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      2. 童話作文

        時間:2021-04-16 19:03:06 童話 我要投稿

        【實用】童話作文匯總八篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的童話作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實用】童話作文匯總八篇

        童話作文 篇1

          童話對于兒童的心靈發(fā)展非常重要,它的魅力不僅在于豐富的心理意義,而且來自它的文學(xué)特性,下面這些是小編為大家推薦的幾篇關(guān)于鞋子的童話故事。

          關(guān)于鞋子的童話故事1:會飛的鞋子

          天氣很晴朗,小魔法師輕輕敲擊小房子:“小小門打開,寶貝飄出來。”小房子里飄出一雙漂亮的鞋子。

          小魔法師告訴嘟嘟熊:“這是一雙會飛的鞋子,穿上它你就可以像鳥兒一樣飛上天空。”

          嘟嘟熊穿上鞋子,兩只鞋子拖著他,輕輕的飛到了樹頂。嘟嘟熊摘下樹上的大紅棗,扔給小豬肥肥、頑皮鼠和哈哈兔。大家羨慕地說:"好棒的飛鞋呀!"

          嘟嘟熊飛上了藍(lán)天,和小鳥們一起飛行。樹上的小猴淘淘羨慕的說:"好棒的飛鞋呀!"

          晚上,嘟嘟熊脫下鞋子,正要睡覺,忽然聽到了鳥叫聲,他在房間里找了又找,一只小鳥也沒有。可他一躺到床上,小鳥的叫聲又想起來,這是怎么回事呢?

          嘟嘟熊早晨醒來,吃驚的發(fā)現(xiàn)鞋子自己跑到窗戶上去了。陽光把鞋子的影子斜射到地板上,看上去是兩只大鳥的影子。

          鞋子怎么跑到窗戶上去了?影子怎么會是大鳥的影子呢?

          嘟嘟熊跑去問魔法師。小魔法師告訴他:這雙鞋子是兩只白天鵝變的,他們中了魔法,于是變成了這種樣子。

          嘟嘟熊說:"兩只天鵝多可憐啊!"

          小魔法師說:"只要拿下這兩條鞋帶,解除了魔法,天鵝就可以飛走了,但是你會永遠(yuǎn)失去神奇的飛鞋!"

          嘟嘟熊想了想說:"我寧愿失去飛鞋,也要救天鵝!"

          他把鞋帶解開,拿了下了,兩只鞋子馬上變成了雪白的天鵝.

          兩只白天鵝飛上了天空,大聲說:"謝謝你,嘟嘟熊."

          小動物們看見了,都熱烈鼓掌。

          這時小魔法師突然變成了漂亮的小仙女:“嘟嘟熊,你以自己的善良救了天鵝,解除了壞人施在我身上的魔法。這回我要送你一件真正的寶貝!

          關(guān)于鞋子的童話故事2:鞋子和襪子

          一天,明明正在寫作業(yè),突然聽見了一陣吵鬧的聲音。明明跑到床邊一看,原來是鞋子和襪子在吵架。他們在吵什么呢?明明感到很好奇。他趴到床邊仔細(xì)一聽,鞋子正滿臉不屑的說:“人們能走路,全靠穿著我,哼!襪子不服氣地說:“那為什么人們總是先穿上我,再穿你呢?還是我重要!”明明聽完后對他們說:“好了好了,你們別吵了,你們各有各的用處。沒有鞋子,我們就不能舒服地走路。沒有襪子,難道我們光著腳穿鞋嗎?”

          鞋子和襪子聽完后都慚愧地低下了頭。

          關(guān)于鞋子的童話故事3:舊鞋子的故事

          一天,一輛大卡車把舊鞋子送進(jìn)了郊外的垃圾場。住在田野里的田鼠發(fā)現(xiàn)了爸爸的大皮靴!疤锸,田鼠!你看到了什么?”“是皮靴!毙⊥脤μ锸笳f:“我們可以送給有需要的動物!

          “那送給誰?”田鼠說.小兔說:“送給黑熊,一到冬天,黑熊就窩在洞中,缺少運(yùn)動,它的腳肯定很冰冷!碧锸笥X得小兔說得很對.當(dāng)它們一人捧著一只大靴子,剛走了一段路,又發(fā)現(xiàn)了一雙可愛的童鞋和一雙漂亮的高跟鞋!拔覀兿胂肟梢运徒o誰.”

          小兔沉思了一會,說:“把童鞋送給小猴吧!象征猴媽媽剛生了小猴,正愁沒鞋給小猴穿,這樣不是很好嗎?”田鼠連連稱“好,好,好,這辦法真好,小兔啊,那這雙高跟鞋呢?”

          “可真?zhèn)X筋,這細(xì)細(xì)長長的跟,誰能穿著走路呢?”小兔說.這時,狐貍姐姐拖著它那漂亮的尾巴,一搖一擺地走過來,“你們在干什么,是不是又在調(diào)皮搗蛋了.!

          狐貍說!班蓿瑳]有沒有,狐貍姐姐,我們有一雙漂亮的高跟鞋,你看,你可以穿嗎?”田鼠說.狐貍姐姐一聽,兩眼發(fā)光,“噢,好漂亮,我最喜歡漂亮的鞋子,來襯托我這一身美麗的皮毛!焙傉f著,急忙試穿起來,穿上后,顯得格外美麗,它非常感謝小兔和田鼠。

          田鼠和小兔接下來又帶上可愛的童鞋,送給了住在附近的猴寶寶,猴媽媽十分感激。這個冬天,猴寶寶穿上這雙可愛溫暖的鞋子,不會害怕寒冷的冬天,溫暖的過冬。

          接著它們翻過一座高山,穿過一片小樹林,經(jīng)歷了半天才到了黑熊的住處。“黑熊,黑熊,你在家嗎?”

          小兔和田鼠扯開嗓子大聲喊叫,洞里傳來吼聲!罢l呀,大冬天的來找我!”黑熊說。小兔說“是我小兔和田鼠,我們發(fā)現(xiàn)一雙皮靴,正合你穿!

          黑熊慢慢的挪動著大身子出來.田鼠拿出皮靴,黑熊說:“哇,好棒呀!這大皮靴真合我的腳,黑熊感激地說:“謝謝你們,送給我冬日的溫暖!

          這個冬天很寒冷,但動物們很溫暖。

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        童話作文 篇2

          若是能夠相見,

          也許可以斷掉無時無刻地想念。

          若是能夠分辨,

          也許肉眼可以看得到歲月流年。

          時光匆匆,

          逝去無數(shù)個春夏秋冬。

          夜里做著那個縫補(bǔ)過無數(shù)次的夢,

          你在身邊的夢。

          你說在一起像一部童話,

          無論辛酸,

          無論愁苦,

          結(jié)局永遠(yuǎn)寫滿快樂與幸福。

          我等待著,

          想象你在身邊。

          我流淚著,

          我們距離好遠(yuǎn)。

          童話真的好美,

          那么令人沉醉,

          我們的童話,

          會不會很美?

          你告訴了我,

          我就會等你回來。

        童話作文 篇3

          從前有一個森林,森林里住著許多人,有大象爺爺,有熊貓叔叔,有機(jī)器人,有太陽公公,有小猴弟弟,有甲蟲妹妹,還有彩虹姐姐……一天,熊貓叔叔過生日,于是他就邀請大家來參加他的生日晚會,大家收到邀請涵后都準(zhǔn)備禮物來參加。今天晚上,大家都準(zhǔn)備好要來參加熊貓叔叔的生日晚會了,熊貓叔叔看見大象爺爺,機(jī)器人,小猴弟弟…都來了便高興的說:“謝謝大家來參加我的生日晚會。”小猴也笑著嘻嘻哈哈的說:“應(yīng)該的,應(yīng)該的”,“大家說了這么久也該吃蛋糕了吧!奔紫x妹妹細(xì)聲細(xì)氣的說,熊貓叔叔回答說:“好,好!”大家就在現(xiàn)在開始爭先恐后的送禮物了,熊貓叔叔接過禮物之后就端上蛋糕了,大家得到蛋糕后,有的往別人的臉抹,有的安安靜靜的吃,可高興了,大家吃完玩完后就有說有笑的回家了。

          熊貓叔叔最后說:“有這樣的`朋友真好呀!”。

        童話作文 篇4

          小螳螂長得很威武,它認(rèn)定自己長大了會有出息的,所以誰也看不起。

          有一天,媽媽對小螳螂說:“你一天天地長大了,想干一點什么呢?”

          小螳螂說:“我手里有兩把大刀,想練武,將來要當(dāng)一個真正的英雄!”

          “恩,好!有志氣!”媽媽就把它送到了武術(shù)教師猴子先生那里學(xué)習(xí)武藝。

          小螳螂非常的驕傲,一定要跟猴先生比試比試武藝。猴先生讓他最小的徒弟猴四和小螳螂比武。

          沒想到猴四的猴拳特別的厲害,他三拳兩腳的就把小螳螂的一條腿打傷了。

          小螳螂被送進(jìn)醫(yī)院養(yǎng)傷,武術(shù)教師猴先生安慰他說:“孩子,猴四的手重,誤傷了你,好好養(yǎng)傷,等你的傷好了再跟我學(xué)習(xí)武藝。”

          小螳螂紅著臉說:“老師,看來,我學(xué)不了武藝,我想改行學(xué)木匠!

          養(yǎng)好了傷,小螳螂向猴先生告辭,來到木匠熊先生那里拜師。熊先生見小螳螂手中的兩把大刀像鋸子,就收留了他。

          熊先生對小螳螂說:“孩子,我要打兩個箱子,請你把這幾塊木板鋸開。”

          小螳螂用自己手中的鋸子鋸呀,鋸呀,鋸了半天,也沒有鋸開一塊木板。

          熊先生不高興了:“怎么搞的?于活可不能裝樣子!”

          “老師,看來,我干不了木匠活兒!彼蛐芟壬孓o,垂頭喪氣地往家走去。

          田野里,麥苗兒青青,螳螂媽媽正在田野里捉蟲。她一眼看見學(xué)藝歸來的兒子,高興地迎了上去:“孩子,你學(xué)到了什么本領(lǐng)?”

          小螳螂說:“媽媽……我什么也沒有學(xué)到,還是跟您學(xué)習(xí)捕蟲吧!”

          媽媽聽了兒子的訴說后,并沒有責(zé)備小螳螂,而是說:“這樣也好,你要是成了捕蟲能手,也會很有出息的!”

          從此,小螳螂專心跟媽媽學(xué)習(xí)捕蟲,終于成為一名捕蟲能手,他在生活中找到了適合自己的位置。

        童話作文 篇5

          從前,有一只小鴨在森林里玩耍,一不小心“咕咚”掉進(jìn)了一個大坑里。

          小鴨子被坑里的枯樹枝給弄傷了,翅膀那受了點傷,它感到很害怕?墒切▲喿酉耄何铱刹荒苓@樣,我得想辦法救自己。它的眼睛骨碌骨碌轉(zhuǎn)了幾圈,它想自己爬上去。它深吸一口氣,鼓足了勁兒抬起自己扁扁的腳,拼命的往上走,可是這個坑太抖了,小鴨使出各種辦法也沒上去,它感到有些沮喪。

          時間一分一秒的過去了,小鴨的肚子已經(jīng)餓得“咕咕咕”地唱起了空城計。它想:已經(jīng)到了吃飯的時間了,媽媽沒看到我回家,準(zhǔn)得急壞了,這可怎么辦呀?要是爬不上去,等到天黑了碰到毒蛇猛獸,我一定會成為它們的盤中餐。嗚嗚嗚......我可不想那樣。∠胫胫,小鴨失聲痛哭起來。小猴皮皮正拿著猴媽媽送給它的“金箍棒”在附近玩耍,聽到不遠(yuǎn)處傳來一陣悲傷地哭泣聲,小猴想:怎么回事?難道有誰遇到麻煩事了,我小猴一定要去看看,或許能幫上忙。想完,小猴閃電般的速度跑過去,看到翅膀上受了傷小鴨,正捂著臉難過哭著,小猴趕緊安慰道:“小鴨,小鴨別哭了,我是小猴皮皮,我可以幫你爬上來!甭牭叫『锏脑挘▲嗈D(zhuǎn)悲為喜,它擦掉自己臉上的淚水說:“謝謝你,小猴。你準(zhǔn)備怎么幫我呢?”小猴聽了,飛快的轉(zhuǎn)動著腦筋,忽然他看見自己手中的金箍棒,哈!有了,它伸出自己的金箍棒說:“你抓著,我把你拉上來。”小鴨聽了,張開自己的翅膀想抓住金箍棒,可是它怎么抓也抓不牢,這個辦法行不通。小猴想了想說:“小鴨,我去找我的好朋友小熊過來,它非常熱愛動腦筋,或許會幫到你。別害怕,它家就在這附近!闭f完,小猴便提著自己的金箍棒跑走了,沒一會兒,小猴便到了小熊家,向小熊說明了情況。小熊聽了,便對小猴說:“小鴨會游泳,在我家那個桶帶著,只要把坑里倒?jié)M了水,小鴨就會浮上來,自己游上岸啦!”小猴聽了,直豎起大拇指連連夸道:“小熊,你實在是太聰明了。我們拎著桶趕緊走吧,小鴨要急死了!”很快,小猴和它的好朋友小熊一起過來了。它們?nèi)ズ舆叴蛩,一桶一桶的往里面倒?墒,沒多久,小猴和小熊就累得趴在地上氣喘吁吁。這個坑可真大,還得打多少桶水才能把小鴨就上來。

          “砰砰砰”不遠(yuǎn)處傳來沉重的腳步聲,循聲望去,哈哈!是大象叔叔,太好了,小熊的眼睛里閃現(xiàn)出一絲快樂,如果讓大象去小河邊用長鼻子吸飽水,在噴灑在坑里,不要兩次小鴨就可以上來了。小熊立馬從地上爬起來,來到大象叔叔的身邊,跟它簡單的說了小鴨的事情,并請求它也來幫助小鴨。大象叔叔聽了點點頭表示很樂意幫忙。它來到小河邊,將長長的鼻子放進(jìn)去“嘩啦嘩啦”的,水被大象叔叔吸進(jìn)了鼻子,等吸飽了水,大象叔叔來到小鴨的旁邊將水全部噴灑進(jìn)坑里,很快小鴨便擺動雙腿自己游上了岸。

          小鴨得救后,激動地?zé)釡I盈眶。它說:“謝謝你們,沒有你們我可能會遇到危險,回不了家見不到我的鴨媽媽了,你們真是太善良了。謝謝你們?yōu)槲易龅囊磺。”小猴聽了,說:“小鴨,能幫助你,我們也很高興。下次你玩耍的時候可要小心,不能大意,外面很危險的!毙▲喡犃它c點頭。

          從此,森林里的這只小鴨再也不敢獨自在外面玩耍了。

        童話作文 篇6

          在一個漆黑的夜里,一只大老鼠悄悄地溜出洞來,沿著墻根在屋子里來回轉(zhuǎn)著找吃的。忽然它聞到了一股撲鼻的肉香,映入它眼簾的是一個鐵夾子上放著一塊又肥又大的豬肉。它已經(jīng)好幾天沒有吃東西了,看見一塊肥肉,真是垂涎三尺。】墒撬粫r無法吃到那塊肉,因為那鐵夾正泛著冷冷的青光呢!它正焦急,只見洞口又出來了一只頂小的老鼠,它也想吃那塊肉。

          小老鼠盯著那塊肉,弓起身,蹺著腚,正要向肥肉撲去的時,大老鼠一個箭步?jīng)_上去雙爪一下子抱住了小老鼠,并焦急地說:“小子,你會被夾死的。”小老鼠拼命掙扎但一點用也沒有,大老鼠的手好像一把堅固的鎖,牢牢地鎖住了小老鼠。大老鼠靈機(jī)一動說:“不如這樣,我先找一個軟物,把它放入夾中,讓肉掉下下來,我們就可以吃到香味撲鼻的肥肉了!”說著做了一個大吃的動作。小老鼠見大老鼠大吃地動作想都沒想就答應(yīng)了。

          它們開始跑來跑去的尋找,破布頭、洋娃娃、碎骨頭……“我找到了!找到了!呀!呀!”小老鼠還沒說完就被匆匆趕來的大老鼠攏住了嘴巴,當(dāng)它看見小老鼠找到的東西時,笑了。原來那是一只老鼠玩具。它們把玩具丟在夾子上,“呯”肉掉了出來,兩只老鼠正要大口品堂,大老鼠突然叫了聲“喵嗚!”小老鼠一下子愣住了,大老鼠像鳥兒一樣立刻把肉拖走了,只剩下小老鼠孤零零地坐在夾子邊,還做著大吃的動作……

        童話作文 篇7

          從前,有一只蝴蝶國,那里有很多很多的蝴蝶。

          一天,一只蝴蝶提出了一個建議,她說道:“讓我們在十天后來一場比美比賽吧!”其它的蝴蝶都同意了。她們開始忙著把自己打扮得漂亮一點,都想拿到獎杯。

          一只蝴蝶飛到鳳凰的身上,翅膀上印上了鳳凰的花斑,成了一只漂亮的鳳凰蝶。一只蝴蝶飛到了孔雀身上,翅膀印上了孔雀的花斑,成了一只孔雀蝶,一只蝴蝶飛到了梅花鹿身上,翅膀印上了花斑,成了一只梅花蝶……

          有一只小蝴蝶,她正在想辦法把自己打扮漂亮。突然,她看見一只小貓在路邊哭,就走過去問:“小貓,你怎么哭了?”小貓說:“我的腳受傷了,不能走路了。”小蝴蝶很想幫小貓,可是她不能背小貓。

          這時,一只小狗走過來問:“你們怎么那么傷心呀?”小蝴蝶說:“小貓的腳受傷了,你能把他送到醫(yī)院嗎?”小狗說:“沒問題,看我的。”小狗把小貓背到了醫(yī)院。但是,小貓需要靈芝來幫忙治好腳,小蝴蝶就飛到了山上找來了靈芝,小狗非常高興,小貓也很感謝小蝴蝶和小狗。

          十天很快過去了,蝴蝶們忙著比美,而小蝴蝶卻依舊像原來那樣,這時,小貓和小狗去蝴蝶國把經(jīng)過說了出來。最后,大家都覺得小蝴蝶最美。

        童話作文 篇8

          泰迪熊在一本尋寶書上看見迪曼森林里藏著一大筆寶藏。泰迪熊想去尋找這筆寶藏。

          第二天,泰迪熊背著食物、水和指南針,腰上佩著防身武器——昆侖劍,開著帥氣的越野車向森林駛?cè)ァ?/p>

          開了一天一夜,泰迪熊終于到達(dá)了迪曼森林,森林里到處都是荊棘藤曼沒路可走。泰迪熊拔出昆侖劍到處砍,終于砍出了一條小路。頓時出現(xiàn)了一道五彩的光,泰迪熊走進(jìn)一看,呀!有一個寶盒靜靜的躺在地上,泰迪熊輕輕地打開一看,里面有一張藏寶圖。泰迪熊仔細(xì)一看,原來寶藏就在森林北部的一個山洞里。泰迪熊拿出指南針找到北方,調(diào)轉(zhuǎn)車頭向山洞前進(jìn)。一路上泰迪熊歷經(jīng)千辛萬苦來到了山洞前,發(fā)現(xiàn)山洞里有一個門,門上有一把鑰匙,泰迪熊打開門看見里面一片金黃像金光燦燦的海洋,里面有寶石、水晶、金磚、翡翠、玉石和無數(shù)的錢。泰迪熊每樣都拿了一些,它想:這些錢就給那在炎炎夏日討錢的乞丐吧!

          泰迪熊說到做到,就這樣泰迪熊幫助了不少窮苦的人,這種助人為樂的精神值得我們學(xué)習(xí)。

          雖然泰迪熊有些累,但它還是很開心,因為它幫助了別人。它看著天邊的晚霞,它覺得自己很幸福。

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