【薦】誰(shuí)的本領(lǐng)大童話作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的誰(shuí)的本領(lǐng)大童話作文,希望能夠幫助到大家。
誰(shuí)的本領(lǐng)大童話作文1
在一片茂盛而又生機(jī)勃勃的森林中,動(dòng)物們和睦相處,但有一天啄木鳥、大象和老牛發(fā)生了爭(zhēng)論,他們爭(zhēng)論的是:睡的本領(lǐng)大。
啄木鳥說:“在這座森林里,當(dāng)然使我的本領(lǐng)大了,你們知道嗎,森林里的大樹這么茂盛,這么富有生機(jī),全是靠我們啄木鳥位樹木治病,把大樹里的害蟲消滅!
啄木鳥這么一說,老牛不同意的,不高興地說:“我的本領(lǐng)才最大,人們能吃上美味的糧食全靠我們牛來耕地,我們能造福人類,所以我的本領(lǐng)才是最大的”
大象更不高興了,氣憤地說:“你們的本領(lǐng)都沒有我的大,我的力大無比,能幫助人們背一些行李,為他們減少負(fù)擔(dān),更重要的是他們走累了可以坐在我的背上,還有最最重要的事,以前人們發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng),有些國(guó)家是騎著我們大象去戰(zhàn)斗的,是我為大家保衛(wèi)了這個(gè)可愛美麗的家園。
三方都說自己的本領(lǐng)大,老牛說:“我們?nèi)フ倚『锇,他一定能給個(gè)滿意的回答”于是他們?nèi)フ倚『锪。但小猴琢磨了半天也說不出誰(shuí)的本領(lǐng)大,突然它靈機(jī)一動(dòng),說:你們的本領(lǐng)都是最大的,當(dāng)然其它動(dòng)物的本領(lǐng)也是最大的,你們各有各的長(zhǎng)處,都能為世界造福!弊哪绝B、大象和老牛都贊同小猴的說法,之后,它們重歸于好了。
小猴說得對(duì),誰(shuí)都有自己的長(zhǎng)處,誰(shuí)的本領(lǐng)能幫助別人都是最大的本領(lǐng)。我們?nèi)祟愐彩侨绱恕?/p>
誰(shuí)的本領(lǐng)大童話作文2
在這樣一個(gè)小村莊里,有三種動(dòng)物:牛、大象、啄木鳥。牛,天天犁地,為人們服務(wù);大象,時(shí)時(shí)刻刻都在搬木頭,為人們?cè)煨路浚蛔哪绝B,森林中的“神醫(yī)”,每天都為樹治病,它們各自都為大自然和人類付出了許多辛勤的汗水。
可是有一天,它們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),大象說道:“我的本領(lǐng)最大,我可以為人們搬木頭,造新房!”啄木鳥聽了,不愿意了:“我的本領(lǐng)最大,要不是我給樹治病,能為人們搬那么好的木頭嗎!”老牛覺得自己最有用的,所以就留到最后說:“我的本領(lǐng)最大,要不是來種糧食,人們哪有這么大的力氣!”
三個(gè)人爭(zhēng)執(zhí)不休,于是吵到了猴子法官那里去評(píng)理。猴子法官聽了,讓它們交換工作:牛去給樹治病,大象去犁地,啄木鳥去搬木頭,一個(gè)星期后,再在這里集合。
第二天,新的工作開始了。牛去給樹治病,不但沒治好,反而把樹根給咬壞了;大象去犁地,不但沒干好,反而把田地給踩爛了;啄木鳥去搬木頭,木頭那么沉,它搬的慢極了,糟到了工人的批評(píng)。
工作的第二天,它們就不干了,提前來到了猴子法官那里,猴子法官說道:“怎么樣,干不下去了吧!每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),都對(duì)人類很有用,們不要再吵了!”三只動(dòng)物聽了,開心地笑了,它們以后再也不會(huì)吵架了。
誰(shuí)的本領(lǐng)大童話作文3
一天一群小動(dòng)物聚在一起,它們比起了誰(shuí)的本領(lǐng)大。
牛伯伯率先發(fā)言說:“我給人類犁地,讓人們有糧食吃,所以我的本領(lǐng)最大。”
“不對(duì),不對(duì),”大象爭(zhēng)辯道,“我給人們搬木頭供人們蓋房子,要不人們哪有力氣種地呀!所以我的本領(lǐng)最大!
啄木鳥生氣地對(duì)大象說:“要不是我給大樹治病,你能拿到那么好的木頭嗎?”牛伯伯、大象、啄木鳥,吵得面紅耳赤,也沒吵出個(gè)結(jié)果來。
最后它們告到了猴子法官那里,并對(duì)猴子法官說了事情的來龍去脈。猴子法官想了一會(huì)兒對(duì)它們說:“我分給你們一份新的工作,誰(shuí)做得最好,誰(shuí)的本領(lǐng)就最大,怎么樣?”它們異口同聲地說:“好!”
啄木鳥被分去搬木頭,可是不論啄木鳥怎么啄木頭,木頭也紋絲不動(dòng)。牛去給樹治病,把角伸進(jìn)樹洞里硬拔,把樹都拔起來了也沒把蟲子抓出來。大象去犁地,但是由于大象太重了,所以把莊稼踩爛了,還遭到了人們的驅(qū)趕。它們?nèi)ジ苫钸沒過半天,就全都跑回來了。猴子法官見到它們便對(duì)它們說:“你們各有各的長(zhǎng)處,只要齊心協(xié)力什么事都能辦到。如果你們一起做一件事,還怕做不好嗎?”它們聽了慚愧地低下了頭。
從此以后它們成了最好的朋友,再也沒有爭(zhēng)吵過。
誰(shuí)的本領(lǐng)大童話作文4
一個(gè)寧?kù)o的夜晚,小主人正在睡覺。五官們正在舉行“誰(shuí)的本領(lǐng)大”這個(gè)比賽。五官們各自展現(xiàn)自己的'本領(lǐng)。
嘴巴是五官里最能說的一個(gè),它自豪地說:“我的本領(lǐng)最大,小主人有了我就可以品嘗到在底下的各種美食,里面的舌頭可以分辨出酸甜苦辣咸等各種味道。況且如果沒有了我,小主人也不能跟別人說話、交談的!
這時(shí),眼睛大聲地說道:“切,這有什么了不起的,我的本領(lǐng)才大呢!我可以讓小主人看到許多物品的樣子,讓小主人看到許多美麗的風(fēng)景,分辨出許多顏色。如果沒有我,小主人只能看見一片黑暗!
鼻子實(shí)在是等不及了,氣呼呼地說道:“你們的本領(lǐng)都不如我,我不僅可以聞到很多的香氣,而且還可以吸入有用的氧氣,并把身體里產(chǎn)生的二氧化碳等氣體從我這里排出來的!
耳朵大聲叫道:“我的本領(lǐng)才大呢,任何聲音我都能聽得見。我能讓小主人聽音樂,聽音樂可以陶冶心情,使人心情舒暢、愉悅。如果沒有我,人家跟小主人說什么話,小主人就會(huì)聽不見的!
眉毛不服氣地說道:“我的本領(lǐng)也很大呀,小主人頭上流下的汗是咸的,很容易流到眼睛里,經(jīng)過我的阻擋,保護(hù)好你眼睛!
就在它們爭(zhēng)吵的時(shí)候,手來了,對(duì)它們說:“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,‘尺有所短,寸有所長(zhǎng)‘呀!”五官聽了,都慚愧地低下了頭。
誰(shuí)的本領(lǐng)大童話作文5
夜深了,星星困得眨眼,文具盒里嘰嘰喳喳,原來是文具在爭(zhēng)吵!
鉛筆弟弟發(fā)話了,他說:“我的本領(lǐng)最大,每次小主人要寫字時(shí)都要用到我。”“我反對(duì)!”橡皮哥哥說,“小主人寫錯(cuò)字的時(shí)候,他還會(huì)把我拿出來擦錯(cuò)別字呢,所以我的本領(lǐng)最大。”尺子姐姐生氣地說:“小主人要?jiǎng)澗的時(shí)候都要用到我。”“不不不,小主人鉛筆寫粗了的時(shí)候,由誰(shuí)來削?”大家異口同聲地說“你”。削筆刀妹妹驕傲極了。
鋼筆大哥毫不猶豫地說:“主人寫信不是都用到了我嗎,我的本領(lǐng)是最大的。”涂改帶姐姐爭(zhēng)先恐后地說:“鋼筆大哥你別妄想了,你寫錯(cuò)字時(shí),主人早就用我涂掉你寫的字了!”
這時(shí)文具盒爺爺說:“你們不要爭(zhēng)啦,你們都是有用的東西,但是你們要看到自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)。”
聽了文具盒爺爺?shù)慕逃?xùn),文具們都羞愧萬分。他們懂得了一個(gè)道理,那就是:每一樣?xùn)|西都不是十全十美,要看到自己的缺點(diǎn),也要發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)。
從此以后在這個(gè)文具大家庭中再也沒有爭(zhēng)吵了。
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