼?zhèn)洌f(shuō)武有點(diǎn)夸張,但她的文這的很棒!趙老師的知識(shí)很淵博,她的字寫得也很好。她,是級(jí)部主任,她工作負(fù)責(zé),并且和其他老師總能搞好團(tuán)結(jié),能經(jīng)?吹剿蛣e的老師探討一些學(xué)生教育的問(wèn)題。她戴著一副眼鏡,時(shí)常會(huì)穿一身連衣裙,很漂亮。我們所有同學(xué)都很愿意上她的課。趙老師的語(yǔ)言很豐富,教學(xué)的.方法獨(dú)特也很靈活。她上的課很生動(dòng),特別是她讀的課文,很有感情,聽(tīng)她讀的課文簡(jiǎn)直就是一種享受。雖然趙?老師有點(diǎn)嚴(yán)厲,但我知道她這也是為我們好。趙老師對(duì)班上的每一個(gè)人都很關(guān)心,對(duì)每個(gè)學(xué)生都一視同仁,不論成績(jī)好、差、她都是一視同仁的。老師的眼睛對(duì)我有一股神奇的力量,時(shí)常激勵(lì)著我,鼓舞著我,又一次我的考試成績(jī)不理想,趙?老師用她的眼神告訴我,不要灰心繼續(xù)努力,失敗是成功之母。

          小學(xué)五年來(lái)教我的老師很多,他們的優(yōu)點(diǎn)我說(shuō)也說(shuō)不完,到也到不盡。我只能用幾個(gè)字來(lái)表達(dá)那就是我愛(ài)你我的老師。!

          你不是演員,卻吸引著我我饑渴的目光;你不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲,老師啊,我怎呢個(gè)把你遺忘!永遠(yuǎn)忘不了,忘不了我的五年小學(xué)生活,忘不了我的恩師益友,更我不了我的母校,小學(xué)。。。。

        天使的作文600字 篇3

          我總是羨慕別的女孩子的小臉蛋,大眼睛,長(zhǎng)睫毛,常為自己的長(zhǎng)相遺憾?伤倒寤▍仓械奶焓,讓我不再有這種可笑的想法。

          不久前,我跟父母到郊外去看玫瑰,那是我喜歡的花兒。那天,天空藍(lán)得透亮透亮的,云兒在空中悠悠地飄啊飄,透亮的天幕下,是無(wú)際的美得讓人心醉的.花海。玫瑰花海,紅的妖艷,如天邊的火燒云;粉的羞澀,似小姑娘臉上的紅暈;黃的嬌嫩……因時(shí)間還早,花瓣上的一顆顆露珠如新娘頭飾般點(diǎn)綴著玫瑰花朵,更增添了攝人心魂的神韻。

          大家都陶醉在這攝人心魂的美艷中,沁人心脾的香氣中,這時(shí),一陣如天簌之音的童聲轉(zhuǎn)移了我的注意。我順著歌聲過(guò)去,看見(jiàn)一個(gè)小女孩,置身在玫瑰花叢中。在紅色的玫瑰中,她的臉襯得特別白凈,一對(duì)細(xì)細(xì)的柳葉眉,眼睫毛很長(zhǎng),一眨一眨的?匆(jiàn)這美若天仙的小姑娘,我以為見(jiàn)到了傳說(shuō)中的“玫瑰花精”。她似乎沒(méi)有察覺(jué)到我們,仍站在花叢中唱歌。她身后不遠(yuǎn)處,有一對(duì)中年夫妻,擔(dān)心地看著小姑娘。不久,他們走近小姑娘,攙扶著,小心翼翼地繞過(guò)帶刺的玫瑰,走出花海!八龥](méi)有受傷啊,為什么要大人攙扶?”我跟在他們身后走了過(guò)去。不知是她察覺(jué)了還是別的什么原因,小姑娘突然站住轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我與她撞了個(gè)正著,只見(jiàn)她瞳孔無(wú)光,黑乎乎的,原來(lái)是個(gè)盲姑娘!我心里一驚。她大約知道了我的心思,說(shuō):“我小時(shí)候得了一場(chǎng)病,把眼睛弄壞了。我多么希望我能上學(xué),和我一樣大的女孩玩兒。我現(xiàn)在會(huì)騎單車,會(huì)打字,還會(huì)縫動(dòng)物的眼珠子,我好想給自己縫上一顆看得見(jiàn)世界的眼珠啊,雖然現(xiàn)在有盲人用的電腦什么的,可我還是想親眼看看這美麗的世界!彼哉Z(yǔ)著,又像在對(duì)著我說(shuō)。我想對(duì)她說(shuō)點(diǎn)什么,可張了張嘴,什么也說(shuō)不出來(lái)。

          雖然我沒(méi)有她如此漂亮的臉蛋,甜潤(rùn)的歌喉,但至少我能看到這個(gè)五彩繽紛的世界:看到天空中美麗的云朵,看到美麗的玫瑰……感謝你,玫瑰花叢中的天使!

        天使的作文600字 篇4

          一位即將出世的孩子奶聲奶氣地問(wèn)上帝:“神圣的天帝,待我出世后還能再回到天庭來(lái)嗎?”“當(dāng)然不能!

          ”上帝堅(jiān)定地回答。他騰開(kāi)手溫柔地含情脈脈地輕撫著孩子冰清玉潤(rùn)的泛著幸福陽(yáng)光的臉龐!班,是這樣!焙⒆佑W亮的大眼珠中顯然黯淡了。孩子畢竟是孩子,一秒便把憂愁拋到了九霄云外!澳敲捶查g有趣嗎?會(huì)不會(huì)比天堂更美?”小孩停駐在一株傲放的亭亭玉立的花兒前,嗅著花淡淡的香,搖頭晃腦地問(wèn)。上帝親親孩子的.額頭,平靜地?cái)⑹龅溃骸笆堑,凡間歡歌樂(lè)舞,百花爭(zhēng)妍,大庭廣眾,山清水秀,是個(gè)萬(wàn)古長(zhǎng)青的好地方!薄澳钦媸翘美!

          可我還是有一絲憂慮,我到那里后,有人欺負(fù)我怎么辦?”孩子突然委屈地問(wèn)!安,不會(huì)的,我的乖寶貝!鄙系蹞u搖頭,慈祥地笑了:“有一位善良純潔的天使會(huì)替我保護(hù)你的!

          ”“但我不會(huì)凡間的語(yǔ)言,無(wú)法與大家溝通呀!毙『⒄0椭羲茖擂蔚难劬,皺著眉頭擔(dān)憂地說(shuō)!昂⒆樱瑳](méi)有關(guān)系。那位天使會(huì)一遍又一遍,不厭其煩,不計(jì)其數(shù)地教你說(shuō)話,直到你學(xué)會(huì)!鄙系坌赜谐芍竦匕参俊!叭绻曳噶隋e(cuò),她會(huì)討厭我嗎?”小孩迷惑不解地問(wèn),他在想那位天使真的有那么疼愛(ài)自己?jiǎn)?想著,他的雙頰間已經(jīng)跳躍著滿足的快樂(lè)!安粫(huì)有那樣的事發(fā)生,她對(duì)你充滿摯愛(ài),愛(ài)到無(wú)法想像偉大的愛(ài)!

          ”上帝又說(shuō),“時(shí)間不多了,快走吧,那位可愛(ài)的天使正在呼喚你呢!

          ”小孩的眉梢浮上一絲焦急,“那位天使叫什么名字?”“你可以叫她媽媽。天使的名字叫媽媽!

          ”正當(dāng)上帝迫切地?cái)D出最后一個(gè)字眼時(shí),孩子就在這多姿多彩的世界誕生了。他安靜地躺著,嘴角揚(yáng)起一絲微笑……天使的名字叫媽媽!

          孩子的心里會(huì)永遠(yuǎn)記住的。

        天使的作文600字 篇5

          小麥色的皮膚,水靈靈的大眼睛,加上一張櫻桃小嘴,她就是我的好朋友——蔡祎晗。

          三年級(jí)選衛(wèi)生員那天,她自告奮勇參加了競(jìng)選,成了我們班的小小衛(wèi)生員。她對(duì)自己的工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。每當(dāng)同學(xué)們受了點(diǎn)小傷,破皮了、流血了,她都會(huì)小心翼翼地給“小傷員”消毒、涂藥水、貼創(chuàng)可貼。如果衛(wèi)生用品過(guò)期了、用完了,她總會(huì)用自己的零花錢去為大家購(gòu)買。她真是又出力又出錢啊!

          她呀,還真是個(gè)有心人呢。一天,我被一塊小石頭絆了一跤,腳拐了一下,走路有點(diǎn)怪怪的。她發(fā)現(xiàn)了,連忙上前拍了拍我的肩,關(guān)切地問(wèn):“是不是摔跤了?腳拐了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,她讓我坐在椅子上,一邊幫我按摩,一邊囑咐道:“以后可要小心點(diǎn)兒,看好腳下喲!”她溫柔的話語(yǔ)讓我的`心暖暖的。

          她總是把我們?nèi)嗤瑢W(xué)的安全放在第一位。一次大課間,同學(xué)們都在外面玩耍。我想找蔡祎晗一起玩,卻發(fā)現(xiàn)她蹲在教室的一角,不知在看什么。我連忙上前一問(wèn)究竟。“我發(fā)現(xiàn)這兒的瓷磚上有一個(gè)缺口,正想把它補(bǔ)上呢!”說(shuō)著,她不緊不慢地從書包里取出早已準(zhǔn)備好的一卷膠帶和一把剪刀。她撕開(kāi)一段膠帶,剪下,貼在了缺口上。她伸手摸了摸,可能覺(jué)得還扎手,又添了一層,還不夠,三層、四層、五層……貼到第十二層時(shí),她又摸了摸,臉上露出了喜悅的笑容。其實(shí),那個(gè)缺口我也發(fā)現(xiàn)了,卻沒(méi)有想到它會(huì)刮傷人,更沒(méi)想到要把它修補(bǔ)好。我真的很佩服她,也得向她學(xué)習(xí)。

          未來(lái)的“白衣天使”就是你,“服務(wù)章”的獲得者——蔡祎晗。

        天使的作文600字 篇6

          ‘’在xx市中兩名學(xué)生出了車禍!甭(tīng)著新聞,我心里涌起一陣感激,若是沒(méi)有你,我可能早成為他們中的一員,不能享受生活的美好了吧。

          那天放學(xué)后我和你同行,我們并肩走著。迫于無(wú)聊,我對(duì)你說(shuō):“你來(lái)追我,好嗎?這樣即有趣,又能更快地回家!蹦憧戳丝此闹,說(shuō):“不要吧,馬路上不能嬉戲打鬧,還是小心一點(diǎn)好。”我想了想說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,反正我們就在安全線內(nèi)側(cè)玩,車子不能越界,我們不會(huì)有事兒的,哼!你就是太謹(jǐn)慎了!敝笪冶阆蚰阃铝送律囝^,做了一個(gè)鬼臉,便向前奔去。跑了一小段后,我回頭沖你大喊:“快點(diǎn)來(lái)追我呀……”話只說(shuō)了一半,我卻像卡住了嗓子一樣,再也說(shuō)不出一個(gè)字。

          因?yàn)槲铱匆?jiàn)一輛汽車正飛奔我而來(lái)。我著急了,大腦不停命令著大腿快跑,但大腿卻好像死機(jī)了一樣,邁不出一步。冷汗冒了出來(lái),我感覺(jué),死神正獰笑著把魔爪伸向我。我閉上眼睛,等待著命運(yùn)的裁決!靶⌒模 痹谇рx一發(fā)時(shí),你大喊著沖向我,并伸手拉了我一把。正是這一拉,才把我從鬼門關(guān)中拉了回來(lái)。車在前面緩緩?fù)O拢l(fā)現(xiàn)沒(méi)事后又飛快逃離了現(xiàn)場(chǎng)。我癱坐在地上,嚇得我魂不舍,大腦一片空白,只剩下紊亂的呼吸。“好了,好了,沒(méi)事了,叫你不要跑,你看吧,下次可不許了,現(xiàn)在車這多,得當(dāng)心啊。那個(gè)司機(jī)怎么開(kāi)車的啊,太危險(xiǎn)了。安全線也只是一條線而已,又不是一個(gè)金剛不壞保護(hù)障。”你邊扶我起起來(lái)邊說(shuō)。我張了張嘴,不知道也說(shuō)不出來(lái)什么,只好緊緊地抱住你,用眼淚來(lái)緩解恐懼,同時(shí)也感謝你。你摸出紙巾,遞給我,說(shuō)‘’不要哭了,笑一下嘛,反正你沒(méi)事了,下次小心點(diǎn)。”我聽(tīng)著你的.安慰,漸漸的止住了哭泣,我抬頭望著你,雙眸里全是你。

          靜,你就是拯救我生命的天使;钪婧!

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