有關(guān)田園風(fēng)光作文合集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的田園風(fēng)光作文9篇,希望能夠幫助到大家。
田園風(fēng)光作文 篇1
教學(xué)目標(biāo):
1.能有順序地介紹鄉(xiāng)村景物。
2.試著運(yùn)用積累的優(yōu)美詞句。
3.學(xué)會(huì)用擬人、比喻等修辭手法。
教學(xué)流程:
一、文始激情情始生
1、課前背誦關(guān)于田園的詩(shī)詞(形式多樣)
2、組織教學(xué)
我們班的課堂口號(hào)是: 聽(tīng)要——認(rèn)真 說(shuō)要——清楚
3、創(chuàng)設(shè)情境,直觀激趣
播放田園風(fēng)光圖片,學(xué)生邊看邊回顧其中的場(chǎng)景。指名交流自己的所見(jiàn)所想。
二、佳作導(dǎo)航促文思
1、看了剛才的優(yōu)美圖片,老師也想展示一下自己的創(chuàng)作——(邊出示剪畫(huà)作品邊介紹)六一兒童節(jié)那天,老師想親手為小朋友們制作一份禮物,想來(lái)想去,我決定用一幅剪畫(huà)來(lái)表達(dá)老師對(duì)小朋友們的節(jié)日祝賀,于是我就拿起剪刀完成了這幅作品。
同學(xué)們,在“走進(jìn)田園,熱愛(ài)鄉(xiāng)村”這一單元的學(xué)習(xí)中,我們了解了鄉(xiāng)村生活,積累了好多描寫(xiě)田園風(fēng)光的素材,那么怎樣圍繞中心
其實(shí),寫(xiě)好作文很簡(jiǎn)單,只要做到兩點(diǎn)就夠了,一、記住自己看過(guò)的好詞佳句。二、讀文章時(shí)能總結(jié)出文章的寫(xiě)作方法,F(xiàn)在,老師就來(lái)做一個(gè)思維訓(xùn)練,你看到的這些詞語(yǔ),看誰(shuí)能在20秒內(nèi)記下來(lái)。 嫩綠油綠 淺黃金黃 粉紅桔紅 炊煙裊裊樹(shù)木蔥郁 稻香撲鼻麥浪金黃 瓜果飄香五谷豐登 鳥(niǎo)語(yǔ)花香雞犬相聞
同學(xué)們的記憶力真是非同一般,讓老師佩服。前幾天我在看報(bào)紙的時(shí)候,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一篇小美文,因?yàn)橐彩菍?xiě)的田園風(fēng)光,所以很感興趣,今天拿過(guò)來(lái)跟大家分享?纯赐瑢W(xué)們?cè)诳偨Y(jié)文章寫(xiě)法上有沒(méi)有絕招?
現(xiàn)在,你拿出手中的文章,跟同桌一起讀,邊讀邊總結(jié)它的寫(xiě)作特點(diǎn)。
1.佳作欣賞 2.章法導(dǎo)寫(xiě)
大家討論一下,這篇文章中有什么可取之處? 可以從以下幾方面匯報(bào):
。1)文章結(jié)構(gòu): 總—分—總
(2)修辭手法:比喻擬人
。3)寫(xiě)作順序: 時(shí)間順序:空間順序:移步換景(地點(diǎn)變化)
。4)拓展總結(jié)
除了本文體現(xiàn)的這些,你還知道不一樣的結(jié)構(gòu),順序和修辭嗎?
寫(xiě)作方法各種各樣,如果用在自己的文章中,就會(huì)讓文章增色不少。今天,我們也來(lái)寫(xiě)一篇描寫(xiě)鄉(xiāng)村景物的文章。老師給大家提供了三個(gè)題目,(出示)現(xiàn)在,你先用5秒鐘時(shí)間選擇一個(gè)題目,OK了?再用三十秒時(shí)間思考,你想寫(xiě)什么景物? 我選擇的題目是《》,我準(zhǔn)備寫(xiě)按順序?qū)懙染拔铩?/p>
看來(lái)同學(xué)們已經(jīng)心中有數(shù)了,老師宣布作文要求,對(duì)大家的要求有三個(gè),一是做到作文三個(gè)不,“口不能言目不斜視筆不停止”。二、試著用上課前積累的詞語(yǔ)。三、時(shí)間為30分鐘。提前寫(xiě)好的同學(xué)默讀自己的文章,并用波浪線畫(huà)出文章中的亮點(diǎn)。 為了給孩子們一個(gè)安靜的寫(xiě)作環(huán)境,我對(duì)老師們的要求是三選一:1.你可以選題目自己寫(xiě)一篇文章。2.看自己帶的書(shū)。3.如果有事,悄悄地走出去。 計(jì)時(shí)開(kāi)始。 三、快速行文情寓中
學(xué)生習(xí)作,老師巡視指導(dǎo),幫助有困難的同學(xué)。并學(xué)出四個(gè)層次的代表,標(biāo)出序號(hào)。
四、文終情未了
1.作品展覽,教師指導(dǎo)學(xué)生評(píng)價(jià)。并當(dāng)場(chǎng)打分。 提示評(píng)價(jià)要求。
2.讀一讀自己的作文,把不通順的地方改通順,如果沒(méi)有使用修辭方法,就改一改句子。
習(xí)作要求:在口語(yǔ)交際的基礎(chǔ)上,寫(xiě)對(duì)鄉(xiāng)村生活、田園風(fēng)光的感受、體驗(yàn),通過(guò)觀察,創(chuàng)作出剪畫(huà)圖片。再圍繞中心描寫(xiě)景物,或者寫(xiě)活動(dòng)中的見(jiàn)聞、趣事,表達(dá)自己的真情實(shí)感。
構(gòu)思提示:
1、圍繞主題把自己最想寫(xiě)的內(nèi)容(經(jīng)歷的、聽(tīng)到的、看到的或想到的,也可以是景、物、人或事)寫(xiě)下來(lái)。
2把寫(xiě)的內(nèi)容表達(dá)清楚,注意運(yùn)用積累的優(yōu)美詞句。
3寫(xiě)完后先認(rèn)真讀一讀,再和同學(xué)交流,互相改一改。
田園風(fēng)光作文 篇2
1美麗的田園風(fēng)光
去年春節(jié),我和表姐是在外婆家過(guò)的。在那段時(shí)間里給我感受最深的就是淳樸的田園風(fēng)光了。
記得有一天,我和表姐早早地就起床了,梳洗完畢后,就一起到田園散步。來(lái)到田園,朦朦朧朧地看見(jiàn)蔥綠色,這對(duì)我的近視眼有很大的療效。都說(shuō)鄉(xiāng)下的空氣比城里的空氣質(zhì)量好,今日一親身體驗(yàn),果然如此。天漸漸亮了起來(lái),攻公雞"喔喔"地把正在睡夢(mèng)中的人們叫醒,似乎在提醒人們要起來(lái)干活了?,對(duì)面農(nóng)家屋頂?shù)臒焽枭,冒出了一縷縷炊煙,一陣涼爽的微風(fēng)吹過(guò),使人頓然神清氣爽,心曠神怡,還帶著一絲絲稀粥的香味,給人以夢(mèng)幻的感覺(jué),似乎來(lái)到了世外桃源,一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有喧嘩,只有和平而又充滿生機(jī)的世界。我們繼續(xù)走著,走著……
雖然我人在城里,但回想那美麗的鄉(xiāng)下晨景,我的心又不由自主地飛回那兒了。因?yàn)槟鞘俏宜蛲纳睢?伤荒艹蔀槲矣肋h(yuǎn)的回憶……
2美麗的田園風(fēng)光
外婆家在美麗的五蓮山腳下,那里的田園風(fēng)光可美啦,清澈的小溪,五顏六色的小花,連綿起伏的青山,還有一望無(wú)際的麥田……
來(lái)到河邊,清澈的河水歡快地流淌,魚(yú)兒在水中嬉戲;樹(shù)上的小鳥(niǎo)不時(shí)地在唱著歌;美麗的野花有紅的、黃的、粉紅的……五彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳撲鼻。
田野里,不時(shí)地飄來(lái)泥土的芳香,放眼望去,一望無(wú)際的麥田泛著綠油油的光,每一片麥葉都經(jīng)過(guò)大自然的仔細(xì)挑選,它們的顏色都一模一樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一張綠油油的地毯。翠綠的瓜藤攀上棚架,濃密的'綠葉間,點(diǎn)綴著一朵朵妖嫩的小黃花,美麗而高傲。漫步在鄉(xiāng)村路上,享受著空曠的陽(yáng)光,感受著鄉(xiāng)村獨(dú)有的田園氣息,有點(diǎn)令人陶醉。
我愛(ài)這美麗的田園風(fēng)光!
3美麗的田園風(fēng)光
鄉(xiāng)村生活,雖然平淡,卻值得我們?nèi)プ非、去向往…?/p>
去年暑假,爸爸帶著我們?nèi)胰チ诉h(yuǎn)在農(nóng)村的舅姥爺家,那美得不能形容的田園風(fēng)光,至今還讓我留戀不已……
一路上,干凈而又寬闊的馬路,湛藍(lán)而又遼闊無(wú)垠的天空,無(wú)邊無(wú)際而又碧綠的草原,成群結(jié)隊(duì)的牛羊,早已把我的心帶到了農(nóng)村的田地里去了。
終于到了舅姥爺家,我硬拉著表哥帶我去田地里玩。
到了!到了!許多農(nóng)民正在辛勤地勞動(dòng)著,如雨水般的汗珠在他們的臉上滾動(dòng)著,他們?cè)缫押沽鳑驯。稻田里,玉米為我們擋住了太?yáng)光,笑呵呵地?fù)崦殻桓吡慌d奮地笑彎了腰,漲紅了臉,像一位位羞答答的姑娘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如正在燃燒的火焰一般。太陽(yáng)公公大概也看到了這一幕,哈哈大笑……這樣的田園風(fēng)景畫(huà)怎能不令我們心曠神怡呢?
我愛(ài)這美麗的田園風(fēng)景,更希望下一次再來(lái)到這美麗迷人的鄉(xiāng)村,來(lái)到這和諧美妙的農(nóng)村!
4美麗的田園風(fēng)光
星期二,劉老師、胡老師、高老師帶領(lǐng)我們?nèi)?guó)鴻生態(tài)園春游。
到了國(guó)鴻生態(tài)園后,老師讓我們?cè)诓伺锬莾恨D(zhuǎn)了一圈。看見(jiàn)幾顆嬌嫩的菜,不用說(shuō)肯定就是嬌小的小青菜了,再看那兒幾顆茂盛的菜,不用說(shuō)肯定是長(zhǎng)得虎虎有生氣的大白菜了。老師又讓我們?nèi)ス锬莾恨D(zhuǎn)了一圈,這時(shí)果棚還沒(méi)長(zhǎng)出什么國(guó)實(shí)來(lái),只有孤獨(dú)的葉子長(zhǎng)在土里,聽(tīng)那里的阿姨說(shuō),一些果子會(huì)在夏天長(zhǎng)出來(lái),而大多數(shù)果子會(huì)在秋天時(shí)長(zhǎng)出來(lái)。在蔬菜棚和果棚的周圍都有幾圈小野花,有紅的、白的、黃的、藍(lán)的、粉的、紫的……我實(shí)在是太
喜歡了,就忍不住去摘了一朵,那是一朵粉色的花。只見(jiàn)那花瓣有5朵,里面的花芯是黃色的。再去聞一聞,還有一股淡淡的清香呢!
走出了菜園,來(lái)到了地面上,我吸了一口空氣,那空氣有點(diǎn)兒清涼,有點(diǎn)兒濕潤(rùn),還有股淡淡的薇甜,比那城市里帶著點(diǎn)污染的空氣強(qiáng)多了!吸到了這種天然的空氣,你一定會(huì)感到心曠神怡的。 我愛(ài)這美麗的田園風(fēng)光!
5美麗的田園風(fēng)光
春天,田園的景色很美,F(xiàn)在就讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
那里的山連綿起伏的,山上是綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)。山坡上有一片綠油油的草地,遠(yuǎn)看就像一塊綠色的大地毯,"地毯"被陽(yáng)光籠罩著,顯得格外好看。你看,成群的牛羊也悠閑地在"地毯"上,它們?cè)谶@美好的時(shí)光里歡樂(lè)地吃草,發(fā)出歡快的叫聲。
山坡下的房子雖然矮小,但錯(cuò)落有致,別有一番風(fēng)味!有一家的屋頂上炊煙裊裊升起,好像一條白龍朝天飛去。哦,是有農(nóng)家在燒飯呢!房屋的前面有一大片金黃色的油菜花地,好似一片金色的海洋;▍仓虚g有一條彎彎曲曲的小路,像一條長(zhǎng)龍,美極了!
房屋的后面有一片秧田,那里有勤勞的農(nóng)民伯伯正在忙碌的插秧苗,而且插得是整整齊齊。不一會(huì)兒,豆大的汗珠就從農(nóng)民伯伯的頭上流下來(lái)再滴在秧田里。讓我不禁想起了那首詩(shī):誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。
田園風(fēng)光作文 篇3
我見(jiàn)過(guò)飛流直下的廬山瀑布,我見(jiàn)過(guò)雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城,我還見(jiàn)過(guò)高大威猛的泰山......可這些風(fēng)景都比不上田園風(fēng)光,田園風(fēng)光美不勝收、如詩(shī)如畫(huà),像一幅美麗的畫(huà)卷。
早晨,公雞“喔喔”地叫著,好像在呼吁人們:“起床了,起床了......。”森林里萬(wàn)物復(fù)蘇,小鳥(niǎo)唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌兒,麻雀嘰嘰喳喳地叫著,好像 正在開(kāi)早會(huì)呢!大樹(shù)哥哥打了個(gè)哈欠,伸了伸懶腰,慢慢地站了起來(lái)。小花小草睜開(kāi)了睡眼惺忪,跟著風(fēng)婆婆的節(jié)奏搖擺著,好像在做早操。露珠寶寶醒來(lái)了,它像 頑皮的小孩子在大樹(shù)哥哥、小花妹妹、小草弟弟之間蕩秋千。太陽(yáng)公公也懶洋洋地從東山升起,開(kāi)始上班。露珠寶寶見(jiàn)到太陽(yáng)公公出來(lái)了,連忙躲在草叢里,生怕被 曬干。
中午了,太陽(yáng)像個(gè)大火球,火辣辣地照著大地。大地都快被烤焦了,整個(gè)世界像蒸籠一樣。大人和小孩躲在空調(diào)房里吹著空調(diào)、看著電視、吃著午飯、抖著小 腳,他們可真會(huì)享受啊!而老人們怕感冒,扇著扇子,坐在大樹(shù)底上乘涼。知了熱得不耐煩,在樹(shù)下不停地叫著:“知了、知了......”好像在喊著:“熱死 了、熱死了!”小狗無(wú)精打采地耷拉著腦袋,不停地吐著舌頭,喘著大氣,身體緊緊地靠著地面,像一張皮,恨不得貼上去。鴨子迫不及待地跳進(jìn)河里,沖著舒服的 涼水,好讓人羨慕。小花小草低著頭,好像剛剛打了敗仗似的。菜園里,南瓜大爺躲在葉子底下,鉆進(jìn)泥土里面,而辣椒妹妹卻高高地掛在枝頭,讓辣椒妹妹羨慕不 已。
時(shí)間過(guò)得可真快,晚上到了,農(nóng)民伯伯拎著菜籃子,拿著鋤頭,去菜園里驗(yàn)收成果。太陽(yáng)公公下班了,月亮婆婆上起了夜班。天上的星星一閃一閃的,好像在 對(duì)我們眨眼睛。青蛙在河里開(kāi)起了演唱會(huì),螢火蟲(chóng)當(dāng)起了燈光師和攝影師,知了當(dāng)起了伴奏師,而青蛙用蓮蓬當(dāng)麥克風(fēng)唱起了歌,用荷葉鋪成舞臺(tái),跟朋友們一起跳 起了舞。
聽(tīng)了我的講解后,你想不想去田園呢?如果想去,我們隨時(shí)都?xì)g迎你的到來(lái)!
田園風(fēng)光作文 篇4
田園是美麗的、快樂(lè)的,今天,我就去鄉(xiāng)下細(xì)細(xì)游賞了一番。
我首先來(lái)到了草地上,這猶如鋪上了一塊綠色的、香香軟軟的毛毯,我用鼻子聞了聞,有一種淡淡的幽香,這就是大自然的氣息。〔莸刂虚g有一架風(fēng)車,那兒有倆頭牛正在吃草。草對(duì)于它們來(lái)說(shuō)就是美味可口的蛋糕,它們津津有味地享受著。
然后,我走進(jìn)了一片菜園。這里一片綠,我看看這里,再看看那里,應(yīng)接不暇。玉米按從短到長(zhǎng)的順序整整齊齊的排列著。姜站在玉米的前面,它的葉子很細(xì)很細(xì),你把鼻子湊上去,就能聞到一股姜的味道。芋頭的葉子很大,就像鐵扇公主的芭蕉扇。大蔥長(zhǎng)得很大,如同牧草一般。小蔥就小得可憐了,像幼苗一般小,好像風(fēng)一吹就會(huì)倒。木薯葉子的形狀長(zhǎng)得很像花,從遠(yuǎn)處看,就像一棵棵小樹(shù)立在那兒……
風(fēng)輕輕的吹過(guò),菜葉發(fā)出沙沙的聲音。那聲音如同一曲優(yōu)美的歌曲,令人如癡如醉。我聽(tīng)著這優(yōu)美的歌曲,仿佛回到了童年,我們?cè)诓藞@里:捉蛐蛐、捉迷藏……讓快樂(lè)帶走我們的煩惱,自由自在。
啊!田園風(fēng)光!美麗的田園風(fēng)光!
田園風(fēng)光作文 篇5
在去年國(guó)慶節(jié)的一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子里,我和陳冠霖一起來(lái)到了京山的鄉(xiāng)下。我們會(huì)在那里看到什么呢?讓我們一起來(lái)看看吧!
我們看到了遠(yuǎn)處高高的山,在高山上還長(zhǎng)著茂盛的樹(shù)林,還能看見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的鳥(niǎo)兒從樹(shù)林里飛出來(lái)!在山腳下還能看見(jiàn)梯狀的麥田在一層一層往上長(zhǎng),把山腳都變成金色的了!
再近一點(diǎn),我們看到了麥田里有一只大公雞和五只母雞,其中有兩只黑母雞、兩只白母雞和一只棕色的母雞。它們?cè)邴溙锢锟┛┛┑刂苯,在母雞中間的大公雞正一本正經(jīng)地走來(lái)走去。
近處有一潭湖水,小魚(yú)兒們?cè)谒餁g快地游來(lái)游去,碧綠的湖水象一面鏡子似的。如果你閉上眼睛仔細(xì)聽(tīng),還能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在它們的巢里說(shuō)話聊天呢!在小湖邊還有一個(gè)小房子,我進(jìn)去一看,發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)取水器,原來(lái)這是個(gè)取水屋呀!
我們?cè)诤吢降臅r(shí)候,在路邊,我發(fā)現(xiàn)了許多誘人的花,有白色的、紅色的、黃色的,五顏六色,美麗極了!突然我覺(jué)得腿很癢,原來(lái)是狗尾草在地上給我撓癢癢呢!在小湖邊還有幾叢蘆葦,那蘆葦真是可愛(ài)極了!這時(shí),媽媽跑了過(guò)來(lái),手里還拿著一個(gè)綠球球,那個(gè)球球又硬又刺人,而且還很粘人呢!這到底是什么呢?啊!我想起來(lái)了,是蒼耳!
在田園里我覺(jué)得比在城市里有趣多了!在田園里可以多多親近大自然!
田園風(fēng)光作文 篇6
“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田!痹(shī)中就像我的家鄉(xiāng)一般。
老家大多是磚房,每座房子之間都有四五米多的距離,也都有一個(gè)不大不小的院子。我家院前有一塊菜園,菜園是籬笆圍成的,菜園里種的豌豆像一個(gè)個(gè)矮人似的蹲在那兒,一串串綠色的豆莢掛在葉間,黃瓜一條條地掛在藤條上,土豆像個(gè)胖娃娃藏在土里。
站在屋前向遠(yuǎn)望是一片田園。二三月黃瑩瑩的油菜花開(kāi)了,蝴蝶、蜜蜂在上面翩翩起舞。四至五月橘子還是綠色的,嘴饞的我摘下一個(gè)剝開(kāi)后,一股酸味兒飄進(jìn)我的鼻孔,而小狗蹲在我面前望著我,我把酸橘子放進(jìn)小狗的嘴里,小狗吃后直打哆嗦。每到這時(shí)桑葚也成熟了,桑葚看上去黑色的,但放在手上仔細(xì)看卻是紫色的。
十月份柿子熟了,一個(gè)個(gè)燈籠似的掛在樹(shù)上。我爬上樹(shù)打柿子,卻不知道狗在下面,只見(jiàn)一個(gè)連一個(gè)的掉在地上,接著聽(tīng)到汪汪叫,往下一望原來(lái)柿子落在狗頭上,頓時(shí)狗頭上一塊兒紅像流血了似的。
這里的人們每當(dāng)有一些好吃的時(shí)候,會(huì)給我們村的每一家送一點(diǎn),當(dāng)你走在每家門口,這家人準(zhǔn)要你到家喝水吃飯,都有一顆善良的心。
啊,家鄉(xiāng)真如詩(shī)人所說(shuō)一樣——美麗祥和!
田園風(fēng)光作文 篇7
綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙,這是宋代詩(shī)人翁卷的《鄉(xiāng)村四月》,那么,讓我們也去一起去鄉(xiāng)村看看吧!
春天,春姑娘來(lái)了,她來(lái)到田野,田野里的秧苗從地下探出頭來(lái);她來(lái)到草地上,小草換上了碧綠的新衣裳,顯得格外精神;她來(lái)到山間,山間的竹筍從土里蹦了來(lái);她來(lái)到小溪邊,小溪唱起了悅耳的歌;最后,春姑娘拂過(guò)剛剛抽出嫩芽的柳枝,抓住枝條蕩啊,蕩啊,蕩秋千。春雨過(guò)后,泥濘的小路邊開(kāi)出來(lái)幾朵繽紛的小花,有時(shí)還有幾個(gè)天真的孩子在那里嬉戲玩耍,咯咯咯咯的笑聲回蕩在整個(gè)山間。
夏天,樹(shù),草,花都變得更加美麗。你瞧,樹(shù)木變得更加茂盛了,撐開(kāi)綠色的大傘,等著乘涼的人。草地上的小草綠油油的,顯得格外精神;▋阂诧@得分外妖嬈,展現(xiàn)著她的全部美麗。晚上,勞作了一天的人們都來(lái)到院子里乘涼,蟬兒的歌聲就是對(duì)鄉(xiāng)村最好的贊美。
秋天,鄉(xiāng)村一片金黃。綠油油的秧苗已經(jīng)變成黃澄澄的麥子。這時(shí),一陣風(fēng)拂過(guò),田野中掀起一陣麥浪,別有一番風(fēng)味。這時(shí)的人們正忙著收割糧食呢。
冬天到了,天空下起了鵝毛大雪,使得鄉(xiāng)村變成了冰雪世界。放眼望去,白茫茫之中隱約看見(jiàn)幾點(diǎn)紅色,那是蠟梅。在凜冽的寒風(fēng)中,唯獨(dú)它傲然挺立,像一位英勇的戰(zhàn)士,守護(hù)著鄉(xiāng)村。這時(shí),孩子們正在雪地里堆雪人,打雪仗呢!
看,這就是美麗的田園風(fēng)光,這不正像一幅如詩(shī)如畫(huà)的山水畫(huà)嗎?
田園風(fēng)光作文 篇8
雖然生活在城市里,我卻在爺爺?shù)睦霞医佑|過(guò)幾次“鄉(xiāng)下人家”的生活。在我記憶中那是一排很寬敞的平房,屋前有一個(gè)很大的雞窩,幾只母雞有的在孵蛋,有的在安然自得的覓食,一只威武的公雞在院子里踱著方步,像個(gè)大將軍似的,保衛(wèi)著自己的家園。在屋旁,有一個(gè)瓜架,襯著一片片新綠。瓜架上種著絲瓜,那些新生的葉子,軟軟的,綠得可愛(ài)。在綠綠的葉子之間還藏著一些青色的小絲瓜,可是它們頭上一朵朵黃色的小花卻把它們“暴露”出來(lái)。那長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜藤順著架,蜿蜒地往上爬,一直爬到屋檐,給整個(gè)房子圍上了一條沒(méi)有雕琢過(guò)的天然項(xiàng)鏈。走進(jìn)屋里,里面的裝飾與城市的風(fēng)格截然不同。一把搖椅,一張竹床,一臺(tái)電視,一張桌子便是他們的“客廳”了。鄉(xiāng)下人家可是沒(méi)有單獨(dú)的書(shū)房的,孩子們生活、學(xué)習(xí)的地方全在一起,偶爾得到一兩本書(shū),便津津有味的讀起來(lái)。
在屋子后邊是一小片菜園,里面種著一些蔬菜,沿著菜園邊還種著一些小花,這樣一來(lái),菜園里的顏色就豐富起來(lái),格外好看。離房子不遠(yuǎn)處,有一條小河,清澈的水面上有幾只鴨子和幾只大白鵝,在歡快地嬉戲。有些婦女蹲著石頭上搗衣,嘴里還咿咿呀呀地唱著歌,孩子們也來(lái)湊熱鬧,把水花撒得滿天都是。于是媽媽們的“叫罵”聲,孩子們的嬉笑聲,鴨子和鵝的嘎嘎聲形成了小河上的“樂(lè)曲”。這些迷人的風(fēng)景好似一幅有趣、自然、和諧的田園風(fēng)景畫(huà),讓人覺(jué)得依依不舍、流連忘返。
田園風(fēng)光作文 篇9
田園生活是多姿多彩的。它是一道彩虹,繽紛多彩;它是一縷陽(yáng)光,照進(jìn)我們的心靈。
暖暖的春風(fēng),細(xì)細(xì)的春雨,春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了。瞧!那一朵朵金燦燦的油菜花,像一個(gè)個(gè)洋溢著燦爛笑容的小姑娘;還有那掛在枝頭,粉嘟嘟的桃花,像一位位婀娜多姿的少女……
可愛(ài)的春姑娘剛走,夏天就帶著火辣辣的熱情跑來(lái)了;鸺t的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地。農(nóng)民伯伯們彎著腰插秧,個(gè)個(gè)忙得汗流浹背、大汗淋漓,他們播種著今天的種子,收獲著明天的希望。
金秋,金燦燦的稻子展示著自己的風(fēng)姿。一陣風(fēng)吹來(lái),金色的麥浪隨著風(fēng)的旋律,翩翩起舞。秋,又是金桂飄香的時(shí)候,那一簇簇嬌小可愛(ài)。清香四溢的桂花,使我陶醉。秋,又是豐收的季節(jié)?!梨弟弟穿上了名牌黃馬褂,得意地掛在枝頭;還有紅彤彤的蘋果,急得漲紅了臉……
冬化作一陣風(fēng),郵走了秋天,寄來(lái)了冬天。雪花飛舞著,這一個(gè)個(gè)小精靈飄落在枝頭,在那里安了家。
無(wú)論用多少華麗的辭藻、優(yōu)美的語(yǔ)句,也不能詮釋家鄉(xiāng)的美。