有關(guān)童話的作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的童話的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
森林里有只小兔，名叫聰聰，它很驕傲，常說：“森林里所有的動(dòng)物，都沒有我跑得快。”
動(dòng)物小伙伴們想讓聰聰改掉這壞習(xí)慣。小牛說：“我有辦法啦!”哪些小動(dòng)都興致勃勃地問：“是什么辦法呢?”
小牛說：“我們森林舉行一次賽跑大會(huì)，推薦了小猴、小鹿、小狗等幾位跑得快的選手和它比賽，挫挫它的驕傲�！�
聰聰接受了它們的挑戰(zhàn)。對這次挑戰(zhàn)賽，聰聰滿不在乎，既不練習(xí)，也不活動(dòng)身體，仍然四處游玩。
五天后，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始啦。小猴先向小兔挑戰(zhàn)，哨聲一響，小兔一沖像飛毛腿一樣，將小猴遠(yuǎn)遠(yuǎn)拉下。
第二場是小兔對小狗。為了向大家表現(xiàn)它的賽跑速度，小兔就先慢慢的跑。待小狗追上了，超過了它的時(shí)候，小兔大顯神威，馬上快跑，追上并超過小狗。這時(shí)，小兔更得意了。
童話的作文 篇2
有一只黑黑的小螞蟻，它順著花枝往上爬，靜靜地趴在花蕊里睡著了。有個(gè)小姑娘從這里經(jīng)過，采下了這朵小花，她把花隨手夾進(jìn)了一本陳舊的書里，“喂！你好！你也是一個(gè)字嗎？”書本里傳來很整齊的細(xì)碎的聲音，“是誰？書本也會(huì)說話？”小螞蟻奇怪極了。“我們是字！”細(xì)碎的聲音回答，小螞蟻才看清楚，書本里滿是密密麻麻的字�！拔覀冃〉南裎浵�。”字很不好意思地回答�！拔遥沂俏浵�。哦！我怎么變得這么扁，也像一個(gè)字了�！本瓦@樣，書本里有了一個(gè)會(huì)走路的字。
第一天，小螞蟻?zhàn)≡?00頁，第二天，它又跳到50頁，第三天又跑到第200頁，所有的字都感到很新奇，要知道這是一本很陳舊的書，很久沒有人翻過了，而這些字也從沒想動(dòng)動(dòng)手腳，走一走跳一跳。現(xiàn)在，它們都學(xué)著小螞蟻跳跳舞、串串門，這有多快樂呢！“以前我們真是太傻了�！弊肿匝宰哉Z，從此舊書不再是一本安安靜靜的書了。
有一天，小姑娘想起了那朵美麗的花，就打開書來看。啊！這本她原來看厭了的舊書，寫著她從來也沒有看過的新故事。她一口氣讀完了這個(gè)新故事。第二天，小姑娘突然看到了住在書里的小螞蟻，她問：“你是一個(gè)字嗎？”“是的，我原來是一只小螞蟻，現(xiàn)在我住在在書本里，是會(huì)走路的字？”“哦！會(huì)走路的字�！毙」媚锩靼琢�。這本書里的字和畫，每到晚上就走來走去，書里的故事也就變來變?nèi)�。第二天的早上，小姑娘在書的封面上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)字，它呀，走得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)已經(jīng)不認(rèn)識回家的路了。不過這些字沒有一個(gè)想離家出走的，它們?nèi)炜鞓窐返刈≡谝黄�。每天都編出新的故事。有了這本書和里面會(huì)走路的字，小姑娘再也沒買過故事書。
童話的作文 篇3
梅花鹿和她的姐姐早上出去玩耍，她們?nèi)チ瞬萜和�，因�(yàn)槟抢镉置利愑职察o。她們玩了木頭人、捉迷藏，玩著玩著，突然聽見了一陣哭聲，她們走過去，原來是只小兔子哭了。
她一邊哭一邊說自己找不到媽媽了。鹿姐姐問：“你怎么找不著媽媽的？”兔子說：“有一只狐貍從我和媽媽身邊跑過，嚇得我連忙向前跑，一回頭，媽媽就不在了�！闭f完，小兔子又嗚嗚哭了起來。
鹿姐姐拍拍她說：“那我們幫你找媽媽。”鹿姐姐把小兔子放到背上，就一起去找兔媽媽了。
她們先去了竹林到處找，沒有找到。去了蘑菇地，沒有找到了。去了草叢中，依然沒有找到。這時(shí)她們看見了一條小河，小河邊有頭水。
小鹿問水牛伯伯，水牛伯伯一邊甩尾巴一邊說：“我看到一只兔子從我身邊跑過�！毙÷勾舐曊f：“謝謝你。”
她們跑到樹林，一眼就看到了兔媽媽，兔媽媽也正在著急的找小兔子呢。兔媽媽和小兔子看見了對方很高興，連忙跑到一起來擁抱。兔媽媽回頭說了一聲謝謝，小鹿和姐姐連忙說不客氣。
她們高高興興地回家了，這是最有意義的一天。
童話的作文 篇4
我?guī)е浑p憂傷的眼眸出現(xiàn)在這個(gè)世上，
看見了無數(shù)次的悲歡離合從我眼前溜過，
我深有體會(huì)的訴說著我想訴說的，
也曾看著我認(rèn)為是不應(yīng)該改變的。
我用筆畫出屬于我的未來、我的曾經(jīng)和我的現(xiàn)在，
我卻怎么也想不出來，
現(xiàn)實(shí)如童話一般上演著故人終離開，
我一直以為人終會(huì)在原地徘徊。
可當(dāng)我翻起我寫過的久違的故事和字跡，
我開始大笑開懷，
曾經(jīng)的印記在現(xiàn)在看來，
不過是幼稚的可愛。
我還以為我們的結(jié)局不會(huì)老套的死掉，
會(huì)發(fā)生一次未有過的轉(zhuǎn)折呢，
童話的作文 篇5
在一片美麗的樹林里，有三個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的小伙伴，它們是小燕子、小黃鸝和小布谷，它們在這片茂密的小樹林里追逐，玩耍，生活得可愉快了!
過了不久，寒冷的冬天來臨了，小燕子對小布谷和小黃鸝說：小伙伴們，我要回南方過冬了，明年春天我就會(huì)回來的，那時(shí)候我們再一起玩耍生活，再見了，朋友!說完小燕子就飛向南方去了。
溫暖的春天又來臨了，小燕子從南方飛回了小樹林，就在這時(shí)，小燕子不敢相信自己的眼睛，小樹林不見了，只剩下了一個(gè)個(gè)樹墩，小布谷和小黃鸝也不見了蹤影，小燕子不由得覺得奇怪啊，我走的時(shí)候這里明明綠樹成林，為什么等到春暖花開我再回來的時(shí)候這里只剩下一個(gè)個(gè)矮樹敦呢?我們的家園呢小燕子只好帶著滿身的疑問流著淚去尋找新的家園。沒想到，它在路上被一個(gè)捕鳥人給抓住關(guān)進(jìn)了籠子，小鳥在籠子里說的最后一句話是：人類啊!放過我們這些可憐的小鳥吧，你們已經(jīng)摧毀了我們的家園現(xiàn)在還要捕殺我們，我們可是你們的朋友啊!說完就趴在地上再也起不來了。
你們那些捕殺動(dòng)物和亂砍樹木的狠心人，聽到小鳥的哭訴了嗎?為了地球——我們?nèi)祟惖募覉@更美好，請做我們的朋友吧!
童話的作文 篇6
轉(zhuǎn)眼夏天就到了，烈日炎炎，田地里的工作更加辛苦。形形色色鎮(zhèn)的一些稻草人失去了熱情，辛苦的工作，哪有在田地里站著發(fā)呆舒服呀?
小喵喵天天抱怨工作太累;小不點(diǎn)長得太小，什么工作都完不成;老鎮(zhèn)長雖然一直在努力，可是因?yàn)槟昙o(jì)大了，總在工作時(shí)睡著;其它稻草人三三兩兩站在一起聊天。只有小嘟嘟最勤勞，起早貪黑在田地里忙碌著。
小小汪是稻草人中最離譜，他到處亂跑，連田地都不肯去。
形形色色鎮(zhèn)雖然有鎮(zhèn)子的名字，卻還不算是一個(gè)小鎮(zhèn)，沒有房子，沒有街道，到處是樹木，只是相對平坦。小小汪在樹叢里追著一只蝴蝶跑來跑去，突然聽到草叢中有爭吵。
“盒子是我發(fā)現(xiàn)的，應(yīng)該歸我!” 矮墩墩正叉著腰理直氣壯地說。
“所有東西都是我的!我的!” 瘦桿桿重重在它的頭上敲了一下說。
小小汪這才看到，它們的面前放著一個(gè)小鐵盒兒，已經(jīng)生銹了。他不解地問：“這是從哪里找到的?”
兩只蝗蟲見到小小汪嚇了一跳，見他似乎沒有惡意，矮墩墩壯著膽子向前一步，指著不遠(yuǎn)處說：“在那邊找到的，還有別的東西，太大了，我們抬不動(dòng)�！�
小小汪忙跑過去，兩只蝗蟲飛在前面帶路。
樹叢間的空地很奇怪地鼓起來，有一個(gè)地方露出個(gè)洞口。小小汪爬上去往里一看，哇!好多工具，有鐵鍬，有鋤頭，我鐮刀，甚至還有小推車。小小汪開心極了，大喊著：“我要去告訴大家!”
兩只蝗蟲一聽嚇壞了，忙擺說說：“你要告訴大家，寶藏就會(huì)被大家分掉的……”小小汪不理它們，早就跑遠(yuǎn)了。兩只蝗蟲怕稻草人會(huì)分它們的小盒子，不再爭吵，一起把盒子抬起來匆匆走了。
稻草人們在小小汪的帶領(lǐng)下趕來了。他們一起把洞口挖開，原來這是一個(gè)木頭蓋的倉庫，年久失修倒塌了，時(shí)間久了被風(fēng)沙塵土給覆蓋。
工具很舊，修一下都能用，稻草人們都很開心。
“難道形形色色鎮(zhèn)曾經(jīng)住過人類?可是沒看到一間房子啊�！� 小嘟嘟帶著疑問。
“也許魔法大師知道，你去問一下好了�！� 小喵喵正對著剛找到的小鏡子臭美。
小嘟嘟很快帶回來一個(gè)驚人的消息，魔法大師說，在形形色色鎮(zhèn)藏著一個(gè)巨大的寶藏。
稻草人們興奮起來，大家到處找啊找啊，要把寶藏找出來。小小汪的鼻子最靈敏了，這時(shí)派上了用場，可是幾天下來，他找到的不過是碰一下就破的舊手套，泡得看不清字的破書，沒有一件有用的東西。
稻草人們聚在一起商量，怎么才能找到寶藏。小小汪說：“找到了寶藏，我們就不用辛苦工作了。大家加油吧!”
“我只是好奇，原來居住在鎮(zhèn)上的是什么人，他們?nèi)チ四睦?”小嘟嘟想得更多。
“就是嘛，離開了也要留下藏寶圖�！� 小小汪無精打采地說。
“我知道藏寶圖在哪了!我們來到這里時(shí)，形形色色鎮(zhèn)的牌子就已經(jīng)在了，上面應(yīng)該有線索!” 小喵喵‘嗖’地一下跳起來說。
稻草人們來到牌子前，原來牌子的背面真的有很多字，只是因?yàn)槟甏昧耍：磺�，被大家忽略了�?/p>
“這是形形色色鎮(zhèn)的最后一只稻草人寫下的話……” 小嘟嘟認(rèn)真地辨認(rèn)著上面的字，讀出來。
稻草人們很吃驚，原來形形色色鎮(zhèn)曾經(jīng)也住過稻草人。
小嘟嘟接著念道：“這是一群懶惰的稻草人，他們不肯努力工作，沒有能夠變成人類，所以沒有挺過冬天……”后面的.字實(shí)再看不清了，可是大家都已經(jīng)猜到了結(jié)果。不能變成人類，食物被蝗蟲搶劫一空，稻草人們只能餓死。
小嘟嘟突然明白了，他大叫道：“這就是形形色色鎮(zhèn)的寶藏啊!”稻草人們都不解地看著他。
小嘟嘟說：“難道我們也要像這些稻草人一樣從形形色色鎮(zhèn)消失嗎?能吸引他們的教訓(xùn)，對我們就是最大的寶藏�！�
稻草人們都沉默了。第二天一早，小嘟嘟起得更早了，為了找寶藏他已兩天沒去田里，今天要把所有的活兒都干完。
讓他吃驚地是，田里已經(jīng)有許多稻草人在工作了。小小汪顛顛跑過來說：“有什么需要我做的工作嗎?”
小嘟嘟開心地說：“你去帶信兒給魔法大師，說我們已經(jīng)找到寶藏了�！�
童話的作文 篇7
在一個(gè)寒冬的早晨，北風(fēng)呼呼的刮著，天上下著鵝毛大雪，地上、樹上、房子上都蓋著一層厚厚的雪，就像一個(gè)白色的世界。這時(shí)候，有一只餓極了的狐貍正在尋找食物吃。
忽然，它發(fā)現(xiàn)一群小雞在灌木從中無憂無慮地做游戲，看著看著，它讒得直流口水。可是，捉一只小雞不是件容易的事，如果它們叫媽媽呢?如果它們躲進(jìn)窩里呢?怎么辦?我的想個(gè)法子。狡猾的狐貍眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，滿意地笑了。突然，它躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，好像是丟了命一樣。
小雞們正玩得起勁，突然，看見遠(yuǎn)處有一個(gè)黑呼呼的東西就趕忙向前跑去，走進(jìn)一看，原來是只死狐貍。小雞們樂得跳了起來，說：“壞狐貍死了”“壞狐貍死了!”
正當(dāng)小雞們高興的時(shí)候，狡猾的狐貍“呼”地一聲站了起來立即向小雞撲去頓時(shí)，小雞們亂成一團(tuán)，逃的逃，傷的傷，死的死。雪白的大地上留下了鮮紅的血跡。狐貍的肚子也脹得飽飽了雞媽媽聽到消息后，傷心地對孩子們說：“狐貍非常狡猾，你們以后再也不要上狐貍的當(dāng)了。”
童話的作文 篇8
今天晚上我讀了一個(gè)有趣的童話，這個(gè)有趣的童話的名字叫作《六便士之歌》。
大家一定覺得怪吧？六便士指的是六元錢，這六元錢怎么會(huì)變成一首歌呢？再說了，我是讀故事，不是唱歌。我不忙回答這件事，你心里一定有很多為什么。故事呢是這樣寫的：一個(gè)男孩叫吉爾格林，他沒有父母是個(gè)孤兒，他住在叔叔、嬸嬸家。一天他向叔叔要了六個(gè)便士，說我要去參加國王的加冕典禮，也許會(huì)發(fā)財(cái)。在去倫敦的路上一個(gè)騙子用一把麥子換走了他的六便士。到了晚上吉爾格林來到了一個(gè)牧場，他把袋子卷起來睡覺，并把那把麥子灑了一地。早晨天亮了，一群畫眉在草地上專心致致的享用美味的“早餐”呢！根本沒注意到吉爾格林，吉爾格林打開袋子飛速地扣向那群畫眉鳥。繼續(xù)飛快地向倫敦前進(jìn)，到了中午吉爾格林來到了倫敦，用一袋畫眉鳥換得了工作，并給廚師出主意，國王覺得他做王室總管的跟班太委屈了，讓他做自己的跟班，并獎(jiǎng)賞他一大筆財(cái)產(chǎn)。
故事講到這，你們應(yīng)該明白了吧！
童話的作文 篇9
從前有一個(gè)巨人，他站起來有樓房那么高，躺下有機(jī)場那么大。他住在大森林里，力氣比誰都大，但他有一個(gè)壞毛病，那就是膽兒小。
有一天，巨人出去找吃的。一只小螞蟻從路邊經(jīng)過，巨人看到了嚇得跑回洞中再也不敢出來了。
過了幾個(gè)月，巨人的臉兒餓得都黃了。他的媽媽給巨人送來了面包。巨人吃完面包后，又躺在床上睡著了。過了一會(huì)兒，一只蜜蜂飛來了，鉆到了巨人的鼻孔里蟄了一下，就飛走了。巨人一下子就驚醒了，哭了老半天，才不哭了。他的媽媽對他說：“孩子，你怎么了？怎么不睡覺啦？你哭啥呢？”
“剛才飛來一只蜜蜂蜇了我一下又飛走了�！�
媽媽說：“那你為什么不拍死它呢？”
巨人說：“它飛得太快了，我拍不到它�！�
在媽媽的勸說下，巨人終于下定決心出門去找食物了。這天，他到山上摘了許多蘋果回家。他想：“這次，蘋果多得夠我吃一個(gè)月了，我再也不用出門了。”當(dāng)他剛要吃第一個(gè)蘋果的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一只蟲子從里面爬了出來，巨人嚇得“媽呀——”一聲就哭了起來，還躺在地上很久很久才清醒起來。
我真希望巨人能改掉他那個(gè)膽小的壞毛病，畢竟他還是巨人呀！總這樣多讓大家笑話呀？
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