【必備】編童話作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的編童話作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
編童話作文 篇1
【教學(xué)目標(biāo)】
1能讀懂例文，了解這個(gè)故事是怎么編出來(lái)的
2能根據(jù)自己的玩具編出一個(gè)童話故事，并寫下來(lái)。
【教學(xué)重點(diǎn)】
通過(guò)組合玩具展開(kāi)想象，編出很有趣的確童話故事。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
1兩個(gè)玩具指偶。
2學(xué)生準(zhǔn)備兩樣以上的玩具。
【教學(xué)過(guò)程】
一、導(dǎo)入：
1、老師手上套著兩個(gè)指偶（比卡丘和機(jī)器貓），配音：
�。ū瓤ㄇ穑喊パ�！老兄，你看，今天教室里來(lái)了許多老朋友哦！你兄弟大臉貓也來(lái)了，還有大力水手、米老鼠等等。
�。C(jī)器貓）：真熱鬧，今天是什么日子呀？他們都跑到這兒來(lái)了？
�。ū瓤ㄇ穑哼@你都不知道？今天他們?nèi)歉麄兊闹魅藖?lái)的，要表演節(jié)目的，看誰(shuí)表演的好，今天可有好戲看了，要大飽眼福了。
（機(jī)器貓）：那太好了，我都等不及了。（興奮地大叫）
�。ū瓤ㄇ穑簢u，小聲點(diǎn)，他們老師來(lái)了。咱們還是躲到旁邊去看吧！
2、老師帶領(lǐng)學(xué)生閱讀習(xí)作要領(lǐng)。
二、分組準(zhǔn)備
1、組，可以一個(gè)人，也可以幾個(gè)人一組。
2、先給自己的玩具取個(gè)可愛(ài)的名字。
3、給自己的故事取個(gè)有趣的題目。
4、分組準(zhǔn)備。
三、學(xué)生準(zhǔn)備過(guò)程中，師在旁配音。
（比卡丘）：老兄，你看他們編的還不錯(cuò)呢！
�。C(jī)器貓）：嗯，是不錯(cuò)，今天他們的小腦袋轉(zhuǎn)的挺快的，也挺會(huì)說(shuō)話的`，那個(gè)史奴比說(shuō)話還挺幽默呢！
�。ū瓤ㄇ穑耗憧�，你兄弟大臉貓的表情可真豐富，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒皺眉頭，可真有趣。
�。C(jī)器貓）：這樣會(huì)動(dòng)腦筋，會(huì)說(shuō)話，有表情才好呀！你看他們老師嘴都合不攏了。
�。ò鍟�(shū)：動(dòng)腦筋會(huì)說(shuō)話有表情）
�。ū瓤ㄇ穑豪蠋熥呱现v臺(tái)了，正式演出就要開(kāi)始了。
四、請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)表演
1、一組學(xué)生表演完后，老師配音：
�。ū瓤ㄇ穑哼@個(gè)故事還不錯(cuò)，就是我沒(méi)聽(tīng)清楚發(fā)生在什么地方。
�。C(jī)器貓）：不是你沒(méi)聽(tīng)清楚，而是他壓根兒就沒(méi)說(shuō)，不交代一下時(shí)間、地點(diǎn)可不行。
�。ū瓤ㄇ穑簩�(duì)，還要說(shuō)清楚事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果才行。
�。C(jī)器貓）：你別急，后面的故事肯定越來(lái)越好的，張老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他們?nèi)?）班同學(xué)聰明呢！咱們繼續(xù)往下聽(tīng)吧！
�。ò鍟�(shū)：時(shí)間地點(diǎn)起因經(jīng)過(guò)結(jié)果）
2、學(xué)生繼續(xù)表演
請(qǐng)學(xué)生根據(jù)板書(shū)評(píng)講這些故事哪些地方好，哪些地方不好。
五、學(xué)生試寫，師巡視。
編童話作文 篇2
有一只羊，它什么都不愿意學(xué)，最愛(ài)躺在草地上曬太陽(yáng)�；锇閭兘兴フ宜�，它說(shuō)：“路太遠(yuǎn)了，我不去�！被锇閭兘兴W(xué)遇到敵人怎么逃脫，它也懶得去學(xué)。
有一年，大饑荒來(lái)了。原本這兒花草樹(shù)木茂盛，水源豐富，是羊兒們生活的天堂。短短幾個(gè)月，這里卻變成了死亡之地，河流和小溪都干涸了，花草樹(shù)木都枯死了，每走一段就可以看見(jiàn)一些動(dòng)物的枯骨，羊群也難逃厄運(yùn)。食肉動(dòng)物和食草動(dòng)物都找不到食物，一天比一天衰弱。在這樣惡劣的生存條件下，只有經(jīng)驗(yàn)最豐富的動(dòng)物才能度過(guò)難關(guān)。
這只羊每天都在尋找食物和水，因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，每次都空手而歸，它一天比一天餓，一天比一天渴。有一天，它尋找食物回來(lái)，總覺(jué)得有幾雙眼睛正虎視眈眈地盯著自己，雖然沒(méi)有看見(jiàn)，但感覺(jué)到危險(xiǎn)在一點(diǎn)一點(diǎn)靠近。忽然，頭狼指揮著它的部隊(duì)殺了出來(lái)。羊撒腿就跑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，它看到了羊群，自言自語(yǔ)道：“我一定會(huì)回羊群的，一定會(huì)！”可是沒(méi)堅(jiān)持多久，它就倒下了。臨死之前他后悔了：要是當(dāng)初我學(xué)會(huì)了找水草，我的身子就不會(huì)這么弱；要是當(dāng)初我學(xué)會(huì)了有技巧的逃跑，我就能回到羊群……
可是，后悔已經(jīng)晚了。我們不能像羊，這也不學(xué)，那也不學(xué)，最后倒霉的還是自己。
編童話作文 篇3
從前，有一位小王子在一顆小行星上中了一朵玫瑰花。后來(lái)這個(gè)小王子來(lái)到地球上，變成了一位清潔工人。他每天都努力工作著。
在某一個(gè)小區(qū)里住著一個(gè)小女孩兒。小女孩10歲的樣子，一直跟媽媽一起生活，媽媽工作很忙很辛苦，小女孩也很懂事，放學(xué)后經(jīng)常燒好飯菜等媽媽下班。有一天小女孩兒?jiǎn)枊寢專骸皨寢�，您以后可以不要這么忙碌嗎？我用零花錢買你周末一天陪陪我可以嗎？”媽媽說(shuō)：“踏實(shí)地工作使人充實(shí)。等媽媽忙過(guò)了這一陣子就好好陪你�！�
有一天媽媽要出差了，小女孩一個(gè)人在家。她家旁邊是一家小超市，老板是一個(gè)光頭老爺爺。老爺爺很有愛(ài)心，經(jīng)常幫助照顧獨(dú)自在家的小女孩兒。這天晚上把小女孩叫來(lái)跳舞。還給她講了王子與玫瑰花的故事。小女孩憧憬著。
第二天，小女孩上學(xué)路上遇見(jiàn)了故事里王子一樣面孔的清潔工，她跑過(guò)去問(wèn)了清潔工好多問(wèn)題。問(wèn)完一邊走一邊想著：“咦，這些問(wèn)題與昨天晚上老爺爺故事里說(shuō)的一模一樣啊，難道這個(gè)故事是真的嗎？”她半信半疑的度過(guò)了一天。
晚上睡覺(jué)決然夢(mèng)到了：清潔工拉著她去了火箭發(fā)射站，只聽(tīng)嗖的一聲，一道火光就飛到太空去了。飛了一會(huì)兒他倆來(lái)到一顆小行星，走著走著，小女孩突發(fā)發(fā)現(xiàn)一朵開(kāi)著粉紅的玫瑰花，清潔工搖身一變，成了帶著王冠的小王子。對(duì)她說(shuō)：“這朵玫瑰送給你，勤勞勇敢的女孩兒。希望你的勇敢和勤勞更幫助到更多的人�！毙∨⒁患�(dòng)，腳一蹬，從夢(mèng)中醒來(lái)了。行星、王子、玫瑰都不見(jiàn)了。媽媽出差回來(lái)了。
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