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[薦]天使的作文400字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的天使的作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
天使的作文400字 篇1
朋友,你聽(tīng)過(guò)趙晨飛這個(gè)名字嗎?讀過(guò)《不屈的天使》這本書(shū)嗎?如果聽(tīng)過(guò)這個(gè)名字或者讀過(guò)這本書(shū),相信你和我一樣會(huì)被深深感動(dòng),甚至流淚。
趙晨飛,一個(gè)重腦癱患者,輕的聾啞女孩,居然用鼻尖和下頜敲出了20萬(wàn)的文字。其中有日記、詩(shī)歌、散文。你相信嗎?讓我告訴你,這是事實(shí)。晨飛姐姐不屈的意志令我折服。她用鼻尖和下頜敲文字時(shí),鼻尖紅腫,下頜脹痛,但是她仍然堅(jiān)持著。讀到此處,我親自嘗試了一下這樣的'敲字姿勢(shì),這是多么高難的動(dòng)作!可晨飛姐姐做到了。這對(duì)于生活不能自理,連吃飯都要用爸爸、媽媽幫助的晨飛姐姐來(lái)說(shuō)是多么不易!可當(dāng)她看到自己親自敲出的文字時(shí),臉上露出燦爛的笑容。晨飛姐姐是熱愛(ài)生命的體現(xiàn)。她真正體現(xiàn)出了生命的價(jià)值。和晨飛姐姐比,我們這樣身體健康的小學(xué)生,
不僅如此,她還是懂得感恩的人,他在日記中寫(xiě)道:她感謝所有幫助過(guò)她的人,老師、同學(xué)、和社會(huì)上的好心人,正是他們無(wú)私的幫助,才讓晨飛姐姐揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,進(jìn)而她越發(fā)努力,克服困難,只有這樣,她才覺(jué)得對(duì)得起好心的人。從而讓她學(xué)會(huì)了感恩。她從不抱怨什么,而是有種滿(mǎn)足。想想我自己,總是嫌作業(yè)多,爸爸媽媽給的負(fù)擔(dān)重…。而父母為我們付出的許許多多從不知道感恩,即使一時(shí)知道,也沒(méi)有落在行動(dòng)上。讀了《不屈的天使》一書(shū),了解了晨飛姐姐的事跡,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了如何實(shí)現(xiàn)生命的最高價(jià)值。
晨飛姐姐,真是不屈的天使!
天使的作文400字 篇2
在遙遠(yuǎn)的花瓣星球上,有許多國(guó)家,其中最強(qiáng)大的是暗國(guó)和夢(mèng)國(guó),美麗的夢(mèng)國(guó)十分安寧,夢(mèng)國(guó)的每一個(gè)子民都會(huì)魔法。可與他們一樣擁有魔法的實(shí)力相當(dāng)?shù)陌祰?guó)的國(guó)王野心勃勃,總想打敗夢(mèng)國(guó),讓自己的地盤(pán)擴(kuò)大。于是,暗國(guó)國(guó)王開(kāi)始了自己的陰謀…。
在夢(mèng)國(guó)的一個(gè)特有節(jié)日里,人人歡天喜地,高高興興的過(guò)節(jié)日。暗國(guó)國(guó)王卻看準(zhǔn)了這個(gè)時(shí)機(jī),帶上十萬(wàn)精兵去攻打夢(mèng)國(guó),雖然夢(mèng)國(guó)十分強(qiáng)大,但是在人們毫無(wú)防備的情況下,還是有些措手不及,眼看夢(mèng)國(guó)就要輸了,就在那千鈞一發(fā)的時(shí)刻,夢(mèng)國(guó)四公主如夢(mèng) 薇夢(mèng) 甜夢(mèng) 清夢(mèng)沖了出來(lái),她們開(kāi)始與暗國(guó)精兵與國(guó)王戰(zhàn)斗起來(lái)………。
忽然,如夢(mèng)大叫一聲,其他幾人都循聲望去,只見(jiàn)如夢(mèng)的一個(gè)翅膀被砍下,血嘩嘩的流著,暗國(guó)國(guó)王在一旁哈哈的狂笑著,薇夢(mèng) 甜夢(mèng) 清夢(mèng)都?xì)鈶崢O了,聯(lián)起手來(lái)把暗國(guó)國(guó)王打跑了,然后扶著如夢(mèng)回到了夢(mèng)國(guó)宮殿。女王看到如夢(mèng)這樣,心疼的不得了,連忙為如夢(mèng)止住了血。然后薇夢(mèng)幾人是怎么回事,如夢(mèng)說(shuō)“還不是可惡的暗國(guó)國(guó)王砍下了姐姐的一個(gè)翅膀。!對(duì)了,母后,有什么治愈的'方法嗎?”女王嘆了口氣說(shuō)“哎!這下可麻煩了,要讓如夢(mèng)重新長(zhǎng)出翅膀,需要宇宙中六個(gè)精靈的寶物:玫瑰精靈的玫瑰花瓣,快樂(lè)精靈的快樂(lè)豆,夢(mèng)之精靈的夢(mèng)想之翼,蝴蝶精靈的蝴蝶粉,冰雪精靈的冰雪水,風(fēng)之精靈的棉花云朵。然后將它們放在一起,用魔法把它們?nèi)诤希缓笤贋⒃谌鐗?mèng)的傷口上,如夢(mèng)就好了?墒恰。.哎,還是等打敗暗國(guó)國(guó)王再說(shuō)吧!”
天使的作文400字 篇3
轉(zhuǎn)眼間,冬天到了。冬天的小使者——小雪花又開(kāi)始忙碌起來(lái)了,忙著為各家各戶(hù)送去一封封輕盈、純潔的信。校園也不例外。
那是一個(gè)星期四的早晨,一陣陣微風(fēng)吹過(guò),感覺(jué)涼颼颼的。我抬頭一看,幾片輕盈的小雪花飄飄悠悠地從空中落下,仿佛跳著優(yōu)美的華爾茲。我欣賞著這美景,不知不覺(jué)來(lái)到學(xué)校。一看到落在窗臺(tái)上的小雪花,興致油然而生。
正在教室里上課,不經(jīng)意地往外一看——鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。課間到了,同學(xué)們終于能來(lái)到操場(chǎng)上活動(dòng)了。瞧呀!地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又松又軟;樹(shù)上蓋的是雪,積雪把樹(shù)枝壓彎了腰。我看那小雪花玲瓏剔透,潔白如玉,那婀娜多姿的神韻,玉潔冰清的風(fēng)采,是那么優(yōu)美動(dòng)人。我想看一看它們小巧可愛(ài)的樣子,就把手伸出來(lái),想接住它們,可小雪花像一個(gè)害羞的小姑娘,一到我手里就化掉了。
從天空中俯視校園,好像整個(gè)校園都躲在厚厚的棉花被子里冬眠。修剪得像寶塔似的松樹(shù),閱兵隊(duì)似的道旁樹(shù)都穿上了小雪花給它們做的.棉大衣,睡的正香呢!
此時(shí)此刻,漫步校園,仿佛置身于一幅優(yōu)美動(dòng)人的畫(huà)卷里。一片幻想的銀白色的童話(huà)世界成了一片銀白色的夢(mèng)……
天使的作文400字 篇4
疫情,像個(gè)大泥潭,人們一個(gè)接一個(gè)掉了進(jìn)去。這個(gè)新年,是不同尋常的一年,每一天,我們都在和病毒戰(zhàn)斗。在平常,我們可能是陌生人,也可能是朋友,但到了與病毒抗?fàn)幍膽?zhàn)場(chǎng)上,我們每一個(gè)人都是戰(zhàn)友!
看看這戰(zhàn)場(chǎng)上最勇敢最可愛(ài)的人——白衣天使們。他們不顧危險(xiǎn),履行著醫(yī)生的職責(zé),時(shí)刻堅(jiān)守在自己的崗位上。他們以無(wú)畏的勇氣,堅(jiān)定的信念,驚人的毅力感染著戰(zhàn)場(chǎng)上的每個(gè)人。當(dāng)我們走進(jìn)他們的心扉,就會(huì)知道,白衣天使們太不簡(jiǎn)單了,他們也有親人,他們也會(huì)產(chǎn)生對(duì)家的.牽掛,心中也會(huì)閃過(guò)一絲擔(dān)憂(yōu):萬(wàn)一我被感染了,我的孩子怎么辦……但更多的,是作為白衣天使的使命感和責(zé)任感,讓他們犧牲了太多太多,堅(jiān)持著救死扶傷這個(gè)信仰。他們沖在戰(zhàn)場(chǎng)最前線(xiàn),與病毒直接抗?fàn)幹,讓我們向白衣天使們致敬?/p>
雖然我們普通人不能上前線(xiàn),但無(wú)論我們來(lái)自哪里,也無(wú)論我們走到天涯海角,我們都是一家人,我們都能用一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心,互相加油。所以,讓我們用溫暖的目光,樂(lè)觀(guān)的笑容,美好的鼓勵(lì)相互關(guān)照,邁著堅(jiān)定的步伐飛奔向前,一起努力,一起打贏(yíng)這場(chǎng)病毒殲滅戰(zhàn)。只要我們心連心,手拉手,眾志成城,讓病毒嘗嘗團(tuán)結(jié)的力量,我們一定能夠勝利!
這個(gè)冬天一定難熬,但春天總會(huì)來(lái)到。黑夜即使漫長(zhǎng),白晝也終會(huì)到來(lái)。當(dāng)春光爛漫時(shí),你們這群戰(zhàn)友們一起走出門(mén),一起游玩,一起比心,然后一起喊“我們勝利了!”
天使的作文400字 篇5
我家有一個(gè)“愛(ài)心小天使”。他有一雙像黑葡萄一樣的眼睛,月牙似的眉毛,高高的鼻子,他的嘴角邊有兩個(gè)小酒窩,笑起來(lái)十分可愛(ài)——他就是我弟弟。
他有一個(gè)樂(lè)于助人的品質(zhì)。
有一次考試,我弟弟在班里的前五名,而我弟弟的朋友才70多分。他朋友的'媽媽讓我弟弟去幫他補(bǔ)習(xí)。第二天,他朋友吞吞吐吐地向我弟弟說(shuō):“你……你可不可以到我家?guī)臀已a(bǔ)習(xí)?”我弟弟二話(huà)不說(shuō)就點(diǎn)了點(diǎn)頭,又繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
回到家,我媽媽問(wèn)他:“阿龍,你去哪兒啦,這么晚才回來(lái)?”我立刻跑出來(lái),笑著說(shuō):“你是不是上課在講話(huà)被老師留下來(lái)啦?”他聽(tīng)了,說(shuō):“我看你才會(huì)這樣,我答應(yīng)我朋友補(bǔ)習(xí),所以這么晚才回來(lái)!蔽矣悬c(diǎn)疑惑,又問(wèn):“你干什么要幫他補(bǔ)習(xí)?”媽媽看我疑惑的樣子,笑著說(shuō):“這不是你們老師說(shuō)的,樂(lè)于助人的品質(zhì)嗎?”我這下才明白。
還有一次,我弟弟和鄰居一起去下面玩滑板車(chē)。一不小心,鄰居的腳流血了。我弟弟立刻跑到家拿止血貼,下去幫鄰居止血,在扶他上來(lái)。鄰居立刻向我弟弟道謝。我弟弟搖了搖頭,說(shuō):“不用了,這不是我們應(yīng)該做的嗎?”
你們說(shuō)他是不是我家的“愛(ài)心小天使”呀!
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