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      2. 恐龍童話作文

        時(shí)間:2021-07-10 18:59:32 童話 我要投稿

        恐龍童話作文匯編5篇

          在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的恐龍童話作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        恐龍童話作文匯編5篇

        恐龍童話作文 篇1

          小明是世界公認(rèn)的大冒險(xiǎn)王,曾經(jīng)與伙伴們一起走過(guò)冰川時(shí)代、新四紀(jì)、三國(guó)時(shí)期等許多時(shí)代。凡是和他合作的伙伴以后都成為了專家,這不,他又和小虎乘著雷電博士的時(shí)光機(jī)去了恐龍世界的侏羅紀(jì)、白堊紀(jì)。

          小明和小虎來(lái)到了侏羅紀(jì)末期,他們?cè)谝黄笊掷,周圍時(shí)不時(shí)傳來(lái)了幾聲草食恐龍的叫聲。突然,一大群法布龍朝他們沖了過(guò)來(lái),小明和小虎趕緊隱藏了起來(lái),小明還用電磁網(wǎng)捉住了一只老龍呢!正當(dāng)他們準(zhǔn)備出來(lái)時(shí),一只高大的異特龍跑了過(guò)來(lái),在空中嗅了一下,慢慢地向小明和小虎逼近。就在這時(shí),小明用一個(gè)釣魚(yú)桿鉤著一塊龍肉,跑到一棵大樹(shù)前方吸引異特龍。異特龍沖了過(guò)來(lái),小明連忙躲過(guò)去,趁異特龍發(fā)愣的時(shí)候,拉著小虎跳到他的背上,可小虎不小心按到了按鈕,他們又來(lái)到了白堊紀(jì)晚期。

          他們?cè)谀抢镄菹⒘艘粫?huì)兒便逃走了,因?yàn)橐恢煌觚埌l(fā)現(xiàn)了小虎,幸好,一只棘背龍也發(fā)現(xiàn)了小虎,于是,兩只白堊紀(jì)的望主便開(kāi)始了戰(zhàn)爭(zhēng),他們就趁亂逃走了。

          后來(lái),小明和小虎又遇到了易碎雙嗆龍、地震龍、似鴕龍、魚(yú)龍等恐龍。最后,他們又回到了現(xiàn)代了,而小虎也成為了世界級(jí)專家了。下一次,小明又會(huì)有什么樣的冒險(xiǎn)呢?

        恐龍童話作文 篇2

          一天,小剛沒(méi)事兒做。于是,他趁媽媽不注意,偷偷地穿上時(shí)空裝,坐上時(shí)間車,到恐龍世界去。

          到了恐龍世界,時(shí)間車不小心撞到了樹(shù)上!小剛重重地摔在了地上。“好疼!”小剛說(shuō)。他立刻坐上時(shí)間車,可是時(shí)間車壞了!電腦上出現(xiàn)幾個(gè)字:“修復(fù)方法:說(shuō)出三種龍的名字”。小剛馬上去找龍。

          他走著走著,遇到了一條龍。小剛說(shuō):“你是什么龍?”恐龍只說(shuō)了幾聲“嗷……”。小剛突然想起來(lái)自己聽(tīng)不懂恐龍說(shuō)話。他打開(kāi)動(dòng)物箱,拿出翻譯器,并且打開(kāi)它。小剛又說(shuō):“請(qǐng)你再說(shuō)一遍。”恐龍說(shuō):“我叫似鳥(niǎo)龍,是跑得最快的龍!我們可以做朋友嗎?”“當(dāng)然可以!”小剛說(shuō)。“我?guī)闳ヒ?jiàn)我的其他朋友吧!”說(shuō)著,似鳥(niǎo)龍帶小剛到了湖邊。

          “魚(yú)龍!馬門溪龍!”似鳥(niǎo)龍大聲喊。這時(shí),兩條龍分別從湖里和樹(shù)林里出來(lái)。似鳥(niǎo)龍說(shuō):“這是我們的新朋友,小剛!”從湖里出來(lái)的龍說(shuō):“你好,小剛,我是魚(yú)龍,我不是恐龍,而是龍的一種親戚!绷硗庖粭l龍說(shuō):“我是馬門溪龍,是脖子最長(zhǎng)的龍!”小剛說(shuō):“你們好,我叫小剛,請(qǐng)多多關(guān)照!”幾個(gè)新認(rèn)識(shí)的朋友一起在森林里玩了起來(lái),玩得可高興了。

          不知不覺(jué),天黑了!拔冶仨毜没丶伊恕!毙傁蚩铸埮笥褌兊搅藙e,然后走到了樹(shù)林里,坐上時(shí)間車。他向時(shí)間車說(shuō)出了三種龍的名字,回答正確!修好了時(shí)間車。

          小剛啟動(dòng)時(shí)間車,向時(shí)空洞里飛去。在快進(jìn)時(shí)空洞的那一刻,小剛在心里說(shuō):“似鳥(niǎo)龍,魚(yú)龍,馬門溪龍,我會(huì)想你們的!”

        恐龍童話作文 篇3

          “呼——”時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去幾十年了。此刻,我——大名鼎鼎的科學(xué)家,正小心翼翼駕駛著我最偉大的發(fā)明——時(shí)空飛船,向著侏羅紀(jì)時(shí)期出發(fā)。

          “呯”,飛船在轉(zhuǎn)了無(wú)數(shù)個(gè)圈后,穩(wěn)穩(wěn)地停在了地面上。我穿上鋼甲,帶上武器,走出了飛船。這是一個(gè)什么樣的`地方。狐S沙飛舞,大地龜裂,到處是恐龍的尸體,還有惡心的血腥味。我咽了一下口水,回想了一下自己的任務(wù):安全地帶回兩只恐龍蛋,再按照科學(xué)的方法人工孵化它。

          這時(shí),大地猛烈地抖動(dòng)起來(lái),!原來(lái)是一只大恐龍向我跑來(lái),我推測(cè),它可能是只阿拉伯龍,它把我當(dāng)成獵物了。我立刻啟動(dòng)鋼甲的隱身功能,身體頓時(shí)變得透明起來(lái)。它跑了過(guò)來(lái),左聞聞,右聞聞,上看看,下看看,發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了,便失落地向遠(yuǎn)方走去。這可是個(gè)好機(jī)會(huì),我立刻跟了上去。

          我跟著它走到了一個(gè)凹形的峽谷,那兒有幾顆恐龍蛋:第一顆是深藍(lán)色的,第二顆是青色的,第三顆是朱紅色的……它們都體形巨大,就算來(lái)個(gè)巨人也拿不起幾顆。這時(shí),一只深褐色的翼龍飛了過(guò)來(lái),在我頭上盤旋,好像在說(shuō):“這塊地盤是我的了!”那只碩大的阿拉伯龍瞬間被激怒了,它大吼一聲,捕向了翼龍,翼龍也這毫不示弱,和它殘咬在了一起。好機(jī)會(huì),我立刻啟動(dòng)了飛船里的一個(gè)裝置——鋼甲巨猩,這可是我專門為了搬運(yùn)恐龍蛋而設(shè)置的。只見(jiàn)一只大猩猩從遠(yuǎn)處跑來(lái),拾起了兩顆恐龍蛋,裝進(jìn)了肚前的大口袋里,手腳并用地向飛船跑去。

          好了,任務(wù)完成,我馬上用飛翔火鞋回到了飛船。剛想啟動(dòng)飛船駛向20xx年的地球,飛船卻發(fā)出了六級(jí)警報(bào):“警報(bào),警報(bào),火山爆發(fā)!”啊?怎么會(huì)這樣?我明明算好了時(shí)間,在火山爆發(fā)前到這兒的呀!怎么會(huì)這樣?我迅速地啟動(dòng)了飛船,天空上立刻出現(xiàn)了一個(gè)巨大黑洞,我駕駛著飛船沖了進(jìn)去。正當(dāng)我沖進(jìn)去時(shí),飛船又發(fā)出了警報(bào):“警報(bào),警報(bào),一顆彗星正以每分鐘1978億萬(wàn)千米的速度向飛船靠近,預(yù)計(jì)十秒后撞擊飛船,十、九、八……”怎么會(huì)這樣?沒(méi)道理啊?我只能絕望地看著彗星離我越來(lái)越近。我猛然想起一句話:“時(shí)間,是無(wú)法改變的,恐龍注定會(huì)滅絕……”

        恐龍童話作文 篇4

          看,同學(xué)們都在操場(chǎng)上活動(dòng)哩!突然間,幾只龐然大物從學(xué)校的正門走進(jìn)來(lái)。同學(xué)們嚇得尖叫起來(lái):“快跑呀,怪物來(lái)了!”這時(shí),那幾只怪物開(kāi)口說(shuō)話了:“同學(xué)們別怕,我們是龍龍組合,是來(lái)為你們講解恐龍知識(shí)的。”“恐龍?這是怎么回事?難到恐龍復(fù)活了嗎?”

          “同學(xué)們!我們是機(jī)器恐龍。是科學(xué)家們根據(jù)發(fā)現(xiàn)的恐龍化石,采用最新的生物芯片和高分子新材料制造的,擁有比真實(shí)恐龍更強(qiáng)壯的體魄,更發(fā)達(dá)的智慧。今天,我們和大家一起參加活動(dòng)!”這時(shí),同學(xué)們懸著的心終于放了下來(lái),他們覺(jué)得這些恐龍真得很溫順,不像電影故事中那樣兇猛恐怖。 “太好了!”同學(xué)們歡快地叫著,并紛紛爬到他們的身上,仔細(xì)地觀察,還提出了許許多多的問(wèn)題:恐龍是冷血?jiǎng)游镞是溫血?jiǎng)游?恐龍是怎樣滅絕的……搞得龍龍們昏頭昏腦的。“跟我過(guò)來(lái)!”龍龍們帶著同學(xué)回到了侏羅紀(jì)。那時(shí)的地球一片郁郁蔥蔥,到處是灌木、森林,許多恐龍?jiān)诎蚕榈目兄鴺?shù)葉,不時(shí)發(fā)出陣陣?guó)Q叫,一只慈母龍媽媽帶著它的孩子在一片矮樹(shù)叢中享用著“美餐”,突然一只小龍從樹(shù)林中爬到面前來(lái),我們對(duì)小龍愛(ài)不釋手,最后還是決定讓它爬回大森林中去,自由成長(zhǎng)。這時(shí)一個(gè)同學(xué)大叫著跑了過(guò)來(lái),帶我們來(lái)到了一片叢林前。呀!是一只阿爾伯特龍與一只劍龍正在大戰(zhàn)!只見(jiàn)它們身上都傷痕累累,不一會(huì)兒,劍龍就敗下陣來(lái),成了阿爾伯特龍的口中之食。

          不知不覺(jué)就到了黃昏,龍龍們把我們帶回了校園,沒(méi)想到恐龍世界是如此的奇妙!這是有意義的一天!同學(xué)們都很高興。

        恐龍童話作文 篇5

          一天早晨,天氣晴朗,一束束陽(yáng)光像利劍一樣閃著金光,穿過(guò)樹(shù)梢,照在小明家的草地上。

          小明今天起得很早,他六點(diǎn)十五分就起床了,他剛剛醒時(shí)就覺(jué)得頭很重,又照了照鏡子,突然發(fā)現(xiàn)頭上有只小恐龍!小明嚇了一大跳,把小恐龍抖到了地板上,只聽(tīng)到“哎呀!”一聲,小恐龍蹦蹦跳了起來(lái),對(duì)小明說(shuō):“你好!我叫蹦蹦,我是來(lái)自火星的,”小明驚呆了,過(guò)了好一會(huì),才緩過(guò)神來(lái), 不敢相信地說(shuō):“你好!”“你能帶我去上學(xué)嗎?”小恐龍說(shuō),小明說(shuō):“可以呀。” 小明收拾好書(shū)包,帶上小恐龍就上學(xué)去了。在路上,小明走的很慢,小恐龍就忍不住拿出了飛船,讓小明也坐上去,“嗖——”的一聲,一下子就到學(xué)校了。開(kāi)始上課了,小恐龍?jiān)诔閷侠锒阒,突然?tīng)到,“小明這次考試考了一百分!”小明非常高興,后來(lái)老師講什么,他都聽(tīng)不進(jìn)去了。 蹦蹦本來(lái)想告訴他不要驕傲的,結(jié)果,一下課,小明就像離弦的劍一樣跑了出去。過(guò)了一會(huì)兒,上課了,這節(jié)課是英語(yǔ)考試,因?yàn)樾∶骱茯湴,他二十分鐘就做完了,根本不檢查,就在那發(fā)呆。結(jié)果,第二天發(fā)卷子,才70分!蹦蹦認(rèn)真的告訴他,不要驕傲,要虛心。

          小明聽(tīng)了蹦蹦的話后,以后再也不驕傲了。

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