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      2. 鉛筆和鋼筆童話作文

        時(shí)間:2022-03-09 16:01:12 童話 我要投稿

        鉛筆和鋼筆童話作文(通用81篇)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的鉛筆和鋼筆童話作文(通用81篇),希望能夠幫助到大家。

        鉛筆和鋼筆童話作文(通用81篇)

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇1

          小男孩的筆筒里有一支鉛筆和一支鋼筆。驕傲的鉛筆常常奚落謙虛的鋼筆,鉛筆永遠(yuǎn)都認(rèn)為自己完美無(wú)缺,卻總是認(rèn)為鋼筆沒(méi)有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。

          這一天,鉛筆又要欺負(fù)鋼筆了,“鋼筆你敢與我比比誰(shuí)寫(xiě)出來(lái)的字墨水更快干嗎?”鉛筆驕傲地問(wèn)。“不敢,鉛筆!变摴P謙虛地回答。鉛筆又嘲諷到:“我就知道你不敢,你可真是弱到極點(diǎn)了!”“我并不因?yàn)槿跣 !变摴P大聲爭(zhēng)辯:“我們不是來(lái)攀比的,是來(lái)寫(xiě)字的。說(shuō)到寫(xiě)字,我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)我寫(xiě)過(guò)比你差的字。再說(shuō)……”“你立刻給我閉嘴!你竟然敢把我與你相提并論?你這個(gè)呆瓜!”鉛筆火冒三丈地大吼到。鋼筆見(jiàn)鉛筆這個(gè)樣子,便不再理會(huì)它。

          過(guò)了一段時(shí)間,小男孩上三年級(jí),就不用鉛筆,改用鋼筆寫(xiě)字了。而且,小男孩還把鉛筆給扔一邊,不再管它了。

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇2

          朵朵的筆盒里有一支漂亮的鋼筆和一支鉛筆,但是鋼筆驕傲,常常奚落鉛筆:“你這個(gè)丑家伙,居然還和本大爺住在一起,真是拉低了我的身份!”鉛筆不服氣,抗議道:“我的外表雖不是很光鮮亮麗,但我的作用大,朵朵從開(kāi)始寫(xiě)字就一直用我,我不僅能寫(xiě)字還能畫(huà)畫(huà),最重要的是,我寫(xiě)錯(cuò)了還能改正,但是你不能。”

          鋼筆一聽(tīng)就更氣憤了,大聲吼道:“你不僅長(zhǎng)得難看,還很廉價(jià),最重要的是用你寫(xiě)出來(lái)的字保持不了多久就會(huì)消失,而我就可以……”就這樣兩人一直吵到了很晚很晚。

          有一天,朵朵發(fā)脾氣把筆盒扔進(jìn)了垃圾桶里。有一個(gè)小妹妹發(fā)現(xiàn)了它們,把鋼筆和鉛筆撿了出來(lái),她在紙上畫(huà)了畫(huà),鋼筆沒(méi)墨水了寫(xiě)不出來(lái),只有鉛筆能寫(xiě)。于是小女孩把鋼筆丟回了垃圾桶,帶著鉛筆高高興頭地跑回家了。

          驕傲的鋼筆就這樣被大家丟棄在又臭又臟的垃圾桶里哭泣。

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇3

          筆盒里住著兩支筆,一支是鉛筆,另一支是鋼筆。鋼筆經(jīng)常奚落鉛筆,因?yàn)殂U筆不夠堅(jiān)硬。

          鋼筆是用鐵做的,加上那些花紋,美麗又堅(jiān)硬。鉛筆是用木頭做的,用力一掰,就可以掰斷,而且沒(méi)有任何花紋。和鋼筆相比,簡(jiǎn)直就是蛤蟆對(duì)玫瑰,極不搭配。有一天,鋼筆對(duì)鉛筆說(shuō):“小家伙,你看你多么丑啊!看我,用金子燙出來(lái)的花紋,用漆噴上的色彩,再看看你,什么顏色都沒(méi)有,土里土氣的,在筆盒里就是一個(gè)沒(méi)用的東西!”“的確,我沒(méi)有你那么好看”,鉛筆謙虛地回答,“但是我們生來(lái)就是寫(xiě)字的,不是比美的,說(shuō)到寫(xiě)字,我也不見(jiàn)得比你差,再說(shuō)……”“夠了,夠了,就憑你,沒(méi)資格和我相提并論!”鋼筆吼完,便不理鉛筆了。

          時(shí)間慢慢地過(guò)去了,鉛筆完好無(wú)損,而鋼筆卻在一點(diǎn)一點(diǎn)地生銹,最后主人發(fā)現(xiàn)它寫(xiě)不出字了,便把它扔進(jìn)了垃圾桶里,而鉛筆仍陪在主人身邊。

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇4

          驕傲的鋼筆看不起普通的鉛筆,常常嘲笑它,說(shuō)它很容易斷,不耐用。

          有一天,陽(yáng)光明媚,一支鉛筆在白紙上翩翩起舞,一支鋼筆自信地走過(guò)來(lái),傲慢地對(duì)著鉛筆說(shuō):“你敢重重地踩下去嗎?小鉛筆!便U筆謙虛地說(shuō):“我不敢,鋼筆兄弟!变摴P輕蔑地說(shuō):“就知道你不敢,懦弱的東西!便U筆聽(tīng)了鋼筆說(shuō)的話停下腳步,爭(zhēng)辨道:“我確實(shí)不敢重重地踩下去,但不是懦弱。”鋼筆聽(tīng)了鉛筆的話氣得火冒三丈,大發(fā)雷霆地說(shuō):“你有什么資格跟我說(shuō)這句話,你本來(lái)就很懦弱。”鉛筆說(shuō):“何必這樣呢?我們還是和睦相處吧!”“和你在一起,我感到很丟臉,你算什么東西。”鋼筆不屑地說(shuō)。

          過(guò)了幾天,鋼筆一不心從書(shū)桌上掉了下來(lái),爆墨了,從此,它就消失在了這個(gè)世界上。

          讀這個(gè)故事,我懂得了一個(gè)道理:尺有所短,寸有所長(zhǎng)。每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,不能只看到別人的短處。要吸取別人的長(zhǎng)處,不斷補(bǔ)去自己的短處,這樣才會(huì)成功。

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇5

          國(guó)王的筆罐里有兩支筆,一支是鋼筆,另一支是鉛筆。人們經(jīng)常用鋼筆寫(xiě)字時(shí),鋼筆經(jīng)常掉墨汁,弄得人們衣服臟兮兮,丑態(tài)百出。于是,驕傲自大的鉛筆常常奚落它。因?yàn)殂U筆是鋼筆的唯一朋友,所以鉛筆總是被人取笑。

          “跟你在一起,真丟人!便U筆生氣地說(shuō)。

          “別人只是隨便說(shuō)說(shuō),沒(méi)必要當(dāng)真!变摴P謙虛地說(shuō)。

          鉛筆不再理會(huì)鋼筆。

          那一年發(fā)生了地震災(zāi)害,宮殿倒塌了。

          經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月,有人到宮殿倒塌的地方考古,意外挖出那支鋼筆,他們非常開(kāi)心。他們小心翼翼地清理上面的灰土,發(fā)現(xiàn)它還是那樣美觀。鋼筆開(kāi)心地說(shuō):“謝謝你們,我的兄弟鉛筆在我的旁邊,請(qǐng)你救救它,它曾經(jīng)是我的朋友,我不想失去它!比藗兘(jīng)過(guò)一番努力,終于找到了那支鉛筆。鉛筆激動(dòng)地說(shuō):“謝謝大家!薄皩(duì)不起鋼筆,以前我對(duì)你不好,你還愿意救我!”鉛筆轉(zhuǎn)過(guò)身緊緊地抱住鋼筆!皼](méi)事,你還在就行!便U筆開(kāi)心地說(shuō)。

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇6

          小明的文具盒里有兩支筆,一支是鉛筆,另一支是鋼筆。驕傲的鋼筆看不起鉛筆,常常奚落它。

          “你敢跟我比書(shū)寫(xiě)嗎?”鋼筆驕傲地問(wèn)。

          “不敢,鋼筆兄弟!便U筆謙虛地回答。

          “我就知道你不敢,懦弱的東西!”鋼筆說(shuō),帶著更加輕蔑的語(yǔ)氣。

          有一天,鋼筆說(shuō):“嗨!沒(méi)用的鉛筆。”鉛筆說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)鋼筆兄弟,我怎么沒(méi)用了?”鋼筆說(shuō):“你一用就會(huì)斷,而我卻不會(huì)斷,你用不了幾天就會(huì)越來(lái)越短,最后會(huì)被主人丟進(jìn)垃圾桶,而我卻不會(huì)被主人丟掉。”鉛筆想了想接著說(shuō):“我們還是和睦相處吧,別吵了。”鋼筆說(shuō):“總之,我就是要比你強(qiáng)!

          可不幸的是鋼筆的墨水肚子破了,于是鋼筆肚子里的墨水流了滿文具盒,小主人看到這一幕十分惱火,一怒之下直接把鋼筆丟進(jìn)了垃圾桶里了。

          這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,不能只看到別人的短處,要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處。盡可能取長(zhǎng)補(bǔ)短,使自己變得更加優(yōu)秀。

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇7

          小明有一個(gè)筆盒,里邊住著鉛筆、鋼筆、橡皮、涂改液和尺子。鋼筆看不起鉛筆,常常奚落它。鋼筆傲慢地說(shuō):“我多么好看,多么精致,多么閃亮!你這個(gè)破木頭,不配和我一起在筆盒里!薄靶∶饕院罂隙〞(huì)有用到我的地方!便U筆謙虛地說(shuō)。“主人已經(jīng)三年級(jí)了,不會(huì)用你了,你這個(gè)懦弱的東西,自己乖乖地跳進(jìn)垃圾桶吧!”鋼筆傲慢地說(shuō)。鉛筆沒(méi)理會(huì)它,回到了自己的地盤(pán)。

          一天,學(xué)校要舉行畫(huà)畫(huà)大賽,鋼筆說(shuō):“又可以派我上場(chǎng)了!边@次的畫(huà)畫(huà)大賽主題是素描,小明從筆盒里拿出鉛筆,鋼筆眼巴巴地看著鉛筆去立大功了。小明用鉛筆畫(huà)出來(lái)的素描畫(huà)誤筆成蠅,最后得了一等獎(jiǎng)?吹戒摴P無(wú)精打采,鉛筆安慰它說(shuō):“下次我們一起合作為小明贏得比賽吧。”鋼筆一聽(tīng),一下子精神打了起來(lái)!

          最后他們成了一對(duì)好朋友!

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇8

          在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,在一位富翁家里傳來(lái)了細(xì)小又吵鬧的聲音。你猜怎么了?原來(lái)是富翁家的鉛筆和鋼筆吵了起來(lái)!

          鋼筆很自以為是,以為主人只喜歡她一個(gè)人來(lái)寫(xiě)字,說(shuō)“哼,你們當(dāng)中有哪支筆,主人用的次數(shù)比我還多!

          其他的筆議論紛紛,“這支鋼筆可惹不起,主人可是帶他參加過(guò)書(shū)法比賽呢!”,“還不止這些,主人前幾天的期末考試!,“對(duì)!對(duì)!對(duì)!他跟主人已經(jīng)快十年了!”

          鋼筆驕傲得不得了,但一直臉上給大家看到的是一副謙虛的模樣。

          “他有什么了不起,我不僅參加主人的考試,而且6歲就帶我到現(xiàn)在呢!”

          “誰(shuí),是誰(shuí)在那里說(shuō)話?”鋼筆大聲問(wèn)道。

          忽然,筆群站成了兩豎排中間留出很大空隙,好像要等待一個(gè)人的到來(lái)。

          隱隱約約中看到一支筆,她大吃一驚竟然是自動(dòng)鉛筆。

          他裝作謙虛地說(shuō)“我可是自動(dòng)鉛筆,我雖然沒(méi)有被主人用多長(zhǎng)時(shí)間,但是我從主人一出生,就一直陪他長(zhǎng)大!

          鋼筆很不服氣:“看誰(shuí)寫(xiě)的字又快又好又多……”“好呀,怕你不成!”自動(dòng)鉛筆不甘示弱。

          他們兩個(gè)人寫(xiě)呀寫(xiě)呀寫(xiě),不知過(guò)了多久,他們的墨水和鉛都耗盡了,剛好主人這個(gè)時(shí)候回了?吹剿麄兌紝(xiě)不了,一怒之下就把他們丟進(jìn)了垃圾桶。

          鉛筆和鋼筆此時(shí)都非常懊悔,不應(yīng)該為了一時(shí)意氣之爭(zhēng)而要一分高下,結(jié)果兩敗俱傷。

          “小朋友們可千萬(wàn)別像我們這樣,要寬容的對(duì)待任何朋友,和睦相處,盡可能取長(zhǎng)補(bǔ)短,使自己變得更加優(yōu)秀!”

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇9

          我的鉛筆盒里有一支鉛筆和一支鋼筆。

          鉛筆得意洋洋地對(duì)鋼筆說(shuō):“你敢不敢碰我呀!”鋼筆微笑地回答:“我不敢碰你,但是,不代表我很弱!”

          接著,鋼筆語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)鉛筆說(shuō):“我們生產(chǎn)出來(lái)不是用來(lái)吵架的,而是用來(lái)寫(xiě)字的,寫(xiě)字這方面,我可不比你弱呢!”

          鉛筆說(shuō):“你怎么可以和我相提并論,你等著吧!你總有一天會(huì)爆墨水的,而我會(huì)一直呆在那里。”聽(tīng)鉛筆說(shuō)完,鋼筆也沒(méi)怎么理會(huì)驕傲的鉛筆。

          過(guò)了一段時(shí)間,人們發(fā)現(xiàn)鋼筆依然非常光潔和美觀,而鉛筆卻變得丑陋、老舊無(wú)比,并且鉛筆一寫(xiě),筆芯就會(huì)斷掉?墒牵t虛的鋼筆仍然還有很多墨水呢!

          媽媽找到了完美無(wú)損的鋼筆,而驕傲的鉛筆就只剩下了筆芯。

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇10

          國(guó)王的書(shū)桌上有一支鋼筆和一支鉛筆,傲慢的鋼筆非常瞧不起鉛筆,覺(jué)得自己是鋼做的就弄不斷,而鉛筆一折就斷,所以經(jīng)常嘲笑和奚落鉛筆。

          “你敢動(dòng)我嗎?鉛筆頭子!”鋼筆驕傲地說(shuō)道!拔也桓,鋼筆。”鉛筆謙虛地說(shuō)道!拔揖椭滥悴桓覄(dòng)我,你這個(gè)懦弱沒(méi)有用處的東西,我都不知道主人要你用來(lái)干嘛呢?你這個(gè)一折就斷的垃圾!变摴P說(shuō)完就開(kāi)始哈哈大笑起來(lái)。“我不敢動(dòng)你是因?yàn)槲覀兩聛?lái)就是為主人服務(wù)的,不是用來(lái)碰撞的,我們都有各自的優(yōu)點(diǎn),也有各自的缺點(diǎn),你就不應(yīng)愛(ài)嘲笑我!便U筆說(shuō)道。鋼筆聽(tīng)完火冒三丈一氣之下兩支筆都不理對(duì)方了。

          過(guò)了幾天,鋼筆不小心摔了個(gè)狗啃泥,它的墨水就爆出來(lái)了,生命就結(jié)束了。而鉛筆呢,它的生命還有好長(zhǎng)好長(zhǎng)呢!

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇11

          文具盒里有兩支筆,一支是鉛筆,一支是鋼筆。驕傲的鉛筆看不起鋼筆,常常奚落它。

          “你這胖乎乎的身子,還怎么寫(xiě)字?”鉛筆傲慢的說(shuō)。鋼筆立馬謙虛地說(shuō):“雖然我很胖,但是也能寫(xiě)的!便U筆心想總有一天,我要讓你離開(kāi)這里的。日子一天天過(guò)去了,有一天,小主人把文具盒打開(kāi)了,把鋼筆拿出來(lái)了,順手把文具盒關(guān)上了。鉛筆高興極了,終于送走了鋼筆。

          從此以后,鋼筆就再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。小主人又打開(kāi)了文具盒,把鋼筆又放了回去,此時(shí),小主人看到鉛筆太短了,于是把鉛筆給扔了,從此,鉛筆也再也沒(méi)回來(lái)過(guò)。鋼筆很失落,失去了一個(gè)好兄弟。

          鉛筆非常后悔,想想自己應(yīng)該尊重別人,千萬(wàn)不能以貌取人。

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇12

          夜深了,書(shū)桌一角的文具盒里忽然熱鬧起來(lái),鋼筆和鉛筆都認(rèn)為自己本領(lǐng)最大,因此喋喋不休。

          “小家伙,你敢跟我比美嗎?看我,用金子燙成的花紋,用漆噴上的色彩,再看看你多丑。⊥晾锿翚獾,放在文具盒里,簡(jiǎn)直就是占位置!”鋼筆傲慢地說(shuō)。

          “不敢,鋼筆兄弟!便U筆謙虛地回答。

          “我就知道你不敢,沒(méi)本領(lǐng)的小家伙!”鋼筆神氣地說(shuō)。

          “我確實(shí)不敢跟你比美,但并不表示我沒(méi)本領(lǐng)。”鉛筆爭(zhēng)辯說(shuō),“我們生來(lái)就是寫(xiě)字的,并不是來(lái)比美的。說(shuō)到寫(xiě)字,我不見(jiàn)得就比你差。再說(shuō)……”

          “夠了夠了,你怎么敢跟我相提并論,別跟我搭腔!”鋼筆吼完,便不理鉛筆。

          這時(shí)聽(tīng)了很久的文具盒,對(duì)鋼筆和鉛筆說(shuō):“我們文具都是好伙伴,都有自己的長(zhǎng)處,要互相幫忙才能更好地幫助別人,你們覺(jué)得呢?”

          聽(tīng)了文具盒的話,鋼筆和鉛筆都點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,他們和睦相處,成為一對(duì)形影不離的好朋友。

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇13

          一個(gè)小男孩在田野里撿到了一支鋼筆和鉛筆,兩支筆總是互相攀比,明爭(zhēng)暗斗,總認(rèn)為自己的用處要比對(duì)方多。時(shí)間久了,兩支筆都不吵架了,卻把責(zé)任推給了小男孩。

          鉛筆冒昧地跑去問(wèn)小男孩:“既生鉛筆,何生鋼筆?”小男孩笑而不語(yǔ)。鉛筆依然覺(jué)得小男孩很器重自己,高興地跑回去了。鋼筆知道后,也氣憤跑去問(wèn)小男孩:“既生鋼筆,何生鉛筆?”小男孩笑著說(shuō):“到時(shí)候你們就知道了!

          一年一度的畫(huà)畫(huà)大賽開(kāi)始了,小男孩拿了鉛筆和鋼筆去比賽了。當(dāng)小男孩拿起鋼筆在報(bào)道冊(cè)簽名時(shí),鋼筆用嘲笑的口氣說(shuō)道:“看來(lái)只有我才能幫忙!”鉛筆氣得直咬牙。比賽開(kāi)始了,小男孩用鉛筆來(lái)做草稿,反擊說(shuō):“這種細(xì)功夫只有我才能做!”鋼筆一氣之下把草稿紙亂涂了一氣。鉛筆看著自己的杰作被糟蹋成這樣,哇哇的哭了起來(lái)。小男孩重新拿來(lái)了一張草稿紙,讓鋼筆過(guò)來(lái)做鉛筆的活,鋼筆自以為是地畫(huà)了起來(lái)。不小心畫(huà)歪了一點(diǎn),鋼筆想用橡皮擦擦,可怎么也擦不掉,鋼筆急得滿頭大汗。小男孩笑了笑,又讓鉛筆來(lái)在簽名處簽上名?尚郧闇厝岬你U筆寫(xiě)得太輕了,連裁判都可能看不到。鉛筆和鋼筆仿佛恍然大悟,繼續(xù)幫助小男孩的繪畫(huà)。

          就這樣,小男孩在畫(huà)畫(huà)比賽中得了一等獎(jiǎng)。鉛筆和鋼筆成了一對(duì)形影不離的“死黨”陪伴在小男孩左右,幫助小男孩成為了一名“素描家”。

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇14

          鉛筆和鋼筆本來(lái)是一對(duì)好朋友,它們都住在筆盒爺爺?shù)募依。有一天,它們(cè)跔?zhēng)論,到底誰(shuí)更優(yōu)秀,主人到底更喜歡誰(shuí)。

          鉛筆說(shuō):“主人從小就用我學(xué)習(xí)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。主人喜歡我多一些。”

          鋼筆說(shuō):“主人現(xiàn)在都是用我做作業(yè)、簽名。主人更喜歡我!”

          “主人喜歡我!”

          “主人更喜歡我!”

          鉛筆和鋼筆越吵越兇,這對(duì)好朋友竟然大動(dòng)干戈,動(dòng)手打起來(lái)了。

          它們都受傷了,鉛筆的筆尖石墨芯斷了,鋼筆的墨水也涌出來(lái)了。

          這時(shí),主人打開(kāi)筆盒,鉛筆和鋼筆都爭(zhēng)先恐后地往主人手里擠。主人見(jiàn)鉛筆的筆尖芯斷了,又見(jiàn)鋼筆冒水了。怒氣沖沖地說(shuō):“你們?cè)趺锤愕,需要你們時(shí),就都出毛病了。”說(shuō)完把他們丟到一邊,找其他筆了。

          這對(duì)好朋友傷心地抱在一起哭了。這時(shí),筆盒爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):"你們各有各的優(yōu)點(diǎn),用鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了,可以修改,用鋼筆可以持久不褪色,各有各的用途呀。何必爭(zhēng)來(lái)吵去呢,還不是兩敗俱傷?自我反省,互相欣賞,才能和睦相處。"

          鉛筆和鋼筆聽(tīng)了筆盒爺爺?shù)脑,不再?zhēng)寵主人,各自踏踏實(shí)實(shí)做好自己的事,不再爭(zhēng)吵。鉛筆重新找卷筆刀削好筆尖,鋼筆則上好墨水,擦干凈。它們又乖乖的陪在主人身邊了。

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇15

          鉛筆盒跟鋼筆是一對(duì)形影不離的好朋友。它們的主人叫麗莎,她學(xué)習(xí)很用功,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。

          一天,麗莎剛考完試,沒(méi)把鋼筆 的 蓋 子 蓋緊,然而,又由于她在回家的路上又蹦又跳地,就讓鋼筆身上的墨水流了出來(lái),流到了又漂亮又精美的鉛筆盒身上了;氐郊液螅U筆盒被這一面景象驚呆了,它尖叫了一聲。鉛筆盒又憤怒又生氣的說(shuō)道:“你太臟了,我不想跟你做朋友了!变摴P謙虛的說(shuō)了一句“對(duì)不起”就匆匆忙忙地跑出去了。

          過(guò)了一天,麗莎看見(jiàn)原本是一個(gè)漂亮又精美的鉛筆盒,可是現(xiàn)在已經(jīng)黑漆漆的了。麗莎急忙用水把它洗了洗,不過(guò)鉛筆盒,已經(jīng)不能再變成以前那個(gè)干凈又精美的鉛筆盒了。當(dāng)麗莎把文具放回鉛筆盒時(shí)不見(jiàn)了鋼筆的蹤影。麗莎問(wèn)鉛筆盒,鋼筆到哪里去了。鉛筆盒就跟麗莎講述了事情的經(jīng)過(guò),麗莎說(shuō):“是我錯(cuò)了,是我沒(méi)把鋼筆 的 蓋 子 蓋緊,所以就讓墨水流了出來(lái),對(duì)不起!便U筆盒說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)讓你是我的主人!丙惱虮汇U筆盒的這一句話,感動(dòng)了。鉛筆盒說(shuō):“我要去找鋼筆朋友!丙惱蛘f(shuō):“好吧!”

          經(jīng)過(guò)鉛筆盒幾天幾夜的尋找,鉛筆盒找到了鋼筆。鉛筆盒說(shuō):“鋼筆,對(duì)不起!是我誤會(huì)了你,請(qǐng)?jiān)!”鋼筆被鉛筆盒的真誠(chéng)打動(dòng)了,并且原諒的鉛筆盒。

          從此,鉛筆盒和鋼筆又幸福的生活在一起了。

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇16

          一天早晨,小主人早早的從床上起來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)鋼筆和鉛筆正在對(duì)話呢。

          鋼筆說(shuō):“鉛筆老弟,你看你是用木頭做的,可真難看。∧阍倏纯次,穿著華麗的衣服,多氣派!”鋼筆剛說(shuō)完鉛筆一腳踩空了,就從高高的桌子上掉了下來(lái),鉛筆頭被摔斷了,小主人把鉛筆從地上撿起來(lái),放到一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子里用手轉(zhuǎn)了幾圈后拿出來(lái),鉛筆的頭比以前更尖了。

          小主人開(kāi)始用鋼筆練字,鋼筆驕傲地對(duì)鉛筆說(shuō):“鉛筆老弟,你看小主人對(duì)我愛(ài)不釋手,每天都用我練字,每次練完字就把我放在干凈的文具盒里面!变摴P正洋洋自得地說(shuō)著呢,突然,鋼筆沒(méi)有墨水了,小主人找了半天也沒(méi)找到墨水,一氣之下,把鋼筆重重地摔在地上,又氣呼呼地踩了一腳。小主人又用別的筆開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,剛寫(xiě)完作業(yè),鉛筆就請(qǐng)求小主人把鋼筆從地上拾起來(lái),鋼筆又回到了文具盒里。

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇17

          夜靜悄悄的,筆盒理的鋼筆和鉛筆還沒(méi)有睡意。

          鋼筆使勁的把鉛筆擠到一邊,鉛筆氣憤地說(shuō):“鋼筆大哥,你干嘛使勁擠我?”鋼筆驕傲地說(shuō):“我的作用比你大,我做的事情比你多。各行各業(yè)的人每天都要用我們來(lái)幫助他們。而你呢!只有小學(xué)一二年級(jí)學(xué)生才用你!

          鉛筆不服氣的說(shuō):“是!小學(xué)一二年級(jí)的小朋友沒(méi)有我們的幫助練好基本功,哪兒能用你寫(xiě)好字呢?”

          鋼筆看了一下鉛筆心想:“說(shuō)的有道理,把身向外挪了挪。他接著還是驕傲地說(shuō):“我們用的時(shí)間可比你們長(zhǎng)壽的多,不像你們用著用著就沒(méi)了,真命苦啊!”

          鉛筆卻無(wú)憂地說(shuō):“我們一點(diǎn)也不命苦,人們用我們畫(huà)出一幅幅惟妙惟肖,栩栩如生的畫(huà)時(shí),雖然我們?cè)接迷蕉蹋裣灎T一樣直到用盡,卻換來(lái)的是珍貴的藝術(shù)品,有的還能夠流芳百世哩!"

          這時(shí),尺子站起來(lái)說(shuō):“別吵了!別吵了!其實(shí)你們各有各的用處,小主人是離不開(kāi)你們的。記得剛上一年級(jí)時(shí),小主人每天都用鉛筆寫(xiě)字,隨著年級(jí)的升高小主人寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí)要用鋼筆,而寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)還是要用鉛筆的。你們應(yīng)該友好相處,一起幫助小主人才對(duì)!”

          鋼筆聽(tīng)后,一聲不吭的向外面挪了挪,對(duì)鉛筆說(shuō):“鉛筆弟弟,剛才我錯(cuò)了,我不應(yīng)該瞧不起你,咱們和好吧!”

          鉛筆高興地說(shuō):“太好了,咱們一起為小主人服務(wù)吧!”

          也更深更靜了,鋼筆和鉛筆也都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇18

          有一天,小凱買(mǎi)了一支漂亮的鋼筆,就小心翼翼地把它放進(jìn)了文具盒中。這支鋼筆和鉛筆、橡皮、卷筆刀同住在一個(gè)盒子里。

          自從鋼筆進(jìn)來(lái)了以后,文具盒里就再也不得安寧了。鋼筆總是對(duì)鉛筆、橡皮、卷筆刀炫耀自己。它對(duì)鉛筆說(shuō):“我是鋼鐵做的,什么也不怕,就是連刀也砍不了我。而你又丑陋又矮小,只是一塊爛木頭做的,用手輕輕一折就會(huì)斷。我和你們住在一起,我真是感到羞恥,我真想走!惫,到了傍晚,趁主人不在,鋼筆從文具盒中蹦了出來(lái)。晚上,鋼筆就孤零零一人睡在書(shū)桌上。

          第二天,小凱看見(jiàn)了,就要把鋼筆放進(jìn)了文具盒里,鋼筆掙扎著說(shuō):“主人,我不想和它們一起住在盒子里,我愿意一個(gè)人住在外面!敝魅诵P沒(méi)說(shuō)什么,他隨手就把鋼筆放在桌子上,就出去玩了。鉛筆看到了,就說(shuō):“鋼筆大哥,外面又冷又危險(xiǎn),還是進(jìn)來(lái)住吧?”鋼筆就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),毫不理會(huì)。鉛筆也只好搖了搖頭,不再勸說(shuō)。

          星期天,小凱的同學(xué)到家里來(lái)玩,不小心把鋼筆碰到了地上,只聽(tīng)“叭”的一聲,鋼筆摔壞了。小凱沒(méi)要同學(xué)賠,拿零花錢(qián)自己去買(mǎi)了一支新鋼筆。小凱把新鋼筆放在文具盒中,新鋼筆和文具盒中的所有人都相處得很好,成天有說(shuō)有笑。而那支破鋼筆這時(shí)感到既孤單又寂寞,它很后悔。鉛筆看到了,就叫它進(jìn)去住,舊鋼筆不好意思地答應(yīng)了。后來(lái),小凱請(qǐng)人修好了舊鋼筆。

          從此,它們快快樂(lè)樂(lè)地生活在一起了。

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇19

          在文具盒王國(guó)里,住著鋼筆、鉛筆和橡皮,它們每天都陪著小主人一同去上學(xué),日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,開(kāi)心極了。

          有一天,主人像往常一樣把它們帶到學(xué)校里,放學(xué)的時(shí)候卻把橡皮落在了學(xué)校里。晚上,大家都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),這時(shí)鉛筆發(fā)現(xiàn)橡皮不見(jiàn)了,它趕緊跳出來(lái),四處尋找。它問(wèn)鋼筆:“鋼筆大哥,你看見(jiàn)我的好朋友橡皮了嗎?”鋼筆說(shuō):“橡皮又不像我們,可以幫小主人寫(xiě)出漂亮的字,你管它干嘛呀!沒(méi)有它,我們還能躺得寬敞些!薄翱墒,它有一顆善良的心啊,小主人整潔的作業(yè)本有它一份功勞。”鉛筆說(shuō)道。鋼筆不懈地撇了撇嘴,繼續(xù)睡覺(jué)了。鉛筆還是找不到橡皮,只好垂頭喪氣地回到了文具盒。

          第二天,小主人在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)時(shí),鉛筆不小心寫(xiě)錯(cuò)了字,而橡皮卻不見(jiàn)蹤影,連小主人也找不到他。正當(dāng)小主人焦頭爛額時(shí),鉛筆終于發(fā)現(xiàn)了在課桌角落里哭泣的橡皮。這時(shí),小主人也看見(jiàn)了橡皮,激動(dòng)壞了,解決問(wèn)題后把橡皮放回了文具盒。鉛筆連忙迎上去,兩個(gè)好朋友擁抱在了一起,一旁的鋼筆慚愧地低下了頭。

          文具盒媽媽把這一切看在眼里,她和藹可親地說(shuō):“孩子們,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,我們要看到別人的優(yōu)點(diǎn),相互配合,才能把事情做好。你們各司其職,一個(gè)都不能少!

          從此,它們分工合作,齊心協(xié)力,幫助小主人不斷進(jìn)步,文具盒里又恢復(fù)了往日的歡樂(lè)。

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇20

          一枝很漂亮的鉛筆——渾身都繪滿圖案,頭上還有一只小熊在跳舞,真漂亮。∷呐赃吺且恢疑牡匿摴P,身上一點(diǎn)花紋都沒(méi)有。

          鉛筆在小主人的手中寫(xiě)了不少字,功勞不。恍≈魅说慕憬阄盏氖悄侵疑匿摴P,功勞也很大。

          鉛筆的頭兒禿了,小主人削了削,又尖了;鋼筆沒(méi)水了,姐姐吸了吸墨汁,又好寫(xiě)了。小主人非常喜歡鉛筆。漸漸地,鉛筆越來(lái)越瞧不起鋼筆:“鋼筆呀,你看你灰不溜秋,長(zhǎng)的多丑啊,恐怕你也就能寫(xiě)寫(xiě)字了。瞧我,頂上的小熊還可以陪主人玩呢!你能嗎?”“對(duì),你長(zhǎng)的真好看!還有那只小熊多可愛(ài)啊!我……”“哼,瞧我多棒!”鉛筆說(shuō)著唱起了歡快的小曲。

          兩枝筆在主人的手中用的可真快呀,不多久,鉛筆禿了,鋼筆沒(méi)水了,主人又削又吸。經(jīng)過(guò)幾次“又削又吸”,鉛筆比鋼筆矮了一截,身上的花紋也在漸漸地減退。

          一天,角落里傳來(lái)鉛筆的嗚咽聲,正在認(rèn)真工作的鋼筆被這哭聲所驚,抬頭一看,原來(lái)小主人手中又拿了一枝新鉛筆,垃圾筐里,鉛筆正在傷心地哭著……

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇21

          在一個(gè)盒子里面裝著一支鋼筆和鉛筆,驕傲的鋼筆看不起鉛筆,常常奚落他。

          一天,鋼筆把鉛筆約到一個(gè)很高的柜子上說(shuō):“你敢從這里跳下去嗎?鋼筆!”鋼筆傲慢地問(wèn)鉛筆。

          “我不敢,鋼筆大哥。”鉛筆十分謙虛地回答。

          “我就知道你肯定不敢,膽小的東西!”鋼筆帶著更加輕蔑的神氣對(duì)鉛筆說(shuō)。

          鉛筆爭(zhēng)辯說(shuō):“我的確不敢從這里跳下去,但并不是害怕。再說(shuō)我們生下來(lái)就是寫(xiě)字的,并不是用來(lái)逞能的。說(shuō)到寫(xiě)字,我不見(jiàn)得比你差,再說(shuō)”

          “你給我住嘴,”鋼筆惱怒了,“你等著吧,要不了幾天你就會(huì)被主人用完的,而我卻永遠(yuǎn)地躺在這里!

          “鋼筆兄弟,何必這樣說(shuō)呢?”鉛筆心平氣和地說(shuō):“我們還是成為好朋友吧。”

          “和你這種黑漆漆的丑陋的筆交朋友,我感到十分羞恥。你算什么東西!”鋼筆不可一世地說(shuō)。

          從此,鉛筆不再理會(huì)鋼筆。

          過(guò)了幾個(gè)月,這個(gè)盒子被一個(gè)人扔到了田野上。

          又過(guò)了好久,這個(gè)盒子被一個(gè)小男孩發(fā)現(xiàn),小男孩打開(kāi)盒子看見(jiàn)了鉛筆,鉛筆還是那么樸素善寫(xiě),可是鋼筆肚子里的墨水早已被蒸發(fā)得無(wú)影無(wú)蹤,再也不能寫(xiě)字了。

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇22

          在一個(gè)安靜的教室里,桌子上的一支鉛筆和一支鋼筆正在那里交談?粗麄儯孟袼麄?cè)诔臣堋?/p>

          鉛筆說(shuō),“主人一定喜歡我!变摴P驕傲地說(shuō):“主人一定喜歡我!薄澳阌凶C據(jù)證明主人喜歡你嗎?每當(dāng)主人想用我的時(shí)候,他會(huì)先清潔我的頭,并在每次寫(xiě)作時(shí)小心使用它。當(dāng)他跑出去的時(shí)候,他會(huì)把我放在一個(gè)好地方!变摴P傲慢地說(shuō),“你錯(cuò)了。我想這些都是你編的。主人用了我比你更長(zhǎng)的時(shí)間,而且在我寫(xiě)的時(shí)候?qū)懙糜挚煊终R。因此,老師總是表?yè)P(yáng)老師。因此,主人喜歡我!边@一次,鉛筆大發(fā)雷霆!罢l(shuí)說(shuō)的,也許明天我們就能知道主持人是更喜歡我還是更喜歡你。”比較好,誰(shuí)怕誰(shuí)。哼!"

          第二天早上,店主拿出那支寫(xiě)得又快又工整的鋼筆。留在下面的鉛筆非常不高興。下午,主持人拿出干凈的鉛筆再次使用。這支鋼筆底部有氣。晚上,兩支鋼筆又在桌子底下吵架了。

          不久之后,主人停止使用這兩支鋼筆。鋼筆被主人扔掉是因?yàn)闆](méi)有水,鉛筆被主人扔進(jìn)垃圾桶是因?yàn)楣P芯用完了。店主又買(mǎi)了兩支鋼筆來(lái)替換它們,F(xiàn)在他們已經(jīng)在文具廠被改裝了。

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇23

          有一天,鉛筆盒家里吵吵鬧鬧。

          原來(lái)是鋼筆在罵鉛筆沒(méi)出息。

          鋼筆說(shuō):“鉛筆,你敢碰我嗎?”

          鉛筆說(shuō):“鋼筆兄弟,不敢!便U筆謙虛地回答。

          鋼筆說(shuō):“我就知道你不敢,懦弱的東西!”鋼筆帶著更加輕蔑的神氣。

          “我確實(shí)不敢碰你,但并不是懦弱。”鉛筆爭(zhēng)辯著說(shuō):“我們生來(lái)就是為主人服務(wù)的,并不是來(lái)互相碰撞的。說(shuō)到寫(xiě)字我見(jiàn)不得比你差。再說(shuō)……!

          “住嘴!”鋼筆惱怒了:“你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會(huì)摔得粉聲碎骨,我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕!

          “何必這樣說(shuō)呢?”鉛筆說(shuō):“ 我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢?”

          “和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”鋼筆說(shuō):“走著瞧吧,總有一天,你會(huì)被削成小小的鉛筆頭,我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕!”

          鉛筆不再理會(huì)鋼筆。

          有一天,小主人不小心把鋼筆摔在了地上,把它的“頭”摔壞了。鋼筆什么也不能干,它成了一個(gè)“廢人”。被小主人遺棄在垃圾桶里。

          此時(shí)鉛筆盒里發(fā)出一陣震耳欲聾的哭聲,原來(lái)是鉛筆在哭。因?yàn)樗男值茕摴P永遠(yuǎn)的離開(kāi)了它。

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇24

          一天小學(xué)生明明出去玩了,他把一支鉛筆和一支鋼筆放在了文具盒里,便蹦蹦跳跳地走了。

          鉛筆一覺(jué)醒來(lái)打開(kāi)“燈”,四處望了一下,發(fā)現(xiàn)其它人都睡得死氣沉沉的,像豬一樣,仿佛打雷都轟不醒他們。鉛筆高興得一蹦三尺高。它想:“主人不在,不用工作,同伴們睡覺(jué)玩起來(lái)沒(méi)人打擾”。于是,它放了音樂(lè)開(kāi)始跳起自己編的芭蕾舞。叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)……

          隨著幾聲輕快的而又有節(jié)奏的音樂(lè)響起,幾個(gè)音符傳到鋼筆的耳朵里,一開(kāi)始是幾個(gè),然后是幾十個(gè)!大大小小的音符一起涌進(jìn)了鋼筆的耳朵里,把鋼筆吵醒了,它有點(diǎn)生氣。于是大步流星地走到了鉛筆的前面關(guān)掉了音樂(lè)便走了。鉛筆大喝一聲,但是,鋼筆理都不理它,徑直朝前走。鉛筆氣急了,看準(zhǔn)鋼筆就是一拳,打得鋼筆吐了一地墨水、滿地找牙。

          鋼筆一轉(zhuǎn)身一個(gè)回手刀,把鉛筆的帽子打飛了,鉛筆還滾了好遠(yuǎn)。然后它們便相互打了起來(lái)。你一拳,我一腳,打得渾身上下臟不溜秋。

          這時(shí)橡皮擦跑過(guò)來(lái)說(shuō):“鉛筆你不對(duì),怎能說(shuō)打就打呢”?又轉(zhuǎn)身對(duì)鋼筆說(shuō):“你也不能沒(méi)經(jīng)過(guò)別人同意就亂關(guān)別人音樂(lè)”。橡皮擦說(shuō)完它們兩個(gè)就都陷入了深深的沉思中……

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇25

          鉛筆、鋼筆、橡皮和尺子一起生活在鉛筆盒里,但是鉛筆和鋼筆互相看不順眼,它們都想讓主人更喜歡自己,于是它們天天吵架!

          這一天,鋼筆又找事兒了,它對(duì)鉛筆說(shuō):“瘦子,你看看你真沒(méi)用,不就是讓主人寫(xiě)幾個(gè)字嗎,你還越來(lái)越矮了!”鉛筆反唇相譏說(shuō):“主人喜歡用我,變矮我也開(kāi)心,哪像你,呆在這里主人連看都不看你一眼!”鋼筆生氣了!它說(shuō):“鉛筆你有啥用,看看我,用我寫(xiě)字,一百年都還看得清,你呢?”鉛筆也不服,它對(duì)鋼筆說(shuō):“我寫(xiě)錯(cuò)了可以擦掉,你呢?”

          直到有一天,鉛筆變成了“鉛筆頭”!主人把它扔到了一邊,拿起了鋼筆!鉛筆羨慕地看著鋼筆,鋼筆卻一臉的高傲!可是剛開(kāi)始用鋼筆寫(xiě)字的主人經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)字,又沒(méi)辦法把錯(cuò)字擦掉,結(jié)果寫(xiě)得一團(tuán)糟!主人生氣地扔掉了鋼筆!

          難兄難弟面面相覷,鋼筆哭著對(duì)鉛筆說(shuō):“對(duì)不起了,鉛筆,我不該小看你的,你的優(yōu)點(diǎn)我做不到!”鉛筆連忙說(shuō):“不是的,主人只是還不能掌握你的優(yōu)點(diǎn),我們一起幫助她吧!”

          于是它們?cè)僖膊怀臣芰,鋼筆經(jīng)常勸說(shuō)主人不太熟悉的字先用鉛筆練熟!鉛筆也經(jīng)常勸主人要經(jīng)常使用鋼筆,這樣進(jìn)步才快!

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇26

          鉛筆盒里有一支驕傲的鋼筆和一支謙虛的鉛筆。

          有一天,鋼筆驕傲地對(duì)鉛筆說(shuō):“瞧瞧你這個(gè)黑不溜秋的東西,沒(méi)有什么用處,除了給一、二年級(jí)的小朋友寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà),就沒(méi)有什么用處了。再看看我,每天主人把我緊緊地抓在手里寫(xiě)字!

          謙虛的鉛筆說(shuō):“我卻實(shí)沒(méi)什么用處,可是……”

          “住嘴,你總有一天,你會(huì)被主人拋棄的。”鋼筆傲慢地說(shuō)。

          過(guò)了幾天,鋼筆爆墨了,弄得主人房間到處都是墨水,主人的手也是臟兮兮的,氣得主人把鋼筆扔到了垃圾桶里。這時(shí)正在找筆寫(xiě)字的主人發(fā)現(xiàn)鉛筆安安靜靜地躺在鉛筆盒里,身上也有星星點(diǎn)點(diǎn)的墨水,趕緊用紙巾擦干凈,他發(fā)現(xiàn)鉛筆還是那么地好寫(xiě)。

          鉛筆說(shuō):“謝謝主人?墒悄銊偛艁G的鋼筆修一下,還是可以用的!敝魅诉B忙把鋼筆撿回來(lái),換了一個(gè)套管,擦拭干凈,鋼筆又恢復(fù)了精美別致的模樣,清新飄逸的字體隨著主人行云流水般的書(shū)寫(xiě)一個(gè)個(gè)蹦跳在紙上。

          從此之后,鉛筆盒再也聽(tīng)不到鋼筆與鉛筆的吵架聲了。他們還做了好朋友,因?yàn)殇摴P全靠鉛筆才撿回了一命。

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇27

          一縷金色的月光照進(jìn)房間,只有小鬧鐘在“嘀嗒,嘀嗒”地走著……

          在筆盒媽媽的懷里傳出一陣陣爭(zhēng)吵聲:“喂,新來(lái)的!聽(tīng)說(shuō)你就是有一肚子墨水的紳士?”鉛筆神氣十足地說(shuō):“我的本領(lǐng)可大了,我可以幫小朋友們畫(huà)出美麗的圖畫(huà),幫工程師繪出美麗的線條,你能嗎?”鋼筆聽(tīng)了一肚子火,為了保持自己的紳士風(fēng)度,壓著心中的怒氣說(shuō):“我可以幫小朋友們練得一手好字,能幫別人簽名,永久保存,你能嗎?”他們你一言我一語(yǔ),爭(zhēng)得面紅耳赤,這時(shí)筆盒媽媽對(duì)他們說(shuō):“孩子們,快睡覺(jué)吧!明天我告訴你們答案!

          第二天,筆盒媽媽叫鋼筆去畫(huà)畫(huà),叫鉛筆去寫(xiě)書(shū)法,鋼筆橫一筆豎一筆,錯(cuò)了也不能改,反復(fù)畫(huà)幾次,還留下了墨團(tuán)團(tuán),鋼筆不好意思地低下了頭;寫(xiě)書(shū)法的鉛筆額頭直冒汗,寫(xiě)著寫(xiě)著就變粗了,速度也寫(xiě)不快,在一用力就斷了,鉛筆羞愧得紅了臉……這時(shí)筆盒媽媽把他們叫到跟前,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他們說(shuō):“孩子們,你們各有各的長(zhǎng)處,但也各有各的短處,不能用你們身上的長(zhǎng)處去對(duì)比對(duì)方身上的短處,你們要團(tuán)結(jié)起來(lái),各自發(fā)揮各自的長(zhǎng)處,這樣才能做更多的事!”鉛筆和鋼筆聽(tīng)了完筆盒媽媽的話,不住地點(diǎn)頭。

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇28

          小朋友的筆盒里面有兩只筆,一只鉛筆,一只鋼筆,驕傲的鉛筆看不起鋼筆,常常嘲笑它。

          “鋼筆,我們來(lái)比比誰(shuí)漂亮吧!”鉛筆傲慢地說(shuō)。

          “不用了吧,鉛筆!”鋼筆低聲地回答。

          鉛筆說(shuō):“看看你,一身黑漆漆的衣裳丑死了!你看看我,綠色的衣裳多亮眼!”鋼筆輕輕地皺起了眉頭說(shuō):“我們生來(lái)是用來(lái)寫(xiě)字的,美不美不重要!

          “住嘴!”鉛筆惱羞成怒了,“小主人最喜歡我了!你看他從一年級(jí)開(kāi)始,幾乎天天都是我陪他寫(xiě)作業(yè),做練習(xí)題,你卻天天躺在筆盒里睡大覺(jué),小主人都很少理你吧!”

          鋼筆說(shuō):“我們不要再爭(zhēng)了,這么爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去的沒(méi)意思,我們還是和睦相處吧!”

          一旁的橡皮擦聽(tīng)到了,調(diào)皮地在鉛筆字上打了幾個(gè)滾,鉛筆的字跡就消失不見(jiàn)了。然后橡皮擦又來(lái)到鋼筆的字跡上連蹦帶跳,但是卻怎么也擦不掉,鋼筆的字跡還是很清晰地在那里。這時(shí)鉛筆的臉一下子紅了,他為自己以前的所作所為感到羞愧極了。

          但是鋼筆大方地諒解了他,他們成為了好朋友,一起為小主人服務(wù)。小主人自從讀了三年級(jí),使用鋼筆的次數(shù)也越來(lái)越多了,鉛筆和鋼筆一個(gè)都不能少。

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇29

          晚上,鋼筆和鋼筆說(shuō)起話來(lái)。鉛筆對(duì)鋼筆說(shuō):“鋼筆大哥,為什么大家總是說(shuō)用你寫(xiě)字,寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)就得劃掉,這兒一個(gè)墨疙瘩,那兒也是個(gè)墨疙瘩?”

          鋼筆難過(guò)地回答道:“哎......因?yàn)槲覜](méi)找到能把我寫(xiě)的字擦掉的東西!

          鉛筆聽(tīng)了,去了很多地方,去尋找能擦掉鋼筆字的東西。他第一次找到了涂改液,帶回去給鋼筆。鋼筆很高興,連聲說(shuō)謝謝。鉛筆說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

          過(guò)了一段時(shí)間,鋼筆帶著涂改液來(lái)找鉛筆。鉛筆見(jiàn)到鋼筆來(lái)了,便問(wèn):“怎么了?鋼筆大哥!变摴P答:“涂改液把我的筆尖涂了。我沒(méi)法再寫(xiě)字了。”

          鉛筆聽(tīng)了,連忙跑出屋子,又去尋找能擦掉鋼筆字的東西。過(guò)了幾天,鉛筆回來(lái)了,手里拖著大大的東西——修正帶。鋼筆見(jiàn)了,開(kāi)心地感謝鉛筆:“謝謝你!

          鋼筆用了一段時(shí)間,覺(jué)得很好用,可是又沒(méi)有什么可以作為感謝的東西,于是他把自己的橡皮送給了鉛筆。

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇30

          過(guò)了幾年,新的王朝誕生了,國(guó)王的御廚房里又一次出現(xiàn)了陶罐和鐵罐,但它們的性格、行為還是絲毫沒(méi)有改變——鐵罐欺負(fù)陶罐,瞧不起陶罐,于是,故事又一次發(fā)生了……

          “喂!陶罐子,你敢不敢……”鐵罐惡狠狠的話還沒(méi)有說(shuō)完,它們兩個(gè)就被王宮里的兩位女仆盛上東西,端走了,但就在這時(shí),鐵罐還是“張牙舞爪”地說(shuō):“當(dāng)我們兩個(gè)再一次回到御廚房的時(shí)候,我就會(huì)把你……”它的話又一沒(méi)有說(shuō)完,因?yàn)檫@位女仆一失手,把它摔倒了地上,飯菜從里面掉出來(lái),但是鐵罐卻完好無(wú)損。

          鐵罐和陶罐回到自己的家里的時(shí)候——國(guó)王的御廚房里,它得意洋洋、陰險(xiǎn)地說(shuō):“你這老土的陶罐子,我會(huì)把你碰碎的,讓你碎尸萬(wàn)段,最后,扔到垃圾桶里,我卻永遠(yuǎn)呆在這個(gè)舒服的屋里,你最好做一點(diǎn)兒思想準(zhǔn)備,今天是星期二,這一周里,我就會(huì)行動(dòng)的!碧展蘼(tīng)到了這些話,有些害怕,但在國(guó)王的書(shū)房里,有兩支筆,一支是鋼筆,一支是鉛筆。鋼筆仗著自己有堅(jiān)硬的外殼和流利的書(shū)寫(xiě)功能,經(jīng)常欺負(fù)鉛筆。

          有一天,鋼筆又開(kāi)始奚落鉛筆:“喂!脆弱的鉛筆,你敢和我碰撞嗎?”

          “呵呵,我可沒(méi)那本事。鋼筆大哥!便U筆笑呵呵地回答。

          “我就知道!你個(gè)膽小鬼!身體那么脆弱,一碰就斷了。而我,百折不屈,怎么碰都斷不了!你個(gè)膽小的家伙!”鋼筆生氣地看著鉛筆。

          “鋼筆大哥,人們?cè)煳覀兊哪康木褪菫榱藢?xiě)字。說(shuō)到寫(xiě)字,我不見(jiàn)得比你差,并且我還能擦,這點(diǎn)……”鉛筆平心靜氣地說(shuō)。

          “夠了!”鋼筆“暴怒”了,“你不要以為只有你能擦!我的親戚——可擦換囊鋼筆也能擦!并且一個(gè)墨囊能用一個(gè)月!你這個(gè)東西!真是個(gè)笨笨!”

          “為什么罵我呢?”鉛筆聳了聳肩,“怎么說(shuō)我們還是近親,都有一個(gè)‘筆’字。所以我們還是和好吧!別吵了!

          “你算什么東西?”鋼筆指著鉛筆的鼻子,“你就等著吧!用不了一個(gè)星期,你就會(huì)被削筆刀大哥削成粉末!你就等著吧!”

          “求求你了,鋼筆大哥,我們還是和好吧!親戚和親戚之間哪里有那么多可吵的呢?這樣,我們和好,你保護(hù)我,我可以和你一起玩,何樂(lè)不為呢?”鉛筆好聲好氣地說(shuō)。

          “嗯,讓我想想……”鋼筆有點(diǎn)回心轉(zhuǎn)意了,“好吧,我就和你和好吧,也總比這吵來(lái)吵去浪費(fèi)口水強(qiáng)吧!呵呵,我現(xiàn)在就對(duì)那個(gè)削筆刀說(shuō)‘如果想欺負(fù)鉛筆,得先把我給削掉!’!”

          “我們一起玩吧!”鉛筆高興地說(shuō),“橡皮姐姐剛才教了我一個(gè)游戲,叫‘卜嘰卜嘰’,好玩極了,我們來(lái)玩吧!”

          “好啊!”鋼筆同樣高興。

          就這樣,又一對(duì)好朋友誕生了。

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇31

          從前,有一直自以為是的鉛筆,老喜歡嘲笑老實(shí)的鋼筆。

          鉛筆每次跑步都得第一,每次都要嘲笑鋼筆幾句。

          這次鉛筆又開(kāi)始嘲笑鋼筆了:“你太重了,每次跑步你都拿倒數(shù),該減減肥了!变摴P心平氣和地說(shuō):“我有比你強(qiáng)的地方,不信咱們兩個(gè)比一場(chǎng)?”“比就比!”鉛筆自大地說(shuō)。

          過(guò)了幾天,鋼筆和鉛筆開(kāi)始比賽舉重。鉛筆驕傲地說(shuō):“怎么比呀?”鋼筆說(shuō):“只要你舉起了10公斤以上的啞鈴,就算你贏。如果我舉起了50公斤以上,就算我贏。怎么樣啊?”鉛筆痛快地說(shuō):“好,就這么辦!”

          很快結(jié)果就出來(lái)了:鉛筆只舉起了7公斤的啞鈴,可是鋼筆竟然舉起了60公斤的啞鈴。鉛筆很不滿意,要求多比幾場(chǎng),可是結(jié)果都一樣。鉛筆很慚愧。鋼筆說(shuō):“每個(gè)人都有一個(gè)長(zhǎng)處和短處,你、我、大家都一樣,就像你的短處是舉重,長(zhǎng)處是跑步。我的短處是跑步,長(zhǎng)處是舉重。所以,咱們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣,大家才能共同進(jìn)步!甭(tīng)了鋼筆的話,鉛筆很慚愧:“我不應(yīng)該嘲笑你,我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短!

          從此以后,鉛筆和鋼筆成了最要好的朋友。

          這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,我們不要去嘲笑別人的短處,因?yàn)槊總(gè)人都有自己的短處。

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇32

          鉛筆和鋼筆曾是好朋友,他們都靜靜地躺在一個(gè)文具盒里。在他們旁邊還有小刀,有橡皮擦,有三角板,有尺子。他們都在一個(gè)教室里上課。晚上在同一個(gè)文具盒里睡覺(jué)。睡覺(jué)的時(shí)候他們常常聊天。小刀說(shuō):

          “我今天學(xué)到了不少的東西,知道我不僅僅可以削鉛筆,還可以割紙張,讓別人折好玩的東西。”

          橡皮擦也高興地說(shuō):“我也學(xué)到了很多東西,當(dāng)別人每次做錯(cuò)的時(shí)候,我可以去糾正他們。讓他們總是對(duì)的!

          三角板和尺子也說(shuō):“我也一樣,給他們準(zhǔn)確的數(shù)字,讓別人去通過(guò)計(jì)算,讓幸福更加的好。以后我要當(dāng)工程師!

          鋼筆說(shuō):“我也是啊,我是他們的必備品呢,他們沒(méi)有我就什么也表達(dá)不出來(lái)。”

          鉛筆說(shuō):“我還不一樣?他們也需要我來(lái)表達(dá)呢。我對(duì)于他們也是很重要的!

          三角板有點(diǎn)想睡了,只是漫不經(jīng)心地說(shuō):“那他們都需要你們來(lái)表達(dá),你們誰(shuí)更重要呢?”

          “當(dāng)然是我了。”鋼筆說(shuō)。

          “誰(shuí)說(shuō)的?如果是你那我為什么他們還要留著?”鉛筆不服。

          于是,兩個(gè)人爭(zhēng)吵了起來(lái)。但其它的人都要睡覺(jué)了,說(shuō):“別吵了,你們倆個(gè)都重要,沒(méi)有比你們更重要的了!

          兩人這才靜了下來(lái)。但倆人心里都很不高興。一直想著:“如果做作業(yè)沒(méi)有他不是也可以嗎?”

          盡管兩個(gè)人很不滿意對(duì)方,但他們還是好朋友,他們常常一起玩,一起寫(xiě)同一張紙,一起睡在同一個(gè)文具盒里,一直到功課結(jié)束,他們還被放進(jìn)書(shū)包里一起回來(lái)。每次回來(lái)后,小刀、橡皮擦、三角板、尺子都很興奮,一直談著今天學(xué)到什么了。鋼筆也很興奮,說(shuō)今天怎么不小心把一滴墨水滴在紙上,那白白的紙就有了一個(gè)圓圓的黑點(diǎn)。還在別人的手上寫(xiě)了字。那真是好玩極了。寫(xiě)在手上又柔軟又細(xì)膩。鉛筆也說(shuō)他今天畫(huà)了一幅很漂亮的畫(huà)。修改了好幾遍。橡皮擦就插嘴說(shuō)是啊,你畫(huà)得好認(rèn)真的。

          所有的人都很高興。因?yàn)樗麄兌嫉玫搅俗钚腋5淖羁鞓?lè)的東西。這樣一直到他們畢業(yè)。畢業(yè)后的鋼筆和鉛筆就分開(kāi)了。他們一個(gè)繼續(xù)畫(huà)畫(huà),一個(gè)繼續(xù)寫(xiě)字。

          分開(kāi)后的他們很少能聚在一起。三角板和尺子一起果然當(dāng)了工程師,他們蓋起了大大的許多的漂亮的建筑物。市長(zhǎng)不斷地給他們獎(jiǎng)金和稱(chēng)贊,說(shuō)他們是世上最努力的人。一下子,報(bào)紙和電視全刊登了他們的英雄史。這讓人都為他們感到高興,也覺(jué)得那真的是榮耀。橡皮擦也不示弱。他不斷地改正人們的錯(cuò)誤,竟成了官方的糾錯(cuò)長(zhǎng)官。只有有什么事,他們都能立刻出動(dòng),然后幫助人們把錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。他們的官也越當(dāng)越大,人們也越來(lái)越喜歡這樣的好官。更需要他們?yōu)槿藗兎⻊?wù)。他們也喜歡為人們服務(wù),每當(dāng)聽(tīng)到人們對(duì)它們說(shuō)謝謝的時(shí)候,他們都很高興。于是,全社會(huì)的人都稱(chēng)他們是最好的,最有用途的幫手。

          小刀更是不簡(jiǎn)單,他們不斷地幫人們創(chuàng)造出許多的新事物,發(fā)明新東西。這時(shí)人們稱(chēng)他們?yōu)榭茖W(xué)家,小刀受到了省長(zhǎng)的接見(jiàn)。也多次出國(guó)訪談。但小刀無(wú)論別人對(duì)他怎么樣,他總是兢兢業(yè)業(yè)地繼續(xù)著自己的發(fā)明和創(chuàng)造。他總是為別人的生活而努力,他要讓別人的生活過(guò)得最好。

          鋼筆成了個(gè)小說(shuō)家。他不斷地寫(xiě)東西,寫(xiě)啊寫(xiě)。有人很喜歡,有人很不喜歡。但他總是很自信人們喜歡他的。所以總是更加的努力不懈。想給人寫(xiě)出更好的故事更美妙的文章,但總是一些人稱(chēng)贊一些人批評(píng)。這讓他很苦惱。他希望自己能向別人那樣受到所有的人的尊敬。

          而鉛筆成了個(gè)畫(huà)家,他不斷地畫(huà)出最好看的風(fēng)景,畫(huà)出最善良的人,畫(huà)出最偉大的作品。但這總是不容易。而他也孜孜不倦地一直追求著。他和鋼筆一樣,有人很喜歡,有人很不喜歡。這也讓他很苦惱。

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇33

          在一張桌子上放著一支謙虛的鉛筆和一支高傲的鋼筆。

          鋼筆看不起鉛筆,高傲地說(shuō):“小家伙,你好!你看我多漂亮啊!你看你多粗糙,主人拿在手上很不舒服,萬(wàn)一不小心就會(huì)戳瞎別人的眼睛。那么你是多么的悲慘!而你用短了,主人會(huì)毫不留情地把你扔進(jìn)了垃圾桶,我卻一直可以用下去。”鉛筆聽(tīng)了謙虛地說(shuō):“我雖然摸起來(lái)很粗糙,但是我也有自己的用處,主人字寫(xiě)錯(cuò)了,可以用橡皮擦掉。”鋼筆聽(tīng)了鉛筆的話,氣得火冒三丈。于是它憤怒地說(shuō):“好你個(gè)小不點(diǎn),竟然說(shuō)出這種不知天高地厚的話。”鉛筆聽(tīng)了一聲不吭。

          鋼筆更加自以為是,它神氣十足地說(shuō):“看我寫(xiě)的字多么鮮艷!你看你寫(xiě)的字黑,黑的真難看!寫(xiě)了一會(huì)兒就粗了、斷了。”鉛筆自言自語(yǔ)地說(shuō):“你雖然漂亮,但是也有短處。我雖然粗糙,但是也有長(zhǎng)處。”

          正在這時(shí),鋼筆大叫一聲:“哎呀!我的墨水用光了,誰(shuí)來(lái)幫幫我。”鉛筆聽(tīng)了對(duì)萬(wàn)分焦急地的鋼筆說(shuō):“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。”鋼筆聽(tīng)了鉛筆的話羞愧地低下了頭。從此,鉛筆和鋼筆成了一對(duì)非常要好的好朋友。

          這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,不要光看別人的長(zhǎng)處,諷刺別人的短處。應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能更好地為大家服務(wù)。

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇34

          小主人小芳有一支鋼筆和好多鉛筆。有一天,小芳在睡午覺(jué),有一只鋼筆在吵鬧。

          “看看你這丑陋的樣子,又不顯眼,又不美麗。你看,我身上有彩色的條紋,五彩繽紛的花朵,而你呢,脫下一層皮就是白色的鉛筆!变摴P對(duì)最丑陋的鉛筆傲慢的說(shuō)。

          “我知道,鋼筆先生,”鉛筆謙虛的回答!暗俏覀兌际且粋(gè)主人同一個(gè)時(shí)間買(mǎi)的,我們是來(lái)幫小主人寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)用的,而且小主人寫(xiě)錯(cuò)了,可以用橡皮擦,再說(shuō)了……”

          “住嘴!你怎么能跟我相比,你這個(gè)懦弱地筆!我用完了墨水可以再打,但是,你要是變短了,就說(shuō)名你的生命走到盡頭了,會(huì)很快變成粉末,再說(shuō),你沒(méi)用了,我可以替你代替,而且我的顏色有好多種。早晚你會(huì)被我消滅的`!”鋼筆憤怒的說(shuō)。

          “我們還是和睦相處吧!因?yàn)槲覀儍蓚(gè)都是同一類(lèi)的,放在同一個(gè)筆筒里,就說(shuō)起我吧,我可以擦,但是用著用著就沒(méi)有頭了;你可以打墨水,但是你也有不下水的時(shí)候呀!”鉛筆溫和的說(shuō)。

          “哼,你這個(gè)東西!趕緊躲到不起眼的地方吧!”鋼筆更加憤怒了。鉛筆不在理會(huì)鋼筆。

          一個(gè)星期以后,小主人照樣拿著這幾只筆上學(xué),在班里,小主人不小心把鋼筆丟掉了在地上,鋼筆破碎了小學(xué)生作文 ,小主人失去了那只鋼筆,鉛筆卻好好地在鉛筆盒里。

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇35

          有一天,鉛筆和鋼筆在一起玩,鉛筆對(duì)鋼筆說(shuō):“閑著無(wú)聊,我們一起去找份工作吧!”鋼筆欣喜諾狂,爽快地說(shuō):“好呀,好呀!我正有此意!庇谑,他們一起來(lái)到了鋼鐵廠,工廠老板圍著他們上下打量,嫌他們太瘦,工作時(shí)沒(méi)力氣,他們又來(lái)到了醫(yī)藥公司,公司老板斜眼瞧了瞧它們,不屑地說(shuō):你們太胖了,我們公司賣(mài)的是減肥產(chǎn)品。鉛筆有點(diǎn)失望,嘆息道:“哎!我們也算標(biāo)準(zhǔn)身材了,怎么就沒(méi)人要呢”?鋼筆無(wú)奈地說(shuō):“這年頭找工作不容易呀!我們得花血本包裝自己”。

          于是,他們來(lái)到了整容醫(yī)院,對(duì)著醫(yī)生迫不及待的嚷嚷著要整容。鉛筆說(shuō):“我要增肥,”鋼筆說(shuō):“我要減肥。”負(fù)責(zé)任的醫(yī)生馬上按照鉛筆和鋼筆的要求分別對(duì)它們進(jìn)行了整容手術(shù)。手術(shù)進(jìn)行的很順利,幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間過(guò)去了,鉛筆變胖了,鋼筆變瘦了,它們你看我,我看你,鉛筆感覺(jué)自己變成了鋼筆,鋼筆感覺(jué)自己變成了鉛筆。脫胎換骨的新鮮模樣沒(méi)有令它們感到高興。鉛筆說(shuō):“都是你想出來(lái)的餿主意,現(xiàn)在讓我怎么出去見(jiàn)人呀?”鋼筆也是一肚子怨氣,說(shuō):“都是你要去打工,現(xiàn)在我變成了你,你變成了我,該怎么辦?”鉛筆和鋼筆因?yàn)檎莸氖虑椴粩嗟叵嗷ヘ?zé)怪,從早上吵到中午,又從中午吵到晚上,原本形影不離的好兄弟變成了相互的指責(zé)對(duì)象。鉛筆對(duì)鋼筆說(shuō)的除了埋怨還有什么呢?

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇36

          我的筆盒里有一支鉛筆和鋼筆,還有一只橡皮。他們都是我的好朋友,陪伴我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),只有在晚上我睡覺(jué)的時(shí)候,他們才懶洋洋的躺在筆盒里休息。

          有一天,我悄悄地觀察它們,卻不知道它們還有這么多有趣的故事呢!

          一天,我看到它們突然說(shuō)起話來(lái)。鉛筆指著橡皮驕傲的說(shuō):沒(méi)用的東西,竟然有臉躺在我身旁。

          橡皮并沒(méi)有生氣,而是親切的說(shuō):“鉛筆兄弟,請(qǐng)你不要出口傷人,這是很不禮貌的!

          鉛筆說(shuō):“哼!你以為你很有禮貌嗎?錯(cuò)!你只是我的奴隸,你只是清潔我寫(xiě)的錯(cuò)字的奴隸,你沒(méi)有資格來(lái)教我。”

          橡皮說(shuō):“您說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我只是一個(gè)清潔您錯(cuò)字的小人,但如果我們罷工了呢?”

          鉛筆憤怒地說(shuō):“你敢?”

          它們?cè)匠吃郊ち摇?/p>

          這時(shí)鋼筆才慌慌張張的過(guò)來(lái)勸架,說(shuō):“鉛筆,你別把自己稱(chēng)作皇帝,把別人稱(chēng)作一個(gè)最小的奴隸!

          鉛筆聽(tīng)了,慚愧極了,低下頭對(duì)橡皮說(shuō):“對(duì)不起橡皮,我錯(cuò)了!”

          橡皮聽(tīng)了高興地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”

          鋼筆聽(tīng)了高興的笑了。

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇37

          在一個(gè)文具盒里,住著幾個(gè)伙伴:鉛筆、尺子、鋼笑和橡皮。它們過(guò)著平靜的生活。

          一天夜晚,文具們發(fā)生了爭(zhēng)吵。鋼筆在里面哼起了小調(diào),邊哼邊說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,小主人每天用我寫(xiě)字,如果沒(méi)有我,主人就不能寫(xiě)字了!鼻,鉛筆滿不在乎地說(shuō):“如果沒(méi)有我,小主人怎么能畫(huà)畫(huà)呀?我才是老大!”“去!去!去!一邊去!橡皮一本正經(jīng)地說(shuō):“如果沒(méi)有我,畫(huà)錯(cuò)了怎么辦?”“我撕掉呀!”“哼!反正我的本領(lǐng)最大!我應(yīng)該是老大!”“我是老大!我是!我是!贝蠹叶疾桓适救醯貭(zhēng)得面紅耳赤!俺呈裁闯!蹦赀~的尺子爺爺生氣地說(shuō)!澳銈儜(yīng)該團(tuán)結(jié)一心,你們要學(xué)會(huì)互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相幫助。

          聽(tīng)了尺子爺爺?shù)囊环,文具們明白了一個(gè)道理:“要團(tuán)結(jié)互助。“聽(tīng)到這,它們都慚愧地低下了頭。

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇38

          夜深了,所有人都睡著了。

          突然,文具盒里傳來(lái)一聲吼叫:“喂!你離我遠(yuǎn)點(diǎn),一身墨水味,可真臭!”

          "老兄,您就忍忍吧!我們鋼筆,就是這個(gè)樣的!

          原來(lái)是文具盒里一支色彩斑斕的鉛筆和一支老舊的鋼筆在吵架呢!

          “真不知道主人為啥要用你這個(gè)家伙!”鉛筆氣氛地說(shuō)道。

          “老兄,你這樣說(shuō)可就不對(duì)了啊!我雖然很舊了,這正好證明我的用處很大的,我已經(jīng)陪伴了主人好多年了!变摴P據(jù)理力爭(zhēng)。

          鉛筆嘲笑道: “呵呵,你看看你,全身上下都已經(jīng)銹跡斑斑,而我身上五顏六色,主人應(yīng)該更喜歡我吧!你那么破,隨時(shí)都有可能被丟掉啊!”

          鉛筆如此無(wú)理, 鋼筆有些生氣了:“人不可貌相,我雖然長(zhǎng)相不漂亮,但是我持久耐用,喝一次水,就可以讓主人使用一天!

          “哎呦,還得喝水啊!我可不用,我只需用筆刀削一削,就可以了。有了錯(cuò)誤,還可以用橡皮擦一下,你能嗎?”鉛筆得意地笑了。

          鋼筆懶得去理鉛筆。繼續(xù)忍受著鉛筆的嘲笑。

          一旁的橡皮看不下去了。橡皮語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)鉛筆說(shuō):“老兄,你的優(yōu)勢(shì)鋼筆是比不了,但是您別忘了,你會(huì)越削越短的啊!我也會(huì)因?yàn)槟愕腻e(cuò)誤而越磨越小啊!”

          鉛筆聽(tīng)罷,羞愧地低下了頭。

          果然,一個(gè)星期后,鉛筆被削完了,橡皮也磨完了。只有鋼筆長(zhǎng)長(zhǎng)久久地活了下來(lái)!

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇39

          在一個(gè)風(fēng)高夜黑的晚上,鉛筆盒里面非常吵,一打開(kāi)鉛筆盒,居然是鉛筆和鋼筆在比誰(shuí)的本領(lǐng)大。

          鋼筆驕傲自滿地說(shuō):“兄弟,我的本領(lǐng)比你大多了,你看我的筆水是用之不完的,沒(méi)有了也可以再吸取。如果主人是用你的話,斷了筆芯還要刨筆,刨完了就沒(méi)有用了!

          鉛筆看了看鋼筆,不屑一顧它,然后輕蔑地說(shuō):“你以為你了不起嗎?用你寫(xiě)字寫(xiě)錯(cuò)了還改不了,而且還要用膠布撕開(kāi),結(jié)果本子上面還有一個(gè)洞,丑死啦!”

          鋼筆聽(tīng)了之后很不服氣,兇巴巴地反駁道:“在關(guān)鍵時(shí)刻,你說(shuō)人們會(huì)用誰(shuí)呢?”

          鉛筆不甘示弱,大聲地說(shuō):“如果你沒(méi)有墨水,你就是廢物一個(gè)!变摴P馬上反駁說(shuō):“你也不是一樣,才值幾角錢(qián),被小孩子一折斷就沒(méi)有用了,怎么能跟我相提并論呢?”

          就這樣,你一言,我一語(yǔ),吵得不可開(kāi)交。這時(shí),鋼筆和鉛筆的吵鬧聲把鉛筆盒爺爺吵醒了,它們一直拉住鉛筆盒爺爺問(wèn):“我們兩個(gè)相比,你覺(jué)得誰(shuí)的本領(lǐng)是最大呢?”

          鉛筆盒爺爺看了看它們,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們倆各有各的本領(lǐng),可你們?cè)诳吹阶约洪L(zhǎng)處的同時(shí),也要看到自己的短處和別人的長(zhǎng)處。 

          它們聽(tīng)了之后,不好意思地臉紅了。從此以后,它們倆再也沒(méi)有爭(zhēng)過(guò)功勞和本事了,而是不辭辛苦地為主人服務(wù)。

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇40

          在一個(gè)寂靜的夜里,人們都睡著了,卻還只有一個(gè)地方吵吵嚷嚷的,那就是——小男孩明明的書(shū)包。原來(lái),明明的書(shū)包里面的昔日的好朋友——鉛筆和鋼筆正吵得不可開(kāi)交,瞧,它們正在爭(zhēng)論自己誰(shuí)是主人的好朋友呢:“哼,看你寫(xiě)出來(lái)的字,有我的漂亮嗎?我寫(xiě)出來(lái)的字漂亮多啦~”鋼筆忿忿地說(shuō),“所以說(shuō),我才是主人的最佳幫手!”“切,你寫(xiě)出來(lái)的字能夠修改么?你寫(xiě)出來(lái)的字還不是不能修改!

          但是我的可就不同啦,能夠修改呢!”鉛筆也不甘示弱。人家鋼筆可是一女孩子,被鉛筆這么兇幾句,還能怎樣,它說(shuō):“你,欺負(fù)女孩子!”“呵,欺負(fù)女孩子怎么了?哪條鉛筆國(guó)法律規(guī)定了不可以欺負(fù)女孩子啊?”鉛筆一邊說(shuō),一邊還吐了吐舌頭!皢琛变摴P被鉛筆這么一說(shuō),就急得哭起來(lái)了!這是,尺子走了出來(lái),打了一個(gè)哈欠,說(shuō):“你們別吵啦!弄得我都睡不好覺(jué)!其實(shí)啊,你們剛才說(shuō)的話我都聽(tīng)見(jiàn)了,不過(guò)就是在爭(zhēng)論誰(shuí)是主人的好幫手么?

          其實(shí)啊,你們都是主人的好幫手,只是各有各的長(zhǎng)處,比如說(shuō)鋼筆,鋼筆寫(xiě)出來(lái)的字非常美觀,而鉛筆呢,鉛筆寫(xiě)出來(lái)的字便于修改。你們呀,也實(shí)在不是小孩子了,為什么還只能看到別人的短處,不能看到別人的長(zhǎng)處呢?俗話說(shuō)得好:‘尺有所短,寸有所長(zhǎng)!’!”他們倆一聽(tīng)了這話,急忙都慚愧地低下了頭!澳敲矗氵愿意和我做好朋友嗎?”鋼筆不好意思的說(shuō)。“我愿意!”鉛筆說(shuō)。這時(shí),明明的書(shū)包里又傳來(lái)了聲音,可這次不是吵鬧聲,而是他們“呵呵”的笑聲......

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇41

          在寫(xiě)完作業(yè),整理學(xué)習(xí)用品時(shí),聽(tīng)見(jiàn)鉛筆盒里發(fā)出一聲聲爭(zhēng)吵聲。

          “沒(méi)有誰(shuí)能比我更適合呆在這里”鋼筆在大聲炫耀“我可是從大城市來(lái)的!”鉛筆面對(duì)鋼筆的挑釁一言不發(fā)。鋼筆越說(shuō)越得意“你鉛筆根本不適合呆在這里,而且還和我呆在一起,你看你長(zhǎng)的又黑又丑,沒(méi)有一點(diǎn)用!便U筆再也忍不下去了對(duì)鋼筆說(shuō)“我同意你說(shuō)我是又黑又丑,但是我不同意你說(shuō)我沒(méi)有一點(diǎn)用,每當(dāng)小主人要畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,她總是會(huì)拿我去畫(huà)那一橫一豎,并不拿你去畫(huà)那一撇一捺。你怎么說(shuō)我沒(méi)有用呢?”鋼筆被鉛筆突如其來(lái)的霸氣嚇著了。覺(jué)得自己用嘴吵不過(guò)鉛筆,竟然與鉛筆動(dòng)起了手,結(jié)果,一個(gè)不留神鉛筆和鋼筆都?jí)嬒伦雷。鋼筆被摔得粉身碎骨,而鉛筆卻完好無(wú)損。我看見(jiàn)這一幕,把鉛筆放回桌上,把鋼筆放進(jìn)垃圾桶。

          在垃圾桶里的鋼筆哭訴道“原來(lái)沒(méi)用的是我啊”。

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇42

          一天小主人有一個(gè)問(wèn)題想不出拿著鉛筆不停地咬。

          后來(lái)鉛筆實(shí)在受不了了悲傷地對(duì)鋼筆說(shuō)"小主人天天咬我把我的頭都咬扁了弄得我頭破血流?茨愕囊路@幺硬小主人一咬一排牙齒都掉了但你的頭卻不會(huì)扁。""不可能上次我看見(jiàn)我的一個(gè)同伴被他的主人咬成了甜大餅……"

          正說(shuō)著呢鉛筆腳下一滑摔了下去鉛筆芯斷了。鋼筆得意地對(duì)鉛筆說(shuō):"嘻嘻!你們鉛筆啊就是脆弱易斷。"鉛筆很不服氣大聲喝道:"小鋼筆你以為你是誰(shuí)啊你的字跡只要滴上一滴水就會(huì)變得模糊不清啦哈哈哈哈……"

          鋼筆生氣了把墨汁噴到了鉛筆的臉上還大聲嚷嚷:"你們鉛筆是用木頭做的需要砍伐樹(shù)木我們不用砍我們才是節(jié)約冠軍!"鉛筆也發(fā)火了在鋼筆的臉上畫(huà)來(lái)畫(huà)去對(duì)他喊:"你是浪費(fèi)冠軍你身上的鐵是人類(lèi)用力氣造出來(lái)的!"

          最后鋼筆說(shuō):"我看這樣吵下去也沒(méi)好結(jié)果干脆咱倆和好吧。"鉛筆沉思了片刻終于同意了。

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇43

          我的筆盒里有一支驕傲自大的鋼筆和一支謙虛文明的鉛筆,驕傲的鋼筆看不起鉛筆,常常奚落他。

          一天晚上,我正在睡覺(jué),突然聽(tīng)見(jiàn)筆盒里傳來(lái)一陣陣爭(zhēng)吵聲,原來(lái)是鋼筆和鉛筆正在吵架,他們你一言,我一語(yǔ),就像炒小豆子似的噼里啪啦吵了起來(lái)。鋼筆從喉嚨里發(fā)出一聲冷笑,“哼!”他不屑地瞟了一眼鉛筆,甩了甩頭,傲慢地說(shuō):“看我寫(xiě)的字多么美觀,小主人就靠我寫(xiě)出一手好字呢!再看看你,全身臟兮兮的,寫(xiě)出來(lái)的字也黑乎乎的,真難看!橡皮先生輕輕一碰,你就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。再說(shuō)了,我的壽命最長(zhǎng),可以永久保存呢!”“我也不是一無(wú)是處,小主人粗心時(shí),可以輕易改正!庇质萦指叩你U筆瞇著眼睛,不動(dòng)聲色地扭了扭苗條的身子,不卑不亢地回答!白∽!”鋼筆火冒三丈,咬牙切齒地說(shuō):“你怎么敢和我相提并論,你等著吧!沒(méi)過(guò)幾天,你就會(huì)被削得短短的,然后被丟掉,我卻永遠(yuǎn)留在這里,一直被小主人寵幸……”鉛筆不再理會(huì)他,還是和原來(lái)一樣辛勤工作。

          有一天,我正在用鋼筆寫(xiě)字,突然寫(xiě)了個(gè)錯(cuò)別字,鋼筆急得又蹦又跳,鉛筆趕緊請(qǐng)出沙擦先生,及時(shí)幫助鋼筆改正了錯(cuò)誤。這時(shí),鋼筆慚愧地低下了頭,他對(duì)鉛筆說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該取笑你!闭f(shuō)完,他的臉脹得通紅,像剝了皮的西瓜一樣。鉛筆熱情地拉起鋼筆的手,不計(jì)前嫌地說(shuō):“很好!知錯(cuò)能改,善莫大焉!我原諒你啦!”

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇44

          在我的文具盒里,有許多筆,但樸實(shí)無(wú)華的鉛筆和高貴典雅的鋼筆才是我的左膀右臂。可是它們非常的不和睦……

          有一天,它們因?yàn)橐患∈露鵂?zhēng)辯起來(lái),好像是因?yàn)楦髯哉J(rèn)為自己的本領(lǐng)無(wú)窮大,而別人只是垃圾堆中的一小片垃圾而已,毫無(wú)用處。它們一起來(lái)到法官大人--文具盒跟前,請(qǐng)法官大人評(píng)評(píng)理。法官大人說(shuō):“既然你們都認(rèn)為自己的本領(lǐng)大,那就說(shuō)說(shuō)自己的大用處吧!”鉛筆首先爭(zhēng)辯道:“我對(duì)主人來(lái)說(shuō)最用處啦!在主人畫(huà)畫(huà)時(shí),即便有蠟筆,沒(méi)有鉛筆我,蠟筆只有鮮艷豐富的色彩,卻勾勒不出美麗的線條!眲傉f(shuō)完,鋼筆迫不及待地發(fā)聲了:“我鋼筆可比簡(jiǎn)單粗糙的鉛筆強(qiáng)多了,高貴的出身,昂貴的價(jià)格,每一次出手,總是卓爾不凡,主人書(shū)法比賽,要想得獎(jiǎng),缺我不可,沒(méi)有我,主人的書(shū)法課都沒(méi)法上了呢!”

          英明的文具盒法官便想了一個(gè)辦法,它讓鋼筆去繪畫(huà),讓鉛筆去上書(shū)法課。結(jié)果,鉛筆把字寫(xiě)得一塌糊涂,毫無(wú)美感,不忍直視。鋼筆畫(huà)出來(lái)的畫(huà)更是糟糕透頂,畫(huà)錯(cuò)了也不能改,圖紙上橫一道豎一道,非常難看。法官大人對(duì)它們說(shuō):“你們看見(jiàn)了吧!每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,但不能炫耀自己的長(zhǎng)處而嘲笑別人的短處,要正視自己的短處,虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。鉛筆和鋼筆聽(tīng)到這里,頓時(shí)都羞紅了臉,便爭(zhēng)著向?qū)Ψ降狼,它們都明白了尺有所長(zhǎng),寸有所短的道理,從此成為了一對(duì)形影不離的好朋友。

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇45

          從前,鉛筆和鋼筆是一對(duì)要好的朋友。但是有一次,小主人參加了書(shū)法比賽,用鉛筆書(shū)寫(xiě)的,得了第二名的好成績(jī),鉛筆為此很是驕傲,常常奚落鋼筆,還經(jīng)常說(shuō):“瞧,主人多喜歡我,用我得了那么好成績(jī),這些榮譽(yù)全都是我的!瞧你,多么可憐,小主人幾乎都沒(méi)摸過(guò)你,哈哈!”鋼筆沒(méi)有反駁,難過(guò)地低下了頭。

          時(shí)間慢慢地過(guò)去了,小主人也長(zhǎng)大了,漸漸用起了鋼筆。很快又一次書(shū)法比賽開(kāi)始了,這次小主人毫不猶豫地選擇了鋼筆。比賽剛開(kāi)始鋼筆還有點(diǎn)緊張,它甚至都能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲,但很快,鋼筆就開(kāi)始享受著一切,在光滑的紙上蹦來(lái)跳去,好像一只翩翩起舞的蝴蝶在花叢中自由自在地飛翔……

          很快鋼筆寫(xiě)的作品就完成了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都端坐著等待評(píng)委老師的點(diǎn)評(píng),教室里霎時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。當(dāng)評(píng)委們看到鋼筆的作品時(shí),個(gè)個(gè)都驚得目瞪口呆,嘖嘖地贊嘆道:“寫(xiě)得真是好哇!”小主人聽(tīng)了,摸了摸鋼筆說(shuō)道:“都是你的功勞!”鋼筆只是不好意思地笑了笑;氐焦P袋,鋼筆并沒(méi)有像鉛筆一樣到處?kù)乓,其他小伙伴們都夸鋼筆,鉛筆反而不高興地說(shuō):“有什么了不起,我才是大書(shū)法家!不信下次咱們比比!变摴P聽(tīng)到了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)大家說(shuō):“其實(shí)每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,尺有所短,寸有所長(zhǎng),只要我們發(fā)揮自己長(zhǎng)處,正視自己的短處,就一定能做一個(gè)有用的人。”鉛筆慚愧地低下了頭。

          后來(lái),鉛筆和鋼筆又成了一對(duì)好朋友。

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇46

          在老師的桌子上,放著兩支筆,一支是鉛筆,一支是鋼筆。鉛筆有各種好看的花紋,而鋼筆卻全身黑不溜秋的。

          鉛筆在桌子上常常嘲笑鋼筆很難看,每個(gè)星期都要換一兩次墨!澳愣嗦闊恳淮味家獡Q墨,不煩嗎?鋼筆老兄!你看看我最多也就是削幾下!便U筆用斜視的目光看著鋼筆說(shuō),非常傲慢!拔也粺,因?yàn)槲业纳畋緛?lái)就該這樣,換墨是我的基本原理!变摴P謙虛地回答。

          “墨沒(méi)了,你也就完蛋了,到那個(gè)時(shí)候,主人就用我了,哈哈哈哈!”鉛筆高興地說(shuō)。鋼筆又虛心地回答:“墨是無(wú)窮無(wú)盡的,沒(méi)了主人再買(mǎi),賣(mài)完了生產(chǎn)廠家繼續(xù)生產(chǎn),而且您不是也會(huì)被主人用完嗎?我們都是用來(lái)寫(xiě)字的,不要吵了,吵了又會(huì)有什么意義呢?”

          鉛筆大聲反駁:“你怎么能和我相提并論呢,和你在一起,我感到非常羞恥,總有一天你會(huì)被主人扔掉,而我卻一直在這里。”鉛筆不再理會(huì)鋼筆。

          時(shí)間一天天過(guò)去了,鉛筆變短了,變矮了,而鋼筆卻變得更加好看。終于有一天,鉛筆被削得只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了,無(wú)法再使用了,主人準(zhǔn)備丟棄鉛筆,鋼筆看到了便向主人求救:“主人,讓鉛筆和我一起陪伴您吧!便U筆聽(tīng)到感動(dòng)地說(shuō):“對(duì)不起!鋼筆老兄,之前是我錯(cuò)了,謝謝你的陪伴,下輩子我還要和您一起生活!弊罱K鉛筆還是被主人丟棄了。

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇47

          國(guó)王的書(shū)桌上有兩支筆。一支是鋼的,一支是木的。鋼筆很堅(jiān)硬,而鉛筆一掰就斷。驕傲自大的鋼筆常常奚落鉛筆。

          “鉛筆,你比我高大嗎?”鋼筆昂著頭問(wèn)。“我沒(méi)你高大,鋼筆!便U筆謙虛地回答!昂!我就知道你會(huì)這樣說(shuō)!变摴P傲慢地笑了笑。但鉛筆還是不服氣地說(shuō):“我沒(méi)有你這么高大上,但我們依然同樣是筆呀!要不我們和睦相處吧!”

          “住嘴!我這么高大上,竟能和你相提并論,不可能的事兒。”鋼筆大聲說(shuō),看起來(lái)火冒三丈的樣子,可怕極了!盀槭裁催@樣說(shuō)呢!我們都一樣,何必這樣!便U筆一本正經(jīng)地說(shuō)!皠e說(shuō)了,遲早有一天你會(huì)被掰成兩段的。”鋼筆氣憤地說(shuō)道。

          有一次,在國(guó)王寫(xiě)急報(bào)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)一件壞消息,一氣之下把鋼筆摔到在地板上面,筆墨弄臟了地板。國(guó)王二話不說(shuō)便把鋼筆扔進(jìn)了垃圾堆里,鋼筆一直在喊救命?摄U筆卻可以一而再,再而三地反復(fù)利用。那時(shí),鉛筆真想救被拋棄的鋼筆,因?yàn)殂U筆早把鋼筆當(dāng)成了自己的兄弟。

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇48

          文具盒里有一只鉛筆和一支鋼筆,鋼筆看不起鉛筆,常常笑話他。

          一天,小主人從文具盒里拿起鋼筆在他的書(shū)本上寫(xiě)字,鋼筆仗著自己寫(xiě)出來(lái)的字好看就說(shuō):“鉛筆兄弟,你寫(xiě)出來(lái)的字有比我寫(xiě)的字漂亮嗎?”“沒(méi)有!便U筆謙虛地回答,“我就知道你寫(xiě)出來(lái)的字沒(méi)有比我寫(xiě)的字漂亮,懦夫!”鋼筆帶著更加輕蔑的語(yǔ)氣!拔掖_實(shí)不敢跟你比,但我并不是懦夫!”鉛筆爭(zhēng)辯說(shuō):“我們生來(lái)就是寫(xiě)字的,并不是來(lái)爭(zhēng)論誰(shuí)寫(xiě)的好看與不好看,說(shuō)到寫(xiě)字,我也不比你差!薄伴]嘴!”鋼筆惱怒了。“何必這樣呢?我們還是和睦相處吧!”鉛筆再也不理會(huì)鋼筆。

          最后,鋼筆一不小心被小主人給摔了一下壞了,把它丟在垃圾桶里。而鉛筆還是躺在文具里安然無(wú)恙!

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇49

          在一個(gè)安靜的教室里,桌子上的一支鉛筆和一支鋼筆在那里交談。像打架一樣看著他們。

          鉛筆說(shuō):師傅一定喜歡我的鋼筆。你有什么證據(jù)證明大師喜歡你?每次師傅要用我,都會(huì)先把我的頭擦干凈,每次認(rèn)真寫(xiě),用完了就把我放好。鋼筆驕傲的說(shuō)你錯(cuò)了,我覺(jué)得是你編的。我?guī)煾涤梦业臅r(shí)間比你長(zhǎng),寫(xiě)的又快又工整,所以老師總是夸他師傅。所以,師傅喜歡我。這一次,鉛筆會(huì)大發(fā)雷霆。誰(shuí)說(shuō)的?也許明天,我們會(huì)看看主人是用我多還是用你多。比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)。哼!

          第二天早上,師傅拿出寫(xiě)得又快又工整的筆,下面的鉛筆很不高興。下午,師傅又拿出了干凈的鉛筆,筆在下面很生氣。晚上,兩支筆又在桌下吵了起來(lái)。

          過(guò)了一會(huì)兒,主人停止使用那兩支筆。鋼筆因?yàn)闆](méi)水被主人扔掉,鉛筆因?yàn)楣P芯用完被扔進(jìn)垃圾桶。店主買(mǎi)了兩支筆代替,現(xiàn)在在文具加工廠改裝!

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇50

          一天夜里,在小蘭的文具盒里不知怎么的,"刷拉拉,刷拉拉"的有吵架聲。原來(lái)是鉛筆和鋼筆在吵架。

          鉛筆嘲笑鋼筆,說(shuō)道:"你這個(gè)沒(méi)用的東西,小主人寫(xiě)錯(cuò)了字,你連擦也擦不掉,只會(huì)涂個(gè)黑疙瘩。不僅難看,還浪費(fèi)紙呢!你看我,寫(xiě)起字來(lái)好看極了,既清晰有鮮艷,寫(xiě)錯(cuò)字還能用橡皮擦呢!"

          鋼筆也帶瞧不起的口吻挖苦鉛筆說(shuō):"惡心,你也不會(huì)好到哪里去。在現(xiàn)代社會(huì)中,你已經(jīng)被淘汰了,要不是有我鋼筆,你連一堆垃圾還不如呢,別自作多情啦!

          鉛筆又爭(zhēng)辯說(shuō):"哼,你憑什么這么神氣呢?繪圖等都離不開(kāi)我們鉛筆家族。鋼筆又叫嚷說(shuō):"我雖然寫(xiě)錯(cuò)字擦不掉,但我寫(xiě)出來(lái)的字清晰好看,不和你一樣黑乎乎的看不清楚。"

          然后,他們左罵一句,右罵一句,吵得不可開(kāi)交。它們倆找橡皮評(píng)理。橡皮說(shuō):"你們倆只看到自己的長(zhǎng)處,而看不到自己的短處。以己之長(zhǎng)比他人之短而嘲弄?jiǎng)e人,這是不對(duì)的。鋼筆聽(tīng)了頓時(shí)臉紅了,說(shuō):“是啊,對(duì)不起,鉛筆兄弟小看你了!便U筆臉更紅了,羞愧得低下了頭,他向鋼筆和橡皮每人鞠了一躬,說(shuō):“對(duì)不起,是我錯(cuò)了,我太驕傲了!变摴P和橡皮見(jiàn)鉛筆知錯(cuò)能改就原諒了他。從此,三人親如兄弟,為主人鞠躬盡瘁。

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇51

          鉛筆和鋼筆本是一對(duì)非常要好的朋友?墒怯幸惶焖鼈儼l(fā)生了爭(zhēng)吵。

          它們?cè)诔持魅烁矚g用誰(shuí)寫(xiě)作業(yè)。有一次它們吵的不可開(kāi)交。鉛筆先說(shuō):“主人當(dāng)然最喜歡我,他從小小用我寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)作業(yè)!

          這時(shí)鋼筆憤怒的說(shuō):“主人小時(shí)候用你寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà),可不代表主人現(xiàn)在會(huì)用你。”

          “主人一定會(huì)用我,不可能用你的!”鉛筆生氣的說(shuō)。

          鋼筆又和鉛筆吵了起來(lái):“主人喜歡我,喜歡我……”

          它們氣的紅頭漲臉,又渴又累。鉛筆氣的筆頭斷了一小塊,鋼筆吵的嗓子都干了,墨水也沒(méi)了。它們躺在自己的“床”上,喘著粗氣,誰(shuí)都不言不語(yǔ)。

          不一會(huì)兒它們的主人回來(lái)寫(xiě)作業(yè)了,它們一看便爭(zhēng)先恐后的往主人手里跑,主人一生氣一把抓住它倆,扔到了地上,它倆摔的傷痕累累,一直喊疼。當(dāng)它們心里在想:主人那么喜歡我,怎么會(huì)扔掉我呢?

          這是老毛筆出現(xiàn)了,說(shuō):“你們?yōu)槭裁匆驗(yàn)橹魅讼矚g誰(shuí)而破壞你們之間的友情呢?”

          它們倆人終于明白了,友誼才是最重要的!從此它們不在爭(zhēng)吵,互相謙讓?zhuān)颜x一天比一天真摯。

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇52

          我的桌子上有一支驕傲自大的鋼筆和一支謙虛文明的鉛筆。驕傲的鋼筆看不起謙虛的鉛筆,常常取笑它。

          一天晚上,我正在睡覺(jué)。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)鋼筆正在取笑鉛筆:“看我寫(xiě)的字多么鮮艷!你看看你學(xué)的字黑黑的,真難看!只要橡皮先生一碰,你的字就無(wú)影無(wú)蹤了。”鉛筆什么也沒(méi)說(shuō)還像原來(lái)一樣辛苦的工作。

          有一天,鋼筆的小主人用他不小心寫(xiě)錯(cuò)了字,鋼筆急的不知如何是好。這時(shí),鉛筆主動(dòng)請(qǐng)來(lái)了涂改液先生,幫助鋼筆改正了錯(cuò)誤。

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇53

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天早上,鉛筆伸了個(gè)懶腰,走出書(shū)包出去透透氣。我一直看到抽屜里的鋼筆。它對(duì)筆說(shuō):“哥哥,你太無(wú)聊了?粗。我被我的主人利用了一整天。我的生活是多么充實(shí)!”鋼筆害羞地低下了頭,說(shuō)道:“是的!我真羨慕你!”過(guò)了一會(huì)兒,他們看著窗外美麗的風(fēng)景,想出了意想不到的主意。他們想每人寫(xiě)一篇文章。他們準(zhǔn)備好了文件。鉛筆傲慢地問(wèn)鋼筆:“我們的老師現(xiàn)在在二年級(jí)。我通常寫(xiě)作。他非常信任我,依賴(lài)我。但他幾乎沒(méi)碰你。這么長(zhǎng)時(shí)間不練習(xí),你能寫(xiě)得好嗎?”鋼筆害羞地低下了頭,說(shuō)道:“我試試看!如果沒(méi)有,向你學(xué)習(xí)。請(qǐng)給我更多的指導(dǎo)!便U筆沒(méi)有回答,開(kāi)始快速而熟練地寫(xiě)他的文章。

          這支筆也開(kāi)始緩慢而認(rèn)真地寫(xiě)他自己的文章。過(guò)了一會(huì)兒,鉛筆用它的眼睛瞥了一眼鋼筆里寫(xiě)的字,突然大笑起來(lái),笑著說(shuō):“哦,我的上帝!我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此丑陋的字寫(xiě)得如此之差。”那支筆羞得臉紅了,但仍繼續(xù)認(rèn)真地寫(xiě)他的文章。它說(shuō),“哦,我的上帝!”我聽(tīng)到鋼筆里有一聲大叫。原來(lái)它寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)單詞。鉛筆哼了一聲,說(shuō)道:“看看你的缺點(diǎn)。再看我一眼!闭f(shuō)到這里,它故意在紙上寫(xiě)了一個(gè)大字,然后用橡皮擦掉,不留痕跡。鋼筆豎起大拇指,贊賞地說(shuō):“你太棒了!太神奇了!”“當(dāng)然!”鉛筆毫不謙虛地回答。他們的文章是分開(kāi)寫(xiě)和收集的。

          一年后,又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日早晨。鋼筆和鉛筆想起了他們寫(xiě)的文章,想把它拿出來(lái)看看。用鋼筆寫(xiě)的文章仍然清晰可見(jiàn)!皨寢?zhuān) 敝宦?tīng)到鉛筆驚訝地大叫。“我的文章在哪里?”第二天,店主輕輕地把筆放進(jìn)書(shū)包去上學(xué)。鉛筆靜靜地放在抽屜里。

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇54

          我的文具盒里有一只鋼筆和一支鉛筆,它們挨在一起。

          晚上我聽(tīng)到一陣聲音,我起來(lái)看見(jiàn)鋼筆在擠鉛筆,鉛筆說(shuō):“你為什么擠我呀?”鋼筆驕傲地說(shuō):“你很容易被人折斷,而我很堅(jiān)硬,也不容易被人折斷!便U筆謙虛的回答:“何必這樣說(shuō)呢,我們生來(lái)就是來(lái)寫(xiě)字,并不是來(lái)互相爭(zhēng)吵的,再說(shuō)……”“住嘴”,鋼筆惱怒了,“你怎么敢和我相提并論呢?你等著吧,總有一天人們會(huì)把你折斷,我卻永遠(yuǎn)留在小主人的文具盒里,什么也不怕!便U筆說(shuō):“我們還是和睦相處吧,有什么可吵的?”“和你這個(gè)東西在一起,我覺(jué)得羞恥,你算什么東西呀?”鋼筆說(shuō)。

          有一天鋼筆掉在了地上摔壞了,小主人把它扔掉了,鋼筆被扔到垃圾桶里,它非常傷心。

          這時(shí)鉛筆對(duì)鋼筆說(shuō),“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,也都有自己的短處,何必來(lái)拿自己的短處來(lái)跟別人的長(zhǎng)處相比呢?我們應(yīng)該和平相處,發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),來(lái)幫助自己的主人啊!”這時(shí)鋼筆慚愧的低下了頭。

          從此以后,鉛筆和鋼筆便和睦相處了,他們成了最好的朋友,一起幫助小主人學(xué)習(xí)。

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇55

          我的文具盒里有兩種筆,一種是鉛筆,一種是鋼筆。按說(shuō)它們倆該成為好朋友,可驕傲的鋼筆看不起謙虛的鉛筆,常常奚落它。

          “你能畫(huà)出各種各樣的顏色嗎?鉛筆!变摴P傲慢地問(wèn)。“不能,鋼筆兄弟!便U筆謙虛地說(shuō)!拔揖椭滥悴荒,沒(méi)用的東西!变摴P帶著更加輕蔑的神氣。鉛筆再也不吭聲了。

          有一天,小主人用鋼筆寫(xiě)字,鋼筆得意洋洋,并對(duì)鉛筆說(shuō):“看吧,主人多么喜愛(ài)我,我就說(shuō)你沒(méi)有用!蓖蝗唬摴P沒(méi)墨了,小主人東找找,西找找,仍然沒(méi)找著墨水。這時(shí),小主人的媽媽叫小主人睡覺(jué)了,可作業(yè)還沒(méi)完成呢!

          小主人非常生鋼筆的氣,一氣之下,把鋼筆使勁地甩到了地上,換成了鉛筆。鉛筆心疼地對(duì)小主人說(shuō):“能不能不讓鋼筆受傷?”小主人點(diǎn)了點(diǎn)頭,不一會(huì)兒就把作業(yè)寫(xiě)完了。這時(shí),鋼筆心里很不是滋味。

          這個(gè)故事告訴我們:不能只看到別人的短處和自己的長(zhǎng)處,而要要取長(zhǎng)補(bǔ)短。

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇56

          我家的筆筒里有兩支筆,一支是鋼筆,另外一支是鉛筆。驕傲的鋼筆看不起鉛筆,常常奚落鉛筆。

          “你敢碰我嗎”?鋼筆傲慢地責(zé)問(wèn)。

          “不敢,鋼筆兄弟”!鉛筆和藹地回答。

          鋼筆帶著更加輕蔑地說(shuō):“沒(méi)用的家伙……”。

          鉛筆“呵呵”一笑,說(shuō):“我們生來(lái)是位別人服務(wù)的,是專(zhuān)門(mén)為人類(lèi)的書(shū)寫(xiě)而生,并不是來(lái)互相比試的,我們應(yīng)該比誰(shuí)服務(wù)的更好,寫(xiě)的字更多,還有……”“夠了!”鋼筆生氣極了。從此,鋼筆再也不理鉛筆了,天天找人比試。

          有一天,鉛筆故意找鋼筆說(shuō)話,“鋼筆兄弟,最近你好嗎?怎么不出來(lái)玩呀?”鋼筆依舊傲慢地說(shuō):“沒(méi)用的家伙,我才不和你們這些蠢材在一起呢!”鉛筆笑笑說(shuō):“你再別生我的氣了,我們和睦相處吧,共同為人類(lèi)服務(wù)吧!”鋼筆冷笑一聲說(shuō):“那是不可能的!”

          日月如梭,時(shí)光荏苒。轉(zhuǎn)眼過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,世間發(fā)生了許多事情,我家的筆筒也早就破碎了,兩支筆也不知下落。許多年過(guò)去了,當(dāng)人們偶爾發(fā)現(xiàn)鉛筆時(shí),鉛筆光彩依舊,人們又開(kāi)始用鉛筆書(shū)寫(xiě)、作圖。鉛筆懇求人們,再找找鋼筆,可是,鋼筆早已沒(méi)了蹤影。

          可悲的鋼筆。″e(cuò)就錯(cuò)在,鋼筆沒(méi)有正確對(duì)待自己和他人,沒(méi)有正確看待自己的價(jià)值。

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇57

          一天晚上,小主人的文具盒里傳來(lái)一陣嗡嗡的吵鬧聲,哦!原來(lái)是鋼筆和鉛筆正在比誰(shuí)的作用大呢!

          鉛筆扭扭身子,得意洋洋地說(shuō):“我做用最打了,你看,小主人用我寫(xiě)錯(cuò)了的話,還可以擦掉呢!”

          鋼筆指著鉛筆的鼻子說(shuō):“你是可以擦掉,可你只有一種顏色,不像我,有許多五彩繽紛的顏色!

          鉛筆又反駁道:“你雖然是有許多五彩繽紛的顏色,可你的制造工序很多,而我只要一刨,就可以使用!”

          鋼筆和鉛筆的這段對(duì)話恰好被文具盒爺爺聽(tīng)見(jiàn)了,文具盒爺爺對(duì)鋼筆和鉛筆說(shuō):“你們各有各的長(zhǎng)處,各有各的短處,生活中少了你們其中一個(gè)都不行。你們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣,世界才會(huì)更美好!”

          鋼筆和鉛筆聽(tīng)了文具盒爺爺?shù)脑,慚愧地低下頭,紅著臉對(duì)文具盒爺爺說(shuō):“爺爺,我們錯(cuò)了,以后一定會(huì)按照您說(shuō)的做,請(qǐng)?jiān)徫覀冞@一次吧!”

          文具盒爺爺撫摸著鋼筆和鉛筆,溫和地對(duì)他們說(shuō):“只要改了還是好孩子!

          鉛筆和鋼筆在文具盒爺爺?shù)膽驯Ю,使勁地點(diǎn)頭。

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇58

          鋼筆和鉛筆是一對(duì)形影不離的好朋友,也是裝在鉛筆盒里的學(xué)習(xí)用具。我每天用它們寫(xiě)作業(yè)、畫(huà)畫(huà)、做筆記和寫(xiě)作文。老師用它們批改作業(yè)、寫(xiě)評(píng)語(yǔ)……

          有一天晚上,我寫(xiě)完作業(yè)把它們裝入鉛筆盒后準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),聽(tīng)到鋼筆用洪亮的聲音說(shuō):“你這支鉛筆太細(xì),有點(diǎn)弱不經(jīng)風(fēng)的樣子,離我遠(yuǎn)點(diǎn),別靠得太近,小心把你擠壞。你看我身子又粗壯;筆尖又尖又硬;寫(xiě)得作業(yè)又細(xì)又漂亮;老師經(jīng)常給優(yōu)+,我只喝一些墨水就能用。而你身子又細(xì),還要主人用小刀削了才能用,你的鉛芯又脆,一用勁就會(huì)斷,筆尖粗時(shí)寫(xiě)得作業(yè)很不好看,主人經(jīng)常受老師的批評(píng)!便U筆用微弱的聲音反駁道:“你有什么可神氣的,我們都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),你拿你的優(yōu)點(diǎn)和我的缺點(diǎn)來(lái)比,這是不公平的,我們要平等比較!蔽衣(tīng)到它們的談話,認(rèn)為鋼筆太驕傲,想懲罰一下鋼筆的傲慢,就故意把用鉛筆寫(xiě)的一篇作文,后面是老師用鋼筆批改的成績(jī)和批語(yǔ)這張紙丟進(jìn)水盆里,紙一見(jiàn)水就濕透了。我把紙撈出來(lái)用吹風(fēng)機(jī)吹干,這時(shí)紙上的鉛筆字一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有,而鋼筆寫(xiě)的批語(yǔ)已經(jīng)模糊不清,只有一片墨水印。鋼筆看后慚愧地低下頭,用微弱的聲音對(duì)鉛筆說(shuō):“對(duì)不起,向你賠禮道歉,我不該太驕傲自大,我也有缺點(diǎn),不能嘲笑你,我們還是一對(duì)無(wú)話不談的好朋友!蔽已杆傺b好書(shū)包欣慰地笑了。

          我在生活和學(xué)習(xí)中,有時(shí)也像鋼筆一樣驕傲自大,認(rèn)為我最棒,記得有句名言—謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。世界是很大的,天外有天,人外有人,我們都要謙虛謹(jǐn)慎,取長(zhǎng)補(bǔ)短這樣才能更加進(jìn)步!

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇59

          從前,巫師的書(shū)桌上放著一支鋼筆和一支鉛筆,鋼筆非常驕傲,常常嘲笑鉛筆:“你這只破木頭加一根鉛的家伙,你給我聽(tīng)好了,巫師要用的是我,以后巫師用筆的時(shí)候你給我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,別讓我看到你!”

          “我的鋼筆大哥,請(qǐng)你不要太驕傲,我們?nèi)巳硕加腥秉c(diǎn)的!便U筆友好的說(shuō)。

          “我是有缺點(diǎn),但你的缺點(diǎn)比我的要多一萬(wàn)倍!变摴P生氣的說(shuō)。

          “請(qǐng)你不要太自大,也不要夸大其詞,我可以被橡皮擦掉,而你可以被可擦筆擦掉,而且,你我的差距沒(méi)有那么遠(yuǎn)。”

          “你胡說(shuō)什么!你能被橡皮擦得一干二凈,可擦筆卻不能完全擦掉我,你還是走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的吧,哈哈哈哈……”

          “不對(duì),不對(duì),”鉛筆耐不下性子了,“能被擦得一干二凈才好呢,人家獲得世界第一的話還是用鉛筆素描的呢。巫師才不會(huì)用擦不干凈的你!

          “你不想活了,竟敢和我說(shuō)這樣的話,你腦子是不是進(jìn)水了!有本事我們比比!变摴P說(shuō)著,帶著更加小看鉛筆的神氣。

          “我是比不過(guò)你,但是不等于比你差。我們從生產(chǎn)商生產(chǎn)出來(lái)不就是寫(xiě)字的,說(shuō)道寫(xiě)字,我也并不比你差。再說(shuō)你……”

          “你住嘴!”鋼筆發(fā)飆了,“你敢和我一起說(shuō)話,你老老實(shí)實(shí)的等著吧,過(guò)不了幾天,你就會(huì)慢慢被巫師削沒(méi),而我,卻永遠(yuǎn)在這里,任憑巫師用。”

          “別這樣說(shuō),我們還是一起快樂(lè)的生活吧,有什么可生氣的呢?”

          “和你在一起生活我會(huì)發(fā)瘋的,你走著瞧,總有一天,你會(huì)消失的!

          時(shí)間一年一年的過(guò)去了,巫師的山洞倒塌了兩支筆遺落在石頭上。幾千年后,人們?cè)趲r石的夾層中找到了一張用鉛筆寫(xiě)著字的紙和那支鉛筆。

          “大家快來(lái)看,這有一張用鉛筆寫(xiě)著字的紙和一只鋼筆!币粋(gè)人高興地說(shuō)。

          “小心一點(diǎn),這是古代人用過(guò)的鉛筆,很有價(jià)值的!

          “對(duì)呀,一定要小心,我們趕快把這領(lǐng)個(gè)交到 古文物館!

          鉛筆興奮地說(shuō):“謝謝大家,麻煩大家把我的兄弟鋼筆也挖出來(lái)吧!

          大家一想:或許能找到古代的鋼筆呢。人們說(shuō)干就干,可挖了一整天,也沒(méi)有見(jiàn)鋼筆的影子。

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇60

          國(guó)王的文書(shū)有兩支筆,一支是鉛筆,一支是鋼筆,高大的鋼筆看著比自己矮上好幾倍的鉛筆,心里很看不起它,便常常奚落它:“你敢不怕橡皮嗎?你個(gè)小東西!变摴P傲慢地說(shuō)。

          “當(dāng)然不敢,鋼筆大哥!”鉛筆謙虛的回答。

          “可惡,你怎么可以稱(chēng)我為大哥,我為有你這個(gè)小弟而羞恥,以后你再叫我大哥,我就碰碎你這個(gè)爛木頭!”鋼筆火冒三丈。

          “何必這樣說(shuō)呢?我們不能做一對(duì)好朋友嗎?我們的用處不都是寫(xiě)字嗎,再說(shuō),你用可擦筆一擦也會(huì)怕,我被橡皮一擦也會(huì)怕,我們都有怕的東西,人都沒(méi)有十全十美的,那我們筆還會(huì)十全十美嗎?我們也不是用來(lái)互相碰撞的是用來(lái)寫(xiě)字的,說(shuō)到寫(xiě)字,我不見(jiàn)得比你差啊!實(shí)際上,你沒(méi)有了墨水,扔掉,我沒(méi)有了鉛,也是扔掉,我們都一樣啊……”鉛筆心平氣和的說(shuō)。

          “住嘴!你怎么可以和我相提并論,你等著瞧吧,你用不了幾天就會(huì)變成粉末,而我在這里什么也不怕!”鋼筆說(shuō)著,臉上帶著更加驕傲的樣子。

          “何必這樣說(shuō)呢,我們還是和睦相處吧!”鉛筆說(shuō)。

          可鋼筆不理會(huì)鉛筆。

          時(shí)光流逝,王朝覆沒(méi)了,兩支筆遺留在荒涼的場(chǎng)地上,當(dāng)隋朝文書(shū)想起那個(gè)傳說(shuō),就來(lái)到那個(gè)荒涼的場(chǎng)地上,他發(fā)現(xiàn)了鉛筆,可鉛筆堅(jiān)持要讓他把鋼筆也挖掘出來(lái),可是文書(shū)挖掘遍了整片土地,也沒(méi)有找到鋼筆的影子!

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇61

          鉛筆和鋼筆是我學(xué)習(xí)的助手,我離不開(kāi)它們,但它們?cè)谖业奈木吆欣飬s很不安靜,常常為自己爭(zhēng)功。

          你看,一支剛買(mǎi)來(lái)的新鋼筆又開(kāi)始夸自己了,他叉著腰指著鉛筆的鼻子說(shuō):“你看我,我多么堅(jiān)硬,而你呢,卻用一會(huì)兒就變粗,而且一摔就會(huì)斷!”鉛筆聽(tīng)了很不服氣,“有什么了不起,我的優(yōu)點(diǎn)比你還大,我能用很久,而你呢,只要墨水一用光,你就不能為小主人服務(wù)了!变摴P不屑地說(shuō),“你算老幾?還敢和我頂嘴、哼!”鋼筆鼻子一哼,閉上嘴不再理會(huì)鉛筆,鉛筆也閉上眼不再看鋼筆了。

          過(guò)了幾天,鋼筆的水快要干了,小主人做作業(yè)時(shí)只好甩一下寫(xiě)幾個(gè)字,再甩一下又寫(xiě)幾個(gè)字,一不小心,“啪”地一下掉在地上,小主人拾起來(lái)一寫(xiě),不僅寫(xiě)不出水了,而且筆尖又分叉了,小主人急得不得了,生氣地把鋼筆扔在一邊,急忙找來(lái)鉛筆幫助,鋼筆這時(shí)才慚愧起來(lái),原來(lái)自己也經(jīng)不起摔,雖然不會(huì)斷,但一分叉,也仍然不能為小主人服務(wù)了。

          這個(gè)故事告訴我們:不要光看自己的長(zhǎng)處,諷刺別人的短處,應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣才對(duì)。

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇62

          在一個(gè)粉色的筆袋里住著一支鋼筆和一支鉛筆。

          有一天,鋼筆對(duì)鉛筆說(shuō):“你看看你,全身那么不結(jié)實(shí),而且還是木頭做的。”“你再看看我都是鐵做的,多么結(jié)實(shí)。”鋼筆自以為是的說(shuō)。鉛筆說(shuō):“我是不比你好,但……”!皦蛄耍〔灰僬f(shuō)了,你沒(méi)有資格跟我說(shuō)話!便U筆反倒又說(shuō):“我為什么沒(méi)有資格和你說(shuō)話?”鋼筆說(shuō):“因?yàn)槟銓?xiě)出來(lái)的字是黑色的,我寫(xiě)出來(lái)的是純藍(lán)的,你怎么能和我比,再說(shuō),我可以隨時(shí)換鋼筆水,你呢?只能一直用你的黑鉛罷了!”

          很多天過(guò)去了鋼筆和鉛筆的小主人一用完鋼筆就不蓋帽,最后導(dǎo)致鋼筆的頭破了,而鉛筆卻掉地上許多次,但都沒(méi)有壞,這是因?yàn)殂U筆可以用“削筆器”削,但鋼筆只能讓它的小主人好好保護(hù)。在這時(shí),小主人說(shuō):“我真是不應(yīng)該用完鋼筆不蓋帽,我已經(jīng)換了10支鋼筆了!”

          這個(gè)故事我想告訴大家要好好愛(ài)護(hù)文具,而且做人還要謙虛哦!

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇63

          在小主人的書(shū)房,有兩支筆,一支是鋼筆,一支是鉛筆,驕傲的鉛筆,看不起鋼筆,常常欺侮它。有一次,它們開(kāi)始爭(zhēng)吵了。鉛筆說(shuō)“你看,我一身花花祿祿,多美呀,你看你,一身光禿禿的,多難看,多丑呀!”鉛筆傲慢地說(shuō)!般U筆哥哥,我的確比你丑,但我的寫(xiě)作能力也不會(huì)比你差,我的身體內(nèi)打上來(lái)的是什么顏色的墨水,寫(xiě)的就是什么顏色,可你呢,只能寫(xiě)出一種眼熟,再說(shuō)……!

          “住嘴!”鉛筆氣憤的說(shuō):“你也太過(guò)分了。你還要主人幫你打完墨水之后才能寫(xiě),我呢?只要把頭削掉一點(diǎn)兒,就可以寫(xiě)了,你還會(huì)沒(méi)有墨水,可我卻永遠(yuǎn)不要墨水,多方便呀!变摴P又謙虛地說(shuō):“好了好了,我們應(yīng)該和睦相處,互相學(xué)習(xí)呀。”

          “和睦相處?我和你?呸——,你想得也太天真了吧!我要是和你成為好朋友,那要太陽(yáng)從西邊出來(lái)!”鉛筆神氣地說(shuō)。鋼筆聽(tīng)了,伸了伸舌頭,也不在理會(huì)鉛筆。

          時(shí)間過(guò)得可真快,一下子,幾個(gè)星期過(guò)去了,當(dāng)小主人再次來(lái)到書(shū)房時(shí),只發(fā)現(xiàn)了那支當(dāng)年光禿禿的鋼筆,而鉛筆的影子都沒(méi)有了。咦,怎么回事,鉛筆呢?原來(lái),鉛筆被小主人用小刀削沒(méi)了,鋼筆卻不要削,所以,它還傲然挺立在筆盒中。

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇64

          一天晚上,我寫(xiě)完作業(yè),把書(shū)包整理好就睡覺(jué)了。四周靜悄悄的,我睡的迷迷糊糊時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)有細(xì)小的聲音,好像是在說(shuō)著什么。

          鋼筆對(duì)鉛筆說(shuō):“你敢和我比誰(shuí)名貴嗎?鉛筆!”鉛筆說(shuō):“不敢,鋼筆兄弟!变摴P帶著傲慢無(wú)禮的神氣說(shuō):“我就知道你不敢,懦弱的東西,你只配一二年級(jí)學(xué)生使用!

          鉛筆說(shuō):我確實(shí)沒(méi)有你名貴,但是并不懦弱,我也有我的優(yōu)點(diǎn)。如果小朋友寫(xiě)錯(cuò)了字,可以用橡皮擦擦了重寫(xiě)。一二年級(jí)的學(xué)生還可以用我練基本功,基本功打好了以后寫(xiě)的字才會(huì)整潔漂亮。

          鋼筆一聽(tīng)惱羞成怒“住嘴!你怎么敢和我相提并論!你很快就會(huì)被削完的,而我會(huì)一直留在這里!”。

          就在這時(shí),他們的主人起來(lái)了。因?yàn)榉块g黑漆漆的,主人一不小心把文具盒碰掉了,鋼筆和鉛筆從文具盒里掉了出來(lái),重重的摔在地上。當(dāng)主人打開(kāi)燈,看見(jiàn)地上的鋼筆拾起來(lái)一看,鋼筆的筆尖掉了下來(lái),鋼筆再也寫(xiě)不出字來(lái)了。主人一看鋼筆沒(méi)用了,就把它扔進(jìn)了垃圾桶里,鋼筆躺在垃圾桶里,驚呆了,它不敢相信眼前的一切是真的。而鉛筆被主人拾起來(lái)放進(jìn)文具盒兒里,鉛筆看了一眼鋼筆,感嘆道:“可憐的鋼筆兄弟呀!”

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇65

          一天晚上,我做完作業(yè),把書(shū)包整理好時(shí),就上床睡覺(jué)了。當(dāng)我還沒(méi)有入睡時(shí),忽然,我聽(tīng)見(jiàn)鉛筆盒里有細(xì)小的聲音。我悄悄地起床,尋著聲音,走到鉛筆盒旁邊,輕輕地打開(kāi)鉛筆盒,發(fā)現(xiàn)鋼筆和鉛筆正在爭(zhēng)論著什么。

          鋼筆驕傲地說(shuō):“主人喜歡我。上次,要不是我,主人可不能在鋼筆比賽中獲得二等獎(jiǎng)!”

          鉛筆搶著說(shuō):“主人喜歡我。如果主人一不小心把字寫(xiě)錯(cuò)了,用橡皮大哥就可以把它擦掉,要是用你來(lái)做作業(yè),錯(cuò)了就錯(cuò)了,是擦不掉的了!

          鋼筆驕傲地說(shuō):“主人喜歡我。每次用完了墨水都及時(shí)給我灌滿,并把我擦拭的干干凈凈。而且現(xiàn)在用我來(lái)寫(xiě)字的時(shí)間越來(lái)越多了,這表示主人是越來(lái)越喜歡我了!

          鉛筆搶著說(shuō):“主人喜歡我,瞧瞧我的新裝備,握筆器,筆帽,你有嗎?”

          ……

          “主人喜歡我!”“主人喜歡我!”它們你一句,我一句,聲音越吵越大。

          這時(shí)我開(kāi)口了:“你們別吵了,其實(shí),你們兩個(gè)都有長(zhǎng)處和短處,你們要看見(jiàn)別人的長(zhǎng)處,發(fā)現(xiàn)自己的短處!”

          鋼筆和鉛筆,聽(tīng)了我這番話,慚愧地低下了頭,漲紅了臉,異口同聲地說(shuō):“我們明白了!”

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇66

          平時(shí),一身金屬打扮的鋼筆就有點(diǎn)瞧不起身穿軟木服裝的鉛筆。它總覺(jué)得自已很了不起。

          有一天夜里,筆盒里傳來(lái)了一陣爭(zhēng)吵聲。一聽(tīng), 原來(lái)是鋼筆和鉛筆在爭(zhēng)吵誰(shuí)的用處大。鋼筆神氣地說(shuō):“鉛筆你寫(xiě)的字不僅顏色不好看,而且能擦掉。一點(diǎn)也不好,我的字可不一樣,既不能擦掉,顏色又好看。人們都用我來(lái)簽名、寫(xiě)文件等,所以我的用處比你大多了。”鉛筆一聽(tīng)也不服氣地說(shuō):“小朋友學(xué)寫(xiě)字時(shí)都用我,小朋友寫(xiě)錯(cuò)字可以擦掉,重新再寫(xiě),作業(yè)就能夠保持整潔,而用你就不行啦!

          鋼筆和鉛筆正吵得不可開(kāi)交,這時(shí),書(shū)包大哥被它們的聲音吵醒了,了解事情后,鋼筆和鉛筆都要書(shū)包大哥來(lái)評(píng)一評(píng)理。書(shū)包大哥說(shuō):“你們倆說(shuō)的都沒(méi)錯(cuò),鋼筆有你自己的用處,鉛筆也有它自己的用處,誰(shuí)也不要取笑誰(shuí)。你們對(duì)人們都有用處,人們是知道的。人們也會(huì)感謝你們的、愛(ài)護(hù)你們。我們大家都在給人們使用,服務(wù)人們,我們的朋友書(shū)本、作業(yè)本不也一樣有很大的作用,它們有爭(zhēng)吵過(guò)嗎?你們何必那么張揚(yáng)呢。我們都是好朋友,好鄰居,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助才對(duì)呀!”

          鋼筆和鉛筆聽(tīng)了書(shū)包大哥的一番話,羞得滿臉通紅了。它們握手和好,從此成為一對(duì)好朋友。

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇67

          有一天,一只紅色的鋼筆,因?yàn)椴恍⌒陌阎魅说谋咀觿澚艘粋(gè)大口子,就這樣被主人無(wú)情地拋棄在“可回收”垃圾桶里。就這樣,鋼筆的故事開(kāi)始了。

          鋼筆在垃圾桶喑喑地哭泣,就在這時(shí),一個(gè)陌生的聲音從一旁傳了出來(lái):“朋友!你先別哭,先把我救出來(lái)呀!”

          “誰(shuí)?是誰(shuí)在說(shuō)話?”鋼筆嚇得瑟瑟發(fā)抖。

          “我是鉛筆,我被壓在香蕉皮下面,快被壓死了!”鉛筆喊道。

          鋼筆定睛一看,才看到香蕉皮下面有一個(gè)鉛筆頭露出來(lái)。鋼筆急忙跑到鉛筆面前,費(fèi)了九牛二虎之力才把鉛筆從香蕉皮下救出來(lái)。

          它倆互相訴說(shuō)自己的遭遇,說(shuō)著聽(tīng)著,就這樣它們成了好朋友。

          鋼筆說(shuō):“我曾經(jīng)幫主人寫(xiě)過(guò)一大張好字,得了全校第一名,還寫(xiě)了一篇作文被當(dāng)眾朗讀,可是我就一不小心把主人的本子劃了個(gè)口子,就被主人扔了。”鉛筆說(shuō):“老啦,畫(huà)不了畫(huà)了,就被主人扔了。以前我經(jīng)常幫主人畫(huà)手抄報(bào),手抄報(bào)每次都被貼在墻上,讓眾人觀看!

          原來(lái)大家從前都這樣厲害呀。

          這時(shí),垃圾車(chē)把它們送到了回收站,鋼筆進(jìn)行了涂色,換筆尖,清洗,曬干后送去了超市;鉛筆進(jìn)行了加長(zhǎng)涂色后也送到了超市。就這樣,它們從前的主人又來(lái)買(mǎi)鋼筆和鉛筆,一眼看上了它們兩個(gè)。不一會(huì)兒,它們就又回到了它們從前的家中,又和它們的主人見(jiàn)面了,像從前一樣為它們的主人工作了起來(lái)。

          就這樣,鋼筆和鉛筆與和它們的主人又生活在了一起。

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇68

          超夜,靜悄悄的,方方已睡熟了……突然,書(shū)包里的鉛筆盒打開(kāi)了,只聽(tīng)見(jiàn)鋼筆在說(shuō)話:“瞧你這模樣,瘦得像根火柴棒,能中何用?”“你,你……”鉛筆氣得說(shuō)不出話來(lái),“你神氣什么呀!主人又沒(méi)把你當(dāng)成無(wú)價(jià)之寶!”“誰(shuí)說(shuō)的,主人還不是經(jīng)常要用到我?遇到重要的檔案保存的歷史文件,你還不是得退休,還不是得換我上場(chǎng)!”鋼筆瞥了他一眼!澳闵俚靡,主人是個(gè)數(shù)學(xué)迷,經(jīng)常要畫(huà)幾何圖形,要是沒(méi)有我,就憑你這個(gè)‘吹牛大王’行嗎?”鉛筆得意洋洋地說(shuō)。“嘿,主人不僅是個(gè)數(shù)學(xué)迷,更是熱愛(ài)語(yǔ)文,喜歡寫(xiě)作,拿著他的文章到處投稿。

          這時(shí),就是我大顯身手的時(shí)候,哪輪得到你出手?我就像主人的貼身秘書(shū),至于你嘛,頂多是個(gè)打雜工的,沒(méi)什么稀奇的。”“哎呀,你們吵什么吵,還讓不讓我睡覺(jué)了!”橡皮打著哈欠,“你們別爭(zhēng)了,明天早晨,看看主人先關(guān)心誰(shuí)!“好!”鋼筆和鉛筆異口同聲地回答。第二天,橡皮把這事告訴了方方。方方立即批評(píng)了鋼筆和鉛筆,說(shuō):“無(wú)論是誰(shuí)都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、長(zhǎng)處和短處,但你們不應(yīng)該排斥對(duì)方!甭(tīng)到這兒,鋼筆和鉛筆都紅著臉低下了頭。方方笑了一笑,“知錯(cuò)能改是好樣的,以后,請(qǐng)你們互相合作,幫助我完成學(xué)業(yè)!”鋼筆和鉛筆握住了手,會(huì)心地笑了。

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇69

          哥哥寫(xiě)字用鋼筆,弟弟寫(xiě)字用鉛筆。寫(xiě)著,寫(xiě)著,鋼筆的墨水沒(méi)有了,它就鉆到墨水瓶里咕嚕咕嚕喝了一肚子的墨水…鉛筆在一旁見(jiàn)了,冷笑著對(duì)鋼筆說(shuō)到:“老兄,像你這樣要不斷地喝水,多麻煩!

          我呀,一生下來(lái),就有一根又黑又長(zhǎng)的鉛筆芯,寫(xiě)不光,用不完!”鋼筆說(shuō):“我雖然先天不足,但是我可以通過(guò)后天努力,不斷吸取墨水,來(lái)達(dá)到勤能補(bǔ)拙!便U筆真的如它所說(shuō)的“寫(xiě)不光,用不完”嗎?事實(shí)并非如此。寫(xiě)著,寫(xiě)著,鉛筆越來(lái)越短,最后變成了一個(gè)禿筆頭,被弟弟扔進(jìn)了垃圾箱。寫(xiě)著,寫(xiě)著,盡管鋼筆不停地去喝墨水,可是它依舊是原來(lái)的樣子,不斷寫(xiě)出漂亮的字來(lái)。哥哥對(duì)鋼筆愛(ài)不釋手。

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇70

          一天夜里,鋼筆和鉛筆吵了一架蠟筆問(wèn)了他們?yōu)槭裁闯臣埽摴P說(shuō)“我們?cè)诔痴l(shuí)被主人用的最久”。“就這一點(diǎn)小事?”

          鋼筆傲慢地說(shuō):“我的水多,并且不用削!

          鉛筆回答:“奧呦呦……也不知道誰(shuí)的哥哥被主人扔了。噢,想起來(lái)了是鋼筆!

          鋼筆憤怒說(shuō):“不想跟你廢話,我水快用完了,看以后誰(shuí)會(huì)被主人先扔掉!薄昂,誰(shuí)怕誰(shuí)?”

          過(guò)了一星期鋼筆的水用完了鉛筆沒(méi)芯了都被扔到垃圾桶了。

          “真不應(yīng)該吵架啊。”

          “是啊,做什么要先想清楚。”

          前場(chǎng)小學(xué)三年級(jí):火神

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇71

          一天晚上,粗心的小明忘記了關(guān)文具盒。突然,文具盒里的東西都開(kāi)了腔,其中,因?yàn)榘l(fā)生了一點(diǎn)小沖突就發(fā)生爭(zhēng)吵的鉛筆和鉛筆引來(lái)了陣陣圍觀。

          事情原于鋼筆無(wú)意的一句話:“哼,現(xiàn)在我才是主人最喜歡的你算什么真是一個(gè)無(wú)知小輩!便U筆一聽(tīng)生氣了,說(shuō):

          “你這個(gè)狂妄的家伙,主人用我的時(shí)候你還不知道在哪兒呢!

          我勞苦功高、見(jiàn)多識(shí)廣,主人現(xiàn)在勾畫(huà)重要部分不全是仰仗我嗎,主人都對(duì)我敬重三分呢!”鉛筆越說(shuō)越生氣,“你這不知天高地厚的東西,也不屙泡尿照照,你只配干干粗活!便U筆遭到這突如其來(lái)的搶白,火氣大發(fā)。于是就吵起來(lái)了,接著又打起架來(lái)。你碰我旋,打得鋼筆全身脫漆;鉛筆也打得鉛屑亂飛。最終,傷痕累累的兩個(gè)人一起決定,去請(qǐng)文具盒老爺爺評(píng)理,文具盒老爺爺聽(tīng)了實(shí)情,就說(shuō):“你們其實(shí)都很有用,鉛筆能畫(huà)畫(huà),鉛筆能寫(xiě)字。這就是尺有所短,寸有所長(zhǎng)的意思。

          兩人聽(tīng)了文具盒老爺爺?shù)脑,明白了道理,又變成了好朋友?/p>

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇72

          從前,有一位白紙小姐,她細(xì)膩的皮膚和柔美的身軀贏得了許多先生的青睞。其中,最癡迷白紙小姐的,是鉛筆、鋼筆、圓珠筆和橡皮先生。

          橡皮先生有自知之明,覺(jué)得自己粗糙的身體不會(huì)讓白紙小姐動(dòng)心的,就走進(jìn)了陰影中。而鉛筆、鋼筆、圓珠筆先生卻毫不猶豫地沖到了白紙小姐的面前。鉛筆先生首先發(fā)話:“小姐,我是中國(guó)的歷史,我的禮貌無(wú)法述說(shuō),我的鉛芯顏色有多深,代表我對(duì)你的愛(ài)有多深……”鉛筆的話還沒(méi)說(shuō)完,就被鋼筆推了過(guò)去,他說(shuō):“小姐,我出產(chǎn)于外國(guó),一身滑滑的衣服無(wú)可挑剔。我體內(nèi)的墨水有多少,我愛(ài)你就有多少……”話也沒(méi)說(shuō)完,就被圓珠筆擠了下去。圓珠筆先擦了一下珠子,然后說(shuō):“我有多么愛(ài)你,可以用我的珠子的大小來(lái)衡量……”圓珠筆還沒(méi)有說(shuō)完,就被另外兩位先生拉了下去。三位先生唇槍舌劍,你拉我扯,互不相讓。最后竟然在白紙小姐的身上龍飛鳳舞地寫(xiě)起來(lái),述說(shuō)自己永不褪色的愛(ài)情。白紙小姐望著自己那雪白的身體漸漸地變成了污跡斑斑,完全沒(méi)有了往日的光采,傷心地哭了起來(lái)。橡皮先生從陰影部分走了出來(lái),使出自己全身的力氣幫白紙小姐擦污跡。一會(huì)兒功夫,白紙小姐看到自己重新變白的身體,開(kāi)心

          地笑了。她果斷地嫁給了橡皮先生,而鉛筆、鋼筆、圓珠筆合力為白紙小姐寫(xiě)情帖。因?yàn)椋麄兌济靼琢艘粋(gè)道理:自然才是最美的!

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇73

          在我的鉛筆盒里,有一支鉛筆,一只鋼筆。驕傲的鋼筆很瞧不起鉛筆。

          鋼筆驕傲的說(shuō):“你敢跟我比什么,鉛筆!便U筆傲慢地說(shuō):“我不敢跟你比!变摴P說(shuō):“我就知道你不敢,弱小的鉛筆。”鉛筆說(shuō):“我不是不可以跟你比,但不是弱小!

          驕傲的鋼筆生氣的說(shuō):“你看我長(zhǎng)的多漂亮啊,再看看你,多多么丑啊!便U筆謙虛地說(shuō):“我們天生就是寫(xiě)字的,漂不漂亮沒(méi)關(guān)系。”

          鋼筆驕傲的說(shuō):“咱們比一比誰(shuí)先寫(xiě)完這一首詩(shī)怎么樣!便U筆謙虛的說(shuō):“好!

          開(kāi)始比賽了,鋼筆剛開(kāi)始寫(xiě),就沒(méi)墨了,鉛筆寫(xiě)完了,鋼筆一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě),鋼筆哭了起來(lái),說(shuō):“鉛筆我不應(yīng)該說(shuō)你很弱小!便U筆說(shuō):“沒(méi)事的,只要知錯(cuò)就改就可以了,鋼筆你一定要記住哦,我們不能驕傲,一定要謙虛。”鋼筆說(shuō):“謝謝你鉛筆,是你讓知道的東西更多的,謝謝你,鉛筆。”鉛筆說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,不用謝了。”

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇74

          小明的鉛筆盒里有一支鉛筆和一支鋼筆。鉛筆看不起鋼筆,常常奚落它。

          “你敢和我比賽嗎?”鉛筆傲慢的問(wèn)鋼筆,鋼筆說(shuō):“不敢,鉛筆兄弟。”“我就知道你不敢初中,沒(méi)有的東西。”“我雖然不能和你一樣,但是,我能比你用的時(shí)間長(zhǎng)!咱們兩個(gè)都是寫(xiě)字的東西,在一起和睦相處,干嘛要吵呢?再說(shuō)……”“住嘴!你增么能和我比。我寫(xiě)了字能擦,你卻擦不了!還來(lái)著頂嘴!”

          這幾天,小明寫(xiě)字很多老師還要求要寫(xiě)鉛筆字,鉛筆一點(diǎn)一點(diǎn)的被小主人用完了,扔進(jìn)了垃圾桶。鋼筆聽(tīng)說(shuō)了這事,難過(guò)地說(shuō):“鉛筆,你還好吧,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候多幸福!”

          可是,在垃圾筒里的鉛筆后悔的低下了頭,他說(shuō):“要是我當(dāng)時(shí)不對(duì)鋼筆生氣,鋼筆也會(huì)幫助自己。

          這就是鋼筆和鉛筆的故事。

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇75

          明明有一個(gè)漂亮的筆盒,里面裝著明明經(jīng)常用的鉛筆和鋼筆,都是明明的得力助手。但這兩種筆相處得并不和諧,每次等明明進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),筆盒就鬧翻了。

          “你瞧!明明這些天都是用我寫(xiě)字,我看你是沒(méi)用了!便U筆自豪地說(shuō)。鋼筆不想理他!澳氵@懦夫連說(shuō)話都不敢了。哈!哈!”鉛筆高興地說(shuō)!拔也徽f(shuō)話并不代表我就是懦夫,明明現(xiàn)在剛剛開(kāi)始練字是用鉛筆比較多一點(diǎn),以后就……”鋼筆說(shuō)。“閉嘴!沒(méi)用就是沒(méi)用,你弱就是弱,你沒(méi)資格跟我相提并論!便U筆生氣地?fù)屩f(shuō)。

          過(guò)了一個(gè)星期,鉛筆用得比小拇指還短了。明明對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憧次业你U筆可短了!薄昂,明天帶你去買(mǎi)。”明明看到這么短的鉛筆,用又用不了,明明毫不猶豫地把它扔進(jìn)垃圾桶!懊髅鞑灰。也庞昧艘粋(gè)星期而已,不要扔了我。”鉛筆苦苦哀求也沒(méi)用。而鋼筆就不一樣了,沒(méi)墨水了,添加墨水,可以繼續(xù)用。這支鋼筆一直好好的放在明明的筆盒里,而用短了的鉛筆就不知去向了。

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇76

          在我的文具袋里,有許多不同的筆。其中有鉛筆和鉛筆,它們都是我的好伙伴,都給我?guī)?lái)了很大的幫助?墒,它們都非常驕傲,彼此都覺(jué)得對(duì)方不如自己本事大。

          有一天,它們因?yàn)橐患∈鲁沉似饋?lái),起因是它們?cè)陟乓约旱谋臼,但都以為別人的本事都是無(wú)用的。為了這個(gè)爭(zhēng)吵不休,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。它們來(lái)到了法官大人“文具袋”身邊,法官大人對(duì)它們說(shuō):“既然你們都覺(jué)得自己的本事在,你們就介紹一下自己的本事吧!

          鉛筆說(shuō):“我鉛筆對(duì)主人很有用處,主人畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,即便有蠟筆,沒(méi)有我鉛筆也是沒(méi)有用處的。蠟筆只有鮮艷的色彩,卻不能勾畫(huà)出美麗的線條。”

          “法官大人,我高貴的出身,昂貴的價(jià)格,才能有資格給主人上書(shū)法課,寫(xiě)出漂亮的文字!变摴P驕傲地說(shuō)。

          英明的法官大人想了一個(gè)好辦法,它讓鉛筆去寫(xiě)書(shū)法,讓鋼筆去畫(huà)畫(huà)。結(jié)果,鉛筆寫(xiě)得一塌糊涂,鋼筆把畫(huà)紙畫(huà)爛了。法官大人看了,對(duì)它們說(shuō):“你們看到了吧,每支筆都有自己的本事和特長(zhǎng),但不能炫耀它們,因?yàn)閯e人也有你不會(huì)的本事!

          鉛筆和鋼筆聽(tīng)了,都慚愧地低下頭。從此以后,它們互相團(tuán)結(jié),給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的幫助。

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇77

          從前有一支驕傲的鋼筆和一支謙虛的鉛筆,它們一起住在主人的筆袋里,鋼筆常常奚落它,而鉛筆卻沒(méi)有一絲生氣的感覺(jué)。

          有一天,鋼筆神氣地說(shuō):“鉛筆!你和我來(lái)比比看誰(shuí)高貴!”鉛筆虛心地說(shuō):“不敢,不敢,鋼筆兄弟。”鋼筆又驕傲地說(shuō):“我就知道你不敢,懦弱的東西,你以后也不許叫我兄弟,你這么一叫我感覺(jué)非常丟臉!便U筆又說(shuō):“我是不比你高貴,但我也并不懦弱!变摴P聽(tīng)完非常惱怒。

          一學(xué)期的期末考試即將來(lái)臨了。主人拿著鋼筆在寫(xiě)字,可不小心寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,怎么也擦不掉,過(guò)了一會(huì),主人的鋼筆又寫(xiě)不出墨,結(jié)果一甩,身上和地板上到處都是各種形狀的墨。最后主人把鋼筆扔了,拿起了最心愛(ài)的鉛筆,寫(xiě)錯(cuò)能擦,筆粗能削。

          鉛筆看著被扔掉的鋼筆,心里有一些失落,它心想,如果我的鋼筆兄弟不那么驕傲,謙虛一點(diǎn),它一定不會(huì)變成現(xiàn)在的樣子,我多么希望和你成為最好的兄弟啊!

          從此,鉛筆一個(gè)人默默地住在主人的筆袋里,漸漸地它也有了新朋友,但是它從來(lái)不會(huì)忘記謙虛的力量。

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇78

          在一個(gè)藍(lán)色的文具盒里,住著一支黃色的鉛筆和一支紅色的鋼筆。紅鋼筆瞧不起黃鉛筆,經(jīng)常奚落它!澳愀腋冶荣悊,黃鉛筆!”紅鋼筆十分神氣地說(shuō)!安桓,不敢。但比什么呢?”黃鉛筆謙虛地說(shuō)!澳愣颊f(shuō)不敢,那我告訴你這個(gè)膽小的家伙干什么!”紅鋼筆帶著傲慢、生氣的語(yǔ)調(diào)來(lái)回答黃鉛筆的問(wèn)題。“不,不是的。我真的不想比賽。但我不是膽小鬼!秉S鉛筆有點(diǎn)兒理直氣壯,“我們都是用來(lái)寫(xiě)字的文具并不是用來(lái)比賽的,何必相爭(zhēng)!薄伴]嘴!”紅鋼筆忍無(wú)可忍,“你怎能和高貴的我相提并論!你等著,總有天我會(huì)把你推下桌,摔斷你的筆芯,而我在這里什么也不怕。”“別吵了,我們和睦相處不好嗎,沒(méi)什么可吵的!秉S鉛筆說(shuō)。“和你在一起其他的筆一定會(huì)笑話我的。用不了多久,你一定會(huì)被我推下桌,”紅鋼筆刻簿地說(shuō)!翱墒恰秉S鉛筆無(wú)語(yǔ)了。過(guò)了些日子,紅鋼筆用完了墨水,漸漸被主人遺棄。而黃鉛筆變短了就用削筆刀削一下,筆芯又變長(zhǎng)了,就這樣無(wú)限循環(huán)下去……

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇79

          在一個(gè)安靜的教室里,一張課桌里的鉛筆和鋼筆在那里對(duì)話?此麄兡菢幼酉袷窃诔臣芤粯。

          鉛筆說(shuō):主人一定是喜歡我的鋼筆得意的說(shuō)說(shuō):主人一定是喜歡我。你有什么證據(jù)可以說(shuō)是主人喜歡你,每次只要主人要用我的時(shí)候都會(huì)先把我的頭給理得干干凈凈的,而且每次寫(xiě)的時(shí)候都是小心翼翼的用,用完了還會(huì)把我放在很好的地方。鋼筆高傲地說(shuō)你錯(cuò)了,我看那些都是你胡編亂造的。主人用我的時(shí)間比你的還長(zhǎng),用我寫(xiě)的時(shí)候?qū)懙糜挚煊止ふ,就因此這樣,老師總是夸獎(jiǎng)主人。所以主人是喜歡我的這回可惹鉛筆大發(fā)雷霆了,誰(shuí)說(shuō)的,有種我們明天看看主人用我的次數(shù)多還是用你的次數(shù)多。比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)。哼!

          到了第二天,早上的時(shí)候主人現(xiàn)把寫(xiě)得又快又工整鋼筆拿出來(lái)用,待在下面的鉛筆很不高興。下午主人又把干干凈凈的鉛筆拿出來(lái)用,鋼筆在下面很生氣。到了晚上,兩支筆又在桌子下面吵架。

          過(guò)了不久,主人就不再用那兩支筆了。鋼筆因?yàn)闆](méi)有水了被主人扔了,鉛筆因?yàn)楣P芯用完了,被主人扔進(jìn)了垃圾桶里。主人又買(mǎi)了兩支筆來(lái)代替它們,現(xiàn)在的它們?cè)谖木呒庸S重新改裝呢!

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇80

          從前,有一個(gè)橡皮,他有兩個(gè)好朋友,是鉛筆和鋼筆。

          有一天,它們?nèi)齻(gè)人從自己家里出來(lái),到了小公園。他們?cè)谝黄鹩懻撘粋(gè)話題,他們都覺(jué)得自己家太小了。他們想自己買(mǎi)一棟很大的別墅,可他們都沒(méi)多少錢(qián)呀。他們想呀,想呀,越想越頭疼,正當(dāng)他們發(fā)愁的時(shí)候,橡皮想出了一個(gè)妙計(jì):“我們可以把我們現(xiàn)在住的小屋子買(mǎi)掉,再把我們?nèi)齻(gè)人的錢(qián)加在一起,肯定能買(mǎi)一棟別墅。”

          于是,他們真的把房子都賣(mài)光了,可是加在一起,才1.25萬(wàn)元。還差100萬(wàn)元錢(qián)才能買(mǎi)一棟別墅了!于是他們開(kāi)始打工賺錢(qián)了。

          第二天開(kāi)始打工就一共得了500萬(wàn)元錢(qián)。他們買(mǎi)了一棟大別墅,他們開(kāi)心極了。

          不久,鋼筆和鉛筆越來(lái)越懶,他們兩個(gè)人就想不讓橡皮和他們住在一起。他們?cè)诘叵伦隽艘粋(gè)洞,橡皮來(lái)了,他們倆把橡皮放在洞里過(guò)夜,在午夜12點(diǎn)時(shí),橡皮突然發(fā)現(xiàn)一條小路。他走了進(jìn)去,看見(jiàn)了有一些東西發(fā)出閃耀的光芒,走進(jìn)一看,是金銀財(cái)寶,橡皮一下子高興壞了。

          過(guò)了幾天,橡皮在鉛筆和鋼筆散步時(shí)爬了上來(lái),走了。

          走了以后,橡皮自己又買(mǎi)了一棟比那一棟大好多倍的別墅,就在那里開(kāi)心的生活著。又過(guò)了幾天,打算去法院告鋼筆和鉛筆,橡皮叫著他的兩個(gè)好朋友去了法院,橡皮把所有故事的經(jīng)過(guò)告訴了法官,法官派保安把鉛筆和鋼筆抓住了。橡皮開(kāi)心的回家了。

          從此以后,鉛筆和鋼筆兩人再也不敢欺負(fù)人了,知道了騙人是沒(méi)有好結(jié)果的。

          鉛筆和鋼筆童話作文 篇81

          在一個(gè)漂亮的鉛筆盒里,裝著一只鋼筆和一只鉛筆。

          鋼筆驕傲地問(wèn)鉛筆:“你!敢碰我嗎?”

          “不,我不敢!”鉛筆謙虛地回答。

          “就知道你不敢!”鋼筆更加得意了!翱旖o我滾遠(yuǎn)點(diǎn)!”別把我漂亮的外衣給弄臟了!”

          鉛筆說(shuō):“不,不是我不敢,因?yàn)槲覀兊淖饔檬怯脕?lái)寫(xiě)字的,不是用來(lái)比美的,再說(shuō)互相碰,會(huì)損害自己的。”

          鋼筆生氣了:“快住嘴!你根本沒(méi)有資格跟我說(shuō)話!”

          鉛筆不再理會(huì)鋼毛。

          不久,一陣風(fēng)呼呼地吹過(guò),把鉛筆盒吹掉在了地上,正好,又能幾只野貓從那兒竄過(guò),把鉛筆盒踩變形了……

          后來(lái),這個(gè)鉛筆盒的主人——一個(gè)小女孩把這個(gè)鉛筆盒撿了起來(lái),打開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)一只壞了的鋼筆和一只完好無(wú)損的鉛筆。她搖了搖頭,生氣地看著那幾只貓,便把鋼筆扔進(jìn)了垃圾筒里,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了……

          這個(gè)故事告訴我們:尺有所長(zhǎng),寸有所短。鋼筆雖然有美麗的外觀,但是卻是很“嬌貴”的,不像鉛筆。所以我們不能只看見(jiàn)別人的短處,而看不到自己的短處,我們要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。

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