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      2. 文具童話作文

        時間:2021-04-30 10:15:20 童話 我要投稿

        文具童話作文匯總八篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的文具童話作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        文具童話作文匯總八篇

        文具童話作文 篇1

          在文具草原上有一個叫文具村的家庭,他們生活的非常舒適。他們有漂亮的房子,寬寬的游泳池,好看的圍墻和漂亮的大門。家里有:鉛筆爸爸、鉛筆媽媽、鉛筆寶寶、自動鉛筆奶奶、自動鉛筆爺爺、水彩筆媽媽、膠棒爸爸、蠟筆寶寶、尺子叔叔、尺子阿姨、擦子太太、刨筆機爺爺、鋼筆妹妹。他們在這個大家庭里生活的很幸福!

          可是,有一天來了一個字典伯伯,號稱文具大王。還帶著許多書兵書將來破壞文具家庭。文具們害怕極了。字典伯伯說:“如果你們再不把你們的地盤讓給我,你們就等著瞧吧!”一聽這話,文具們更加驚慌,不知道該怎么辦,可是又想打敗字典伯伯。尺子叔叔害怕地說:“您能給我們一點時間嗎?”。字典伯伯答應了,他說“但是,必須在三天之內(nèi)想好,要不然你們就等著受死吧”!

          接下來的三天文具家庭非常驚慌,爸爸媽媽們只好讓孩子們睡覺,自己守到大門前,他們正在想怎樣對付字典伯伯呢?尺子叔叔說,字典伯伯怕什么呢?他們想啊想,可是,沒有一個人想出辦法來。這天晚上,最小的鉛筆寶寶睡覺時做了一個夢,夢到鄰居家的剪刀姨叔和剪刀姨媽和大家一起打敗了字典伯伯,讓大家又過上了幸福的日子。

        文具童話作文 篇2

          夜幕降臨,一位年邁的文具店店主,一步一步地走上了樓梯,熄了煤油燈,準備上床睡覺。

          但是,文具店并不因為熄了燈而變得黑暗,一縷黯黃色的月光從窗外射進來,把這里照成一個神奇的地方,仿佛會有許多奇妙的事情將要在這店內(nèi)上演。

          聽,一個傷心的聲音打破了文具店內(nèi)的靜寂。

          說話的是一個涂改液,她在向其它文具哭訴著,說她的朋友前一天被小偷拐走了,她是涂改液最有好的朋友了。一個橡皮擦聽見后,急忙安慰她說:“凡是漂亮的東西,總是會引人注意,你朋友長的這么漂亮,總有一天會被小偷拐走的。你也別太傷心了。”“你別傷心了,朋友是還可以再找的,像我和橡皮就是你的好朋友!便U筆也忍不住開口了。那個涂改液聽到這些后,又哭了起來。“是!是啊!我和鉛筆就是你的好朋友!”涂改液聽到這些后,終于止住了哭聲。

          “由于這家店開在山上。那老人家又是富翁,開這家店只是為了消磨時光,根本不在意東西多了沒少了沒,山又是景點,經(jīng)常有小偷在山上出現(xiàn),我想,這些小偷都是貧困人家,買不起我們,就只能來拐我們了!便U筆解釋道。涂改液轉過頭去,看到了自已的最要好的朋友。

          “你怎么瘦了整整一圈那?”

          “我被小偷拿走后,給他的孩子用。他的孩子把我用了一半后,那個小偷又悄悄拿著我,把我又給送了回來!

          “他怎么會把你又給送了回來呢?”

          “他可能覺得這樣做偷雞摸狗的事,有點昧著良心,于是……”

          月光不知在什么時候默默地溜走了。黑暗中,涂改液又和她的朋友團聚了。

        文具童話作文 篇3

          夜深了,二年級小學生——涂涂睡熟了。他睡得正香時,文具寶寶從書包媽媽的懷里跳出來,向書包媽媽訴說自己的遭遇。

          鉛筆弟弟們說:“自從我們來到了這里,小主人不是把我們轉來轉去,就是不停地翻跟頭,弄得我們頭昏眼花,有時還用堅硬的牙齒咬我們呢!現(xiàn)在我們身上已經(jīng)傷痕累累了!”說著,鉛筆寶寶們就哭起來。

          鉛筆盒哥哥也傷心地說:“小主人對我們一點都不好,上課老是把尺小弟、橡皮妹妹等弄得亂七八糟,這些弟弟、妹妹真是痛苦極了,我也是被他敲得腰酸背痛的,你瞧,都扁了一塊呢!”

          尺弟弟、橡皮妹妹聽了已經(jīng)泣不成聲了。

          書包媽媽拿出餐巾紙,給它們擦干眼淚,自己也委屈地說:“是呀!孩子們,不僅你們?nèi)绱耍乙彩巧钍苷勰。小主人?jīng)常隨手把我一扔,要么就用腳踢我。你們看,我的背帶、皮膚變得臟臟的,破破爛爛的!

          “不能這樣下去了!”鉛筆盒哥哥大聲地說。“對!”鉛筆弟弟們說,“我們要幫助他改變這個不好的習慣!薄霸撛趺醋瞿兀俊睍鼖寢尠l(fā)愁地說。大家想了一會兒,鉛筆盒哥哥說:“有了,寫一封信給涂涂,把我們的遭遇告訴他,把我們內(nèi)心的期盼說給他聽。讓他知道我們希望有一個愛護我們的小主人!睍鼖寢屨f:“好!讓鉛筆弟弟寫好,我放在他枕頭邊,他一起床就看到了!贝蠹议_始忙碌起來……

          到了第二天,涂涂一起床看到了這封信,羞愧極了。從此以后,他可愛護它們了。

        文具童話作文 篇4

          我認識的一個小朋友,他總是很邋遢,愛把文具亂扔亂放。

          有一天,小朋友睡著了,迷迷糊糊中他好像聽到一個聲音:“我們一起出走吧,這個主人真是讓我們受盡了折磨!敝宦牭姐U筆,橡皮都隨聲附和著,大家紛紛議論著逃亡的事情。有的說,這個主人老是喜歡把他們的房子“文具袋”弄的臟兮兮的;有的說,這個小主人總是拿小刀把它的身體劃得遍體鱗傷;還有的說,老是被主人扔的走失了方向,找不到回家的'路……

          于是,鉛筆、橡皮、彩筆它們接二連三的跳出了窗戶。文具們的驚慌逃竄,驚動到了這個小朋友,小朋友慌張的來不及穿上衣和褲子,慌忙大叫著“不要走,不要走”!可是文具們轉眼就不見了蹤影,小朋友坐在地上嚶嚶哭泣起來。

          這時,鉛筆從草叢中鉆了出來,問到小朋友:“你平時不愛惜我們,還要不要我們陪你一起?”小朋友恍然大悟,趕忙答到:“我再也不傷害你們了,以后我保證愛惜你們!便U筆聽完,心腸一軟,吆喝其他伙伴們一起出來見證主人的承諾,并跟主人一起回家。這時,一大群文具,有的從草叢中鉆出來,有的從樹上滑下來,有的從池塘中浮出來,排著整齊的隊伍回家了。

          忽然,一陣刺耳的鈴聲響起,媽媽也在指著鬧鐘叫自己起床呢!哦,原來這時一場夢,但真是這個夢,讓小朋友改掉了邋遢的壞習慣。

        文具童話作文 篇5

          在一個星光燦爛的夜晚,文具寶貝都從文具盒里跳了出來,它們七嘴八舌的商量著要開一場別開生面的聯(lián)歡會。

          晚會開始了,直尺哥哥和橡皮弟弟一前一后首先走上舞臺,他們合作為大家?guī)硪粓鰡”硌。直尺哥哥正襟危?他扮演爸爸,因為兒子考試成績差正在生氣。橡皮弟弟扮演兒子,看到爸爸生氣,先是躲躲閃閃的,看到爸爸黑著臉,只好又對爸爸點頭哈腰的請求爸爸諒解。爸爸根本不理它,甩他一個大嘴巴后揚長而去。兒子捂著臉爬在地上,嗷嚎大哭。逗得大家笑的前仰后合。

          鉛筆哥哥身手敏捷,它一個縱身跳上舞臺,它為大家?guī)硪粓鼍实奈湫g表演。圓規(guī)姐姐也優(yōu)雅的走上舞,它為大家跳了一段美輪美奐的芭蕾舞。

          演出繼續(xù)在進行,玩具寶貝們都玩得很開心,連天上的星星也不忍心打擾他們的快樂!

        文具童話作文 篇6

          有一天,文具盒里發(fā)生了爭吵。它們說你不好他不好,鬧了個翻天。鉛筆說:“你這個小橡皮,老是擦掉我辛苦寫的字,讓我一天一天的變老。”橡皮說:“你們還說我呢,每次主人看到有錯的要不是及時用我改正,哪還能有好成績!奔堈f:“你還說它,你每一次擦我的時候,力也太大了,我這兒都被你擦壞了。”就這樣,爭了一整夜。后來它們離家出走了。第二天主人來到桌前,打開文具盒。啊呀!我的文具怎么全沒了。他四處尋找,還是沒有蹤影。后來,還是橡皮想清楚了,如果我們都走了,那誰來幫助主人呀。于是,它找到了筆和紙,對它們說:“我們要團結,這樣才能幫助主人呀!钡诙,它們又來到主人的文具盒里。

          它們從此團結友愛,幫助主人搞好學習,過起了和諧的生活。

        文具童話作文 篇7

          一天晚上,我寫完作業(yè)就順手把文具盒裝進了書包,結果忘記了關文具盒……呼嚕呼嚕,我們都睡了,可文具盒里的文具卻沒有睡,它們正在半開著的文具盒里開著激烈的討論會呢。鋼筆先發(fā)話了:“你們對這個主人有沒有什么看法呢?”“當然有了”橡皮說“主人經(jīng)常拿我去擦課桌,害得我的頭皮都被蹭掉了一塊!”熒光筆也不滿地嘟囔著:“就是就是,她還老把我們幾個在廢紙上胡亂畫,結果我們的筆水都快沒了,哼,看她下次畫畫時還怎么畫!”“嗯嗯嗯,說得太對了!薄熬褪堑穆铮魅艘稽c都不愛護我們!”各個文具都紛紛表示同意!凹热淮蠹叶加X得主人對我們不好,那我們不如就來一場集體大逃亡吧!”橡皮說!班培培牛拇_是該讓主人知道我們是不能隨便糟蹋的。”幾支熒光筆說道。

          于是,文具們便開始了一場“大逃亡”。一個個文具紛紛從文具盒的開口處跳了下來,悄無聲息地落到地上。然后,就由鋼筆領頭,文具們悄悄地跑進了我家的書房里……第二天早晨,我睡眼朦朧地起了床,和往常一樣,刷了牙,洗了臉,吃了飯,可就當我要背書包時,發(fā)現(xiàn)了我空空如也的文具盒,我差點被嚇蒙,愣了幾秒后立馬在家里來了個大搜查。結果可想而知,我連個文具影子都沒看見!“唉,”我嘆了口氣“難道是因為我平時糟蹋文具,它們生氣了?不理我了?”正當我胡思亂想時,突然發(fā)現(xiàn),有一個小小的、細細長長的一個身影一閃而過,進了書房。莫非……我立刻沖向書房,進門的那一刻,我似乎被鎮(zhèn)著了——我的所有文具正圍成一個小圈在商量著什么。

          見我進來了,鋼筆不緊不慢地對我說:“尊敬的主人,我是你的一支鋼筆。由于你經(jīng)常糟蹋我們,我們生氣了,也不能再忍受了,所以,我們便來了個集體大逃亡,我們這樣做的目的是,希望你以后不要再隨意傷害我們了,我們文具也是有生命的,就像你們?nèi)艘粯樱怯凶约旱淖饑赖。如果你再這么傷害我們,那我們將會搬到另一個主人那里去,永遠永遠地離開你!”鋼筆的這些話的確讓我懂得了不少,于是,我點點頭,同意了鋼筆的要求——以后不再傷害它們。

          當我同意了鋼筆的請求后,一眨眼之間,文具們?nèi)Я,我跑到文具盒前,發(fā)現(xiàn)我所有的文具都還在文具盒里。我默默地對文具盒里的文具說:“對不起,文具們,我不該傷害你們!睆哪且院,我的文具一次都沒有再逃亡過了。

        文具童話作文 篇8

          文具盒一家在明媚的書包村里.,有一棟五顏六色的文具盒別墅,可漂亮了。美麗的別墅里住著快樂的一家。有鉛筆姐姐,卷筆刀哥哥,橡皮弟弟,尺子弟弟……在文具盒家族里有一個苗條的小姑娘——鉛筆姐姐。鉛筆姐姐頭戴一頂紅色的帽子,身穿黑紅相間的衣服。鉛筆姐姐非常喜歡跳舞,每一次在白紙上跳舞都能寫出漂亮的文字來。如果鉛筆姐姐跳舞時受傷了,卷筆刀哥哥就會幫助鉛筆姐姐包扎傷口。有一天,鉛筆姐姐聽說主人要帶它們?nèi)⒓訒ū荣。鉛筆姐姐驕傲的說:“還是我的功勞,都是我?guī)托≈魅双@得獎項的,我?guī)托≈魅藢懗銎恋淖。”橡皮弟弟聽了不服氣的說:“要是寫錯了,沒有我也不能得到獎項!。這時,卷筆刀哥哥來了說“是。∫悄闶軅,沒有我你就不能寫出漂亮的字來了。橡皮弟弟和卷筆刀哥哥生氣了,就躲了起來。小主人字寫錯了,小主人找不到橡皮,非常著急,一用力,又把筆芯折斷,回頭找卷筆刀,沒想到卷筆刀也躲起來了!耙粋籬笆三個樁,一個好漢三個幫。沒有事情是自己能完成的。要靠大家的合作才能做好!蔽木吆姓Z重心長地對鉛筆、橡皮和卷筆刀說。它們?nèi)齻聽了慚愧地低下了頭。

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