愛心小天使作文

[薦]實(shí)用的愛心小天使作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的愛心小天使作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛心小天使作文 篇1

　　有人說：沒有比人更高的山；沒有比腳更長的路�？晌铱傆X得有一條路比腳更長，走得更多，卻總也走不完——那，就是愛心之路，那,就是我們統(tǒng)一路小學(xué)”愛心小天使”選擇的道路！

　　走進(jìn)統(tǒng)一路小學(xué)里,在愛心融融的人群里，有一個樂于助人的儒雅男孩，用他一顆純潔善良的心和一雙稚嫩的手，譜寫了一曲曲充滿愛心的頌歌，“愛心小天使”的稱號他當(dāng)之無愧。他就是我們五年級五班班長劉首廷。良好的家庭教育與和諧的校園環(huán)境，以及老師無微不至的教育與關(guān)愛，在他幼小的心靈里播下了透滿愛心的種子，使他逐步養(yǎng)成了樂于助人、與人和睦相處的好習(xí)慣。他不僅學(xué)習(xí)努力、興趣廣泛,更是一個有愛心有責(zé)任感的好干部,從班級干部到路隊(duì)小交警,樣樣工作他都盡職盡責(zé)。

　　點(diǎn)點(diǎn)滴滴總關(guān)情。我們班負(fù)責(zé)掃院子的同學(xué),每天都背著書包，早早地，從那個“三人之家”來到統(tǒng)一路小學(xué)這個“ 千人之家”，他們把我們學(xué)校當(dāng)成自己的家,無怨無悔做這個“大家庭”里的一名“愛心小天使”,天天如此。每天清掃這個“家”就是他們的.任務(wù)，他們一心想把“家”變成最美的地方。在他們幼小的心靈里,集體總是放在第一位，他們深愛這片土地，因?yàn)檫@是他們曾經(jīng)灑過汗水的地方，也是他們獻(xiàn)出愛心的地方，正如老師們說的，小中見大，從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事就可以看出一個人對集體的熱愛，而他們就在這一點(diǎn)一滴之間，明白了什么叫無私的奉獻(xiàn)。

　　3月15日下午，在我們學(xué)校“拯救生命、真情行動”愛心捐增活動中，我們?nèi)�體師生本著“獻(xiàn)上一份愛心，救助一條生命”的目的，紛紛伸出援助之手，慷慨解囊。將顆顆愛心和份份真情傳達(dá)給遠(yuǎn)在北京兒童醫(yī)院就醫(yī)的白血病兒童于欣卉。我們班的王杏楠、王琦、林法雨、孫文、張?zhí)禊i等7名同學(xué)，寧肯自己平時少花錢也要捐出50元到100元給于欣卉同學(xué) ，5元、10元、20元、50元、100元，在我們的眼里，是多么渺小、又是多么微乎其微，但是，我們把它們聚集在一起，它就形成了一座由我們?nèi)�體師生的愛心堆積起來的“愛心山”。

　　愛心是石，能敲出星星之火;愛心是火，能點(diǎn)燃生命之燈;愛心是燈，能照亮夜行之路;愛心是路，能帶你走向黎明，迎接曙光的到來。讓我們迎著朝陽，沐著晨風(fēng)去奉獻(xiàn)愛心，去感受愛心吧!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！

　　我相信，我堅(jiān)信，有這樣一群純潔無暇的天使，有這樣一批團(tuán)結(jié)、優(yōu)秀的愛心團(tuán)隊(duì)，我們統(tǒng)一路小學(xué)一定能在素質(zhì)教育的大道上一路順風(fēng)，奔向幸福、美好的明天。

愛心小天使作文 篇2

　　我們班有一個“愛心小天使”

　　她個兒高高的，大眼睛水靈水靈的，總是微笑著面對每一個人。這就是我們班的 “愛心小天使”方紀(jì)圓。

　　一天上體育課時，章昕迪綁頭發(fā)在皮筋斷了，外面刮著大風(fēng)，她在頭發(fā)四處飄。方紀(jì)圓毫不猶豫在把自己在皮筋給了她，可自己在頭發(fā)卻四處飄。

　　今年媽媽沒有給我訂《兒童報》，可我又想看。只好去借，她們都有借口不借，很失望，這時“愛心小天使”拉了我一下，把她的兒童報 遞給我說：“你先看吧，這是我的.，什么時候都能看�！辈缓靡馑嫉卣f：“這不合適吧！”可她已經(jīng)把兒童報塞入我手中，嘴角 微微一笑，跑開了。

　　快考試了，我又感冒又發(fā)燒，不能去上課，今天下雨，我望著窗外，我多么想坐在明亮的教室里上課 呀！正在這時，一個熟悉的身影那不是“愛心小天使”嗎？我馬上給她開門。她衣服被雨淋濕了。我問她：“你來干什么？”她氣喘吁吁地說：“我來給你補(bǔ)課，快考試了不復(fù)習(xí)怎么行？我激動地流下了淚水！

　　你說，她是不是“愛心小天使”？

愛心小天使作文 篇3

　　一天傍晚，天空下著蒙蒙細(xì)雨，我看見一位美麗的小姑娘在樹下躲雨，雨水已經(jīng)打濕了紫粉色的衣服，順著兩個羊角辮往下流。

　　老師講過：“雷雨天，是不能在大樹下躲雨的。”我飛快地跑過來喊道：“小姑娘，你不能在大樹下躲雨�！毙」媚镎f：“為什么？”“因?yàn)殡娏饕婚W就會電傷或電死人的'�！毙〖t無助的說：“我該怎么辦呢？”我說：“快來傘下吧，我送你回家�！毙」媚锔屑さ狞c(diǎn)點(diǎn)頭。于是我們拉著手回家。

　　我回到家，我把經(jīng)過的事告訴了媽媽，媽媽夸我是愛心小天使。

愛心小天使作文 篇4

　　喜鵲、黃鶯、烏鴉三個小伙伴住的森林里面打算舉行一年一度的愛心小天使選舉活動大家，各個小動物都在緊張的準(zhǔn)備著，大家都想當(dāng)這個愛心小天使。

　　一天，喜鵲、黃鶯、烏鴉三個小伙伴在森林里面為爭奪愛心小天使在做準(zhǔn)備，黃鶯驕傲的說：“森林里要舉行森林小天使的活動，這個小天使肯定是我，你看我這么動聽的歌聲，喜歡聽我唱歌的人可多了，我們帶來了愉快，所以，這個愛心小天使一定是我的。”喜鵲聽完后，不甘落后地說：“你的歌聲雖然是好聽，但是我有漂亮的羽毛，你有嗎，而且我是人們做喜歡的報喜鳥，人們只要聽見我的叫聲，就知道會有好事情要來到，可想而知，人們對我有多么喜愛，這個愛心小天使非我莫屬�！拔沂菒坌男√焓�，我才是愛心小天使。”它們倆各自搶著夸自己，誰也不肯讓誰。只有烏鴉在一邊默默不語，他不知道該說什么，它覺得自己沒有什么特長，人們也不喜歡它，小伙伴也不喜歡它，它顯得很苦悶。這時，貓頭鷹爺爺飛過來了，它停在一塊大石頭上面，不停的喘氣，他抬頭看見樹上有三只小動物，著急地跟他們說：“喂，小朋友們，你們好。我的背不小心被刺猬給刺到了，請問你們可以幫我一下嗎？”喜鵲聽了，瞪眼看了一下年老的貓頭鷹，然后擺擺尾巴，飛向遠(yuǎn)處的石頭上，獨(dú)自欣賞他的羽毛了。黃鶯很自傲的說，沒有看見我正忙著了嗎，我在準(zhǔn)備參加愛心小天使的競選，然后頭也不回的飛到傍邊的樹上，開始練習(xí)唱歌。小烏鴉看了看兩個小伙伴，然后飛向貓頭鷹爺爺?shù)?旁邊，慢慢的幫他清理傷口以及綁扎傷口，結(jié)束后，有把貓頭鷹爺爺送回家。貓頭鷹爺爺看了看小烏鴉說：“謝謝你，你是個好心人，你愿意在別人最困難的時間幫助別人，你是我們的榜樣”。

　　到了參加比賽的哪一天，貓頭鷹突然宣布不用比賽了，比賽其實(shí)很早以前就結(jié)束了，他說，“通過我自己的調(diào)查，我現(xiàn)在宣布本屆愛心小天使是烏鴉”。宣布結(jié)束后，森林里很多動物都不服氣，為啥是他啊，貓頭鷹爺爺慢慢的解釋說，其實(shí)不是你擁有多么好看的外表，或者你有多么多的財富，如果你沒有一顆善良的心，沒有一顆愿意幫助大家的心，你永遠(yuǎn)不可能成功的，你永遠(yuǎn)不會對社會做出貢獻(xiàn)的。烏鴉雖然沒有漂亮的外表，但他有一顆樂于助人、有一顆善良的心。所以他才是我們這屆的愛心小天使。說完后，大家全部鼓掌，表示愿意向?yàn)貘f學(xué)習(xí)，做一個對社會有用的人。

愛心小天使作文 篇5

　　上帝交待于我，幫助世界兒童健康快樂地成長。因?yàn)槲易约菏浅隽嗣�的活潑、可愛的小天使，所以我要讓大家和我一樣，能夠開心快樂地過一個美好的童年。

　　今天，我早早就起床，輕輕拍動我的'翅膀，飛往阿富汗。由于9·11事件所引起的軍事打擊，使得原來就很貧窮的阿富汗更是陷于水深火熱之中，無數(shù)的孩子缺衣少食，更談不上教育了。作為愛心大使，幫助他們當(dāng)然是我義不容辭的。我拿出小魔杖，在空中畫了一個圈，頓時地面上出現(xiàn)各種各樣的食品、游樂園、學(xué)校、圖書館……我把所有的孩子們集中在這兒，這里沒有戰(zhàn)爭，沒有饑餓，只有快樂和獲取知識的喜悅�？粗�這些小朋友臉上露出幸福的笑容，我無比快樂。離開戰(zhàn)區(qū)，我忽然在街上看到一個失去雙臂的孩子正在用雙腳艱難的寫字。對呀！世界上還有那么多殘疾兒童在等著我的幫助，拿出魔杖，我建立了一個殘疾兒童中心。智能機(jī)器人和專為殘疾小朋友們設(shè)計的智能椅，能夠協(xié)助他們讀書、娛樂、生活。當(dāng)看到每個殘疾小朋友和健康的兒童一樣生活時，我真是高興極了。

　　作為愛心小天使，希望的就是世界上的兒童能夠擁有幸福快樂的童年。

愛心小天使作文 篇6

　　開學(xué)第一天，老師告訴我們助人的重要，希望同學(xué)之間能好好相處，尤其要我們主動伸出援手幫助別人，讓班上像個溫暖的窩。聽了老師的話，我知道“勿以善小而不為”的道理，決定從日常小事著手來幫助別人。

　　每天一早到校，我總是先到自己負(fù)責(zé)的區(qū)域，把滿地的落葉打掃干凈，接著，再幫忙附近區(qū)域的同學(xué)。我會幫同學(xué)拔草，協(xié)助清理水溝。班上有個同學(xué)四肢不大協(xié)調(diào)，動作比較慢，我會指導(dǎo)他做事的方法。我雖然常常忙得焦頭爛額，但是耳邊不時傳來一句句感謝的話語，覺得很有成就感。

　　掃完地回教室途中，無意間聽到旁邊幼兒園傳來一陣哭聲，仔細(xì)一瞧，原來有個中班的小弟弟吐了，地上滿是白色黏稠的嘔吐物，一股刺鼻的氣味襲來，令身旁的'同學(xué)退避三舍。我先帶小弟弟到室外的椅子上坐著，再進(jìn)教室拿拖把和抹布，把滿地的穢物清理干凈。想到我讀幼兒園的時候，大哥哥、大姐姐也經(jīng)常這樣照顧我，現(xiàn)在我有能力照顧別人，一顆心高興得像要飛上天。

　　星期五，老師宣布我當(dāng)選為一周的“熱心小天使”，令我驚喜萬分。老師說，她觀察了一個星期，發(fā)現(xiàn)我經(jīng)常助人。包括主動幫一年級小朋友倒垃圾，清理教室的垃圾桶……聽著老師訴說我的善行，我不禁佩服她觀察入微。不過，老師強(qiáng)調(diào)：“別人幫我，永志不忘；我?guī)蛣e人，莫記心上。”如果可以做到這樣就更好了！

　　看著公布欄上大大的“愛心小天使”五個字，我提醒自己要時時幫助別人，真正做一個讓自己和別人快樂的小天使。

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