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      2. 快樂的小天使作文

        時間:2024-11-25 12:25:28 天使 我要投稿

        快樂的小天使作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的快樂的小天使作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        快樂的小天使作文

        快樂的小天使作文 篇1

          我是一個快樂的小小天使,我在天空中自由自在地飛翔。我飛著飛著,突然,聽見“砰”的一聲響,我連忙飛過去。

          你猜怎么了?原來是一只可憐的小狗狗不小心被樓上的住戶扔下的酒瓶砸傷了,唉,可憐的'小狗狗啊!于是我趕緊把小狗狗送去人民醫(yī)院。哦?怎么那么多人啊!我走進“急診室”找到了醫(yī)生。醫(yī)生問:“看病還帶狗?”咦?我有病嗎?哦,我這才明白過來,這是人民醫(yī)院,送小狗狗看病應(yīng)該去…去…去哪啦?瞧我這記性。咦,好像還有個骨科醫(yī)院。對,應(yīng)該是那。于是,我又帶小狗狗去了骨科醫(yī)院。這會就更慘了,醫(yī)生以為我骨折了呢!接著,我又帶了小狗狗去了糖尿病醫(yī)院、中醫(yī)院……好多好多的醫(yī)院,可是還沒有找到給小狗狗治病的醫(yī)院。

          這可怎么辦好呀?對了,人們應(yīng)該會知道哪個醫(yī)院給狗看病的醫(yī)院吧。我問了一下來往的行人,他們說:“去獸醫(yī)院!迸,對,就是獸醫(yī)院。我立即去了獸醫(yī)院?墒牵瑳]想到,小狗狗支撐不住了,已經(jīng)氣絕身亡了。嗚嗚,可憐的小狗狗,你怎么能死了呢?我剛幫你找到了醫(yī)院,你就……都怪我這記性,你這個爛記性,你看我不打死你!~~~~

        快樂的小天使作文 篇2

          星期六,我去表弟家吃午飯,吃過飯后,一會兒,鐺鐺鐺,兩三個小朋友來到了表弟家,十分鐘后,又來了五六個小朋友,屋子里你說你的我說我的。

          我問表弟:“玩什么呀?”這時,屋子里鴉雀無聲,只有大人們的說話聲。表弟說:“玩折飛機,飛機比賽吧!”我沒有吭聲,因為我不會折。別的小伙伴異口同聲回答:“好!”我也只好欣然同意。我們每人撕下一張紙來,認認真真的折起了飛機,只有我正在冥思苦想,我悄悄的問表弟怎么折呀?表弟拿起了我的紙,飛快的折了起來。我提議,自己都給自己的飛機都寫上叫什么吧!我們都在寫,只有弟弟一頭霧水的看著我們,他說:“幫我的飛機起一個名字吧!”我問他,“你最喜歡什么東西?”“我喜歡青龍”“那你就寫上青龍吧!”我回答道。我來告訴你們我的飛機叫什么吧!我的叫“快樂小天使”我來告訴你們問什么吧,因為,我想讓它每天都開心,像天使一樣自由自在的飛翔,我還想讓我的小天使永遠都勝過他們的飛機。我們開始比賽,我們都貼在墻根,“我喊123開始,你們就開始飛,知道嗎?”弟弟一本正經(jīng)的樣子說。頓時我的心情沉重了,生怕我的`飛機不聽話,出乎意料的是,我并不是第一名,而是第二名。我們又玩了第二輪,開始了,大家屏住呼吸,我的小天使好像老天顯靈了耶,飛得很遠,飛完后,屋子里又像菜市場了,七嘴八舌,有人說:我是第一名,也有人說他是第一名。那兩個人在哪兒吵架。我才不跟他們斤斤計較,這值得嗎?

          我喜歡我的小天使給我?guī)砹藰啡,我真喜歡它。

        快樂的小天使作文 篇3

          我今年9歲了,彎彎的眉毛下面長著兩只炯炯有神的大眼睛。我的嘴巴小小的,別看它小,伶牙俐齒、能言善辯可是它的強項哦!

          我市一個可愛的小女孩兒。爸爸常說我是家中的“開果”。每當爸爸憂煩腦或工作勞累是時,我就會上前給他唱歌、跳舞、講笑話,讓他把煩惱和勞累拋到九霄云外。

          我非常調(diào)皮。有一年夏天,我參加夏令營去了北京,在火車上我竟大大咧咧的唱起了豫劇《花木蘭》選段,“劉大哥講話,理太偏!倍旱拇蠹议_懷大笑,都說我是個調(diào)皮可愛的女兒。還有一次,我到爸爸單位去玩兒,很快就同爸爸的同事聊了起來,我那天真有趣的故事,不時惹得叔叔、阿姨們開懷大笑,都說我時一個活潑可愛得女孩兒。

          我不僅調(diào)皮、貪玩兒,而且也非常愛學(xué)習(xí)。

          一天,爸爸給我買了一本新書,我如饑似渴的.讀了起來,“吃飯了、吃飯了”!媽媽再三催促,可我好像沒聽見似的,直到媽媽“親自出馬”,我才戀戀不舍的放下書,可心理卻還在書中那神秘的世界里。

          我也有自己的不足之處,上課愛和同學(xué)們說話,老師經(jīng)常批評我、教育我,讓我改正這個懷毛病,取人之長、補給之短。

          這就是我——牛童,一個活潑、快樂的小天使。

        快樂的小天使作文 篇4

          我有一個好朋友叫胡嫣然,她梳著兩個小辮子,月牙似的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛,長長的睫毛,微微翹上的鼻梁,一張能說會唱的小嘴,潔白的牙齒,可愛極了!

          她可是我們班的和我最好的朋友,他還是我們班的“小白靈”,能說會唱還會跳,你說她像不像“小白靈”。有一次,學(xué)校要在每個班上選一個播音員,再和其他班上的播音員比賽,誰的得分高就可以成為播音員,但只選10名。我們班選的是胡嫣然,她在自我介紹這一關(guān)的時候,可能因為她的內(nèi)容太少了而退出了比賽。聽到這個消息,胡嫣然很傷心,我安慰說:“別傷心,只你參加了,盡力了,就和他們那些成功了的同學(xué)一樣!蔽覀儍蓚都笑了。

          嫣然還是我們班的“快樂天使小精靈”,你一定會問為什么叫她“快樂天使小精靈”。因為她是我們班最快樂的同學(xué)。有一次,下課時胡嫣然把舌頭伸出來,就像夏天小狗散熱的.樣子,然后把舌頭伸回去圍著我轉(zhuǎn)三圈,一邊轉(zhuǎn)一邊學(xué)著小狗叫:“汪汪!”把大家都得哈哈大笑,然后,用舌頭舔著小嘴,像小貓?zhí)貏e貪吃的樣子,學(xué)著小貓叫聲:“喵喵!”把大家逗得合不上嘴了。

          這就是我的好朋友胡嫣然,一個快樂的小天使。

        快樂的小天使作文 篇5

          星期六,我去表弟家吃午飯,吃過飯后,一會兒,兩三個小朋友來到了表弟家,十分鐘后,又來了五六個小朋友,屋子里你說你的我說我的。我問表弟:“玩什么呀?”這時,屋子里鴉雀無聲,只有大人們的說話聲。表弟說:“玩折飛機,飛機比賽吧!”我沒有吭聲。別的小伙伴異口同聲回答:“好!”我也只好欣然同意。

          我們每人撕下一張紙來,認認真真的折起了飛機,只有我正在冥思苦想,我悄悄的問表弟怎么折呀?表弟拿起了我的紙,飛快的折了起來。

          我提議,自己都給自己的'飛機都寫上叫什么吧!我們都在寫,只有弟弟一頭霧水的看著我們,他說:“幫我的飛機起一個名字吧!”我問他,“你最喜歡什么東西?”“我喜歡青龍”“那你就寫上青龍吧”我回答道。

          我來告訴你們我的飛機叫什么吧!我的叫“快樂小天使”!我來告訴你們問什么吧,因為,我想讓它每天都開心,像天使一樣自由自在的飛翔,我還想讓我的小天使永遠都勝過他們的飛機。

          我們開始比賽,我們都貼在墻上,“我喊123開始,你們就開始飛,知道嗎?”弟弟一本正經(jīng)的樣子說。

          頓時我的心情沉重了,生怕我的飛機不聽話,出乎意料的是,我并不是第一名,而是第二名。

          我們又玩了第二輪,開始時,屋子里鴉雀無聲,飛完后,我的還是第二名,屋子里就像菜市場一樣,七嘴八舌,有人說:“我是第一名。”也有人說我是第一名,我才不跟他們斤斤計較,那兩個人在哪兒吵架。這值得嗎?

          我的小天使好像老天顯靈了耶,小天使帶給了我快樂,太棒了,我喜歡我的小天使。

        快樂的小天使作文 篇6

          晚上,我做了一個夢,夢見我變成了擁有神奇魔棒的小天使。擁有魔棒,我就擁有了無窮的力量,我決定用魔棒做一些好事。

          我先來到了一所破舊得已經(jīng)不能再讀書的學(xué)校,那里的.學(xué)生都愁眉不展的。我用魔棒一揮,破舊的學(xué)校立刻變得嶄新嶄新的了。

          這時,我看見一位老爺爺,他生病在床,沒有親人照顧,非?蓱z。我用魔棒一指,老爺爺不但病好了,還比以前更健康了。

          我又看見一戶窮人家,他家一共有五個孩子,其中一個還是小寶寶,他正在媽媽的懷里哇哇大哭。因為他們實在太貧窮了,連買米的錢都沒有。小寶寶都餓哭了。我用我的魔棒一揮,小寶寶立刻不哭了。然后我還送給他們永遠吃不完的米。

          我又來到了“無水村”,那里已經(jīng)十年沒有下雨了,年年鬧旱災(zāi)。老百姓有的渴死,有的餓死。我用魔棒一點,“無水村”立刻下起了傾盆大雨。

          如果這個夢是真的話,我一定會用我無窮的力量和神奇的魔棒造福人類,讓每個家庭都幸幸福福、開開心心的。

        快樂的小天使作文 篇7

          今天是個晴朗的日子,我們班迎來了一位新老師,她是科苑的沈雅娟老師,特地來我們班上一堂心理輔導(dǎo)課,主題是《做一個快樂的小天使》。我的內(nèi)心又激動又崇拜又尊敬她!小手擺擺好認真地聽她講這堂別開生面的心理課。首先,沈老師熱情地介紹了自己,并讓我們大聲地稱呼一聲:“沈老師!”我和我的同桌丁逸都感覺異常的振奮。沈老師教我們一個抓手指的小游戲。游戲的規(guī)則是:先左手伸出食指,右手打開放在旁邊同學(xué)的左手的'食指上面,等沈老師說到一個關(guān)鍵字或是詞的時候,趕緊抓住旁邊人的手指。游戲正式開始了,第一輪,我立馬就抓住了丁逸的手指,好開心啊!我心里暗暗的慶幸:幸虧我左邊沒有同學(xué),不用被人抓到,注意力全都在右手這邊,所以到最后,幾輪下來都是我贏了,我內(nèi)心無比的激動和快樂!

          沈老師上課很幽默風趣,她又給我們猜表情,有些我能猜出來,有幾個我不太確定,表情豐富的沈老師真是個女神,讓我很喜歡看她、聽她上課。沈老師最后給我們讀了一篇短文,短文的內(nèi)容大致是這樣的:有一個老婆婆,她有兩個女兒,一個女兒是賣雨傘的,另一個女兒是賣太陽帽的,到了下雨天老婆婆擔心這個女兒的生意,到了晴天老婆婆又擔心另一個女兒的生意,所以老婆婆每天都過得不開心……沈老師讓我們思考這個老婆婆的鄰居是怎樣跟老婆婆說的?我思考了半天還是沒猜出答案,心里著急起來,最后金嘉琳同學(xué)特別聰明,他大致地回答出了沈老師的問題。原來從這個故事中,沈老師教會我們快樂的秘訣是:無論遇到什么事情,換一種想法就會有不一樣的心情。我的腦子豁然明白了這個道理,沈老師謝謝您!

          通過這節(jié)課,我覺得沈老師是個非?鞓返娜,她上課不僅生動還很有趣。在課堂的游戲中她給我們帶來了無窮的樂趣,我喜歡這樣的老師,她的快樂深深地感染著我們,同學(xué)們和我都很快樂!我要向沈老師學(xué)習(xí),把快樂傳遞給身邊的每個人,做一個快樂的小天使。

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