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(合集)天使的作文600字8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的天使的作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
天使的作文600字 篇1
有的人理想是當(dāng)神奇的魔術(shù)師,有的人理想是當(dāng)搞笑的相聲演員,有的人理想是當(dāng)保家衛(wèi)國(guó)的軍人,還有的人理想是當(dāng)可敬可愛(ài)的老師,但是,我的理想是當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生。
有一次,我和兩個(gè)朋友一起玩,玩得正開(kāi)心的時(shí)候,其中一個(gè)小女孩的眼睛里進(jìn)了一顆小沙粒,疼得都要哭出來(lái)了,另一個(gè)朋友很著急:“怎么辦呀?現(xiàn)在她的父母又沒(méi)有在。"
我不慌不忙:“沒(méi)事,讓我看看我能幫到她嗎?”說(shuō)著,我拿出一張紙巾,撕了一小塊,揉成一個(gè)小團(tuán),搓成條。然后讓小女孩把眼睛向上看,不要眨眼睛。接著,我把小紙條輕輕伸進(jìn)他的眼珠,小心地幫他清理眼睛里的沙粒,還不時(shí)的讓她告訴我哪里疼。在我耐心的幫助下,她眼睛里的小顆粒被取出來(lái)了。她不疼了,高興地連連向我道謝。旁邊看到這一切的另外一個(gè)朋友,目瞪口呆:“哇!你真棒!
竟然可以把她眼睛里的小顆粒取出來(lái),你將來(lái)一定能成為一位了不起的醫(yī)生!迸笥训馁澷p讓我心里美滋滋的,當(dāng)白衣天使的種子在我的心里悄然發(fā)芽,我暗暗發(fā)誓:我一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生,幫助人們解除病痛。
要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我首先應(yīng)該好好學(xué)習(xí),打好扎實(shí)的基礎(chǔ),將來(lái)考上最好的醫(yī)學(xué)大學(xué),學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的.醫(yī)療知識(shí)和技能。媽媽說(shuō),要想成為一名出色的醫(yī)生,還要有細(xì)心、耐心和愛(ài)心。所以我現(xiàn)在得改掉粗心和急躁壞毛病,靜心做好每一件事情,養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣。
如果我長(zhǎng)大成為了一名醫(yī)生,我要幫助人們趕走疾病,減輕病人的痛苦;如果我長(zhǎng)大成為了一名醫(yī)生,我要救死扶傷,讓他們的身體更健康;如果我長(zhǎng)大成為了一名醫(yī)生,我要與疾病抗衡,跟死亡賽跑,讓更多的病人從死亡線上逃離,重獲新生。
為了我的理想,我會(huì)努力奮斗,當(dāng)一名好醫(yī)生!
天使的作文600字 篇2
幸福如一汪春水,在你感它時(shí),他會(huì)緊緊的包裹住你那冰冷的心;幸福似一朵白云,當(dāng)你看見(jiàn)它時(shí),它會(huì)充斥著你的心田。
那是一個(gè)被陽(yáng)光鋪滿大地的午后——
“同學(xué)們。”不知何時(shí),美術(shù)老師突然走進(jìn)了教室,“現(xiàn)在我來(lái)布置一個(gè)家庭作業(yè):在作業(yè)紙上畫(huà)下天使!币宦(tīng)這話,同學(xué)們就立刻拿起筆桿開(kāi)始構(gòu)起了圖。
我也拿起了筆,但不知該如何畫(huà)。于是看起了別人畫(huà)的天使:一位少女衣著著白裙,背后一對(duì)翅膀,頭上漂浮光圈。一個(gè)美麗的天使就這樣呈現(xiàn)出來(lái)。
我深思著,心中很是茫然,不知該如何去畫(huà)。我拿起了草稿紙,在上面畫(huà)上,我所構(gòu)思的天使。這天使竟然像真的'一樣。
之后,那張作業(yè)紙上還沒(méi)畫(huà)下天使。我便拿著稿紙向小朋友炫耀。有一位小妹妹說(shuō):“畫(huà)得好逼真啊!但可惜世上沒(méi)有真正的天使!蔽衣(tīng)了這話也沉思了。
我的腦海里想到了爸爸媽媽那辛苦的汗水。我就賣(mài)起了關(guān)子:“不會(huì)呀!在你的身邊又有兩位天使呢。”
“啊,那我怎么不知道呢?”
“是他們每天為你背書(shū)包接送你上下學(xué),用他們那隱形的翅膀保護(hù)著你!
“他們會(huì)一直這樣保護(hù)我直到長(zhǎng)大嗎?”
“會(huì)呀!”
“那這兩位天使一定是我的爸爸媽媽嘍!是他們每天接我上下學(xué)喂,為我背著書(shū)包!
“是的!蔽倚睦矬@嘆于他的智慧。
“那哥哥的爸爸媽媽不是兩位天使嗎?”
我愣了。這張稿紙上的天使笑容真像媽媽的笑容啊!他們?yōu)榱宋叶疾ǎ中量。想到這兒,我認(rèn)為我十分的幸福。是啊,他們就是兩位落入人間的天使啊!不僅僅是他們天下的父母亦是如此啊,我想了想微笑著點(diǎn)了頭。
回到家,定型了天使的形象:爸爸媽媽。
幸福就在身邊,只要你用心體會(huì),天使就在身邊,時(shí)常伴你左右,直到長(zhǎng)大。
天使的作文600字 篇3
公園里,幾聲?shū)B(niǎo)鳴打破了早晨的寧?kù)o。天氣陰沉沉的,暮春的風(fēng)兒劃過(guò)臉龐,略帶寒意……
天使帶著“惡魔”外出玩耍,她們手牽著手走到公園,收拾好東西準(zhǔn)備開(kāi)始野餐。突然,不遠(yuǎn)處的草叢中傳來(lái)一聲貓叫,天使急忙跑去:“貓貓,發(fā)生什么事了?”小貓說(shuō):“我總是不合群,其它小貓都不理我,嗚嗚……”。天使笑了,輕拍了小貓的頭,說(shuō)道:“沒(méi)事,你要這樣想,不合群是因?yàn)槟愫芴貏e。你看我,還有“惡魔”呢,只要你做好自己,一定會(huì)有個(gè)懂你的貓出現(xiàn)的!
突然間,天下起了大雨,天使和小貓卻沒(méi)有被淋濕,天使說(shuō):“看,只要像我一樣溫暖,雨都不會(huì)淋到噢!”“惡魔”在上空看到這一切,背后的翅膀?yàn)樘焓箵纹鹨黄逅?/p>
雨停了,天使和“惡魔”漫步到附近一家小超市門(mén)前,天使忽然看見(jiàn)馬路對(duì)面的斑馬線上有個(gè)正要過(guò)馬路的.老婆婆,立馬飛奔前去。“惡魔”無(wú)奈笑笑,幫天使將涌動(dòng)的車(chē)流停了下來(lái)。
“來(lái),我扶您過(guò)馬路吧,拉住我的手”,天使甜甜地對(duì)老婆婆笑道。老婆婆顫顫巍巍地過(guò)了馬路,對(duì)天使說(shuō):“小姑娘,你心腸真好”。天使笑了,那么幸福。
天使回過(guò)神來(lái)已是下午,餓了一天的她和“惡魔”回家準(zhǔn)備晚飯。
在回家的路上,天使問(wèn)“惡魔”:“為什么我沒(méi)長(zhǎng)大多少,而你卻這么高了?”“惡魔”拍拍她的頭說(shuō):“因?yàn)槟闾屏、太可?ài)了,我都舍不得你長(zhǎng)大!”天使懵懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)再追問(wèn)。
天使不知道的是,她每被傷一次,就成長(zhǎng)一次;而“惡魔”每守護(hù)天使一次,就成長(zhǎng)一次!皭耗А睂⑻焓挂暼粽鋵,當(dāng)然不會(huì)讓天使受一丁點(diǎn)兒傷害,所以天使不曾長(zhǎng)大。
云朵下,潮濕的水氣折射成了彩虹,天氣明媚,風(fēng)兒吹過(guò)臉頰,略帶暖意……
天使的作文600字 篇4
雕啄心中的天使,由誰(shuí)來(lái)當(dāng)?shù)袼芗夷?由親人、鄰居、同學(xué)和自己共同雕塑美好的心靈。親人是與我接觸最多的,心靈也是受他們的感染而沌潔,如騎自行車(chē),小時(shí)侯很難學(xué),但爸爸硬是要我學(xué),是他教會(huì)我要堅(jiān)持不懈,我騎上自行車(chē),這可是大姑娘坐花橋—頭一回呀,我可以不想孔夫子子搬家—盡是輸,如果能夠一次說(shuō)能學(xué)會(huì),那該多好呀!我正美好的'想著,突然,我的身子傾斜了,我摔倒了,手磨擦在地上癢癢的,害得我要像猴子一樣在“捉虱子”,兩個(gè)小時(shí)后,我學(xué)會(huì)了前進(jìn),我便開(kāi)始驕傲了,但到轉(zhuǎn)彎時(shí),又摔倒了,姐姐看了說(shuō):“看吧,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽也缓靡馑嫉鼗卮穑骸皩(duì)不起”。我虛心地學(xué)了十分鐘,終于學(xué)會(huì)了,親人給我的良好習(xí)慣,使我讓心中的天使雕塑成形。
鄰居王爺爺是一個(gè)老人,爸爸叫我去幫他做家務(wù),我忽然想起《名言警句》里有一句“好習(xí)慣從小養(yǎng)成!蔽蚁,在王爺爺那兒做家務(wù),既可以讓我培養(yǎng)動(dòng)手能力,又可以在父母出門(mén)在外時(shí)分擔(dān)家務(wù)活,這可以減輕王爺爺?shù)呢?fù)擔(dān),真是一舉三得。〉搅诵瞧诹,我一有時(shí)間就去王爺爺家做家務(wù)。鄰居給我的動(dòng)手能力,使我心中的天使雕琢細(xì)處。
最好是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),無(wú)論從運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí),都有人比我成績(jī)更好,我一看見(jiàn)有人打羽毛球打得這么好,馬上天天練習(xí);我一看見(jiàn)有人打乒乓球打得這么好,馬上天天揮拍,轉(zhuǎn)球、殺球、吊高球、慢球、快球等天天練習(xí),而在學(xué)習(xí)上,一看見(jiàn)有人在寫(xiě)較難的題目,馬上參與進(jìn)去,一看見(jiàn)有人在寫(xiě)數(shù)學(xué)思考題,馬上去一題寫(xiě)。是同學(xué)們的行動(dòng),讓我知道,時(shí)間是不能像陽(yáng)光一樣永久長(zhǎng)存。同學(xué)們的行動(dòng),給了我?jiàn)^斗的目標(biāo),使我心中的天使著色。
親人給的良好習(xí)慣,鄰居給的動(dòng)手能力,同學(xué)們給的奮斗工具,現(xiàn)在,我心中的天使完成了,它是一個(gè)溫和善良,有體諒的心,還有性格的天使!
天使的作文600字 篇5
星期六,我去表弟家吃午飯,吃過(guò)飯后,一會(huì)兒,鐺鐺鐺,兩三個(gè)小朋友來(lái)到了表弟家,十分鐘后,又來(lái)了五六個(gè)小朋友,屋子里你說(shuō)你的我說(shuō)我的。我問(wèn)表弟:“玩什么呀?”這時(shí),屋子里鴉雀無(wú)聲,只有大人們的說(shuō)話聲。
表弟說(shuō):“玩折飛機(jī),飛機(jī)比賽吧!”
我沒(méi)有吭聲,因?yàn)槲也粫?huì)折。
別的小伙伴異口同聲回答:“好!”
我也只好欣然同意。
我們每人撕下一張紙來(lái),認(rèn)認(rèn)真真的折起了飛機(jī),只有我正在冥思苦想,我悄悄的問(wèn)表弟怎么折呀?表弟拿起了我的紙,飛快的折了起來(lái)。我提議,自己都給自己的飛機(jī)都寫(xiě)上叫什么吧!
我們都在寫(xiě),只有弟弟一頭霧水的看著我們,他說(shuō):“幫我的飛機(jī)起一個(gè)名字吧!”
我問(wèn)他,“你最喜歡什么東西?”
“我喜歡青龍!
“那你就寫(xiě)上青龍吧!”我回答道。我來(lái)告訴你們我的飛機(jī)叫什么吧!我的叫“快樂(lè)小天使”我來(lái)告訴你們問(wèn)什么吧,因?yàn),我想讓它每天都開(kāi)心,像天使一樣自由自在的飛翔,我還想讓我的`小天使永遠(yuǎn)都勝過(guò)他們的飛機(jī)。我們開(kāi)始比賽,我們都貼在墻根,“我喊123開(kāi)始,你們就開(kāi)始飛,知道嗎?”
弟弟一本正經(jīng)的樣子說(shuō)。頓時(shí)我的心情沉重了,生怕我的飛機(jī)不聽(tīng)話,出乎意料的是,我并不是第一名,而是第二名。我們又玩了第二輪,開(kāi)始了,大家屏住呼吸,我的小天使好像老天顯靈了耶,飛得很遠(yuǎn),飛完后,屋子里又像菜市場(chǎng)了,七嘴八舌,有人說(shuō):我是第一名,也有人說(shuō)他是第一名。那兩個(gè)人在哪兒吵架。我才不跟他們斤斤計(jì)較,這值得嗎?
天使的作文600字 篇6
輕闔上門(mén)窗,阻斷塵世的喧囂,讓我們沉醉在這夢(mèng)幻空曠的世界里,六葉冰晶隨風(fēng)飄灑,靜靜地,來(lái)欣賞吉林雪的瀟灑肆意。
如同圣潔的天使,在冬陽(yáng)下隨心所欲,漫天白羽紛飛,輕掩華麗的大地,穿梭于草木林間,彈奏起悅耳流連的琴弦,張開(kāi)雙翅,在冰雪世界中翩然起舞,悄然拂落秋菊的花瓣,將冬梅的暗香釋放。吹向嬌艷可人的處子,令她添一件溫暖舒適的冬衣。在空中任意揮灑,自由自在。雪如人豪邁大氣,不同于江南的溫文爾雅,北國(guó)的性格更偏向于灑脫廣博,無(wú)拘無(wú)束。孤立于一望無(wú)際的白色原野,會(huì)使人產(chǎn)生心靈的滌蕩,靈魂的震撼。人在遼闊的天地間渺小如塵埃,仔細(xì)去聆聽(tīng),那純潔的雪,擁有怎樣的寬廣胸懷。
冬天收束了一切的喜怒哀樂(lè),撫攬了所有的興衰榮枯。雪不是謝幕的冷漠,而是冬的豁達(dá)。冬收藏了秋,沒(méi)有將它埋葬,孕育了新的來(lái)年——撬開(kāi)堅(jiān)冰,你會(huì)看到安閑的魚(yú)兒,如果不是冬的.庇護(hù),怎會(huì)有魚(yú)兒在春波漲綠時(shí)的嬉戲;掘開(kāi)凍土,你會(huì)發(fā)現(xiàn)稚嫩的根芽,如果不是冬的養(yǎng)育,怎會(huì)有百花在楊柳春風(fēng)時(shí)競(jìng)放。冬,藏秋實(shí)而育春華;冬,萬(wàn)物之終歸,生命之肇始。
冬之豁達(dá),雪之圣潔,雪是冬的使者,無(wú)邊無(wú)際不留一絲骯臟,所有紛亂、欺騙,在你面前是那么扎眼。當(dāng)你在高空吟唱希望與和平時(shí),是否看清了所有罪惡,若在這偌大的世間無(wú)一人與你心靈相通,與你相伴,是否你也會(huì)孤獨(dú)淚流?即使如此,你愿意化作一粒塵埃,與充滿七情六欲的大地為伴嗎?一縷春光給了我答案,當(dāng)光和熱來(lái)臨時(shí),你義無(wú)反顧投身其中,哪怕飛蛾撲火,也要追尋那簡(jiǎn)單的美好。我仿佛看見(jiàn)那純白的雪在銀裝素裹的角落旋轉(zhuǎn)升華,倏而在白霧中浮現(xiàn)出一張優(yōu)雅精致的臉,有著無(wú)比澄清的美眸,踮起腳尖,伸展雙翼,那是天使,跳躍,旋轉(zhuǎn)……
吉林的雪,是一道亮麗的風(fēng)景線,蘊(yùn)含其間的品質(zhì)無(wú)與倫比,雪如人,器宇軒昂、豪邁大方。我愛(ài)吉林雪,我愛(ài)吉林人,愿我如雪,天使般美麗
天使的作文600字 篇7
天使,聽(tīng)到這個(gè)名字,肯定會(huì)聯(lián)想到善良,溫柔,可愛(ài)這些詞,而我就一個(gè)“天使”老師,我喜歡她,珍惜和她在一起的每一分鐘,沒(méi)一秒,這些不是修飾, 是我內(nèi)心的真實(shí)想法,還記得那次我們堆雪人。
白雪飄飄,寒風(fēng)吹來(lái),“下雪了!”我驚喜地的叫,雪!是雪!是晶瑩透亮的雪,是我所盼望的'雪,雪,我終于盼到了!
上課鈴響了,可我的心思還在雪上,課沒(méi)聽(tīng)下去。終于,下課鈴響了,雪也不知道什么時(shí)候停了,老師批準(zhǔn)我們出去玩雪,一時(shí)間,尖叫聲,吶喊聲混成一片。我們來(lái)到操場(chǎng)放眼望去,那里都有雪的身影,老師提議說(shuō):“我們堆一個(gè)雪人好不好?”我們當(dāng)然十分樂(lè)意。
同學(xué)們拿來(lái)了鐵鍬.掃除和小鏟,我們分工合作,老師和一些同學(xué)做雪人的身體,而我和幾個(gè)同學(xué)做雪人的頭。操場(chǎng)上充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。我們幾個(gè)人怎們做都沒(méi)成功,無(wú)耐,只好求老師了,老師也沒(méi)推辭,跑過(guò)來(lái)幫助我們。她邊演示邊講,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝間的縫隙照在老師臉上,此刻,她多想一個(gè)天使。∷軠厝,很善良也很可愛(ài),更重要的是,她很快樂(lè),也帶給我們很多歡樂(lè)。在老師的耐心幫助和鼓勵(lì)下我們終于成功了。老師小心翼翼的搬著它,慢慢地把它放在了雪人身上再用煤炭做眼睛,胡籮卜做鼻子,一個(gè)完整的雪人做好了。我們雖然被凍的面紅兒赤,但心里的喜悅滋味別提了。
只要我們和老師在一起,做什么事情都開(kāi)心,即使是差生。我記得有這么一回......
一個(gè)插班生沒(méi)有完成作業(yè),老師便生氣的走了過(guò)來(lái),對(duì)他說(shuō):“你為什么不完成作業(yè)呢?你要明白,在老師的心目中你和其他同學(xué)都一樣都是好孩子,完成作業(yè)不難,難得是你要用心,老師很相信你,你會(huì)做到的,不要叫我失望!”果然,在年中試卷評(píng)比中,他得了A。
這就是我的老師,這就是那位“天使”,他感動(dòng)著別人,也在感動(dòng)著我,我喜歡這位“天使”。
天使的作文600字 篇8
桑葉中,蠶卵里,一個(gè)個(gè)新的生命在春風(fēng)姑娘的撫摸下誕生了,它們懶洋洋地蠕動(dòng)著,交頭接耳,好像對(duì)一切新生物都感到好奇。哦!對(duì)了,這些小家伙們,今天,可是它們的生日——咦,只見(jiàn)它們?nèi)宄扇,急匆匆地爬到一只已死去的大粉蝶面前,舉行了“追悼會(huì)”。誰(shuí)也沒(méi)想到,在它們新生的同時(shí),也是它們母親的忌日。“春蠶到死絲方盡”,這對(duì)它們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是殘酷的,它們的誕生也意味著自己像母親那樣過(guò)著奉獻(xiàn)的一生。
蠟廠中,桌臺(tái)前,一支支新制的蠟燭被送了出來(lái)。喲,今天它們可是精心打扮——五彩的蠟連衣,黝黑的小辮子,身上別具一格的條紋圖案,胸前還繡著金燦燦的大字呢!因?yàn)樗鼈円老∮浀孟灎敔斣?jīng)對(duì)它們說(shuō)過(guò),它們將會(huì)被點(diǎn)燃,然后燭火會(huì)慢慢吞蝕它們的身體,那時(shí),它們將會(huì)明白生的意義。小蠟燭們不懂,對(duì)于燃成灰燼,它們有點(diǎn)害怕。終于有一天,它們被點(diǎn)燃了,當(dāng)燭油隨著身體的溶化而不斷滑下時(shí),它們反而微笑著,因?yàn)橛袀(gè)孩子正借著它們的燭光專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)著。它們終于體味到,自己的誕生是為了奉獻(xiàn)光明。
商店了,柜臺(tái)上一個(gè)新制的鬧鐘被擺放在上面,貼上日期,今天是它的生日。它望著自己圓圓的肚子,還有那幾只可愛(ài)的小手,興奮極了,它天真地想:我會(huì)被擺放在哪個(gè)角落呢?終于有一天,它被人買(mǎi)走了。它開(kāi)始盡職地工作。它晝夜不停地跑過(guò)了一天又一天,跑完了一年有一年,過(guò)著周而復(fù)始、枯燥無(wú)味的日子。直到有一天,它猛然發(fā)現(xiàn),每天有許多人都在跟它賽跑,視它的跑步比生命還重,有許多人在和它賽跑中學(xué)到知識(shí),有許多人在和它賽跑時(shí)成就了一番大事業(yè)!它明白到生的'意義,它為自己的生日而感到光榮,感到自豪!就這樣,它過(guò)著繁忙而光榮的一生……
這是一些無(wú)私奉獻(xiàn)的善良的天使們,它們都有著一顆纖塵不染的心,上帝雖然沒(méi)有賜給它們快樂(lè),但它們卻找到了快樂(lè),因?yàn)樗鼈兠靼椎,生,不是為了索取,而是為了奉獻(xiàn),這樣的誕生之日才是有意義的。
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