關(guān)于田園風(fēng)光小學(xué)生作文400字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的田園風(fēng)光小學(xué)生作文400字4篇，歡迎大家分享。
田園風(fēng)光小學(xué)生作文400字 篇1
呀！春天來了！春姑娘像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著，她走遍了每一個角落，瞧，她現(xiàn)在正在農(nóng)田里呢！
一排排錯落有致的農(nóng)舍，白的墻，灰的瓦，像水墨畫。農(nóng)舍外，籬笆稀稀疏疏，松松散散，她把田野圍了起來，不讓外人隨便進(jìn)來�；h笆旁邊有一條小路，長長的，窄窄的，仿佛能伸到天邊。小路旁，長著幾棵小樹苗。在春天的召喚下，冒出了新鮮的嫩芽�？上У氖菢渖系幕▋阂呀�(jīng)謝落了。樹苗還太小不能形成樹蔭。但我相信，幾年后的今天，小樹苗一定會長成參天大樹，形成樹蔭，供我們乘涼的！
樹旁有一大片田地，種滿了油菜，在春天的感召下，開滿了淡黃色的花朵，好像一塊大大的黃地毯。農(nóng)舍、籬笆、油菜花兒、小樹苗構(gòu)成了一幅多么美麗的田園風(fēng)景畫呀！
“蝴蝶，好漂亮的蝴蝶呀，我要捉！”咦？這是什么聲音呢，原來呀，是一群小朋友在捉黃蝴蝶呢！女生扎著小辮兒，卡著漂亮的發(fā)卡，男生穿著春裝，別提有多神氣了。黃蝴蝶一會兒飛到東，一會兒飛到西，兒童也跟著跑東跑西。你瞧！男孩撲向前去，像著蝴蝶輕輕一抓，可蝴蝶一閃，男孩子摔了一個“狗啃泥”。而女孩子在蝴蝶前面擋著，可聰明的蝴蝶像飛碟一樣迅速地飛到了油菜花里。由于油菜花和蝴蝶的顏色很相似，所以很難分辨，小朋友們找不到了，掃心的回家去了。但他們?nèi)匀粦賾俨簧崮菐字稽S蝴蝶，想著明天多叫幾個人一起來捉。
啊，春天的田野真美呀！
田園風(fēng)光小學(xué)生作文400字 篇2
仲春，我再站地上抬頭仰望，看見了蔚藍(lán)的的萬里無云的天空，太陽聽了小鳥的歌聲光芒，比冬天的陽光更燦爛，更加溫暖。小燕子也飛回來了，燕子停在電線桿上，真想五線譜上的音符。到處呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。
春姑娘把五顏六色的顏料盒打翻了，打在了田野里，田野一派美麗的景色。田里的麥苗綠油油的，一陣微風(fēng)吹過像一層層綠色的波浪，又像給大地鋪上了一層美麗的地毯。油菜花黃燦燦的，引來了無數(shù)蜜蜂給花傳播花粉，田埂上野草隨意的.綠著，草從里還開著一些花，有紅的、藍(lán)的、黃的像星星一樣一眨一眨的。蒲公英也開了小黃花，他也要向春天展示。柳樹楊樹長出了茂盛的綠葉，還飛出了一朵一朵柳絮楊花，像一個個小精靈，一會兒到西，一會兒到東，你想抓住它，可又抓不住，有時落在頭上鉆到你的脖子里，好像在跟我們捉迷藏。果園的桃樹、杏樹都把好看的花謝了，都在孕育著甜美的果實，梨樹開滿了潔白的花，像滿樹的白雪，又顯示出他的純潔與驕傲。那些黃麗鳥、山雀、布谷把巢筑在繁花嫩葉中，正在孕育著一個個小生命，布谷鳥在枝頭：“布谷布谷”的叫著，好像在說播種、播種！
春天也是農(nóng)民伯伯最忙的時候，他們在田野里忙著耕地、播種，播下了與玉米、棉花、大豆、花生、南瓜同時也播種下了希望，希望秋天有個好收成。
田園風(fēng)光小學(xué)生作文400字 篇3
天高云淡，風(fēng)和日麗，是一個郊游的好天氣。
我決定去領(lǐng)略一下永強的田園風(fēng)光！
說干就干，我一躍而起，帶上水杯，背起背包，就向姥姥家附近的田里進(jìn)發(fā)了。
漫步于田地的小道上，整片田野盡收眼底，煞是好看。只見到處都被綠色覆蓋，就像涂上了一層綠油漆。這里的植物種類繁多。從瓜中巨無霸——南瓜，到深藏不露的“土中隱士”花生；從含苞待放的球菜，到正在表演“空中飛人”的黃瓜；真是五花八門呀！須臾，我看見了一只狗。那樣丑的臉，那樣尖的牙，那樣黑的身子，一看就知道不是個好東西。我忙拐到一條近道，化解了危機(jī)。
我終于找到了外公那塊地，開始玩了起來。我一會兒數(shù)數(shù)甜瓜藤上結(jié)了幾個小甜瓜；一會兒捉捉蚱蜢，好不快活。這時，一個又大又白一看就知道有很多汁的蘿卜被我發(fā)現(xiàn)了，我暗道：“反正這塊地是我們家的，拿自家的東西豈能叫偷？再說，待會兒姥姥看到我抱了個大蘿卜回家，豈不高興？”我蹲了個馬步，找了點草在手里擦一下，再抓緊蘿卜，用力一拉。只聽“砰”的一聲巨響，敢情是蘿卜拔出來了？不是，而是我重重地摔了一跤。我不甘心，又使勁拔了一次，終于把那根頑強的大蘿卜給拔出來了。
隨著夕陽落下，我肩上扛著大蘿卜，加快了腳步，只留下一片煙塵….
田園風(fēng)光小學(xué)生作文400字 篇4
農(nóng)村在夜深人靜的時候，常常會有我想不到的恬靜、飄逸。
令我印象最深刻的就是小時候走過的泥路。如果那時候正巧逢上雨天，我會征求外婆的意見：能不能讓我去玩會兒？外婆就會幫我把褲腳卷起來，并叮囑我：“別弄臟啊！”我也顧不了這么多了，把鞋一脫，扔到旁邊，赤著腳，出去玩了。那時的泥路還不像現(xiàn)在的黃泥路，一顆石子也沒有。我和小伙伴們時不時地踩到小石頭，腳生疼生疼的，有時候腳還會腫起來，甚至還會流血。發(fā)生這種情況，回家后，總少不了一些友善的責(zé)罵�，F(xiàn)在鄉(xiāng)村變了，一條條寬闊的大馬路重新鋪在泥路上。這些年，我不能再享受鄉(xiāng)村這個獨特的游戲――跳水坑了。今年去鄉(xiāng)村我會繼續(xù)在這條馬路上嬉戲，玩耍，只不過方式可能會不一樣。
一片片，一簇簇，綠油油，黃燦燦，這就是蘆葦。蘆葦給鄉(xiāng)村帶來了幾分恬靜飄逸。
“夏天，我和伙伴們拔下幾棵蘆葦，做“葦葉船”，手巧的小朋友，還可以做“葦帆”“蘆葦槳”，使小船更豐富，雖然都是綠色的，色彩單調(diào)，但是色彩一致，看上去更加整齊。
秋天，我和伙伴們會在8點時集合在蘆葦叢，拿出準(zhǔn)備好的工具，抓“紡織娘”。紡織娘最大的特點就是全身透明，以至于不是捉其它的昆蟲。我們捉來以后，會讓那些學(xué)過“平均分”的那個人幫我們分一下。他統(tǒng)計了一下，一共18只“紡織娘”，我們6個人，就是每人分得3只，他說道。我們每人領(lǐng)到不同款式的竹籠，把捉到的紡織娘放進(jìn)籠里，讓它們甜美的叫聲伴我進(jìn)入香甜溫柔的睡夢……
在這個恬靜的鄉(xiāng)村里，偶爾會傳來幾聲狗吠，使村莊更加幽靜。
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